物流711实验

第一篇：物流711实验

7-11共同配送系统分析实验报告

一、实验过程

1、案例讨论流程

（1）对所收集的资料全组进行讨论。

（2）了解配送中心、共同配送、EDI、应急物流。

（3）分析上有厂商和下游门店的关系、运作模式、配送作业过程及模式、为建立供应链同盟自身该具备的调价等方面。

（4）对物流信息系统如何在7-11的供应链运作中起何种作用进行讨论。

（5）在小组成员讨论的过程中，PPT制作人员绘制图表

（6）上游厂商提出建立供应链同盟的要求，7-11集团总部及配送中心、下游加盟店如何解决

二、实验心得

1、共同配送的优势：减少社会车流总量，改善交通运输状况，通过集中化处理有效提高车辆装载力，节省物流处理空间和人力资源，实现社会资源的共享和有效利用。

2、共同配送的缺点：各业种经营的商品不同，不同的商品特点不同，对配送的要求也不同，加大了共同配送的难度，企业的规模，商圈，客户，经营意识等方面存在差距，往往很难协调一致，另外还有费用分摊，泄露商业机密的担忧。

3、共同配送的应用前提：有效的整合资源，推动夜间运输，夜运为主，昼运为辅，实现零库存，必须以提高配送运输能力为前提。

4、通过老师的指导，我们知道我们在讨论和制作PPT过程中存在讨论内容不够全面，细致；内容挖掘不够深刻，透彻；制作PPT较简单，没有突出重点的缺陷。

5、在小组讨论过程中，每个人虽然都搜集了相关的材料，但是收集的并不全面，导致问题解决不够彻底，遗留问题在课上被老师指出时，才意识到问题所在指出。

6、通过此次实验，让我们对物流中共同配送了解更加深刻，从而能在将来的工作中更快的接受。

第二篇：物流实验

实验一 物流装备与物流系统一、实验目的

1、熟悉各种常用物流装备。

2、准确理解各种物流装备在物流活动中的应用及对实现物流功能的作用。

二、实验内容

通过访问物流装备网站，熟悉物流活动中的各种物流装备，如叉车系列、起重设备系列、货架系列、集装箱系列、物流信息技术设备系列等

三、实验环境

计算机实验室应配有相应的软件运行环境（每台单机为：Windows XP 操作系统及以上）

单机数量以学生数为准，做到 1台单机/学生。

所有单机应与广域网相连，以便于访问相关网站和查找相应资料。

四、实验方法与步骤

1、打开浏览器，登录以下网站：

中国仓储物流设备网：http://www.xiexiebang.com/index.aspx

物流技术网：http://www.xiexiebang.com/

2、上网调查国内外著名企业或物流企业是如何利用现代电子商务技术解决

本企业的物流问题，并分析我国利用这些电子商务技术的现状。

提示：上海赣顺物流有限公司：http://www.xiexiebang.com/website/main.jsp

3、分析国内企业利用物流技术方面的现状，总结经验及不足，撰写研究分析报告和心得体会。

第三篇：企业物流实验总结

班级:10物流管理<2>班姓名:刘兵学号:1003141028

企业物流实验总结

以<企业物流管理概况调查与分析>为例

在胡老师的指导和各小组成员的努力下,本周一我们小组完成了关于<企业物流管理概况调查与分析>的实验,而且形成了一份比较完整的PPT课件,并且由各个小组成员向全班同学展示并且详细讲解了PPT的内容,获得了胡老师和全班同学的一致称赞.此次实验的目的是了解目前世界著名公司的物流管理状况以及第三方物流和电子商务物流的管理状况.这就要求我们必须从互联网上了解国内外第三方物流企业的现状以及它们和传统的物流企业是如何在网上开展物流配送业务的.在组长的安排下,各小组成员分别上网考察以下第三方物流企业和传统的物流企业的网站(1)UPS（联合包裹）中国主页? 世界财富500强之一；(2)上海惠尔物流有限公司；(3)中国外运股份有限公司；(4)大通国际运输有限公司；(5)中海物流网；(6)56net物流网；(7)美国联邦快递;并且按照实验要求分工完成了以下问题

1、写出各企业的概况，公司所从事的主营业务，网站可以实现的功能等网站的信息,指出各物流公司的独特之处，并回答其中哪个公司属第三方物流企业，哪个属传统物流企业，为什么？

2、找出以上各物流公司经营的业务，它们各自有什么特色?

3、比较美国联邦快递和UPS（联合包裹）这两家美国最大的快递公司网站的服务项目，你认为哪家提供的服务更好.4、中海物流网和56net物流网都是物流网站,请指出两者有何本质上的不同之处?

在完成各自分工后,各小组成员把各自负责的内容进行了整理并且做成了PPT文件,最后由组长汇总形成了最终的PPT课件.在此次实验中,各小组成员积极踊跃参加,高质量的完成了各自的任务,小组长认真负责,兢兢业业.最终,在组长与组员的密切配合下,我们完成了此次试验,并且非常荣幸的首先为全班同学讲解.在讲解之后的点评中,胡老师指出了我们在此次试验中的不足之处并加以指导,帮助我们修改了不足的地方.通过本次试验,我们不仅获得了很多关于物流方面的专业知识,而且学会了如何在团队中贡献自己的力量,加强了学生与老师之间的交流,真是非常有意义的一次实验.

第四篇：物流综合实验实验报告

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2008物流管理综合实验

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实验报告

班级：信管0801 姓名：苏凡 学号：200806040112

2011年7月4日

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一．实验目的和要求：

随着科技的高速发展和人们生活水平的不断提高，物流这一产业也得到了飞速的发展。此次实验实验浙科物流模拟教学软件模拟第三方物流公司的运营和操作，分角色进行物流活动的各项操作，使我们能熟悉物流活动的各项流程、掌握物流的各项功能、能较熟练的使用改软件以及提供对物流的相关知识的了解。为以后的工作和生活奠定良好的基础。

二．所用实验仪器设备

电脑，浙科物流教学模拟软件以及物流教学模拟操作指导手册

三．实验原理

浙科物流教学模拟软件通过迷你一个第三方物流公司的具体操作来实现物流实验教学。通过学生来担任公司的不同角色来了解额熟悉实际当中的物流才偶作，使学生在操作过程中能够结合自己所学的物流知识进行规划设计调整所在公司的各项资源从而达到理论与实际的相结合。

四．实验方法与步骤

（一）实验方法

在浙科物流教学软件中，根据公司的各个部门的只能和重要性区分，设定了四个公司角色，分别为：公司总经理，调度中心，仓库中心和运输中心。系统设定了管理员和教师两个管理角色来对实验进行管理。管理员可以对教师进行管理，教师对班级和学生及实验进行详细具体的管理。

由教师设置一个班级，根据实验要求开设一个实验，每个学生则在改班级中注册一个第三方物流公司，该学生必须根据实验要求，完成相应职能的操作和任务。各职能所需完成操作与任务如下：

1.公司总经理：

（1）在公司所在地至少自建一个非冷藏仓库，在其他地方购买或租借仓库；

（2）仓库购买租借完成后进行线路开通，开通以仓库所在地为中心想其他各个城市进行辐射，开通线路和报价必须多于5个；

（3）根据系统提示进行合同投标报价，至少签订一个运输合同（系统设定只有大雨或僧与两家物流公司对同一合同进行报价才进行合同配置）至少接受处理一个系统产生的托运到和一次拒绝接受处理。

（4）对系统产生的所有发货单需要及时处理

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（5）与系统设定的国际帽带公司签订货运协议，完成处理涉外运输单据一次；（6）根据其他角色的物流设备申请购买或租借各种物流设备；（7）至少惊现广告投入操作一次 2.调度中心：

（1）至少完成托运单的直接处理一次，进行托运单暂存入库，完成托运单的信息发布一次；

（2）对发货单进行拆分补货一次；

（3）根据单据产生情况进行多个计划运输单的起点合并、终点合并、同城联运；（4）完成一次多单据的多种运输方式多城市的联运操作一次；

（5）根据运输单编号、起点城市和终点城市进行运输单状态和时间的查询； 3.仓库中心：

（1）对总经理购买或租借的仓库进行库位设计，根据入库活动区的设置情况进行不同设计；

（2）完成至少一次的仓库的出入库操作流程；

（3）完成仓库内部的产品移动和仓库间的产品移库操作，进行产品移库单产生；（4）检测仓库进行合同企业安全库存的检测并能够生成补货单提交给调度中心；（5）对仓库进行盘点，进程仓库的增值业务的处理；（6）向公司总经理发出仓库需求申请； 4.运输中心：

（1）完成由调度中心产生的运输单的车辆分配和驾驶员分配；（2）在派车过程中至少使用一次回程车；（3）对购买或租借的车辆惊现空城派送处理；

（4）想物流门户站点发布回城信息，并能够根据实际情况签订回程车信息或进行撤销。

（二）实验步骤

A部分

1． 注册第三方物流公司——瑟瑟有声物流公司。该公司位于福建省厦门市

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2．添加公司总经理、调度中心经理、仓库中心经理和运输中心经理

3．由总经理负责在厦门建立一个非冷藏仓库“毛瑟瑟01”并在北京购买一个冷藏仓库“毛瑟瑟”，同时进行相关设备的购买和人员的招聘

4． 由总经理进行线路开通

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5． 根据系统小秘书的体术进行合同的投标

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6．接收处理系统产生的托运单

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7．及时处理系统产生的发货单

8．接收并完成涉外运输单据

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9．进行广告投入

备注：至此，除了对物流设备申请购买功能没有实现外，总经理的各项只能已实现。

B部分

1．在调度中心，有调度中心经理对由总经理派发的托运单进行处理、暂存入库和发布托运单信息。

（1）托运单处理：

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（2）托运单暂存

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（3）托运单信息发布并签约：

2.对发货单进行拆分补货。根据运输单据产生的情况进行起点合并、终点合并、同城联运和多单据多种运输方式的联运（1）起点合并

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（2）终点合并：

（3）多单据多种运输方式的联运：

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3．查询运输单

备注：至此调度中心的调度经理的各项职能已经完成。

C部分

1．对仓库进行库位设计

2.仓库出入库管理

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（1）入库管理：

（2）出库管理

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3．向公司总经理发出仓库需求申请

4.仓库内部产品位置调整

5.仓库盘点

备注：至此，仓库中心的各项职能已完成。

D部分

1.处理调度中心产生的运输单：

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2.使用回程车运输

3.空车派往运输：

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4.发布回程车信息

E部分

1.接受发货单

2.运输中心申请车辆：

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3.运输中心铁路运输方式：

4.相关报表

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五．总结

经过将近一周的物流管理综合实验，是我加深了对第三方物流公司的运营方式和功能的理解。

本次实验使用的软件将物流公司的相关业务分为四个部分，分别是总经理、调度中心、仓库中心和运输中心。其中总经理角色模拟的是一个公司的各种资源的总分配，是对未来公司长远发展的规划以及协调其他部门几个角色之间的联系。因此作为一名总经理首先必须把握好公司的前进方向，合理的构建或者租借仓库、购买相关设备以及聘请职员。其次，必须考虑公司的形象、信誉和影响力，只有拥有良好的形象，过硬的信誉和影响力，才能在竞争中脱颖而出。此次实验，我就是由于没能考虑到这一点，从而未能拿到发货单，进而导致未能完成实验任务书中的一些要求。最后，作为一名总经理要协调好内部之间的联系，同时对内部的需求要做出及时的反应，否则有可能因为设备的不足而导致未能如期完成合约的要求，这将会给公司带来很大的损失。

调度中心也是一个极为重要的部门。该部门的主要职责是合理安排公司所获得的各项运输任务。该角色必须充分了解公司内部各项设备和资源的占用情况，才能合理的安排号各项任务。此次实验，由于没能很好的了解公司仓库的容量，盲目的把两单容量超过仓库容量的托运单设置为暂存，进而导致在实验结束之后这两笔订单都没能运输出去。

仓库中心的目标是合理的安排运输产品的进出入库，在充分利用仙游资源的情况下节省运输时间。该角色必须合理的安排好货物在仓库中的存储，否则会导致资源的浪费，产生不必要的成本。该角色还必须及时向其他部门反馈仓库的现状，从而更好的安排公司的经营。

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运输中心是根据调度中心下达的匀速任务进行分配车辆和驾驶员的调皮。改角色必须时刻掌握公司运输车辆的使用情况和驾驶员的配置，充分利用公司的各项资源，尽可能达到最优配置。同时还应该时刻关注其他公司的回程车信息，适当得租用其他公司的回程车，可以降低运输的成本。此次实验，由于未能很好的掌控公司内部车辆的使用情况，造成了资源的空置和浪费。

六．心得体会

通过这次实验，我掌握了不少有关物流方面的专业的东西。以前学过的知识，只是对物流的一个表面的了解，一个理论的接触，而且比较单一的，运输、仓储、包装等物流步骤的联系都不很大。而在这次模拟操作实习中，把这些管理、运输、仓储管理等等进行了融合和连贯，将书本上的理论与这些实际的操作相结合，在实践中提高了我们运用知识的能力，让我们对物流的操作流程有了更进一步的了解。

在实验过程中，我们进行了讨论，在讨论分析过程发现问题解决问题。在讨论中，我们集思广益，发挥群体作用，如果自己进行分析，往往是一种定向思维，所考虑到的只是一个面，甚至只是一点而已，很难考虑周全，然而展开小组讨论，就可弥补这个不足，大家从多角度地看问题，结论也就更加全面、合理、准确。通过讨论，能使我们立对纠错，提高个体认识，在这个过程中，倾听、思考、分析、评价、表决这一系列的活动使小组里的每一个成员都受到了锻炼，同时，这也是一个取长补短的过程，弥补自身认识上的不足，从而不断提高自身认识水平。

备注：我的物流公司是：瑟瑟有声

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第五篇：物流中心实验心得

物流中心模拟心得：

通过此次实验，,我对物流送中心有了更深入的了解,对每个环节了解的更加透彻清晰.更明白了物流中心的作用以及配送中心应设立在的里合理位置。对物流中心的选址，员工的选择，仓库物品的放置以及客户的选择都有了真实的实验体验。我学会了许多书本上学不到的东西;能够将理论知识与实践相结合。同时在竞争环境下的物流中心规划实验中，体会到企业只有不断的加强自身企业的竞争力，稳定好内部员工，管理等情况，才可以更好的生存。也使我明白，要不断的用知识填装自己，丰富自己，以后才可以在物流行业中做的够出色。