第一篇:孩子不坏 观后感
孩子会变坏,家庭和父母的关系都是源头,父母爱孩子是天下父母都知道的,但是执行起来,有那么多的干扰和影响,正因如此,父母要找到一个正确管教孩子的方法是不容易的。
资料上发现,误入歧途的孩子都是因为家里缺乏温暖,小小的心灵受伤无数,尤其是对父母从失望到绝望再到恨之入骨甚至不共戴天,又求助无门,那种痛苦的煎熬只好透过另一个管道来发泄。很奇怪的就是,接触了黑暗,利用黑暗来平衡心理的伤痛,往往就是绝路的开始。
其实这些孩子,要的就是关怀、爱、温暖。很简单的东西,但他们就是没有。你不是我,你不会知道我的伤痕有多深?都是所有误入歧途的孩子内心世界的反映。其实,他们的伤痕都是大同小异的,说穿了也没有什么新鲜,但是因为没有人开导,加上又和那些有相同问题的朋友一起,大家同病相怜把负面思维扩大再扩大。伤痕不是自己的错,都是别人害的,其实不是他们要怪别人、埋怨社会,是因为我们大家都在说,这些孩子变坏,都是父母和社会的错,我们相信了,他们当然也相信了,所以他们变坏是没有错的。但是这些人真的没有错吗?当然不是!因为他们是有选择的!的确,在这个金钱世界里,每个人都为生活,为金钱,为事业,为梦想而忙碌着,然而,当我们孤独时是否发觉我们身边总缺少了些什么呢?亲人的关爱?朋友的关怀?爱人的昵语?
每个人都有梦想,有了梦想才有希望;
每个人都要有梦想,因为梦想就象心中的太阳,让世界都绽放光芒.
梦想就是生命的方向,引导我们勇敢
探索前方.
还记得在我们小的时候,我们经常在鼓励各种称赞下,跌倒了又站起来,当时有多幸福,自己都不知道,也不知道什么时候称赞和鼓励的话,在我们长大后,慢慢变了,变得那么的陌生那么的遥远。
多鼓励人家,多称赞人家,多看人家的优点,真的那么难吗?
其实大人和小孩都需要获得别人的称赞和鼓励,可是为什么我们在称赞或鼓励别人的时候,总是那么的吝啬呢?
在每个小孩里面,都有一个好孩子与坏孩子,只要唤醒他们的好孩子,他们就会把最好的拿出来.
有句话说得好:资源,放错了地方,就是垃圾;而垃圾,放对了地方,就是资源.
生活中所发生的很多奇迹,让我们了解到原来赏识也是一股强大的推动力.而这股推动力的发生,是因为你简单的几个字,几句话,或者是你的一个动作,一个表情....这已经改变了很多事情,也许你自己都不知道。
父母怪孩子说谎,其实自己也在说谎。不是说每一个骗话都是不好的,不是说每一个骗话都是不对的。据调查,在现今,平均每天每人说谎超过20几次。
“现在你把我抓了,你就把这两个孩子放了吧。你要对我做什么,我都可以接受。因为我是一个非常积极的人,我相信在这么困难的环境里面,只要我坚定信念,永不放弃,我是一定可以突破的,我是永不言败,永不放弃,我是越战越猛。我相信,危机就是转机。’
我有一股力量,藏在身体的另一端,只有自己才能将它点燃。身边的人只能袖手旁观,如果倒下是犯错的下场,我会用坚强重新把自己武装,有一些眼光或许看我不爽,我绝不会让自己轻易投降。
我们要学会看好的一面,因为再坏的事也有好的一面,再好的事也有坏的一面。一切都是自己的选择,自己变坏了,怪父母,怪学校,他可以替我们挨鞭坐牢吗?懂得生孩子,不一定懂得怎么养孩子,怨恨父母其实是在惩罚自己。自己的前途自己负责,只有没有放弃自己,这个社会也不会放弃你。
有一天,当你们真正犯错的时候,在这个世界上,是没有人管你们犯错的原因的,错了就是错了,错了就必须接受惩罚。你可以怪这是社会的错,社会会替你坐牢吗?你可以怪这是环境的错,环境会替你坐牢吗?好,就算是你父母的错,是你的爸妈不懂怎么教你们,但当你真正犯错的时候,他们能替你坐牢吗?但是人人都可以不选择这个错,自己的前途,自己负责。
第二篇:那么你呢 影片《孩子不坏》观后感
孩子“不乖”,那么你呢?
——影片《孩子不坏》观后感
徐徐春风,暖暖阳光温暖着这个童话般的世界,在孩子们欢声笑语,健康可爱的身影中聆听和感受着幸福,孩子们需要用更温暖的心去靠拢,老师们需要更阳光更内在的姿态去感受孩子,于是“影片赏析”的活动让我们有了一种全新的机会去吸收爱的教育,去补足自身传递对孩子爱的方式。首映影片《孩子不坏》展现了现在社会真实的家庭教育生活,让我们深切地体会到关注孩子心理,有效和孩子沟通是多么重要啊!
“你最后一次称赞别人是几时?你最后一次称赞别人又是几时?很久了对吗?”影片《孩子不坏》开头字幕的出现,带给我们一个小小的深思,背后却隐藏着多少孩子因不被赏识而茫然在无助与无爱中,而我们却没有蹲下来,靠近些,贴近些用心去理解孩子的内心需求。
片中的弟弟杰利,每次考试虽然并没有拿满分,但都得甲等,小家伙自己很满意,却只招来妈妈的一句:“考试能不能再考高点?”,垂头丧气便写在脸上;哥哥杨学谦在博客评比大赛中获得了冠军,受邀参加儿子颁奖活动的妈妈却是全场唯一地不屑与灰色的脸,让看在眼里的儿子手捧奖杯却心存罪恶感,走下台是妈妈批评的“感言”:“写乱七八糟的博客有什么用?华文这么差,只考65分,真是丢尽我的脸!”;面对大多数孩子作业不做,眼镜老师愤恨淋漓的骂着:“你们一个个都是烂苹果!”;成才同学喜欢李小龙,书包里的武打碟片被性格粗暴的父亲发现,而被无情地扯破与踏碎;差班孩子们很羡慕班级对面实验班的风景,老师激励人心的声音被差班的同学听到了,他们羡慕极了:“太好了,不管是二十五分,还是三十五分,只要是分数多了,就是进步了。这次进步了两分,下次就进步五分,凡是有进步的,都能得到周杰伦的音乐光碟一张。”他们需要的就是“几分也是进步的”鼓励和周杰伦式的理解。
看在眼里,痛在心底。我们很多家长都希望自己的孩子十全十美,希望他们永远是个乖孩子,在孩子“不乖”的时候,常不加思考地指责孩子,孩子们这些所谓的“不乖”,在大人眼里是一并要涂抹掉的,真的是可怜了这些原本单纯却招来不理解不信任父母的“毒爱”了。生活中,我们的孩子们却会碰到这样或那样的事情,本也想把事情做好,但却不知道该怎么做才是做适合的、该怎么处理才是最恰当的,结果把本想处理好的事情给办坏了,甚至还伤害了别人,碰到这样的时候,家长如果不问清原因而是直接指责-1-
批评孩子,孩子就会对自己失去信心,而且还会真的认为自己是个坏孩子,他们的小脑袋里会想:啊,原来我真的是这样的坏啊,我是个坏孩子,我可能永远改不好了。要知道失去自信和信心的孩子,面对任何事情都会退缩,怕做错,从而体验不到探索求知的成长滋味。当孩子因为无知“不乖”的时候,我们做老师或家长的千万别怀疑孩子的品性,也千万别错失引导孩子的机会,要好好地分析孩子为什么会出现这样的状况,分析原因,然后再跟孩子平心静气地进行沟通。
观看影片的同时,我一度厌烦这些家长的所言所为,但可以确定的是他们都是爱孩子的,凭这一点,尚可以原谅他们在教育方法上的所有过错,如果换一种方式对待影片里那些“坏”孩子,如果能静下心来好好询问,好好交流沟通,那么结果就是另外一种风景:
——面对考不上高分仍得甲等的杰利,妈妈可以说:“妈妈也感觉你考的不错,不容易啊,尽力就好!” 弟弟杰利会灿烂微笑心怀自信!
——面对博客冠军而中文成绩差的杨学谦,妈妈可以说:“儿子真棒!为你骄傲!有自己的爱好真不错!” 哥哥学谦会感觉妈妈的心和他在一起,渐渐会将优势发展到弱势区,至少孩子心态好了,也就接受家长对自己弱势区地引导,中文成绩一定会慢慢好起来。
——面对被骂“烂苹果”的同学,眼镜老师可以问清作业对孩子的难易程度,适当调整作业量,和孩子讲话的语气柔和些,商量些,毕竟他面对的是青春期极易容易背叛的孩子们。
——面对喜爱武打的李小龙粉丝,父亲请收收自己的粗暴脾气,孩子也有孩子的兴趣和爱好,蛮打蛮骂解决不了问题,反而将孩子在兴趣刚开始中致命。
其实,每个孩子心里都藏有这么一句话,“亲爱的爸爸妈妈,我们不是天生的坏小孩”;
其实,每个大人心里应该藏有这么一句话,“亲爱的孩子,我们喜欢着你的喜欢,快乐着你的快乐”。
萧山区高桥幼儿园孙利琴
二○一○年四月二十八日-2-
第三篇:《小孩不坏》观后感
《小孩不坏》观后感
《小孩不坏》是一部以新加坡为背景的电影。电影中的孩子是一群中学生。他们来自不同的家庭。他们都是中国的移民的后代。所以,在电影中就有了好几种语言:英文、中文、还夹杂着潮汕话。
电影主要围绕着两个家庭以及学校展开。TOM和JERRY是兄弟。TOM是弟弟,读小学,哥哥读中学。家庭条件很好,有佣人。爸爸妈妈都是白领。但是,很多时候,上班族总是很忙。跟孩子一起的时间少,对孩子疏于管教,而所谓的管教就是有问题的时候的打骂。所以,孩子对大人的答话也就慢慢地变成只有:恩、啊、哦。当他们有事的时候也不会找大人,因为找也没有用,因为大人总是忙,忙到只有晚上才回家,当他们有空的时候,就会与孩子进行短暂的沟通,而方式就是孩子静静的听,他们说个不挺。就像TOM所说的,简直就要被淹死,而且,他们永远也只是左耳进右耳出。因为他们说的确实是废话。没有任何一句不是责备的话语,无论他们是不是犯错。
在电影中,很多时候都会出现这样一种画面,就是当小孩站在大人面前时,永远没机会开口,无论是父母还是老师,他们总是抢先一步,而且不给孩子任何解释的机会,而孩子非常无奈又无可奈何,只能够一副痴呆的样子被大人们狂轰滥炸。实在是悲哀。
在电影中,还有单亲家庭。爸爸没文化,而且不会管教孩子,唯一的教育就是拳头。与孩子的沟通也只是骂。试问十五岁的孩子谁喜欢天天被骂?可是他们没有选择的余地。因为大人们的想法实在是他们无力改变的。而他们的反抗就是无言。
在父母开骂的时候,他们总会抓住任何可以逃离的机会。逃不掉他们也选择以沉默来代言。孩子在学校得不到认可,回到家得不到温暖。他们的疑问没人帮他们解决,他们遇到困难没人可以倾诉。
小小的TOM因为同学们的恶作剧以为他真的使一位小女生有BABY了。可是,他有疑问,总觉得不是真的,但是,电视上又是那样演的。他觉得电视上的一定是正确的,不然是不会播出的。可是,他还是半信半疑。他问奶奶BABY是怎样来的,奶奶告诉他是从垃圾桶捡来的。他不信,问女佣,女佣也以是垃圾桶里捡来的敷衍他。他问妈妈,妈妈说等他大了就会知道。后来他问老师肚子里的BABY是怎样来的,老师告诉他是爸爸的虫子和妈妈的卵子结合在一起然后就在肚子里了。而当他再问怎么放进肚子里的时候,老师不知怎样开口所以说下一年就会学到。问了那么多人,没有人可以给他准确的答案。所以,他只能认定小女孩真的有BABY了。当他肯定的跟小女孩说的时候,小女孩也信了。而且他还说他会负责的。小女孩问他那是什么意思,他说:我不知道,电视上都是这样说的。我看后觉得好笑又无奈。电视都给孩子们一种怎样的影响啊。拖手,亲吻,一起睡觉就有BABY。该说传媒是高明还是愚蠢啊。还有,父母的性教育的意识也是一个问题。当孩子问及的时候,就那样一句了事,也不去问一问为什么,给孩子造成多大的困扰啊。后来,因为没有人能够帮忙。所以TOM很烦恼。他总觉得小女孩的肚子要大起来了,而且还想象到当小女孩带着孩子一起来上学的景象,那是多么的可怕啊。可是又该怎样解决呢?一次偶然的机会,他得知孕妇是不能吃黄梨的。吃了孩子会流产的。所以他去买了很多的黄梨给小女孩吃。为了不要小BABY。小女孩拼命的吃。后来实在是吃不下,而且肚子很痛了才停止。而他们以为肚子痛是因为小BABY要出来了。所以上诊所找医生去。医生觉得奇怪,问他们原因,问他们是谁欺负小女孩了。可是他们都说没有,但是他们还是认为有BABY。而且TOM还是BABY是他的。还有就是小女孩吃了很多黄梨,会肚子痛应该是小BABY要出来了。医生了解了事情的始末后,同时也知道他们犯了一个什么样的错。并且通知家长来把他们领回去。直到那一刻,家里人才知道他们的事。
回去后,TOM又挨了一顿骂。可是,尽管他很怕,他还是认为,假如爸爸妈妈早点把答案告诉他,他就不会摆这样一个乌龙了。TOM的**告一段落了。可是哥哥又惹来麻烦了。
因为打架。与来自另一个家庭的成才被老师批了。后来又因为拥有黄色光碟而被学生施以鞭刑。而成才却因为打老师而被无情的开除了。家长们因此很痛心,但是他们还是不认为是自己的错,所有的错都是在孩子。而孩子们也是无力改变什么。不过,消息走漏,媒体大肆报道了老师殴打学生,学校体罚学生的事件,而且在社会造成很大的反响。很多学生及家长认为这是不合理的。有的学生还说:不如杀了他算了。可见,公开的羞辱性的体罚对孩子造成的伤害有多大。但是,校长认为学校没有错,学校有权体罚学生,而且这种羞辱性的体罚可以让学生以后都会乖乖的听话,而其他的学生也会害怕。一时间,众说纷纭。公说公有理,婆说婆有理。
而对于JERRY来说,鞭刑把他杀死了。
后来,帮派老大找上他和成才,让他们加入。之后,唆使他们去偷东西,然后派人假扮警察,向他们勒索。他们因为怕进警察局,所以答应给2000块。可是,他们没有那么多钱。他们到处去借。可是借不到,兄弟们也找不到。回来家里找也没有找到。后来发现弟弟的储蓄罐,便想拿走,可是弟弟强调说那钱对他来说很重要。JERRY想到平时自己对弟弟那么坏,弟弟不肯借也是应该的。弟弟问明原因便大方的把钱都借给哥哥了。可是还是不够。所以,他和成才铤而走险,去打劫一位阿婆。可是,在逃的时候想起大人们的失望的言语与一直以来的责骂。觉得不应该。所以把项链还给阿婆。可是,阿婆认为他们打劫就应该抓起来。他们反抗,周围的人都来抓他们。同时,弟弟的钱有一部分是偷来的,因为被发现了,被父母训了一顿。同时也说明之所以偷钱是因为想买爸爸妈妈的时间,让爸爸妈妈答应去看他的演出。可是如果要自己储蓄的话,等到存够钱演出时间已经过了。知道原委,爸爸妈妈原谅了TOM。也在同时,爸爸妈妈发现了JERRY的电子日记。从日记中他们知道了儿子对他们的失望。也知道了孩子一直以来未曾有机会说出来的心声。他们一直以为自己的做法是对孩子好的。可是最后才知道。儿子的签名是寂寞男孩。是一个希望被肯定被称赞而从来没有得到的孩子。当得知一切后,爸爸妈妈后悔得抱头痛哭。爸爸想找JERRY,可是电话无人接听。爸爸说了一句,他生意做很大吗,那么忙?TOM说这是很正常的。平时他们找爸爸妈妈时也是这样。接着。爸爸接到公司的电话,有一个解说会必须要回去主持。可是也就在同时,JERRY的电话接通了。爸爸刚想关机,但是当他看到一群人在打他的儿子时,他顾不得形象同时也不顾老板的要挟走了。当他到达的时候,搞清楚原因,先是责骂儿子,而后大家都到了,意识到是自己的错。爸爸请求阿婆原谅JERRY。要不就说是他打劫。并且承认是自己管教的失败,才会使儿子对自己失望,也是因为父母的失败,才使孩子变成这样子。后来阿婆改口。JERRY没有被抓走。但是成才就没那么幸运了。因为被多人围攻的时候被他爸爸看到了。他爸爸阻止其他人打他而被打下了阶梯,头部受伤送往医院。之后意识到自己做错了。想回到学校去,可是校长狠心的拒绝了他。背着爸爸买的书包到医院,爸爸以为他终于回到学校了。并且要求见校长一面。因为知道事态的严重。所以回到学校请求校长去看他爸爸并且帮他说谎骗他爸爸说他回学校了。校长在不情愿的情况下还是跑了一趟医院。可是,之后,成才的爸爸过世了。但是在弥留之际,他说:没有教不好的孩子,只有不会教的家长。他知道校长是帮成才骗他的,但是他没有机会了,希望校长给他的孩子一个机会。还告诉成才,喜欢打架就打,而且要打到世界去。不可否认,虽然他没有很好的家庭教育,但是,父母对孩子的爱还是在的。哪怕他不懂得如何爱自己的孩子。
一切都过去了。无论是父母还是老师都意识到了自身的问题,并且努力的改变。所以,后来,每一个孩子都不再是烂苹果,因为,烂苹果只要不扔掉,切掉烂掉的,还是苹果。只有扔掉了才是真正的没有了。
《小孩不坏》涉及到学校的教育体制、教育方式。是一个很好的版本,值得我们一看,同时,也是家长们必须看的一部电影。或许看过之后,你会发觉受益非浅。而且,看了这部电影之后,也又想到正在看的曾莉著的一本书——《我们配做父母吗?》在家庭方面,或许会引发
更多的深思。
第四篇:观孩子不坏有感
观《孩子不坏》有感
《孩子不坏》是新加坡的一部电影,故事围绕着三个成绩中等的学生,伟杰和弟弟阿宝以及伟杰最好的朋友健仁,这三个受到轻视的青少年都有自己的困扰。阿宝年少天真,父母的赞美对他而言就是世界的全部,不管所做的事情是对还是错;而就读工艺学校的伟杰喜爱用他擅於发明机械的才能,来戏弄老师和同学们;因为母亲的忽视而误入歧途的健仁陷入了庞大的负债中,为了偿还债务,他未寻求母亲的帮助,反而替高利贷集团跑腿做事。为此伟杰和健仁想出了发明「收债机器」 的点子,让收债机器代替他们去喷漆讨债。见识过「收债机器」的威力,却不知道不良集团的首脑Boss Ma其实还打算用升级后的机器来走私毒品。眼看着学生踏上歧途,老师CK决定挺身帮助自己的学生。
通过观看这部电影,我懂得许多。电影中的孩子小宝,由于母亲的“严刑逼供”,不得不承认自己并没有做过的事。而健仁和伟杰,在工艺学校读书,由于受到歧视和缺乏家庭温暖,使得他们感到自卑,使他们自暴自弃。他们其实很聪明,很有天赋,却由于一系列的原因而没有发挥出来,甚至误入歧途。他们虽然离经叛道、乖戾叛逆,但是他们内心一样渴望父母与老师的爱,渴望得到关心,渴望被关注。他们被认为是“坏”学生。幸运的是,他们遇到了一位好老师,因为老师的引导与鼓励,再加上他们自己的努力,他们重新获得了向前的动力。因为遇到一位永不言弃、充满正能量的老师,终于走上正途,重新获得了家庭的爱与社会的尊重。
这部电影对将来将要作为一名老师的我有很大的启发。最为一名老师,不应该以成绩来评判学生的好坏,成绩并不是一个学生的全部。对待学生老师应该一视同仁,要努力发现每一个差生身上的优点,发掘并培养学生的兴趣。要引导学生走向正确的道路。
学生没有绝对意义上的坏,只是看家长和老师如何引导。其实每一个孩子都是一块宝石,不要因为忙碌而忽略他们,不要因为大人的价值观而伤害他们。他们只是一群需要关心与关注的孩子而已,用爱浇灌才能茁壮成长。
第五篇:电影《小孩不坏》观后感
中午在楼下吃完饭之后就回来整理自己的办公桌,把抽屉里的报纸全部拿出来之后一张一张全部扫了一眼。看到里头有一版关于教育方面的内容,其中还有一部电影《小孩不坏》。剧情讲述的是在新加坡教育背景下,探讨家庭关系,教育制度和父母子女沟通的问题,展示了家庭教育的一些问题。看着剧情介绍当时就来网上搜索了一下再pps里搜到了,当下就看了。里面有很多的情节都很真实很感人。
在剧中,Jerry 是个很棒的孩子,学校里排的话剧他是男主角,但是Jerry爸妈都忙于工作,妈妈是一家杂志社的主编,爸爸是一家公司的技术总监。都是大忙人。记得里面有一幕就是说:father‘s day的那天Jerry 和他哥哥学谦给他们的爸爸买了礼物送给他,Jerry画的一幅爸爸在黑暗中的肖像画。妈妈问他:这个是什么画。J叫他爸爸站在房间内然后把灯关了之后说这个就是爸爸给我的印象。然后是学谦,用自己的钱给爸爸买了一个剃须刀,妈妈开口就说:家里有了剃须刀了,你在浪费钱。其实无论孩子送给父母什么礼物,都是孩子的一片心意。父母没有好好珍惜,让孩子很失望,孩子自然而然就会觉得跟家长之间没有什么可以沟通的,就没有共同语言了。还有一个更触目的片段。Jerry一家在吃饭的时候学谦的手机响了,他爸爸说吃饭时间不能接电话。学谦就没有接,但是在接下来的一分钟里头,学谦爸爸妈妈的手机相继响起来了,爸爸对着他们哥俩说:爸爸不同,爸爸的一个电话可能就是几百万的。说着说着就拿着电话离开饭桌了。妈妈也是如此。我就不明白,为什么家长总是给孩子要求这要求那的,然而一旦自己的某些行为和这些要求相冲突的时候就忘记了。就觉得自己是父母拥有特殊的权利。我认为作为家长要想教育好自己的孩子一定要以身作则。老师也是同样如此!
还有最后一幕,成才爸爸的离去,成才之所以会沦落到和社会小混混在一起。是因为他天生热爱武术的心没有被爸爸赏识没有被爸爸认同,在导致如此。最后在医院的时候成才爸爸说:他自己从小就这样被自己的父母打骂到大,不知道该怎么去爱身边的人,因为他自己从小就没有被爱过,没有被爱的人怎么知道如何去爱别人了。我想即使他很爱自己的孩子,但是他不会爱,他爱的方式肯定不对,爱的方式肯定不能让人接受。从这里我在思考,我们现在很多家长,包括老师在内,现在教育孩子的方式都是在沿袭自己的父母教育我们自己的方式。因为我们从小就是这样过来的,我们从来就没有想过要改变什么。我们确实很想教好自己的孩子,也希望自己的孩子长大之后能拥有很幸福很快乐的生活。但是我们爱的方式错了。遗憾的是我们现在都不知道自己错在哪里。
剧中的很多独白里都提到了,为什么人们这么吝啬说一句赞美别人的话了?其实不只是孩子需要赞美,我们大人也需要赞美。我们要看到孩子的优点,即使他取得了一点点的进步这也证明了他付出了努力了,既然付出了努力了就会有回报。不要吝惜自己赞美的语言。周弘的赏识教育就证明了,赞美真的可以改变一个人的一生。看到这里我想到了卡尔.威特。他是世界闻名的教育家。他52岁才生有一子小卡尔,小卡尔天生就体弱,和一般的孩子相比他的智力要弱一些,但是在卡尔的教育下,他却变成了一个誉满全球的天才。我记得很清楚卡尔说的一句话:很多父母不知道为什么要生下孩子,也不知道孩子生下来之后该怎么去抚养教育他们,就这样孩子生下了。但是我不同,我在生孩子之前已经计划好了我要怎么去培养我的孩子,怎么去抚养他,以至于到后来孩子生下来之后卡尔都是按着自己的计划进行的。而且每天都坚持记日记,记下孩子每一天的成长情况。孩子是上天赐予我们的最珍贵的礼物,既然拥有了就要负责好好去教养他。否则真的是在糟蹋生命,真的很可耻!
今天对于我而言是个特殊的日子,我想我以后如果有了孩子我绝对不允许自己用这样的方式去教养他。对于我的学生我也绝对不允许自己以这样的方式去教育他们。