处世大学问听话的智慧

第一篇：处世大学问听话的智慧

处世大学问听话的智慧

智慧启引：在汉语世界里，做人做事，听话听音。听人说话信一半，那是精明；知道哪一半可信，才是聪明。对什么人说，比说什么事更重要。有时候，说者身份比说的内容更重要。怎么听、听谁的？处事大学问。当不能辨别知识，那就服从常识。

处世大学问：听话的智慧

在汉语世界里，做人做事，听话听音，朋友冲着你说：“侬还有啥格闲话讲！”褒贬在于语调：读升调，那是夸你；读降调，那是锉侬！

上海人有句老话：“讲一半、藏一半。”依据说出的上半句，揣测不说的下半句。“老实讲”，往往是“不老实”的开场白；“摊开讲”，往往还有“摊不开”的；“有话好说”，通常是自己理亏；“有话直说”，通常是别人理亏；“凭良心讲”，通常是亏心后的心虚；“有啥闲话不好讲？”那是心虚准备放软档。

“听人说话信一半，那是精明；知道哪一半可信，才是聪明”，前提兼诀窍：对什么人说，比说什么事更重要。

倘若你是老板，“好话，一定言过其实；坏话，一定添油加醋。”你得明白：你拥有决定别人利益的权力，那么听到的坏话一定比分配的好处多。

倘若你是伙计，老板对你突然礼貌说话，那是解除劳动合同的前奏曲：朋友侬就走远了。有时候，说者身份比说的内容更重要。“钱是身外之物”，如果是李嘉诚说的，那是真话；如果是李小二说的，可能是气话。领奖人说：“成功了，对不起旁人；不成功，对不起家人。”不是谦虚，而是发嗲。

魏征上谏唐太宗：“兼听则明，偏信则暗。”我的“心得”：听好人说好话，往往偏听，因为话里含着安慰、照顾，容易受骗；听坏人说坏话，那是兼听，反而洞察黑暗，不掉陷阱。培根名言：“知识就是力量。”他说这句话的时候，欧洲刚刚脱离中世纪的黑暗，那时社会识字率极低，谁有知识谁就有力量。在互联网的今天，知识泛滥，是最大的苦恼：不知道哪些知识有用。鉴别有用的知识，比掌握不懂的知识更难。在“知识就是力量”的惯性引导下，如今迷信知识的越来越多，热爱劳动的越来越少。在今天，“知识就是力量”应该反过来理解：“没有知识，就没有力量。”如同氧气，拥有未必健康，没有肯定死亡。

知识泛滥的特征：博士多、教授多、专家多，结果公说公有理，婆说婆有理。如果真理只有一个，那么观点越多，分歧越多，错误率就越高，就像投放广告：“我知道有一半无用，但不知道是哪一半？”

倾听房产专家，结果耽误了投资机会；倾听经济学家，结果看不懂身边的物价。因为书斋人物看重知识，看不起常识。诺贝尔经济学奖得主科斯最近告诫给他祝寿的中国学者：“坏的经济学就是黑板经济学。”“黑板经济学”往往是虚构的，经不起常识的验证，属于书斋里的知识，缺乏针对性。

人总是要死的，这是常识，哪一天死，那是知识，但基本说不准，谋杀例外。怎么听、听谁的？处事大学问。当不能辨别知识，那就服从常识。

第二篇：学问和智慧

教学案

九年级（上）

语文学科

执稿人

第 课时

课题：学问和智慧

班级:_______ 姓名：_______ 学号：_______ 授课时间：＿＿＿年＿＿月＿＿日（星期＿）

【学习目标】

1.能流畅地朗读课文，掌握文中生字词；理解“学问”和“智慧”的区别和联系。2．理清文章的论证思路，归纳中心论点。3.能找出文中所运用的论证方法并分析其作用。

4.能联系自己的学习生活为文中的观点补充事实论据或道理论据。【课前预习】 给下列字注音或根据拼音写汉字。

陶yĕ()寸积zhū()累

大窾()大郤（）．．矻矻()穷年 探骊()得珠

犀()锐 晦塞（）

．．．．【课堂学习】

1.在完成预习的基础上，想一想哪一句话可以作为本文的中心论点？

_____________________________________________________ __________________ _ 2.这篇文章形象而准确地阐释了“学问”与“智慧”的辩证关系，作者强调：需要学问，更需要智慧；需要知识，更需要能力。课文开头两段用多种手法说明“学问”与“智慧”的区别，你能依据作者的意思，用最简洁的语言解释“学问”与“智慧”吗？

_____________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________ 3.“学问”与“智慧”的联系是怎样的？作者是怎样进行阐述的？仔细研读第3-6小节，完成下列填空。

论述学问与智慧的关系时，先论_________________________。第三小节讲述智慧在________________时的重要性，先以__________________________，从反面论证。然后再以_________________________________________正面阐述。第四小节用对比论证的方法，说明________________________________。第5小节用对比的手法说智慧是建立在____________的基础之上的。第6小节从学问与智慧各自的作用来证明二者不可分割的关系。结尾归纳全文，申明“_________________________

____________________________________________________”的正确观点。4.作者为什么要先谈学问与智慧的区别，后谈联系呢？

___________________________________________________________________________________________________________________ _ ______________________ _______________ ____________________________________ __ ___________________

【课堂延伸】

才智与品质

我不能肯定上帝是否赐予你聪慧，但我希望上帝在赐予你智慧的同时，也给予了你最基本的判断是非的能力，使你的聪慧都用在恰当的地方，就如同要求你把剑好好的插在剑鞘中，而不是胡乱地挥舞一样。如果你拥有了这样的聪慧，即便你不刻意地运用。它都会自然而然地流露出来。要知道，在这种情况下，即使真理被颠覆，你所具备的聪明才智也会不断寻求答案以证明真理所

___ 九年级语文备课组

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第 课时 教学案

九年级（上）

语文学科

执稿人

答案：

1、“我们不但需要学问，而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。”

1、学问是知识的聚集，是工具；智慧是一种发现和创造的能力，智慧的主体是人的思想。

2、学问离不开智慧

研究问题

有学问而无智慧可能导致的结果

科学研究的实例

读书、著书都要讲智慧

学问

我们不但需要……运用学问

4、作者是针对当时不少人不辨“学问”与“智慧”差别的认识误区，所以先对二者作准确的阐释，再谈两者的辨证关系。既体现了议论文的背景性、针对性，又符合人们认识事物的规律，即从对事物的个体了解到对事物间关系的把握。这样处理，文章的层次感清晰，【课堂延伸】

1、有聪明才智的人也应该具有良好的品质

2、不应该讽刺别人，应该以更多、更合适的方式表现自己

3、创造言谈自由的交流环境；不要相信自己听到的，还要相信自己的眼睛；不要刻意地让自己发挥超常。

4、拥有才智会受人敬慕，但只有具备良好品质才能受人爱戴。

九年级语文备课组

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第 课时

第三篇：《关于学问和智慧》

关于学问和智慧

我常常问自己：什么是学问？究竟需要学多少知识才够用！什么是智慧！智慧是不是在关键的时候才可以使用？静心思定似乎有了自己的答案。

一个人无论是工作学习还是经商生活，都离不开学问和智慧。不管你干什么工作只要自己比同行多点学问，就会比他人干的好，业绩也高，收获也多。

比如，学习有智慧就会比别的同学花的时间少，做的题目多，学得知识多，师生感情更相近，优秀学问的人将会吸引更多的同学。当然，在社会以及各行各业中人们的学习也是遵循这个道理。

同时我们也看到商人有点学问和智慧一定比他人先看到商机，付出的一样多但获取的利润更大。并且能把控好企业经营方向及危机管理。

再如，生活有学问、有智慧的人就不会与别人攀比，就不会花大把的银子买罪受，也不会因为平淡而苦寂。

什么是学问呢？智慧去哪里找呢？或许大家都会说学问就是一个人所具备的文化词汇量总和，他们所到之处能表现的是口若悬演讲，或是妙笔生花美文。如果这样做了，是不是就已经具备了一定的学问，是不是就可以展现自己身从所的知识的汇报？我们说，这是不可能的，因为真正的学问还包括对世间万物的理解能力，对人事常情的透视能力，对各种社会人性道理的反思能力。学问与阅读量有关，但是和每天死读书完全不一样，有了知识就要

思考，就要疑问，就要向别人学习。只要具备了朴实的学问也就拥有了滋生智慧的土壤，在学问的土壤上需要耕耘，需要播种，播什么种需要思考。所以，智慧的人善于独自思考，而且是经常习惯性的思考，终日大脑一刻也不停留，除了睡觉以外。

如果问智慧的思考都在想什么呢？答案是想的太多了，为自己想的时候还不一定太多，而以社会他人的事例作为思考的主题将会更多，正面的思考明白以后，往往更多的是反其意去思考人和事物的本质。

如此以来，别人会说，智者真累呀！其实不然，因为智者已经养成了思考的习惯，尤其是将人事和自然万物思考明白以后就可以在内心深处永久地分泌着快乐的液体，从而进一步地刺激他们的深度思考。

当你还不会思考的时候，不要心烦意乱，就去大量地弥补自己的知识学问，一旦人的学问拥有量达到一个层次，他的思考智慧也就应运而生了！

第四篇：智慧人生,圆通处世

智慧人生，圆通处世

做人，处世要圆通一概不要过于张扬，也不应过于低调；既要拿得起，也要放得下；在大处要精明些，在小处要糊涂些；在进退之间要把握好分寸，在方圆之道要掌握好方向„„用一双慧眼洞悉世事，用一颗慧心做人做事。

若人会处事 人生则大不同

如何处世是生活的艺术，掌握这门艺术的人顺境不张狂，逆境能变通，能在生活中如鱼得水，应付自如。

学会处世的智慧是每个人一生的课题，也是我们走向成熟的标志。

做人处世要通达时务，能方则方，能圆则圆，方圆兼济，集百家之长于一身。

天圆地方，天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。可见，方圆处世的略谋，乃是责天法地的大智慧，顺应了天地万物生生不息的大规律。

在现实中，一个人如果过分方方正正，有棱有角，必将会碰得头破血流；但是一个人如果八面玲珑，圆滑透顶，则会给人华而不实的感觉。因此，做人必须方圆有度，刚柔并用。

方为做人之本，圆为处世之道。方圆结合，才能做到游刃有余。

“方”，方方正正，有棱有角，指做人做事有自己的主张和原则，不被外人所左右。“圆”，圆滑世故，融通老成，指做人做事讲究技巧方略，既不超人前也不落人后，该前则前，该后则后，能够认清时务，使自己进退自如。

外圆内方之人，有忍的精神，有让的胸怀，有貌似糊涂的智慧，有形如疯傻的清醒，有脸上挂着笑的哭，有表面看是错的对„„

方圆做人，八面玲珑；爱生活做事，事事顺心。如果说人际关系是一部机器，那么，圆融的处世技巧就是这部机器的润滑剂。比起男人来说，女人更需要获得处世智慧。女人的处世智慧是指女人把握自身与外界环境的能力，女人需要智慧在社会上打拼出一个位置，女人需要用智慧来赢得社会地位和尊重，需要智慧来平衡事业和家庭，需要智慧来获得爱情、稳定婚姻，需要智慧来管理自己、塑造自己。智慧的人知道，只有懂得和掌握圆融处世的技巧，自己才能在是非场里出入逍遥，顺、逆境都纵横自在。

刚柔并济 每个人成功的处世状态

诸葛亮兵法有云：“善将者，其刚不可折，其柔不可卷，故以弱制强，以柔制刚。纯柔纯弱，其势必削；纯刚纯强，其势必亡；不柔不刚，合道之常。”

刚柔并济是理想性格的最佳状态，但是要做到刚柔适度则很不容易，而在为人处世上要立于不败之地，又必须学会能刚且柔的人生哲学，确是需要一段时间的锻炼及淬炼，才能有几分的火候。

柔顺是一种更为强大的力量，像春雨一样润物细无声。

大智若愚 聪明人的处世哲学

关于聪明，就字面上看，聪为耳聪，明为目明，就是多听多看才能多知多识，多知多识了自然也就比别人聪明了。此外，多知多识还要多思多想，多思多想才能是真正的聪明。只是这样的聪明人会活得太累。他懂得步步为营，不断的检索自己，同时也防备别人！

糊涂，原本是愚钝笨拙的另一种解释。但是先人的人生经验却告诉我们：糊涂其实是更高于聪明的另一种意境。如果硬要把聪明和糊涂扯上关系的话，我们可以形象的认为在聪明和糊涂之间有一段模糊地带，而大智若愚就是这两者最佳结合点。

“大智若愚”的意思就是有大智大慧大觉大悟的人不显露才华，外表上好像很愚呆。事实上，这是一种至高的人生境界，又是人生大谋略。“大智若愚”，并非故意装傻，并非故意作势，也不是故作深沉，故弄玄虚，而是待人处事的一种方式，一种态度，即：心气平和，遇乱不惧，受宠不惊，受辱不躁含而不露，隐而不发，自然，平淡，普通，从容，看透而不说透，知根而不亮底，凡事都心里清清楚楚，表面上却显得不知、不懂、不明、不晰。

大智若愚的人给人的感觉是不露锋芒，有时甚至显得木讷、迟钝、迂腐。

藏巧守拙 低调做人

做人切忌恃才自傲，不如饶人。锋芒太露易遭嫉恨，更容易树敌，藏巧守拙才是长远之道。（二十几岁的人们要尤其要重视这一点）

低调不是低人一等，不是一味的忍让，也不是与世无争；而是一种超越别人的智慧，是一种以退为进的攻伐之术，是一种不争而获的谋略。中庸不是随大流，不是睁一只眼闭一只眼，也不是圆滑老练；而是一种均衡之术，是一种不保守不偏激的态度，是一种一和为贵的生存智慧。低调是谦卑，学会在适当的时候保持适当的低姿态，绝不是懦弱的表现；而是一种智慧。做人保持谦卑，放下架子，不张扬，也不张狂，既是一种态度，也是一种作为；既是人生的一种品味，也是人生的一种境界。

谨慎对待别人的隐私

每个人都在寻求一种安全感，希望自己是躲在暗处，希望自己是别人所捉摸不透的。被别人捉摸透了，不安的情绪便会随之增加。为此，每个人总是或多或少的把握着一些重要的东西，不随便向人开放，这就是秘密。如果你知道了一个秘密，也就有了保守这个秘密的责任。不能替别人保守秘密要么伤害别人，要么伤害自己，要么双方都受到伤害。

尊重别人就是尊重我们自己，因为尊重别人的同时也尊重了自己，也正因为如此别人也尊重了你！谁能够做到了尊重，谁就能得到尊重，活得更有有尊严！宽容别人就是宽容我们自己，因为宽容别人的人也一样得到别人的宽容！学会了宽容，谁能做到宽容，谁就能够得到友谊，得到真诚，活的更自在，更潇洒！

将心比心 学会换位思考

个人的人生道路很长，途中我们会遇到许许多多烦恼的事，这些事会或大或小的困扰着我们，不论哪些事，都可以从不同的角度看。如果万事都能学会换个角度去看，学会换位思考，那我们的生活会减少许多不必要的烦恼，增添不少快乐，那笑意将将永远在我们脸上荡漾，我们的生活将充满灿烂的阳光。

将心比心，如果我们在生活中多点将心比心的感悟，就会对老人生出一份尊重，对孩子怀有一份怜爱；会使人与人之间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑。

孔子说：“己所不欲，勿施于人。”这句话的另一面可以理解为“己之所欲，施之于人”，孟子说：“敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。”“你愿意他人怎样对待你，你也要怎样对待他人”，即爱人如爱己。

要想别人对你微笑，先去对别人微笑；

想得到别人的拥抱，你先去拥抱别人；要想得到别人的友善，先去友善对待别人；要想赢得别人的支持，先去支持别人；要想得到别人的赞美，先去赞美别人；要想得到别人的关心，先去关心别人。要想别人怎样对待你，你就去怎样对待别人。

生活需要有弹性的弯曲

弯曲是一种智慧。

弯曲是一种策略。

何时该曲，何时该直，运用之当，在乎一心。

这个心，便是人生价值的定位和人生学识的修养。

生活要学会弯曲。因为懂得弯曲，雪松百折不挠地抵抗住积雪的重压，在恶略环境中逆势独存；因为懂得弯曲，小草以柔克刚地从石缝中茁壮长出。

当外界的压力使我们无法负荷；当生活的重量让我们无法承受；当生存的时节令我们无法掌控······请学着弯曲。弯曲，并不意味着低头承认失败，并不意味着放弃追逐希望，而是为弯曲后的“重生”积聚更多的能量。弯曲是为了更好的站立。生活需要有弹性的弯曲，这是一种生存方式，更是一种生活的真谛。

弯曲，是一种境界。弯曲，是一种变通，是变危机为转机而重获新生的机会。弯曲，是一种自我保全的良策。弯曲，是做人做事的大智慧。说话懂得委婉弯曲的人将左右逢源；做人做事懂的弯曲的人将伸缩自如，百折不挠，成熟睿智。弯曲可以改变现状，弯曲可以改变未来。弯曲有度，做人难必将懂得处世的智慧！

学会选择 懂得放弃

人生就是选择，而放弃正是一门选择的艺术，是人生的必修课。没有果敢的放弃，就没有辉煌的选择。与其苦苦挣扎，拼得头破血流，不如潇洒地挥手，勇敢地选择放弃。

人生在于选择，选择乐观就会感到轻松，选择悲观就会感到压抑；选择随波逐流就会迷失自己，选择从容坦然则会快乐幸福。一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”一个人，只有保持积极乐观的心态，摒弃消极悲观的心态，才能做生命的骑师。

懂得放下、舍得放弃才是真正懂得生活。

放下，是一种心态的选择；是一门心灵的学问；是一种生活的智慧。

放下压力，获得轻松；放下烦恼，获得快乐；放下自卑，获得自信；放下懒惰，获得充实；放下消极，获得进取；放下抱怨，获得舒坦；放下犹豫，获得潇洒；放下狭隘，获得自在。

选择与放弃，是一种心态、一门学问、一套智慧，是生活与人生处处需要面对的关口。昨天的放弃决定今天的选择，明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏，每个人都是自己的导演。一个人只有学会选择，懂得放弃，才能赢得精彩的生活，拥有海阔天空的人生境界。

坦然面对人生的得与失

面对纷繁复杂的生活，懂得放弃的人就会用乐观、豁达的心态，去对待失去的东西，每天都会在快乐和愉悦中渡过；而不懂得放弃的人，只会焦头烂额地乱冲乱撞，问题不但无法让得到圆满的解决，每天还会陷于得失的苦恼之中。

舍弃是大自然的规律，舍弃是生存的一种方式，舍弃是一种态度。

不是所有付出都一定要得到回报的，但不懂得付出就一定不会有回报；不是所有风雨后都能见到彩虹，但不经历风雨就一定看不到彩虹。所有的事都是相对的，天有阴晴，月有圆缺，日有白昼和黑夜，没有苦就没有甜，没有忧伤就没有快乐。心怡人自在！心宽天地宽！也无风雨也无晴！

少一些痛苦，多一些幸福；少一些疑惑，多一些理解；少一些苦恼，多一些开窍；少一些烦躁，多一些欢乐。少生些怨气，多一些友谊。少发一些脾气，多找一些乐趣。少讨一些没趣儿，多增一些自律。少产生些妄想，多生成些希望。少一些精神的空虚，多一些心理的充实。少生些个人的恩怨，多一些人间的和睦。

也许你的生活并不富裕；也许你没有一份体面的工作；也许你正在困境中；也许你被情所弃。不论什么原因，请你在出门的时候，一定要把自己打份得清清爽爽，漂漂亮亮，昂起头，挺起胸，面带微笑，从容自若地面对生活。你知道吗？你真的好美。你若微笑，日光倾城！

人生如画，赤橙黄绿青蓝紫五彩缤纷，每个人都为自己的人生描绘不同的色彩，或轻描淡写，或重彩泼墨。人生如戏，不用彩排，每个人都是演员，每天都淋漓尽致地表演着各自的喜怒哀乐愁。人生如梦，每个人都有着不同的梦境，有些人好梦不断，有些人却恶梦连连。人生如茶，苦涩略带芳香，浓郁过后归于清淡。

识不足，则心多虑，多虑则伪学，以不知为知，表面学富五车，实乃败絮其中；威不足，则情多怒，多怒则易暴，目侧使心曲，气戾令人远；信不足，则口多言，然言多必失，夸夸其谈者虚，口吐莲花者浅。为人之要则，当抬头时观云，低首时看路，于学中思，于苦里行，善养浩然之气、谦卑心系美好，忘却烦恼！、遥看窗外虽枯而优美亦在自然风光，细品手中散发着淡淡清香的茗茶，一切都是那么淡而平和，静而美好！是非成败，个人得失，转眼都是空！留一个空间给自己，遇事多静一静、笑一笑，人也舒畅，心也舒畅！

比海宽阔的是天空，比天空宽阔的是胸怀！当一个人敞开胸怀去接受并坦然的面对世间一切，她的心就不会再受其左右。如果你用心灵去感知万物的美好，去感受生活的味道，你就会觉得生活中所有的酸甜苦辣不再是你的绊脚石，而是帮助你走向成熟的必学的课程，它会帮助你走向人生的更高的境界。

我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度。生命的意义，自己不去探索，没人替你探索。生命的谜团，自己不去廓清，没人替你廓清。生命的刀锋，自己不去砥砺，没人替你砥砺。生命的火花，自己不去撞击，没人替你撞击。生命的火炬，自己不去高擎，没人替你高擎。如果生命的一切都要等待他人安排，那就只能度过一种不是自我生命的生命。

心系美好，忘却烦恼！阳光满天，快乐无边！轻松自在，幸福简单!相由心生，境随心转！生活中我们要学会随时打开心窗，放飞自我，放飞心情，让幸福和快乐的歌声随着我们一起喝！若能懂得，希望朋友们放下负担，再创新生！

第五篇：处世的智慧读后感

书一定要读，否则人就会缺少精神食粮，失去方向，打开一本好书，往往可以带给人无限的精神享受，《处世的智慧》就是这样一本好书，处世的智慧读后感。

一本好书读下来，往往会有意犹未尽的感觉。中国人在处世时一直强调辩证与中庸，因此，方圆有致就是处世的核心要决。既要讲原则、有主见，又要讲策略、用技巧，如此为人处世，哪有不成功的道理？这本《处世的智慧》，不玩“空手道”它让你懂得如何获取商海利益，如果在复杂的社会中求生存，如何躲过小人的暗算，如何知已知彼，百战不殆。《处世的智慧》书中同时结合现实列举了大量古今中外的案例、现实天天面对的问题与运作智慧而成功的故事，让我们达到一点就通的效果，每一句语录后面，均用点睛之笔，揭示其中所蕴含的智慧及人生启迪，读后感《处世的智慧读后感》。

这本书一共五个章节，阐述了人为生存、处世与发展而竞争搏杀。在社会竞争中游刃有余，纵横驰聘，精于处世、擅长经营的经验。在这些章节中，第三章中“当众拥抱你的敌人”，这是件很难做到的事，就因为难，所以人的成就有高有低，有大有小，也就是说，能当众拥抱敌人的人，他的成就往往经不能拥抱敌人的人高、大。

能当众拥抱敌人的人是站在主动的地位，采取主动的人是“制人而不受制于人“，你采取主动，不只迷惑了对方，使对方搞不清你对他的态度，甚至误认你们已“化敌为友”的可能。

下面有个例子：竞技场上比赛开始前，二人都要握手敬礼或拥抱，比赛后也一样再来一次，这是最常见的当众拥抱你的敌人；另外，政治人物也惯常这么做，明明是恨死了政敌，见了面仍然要握手寒喧……。

很多人都想成功，却不知该如何成功，有多数人深谙成功秘笈，却不轻易示人。《处世的智慧》就是这样一本好书，将给你一双慧眼，教你人际交往之术，处世之术，让你把复杂的世界看个清清楚楚，明明白白。