我是如何学习专业课

第一篇：我是如何学习专业课

我是如何学习专业课

二年一班 侯炟

时光如梭，转眼间，我进入高中学习已经将近2年了，很荣幸，在这里和大家分享我的学习经历，首先我想说到艺术高中学习是我有生以来最明智的选择，为什么呢？因为中考的时候我只考了324.5分，如果当初自费去其他学校学习，我根本就没有考大学的希望。自从我选择了艺术高中，选择了美术专业，我就对美术产生了非常浓厚的兴趣，使我对考大学有了憧憬，找到了人生的方向和目标。入学两年来，我先后拿了两届“奇葩杯”大赛美术比赛的金牌，总结起来我有两点感受：

一．正确理解美术是学好专业的基础。

我们美术专业的学习分三个科目，素描、色彩、速写，每一个初学者，都从素描开始学习，在我高一上学期的时候，主要的课程是素描然后到速写，第一次接触素描的时候觉着很有意思，同学们刚入学，谁也不认识谁，大家都从零开始，有一种比拼、较量的感觉。有一次，画正方体，底下是黑衬布，老师告诉我们先找形。我就按老师的要求开始找形，找的差不多了，我去周围看了一下，看到有的同学，把阴影画上了，诶？我觉着挺有立体感，当时也没好意思去问，然后自己就琢磨，就像小时候画儿童画似得，把阴影给画上了，结果一个正方体图在远处瞅，一个大黑块，黑衬布一笔没画。从那以后，我才知道有“调子”这个名词。后来我听老师说先把形画好，然后在考虑别的。第一步的东西做好了，第二步就不难了。就是说画画不管在什么时候都不能“好高骛远”要扎扎实实的，不能轻飘浮躁。

画素描静物的时候使我对素描有了更多的认识，其中最重要的就是“整体”。整体和部分是相互联系的，整体由部分构成，离开了部分整体就不复存在，这是一个辨正的关系。一组静物，有罐子、有盘子、有水果和衬布，这些东西组成了一个整体，这就是要求我们画出一个整体的画面。有一次老师给我们摆了一组很生动的静物，主体是一个罐子，前面有两个苹果，主体偏后面是一小串葡萄。罐子和苹果画得很立体，但当时我非常想表现那串葡萄，然后就把葡萄画的很细致，很漂亮，那张画画了很长时间，整幅画完成之后，我就觉着不得劲，也说不好那不对，认为该塑造的东西都很到位，为什么瞅着就不舒服呢？后来老师说，塑造的很好，但是不够整体，太面面俱到了。我顿时明白了，画面的虚实关系很重要，应该画实的有了，但画虚的却没有，所以画面就不够完美了。就是说，当我们看一个物体觉得很有表现的冲动的时候，就要注意观察了，看这个物体在整组画面中的位置和作用，这样理性的分析之后再去画，就好把握了。

还有一点就是，画画的时候容易画灰，这个可能是我们都经历过的，自己画的时候觉着很好，等同学在后面一看就会有不同的感觉。其原因就在于重的地方没有守住，老师跟我们说过一句话，叫“知白守黑”，也是通过观察来分析一组静物中最暗与最亮的地方在哪？把明暗交界线的部分要做得非常充足，可以画过但不能画弱，在推灰面的时候要慎重一些，也要树立全局观念，整体的观察画面。这里和大家分享一个技巧，如果在控制不好的情况下，就是在画面完成的时候，把明暗交界线在强调一下，在加重一层，这样就能保证画面不弱，如果有能力控制好画面就不用了。

速写练习非常重要。其实，在画画中，速写才是基础，只不过是基础的基础。在素描与速写的对比中，速写是发展速度，素描是发展质量。这两个是相符相成，如果只是画速写，不画素描，那么在画画的时候很难深入下去，但是如果只画素描，不画速写，那么你进步也很慢，最少在造型，在速度上会很慢，而且后期的发展让你感到很难进步。所以，画速写也是很重要。速写会伴随着一个画者的一生，一个画者所有的绘画修养，都会在速写上显露，速写在高考中占100分，相对来讲很容易拿分。速写就是说用线条来勾勒出人物的基本慨况，适当带些调子，但还是以线条为主，可以从头部一直推到脚部，但在画前一定要先定出身体的基本比例，然后再去画。

色彩，高考色彩一般都是水粉，但也有画水彩的。画水粉其实从某种意义上讲也是一种画素描，也要注意黑白灰、空间感、虚实变化、前强后弱和画面整体等问题，只不过是用颜色去画，在画水粉的时候会出现一个很重要的问题：颜色画的脏，有一次画水粉，特别注意了画素描关系，把明暗画的很好，但是色彩画的却很弱，色彩不强烈，原因在于混合色过多，只注意了重度，没注意色彩倾向，结果整个画面感觉特别闷，就是说，一般在调颜色的时候尽量减少混合色，能用3个颜色调成不用4个颜色，并注意颜色要准。还有一点就是用笔，用色块去画，一笔接着一笔的去拼，不要在纸上来回的摸，那样会把笔上的颜色和底色混合，结果会显得很油腻。

还有就是临摹，包括素描、色彩、速写。我在遇到问题不会画的时候就是去临摹，临摹是最直接的学习方式，不仅锻炼造型能力，而且能更好的理解一些用笔，和吸取一些自己还没有意识得到的东西。

二．刻苦练习是学好专业的前提

画画是一门技艺，既然是技艺，就有两个要素：一是质量，画啥像啥；另一个就是速度，要在最短的时间内完成作品。要想达到这两点，除了对美术的理解和感悟之外，还有勤学苦练，别无他路可走。两年来，我每天练画都很投入，下午放学后，去买个煎饼果子，然后就回到画室练画，晚上放学回到家里，还要画上二、三个小时，有时候画兴奋了，就能画到凌晨，爸妈让我早点睡，可是画进去了，就很难收住笔。就这样，每天都会有所收获，时间长了，画起来就很顺手，老师曾告诉我们一句话，昨天一点点，今天一点点，明天就不是一点点了。这就说明画的质量是需要一定的数量的积累。这就是哲学上所说的量的变化必然会引起质的飞跃。

在放暑假的时候，学校组织同学们去绥中写生，那里的风景很美，很吸引人，我觉得，这是我学习画画非常好的机会，我很珍惜在那儿的每分每秒。在河边画色彩的时候，大家三五成群地集中在坝上或水边，而我为了不让别人打扰，选择了一个离路边很远的小河滩，那里虽然烈日当头，不断的有蚊虫光顾，但却很静，使我不受任何干扰地完成了作品的创作。早晨我很早就起床，来到小河边画早晨的青山、旭日和晨雾。傍晚，我独自一人来到山下，画天边的晚霞，画夕阳的余辉，中午和晚上我不能到室外，我就在屋里画速写。在绥中永安的三天里，我共画了8张色彩、26张速写，用纸和笔记下了那段短暂的美好时光。三天，在人生命的长河中只是短暂的一瞬，但在我画画成长的画卷上却留下了浓重的一笔，至今回忆起来还记忆犹新。

写生回来后，正赶假期，我想如果这半个多月的时间不拿画笔，开学回来以后我将有一周的恢复期，这样一来我就白白地浪费了二十几天的时间，两年半的专业学习没有几个二十天，于是我向校长申请，想到学校里练画，开始校长不同意，后来我就蹭到高三同学的画室，和他们一起画，我的诚心感动了“上帝”，校长最终同意了我的申请，于是我在学校的画室里度过了一个暑假。

上高二以后，对专业知识的需求量逐渐加大，我非常珍惜每一节课，因为，没有多长时间就要统考了，高二年级是一个非常重要的阶段，老师告诉我们，这个阶段要把专业水平达到一个高度，在高三集训的时候才能稳定和提高，这样在将来考试的时候就会很有把握，并能取得很好的成绩。所以更应该刻苦训练。于是，我抓紧一切时间练画，寒假的时候，我曾不止一次的到野外，画苍茫的山，画祥瑞的雪。手冻僵了就放在袖筒里暧一暖，脚冻疼了就在原地跑几圈。初春时节，天气虽然渐暖，但早春的寒意还是咄咄逼人，尽管如此，我还是利用星期天的时间到东湖，一个人悄悄地躲在河边写生。

我不仅在锦州写生，有时还去外地写生，由于父亲是位货车司机，可能有点方便条件，有时父亲去外地送货，我就顺路搭车。他卸货，我去写生，写生完毕再搭车回来，两年来我去过山海关、北戴河、北京等地。

二年来我在画画上取得了一点成绩，多次受到学校和老师的好评，但我距高考的要求还有很大的距离，特别是文化课的学习还有很大的差距，下一步我在保证练画的基础上，重点加大文化课的学习。争取明年的这个时间以优异的高考成绩向老师、家长汇报。

第二篇：以上是我学习

以上是我学习××的一点收获。希望党组织加强对我的培养和教育。敬爱的党组织:

时间转瞬即逝，大二的第二个学期已经开始了，我从党校结业也已经好久了，在党校学习的那段时间中，我也对自己的人生经过深思熟虑的思考，不禁收益良多。时间真的好快，没有几个月就要离开学校，去医院实习了，回首在校的一年多，真的是什么都有呐。

首先不得不说之前的自己其实挺失败的。作为一名专科生入校，已经将自己的心卑微到了一个等级。然而自己也并没有好好地规划自己的大学，只是抱着走一步算一步的心态来过自己的大一。其实这种心态在党和组织上看来是最不应该的。作为一名入党积极分子，首先我会要端正好自己的心态，无论是出于何种环境下。不能自暴自弃，要学会在逆境中成长。通过对共产党的学习，我明白了现在的差并不代表自己真的差，只是在一个恶劣的环境下考验我们的心智，包括我们的承受能力以及耐性。

其次必须讲的是我是一个不怎么自信的人，在整个大一学年以及已经经过的大二生活中，很多时候都是因为自己没有足够的信心而错失良机。例如在众人面前我是一个沉默寡言的人，不善于表达自己，即使是在自己的班级中，我都会觉得很紧张，这些问题在日常生活中会给我带来了很大的烦恼,却一直不知道怎么去解决。自从上了党课之后，我明白了作为一名大学生，知道了有些事情必须靠自己去做才能克服，需要自己不断地去锻炼，所以我积极的参加各种社团，不断地去磨练自己，我现在已经是校心理协会文秘部的副部长了，这是我在以前想都没有想过的，作为一名入党积极分子，我会尽量克服这些弱点让自己能更好的具备为别人贡献的能力。

虽然我有很多缺点，但也会有自己的优点。比如说我会认真对待自己的专业课程，学医是我的梦想。作为医学生，我非常明白专业知识的重要性，因此，在校期间，我从来都不逃课，上课认真的听讲，因为我明白老师讲的东西要远远地多于书本，对于医学生而言理论知识是非常重要的。然后在专业知识的基础上拓展我们的知识面和我们的综合素质能力。因此在大一学年里我取得了较好的成绩，虽然如此，但我不骄不躁，依旧虚心对待自己的专业。还有不满足于自己的专科文凭，我已经在考虑专升本了，因为我知道医院对于文凭看的是非常重要的，这会影响到以后的升职，我也知道我的能力还不够但我从来不会放弃，在以后我会更加努力的，即使我没时间和同学去逛街去联络感情。这是我自己选择的路我一定会坚持走下去。更何况我已经接受过党的教育，我会将这些优点发扬，改正自己的缺点，努力让自己更好。

在未来的日子里，不论在遇到什么困难，我都会坚定信念，披荆斩棘，渡过难关，因为共产党员是战无不胜的！我会严格的要求自己，在日常的生活中，要团结同学，尊敬老师，孝敬父母，遵守社会公德。积极参加学校和班级安排的集体活动，在学习生活中锻炼自我，挑战自我，超越自我。以上是我的个人思想汇报，我希望党组织时时刻刻督促我，让我早日成为党组织的一员。

尊敬的党支部：

一月是放假时间，2月尾是上课时间。在家过春节，除了和亲人和朋友的相处，自己也去打了一个月的兼职。这一个中能感受中国国人对春节的重视，从瓜碗瓢盘的换新，到身上的衣着打扮，再到家具的变换，都意示新年新气象！还有大家小巷都在放过年的歌曲，更是喜气洋洋！还有搬出传统的习俗，各家更是忙得不可交，热闹之极！当然做为入党积极分子，不仅懂得关注生活，更要关注国内时事，以便第一时间掌握第一手信息，积极提高自身的修养和思想！

说到春节更要谈及春运。今年年春运从1月19日开始至2月27日结束，铁路公路水路运送旅客26.4亿人次，为期40天！。[莲~山 课件]今年春运的压力相对来说比较轻松，不像上两年一样，有太多的人被困车站！中央颁布很多条例来缓解城市和农村的交通！2011年更要谈一点就是：央行上调存款准备金、通货膨胀、房地产、调存贷款基准利率等等。央行上调存款准备金，这是继1月14日之后，央行年内第二次上调存款准备金率，也是自去年以来，第八次上调存款准备金率。本次上调后，大型金融机构的存款准备金率已达19.5%，再创历史新高。上调存款准备金率对商业银行紧缩流动性已经产生明显的“抽水”效应。特别是央行即将实施差别准备金率，这将进一步发挥货币政策对收缩商业银行信贷的政策效果。另外，今年以来央行持续发行央票，对抑制商业银行的流动性也有显著影响。我们应当通过继续收紧货币来有效控制流动性，防止潜在的经济过热和抑制当前的通胀压力。2011年通货膨胀的压力主要源于流动性泛滥，转向后的货币政策对信贷的收紧最为重要。通货膨胀会走向哪里，很大程度取决于央行货币政策工具如何出手，但这需要一个过程，也是相当不确定的。通过稳定农产品的价格来控制通货膨胀，这当然对管理好通货膨胀预期及稳定物价意义重大，但还不是重心。重心应该放在房价调控及居民储蓄存款负利率的改善上。只有管理好通货膨胀的预期，2011年通货膨胀压力才能真正得以缓解。关于房价的问题，温爷爷还提出三条控制房价的措施。第一是增加有效供给。今年计划建设保障性住房和棚户区改造住房1000万套。今后五年，新建保障性住房3600万套。第二是要下决心毫不动摇地抑制投资和投机性住房需求。采取经济和法律手段，以及必要的行政手段，主要是用差别化贷款利率、税率以及土地供应政策。第三是要管好市场，主要是用法律和经济的手段防止捂盘惜售，圈地不用。2011年2月8日,央行宣布提高存贷款基准利率,其中,金融机构一年期存贷款基准利率分别上调0.25个百分点,其他各档次存贷款基准利率相应调整,这是央行自去年10月份以来的第三次加息。央行选择这个时机加息也是为了避免股市剧烈波动，让市场有充分的时间消化。此外，今年上半年我国物价上行的压力都会比较大，此时加息也是为了给全年物价调控打下坚实基础，让货币政策对抑制未来物价上涨更好的发挥作用。

1月29号在中国人民的传统节日春节即将到来之际，中共中央1月30日下午在中南海召开党外人士迎春座谈会，邀请各民主党派中央、全国工商联领导同志和无党派人士代表欢聚一堂，共商国是，畅叙友情，喜迎新春。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛代表中共中央、国务院，向各民主党派中央、全国工商联领导同志和无党派人士，向统一战线广大成员，致以诚挚的问候和新春的祝福。胡锦涛强调，实现今年经济社会发展目标任务，必须依靠包括各党派、各团体、各民族、各阶层、各界人士在内的全国上下共同团结奋斗。我们要以中国共产党成立90周年为契机，全面总结和展示中国共产党同各民主党派、工商联和无党派人士肝胆相照、风雨同舟的光辉历程，引导统一战线广大成员继承和发扬光荣传统，坚定中国特色社会主义理想信念，坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，坚持同中国共产党的亲密合作，确保中共中央大政方针和工作部署得到贯彻落实。所以作为一位入党积极分子，就应该多去看和了解国内外的事情，关注中国共产党的一举一动，因为这是关于国家兴旺的前进方向！

2月尾，就回到学校学习了，好好规划一番，因为这个学期结束，就要出去实习，就要开始独立对自己的生活负责！新开始，新希望！

敬爱的党组织：

自从大一向党组织递交了入党申请书以来，我一直在努力争取加入中国共产党这个先进的团队，同时在学习和工作方面严格要求自己，使自己成为一名积极向党组织靠拢的当代大学生。虽然还没有机会接受正式的党课教育，但通过与班级中党员的沟通与交流，对党也有了一定的认识。我会在思想上、行动上严于律己，积极上进，并在工作中不断学习党员的先进思想，做好自己，帮助他人。下面是我在近期的思想情况汇报：

一、积极学习党的先进理论知识

我一直觉得理论是精神，是实践的旗帜。这个观点在我阅读了鲁迅先生的文章以后显得更为准确了。因为中国有不少的“看客”，而这些“看客”所缺乏的不是强壮的身体而是精神的指引，所以鲁迅先生毅然弃医从文，想用文艺来改变国人的思想。认真学习党的理论知识，就是学习先进的思想，它可以让我们懂得祖国是如何一步一步从弱小走到强盛，从幼稚走向成熟的，也可以让我们坚定对党的信心，相信我们的民族可以爬得更高，看得更远。

二、刻苦学习专业知识，为投身社会做准备

大学生活即将过去一半，用不了多久我们就将要投身社会，所以勤奋学习，不耻下问是我们获得知识的有效途径。做人要有规划，学习更要有规划，我是学对外汉语专业的，在上个学期，我除了通过计算机考试和参加了全国英语六级考试以外，还重点阅读了曹雪芹的《红楼梦》和五位帝王的事迹，并从中学到了不少做人做事的道理。大学留给了我们很多自主学习的空间，所以我们更应该抓紧时间，学习对自己有帮助的知识。每个学期我都给自己制定了明确的目标，并努力朝这个目标迈进。

在这个学期，外语方面我要求自己要通过英语六级，并且加强对口语方面的练习，汉语方面我要求自己精读鲁迅和老舍两位文学大家的作品，因为这两位是中国文人中公认思想最为深刻的人，而且在地理位置上一南一北，也可以了解南北不同的风土人情。

三、努力做好本职工作

在大学里，虽然我没有担任班级干部，但我仍然会尽全力为班级出谋划策，积极参加活动，尽自己的一份责任。[莲山 课~件]上个学期，我担任了文学社社长一职，这个工作让我学到了很多如何处理人际关系的方法，也结交了很多新的朋友。在宿舍，我也会积极督促大家做好卫生方面的工作。

作为一名想积极入党的大学生，既要有坚定的理想信念，又要对党有深刻的认识，我会在生活学习中严格要求自己，牢记党在社会主义初级的基本路线和基本纲领，塑造更完美的人格，也希望党组织给予批评和帮助。

党员是平凡的，他们徘徊于群众之间，指导人们脱贫致富，他们需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵；党员也应该是优秀的，他们战斗在各条战线上，起者模范带头作用，他们需要有渊博的知识或是精湛的技术，进步的思想；党员更应该是光荣的，他们穿梭于神州大地，随时准备为国家贡献毕生心血，他们需要大无畏牺牲精神和不屈不饶上进精神。我希望自己成为这样一个人，既拥有丰富的学识，又能够在平凡的生活之中去帮助别人，影响别人，我不要求自己一定要轰轰烈烈，叱咤风云，但一定要真真切切，实实在在。党的十六大报告指出：“坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素”。形势逼人,不进则退。面对当今快速发展的经济形式、蓬勃向上的科学技术以及天灾人祸不断的实际情形，作为一名合格党员，更应该立足于当前基本国情，为国家的稳定、繁荣富强和人民的生活水平的提高、思想观念的升华等等作出的自己的努力。对于当前我，一名入党积极分子要想早日成为一名党员更应当有所改变，不仅要在思想上有党员的觉悟，更要在行动上有党员真切实际，否则一切都是空的。

谈到党员的思想觉悟，回忆过去的从递交入党申请书到成为一名入党积极分子的时间里，我的思想发生巨大的改变，不在像以前那样是一个懵懂的孩子，在做任何事情时都是按照自己的个人感觉去做，想怎么干就怎么干，不服从他人的安排，也从来不考虑他人的想法，结果导致很多时候到出现了纰漏，到头来要么半成功，要么彻底的失败。所谓的半成功指的是自己即使把事情办好了，也要在办事过程中影响到他人的利益。如今的自己，已经摒弃了过去独行独断不良作风，思想上成为了一名愿意服从集体命令，愿意接受他人安排，一切以他人或集体利益为主的人。而说到自己为什么这么就能在思想上有如此大的提高，这就不得不提起成为入党积极分子时的党课学习和一直以来团委组织的网上经典关于思想的方面的视频讲座学习。

关于党课的学习，学校党委和院党委为了给新入党积极分子一份特殊的学习，特意安排给个学院的党委书记分别为我们开课，力求让我们真正学到党员的先进思想、正派作风、服务于民的奉献思想想、遵守党章规则、服从上级和集体安排、一切以他人利益和集体利益为先的优良作风和坚守党员职责的高度责任感和行事感。在这次党课学习中，学院改变了以往由一人指导我们学习党课的想法，而换成了由多人分别传授我们党课知识，这是一种非常好的方法，使得我们的党课学习更加丰富化，知识更加集中化，观点更加多元化，而我们学习起来也更加轻松，更加简单，更加容易明白所学到的知识并且将之用到学习和生活实际当中。正是由于学校学习方法的改变，让我们真正的学到关于党的知识，这才使我们这一批新入党积极分子在进行党课学习后所进行的党性测试过程都取得了优异的成绩，成功完成了成为了成为入党积极分子的第一步党课学习和测试。

当我们的党课学习、测试结束后，院党员并没有抛下我们，让我们自己在以后的道路中自己去摸索党员的知识，而是继续为我们安排相应的衔接课程，即我刚才所说的优秀思想的经典视频讲座学学。在视频观看的安排下，院党委首先为我们选择的是一个关于毕业生就业的视频。这个视频是非常重要的，它涉及到毕业生毕业后进入社会面临的就业问题，而这个问题是至关重要的，它是我们学子们离校后最关心的问题，也是教育创办者开展教育培育学子成才就业的根本任务和目的，更是国家繁荣富强的保证。在学生的毕业就业问题上学习是相当重视的，对此，为了开放的第一个视频就是五名大学生与新东方俞敏洪面对面求职就业的视频，该视频不仅向我们讲述了当今社会的就业压力问题和作为一名毕业生如何面对就业问题以及在就业过程中应掌握知识和必要的品质，而且该视频也是一份关于入党积极分子党性思想培养学习，目的是在于提高入党积极分子的责任意识、团体意识、诚信意识和服务意识。当职业视频过去后，院党委为我们安排的第二个视频是一个短视频，其内容非常简短，但含义却十分深刻。该视频为“人的潜能到底有多大”，其目的不仅在于教育学子们在面对困难时要坚持到底，不屈不饶，充分开发的自己潜能去完成任务，也在于告诉入党积极分子应该要有坚持不懈的意志力和面对困难勇往直前的大无畏精神。看完求职视频以及潜能视频，院党委接下来为我们播放的是关于创业的两个视频。其目的显然易见，就是要求每一位入党积极分子在校学习或离开校后独立生活过程中要有自主创业之心。因为创业之心不仅可以帮助入党积极分子建立起个人信念，也可以帮助入党积极分子树立起为他人和社会奉献之心。经历了这几个重要视频之后，我们根据视频的播放顺序可以看出，学校在提高入党积极分子思想上所放视频都是有规律的，从求职、坚持、创业等，都可以明白学院对于入党积极分子的党性觉悟提高是早准备的，是循循渐进的，是持续不断。

想到党员的真切实际，学院更是对入党积极分子的实践活动下了大功夫。记得毛泽东曾经遵循过这一原则，在把马克思主义普遍原理同中国革命具体实际相结合的过程中，在反对主观主义特别是教条主义的斗争中，对理论联系实际的思想作了深刻的论述和发挥。他指出,是否坚持理论联系实际,是对待马克思列宁主义的态度问题。理论联系实际，对于中国共产党人来说，就是应用马克思列宁主义的立场、观点、方法，对中国的历史实际和革命实际进行认真研究，正确地解释历史中和革命中所发生的实际问题，从中引出规律,作为行动的向导。这种态度,就是有的放矢、实事求是的态度，是一个共产党员起码应该具备的态度。作为一所学院，它不仅在提高入党积极分子思想觉悟上下了大功夫，而且要在实际行动中去真正考验入党积极分子，因为只有经过起实践的检验才能是一名名副其实的党员，否则空有思想觉悟没有实际保证一切都是不成立的。为了彻底的锻炼入党积极分子，学院结合学校实际情况针对入党积极分子开展许多了活动，目的在于训练和培育一批合格的新党员。其中包括：试讲比赛、体育比赛、植树活动、感恩活动、义教活动等。在这些活动中，每一样活动的意义都是巨大的，它不仅符合教育培养他们的意义，而且有助于他们磨砺和锻炼入，让他们经历生活的洗礼和考验。对于这些活动，在我的记忆中，其中感恩活动和植树活动的含义中最深。感恩活动在于发展和继承中华民族的优良道德作风和品质，培育出有理想有理想、有道德、有知识、有纪律的四有新人；而植树活动则让积极分子直接参与到爱护和保护环境的活动中，真正去体验劳动的快乐，去学习生活的经验，为以后立志成才奠定实践基础。至于其它活动含义也一样十分深刻，这里我就不细说了。不过，不管哪一样活动，它的目的都是有目共睹的：锻炼学习，培育学子。

不断的学习，不断的实践，是作为一名入党积极分子成为真正党员的基础和最终目的。都说：活到老，学到老。对于一名入党积极分子来说它同样使用，而且更应该被实践下去。作为一名党员，只有不断的学习，不断的改进，不断的实践，才能真正提高自己思想上觉悟，才能真正提高自己行动中实践，才能真正建立起自己人爱他人、服务社会高尚品质。此时的我，虽然还是一名入党积极分子，在成为党员的路上还有很多的荆棘，但我肯定我不但是一名正在向党员靠近的学子，还是一名在不久之后就能美梦成真的入党积极分子。我相信我自己，最终定能通过自己的不断的学习，不断的改进，不断的实践，成为一名理想的新党员。此致敬礼！

第三篇：专业课学习计划

个人专业学习计划

计算机信息管理

我选择的是计算机信息管理专业（专科）。

电大开设了计算机专业指南、计算机应用基础。数据库基础与应用、网页设计，信息化管理与运作、erp原理与应用等专业和进行专业技能实训外,再附加若干门强化其职业方向的选修课。核心是培养学生的信息系统管理与维护的能力。

我了解到计算机让人们真正跨进了以计算机为主要学习、工作、生活手段的信息时代。掌握计算机应用技术不仅是每个人的基本素质,也是今后谋生的重要技能。因此,不少人担心像我这种对计算机了解不多的人,会不会被淘汰?他们非常关心怎样才能学好计算机,从而为自己的前途和发展作准备。而软件开发也不仅仅局限于某几个领域,而是已经渗透到了各行各业几乎每一个角落。

工欲善其事，必先利其器。为此，我制定了下面的学习计划： 1.了解课程；

参加并争取通过电大计算机专业的所有必修课，学习课程如下：开放教育入学指南、网站美工设计基础、计算机专业指南、计算机应用基础、微机系统与维护、dream weaver网页设计、微积分初步、计算机网络、邓小平理论和三个代表重要思想、英语ⅰ(1)等。2，做好课前预习工作；

上课面授自古以来就有之，但电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利于提高听课质量；所以课前认真复习。

3、认真听讲、利用电大的多媒体的优势进行多方位的学习；

参加电大以自学为主，我计划通过收听、收看广播、电视、录音、录像课、和利用网上教学平台等进行学习，同时在时间允许的情况下到校接受必要的面授辅导。我计划为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标，通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标，争取在参加面授辅导前要完成

4.限时做好课后作业；

还有一个关键的环节就是限时做好课后的作业。做作业要给自己规定时间，像考试一样“进入状态”，同样遵循先易后难的原则，遇到难题要认真思考，但一时做不出要学会“放弃”。提倡“做后满分”，就是对做错的题目要认真订正，打算自己准备一本错题集，记下错误原因，过段时间再回顾一下，争取不犯同样错误。5.不断学习；

只有不断的学习、实践、犯错误,才会真正有所提高。对于我来说最好的老师不但只在学校,而在书本、网络、社区。我通过中央电大远程教学平台、以及基于移动通讯与互联网技术相结合的个性化学习的平台,进行学习。合理使用电大提供及时和有效的辅导cai 课件（单机版或网络版）、ip课件内容,使有针对性地辅导、期末复习、及本课程最新技术进展,以及内容实训、重难点内容讲解、练习与自测等,而提高所专业的知识。

我在学习计算机知识与技能的过程中,要想到用,用到自己的学习、工作和生活中。就是他们学以致用,在用中加深理解,把计算机变成了得心应手的工具。人们常说熟能生巧,泛指学用一般工具,对学用计算机这种智力工具,就不仅仅是生巧了,而且还益智,即有利 于开发智力。

选择计算机信息管理专业（专科）有不幸的,也有幸运的。不幸的是要学的东西太多且多变,幸运的是我平时主要以自学为主，在空闲时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和学习管理平台进行学习，认真完成每门课的作业，积极参加小组讨论就能完成电大所要求的学习目标及学习任务。

当然光有计划还远远不够，还需要去认真执行，我坚信我一定能完成相应学业要求，也能实现我自己的人生目标..篇二：我的专业学习计划 我的专业学习计划

我自小喜欢动画，所以一直梦想着以后能够从事动画行业。如今我进入大学学习动画专业，觉得自己离梦想更近了。

大学是一个与中学完全不同的学习场所，在大学里我们有大量的自由时间，管理也相对宽松，这些对我们的自律能力提出了很高的要求。我们需要对自己的四年学习生活做出一些规划。

在大学里我们不能盲目学习，不能一味的跟着教学进度走。我们需要做一些调查，搞清楚本专业需要什么样的人才，根据专业需求找到学习方向。

作为一名动画爱好者来说，我不仅关注动画的更新，也关注动画行业的发展。我国的动画产业刚刚起步，需要大量的专业人才。但是调查表明，动画专业的高校毕业生失业率最高。查找相关资料后我发现企业希望招聘的人才有两类：一是公司产业链前端的创意人才，二是创业链后端的营销人才。他们还要求所招聘人才要有很好的绘画功底和良好的设计水平。

根据的市场要求和需求我明白首要任务是把基础打牢，没有良好的绘画功底又怎谈以后软件制作呢？为打牢绘画功底我打算从两方面学习。

首先我需要要掌握速写技巧，因为大量的动画都

是从手绘开始的，包括人物设定，场景制作。没有良好的速写功底又怎能快速的将自己所想到的东西形象的表现出来呢？正所谓“磨刀不误砍柴工”，只有良好基础的人才能在后期学习上游刃有余。但是如何熟练的掌握速写呢？我想除了掌握基本技巧只外还需要量的积累，因为量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。

其次，我还要积累大量的动画素材。创作都是从模仿开始的,没有足够的素材难以进行动画创作。关于这一点我想我做的还是不够的，我所看的动画基本上都是日本的，日本的动画最吸引人的地方在于他的情节，除此之外，唯美的人物设计也吸引了许多青少年，这些使得日本动画风靡全球。但是在专业的动画制作人看来，日本动画中的人物基本相像，就像是批量生产，毫无特点。这时我们就想到欧美动画。美国的动画产业相当发达，动画电影的制作也很有特色。就影片中的人物来说不同的人物角色设计的样子，有的用动物表现，有用夸张的手法表现。无论是情节方面还是人物设计方面我都需要借鉴学习。

我将专业学习进行规划之后，我学习的方向和目标都已明确，剩下的就是自己的毅力了。我想只要我不断努力我一定能实现我的梦想。篇三：专业课学习计划

二、复习规划指导

1、往年大纲变化解读

专业课分为细胞生物学和生物化学两门课程。从99-07年九年试题的分析来看，基本保持的比例是1: 1。这里需要注意一点，2003年以来，专业课(包括专业课一和专业课二)从以前的 100分增加到了150分。

学校规定复习资料有如下几个：

1、《细胞生物学》高等教育出版社出版，刘凌云主编

2、《生物化学》高等教育出版社出版，王镜岩主编

以上两本是从2003年到2010年学校指定的教材。

据可靠消息，10年大纲正在编写中，预计于7、8月份和大家见面，相信有了新大纲后，大家的复习也能更有针对性，效率也会提高很多。

2、历年考试难度分析

从近五年题型来看，两张卷子必考的题型有名词解释、填空题、简答、论述。就每种题型的作答要点分析如下：

3、复习方向点拨

如果你的英语很好，恭喜你，报考细胞生物学专业已经跨出了成功的一步。因为以往年来看，大多数同学都是壮志未酬身先死，挂在了英语政治上。英语好的同学可以从复习开始就把专业书先过一遍，这一便不要求记，只要有个大概印象就可以。真正开始狂背教材可以从十一以后再开始，三个月的时间足够你把这五本书翻来覆去背熟三遍了。

如果你的英语一般，对政治也没有任何概念，那么也没有关系，只要做好计划，跟着这份复习规划踏踏实实一步一个脚印走，进入复试绝对没有问题。同样的，建议以将9月份以前的大部分时间花在准备公共课上，因为短期之内靠突击提高英语分数很难，政治也需要大量时间背诵和理解。而专业课复习时间不宜拖得太长。因为兴趣和意志会慢慢地消磨殆尽，所以考前的三四个月突击背诵完全来得及，而且可以保持新鲜完整的记忆。

4、参考书目推荐

初试：

《细胞生物学》(翟中和，丁明孝等主编，高等教育出版社)★★★

这本书的主编都是北大有名的生物专业的教授，在全国都是享有盛誉的。本书跟刘凌云主编的《细胞生物学》相比，知识面更广，并且对后者的很多重要知识点做了详细的解释，是考细胞生物学专业必备的参考书。

《生物化学习题》河北师大出的，蓝色封面的 ★★★

这本习题基本上概括了《生物化学》考试的所有题型，并且通过习题能让考生更好的掌握这门课的重难点以及考研的题型，是比较推荐的。

三、学习方法解读 1．参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好 能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。2.学习笔记的整理方法

（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。3．真题的使用方法

认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。

四、专业课复习特点 考研总的来说可以说是专业课的较量，公共课过线很容易，但是拿高分很难，恰恰相反，专业课得分很容易，只要你自己肯下个功夫，考研的260分基本就拿到手了，其他两门再拿

到120，总分达到380，考上北师大细胞生物学专业应该没什么问题了，因此说，专业课才是“王道”！下面，就考研专业课的答题方法说一些自己的见解。可能有人会有一种感觉，北师大的研究生很容易啊，没什么难的，不就是背背吗？

这就要说了，既然这么简单，那为什么每年还有那么多没考上的？当然，不包括公共课和专业课不过线的。那是为什么？而且一般北师大本校自己的学生都考的那么高，不是140多就是130，120多都没几个，为什么？有好多同学觉得北师大指定的书不好，不权威，不准确，自己就去看别的书了，或者觉得北师大的书不好买，当地没有卖的，怕麻烦，这些同学的分数反而也不高，为什么？

参考书方面：简单一句话，学校指定了书，你就应该按照学校指定的书看，而且不光要看，还要能背下来，虽然不是要你死记硬背，但是，基本的文章结构你最好按书里的结构来，这样，是你得高分的关键。那有的同学又该说了，这么厚厚的几本书，我背哪个？怎么背？当然是以《生物化学习题》为根本，这个是河北师大出的，蓝色的封面，其中不太会的原理再回到那本教材中好好看懂看透。而且，只用去买《生物化学习题》足矣，里面既有名词解释，又有简答论述，这么精华的东西都有了，谁还会去看其他厚厚的书呢？

答题方法方面：书的问题解决了，那答题方法呢？这就要好好说说了。其实，本校生考高分并不是说本校照顾优惠什么的，主要在于本校学生知道怎么答题，因为已经读了四年的北师大。一般来说，就是“拆解”。详细的说，就是要求你将题目中的每个名词都解释清楚，该说明白的一定说明白，它有没什么性质啊，和其他概念有什么联系，需不需要画图，但都需要以原书为准绳，把书上的点都说到了，在进行自我的发挥，切记不可随意发挥！最后一点就是书写要工整，最好有条目，是阅卷老师一目了然。

五、专业课复习全年规划

1、零基础复习阶段（2010年4月中旬前)本阶段主要用于跨专业考生学习基础参考书---《细胞生物学》（刘凌云，高等教育出版社）以及《生物化学》（王镜岩，高等教育出版社），要求系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。最终基本达到细胞生物学本科水平。

2、基础复习阶段（2010年4月中旬－2010年8月)本阶段主要用于跨专业考生学习指定参考书---《细胞生物学》，《生物化学》要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型，本专业考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书，为下一个阶段做好准备。

3、强化提高阶段（2010年9月－2010年11月）本阶段，考生要对指定参考书---《细胞生物学》，《生物化学》，《生物化学习题》进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。

4、冲刺阶段（2010年12月－2011年1月）

总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。

六、各阶段具体学习计划

第一阶段：基础复习阶段(开始复习—2009年9月)1）学习目标 目标1：通读该专业阶段的核心课程：细胞生物学、生物化学。

目标2：掌握专业技能、培养兴趣爱好，基本了解改专业的知识框架和理念，为下一阶段的复习夯实基础；平时每周一份南方周末了解社会热点和动向，学会运用所学知识分析社会问题。

2）学习任务

①学习每本教材，需在结合自己的理解绘制知识理论框架图构，建知识体系。

②学生遇到不理解的问题及时记录，上报教务老师，并与教务教师沟通请教。

③综合练习：检测前一阶段学习效果配有参考答案自测。

④学生在8月30日上交每门课的理论知识框架图。⑤不要求记忆只要求理解！3）详细规划

一、阶段目标：对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。

二、注意事项 1．学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书，某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。篇四：专业学习规划

专业学习规划设计

自我认知：

在人生的旅途中，我们面临许多的坎坷与心酸。怎样更好地面对这些困惑，首先我们得更好地认识自己！在《庄子》里，有许多寓言故事告诉我们，由于我们习惯于自以为是，常常把自己的主观愿望强加于客观事物，于是就会出现好心办坏事的现象。而我们又经常被社会中各种各样的外部评价所影响，而不能真正认知自己的内心，所以正确认识自己是我们面对当前学习的首要前提。

我从《庄子》这本书中学习到，只要我们心中有大境界，我们才能够看清超越行为内心真正的质地，也就是说真正内心里面的这种大道、大言、大仁、大廉、大勇，一切一切都是内敛于心而不张扬。这种内敛于心被庄子说成叫做“天府”，一个人的心要象天府一样含住天地万物，也就是说从认识你自己到发现倾听你自己，到涵养孕育你自己，这是一个历程。而每一个人都拥有一个天府，可以有一种葆光的能力，到这个时候，人就不以外在的事功，来论自己的能力了！

对于我，觉得自己能够与同学们相处好，我总喜欢站在别人的立场考虑问题，这样更能促进我与他人的关系。多站在不同的立场看问题，你会有不一样的收获！对于自己的性格，有时候看起来种有点偏内向型，但是我能在一个很特殊的环境里，表现出不一样的自我！其实，人的许多东西都是隐藏在内心深处，当内心里的东西迸发出来的时候，你就会有一种意想不到的体会。

专业认知：

化学工程与工艺专业简介

业务培养目标：本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。又可细分为几个研究方向： 1.化工工艺方向 培养目标：通过学习基础化学、化工单元操作、化工热力学、化学反应工程、化学分离工程及化工工艺学等课程的基本理论和工程实践知识，初步掌握化工生产的基本原理、生产工艺过程与设备的基础理论、基本知识和设计方法。本专业毕业生具有对化工新产品、新工艺、新设备、新拄术研究和开发的初步的能力；具有对化工生产技术经济分析与生产管理的能力。2.工业分析方向 培养目标：掌握化学分析与现代仪器材分析基本原理的技术，从事各工业部门开发与研究的高级工程技术人才。通过本科四年学习，使学生获得无机化学、分析化学、有机化，掌握化学分析与现代分析仪器的理论、操作方法、分析技能与各个领域的发展趋向，具有选择拟定和改进分析方案，研究有关工业分析方面问题的能力。培养目标：掌握化学分析与现代仪器材分析基本原理的技术，从事各工业部门开发与研究的高级工程技术人才。通过本科四年学习，使学生获得无机化学、分析化学、有机化，掌握化学分析与现代分析仪器的理论、操作方法、分析技能与各个领域的发展趋向，具有选择拟定和改进分析方案，研究有关工业分析方面问题的能力。3.精细化工方向

培养目标：培养能从事精细化工产品合成、生产、工艺设计及研制开发的高级工程技术人才。

4．高分子化工方向

培养目标：主要学习从单元合成高聚物的基本理论和生产工艺及设备。高聚物包括合成橡胶、合成树j旨、合成纤维、塑料以及油漆、涂料、粘合剂等产品。还学习高聚物成型加工课程，以适应加工部门的需要。本专业主要培养从事高分子合成和高分子材料的研究、开发设计和生产的高级工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练．具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。

专业学习目标路径 1.学习目标： 知识和能力 1.掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论、基本知识； 2．掌握化工装置工艺与设备设计方法，掌握化工过程模拟优化方法； 3．具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力； 4．熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策

和法规； 5．了解化学工程学的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态； 6．掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力； 7.具有创新意识和独立获取新知识的能力。2.学习框架

主干学科：化学、化学工程与技术，主要偏重于工艺研究方面

主要课程：无机化学、分析化学、大学物理、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程和一门必选的专业方向课程。另外可以辅修其他专业。

主要实践性教学环节：包括化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、计算机

应用及上机实践、课程设计、毕业设计（论文）计算机应用要求较高等，一般安排40周。

主要专业实验：有机化学实验、无机化学实验、化工热力学、化工传递过程、修业年限：四年。授予学位：工学学士。

专业发展方向：化学工程、化学工艺、精细化工。

计划虽然重要，但是必须看到形势不断变化的事实，只有从总体上把握方向并随时做好调整的准备，才能真正实现计划的初衷——以就业为目的、不虚度大学生活。现阶段坚持以国考为主要路线以从事相关行业工作为退路的原则，力争不浪费自己的青春。

在完成这份规划的过程中，我一直秉承着两个原则——实用、适用，即能实实在在的执行，同时必须有能力应对一定的变化。大学四年时间看似充裕，实际以就业为目标，一步一步计划下来时间实际并不充足。作此计划有助于我更合理的安排自己的时间，为走出校门做准备。一份好的规划必须有其中心，也就是需要达到的核心目标。我这份规划的中心是：立足就业、力保稳定、提升自己，无悔于青春。知识学习上，我坚持不落下任何一门课，有重点的学习学校安排的课程；同时对课外内容也更多的关注，增加自己的知识面。能力锻炼上，在学校我将更多的参与到力所能及的活动中并尽可能担任组织者的角色以提升自己；在社会实践、工作实习上我也将稍用一部分精力。学习路线上，坚持以国考为基本方向，以从事行业相关工作为退路，同时做好应对变化的准备。

我的学业进程规划注重理性与规划性，所以我的计划书也并不花哨，但我认为我的方向是适合我的，通过这个计划我能充分发展自己，发挥自己的优势。最终我能达到自己的目标。我自信在大学结束时候我能找到合适的工作，无悔于自己的青春。

化学工程与工艺 0901班郑松龙 2010年11月19日篇五：个人专业学习计划

个人专业学习计划

合川电大 11春计算机信息管理 陈敏 2011年报考了中央电大合川分校，为了更好的完成学业并不耽误工作的情况下我对三年学业作如下计划：

（一）学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是在规定时间内采取什么方法步骤达到如期的学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步一步地由小目标走向大目标。

（二）恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

（三）对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

（四）提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。有些学生学习毫无计划,没有合理的安排,这是很不好的。高尔基说：不知明天该做什么的人是不幸的。很多学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，浪费时间.可是我们有没有想过,学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。

由于制定学习计划是非常有必要的，学习好的和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习计划呢？ 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。所以我们可以根据自己的学习特点进行全面分析。

2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是看自己过去成绩的情况比，看它的发展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.明确就是指学习目标要便于对照和检查。如：今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果改为每门前都要做好预习。每课的成绩要在班级达到中上水平。这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。具体 就是目标要便于实现，如怎样才能达到每课中上水平这一目标呢？可以具体化为：每天在网上自主学习多少小时，每天看几个小时间书,每天完成多少作业,等等。

三、科学安排时间 确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。

全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习电算化会计,然后再复习自然常识外语待。

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。

在进行时间安排时，还要注意以下两点：

1、要突出重点 也就是说，要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。

3、更好的利用好中央电大，重庆电大，合川电大网络教育平台，每天上网学习并在网上与老师同学进行讨论。在上面授课的同时做好笔记，再没去上课的同时，课后要和同学探讨课程重点。按时完成老师留的作业。

定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上√。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。

第四篇：专业课学习计划2

如何指定专业课学习计划

第四阶段：进行全范围知识点学习

在报考学校确定后，同学应利用四种资料（专业招生目录、历年真题、公开指定参考书籍和内部默认学习资料）来确定专业课需要复习的全部知识点范围。

当专业课可能考查的全部知识点确定之后，考生应该将全范围知识点快速理解认知1轮，然后针对通用知识点阶段未学部分再重点理解认知2至3轮。

第五阶段：将全范围知识点划分为3至5个重要层次

在这一阶段，同学应通过三种渠道（目标硕士点研究生群体、目标硕士点导师群体和特殊资源渠道）采集信息，分析确定各部分知识点的大致考试概率，然后根据考试概率的高低将所有知识点划分为3至5个重要层次。

第六阶段：针对不同重要层次的知识点进行不同程度的学习

最重要知识点群，必须要再次深刻理解与深度记忆5至7轮，平均每个知识点解题训练不少于6道题。

较重要知识点群，应该再次理解与记忆3至5轮，平均每个知识点解题训练约4道题。非重要知识点群，只需浏览性理解2轮，适当解题训练即可。

第七阶段：针对难点内容的集中学习

由于时间有限，而且一次讲太多，难以理解和消化，其余部分我们下次再讲。

总体而言，专业课前六个阶段的学习任务中，第一阶段可以靠自己有效完成80%。第二、三阶段只有60%的任务能靠自己有效完成，但第四五六阶段必须依靠强化课程辅导和大量外部资源才能真正学习到位。

全中国的考研培训机构中，只有万学海文才真正具备强大的专业课辅导能力。

万学全国独家开设了三千九百多个硕士点的专业课辅导，从内部资料到深度课程，全部一流品质。之所以能开设这么多的专业课辅导项目，是因为万学和全国上百所高校研究生院都有不同寻常的深层关系。很多高校对于万学高层直接推荐的考生，在录取和调剂中都有特别照顾！

建议你尽快去万学专业课咨询中心认真咨询，那里有很多非常重要的专业课信息和资料，还有老师解答问题，如果运气好，还会得到免费的专业课学习策划。咨询过的很多同学都感觉获益匪浅，认为如果不来咨询，自己的专业课肯定会学出问题。

第五篇：数学科专业课学习总结报告

还没有进行新课改时，我的课堂就是传统课堂，是教师的“一言堂”。教师在课堂上费劲口舌，但往往学生学习效果却不好。对重点知识掌握不牢，在难点之处错误率很多。其中一个很重要的原因就是课堂教学操练活动流于形式，教师过于关注课堂气氛活跃，没有注重对知识性内容进行跟进，而忽视了操练活动要达成突破教学重难点的目的，导致教学效果低下。

但经过这次学习，我所得到的信息量很大，包括各种学习策略、各学科如何确定和突破教学重难点，现将我在这次学习所想所得也进行梳理。

如何确定教学重点难点？

课堂教学过程是为了实现目标而展开的，确定教学重点、难点是为了进一步明确教学目标，以便教学过程中突出重点，突破难点，更好地为实现教学目标服务。因此，确定教学重难点首先要吃透新课标。只有明确了这节课的完整知识体系框架和教学目标，并把课程标准、教材和教师参考书整合起来，才能科学确定教学重点难点。

其次，了解学生原有的知识和技能的状况；了解他们的兴趣、需要和思想状况；了解他们的学习方法和学习习惯。教师要在了解学生的基础上，预见学生在接受新知时的困难、产生的问题，以便对症下药。例如，当原来确定的难点绝大多数学生并不感到难以理解时，教师就不必再在这个问题上花过多时间和精力。再如，当学生提出教师事先未估计到的疑难问题，又需教师的很好的引导和思考。

如何突破教学重点难点？

教师在教学过程中根据问题和难点实质，用启发性的教学方式和教学语言多角度地启发学生，还要联系学生以前学习并掌握的旧知识。教学既是教与学的传导过程，也是师生双向交流沟通的过程。在教学中，教师若能联系自己的学习经验与感悟，适时地向学生介绍一些自己化解难点的做法和体会，必能拉近师生之间的情感距离，使学生学得有趣，从而有效地提高教学和学习效果。

“教无定法”，对于教师来说，任何一次教学都是面临一次新的挑战。而每一次新的挑战又都需要运用恰当的教学方法去加以破解，需要我们去反思、去创造、去运用好的教学方法。