第一篇:教师量化考核制度 Microsoft Word 文档
石莲乡幼儿园教师量化考核制度
师德师风(50分)
评分标准:
1、无故不参加幼儿园组织的政治学习或有关的活动,有一次扣5分。(10分)
2、敬业爱生,尊纪守法无体罚或变相体罚现象,如有此现象酌情扣分。(20分)
3、仪表端正符合教师职业要求,不着奇装异服,带班时不穿高跟鞋。发现一次扣10分。(5分)
4、精神面貌好,无懒散现象,有一次扣5分。(5分)
5、教师带班不得做与工作无关的事(玩手机等),不得串班,发现一次扣10分。(10分)
教学研究(100分)
评分标准:
1、能按作息时间认真组织一日活动,教学常规井然有序。班级所开展的活动效果显著者酌情加3—5分。(20分)
2、主题墙、区角丰富美观,更换及时。幼儿参与率高,废旧材料利用好(原则上在平行班之间)。有鲜明特色的酌情加3-5分。(10分)
3、班级中各种资料及时填写,字迹端正,现明显不当或缺漏扣3-5分。(10分)
4、积极参加市、园级教研活动,勇于发表自己的观点及看法。有突出表现者酌情加3—5分。(20分)
5、能积极参加各种评比活动,获得好评者酌情加3—5分。(20分)
6、善于反思自己的教学行为,每月能按时完成布置的随笔、案例、论文等。不及时上交扣3分。(20分)
第二篇:教师量化考核制度
教师量化考核制度
一、政治思想和师德(20分)
1、政治学习、各种会议、集体活动旷会1次扣2分,迟到早退1次扣2分。
2、拔弄是非影响团结1次扣2分。
3、喝酒失态、闹事,有损形象每次扣5分。
4、不服从领导,不接受工作任务每次扣5分。
5、全校性会议、集体活动等,由办公室提供考核结果,与各处室的考核结果一同纳入总分。考核方法:随时考核,学期汇总,记入总分。
二、工作量(基本分50分)
1、每周基本工作量为10节,公共体、音、美12节(不要求作业),自习2节课折1节课,教两门课加1节,三门课加2节计算。
2、中层正职减40%,副职减30%,处室其它工作人员减10%作为基数。
3、星期天上课与平时统一计算。
4、满工作量计50分。超一节加3分、少一节减3分。
5、实际工作量以每学期上课总节数除以周数为准。中层以上领导从事学校管理工作、班主任从事班级管理工作,按学校规定享受补贴,不另记工作量。
考核方法:每期一次考核,记入总分。中间调整者,按平均分记。
三、考勤(基本分50分)
1、除法定及学校规定假期,正课请假1节扣1分,迟到、早退1次扣2分,旷课1节扣10分,自习课请假 1节扣0.5分,迟到、早退扣1分,旷课1节扣5分。
2、请假实行逐级审批,请假1—3天由处室领导批准,4-6天由主管校长批准,7-15天由校长批准,15天以上由领导班子集体研究批准。以请假条为准。长假时间含节假日连续计算。
3、关于事假、病假、婚假、产假的规定:
(1)凡请事假、病假者,每节课扣1分。
(2)婚假为一周(包括星期天共7天),超过者按事假对待(未经批准超过者按旷工对待)。
(3)女教工生育第一胎可休息产假六个月(含节假日),二胎有准生证者可休息产假两个月,无准生证者无产假。产假规定时间内工资待遇不受影响,超过者按事假对待(未批准超过者按旷工对待)。
4、请假应事先做好调课工作,报处室备案。事前调课,事后补课可不扣分、不扣工资。私自调课不经处室批准备案,对双方每节扣1分。
5、监考每场按两节正课考核。
考核方法:随时考核,学期汇总,记入总分。
四、备课(基本分20分)
要求:有课题、目的要求、重点难点、教学内容、教学过程、作业习题;目的明确、教材处理得当、繁简适度。无教案者记0分。
1、质的考核:书写工整,步骤完整,合乎要求,每次检查评出A、B、C三等。分别记20分、17分、15分。
2、量的考核:备课总课时数与上课节数相等,缺少部分按比例扣分(以质的考核为基本分)。考核方法:每4周考核一次,每学期取平均分记入总分。
五、上课(20分)
1、要求:
(1)教师上课前3分钟站到教室门口,上课铃响进入教室。
(2)教师上课应有如下环节:(A)组织教学,(B)复习提问,(C)导入新课,(D)讲授新课,(E)小结,(F)布置作业。
2、有下列情形之一者每次扣2分:
(1)上课期间擅离教室,(2)教师上课着装不整齐、穿拖鞋、背心等,(3)带小孩进教室,(4)上课期间接打电话,(5)随意将正课改为自习课,(6)不带教案上课,(7)实验实习、上机课无具体计划和要求,不收缴作业或报告。
3、教师上课期间要维持好课堂秩序,若学生在课堂上(包括自习课)有如下情形,每人次扣任课教师1分:
(1)学生上课睡觉、说话、左顾右盼、看课外书、打牌下棋以及其他与上课无关的活动。
(2)学生擅离教室做其他事情(包括体育课、实践课、学生滞留教室或在校园乱跑),下课之前学生提前离开教室。
(3)学生缺勤不统计、不报告。
(4)实验实习课学生乱跑,违犯实验室规章;上机课学生不佩证件,不穿干净拖鞋,不对号入座,违犯机房管理制度(实验室管理员、机房管理员和当堂任课教师同样处罚)。
(5)学生违犯课堂纪律的其它情形。
考核方法:随时考核,学期汇总,记入总分。
六、作业(基本分20分)
1、要求科科有作业,节节有作业(公共体音美除外)。数学全收全改,作文每周全收全改一次(技教处以大纲为准),其它科每周批改不少于一次。
2、按上述要求,完成批改任务计20分,少做少改每次扣1分。无作业的科任教师记0分。考核方法:每4周考核一次,每学期取平均分记入总分。
七、听课
提倡积极参与听课,即听即交听课记录,听一次加一分,每月3分封顶。集体组织的听课不加分,每少听1节扣1分。
考核方法:随时考核,学期汇总,记入总分。
八、学生评教师
由学生无记名投票,对任课教师评出A、B、C三档,按A30分、B20分、C10分量化,计算出平均分。
考核方法:每学期进行两次,取平均分计入总分。
九、社会实践活动(技教处)
1、提倡教师搞教研、科研活动和带领学生组织社会实践活动,以提高学生适应社会能力。
2、要求按各科进行,事先要有计划,全班学生参与,措施得力,每项活动都要求学生写出调查报告,实验报告或心得体会。
3、每项加5分(10分封顶)
考核方法:随时考核,学期汇总,记入总分。
十、教学效果(升学处)
1、以期末考试为依据进行考核评价。
2、分组考核。文科组包括语文、政治;理科组包括数学、外语;体音美组包括美术、体育;专业组包括各专业课(音乐、美术除外)。
3、各组考核分数为三档,分别计10分、7分、3分。
十一、奖励加分
1、优质课:获省一、二、三等奖者,分别记4、3、2分;获市一、二、三等奖者,分别记3、2、1分;获县一、二等奖者,分别记2、1分;获本校一、二等奖者,分别记2、1分。
2、论文:在省、地、县正规刊物发表论文或同级研讨会获奖者分别记3分、2分、1分。
3、著作:正规出版专著,每部记5分;参加正规统编教材(有正规书号)编写者记3分;参加补充教材,地方教材编写者记2分。
考核方法:期末统计,记入总分。
十二、专项考核
招生、高考、学生巩固率的考核另行规定,专项奖罚,不计入总分。
十三、考核的实施
(1)教案作业的检查由各处室自查,学校领导对各部组进行督查。
(2)其他项目由处室进行日常检查,学校领导、督察室随时抽查,每周汇总到技教处和升学处。
(3)教案作业检查每次即时公布结果,其他项目考核每大周公布一次。
技教处、升学处分别考核汇总出各位教师的总分,分别排出名次(由高到低)。考核结果与聘任、评先、晋职、奖励挂钩。
2008年5月6日
第三篇:2018秋七年级教师量化考核制度
七年级组教师考核制度(试行)
为了促进年级组工作的效率提高,促进各教师团结协作的工作积极性,促进学生和学校的整体发展,为教师评比和各项工作的奖励能更加公平、公开、公正,经年级组讨论特制定年级组教师工作考核制度如下:
一、经年级组讨论决定,对各教师教育教学成果部分按百分制计算,教育教学过程按千分制计算,期末乘10%转化为百分制。
二、经年级组讨论决定,对各教师考核分为两部分,一部分为教育教学成果考核,占考核总分的60%;一部分为教育教学过程考核,占考核总分的40%。
1、教育教学成果考核(占60%)
(1)期末教育教学成果考核(占教育教学成果的70%,也就是总比例的42%):每学期期末所任班级的平均分与成绩全县平均分对比(全部折合成百分制计算),每位教师基分为100分,按超过或低于均分的情况,在100分的基础上加减,(如某教师所任学科所有班级平均分为65分,全县均分为59分,则该教师期末教育教学成果考核分为100+(65-59)=106分),不参加考试的科目按全年级组所有教师考核成绩的平均分的90%计算。
(2)(此项待定)每一学期的每一次月考(占教育教学成果的30%,也就是总比例的18%):每一次月考的个人所任班级的平均分与全年级同一学科平均分对比(全部折合成百分制计算),每位教师基分为100分,按超过或低于均分的情况,在100分的基础上加减,如某教师所任学科所有班级平均分为70分,全年级均分为75分,则该教师月考教育教学成果考核分为100+(70-75)=95分),每一次月考平均分超出全年级平均分5分(包括5分)以上的教师按超出的分值多少排名,第一名加3分,第二名加2分,第三名及第三名以后各加1分,每一次月考平均分低于全年级平均分5分(包括5分)以上的教师按低出的分值多少排名,倒数第一名扣3分,倒数第二名扣2分,倒数第三名及以后扣1分,注:只上有清北班的教师按全年级同一学科教师教育教学成果考核分的最高分计算,同时兼任清北班课程的教师计算平均分时不计清北班在内,不参加考试的科目按全年级组所有教师考核成绩的平均分的90%计算。
2、教育教学过程考核(占40%)
(1)班级考核(占60%,也就是总比例的24%):本年级组实行2——3位导师共同管理一个班级的制度,所以班级量化分作为三位导师的个人量化分,三位教师捆绑考核,每班基础量化分为1000分,按班级学生的表现在1000分的基础上加减量化分(具体加减规则参照年级组教务管理制度和德育管理制度以及教师管理制度)
(2)教师个人考核(占40%,也就是总比例的16%):根据教师日常工作表现加减分,基分为100分(参照年级组教师管理制度执行)
六盘水市第二十中学
七年级管理中心 2018年9月1日
第四篇:班级量化考核制度
225班量化考核条例
量化考核条例,由新组建班委会成员实施分块负责的原则,先由各班干部负责起草自己所负责那些的草案,然后将草案交与全班同学讨论形成。我自觉遵守班规,努力做到班规所要求的一切; 我自觉遵守班规,决不做有损班级荣誉的事情; 我自觉遵守班规,我愿意接受违反班规后的惩罚: 我自觉遵守班规,做一名全面发展的社会主义新人:
一、学习部分
负责人:学习委员 监督人:副班长
1、没有按时完成作业或完成不好的,每一次扣2分。
2、抄作业者每次扣抄者-5分,被抄者-5分。一星期内连续两次者与家长沟通。
3、自习课上做与自习课无关的事,扣3分,劝后不听者扣5分。
4、学科竞赛获校级奖加3~6分,市级奖加5~10分,省级或以上奖加10~20分。
5、期中期末考试个人成绩总分排年级前10、20、50名一次加40、20、10分。
6、重要考试中,排名较前一次考试班级名次进步10名或以上加10分,进步5—9名一次加5分。
7、重要考试中,获得全年级单科第一名者一次加20分。
8、一星期问问题3次以上者,每多一次加1分,每少一次扣1分。
二、纪律部分
负责人:纪律委员 监督人:副班长
1、下课后,教室内不准大声喧哗,讨论题要小声,不要影响学习的同学,进出教室时,要轻出轻入,违者-4分
2、上课铃响后,积极准备本节课的学习用品与教材并背诵相关科目的内容,如有说话者违者-2分。
3、课上积极配合老师的教学活动,不得做与课堂无关事情,不得说与课堂无关的话。否则违者-3分,并写出400字以上反思说明并向老师道歉。
4、课堂上被老师点名批评者-5分。
5、上课睡觉者,-4分,并站着上课一节。
7、迟到、早退一次-4分。
8、一月|半学期|全学期全勤,无迟到、早退者依次加8|16|32分。
9、每半学期班团干加10分/人,科代表加5分/人,小组长加5分/人。一个月以内者不计分。
三、卫生部分
负责人:卫生委员 监督人:副班长 值日原则:全面、清洁、负责、有序 具体要求;
1、教室值日生每天上午放学后与下午放学必须将教室地面打扫干净。否则所有组员每人-2分,组长-3分,并继续值两日。
教室内卫生值日包括:地面卫生、讲台卫生、讲桌卫生、擦黑板、扫楼道、擦窗台、洒水、关窗、锁门。如有一处不到位组员每人-2分,组长-3分,特别不负责的组继续值日两日
2、卫生区值日生在每天早上和中午上课前必须打扫好卫生区,如在上课前仍没有打扫完或没有打扫干净。组员每人-2分,组长-3分,并继续值两日。
3、不得乱扔纸屑、粉笔者等其它物品,每次-2分并扔一个粉笔头卖一盒粉笔,由卫生组组长负责,依次累加。
4、在大扫除中劳动积极的同学一次加2分。
四、文体部分
负责人:体育委员 监督人:副班长
1、努力做好“两操”即课间操、眼保健操,否则-2分,并让其在单独做示范。
2、无故不出操者,-4分。
3、做操时说话、迟到者-2分。
五、文艺部分
负责人:文艺委员 监督人:副班长
1、在穿校服期间任何人不准穿其它服饰,否则一次-5分。
2、不穿校服期间穿着一定要大方,不准穿奇装异服,否则一次-10分。
3、女同学不得穿戴各种饰品,否则一次-5分,并在全班面前检查。
4、女同学不准化妆装,不准美甲,否则一次-5分。并作了500字的反思材料。
6、不得长发、披发、烫发、光头以及奇异发型,否则一次-10分,并将发型理成符合要求的发型。
7、参加学校的各种大型文艺活动每人每次加5分
六、生活部分
负责人:生活委员 监督人:副班长
1、不准喝酒、抽烟否则一次-15分,并写出500字的思说明
2、住校生一定要按照学校要求负责好各自的纪律和卫生如有违反-5分。
3、获文明宿舍1次,该宿舍成员加2分/人。
六、宣传部分
负责人:宣传委员 监督人:副班长
1、拾金不昧、助人为乐、见义勇为等情况属实,视情况加2分,受嘉奖则双倍加分;好人好事(服务班级或帮助老师工作等)酬情加2分。
2、协助班团干完成各项工作,酌情加3分。(依班团干记录为准)
3、关心班级建设,提出合理建议经采纳加3分/次。
4、参与墙报、学习园地的设计、出版加5分/人•次
七、班主任部分
负责人:班主任与班长 监督人:全班同学
1、不准欺负弱势力量,否则一次-30分,并且向被欺负的对象赔礼道歉,并请家长写保证书和写800字检查。
2、不准在楼道内大声喧哗,否则一次-10分。
3、不得损坏公物,否则-10分,并按价赔偿。
4、不准与老师发生冲突,否则一次-20分,顶撞班团干、科代表、组长、宿管员视情节-10分/次。并作出800字的反思材料,并向老师道歉,并请家长写保证书和检查。
5、有事但未请假不到者每次-5分。
6、不准说脏话、侮辱性语言,否则一次-10分。并请家长写保证书和检查。
7、不准带手机到学校,不准听一切与课堂教学无关的音频、视频,否则没收,由班主任保管,学期末归还并-20分。
8、不准在教室内玩各种球类活动,否则一次-10分。
9、带与学习无关的课外书(如小说、卡通书、黄色书刊、各科答案)进入教室扣20分/次,涉及的物品暂由班主任没收。
10、写保证书三次以上者,劝其退学。
11、打架者不论对错每人-30分,先动手者请家长并劝其退学。
12、不准与社会不正当人员来往,否则,第一次与家长沟通,第二次劝退。
13、不得随意拿走别人的东西,如调查属实者,立即请家长并减少写检查机会一次,如再次出现同类事实,劝其退学。
14、不准参与任何违法行为。否则劝其退学。15.班团干部违纪扣分按考核细则的1.2倍进行量化。
16.一周内扣分累计达10分者须写书面检讨,并向全班同学宣读;15分或以上者须通知家长共同教育
八、班委会成员职责
负责人:团总支书记 监督人:班委会工作作风监督员
1、班长严格执行班规要求,如有违反是其他同学处理力度的3倍。主要负责监督班内其他各班委会成员开展工作的情况,负责向班主任汇报各班委会成员开展工作的情况。班主任不在时与副班主任协同管理班级一切事务。每月班长违反班规三次,上报班主任重新任命班长。
2、副班长分组负责各班委内的具体项目的记录并监督各委员的日常工作。
3、学习委员主要负责班内学习氛围的监督与鼓动,做好学习园地内容的适时更新,组织各种学习经验交流活动,配合科代表组织好晨读、课前复读等活动。帮助班主任统计每次考试成绩。每月违反班规三次,上报班主任并重新任命。其它班委会成员如有违反处理方法相同。
4、卫生委员负责检查每天扫除情况,并且安排好大扫除与环境区清扫活动。与班内各种物品。同时注意负责与后勤联系随时保持班内电灯等电器用具安全明亮
5、体育委员负责“两操”出操人数、质量,组织好全班同学参加校内的各种体育比赛。
6、文艺委员组织全班同学唱好课前一支歌活动。除此之外还要组织好班报组,适时出好班报。参加学校组织的文艺活动时,排练的节目一定要高人一筹。
7、宣传委员要组织好板报组并要对本班内的好人好事及时向班主任汇报,并提出相就的奖励。
8、生活委员要负责好本班住校生的生活和住宿并监督本班住校生的学习行为和记录违纪行为。
9、团支部书记做好班内团员管理工作,负责起草新团员推荐等相关材料,努力做好班内学生思想稳定工作。
10、各班委会成员一定要按班规要求秉公执行,坚决不能徇私,否则撤换重新选举。
11、各课代表适时提醒大家完成老师布置的各项任,并做好监督检查自己所代表科目的监督检查与反馈工作。
12、期末评优秀等考核工作以考核分为依据,每周班会总结一次,最后一名的小组及个人要写出书面说明,并提出改进措施。
13、本条例自公布之日实行。
182班班级量化考核条例
班
委
第五篇:班级量化考核制度
班级量化考核制度
为了加强学校管理,规范学生的日常行为习惯;为了充分发挥班主任在新形势下教育管理中的主导作用;充分调动班主任的积极性、主动性、创造性;促进班级管理的制度化、规范化;并为班主任工作质量的考评提供依据,使我校班级管理再上一个新台阶,特制定本考核办法及班级量化评比制度。
一、参评对象:全校六个班级。
二、考核办法及考核内容
(一)、考核办法
1、建立考核领导小组: 组
长:侯雄东 副组长:侯喜军
成员:校委会成员
教代会成员
值周教师
2、学校制定班主任考核细则,学期末由考核小组作出评价,报校长审批,并按得分发放班主任津贴。
(二)、考核内容:
1、值周量化考核(占60%)
每周由值周教师、德育处、校领导根据班级评比制度评比。每周每个班的实得分=基分100分-值周量化扣除的分+好人好事加分。
一学期每个班的班级量化得分=本学期本班值周量化总分*60%。
2、民主评议考核(占40%)每学期结束由德育处组织一次校委会评议(20%),一次教代会评议(10%),即学期结束由校委会成员和教代会成员对各班班主任进行工作评议,填写《班主任工作考核表》评选等级为:优秀(100-90分)良好(90-80分)合格(80-70分)不称职(70-60分)。
校委会评议得分=领导评议得分的总和*20%。教代会评议得分=教代会评议得分总和*10% 教学效果考核10%,具体评议办法由教务处根据教学效果效果考核办法制定。
3、各班得分总和=值周量化考核+民主评议考核+教务处考核
(三)、班主任津贴发放
每个班班主任实得津贴数=投入的总钱数(6X2500)÷6个班各项得分的总和×本班各项得分总和。即总班主任费除以各班量化(包括各种评分)合计数,所得的钱数再去乘以每个班半年所得的分数,结果为该班主任半年的绩效工资。
三、评分方法
1、班主任不到位情况扣分
(1)班主任不跟早操扣3分(早操体育委员带操,维持队列的整齐);班主任不跟午操扣3分(午操班主任要在队列里督促学生认真做操);班主任不跟晚间眼保健操扣3分;班主任午睡、晚睡不及时到位扣3分;周末放学班主任不到位扣3分;晚上遇停电、下雨、下雪班主任不到位扣3分;集会班主任不到位扣3分。
2、纪律扣分(1)早操出操人数少一人次扣3分,早操队列不整齐扣5分,在队列中说话扣5分,集合不迅速扣2分;早上提前起床打水、大声喧哗发现一人次扣5分。(要求全体学生全部出操)
(2)午操做操不认真扣5分,集合不迅速扣3分,(要求全体学生全部出操)眼保健操不认真扣5分(有老师的情况除外)。(3)午自习、晚自习、晚睡、午睡有吵声,早读玩耍(打闹)者扣6分。
(4)晚睡、午睡后发现外出一人次扣10分;在校期间无假条出校门一人次扣10分。
(5)发现一人次抽烟扣10分,发现带烟者扣15分;发现一人次喝酒扣15分。
(6)发现迟到、早退一人次扣3分,给老师打水将加倍扣分。(7)被学校发现(或者各班上报)打架事件一人次扣20分,叫外班学生或社会人员打人者扣外班每人次30分,本班每人次扣30分。(不分过失,一律扣分)说明:造成恶劣影响的一律扣分(8)发现赌博一人次扣10分。(9)发现偷盗一人次扣20分。
(10)被学校查出外出上网一人次扣20分。
(11)上学期间发现骑摩托一人次扣20分,坐学生骑的摩托一人次扣20分。
(12)发现破坏公物一人次扣5分。(举报的班级加5—10分)(13)言行不文明者一人次扣5分。(如:乱丢垃圾、骂人、追逐打闹等)
(14)穿奇装异服、留怪发型、戴耳环耳钉、戴项链,发现一人次扣5分;不带校牌一人次扣2分。
(15)上自习课听mp3(mp4)一人次扣4分。
(16)玩手机查获一人次扣8分(手机一律不允许带到教室;也不允许在宿舍玩手机)。
(17)周末不锁门的宿舍或班级各扣5分。(18)在楼道或教室追逐打闹一人次扣4分。
四、卫生扣分
(一)、卫生管理要求 检查方式:
值周教师对各班室内外卫生区进行定期检查,采取扣分制。各检查人员须客观、公正、一视同仁,分数一经扣除,不予更改,凡有违规的学生干部,查实后,先扣去该班5分,再批评教育。
(二)、检查标准(1)教室卫生
1、室内空气清新,桌椅排列整齐,桌面清洁,书籍、文具等摆放整齐。
2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,教具摆放有序,黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净,墙壁无灰尘,公物管理得当,无破损。
4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。
5、天花板、墙角洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。
6、地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。
7、卫生工具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。(2)清洁区卫生
1、地面整洁,无垃圾、果皮纸屑,无卫生死角。
2、花坛、草坪内无杂草杂物。
3、沟内无污水、垃圾、杂草等。
(三)、具体扣分细则(1)教室检查细则
要求:坚持每天三扫、随时捡,教室内座位周边的地面环境应随时随地保持干净整洁。各项要求及扣分标准如下:
1、地面干净无灰尘、无纸屑和杂物,墙壁无脚印。有一处不干净扣2分、严重者扣5分。
2、教室前后门、窗、窗槽、开关干净。一处不干净扣1分。
3、桌椅摆放及教室内物品摆放。要求:合理整齐、桌洞无杂物,有一处不干净扣1分。
5、室内垃圾箩没有及时清倒垃圾的每次扣1分。
6、笤帚、撮箕、垃圾箩等打扫卫生工具摆放要整齐。一处不整齐扣1分。
7、各班教室前走道各班级要派专人负责打扫,保持地面要无纸屑、灰尘和污渍,有一处扣2分。
8、走道、教室发现蜘蛛网。一处扣1分。(2)清洁区卫生检查细则
检查内容有:清洁区卫生是否认真按时、打扫程度保持程度三项.要求:保持每天三扫,清洁区内无纸屑、树叶、垃圾,做到地面无脏物。清洁区每天按时认真清扫,清扫时无拖沓、玩闹现象。未打扫干净一处扣1分,垃圾未及时清理一处扣2分(包括垃圾桶)。
(3)宿舍卫生检查细则
1、铺面整洁,被子、枕头按指定位置放置,否则扣2分。
2、毛巾、脸盆、鞋子按指定位置摆放,否则扣2分。
3、地面清洁(每日早上、中午两次打扫),卫生工具摆放整齐,否则扣2分。
4、门、门上玻璃保持清洁,否则扣2分。
5、故意损坏门窗、床铺、除照价赔偿外扣10分。
6、带火种进宿舍、乱画破坏墙壁每人次每项扣班内量化分5分。
7、往楼下、楼道泼水,扣5分。
8、故意破坏水龙头,下水道等公共设施每人次扣10分。
9、在宿舍乱扔垃圾,弄乱别人的床铺,在宿舍做违纪的事情的扣3分。
(4)厕所卫生检查细则
1、地面干净无垃圾,厕所上空无蜘蛛网
2、扣分项
(1)不打扫一次扣3分。(2)地面不干净、有蜘蛛网、厕所门口有杂草各项扣2分。(3)值周班级监督好如有在厕所乱扔垃圾、随便大小便者扣每人每次扣2分。
(四)、清扫和检查时间
清扫时间:早上下早操后、中午午饭后、下午大活动时、下午晚饭后,必须在30分钟内扫完;
五、加分
(1)做好人好事加1至6分。(2)能向学校举报他人者加3-10分。
(3)学校举行的各类集体比赛中获奖的,按照奖项等级由高到低分别给予8分、6分、4分的加分。
(4)平时遇到垃圾随手拾起的同学给班级量化加2分 说明:
1、本学期将重点检查各班的早操和广播操的整齐和认真程度。
2、通报后班主任不及时做出处理的将加倍扣分。
韩岔中学德育处 2017年3月
班 级 量 化 考 核 制 度
韩
岔
中
学
2017.2.26