孝满天下活动总结

第一篇：孝满天下活动总结

孝满天下——重阳节主题教育总结

重阳节是中国传统节日，为了弘扬学生尊老敬老、爱老助老的传统美德，10月29日下午，胜利路小学组织各班开展了 “孝满天下”重阳节主题教育。

此次活动各班运用观看视频、讲故事等多种方式，使活动搞得丰富多彩，生动有趣。同时，组织师生观看了专题片《中华孝道》，了解了古代二十四孝，内容讲述二十四孝的经典故事，感人肺腑。让他们从中感受中化民族的孝道，对他们进行尊敬长辈，弘扬中华民族优秀传统的教育。

胜利路小学通过形式多样、富有实效的敬老主题教育，展现了学校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。通过活动，不仅让同学们知道了重阳节的由来，还懂得了尊老爱老是我们中华民族的优良传统，更受到要尊敬老人，爱护老人、帮助老人的思想教育。

活动的开展也进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

城西区胜利路小学

2012年10月31日

第二篇：孝满天下活动方案

西胜发（2011）第22号

孝满天下——重阳节主题教育方案

（2012年10月）

一、活动目的

重阳节是中国传统节日，为了进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。胜利路小学在重阳节来临之际，将组织各班开展“孝满天下”重阳节主题教育。

二、活动时间

2012年10月29日下午2:30.三、活动内容

1、组织学生观看专题片《中华孝道》谈体会，讲故事。

2、学生写观看专题片《中华孝道》的观后感。

四、活动安排

组织各班师生观看专题片《中华孝道》。

五、活动要求

1、各班师生认真组织观看。

2、活动结束后，写出自己的心得体会或是观后感。

城西区胜利路小学 2012年10月26日

第三篇：玉满天下（本站推荐）

玉满天下是中国好藏品项目组推出的玉器系列鉴赏会之一，邀请众多藏家及其藏品汇聚上海，与全国艺术收藏品爱好者共同品尝艺术收藏品的饕餮盛宴！此次活动将以精品玉器鉴赏会拉开帷幕，随后依次奉上书画、陶瓷器、杂项专场。鉴赏会期间，您可以与专家组零距离接触，为您的藏品免费鉴定、估值，现场完成交易，并举行关于中国玉器文化的系列沙龙活动。[1]

玉器展成功举办以后，中国好藏品会陆续推出第二季书画展，第三季陶瓷器展，第四季杂项展。每年固定推出四季展览为用户更方便、更快捷的展览、展示及交易藏品。更好的为艺术收藏品爱好者和投资领域人士提供一个进一步接触艺术收藏品的服务平台！活动组织：

主办单位：上海市收藏协会，擎艺（上海）投资管理有限公司

协办单位：解放报业、清华艺术品投资鉴赏高级研修项目组

活动形式：

1.藏品展示——藏家、艺术机构、玉雕师精品藏品展览展示；

2.藏品鉴赏——玉文化相关的系列沙龙活动；

3.藏品交易——专业经纪团队现场配合、促成交易；

专家组成员：

杨震华：国家文物鉴定委员会委员；古玉、古陶瓷鉴定专家，长期和南张（永昌）北耿（宝昌）工作，从事全国多家博物馆一、二级文物鉴定多年。

鲁力：国家文物鉴定委员会委员、南京博物院研究员、文物鉴定征集部主任、国家文物出境鉴定江苏站副站长、江苏省文博专业高级资格学科委员会委员，从事书画鉴定工作24年。

吕红楼：高级书画鉴定师、白玉鉴定师、古玩评估师及经纪人。

葛振华：中国社会科学院考古研究所博士、高级艺术品鉴定师。

嵇瑞永：中国社会科学院考古研究所《考古与文物鉴定》博士、上海各大院校特聘级教授，主要教授《中国古玉器鉴定》和《中国古陶瓷鉴定》。

朱大成：法国里昂第三大学博物馆学硕士、艺术史硕士、书画鉴定家。中国好藏品微博

第四篇：“孝文化”活动总结

“孝文化”活动总结

“谁言寸草心，报得三春晖”是本次活动中同学们出现次数最多词汇，“孝心、孝道“的诠释足以证明子与父母、情与责任之间的深层含义。就在本次活动中的一个月时间里，我院为激发广大同学热爱父母、热爱家庭的孝道感悟，加深强同学人文素质教育，将孝道感悟引入教学内容，以孝文化为契机，逐步加深同学社会公德意识教育，做到以点带面，以面统筹的思想，培养学生“知情、思苦、明礼”的良好素质，立足本系实际，决定在全院范围内开展孝文化建设，深入探索适合本系系情的活动机制，大力弘扬中华民族传统道德精神，将“孝”引入学习生活工作中来。

本次孝文化建设活动持续时间为一个月，活动内容贴近实际，融入生活，在推动学生人文素质方面取得了良好成效。同时将学习与之融合，继承了传统精神，形成了我系独特的、综合的活动特色，推动我院“实践育人”项目的蓬勃发展。现将本次孝文化建设活动总结如下：

一、活动开展之前

（一）活动来源—--传统“孝”道德

本次活动的产生来源于传统道德的传承，我院在认真总结孝文化的过程中，把握本系实际，汲取优秀营养，并结合当前大学生的弱势之处进行分析，并深入群体中实际了解情况，明确了大学生存在的问题，并初步拟定了孝文化建设活动的系统方案。并在我院例会中进行讨论，取得了良好的反响。为孝文化建设的顺利开展奠定了基础。

（二）宣传活动实施有效，形成舆论导向

自活动方案拿出之日起，我院就召集各班班长对孝文化建设活动各项事宜进行安排和部署，并要求在主题班会中进行积极宣传，班委干部要做好孝文化建设的先行兵，配合好我院对活动中的组织和实施工作，同时利用教学过程中讲授有关孝道的知识，以深化同学们的思想认识。同时，我院分团委在认真落实系领导的各项决议的基础上，利用各项活动，团组织生活等方式积极宣传，广泛营造活动氛围。分团委宣传部在全院范围内通过、宣传海报、横幅等方式，扩大了孝文化活动的影响力，已达到“全院参与、全员动员“的效果。有力的动态宣传，为活动的圆满完成打下了夯实的基础。

二、活动具体开展

（一）组织严密，责任落实

本次活动汲取了以往活动的经验，在组织上更加严密，形成了“院统一牵头，老师分组，学生干部实施”的机制，明确个人责任，细化各项任务的分配，并根据实际需要设立了活动的评审组和监督组，以保证各项通知上传下达，各项工作扎实推进。(二)活动内容彰显特色

本次活动是我院经过深入实际，广泛调查所开展起来的。针对我院同学的具体特点和心理因素共设置了三项活动：(1)围绕“孝文化”的征文比赛。（2）“孝文化”主题班会。（3）“回首孝文字”书法比赛。在各项活动中，我院学生表现出了极高的热情，积极参与到了各项的活动中来。各班级开展的“孝文化”主题班会直接有效的将我院的思想准确传达给了学生们，并且，在主题班会中，学生们能够很好的了解我国传统“孝”思想道德的精髓与底蕴。另外，在书法比赛与征文比赛中，除了能够让学生们感受到我院带来的活动氛围以及我国传统道德思想带来的冲击之外，还给我院学生提供了一个展现自我，锻炼自己的平台，可谓是一举两得。

（三）活动效果显著，富有成效 活动开展期间，我院分团委积极收集活动信息，对各项内容进行评定，并召开各项会议作好总结，同时为了继续推进孝文化建设，我院还在例会中拟订相关主题，召开“孝文化”交流大会。在交流大会中，学生代表们纷纷上台发言，结合自身体验，把同父母交流的体会、心得进行陈述，从中可以看出同学们同父母、家庭、师长之间的深情厚谊，亲切的话语中充满了无限的感激。人性的光辉是非常耀眼的，如果加上用心体验的人性，那就绚丽非常了，从收集的信息来看，各种优秀的书法作品，深入人心的主题班会、和优雅的文字可见同学们用心良苦，感触颇多。

我院为了扩大此次活动的影响力，加深孝道在同学们中的印象，在本次活动中挑选了优秀作品，面向全院师生进行展出，取得了良好的效果，以此来深化此次活动，长久不懈的推广下去，为此得到了我院领导、分团委、全员各班的一致好评。

三、实践中发现问题，问题中探讨新思路

作为首次开展此类围绕“孝文化”为主题的活动，各项机制尚不完善。部门间的任务不够明确，协作能力有待加强；探讨孝文化建设的思路不够深入，以致于只注重外在培养；同时各种监督、评审、宣传等方面的工作都需做进一步的改善。问题的发现是在不断的实践中得以证实的，问题是我们得以改善的源头，发展的不竭动力。今天，我院为我们的发展提供的良好的机遇，在今天“孝文化”受到时代的抨击的当前，大学生更应该学会用自己的行动，去表明自己的立场，在争做时代的先锋的同时，更加应该将“孝”铭记于心。

电气与信息工程学院

2012年4月

第五篇：4.萧山区毓秀学校“孝满天下感恩情”活动方案

萧山区毓秀学校“孝满天下感恩情”活动方案

一、活动目的：

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对全体队员，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间：

2017年10月27日——10月31日

三、活动对象：全体少先队员。

四、活动形式：

活动以班级为单位，开展“孝满天下感恩情”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在2017年10月27日——10月31日内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备：

1、了解重阳节典故及其传统(见群内PPT);

2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事;

3、开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

六、活动过程：

1、介绍重阳节典故及其传统：

利用周二、四中午的校广播站播音时间，将搜集到重阳节典故和传统习俗进行宣传教育。

2、小故事分享：

请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我会唱：

组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目队员们自选（如：感恩的心）;

4、承诺宣誓活动：

以班级为单位，开展本中队集体宣誓承诺活动;

5、小小真心话： 集体承诺仪式活动结束后，每位队员将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

6、身体力行、实践承诺：

每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事（或者从自己本身出发，认真学习并严格按照小学生行为规范去做，成为合格的小学生，不让自己的父母长辈操心。

7、感悟体验

鼓励学生将自己的社会实践后的感受写下来。

8、各班主任对活动中的材料照片自己进行整理保存。

少先队大队部 2017年10月