第一篇:道外期末九上试题2013.12
一、积累与运用(25分)
1.(3分)下面词语中加点字注音完全正确的一项是………………………………()
A.禀请(bǐng)商酌(zhuî)鳞次栉比(jié)...
B.契机(qì)瞰望(kàn)顶礼膜拜(mî)...
C.豁免(huï)慰藉(jí)万恶不赦(shè)...
D.驽钝(nǔ)涟漪(yī)睡眼惺忪(sōng)...
2.(3分)下列词语中没有错别字的一项是………………………………………()
A.晨曦恻隐诧紫嫣红
B.疱代峥嵘秉烛夜谈
C.嗔怪吭锵通宵达旦
D.酬酢阴霾遍稽群籍
3.(3分)下面句子中没有语病的一项是………………………………………………()
A.十八届三中全会提出了我们党要继续深化改革,扩大对外开放。
B.得知今年中考体育成绩提高到40 分的消息后,同学们锻炼体育的劲头更足了。
C.东海防空识别区的建立,标志着我国的防空能力跟过去相比有了很大程度的提升。
D.不仅伊春空难幸存者认为要追究机长的责任,还应该追究其他相关责任人的责任。
4.(3分)下面名著中人物和情节搭配不恰当的一项是………………………………()
A.晁盖——祝家庄中箭(《水浒传》)
B.诸葛亮——巧布八阵图(《三国演义》)
C.猪八戒——高老庄成亲(《西游记》)
D.甫志高——出卖许云峰(《红岩》)
5.(3分)下列选项中说话人语言表达最得体的一项是………………………………()
A.班主任老师对前来办理转学手续的学生说:“谢天谢地,你终于转学了,你转走对咱俩来说都是一种幸运。”
B.院长在患者面前对主治医生说:“你不用紧张,他这只是很小的一个手术,我相信你明天的手术一定能成功。”
C.售货员对前来退货的顾客说:“当时我已经提醒你要挑选好了再付款,怎么你买完了又回来退货呢?”
D.小婷在向路人问路时说:“麻烦您一下,您能告诉我从这里到一大医院应该做哪路公交车吗?”
6.(3分)结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是………………………………()
(一)阅读《一杯酒在人体内的旅行》,回答11—14题(12分)。
一杯酒在人体内的旅行
我是一杯酒,很多人离不开我,郁闷时他们会求助于我,高兴时也会叫上我。然而,我进入人体后,并不像传说中的“酒肉穿肠过”那样简单,而要经过一个复杂的代谢过程。今天,你就跟着我,在人体内做一个短暂的旅行吧。
我先进入胃和小肠。我的主要成分是水和酒精。其中,酒精对健康的影响最大,它不需要经过消化酶的分解,进入人体后,大约20%在胃内被吸收。我在胃内的吸收受3种因素的影响:空腹时吸收快,胃内有食物时吸收慢;啤酒比白酒吸收慢;胃内酒精浓度低时吸收快,浓度过高,胃黏膜遭到破坏,吸收慢。其余的80%会进入小肠,过量的酒精也会损伤肠黏膜,影响小肠对维生素B1等营养素的吸收。
随后我被吸收进入血液,在全身运行。饮酒后你的反应不仅取决于你对酒精的耐受量,还取决于血液中酒精的浓度。饮酒后1~1.5小时酒精浓度达到最高峰,之后逐渐下降。当血液中酒精浓度达到0.05%时,你表现为兴奋,感到欣快;达到0.1%时,你会失去自控能力,开始“酒后吐真言”,有时则表现为大吵大闹,说话含糊,走路不稳;如果浓度继续增大到0.2%时,你就会酩酊大醉;达到0.3%时,你会醉成“一摊烂泥”;达到0.4%时,则容易让你失去知觉,昏迷不醒,甚至危及生命。
血液中的我会进入各个器官。进入血液的我会跟你体内的水分一起被分配到全身各个组织器官中。例如,几分钟后我就已经进入你大脑。因此,当你空腹或快速喝酒超过肝脏处理负荷时,大脑会受到高浓度酒精刺激,更容易醉酒。
最后,我在肝脏内被代谢。肝脏内的氧化酶以每小时处理6~7克的速度把酒精分解成水、二氧化碳和糖。因此,如果饮酒的量与肝脏处理酒精的速度保持平衡,你是不会醉的。肝脏是酒精代谢的主要场所,因而长期饮酒对它的伤害最大,如引发酒精性脂肪肝等问题。
了解到我在体内的旅行过程后,你可以采取一些相应的措施来减少我和同伴们对身体的危害。最关键是要做到少喝。在不得不喝的情况下,首先,喝酒前要吃点饼干或面包垫垫底。其次,黄酒和白酒要温着喝,啤酒也尽量喝常温的,减少对肠胃刺激。再次,在喝酒时,要注意多喝白开水,这样能将酒精稀释,减少肝脏负担。第四,喝酒要慢些,小口喝。最后,在喝酒间隙,不妨点个有萝卜的凉拌菜。萝卜能解毒,可减少对肝的损伤。
11.(3分)根据全文内容,请将一杯酒在人体内旅行时所经历的“站名”补充完整。
()——()——各个器官——()
12.(2分)分别指出下面句子所运用折说明方法。(一个括号内只能写一种说明方法)
(1)饮酒后1-1.5小时酒精浓度达到最高峰。
(2)长期饮酒对肝的伤害最大,如引发酒精性脂肪肝等问题。
13.(3分)从选文中看,以同样速度喝酒的人,哪些人对酒精的吸收速度能相对慢一些呢?
14.(4分)如果你的家人中有人经常饮酒,你除了劝他们少喝一点之外,还会劝他们采取哪些措施以咸轻酒精对身体的危害呢?
(二)阅读《遇见你的纯真岁月》,回答15—19题。(15分)
遇见你的纯真岁月
丁丽梅
他是第一个分配到我们乡下学校来的大学生。
他着格子衬衫,穿尖头皮鞋,操一口流利的普通话,这令我们着迷。更让我们着迷的是,他有一双小鹿似的眼睛,清澈、温暖。
两排平房,青砖红瓦,那是我们的教室。他跟着校长,绕着两排平房走,边走边跳着去够路旁柳树上的树枝。附近人家养的鸡,跑到校园来觅食了,他看到鸡,竟兴奋得张开双臂,扑过去,边扑嘴里边惊喜地叫:“啊啊,大花鸡!”惹得我们笑弯了腰,有同学老气横秋地点头说:“我们老师,像个孩子。”
他真的做了我们的老师,教我们语文。第一天上课,他站讲台上半天没说话,拿他小鹿似的眼睛,看我们。我们也仰了头对着他看,彼此笑眯眯的。后来,他一脸深情地说:“你们长得真可爱,真的。我愿意做你们的朋友,共同来把语文学好,你们一定要当我是朋友哦。”他的这个开场白,一下子拉近了他与我们的距离,全班学生的热血,在那一刻沸腾起来。
他的课,上得丰富多彩。一个个汉字,在他嘴里,都成了妙不可言的音符。我们入迷地听他解读课文,争相回答他提的问题。不管我们如何作答,他一律微笑着说:“真聪明,老师咋没想到这么答呢?”有时我们回答得太离谱了,他也佯装要惩罚我们,结果是,罚我们唱歌给他听。于是教室里的欢笑声,一浪高过一浪。那时上语文课,在我们,是期盼,是幸福,是享受。
他还引导我们阅读。当时乡下学校,课外书极其匮乏,他就用自己的工资,给我们买回很多的书,诸如《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》、《红与黑》之类的。他说:“只有不停地阅读,人才能走到更广阔的天地去。”我至今还保留着良好的阅读习惯,应该是那个时候养成的。
春天的时候,他领我们去看桃花。他说:“大自然是用来欣赏的,不欣赏,是一种极大的浪费,而浪费是可耻的。”我们哄一声笑开了,跟着他蹦蹦跳跳走进大自然。花树下,他和我们站在一起,笑得面若桃花。我们都摘下一朵蒲公英,用力地向着太阳吹出去,呆呆地看着一朵朵蒲公英的种子就这样悄悄飘向天边,一如我们那时蒲公英一样的日子,以及一颗颗蒲公英般的心。周围的农人,都看稀奇似的,停下来看我们。我们成了风景,这让我们备感骄傲。
我们爱他的方式很简单,却倾尽我们所能:掐一把野地里的花儿,插进他办公桌的玻璃瓶里;送上自家烙的饼,自家包的粽子,悄悄放在他的宿合门口。他总是笑问:“谁又做好事了?谁?”我们摇头,佯装不知,昂向他的,是一张张葵花般的笑脸。我们念初二的时候,他生了一场病,回城养病,一走两个星期。真想他呀,班上的女生,守在校门口,频频西望——那是他回家的方向。被人发现了,却假装说:“啊,我们在看太阳落山呢。”
是啊,太阳又落山了,他还没有回来。心里的失望,一波又一波的。那些日子,我们的课,上得无精打采。
他病好后回来,讲台上堆满了送他的礼物,野花自不必说,一束又一束的。还有我们舍不得吃的糖果和自制的贺卡。他也给我们带了礼物,一人一块巧克力。他说:“城里的孩子,都兴吃这个。”说这话时,他的眼睛湿湿的。我们的眼睛,也跟着湿了。
他是家里的独子,他的母亲千方百计把他调回了城里。他走的时候,全班同学哭得很伤心。他也哭了。
多年后,遇见他,他早已不做老师了,眼神已不复清澈。提起当年的学生,却如数家珍般的,一个一个,都记得。清清楚楚的,一如我们清楚地记得他当年的模样。那是他和我们的纯真岁月,彼此用心相爱,所以,刻骨铭心。
15.(4分)文中说“我们爱他的方式很简单”,那他爱我们的方式有哪些呢?
16.(2分)我们和他一起看春天的桃花和蒲公英,为什么会让周围的农人觉得稀奇呢?
17.(2分)作者为什么说我们那时的日子和心都像蒲公英一样?
18.(4分)选段中划横线的句子,“他”和“我们”的眼睛都湿了的原因分别是什么?
19.(3分)结合全文内容,谈一谈你对文章题目的理解。
(三)阅读《现代人要学会道歉和原谅》,回答20—23题。(10分)
现代人要学会道歉和原谅
我们每个人都知道廉颇和蔺相如的故事。
廉颇和蔺相如都是战国七雄的赵国大臣。廉颇是战功彪炳的大将,官拜上卿;而蔺相如是个外交奇才,他有完璧归赵等外交功绩,也拜上卿,而且比廉颇还大了一级。廉颇心里当然不是滋味,认为自己的功名是在战场上提着脑袋打来的,而蔺相如只不过养着一张嘴。因此他放话要羞辱蔺相如,蔺相如知道后就百般回避廉颇。他的手下对他的示弱很不满意。蔺相如说,赵国之所以还站得住,就是有一文一武他们两人,如果他和廉颇闹翻,受害的会是国家,因此,他的闪避廉颇不是示弱,而是为了国家。蔺相如的这种态度打动了廉颇,于是遂有了一个老将军负荆请罪这一幕。
廉颇和蔺相如的故事,以前在念书时,书里都在强调蔺相如的大度和谦虚,他好像比廉颇伟大。但现在年岁较增,我觉得廉颇比蔺相如伟大了一级。因为要一个人道歉实在太难了。堂堂一国的上卿,而能承认自己犯错,负荆请罪,这是何等的胸襟气魄,在人类史上也不多见。
近代道歉学的研究相当盛行。学者已经发现,虽然礼貌式的道歉已极普遍,但真正的道歉,特别是政治的承认错误和道歉,仍极少见或是几十年后才道歉。无怪乎弗雷德里克说:“许多时候,伤害你的人没有想要道歉。所以如果你等着别人来道歉,你可能会等相当长时间。”
二战期间,美国将12万日本侨民送进了集中营,直到1988年,已完全事过境迁,才由里根政府道歉赔偿;1946年国民党在台湾屠杀人民,闹出了“二二八”事件,也要等到半个世纪后才道歉赔偿。而人类最空洞的道歉乃是前几年天主教教宗为过1000多年里教会对发展中国家人民所造成的伤害道歉,这是最廉价的道歉。日本在中国制造了“南京大屠杀”惨案,到现在依然拒不道歉。
因此,道歉这种行为太值得研究了。无论个人、组织甚至政府,都很容易做错事,使别人受到伤害,照理讲,都应该道歉,才符合正义的标准。但要一个人或组织及政府认错却极困难。认错等于承认自己愚蠢及犯错,认了错可能就会被人瞧不起,等于宣判了自己的人格死刑。犯错而不认错,却在法庭上东扯西扯,这已成了道歉学研究的一个有趣问题。
但犯错而道歉真的一定等于自我宣判人格死刑吗?这点我并不同意。1990年代,意大利大肃贪,起诉了政客、民代、公司负责人1000多人,有一打以上的人自觉得奇耻大辱,以自杀方式谢罪。他们的行为,事实上反而受到人们的尊敬。犯错以后,能够自责,在某些情况下,它反而更有道德张力,会受到人们的尊敬。廉颇之所以伟大,乃是他犯了错而负荆请罪,要踢要打随你便,这种最谦卑的自我惩罚,因而产生最大的张力,成了千古美谈。没有谁会看不起他,反而人人尊敬他。
因此,犯了错,做出适当的认错道歉,虽然很难,但最好还是勉力为之。因为能否得到别人真正的原谅,完全取决于你道歉的程度。当一个犯了错的人真正肯道歉自责,受伤害的人也自然学习到原谅的艺术,敢道歉,能原谅,这个社会的错才会越来越少。
20.(3分)请写出本文的中心论点。
21.(2分)依次写出文中划线句子所运用的论证方法。(每个括号只能填一种论证方法)
22.(3分)我们历来都在赞美蔺相如的宽容大度,作者为什么会认为廉颇比蔺相如更伟大呢?
23.(2分)本文的题目是《现代人要学会道歉和原谅》,为什么作者用了大量的篇幅来写道歉,而对原谅却一笔带过呢?
答案:
说明,考生主观题答案只要与参考答案意思相近可,如果考生的答案与参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,也应酌情给分。
一、积累与运用(25分)(1—6题各3分)
1.B2.D3,C4,A5,D6A
7,(7分,每空1分,错字、漏字、添字则该空不得分)
(1)悠悠见南山(2)忽如一夜春风来(3)辗转反侧
(4)安得广千万间(5)在山水之间也(6)落红不是无情物,化作春泥更护花
二、阅读45分
(一)阅读论战,选段,回答8-10题8分
8.(2分)(1)鄙陋,这里指目光短浅,(2)虚报
第二篇:九上期末复习
九年级语文学期期末复习模拟试题
一、基础知识(30分)
1.下列加点字注音有误的一项是()(2分)
A.分外(fân)解剖(pāo)深邃(suì)余晖(huī)
B.忐忑(tâ)伫立(zhù)浩瀚(hàn)禁锢(jìn)
C.颓废(tuí)弥留(mí)灵柩(jiù)襁褓(qiáng)
D.繁衍(yǎn)强聒(guō)颤动(chàn)亵渎(xiâ)
2.解释下列句中加点词的含义。(6分)
(1)等死,死国可乎()(2)复立楚国之社稷()...
(3)休鋟降于天()(4)民殷国富而不知存恤()().....
(5)盖追先帝之殊遇()(6)斜晖脉脉水悠悠()....
3.指出下列加点词古今义。(6分)
(1)抑亦人谋也古义:今义:.
(2)遂用猖蹶古义:今义:..
(3)未尝不叹息痛恨于桓、灵也古义:今义:..
4.解释下列多义词的含义。(4分)
(1)遗是以先帝简拔以遗陛下()深追先帝遗诏()..
(2)效夙夜忧叹,恐托付不效()不效,则治臣之罪()..
5.填空。(12分)
(1)《破阵子》中表明作者愿望的诗句是,;从视觉和听觉两方面,概括地再现紧张激烈的战斗场面的句子是。
(2)写出两句描写春天的古诗句:。
(3)古代送别诗中,有很多情景交融的诗句,虽只字未提送别,笔端却饱含着悠悠不尽的情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出你学过的这样的诗句:。
(4)诸葛亮写《出师表》的主要用意是希望后主;文中作者揭示后汉灭亡原因的句子是。
(5)辛弃疾是南宋著名的爱国词人,他一生最大的理想就是收复失地,为国建功立的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中最能体现这一点的句子:
(6)苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子:
(7)范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命的句子
(8)古代诗人常以“落花”寄寓情感,请写出一组诗词名句,并写出其作者或出处。
(3)当我们想念远方的亲人,又不能团聚时,可以引用古代诗词中的名句来表达情怀。请举出你喜欢的连续的两句,并注明作者和出处。
二、阅读(60分)
(一)(18分)
果然,十年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说:“只
要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”
„„
„„后来我们终于动身了。我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌
面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。
„„
我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又
穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔................
叔。” .
我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”
等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”
我说:“我给了他十个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”
她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
1.“我”的母亲原先怎样称呼于勒,后来又是怎样称呼的?从称呼的变化上,可以看出她
是怎样的一个人?(4分)
2.十年中,“我”的父亲那“与日俱增”的“希望”是什么?照你看,在对待于勒的基本态
度上,父亲与母亲有无不同?(4分)
3.“我”的全家人出发时是怎样的心情?后来又是怎样的心情?(用选文中的话作答)(2分)
4.选文中有两段景物描写,请分别说说这两段景物描写的作用。(2分)
5.于勒接到十个铜子的小费,就“赶紧”表示感谢,这个细节意在说明什么?(3分)
6.对“我”心里默念的话,如何理解?(3分)
(二)新知识的摇篮——创造力(20分)
①相传有一个英国人,名叫亚克敦,可以算是世界上书读得最多的人。他除了把自家的七万册藏书都读遍了,还博览群书,做了大量的读书笔记和校勘。可是,他却连一篇文章也写不出来,终生一事无成。这是为什么呢?俄国剧作家克里雅日宁的话,或许能给我们一些启示:“读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而又懂得书上所没有的东西。”
②口口口口不行,口口口口不够,读了而又能创造才是读书的真谛。许多人读书
只满足于简单的求知欲,没有把读书作为提高主观世界、改造客观世界的创造性过程。他们的创造力被闲置了。托尔斯泰曾经告诫说:“如果学生在学校里学习的结果,使他自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。”这是多么严重的结局。
③所以,要真正学会读书,必须培养创造力。
④创造力,就是能提出新见解、解决前人和自己不曾解决过的问题、在解决问题时会另辟途径的能力。
⑤创造是怎样开始的?独立见解便是创造的萌芽。
⑥读书时人们重复着著书者走过的道路。如果读时产生的想法,仅仅就是书上所告诉你的,那你的思想只起到替别人录音的作用,没有产生自己的东西。我们应当在学习的基础上,把所有的知识消化吸收,变成自己的血肉,然后(a)“站到巨人的肩上”得出自己独到的见解。
⑦请珍视自己的独到见解。尽管其中不乏虚谬的花影,但创造的花蕾也孕育其中。宋朝的欧阳修,对韩愈的文采章法十分钦服,反复研读韩愈的著作,开始模仿着写作,进而不断创新,形成了自己的风格,结果,他学韩愈的文章,而写出的文章并不像韩愈,成为著名的“唐宋八大家”之一;但他学韩愈的诗,写的诗却很像韩诗,终于不能独成一家。清朝的学者袁枚总结了欧阳修的治学经验说:“平居有古人,学而力方深”,(b)落笔无古人,而精神始出。”即学习时要尽可能吸收前人的知识,但创造却必须超过古人。独立见解源于两方面。一是在读书中深刻理解,见识高人一筹;二是在强烈的创新意识激励下,潜心钻研。两者往往互相作用。爱因斯坦谈到自己是如何创造时说过:我自己侥幸发现了一些东西,例如相对论的建立,这我可以解释为由于我多少保存了一些感到诧异的能力,(c)当绝大多数的物理学家从学校出发继续前进,完全不加怀疑地使用牛顿的空间和时间的公式时,我却尝试着对他不信任,重新来考虑全部问题。可见,凡是不满足于现成结论、善于独立思考的人,他的创造力就强。
1.根据第①段有关内容,在第②段方框内应填人词语依次是、。(四字短语)(2分)
2.第③段在结构上的作用是。(2分)
3.第⑥段中画横线句(a)的含义是。(3分)
4.第⑦段中写欧阳修写文成功的关键是,写诗失败的原因是,画线句(b)的意思是。(3分)
5.根据第⑦段画线句(c)的意思,在下列各项中选出与它意思相同的一项()(3分)
A.书籍是人类进步的阶梯B.书非借不能读也
C.尽信书不如无书D.思而不学则殆
6.选出对文章理解有误的一项是()(3分)
A.本文启示人们一个深刻的道理,培养创造精神就要认真读书。
B.本文告诉我们:学习不只是模仿,更要仓U新,要培养创造力。
C.文章采用层进式结构,说理清楚,逻辑性强。
D.作者在议论中运用正反对比的方法,使论述更深刻。
7.用简洁的语言,概括亚克敦、欧阳修、爱因斯坦的事例,分别写一句话,使之构成排比。(4分)
(三)阅读[甲][乙]文段,回答问题。(22分)
[甲]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(选自《出师表》)
[乙]时先主(刘备)屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主日:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主日:“君与俱来。”庶日:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮(诸葛亮),凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶(失败),至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
(选自《隆中对》)
(1)下列句中加点的词意思不同的一项是()(2分)
A.三顾臣于草庐之中将军宜枉驾顾之 ..
B.时先主屯新野发闾左逋戍渔阳,九百人屯大泽乡 ..
C.遂许先帝以驱驰高可二黍许 ..
D.咨臣以当世之事愚以为营中之事,悉以咨之 ..
(2)下列句中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是()(2分)
A.咨臣以当世之事B.遂许先帝以驱驰 ..
C.扶苏以数谏故D.以君之力,曾不能损魁父之丘 ..
(3)下列句中加点的字词指代的对象判断不正确的一项是()(2分)
A.臣本布衣(诸葛亮自称)B.遂许先帝以驱驰(刘备)...
C.孤不度德量力(刘备自称)D.君谓计将安出(徐庶)..
(4)写出下列词语的古今义。(4分)
“卑鄙”:古义:;今义
“感激”:古义:;今义
(5)甲、乙两段叙述了同一件事,但内容侧重点不同,请各用一句话概括大意。(6分)
甲文:乙文:
(6)从文中提炼出一个成语是。(2分)
(7)用现代汉语翻译句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。(2分)
译文:
(8)请讲述诸葛亮其它两例事迹:。(2分)
三、表达交流(60分)
生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞„„此时,你手看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要”为题,写一篇文章。
提示与要求:
1.在题目横线上填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动„„)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。
2.除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。
3.文中若需出现校名、人名,可用化名代替。
一、1.略2.略
3.(1)而且压抑(2)失败凶猛而放肆(3)身份低微,出身鄙野言行品德恶劣
(4)深感遗憾极为憎恨
4.(1)给予留给(2)成效效果
5.B6.C7.略
二、(一)1.出师表诸葛亮2.c3.D4.B5.A6.B7.D
(二)l_亲身、亲自常只拜访
2.(1)于(2)之
3.(1)诸葛亮(2)一言不发(3)诸葛亮庞统
4.(1)清高不俗,谨慎持重(2)虽遭挫折但却雄气勃勃,思贤若渴,急于求计
5.略
6.三顾茅庐乐不思蜀大意失荆州万事俱备、只欠东风
(三)1.(1)拜见(2)同“途”。(3)罢了(4)叩头
2.治理天下的人与放马的人有什么不同吗?
3.短文记叙了一个牧童回答皇帝如何治理天下的故事。
4.牧童认为治理天下如同放牧,除掉害群之马即可。
5.这个成语比喻是危害大众集体的人。
6.这是一道开放性试题,举例只要是危害人民、危害国家利益的坏人即可。我们的态度应该是与之作坚决的斗争。
三、略
(4)古义:身份低微,出身鄙野。今义:思想或行为恶劣。
(5)甲文:诸葛亮自述经历乙文:刘备思贤若渴,三顾茅庐
(6)三顾茅庐
(7)在兵败的时候接受重任,在危难的时候奉命出使。
二、(一)1.原先称于勒为“好心的于勒”、“一个有办法的人”;后来则称“这个人”、“这个流氓”。对人称的变化可看出她嫌贫爱富和自私冷酷。
2.“我”的“父亲”的“希望”是盼发了财的弟弟回来,给他带来财富。父母对待于勒的基本态度上没什么不同。
3.出发时感到“快活而骄傲”;后来则“大家都不说话了”。
4.前一段景物描写衬托出全家人快活骄傲的心情;后一段景物描写则衬托出全家人沮丧的心情。
5.表明于勒很少得到这种温暖或进一步表明于勒确实很穷。
6.表明我此时复杂感情:对父母的不满、困惑,对叔叔的同情。
(二)1.读而不懂既读也懂
2.总结上文,统领下文
3.在学习(吸收或消化)前人的知识(经验、成果)的基础上。(或:借鉴前人的知识)
4.敢于创新只是模仿写作时不拘泥于古人(或写作时不受古人的限制)
5.C6.A7.略
第三篇:2012学年 九(上)社会·思品期末调研试卷试题卷
九年级(上)社会·思品期末调研试卷
命题人:孟强审核人:童萍
一、选择题:(20小题,每小题2分,共40分)
1.当今世界,不少地方的生态环境遭到破坏,造成了严重的生态危机。形成生态危机的直接原因是()
A.片面地追求经济速度B.高消费的生活方式
C.过度开发和利用自然D.不合理的生产、生活方式
2.图一网络交往的场景给我们的启发有
①扩大了我们交往的对象
②改变了以往的交往方式
③网络百利而无一弊
④网络交往影响了人们的工作精力
A.①②B.②④
C.①③D.③④ 图一 3.爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切。”下列说法
正确的是
A.创新不需要知识的积累和准备()B.只有敢于异想天开,才能取得成功()
C.成功来自于想象D.想象是创新的先导
4.有这样一个国际组织,已涵盖27个国家、总人口超过4.8亿的当今世界上经济实力最强、一体化程度
最高国家联合体。这个国际组织是()
A.东盟B.联合国
C.欧盟D.世界贸易组织
5.胡锦涛主席2011年11月15日在APEC会议上讲话指出:“继续推进贸易和投资自由化便利化,加快
区域经济一体化。”“以实际行动反对各种形式的保护主义。”这表明我国在处理对外关系时()①促进世界的多极化趋势②顺应经济全球化的潮流
③坚持对内改革的基本国策④积极推动世界的共同发展X k B 1.c o m
A.①③B.②④C.②③D.③④
6.图二给我们的启示是()
①经济发展与教育事业的发展是互相支持、互相促进的②应该把教育放在优先发展的战略地位上
③教育是经济发展的基础
④只有经济发展了,教育投入才有保障
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④ 图二
7.1999年起,阿里巴巴经过八年努力,从一个几十人创业队伍发展到了由7000多世界精英人才组成的梦
幻团队。其市值在2005年时已高达42亿美元,成为中国顶尖的互联网公司。阿里巴巴的成功经验表
明现代企业的快速发展必须()
A.建立在高起点上B.垄断某一领域C.要多招收员工D.拥有优秀人才
8.2012年中央“一号文件”主题锁定农业科技。文件提出,我国要超前部署农业前沿技术研究,力争在世界农业科技前沿领域占有重要位置。这是因为()
A.我国当前工作必须围绕发展农业来展开B.要缩小与发达国家的差距,只能依靠农业科技
C.发现现代农业离不开农业科技的研发和创新 D.只有加强农业科技才能解决农村的所有问题
9.“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”这启示我们()
A.努力学习,报效祖国B.要关心发生在我们周围的每一件事
第1页(共6页)
C.要关心国家、世界大事,培养全球观念D.用我们自己的方式关爱世界和平10.2003年OECD(发达和中等发达国家)人口平均预期受教育年限达15.6年。2005年我国人口平均预期
受教育年限为11.3年,比2000年提高了0.9年。材料表明()
①我国科教兴国战略已显现成效②我国的教育水平低于世界平均水平
③我国的教育相比经济优先增长④我国人口素质有待进一步提高
A.①②B.①④C.②③D.③④
11.“元旦献辞是历史的见证,也是思想的纪录”下列是某位同学整理的部分元旦献辞,其中对应正确的一项是()
A.1953年——《三大改造,社会主义制度建立》 B.1966年——《全面内战,打倒一切》C.1988年——《迎接改革开放第二十年》D.2007年——《澳门回归十年,继续稳定发展》
12.我国公民最基本、最重要的人权是()A.生存权与发展权B.经济权与文化权C.选举权与被选举权D.财产权与健康权 13.2012年3月28日,国务院第七次全体会议决定任命梁振英为香港特别行政区第四任行政长官。香港
特别行政区行政长官由国务院任命,体现了A.香港行政事务由国务院决定B.香港实行的是资本主义制度
()
C.中国政府拥有最高决定权D.中国政府对香港行使主权 14.胡锦涛总书记在十七大报告中指出:“新时期最鲜明的特点是改革开放。„„从沿海到沿江沿边,从东部到中西部,对外开放的大门毅然地打开了。”我国对外开放的突破口是()
A.家庭联产承包现任制B.加入世界贸易组织
C.兴建经济特区
D.开发上海浦东
15.20世纪60 年代冷战时期美苏争霸的极端事件是()A.古巴导弹危机B.北约的建立C.“杜鲁门主义”的制定D.华约的建立
16.在“开源”与“节流”的过程中,起着关键作用的是()A.党的领导B.人民群众C.立法工作D.科学技术
17.近年来,某镇根据自身旅游资源丰富的实际,一方面挖掘整合各种资源,另一方面重视向周边城市推
广。这说明该镇在发展区域经济时相当注重()
①优势互补②完全均衡③因地制宜④体现特色A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18.人类历史上“第一个人权宣言”是()A.《世界人权宣言》 B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《权利法案》
19.2012年3月14日,十一届全国人大五次会议表决通过了《关于修改中华人民共和国刑事诉讼法的决
定(草案)》。《决定(草案)》对刑事诉讼法修正案做出八处修,修改后的刑事诉讼法自2013年1月1日起施行。上述材料表明()①全国人大行使最高决定权②宪法是国家的根本大法③全国人大行使最高立法权④我国实施依法治国的基本方略A.①②B.②③C.③④D.①④
20.下列表格反映了建国初期的经济现状,对此理解不恰当的是()
A.我国工业远远落后于发达国家,也不如印度B.经过三年经济恢复,新中国工业基础仍然薄弱 C.这是我国“一五”计划优先发展重工业原因之一D.这是我国开始“大跃进”运动的背景
二:非选择题:(5大题,共60分)21.(16分)阅读材料,回答问题。
材料一:1957年“一五计划”成果数据统计
材料二: 湖南省某地上报的水稻产量(图表三)
材料三: “文化大革命”**十年,在经济上,仅国民 收入就损失人民币5000亿元。这个数字相当于建国30
年全部基本投资的80%,超过了建国30年全部固定资产 的总和。
—1977年12月20日,李先念在全国计划会议上讲话(1)结合所学知识分析取得材料一成就的主要原因。(4分)(2)请指出材料二湖南省某地上报的数据最有可能不符合客观实际的年份。如何正确认识这种历史现象?(5分)
图表三(3)结合材料三及所学知识谈谈“文革”对我国产生的影响。(3分)
(4)以上材料所反映的历史事件给我国现代化建设带来怎样的教训或启示?(4分)
22.(14分)下图是20世纪50——70年代中美苏三国关系图。阅读下图,结合所学知识回答下列问题。
五十年代
六十年代
七十年代
注:
表示合作关系表示对抗关系(1)请判断甲、乙、丙分别指哪三个国家?(3分)
(2)20世纪70年代,甲与乙关系改善的原因有哪些?(4分)
(3)20世纪70年代末80年代初乙丙两国都进行了改革,但结果不尽相同。请简述两国改革的结果
及影响。(5分)(4)乙国可以从丙国的改革中得到怎样的启示?(2分)23.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一: 2011年3月11日本发生里氏8.9级地震,造成人员伤亡和巨大财产损失。联合国人道主义事务协调办公室官员伊丽莎白·比亚尔斯当天表示:“我们已经准备好像往常一样提供援助,30
支国
际救援队时刻保持警惕、关注情况变化,准备在必要时伸出援手。”——摘编自网易新闻 材料二:
近期,叙利亚局势仍呈反对派与政府之间的持续僵持态势。2012年2月4日,联合国安理会就叙利亚问题决议草案进行了表决,因俄罗斯、中国投否决票,该决议未能获通过。(叙利亚局势背景:一段时间以来,西方炮制的“叙利亚危机”已成中东动荡的最新火药桶;当前,叙利亚问题是长期以来中东地区各大矛盾的总爆发。)——摘编自中华网新闻(1)材料一、二分别反映了什么问题?(2分)(2)解决材料所反映问题的根本途径是什么?(2分)
(3)在世界多极化趋势日益增强的今天,你认为中国应该如何在国际社会赢得更多的话语权?(6分)
(从经济、政治、外交角度分析)
24.(10分)自2008年6月1日实施“限塑令”至今,已走过了4个年头。实行“限塑令”的效果如何
呢?东湖中学某学习小组来到A社区进行调查。
调查1 :A社区居民近四年来使用环保袋和一次性塑料袋情况的调查统计结果。见下图
调查2:该小组对A社区部分居民进行了一次问卷调查。
注:一次性塑料袋一般都是采取焚烧和掩埋的方法处理,对生态环境危害性极大。(1)调查1、2的调查结果说明了什么?(2分)
(2)从调查2中看出一次性塑料袋的使用会产生哪些环境问题?(4分)(3)针对以上调查所反映的问题,请提出相应的对策。(4分)25.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一:苹果(iPHone)手机部分零部件生产情况简表
材料二: 1976年乔布斯和朋友合作在自家车库成立了苹果电脑会司。启动资金1300美元。从此,苹果公司在乔布斯的带领下研究消费者的心理需求,不断更新产品。1977年推出第一款个人电脑;1984年Apple Macintosh发布Macintosh成为计算机工业发展史上的一个里程碑;1997年推出彩色的iMac电脑,有五种水果颜色供选择;2009年推出新款iPhone,命名为iPhone 3 GS, S代表 speed„„如今苹果的每一款产品都会给电子产品带来一场革命。
(1)材料一反映了当今世界的什么特征?(2分)
(2)材料一说明中国企业在全球的经济合作与竞争中存在哪些问题?(2分)(3)材料一和材料二所提供的信息给我们留下了哪些启示?(6分)
(从企业、国家、青少年三个角度来答)九年级(上)社会·思品期末调研试卷答案
二:非选择题:(5大题,共60分)21.(16分)
(1)中国共产党的正确领导(2分);社会主义制度的建立,极大地激发中国人民当家作主、创造新
生活的热情。(2分)
(2)1958年(1分)1958年的大跃进运动,违背了经济发展的客观规律,(2分)给我国社会主义
建设造成了重大的损失。(2分)(回答:造成了国民经济严重失调得1分)。
(3)破坏和阻碍了经济的发展,(2分,必须要答)摧残了文化;践踏了民主和法制。(1分,写出其
中一点或其它的言之有理即可得分)
(4)社会主义现代化建设必须遵循经济发展客观规律;要保持社会的安定。(4分)22.(14分)
(1)甲 美国,乙中国,丙苏联。(3分)
(2)中国综合国力增强;美国同苏联争霸,联合中国牵制苏联;中国反对苏联搞霸权主义,与美国缓
和关系,以抗衡苏联。(4分,写出2点即可)
(3)苏联改革失败。(1分)社会主义制度改变,苏联分解成15个独立国家。(1分,回答出1个即可);
中国改革成功(1分)。改革开放以来,我国经济持续稳定快速发展,人民生活水平不断提高,综合国力不断增强。(2分)
(4)坚持党的正确领导;坚持社会主义道路不动摇;改革要从国情出发,实事求是。(2分)(写出二
点即可得2分)
23.(10分)X k B 1.c o m
(1)材料一反映了发展问题;材料二反映了和平问题。(2分)
(2)建立公平公正合理的国际政治经济新秩序。(2分,仅回答政治或经济一个方面得1分。)(3)经济:坚持改革开放,坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。(2分)
政治:积极参与国际事务,树立负责任大国形象;(2分)外交:奉行独立自主的和平外交政策。(2分)
24.(10分)
(1)说明社区居民环保意识在提高,但实际行动做得不够。(2分)
(2)使用一次塑料袋会造成土壤污染(或固体废弃物污染)和大气污染。(4分)
(3)加强对社区居民环境保护宣传,提高人们保护环境的意识。(2分);生产可降解塑料袋。
(2分)
25.(10分)
(1)材料一:经济全球化(2分)
(2)企业的自主创新能力不强,企业缺少核心技术,竞争能力差。(或企业的自主创新能力不强,企业缺少核心技术,处于全球产业链的低端)(2分)
(3)企业:不断进行技术创新及培养创新型人才对企业的发展至关重要。(或只有技术创新,引进
创新型人才,掌握核心技术,企业才能在竞争中处于有利地位。)(2分)
国家:我们必须实施科教兴国战略和人才强国战略,建设创新型国家。(或经济全球化使世界各国经济联系更加紧密,发展离不开合作,因此我们要继续坚持对外开放,加强国际合作和交流。)(2分)
青少年:要认真学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,努力成为创新型人才。
(2分)
第四篇:试题.九
锅炉运行专业试题
(九)一.填空题(每空1分,共30分)
1.煤中水分是由 水分和 水分所组成,其中 水分依靠自然干燥方法不能除掉。答:表面、固有、固有
2.过热器管内工质吸热不均的现象,称为过热器的。答:热偏差
3.锅炉升压指从 到汽压升高到 的过程。答:点火、工作压力
4.锅炉的主要运行参数是、指、、等。答:汽压、汽温、水位
5.对于单元制系统。锅炉的蒸发量与外界负荷相平衡时,汽压 ;当外界负荷增加,而锅炉燃料量和风量未变,汽压,汽温。答:保持不变、下降、降低
6.若进、出炉膛风量相对保持平衡,炉膛负压。若增加送风量,而吸风量不变,炉膛压力。答:相对保持不变、升高
7.循环流化床锅炉的物料是由、锅炉运行中加入的 和、返送回来的 以及燃料燃烧后产生的其它固体物质等组成。答:床料、燃料、脱硫剂、飞灰
8.循环流化床锅炉的废料是指 和。答:飞灰、炉渣
9.循环流化床几种不正常的流化状态是、、和。答:沟流、气泡、节涌、分层
10.若循环流化床锅炉炉床布风板下的风室静压表指针摆动幅度较小且频率高,说明 ;若指针变化缓慢且摆动幅度加大时,说明。
11.锅炉起动并汽时,起动锅炉的钱压低于母管 MPa,汽温比额定值低 ℃,汽包水位低于正常水位 mm。
答:0.05-0.1、30-60、30-50 12.循环流化床锅炉最低风量是指 下保证料层不结焦的最低流化风量。答:热态
13.循环流化床物料平衡的含义是指 与相应物料下 的平衡,物料的 与 的平衡和物料的 与 的平衡。
答:物料量、锅炉负荷、浓度梯度、相应负荷、颗粒特性、相应负荷
14.鼓泡床锅炉颗粒较,流化速度较。料层有明显的分界面,料层下部浓度,温度。答:大、小、大、高
15.根据空气速度,床料的流化状态分为 床、床、床、床、床、床,其中不属于流化床的是 床和 床。
答:固定、流动、鼓泡、湍留、快速、喷流、喷流、固定
16.循环流化床锅炉回料立管处于流态化流动就是指立管中的物料不再是 状态流动而是进入 运动状态,循环物料处于一种 状态。答:移动床、硫化床、自然循环
17.影响循环流化床锅炉物料浓度分布的因素有、物料、、、、等。答:流化速度、颗粒特性、循环倍率、给料口高度、回料口高度、二次风位置
18.对于新安装的锅炉,在供水与供汽之前必须对锅炉范围内的、和 管道系统进行冲洗和吹扫。
答:给水、减温水、主蒸汽
20.沟流一般分为 沟流和 沟流。
22.气流速度一定,随着物料颗粒直径的减小,炉膛上部物料浓度。21.根据锅炉起动前所处状态的不同,起动分为 起动和 答:冷态、热态 22.呈湍流床状态时,床料内的气泡已,气、固混合剧烈,看不清,床内下部的床料浓度 上部的床料浓度。
23.循环流化床锅炉结焦发生的主要部位在。24.物料循环倍率的大小主要决定于。
25.泵与风机工况调节常用的方法有、、和 等。答:节流调节、变角调节、变速调节、变压调节
26.循环流化床锅炉,四周壁面物料 运动,其浓度较中心,中心物料 运动。答:向下、大、向下
27.循环流化床锅炉的负荷增加,给煤量、回料量、播煤风、回料风。答:增加、增加、增大、增大
28.循环硫化床锅炉炉内温度常用的调节方法有: 调节法、调节法和 调节法。答:前期、冲量、减量
29.对运行设备的、、以及处于 必须进行定期试验或轮换使用,以确保其经常处于完好状态。
答:安全保护装置、警报、信号、备用状态下的转动设备
30.常规化学清洗的药溶液中含有 剂、剂和 剂。答:清洗、缓蚀、添加
二.判断题(每题1分,共25分)
1.液体在整个沸腾过程中,既不吸热,也不升温。(×)2.主蒸汽管道保温后,就可防止热传递过程的发生。(×)3.在锅炉起停过程中,常采用低置水位计来测量汽包水位。(×)
4.煤的结焦性是指煤在隔绝空气的情况下加热、水分蒸发、挥发分析出后剩余的焦炭可以结成不同硬度焦块的性质。(√)
5.锅炉燃烧设备惯性越大,负荷变化时的速度越大。()6.锅炉的腐蚀分为均匀腐蚀和局部腐蚀。()
7.循环流化床的布风板能够合理分配一次风,使通过布风板和风帽的一次风流化物料,使之达到良好的流化状态。(√)
8.在锅炉点火后电除尘投用。()
9.循环流化床锅炉通过冷态试验可检查风机、风门的严密性及吸、送风机系统有无泄漏。(√)10.转动设备试转前,应手动盘转子,检查设备内无摩檫、卡涩现象。()11.灰的比电阻越大,电除尘效率越高。()
12.炉膛过剩空气系数越大,化学不完全燃烧损失越小。()
13.固定床点火是指床料处于静止状态下点火使床料燃烧的方法。(√)
14.循环流化床锅炉当锅炉负荷在稳定运行变化范围内降低时,一次风量不变,二次风量减小。(×)15.循环流化床锅炉沸腾床的温度在安全运行允许范围内应尽量保持高些。(√)16.由于各种原因,烟道内积存大量可燃物质,会引起烟道再燃烧。(√)
17.发现水冷壁泄漏,应立即停炉,并保持一台引风机运行,以吸出烟气和蒸汽。(×)18.220V仪表电源中断,应将各主要调节执行机构由自动改为手动,远方改为就地控制。(√)19.离心泵的轴承不必要润滑和冷却。()20.操作票在检修工作完成后即可作废。()21.除尘器漏风对锅炉运行无影响。()
22.液偶调节方式的最大特点为传动平稳、无级变速、能获得较高的效率。()23.锅炉给水温度降低,使煤耗增高。()24.调查分析事故要做到三不放过原则。()25.锅炉点火初期,为避免受热面过热,应投用减温水。()
三.选择题(每题1分,共20分)
1.在燃烧低挥发分煤时,为加强着火和燃烧,应适当 炉内温度。A.提高 B.降低 C.不改变 答:A 2.若床料颗粒直径相同,气流速度增加,流化床阻力。A.增加 B.不变 C.下降 答:C 3.蒸汽流量不变,过热器管由单管圈变成双管圈,蒸汽流速。A.升高 B.降低 C.不变 答:B 4.飞灰和炉渣中可燃物含量越多,热损失越大。A.化学不完全 B.机械不完全 C.排烟 答:B 5.流化速度越大,物料的空隙率。A.越大 B.减小 C.不变 答:A 6.床料中颗粒密度增大,一次风临界流化风量。A.增大 B.减小 C.不变 答:A 7.流化床、鼓泡床、湍流床的流化速度依次。A.增加 B.减小 C.不变 答:A 8.对于某一种床料,当其流化速度小于1m/s时,这时的流化状态称。A.鼓泡床 B.湍流床 C.快速床 答:A 9.回料立管中流动的介质是。
A.空气 B.物料 C.气体与物料混合物 答:C 10.循环流化床的一次风通常指。
A.空气 B.烟气 C.气粉混合物 答:A 11.循环流化床的播煤风在运行中应根据煤粉粒径、水分 及 大小适当调节。A.空气量 B.煤量 C.回料量 答:B 12.采用固定床点火方式时,送风量要缓慢。A.增加 B.减小 C.不变 答:A 13.采用烟气发生器进行点火的方式是。
A.床上点火 B.床下点火 C.固定床点火 14.影响水位变化的主要因素有。A.锅炉负荷 B.锅炉负荷、燃烧工况、给水压力 C.锅炉负荷、汽包压力、汽包水容积 答:B 15.在锅炉起动过程中,为了保护省煤器的安全,应。
A.正确使用省煤器的再循环装置 B.控制省煤器出口烟气温度 C.控制给水温度 答:A 16.床料的温度升高,一次风临界流化风量。A.增加 B.减小 C.不变 答:B 17.循环流化床锅炉回料阀突然停止工作时。A.汽温、汽压急剧升高,危及正常运行
B.炉内物料量不足,汽温、汽压急剧降低,危及正常运行 C.不影响正常运行 答:B 18.循环流化床锅炉,流化速度小于临界流化速度后,增加流化速度,料层高度。A.增加 B.不变 C.减小 答:A 19.锅炉点火初期是一个非常不稳定的运行阶段,为确保安全,应。
A.投入锅炉所有保护 B.加强监视调整 C.加强联系制度和监视制度 答:A 20.在升压速度一定时,升压的前阶段和后阶段相比,汽包产生的机械应力是。A.前阶段大 B.后阶段大 C.前后阶段一样 答:A 四.问答题(每题1分,共25分)
1.为什么压力超限,安全门拒动,要求采取紧急停炉?
锅炉设备是通过强调计算而确定选用钢材的,为了有效的利用钢材,节省费用,所选的钢材安全系数都较低。安全门是防止锅炉超压,保证锅炉设备安全运行的重要设装臵。当炉内蒸汽压力超过安全门动作压力值时,安全门自动开启排汽,使锅炉压力恢复正常。如锅炉压力超过安全门动作压力值,安全门拒动,则锅炉内汽水压力将超过金属所能承受的压力值,造成炉管爆破事故。例外锅炉压力过高,对汽轮机也是不允许的。所以必需紧急停炉。2.简述循环流化床的工作原理。
答:燃料由给煤口进入炉内,而助燃的一次风由炉膛底部送入,二次风由二次风口送入,燃料在炉内呈流化状态燃烧,燃烧产物——烟气携带一部分固体颗粒离开炉膛进入物料分离器。物料分离器将固体颗粒分离出来返送回炉床内再燃烧,烟气排出进入烟道。如此反复循环,形成循环流化床。如图3—,5所示。3.简述循环流化床锅炉压火备用的操作方法。
答:由于某种原因,需暂时停止锅炉运行时,常采用压火备用的方法。
其操作方法是:首先停止给煤机,当绿内温度降至800℃时,停吸、送风机。关闭风机挡板,使燃料很快达到静止状态。锅炉压火后要监视料层温度,若料层温度下降很快,应查明原因,以免料层温度太低,使压火时间缩短。
4.循环流化床锅炉结焦的原因有哪些?
答:1)操作不当,造成床温超温而产生结焦。
2)运行中一次风量保持太小,低于最小流化风量,使物料不能很好流化而堆积,导致炉内温度降低,锅炉出力减小,这时盲目加大给粉量,必然造成炉床超温而结焦。
3)燃料制备系统选择不当,燃料级配过大,粗颗粒份额较大,造成密相床超温而结焦。
4)燃煤煤种变化太大。5.物料循环系统必须具备的条件是什么? 答:1)保证物料高效分离。
2)稳定回料。
3)防止炉内烟气由回料系统窜入分离器。
4)回料量应连续并可调。
第五篇:初一下期末复习资料(九)【试题】
攒
拗
确凿
菜畦
桑葚
轻捷
蟋蟀
臃肿
脑髓
相宜
书塾
方正
博学
蝉蜕
人迹罕至
人声鼎沸
衣襟
肿胀
花圃
骊歌
叮嘱
恐惧
再接再厉
学识渊博
讪笑
骇人听闻
嫉妒
来势汹汹
忧郁瞬息
伫立
荒草萋萋
幽寂
澎湃
狂澜
屏障
哺育
九曲连环
宛转
踱来踱去
哽住
祈祷郝叟
懊悔
逼狭
崎岖
阻抑
回环曲折
坎坷
炽痛
嗥鸣
斑斓
怪诞
亘古
默契
田垄
蚱蜢
污秽
谰语
宰割
筹划
彷徨
仰慕可歌可泣
鲜为人知
当之无愧
锋芒毕露
家喻户晓
妇孺皆知
马革裹尸
鞠躬尽瘁
死而后已
衰微
赫然
迭起
高标
锲而不舍
兀兀穷年
沥尽心血
潜心贯注
心会神凝
迥乎不同
一反既往
慷慨淋漓
气冲斗牛
重荷
愁苦
深邃
踌躇
巴望
锁闭磐石
惹人注目
杂乱无章
不见天日
博学多识
一拍即合寻欢作乐
忘乎所以
义愤填膺
惮
踱
归省
行辈
撺掇
凫水
亢奋
晦暗
羁绊
蓦然
冗杂
叹为观止
戛然而止
烧灼
奔突
翻飞
大彻大悟
水门汀
撇
蘸
幽暗
惬意
疏密
包罗
朱砂
口头禅
参差不齐
本色当行
颦蹙
粲然
嗔视
叱咤风云
尽态极妍
清扬
咿呀
静穆
端凝
变幻多姿
离合悲欢
低回婉转
高视阔步
息息相通
有过之无不及
拽
无垠
癫狂
凛冽
吞噬
羸弱
告罄
步履
遗孀
坚持不懈
千辛万苦
风餐露宿
夜不成眠
筋疲力尽
闷闷不乐
毛骨悚然
耀武扬威
洋洋得意
怏怏不乐
姗姗来迟
忧心忡忡
疲惫不堪
畏缩不前
鲁莽大胆
念念有词
语无伦次
精打细算
与其……毋宁
泅
作践
搁浅
斫痕
日规
抵御
孤立无援
冻饿之虞
闻所未闻
郑重其事
知足安命
不毛之地
不可思议
聊以自慰
砭骨
履践
崔巍
养精蓄锐
齐心协力
头昏眼花
腰酸背疼
勇往直前
阴霾
余暇
疆域
迫不及待
孜孜不倦
刚毅不屈
梦寐以求
斑斑驳驳
生意葱茏
眼睑
眸子
呷
窝巢
瞅瞅
雏鸟
流泻
进退维谷
咩咩叫
苍穹
悲怆
娴熟
略胜一筹
肌腱
逞能
恍惚
甜腻
一尘不染
眼花缭乱
秩序井然
抽搐
石破天惊
不羁
铰
劝诱
沟壑
叽叽喳喳
剽悍
慷慨以赴
窥伺
羁绊
疮痍
阔
观瞻
项鬣
庇荫
遒劲
妒忌
相得益彰
偷觑
疆场
驯良
勇毅
迎合枉然
妍丽
旷野
畸形
颚骨