第一篇：重庆科创学院08-09年数控技术专业建设工作总结
08-09学年度数控技术专业建设
工作总结
根据我院08-09学年度数控技术专业建设工作计划，现将08-09学年度数控技术专业建设工作总结如下：
一、专业建设目标
专业建设坚持“立足永川，面向重庆，服务西部。”
形成数控技术专业的科创办学特色——理论够用，重在实作。08级高职数控技术专业新生是我校第一批高职新生，在第一学年的教学中，我们以技能培养为重点，开设了车工实训、钳工实训、机械制图与识图，机械CAD等一系列实践性较强的课程。为专业建设目标迈出了坚实的第一步。
二、人才培养目标及定位
主要面向机械制造企业，培养从事数控机床的操作、程序编制、调试、工艺实施、品质检验、设备安装、调试、维护、管理等技术工作的高素质技能型人才。我们紧紧结合人才培养目标，在校内建立了校办工厂，实现了校企合作，学校出设备和场地，工厂出技术和材料，让学生在学校就能感受到工程的氛围，学生利用课余时间到校办工厂去参观实习，部分贫困生利用业余时间到校办工厂勤工俭学，提高了学生的动手能力。
三、以就业为导向,打造核心课程,突出数控专业技能培养
1、建立适应学生技能培训与就业有机结合的核心课程体系
2、精简内容，突出实用
3、课堂教学与现场教学相结合四、采取工学交替,提高学生就业水平
我们积极争取和寻找校外实训基地。希望和他们建立良好的合作关系，包括重庆跃进机械制造有限公司，重庆永红机械制造有限公司、重庆红江机械制造有限公司、重庆新泰机械制造有限公司、重庆西源凸轮厂、重庆海通机械制造有限公司等
五、教学团队建设
本年度教学团队趋于平稳，积极争取引进企业兼职教师2名。
六、实验、实训基地建设
本年度完成了普通车床实训室和钳工实训室的扩建工作，现有普通车床24台套，钳工36个工位，钻铣镗磨机床一台，分度头一个，除尘砂轮机7台。完全能满足学生实验实训的要求。
第二篇：重庆科创学院高职数控技术专业学生问卷调查
2008级高职数控技术专业学生问卷调查表（初稿）
1、你的机械制图与识图能力如何？（）
A、较好 B、一般 C、有难度 D、忘得差不多了
2、你对零件图的识别有困难吗？（）
A、很容易 B、简单的能看懂 C、有点难度 D、很困难
3、你对Auto-CAD熟练吗？（）
A、熟练 B、较熟练 C、一般D、不熟练
4、你对数控车床编程熟练吗？（）
A、熟练 B、较熟练 C、一般D、不熟练
5、你对数控铣床编程熟练吗？（）
A、熟练 B、较熟练 C、一般D、不熟练
6、你对Master-CAM自动编程熟练吗？（）
A、熟练 B、较熟练 C、一般D、不熟练
7、你对UG三维造型熟练吗？（）
A、熟练 B、较熟练 C、一般D、不熟练
8、你对数控编程和机床操作哪个更熟练？（）
A、两个都熟 B、数控编程 C、机床操作D、都不熟
9、你有几个数控技能证书吗？（）
A、一个B、两个C、两个以上D、没有
10、你的英语和计算机过关了吗？（）
A、只有英语过了B、只有计算机过了
C、两个都过了D、两个都没过
11、你参加过社交礼仪培训吗？（）
A、参加了 B、没有 C、正在培训
12、你有驾照吗？（）
A、有 B、没有 C、正在办
13、你对数控专业毕业生将来从事的岗位群是否明确？
14、你在校学习期间感觉哪些方面的能力得到了提高？
15、你觉得学校在培养学生能力方面哪些地方有待改善？
16、你认为教师的理论教学和实践教学哪个更有利于就业？
17、通过在我校三年的学习，你对未来岗位胜任程度的信心如何？
第三篇：重庆科创学院---数控专业介绍（精选）
重庆科创学院---机电学院专业介绍2
数控技术专业
培养目标：培养掌握数控编程与加工方面的专业知识，具有较强实践能力，能从事数控机床的安装、调试，维护与维修，能熟练操作数控机床，进行编程、产品加工与检测的高级技术应用型专门人才。
主干课程：机械制图与CAD、数控车床编程与操作、数控铣床编程与操作、数控机床故障诊断与维修、数控加工工艺、CAM、自动编程等。师资设备
机械类专业目前拥有专兼职教师100余人，中高级职称占62%，硕士、博士占71%，双师型教师占75%。
学校投入2000余万元进行硬件设施建设，建有数控编程实训室、数控加工实训车间、数控设备维修实训车间、焊接实训车间、数控铣床实训室、数控加工实训车间、数控设备维修实训车间、焊接实训车间等。
培养特色
强化动手能力，实施“双证”培养。本专业学生在校可考取国家人力资源和社会保障部、工业和信息化部工程机械制图员、模具设计师、数控车工、数控铣工、数控加工中心、电气设备安装技师等中高级职业资格证书。
就业方向
就业岗位主要有大中型企业机械零部件及模具的设计和制造、工艺编制、数控加工设备的安装与系统调试、厂（线）的质量控制及技术管理等。
第四篇：重庆科创学院2010辅导员工作总结
2009-2010学下期个人工作总结
2009-2010年下期已经接近尾声，我所带班级XXXXXXX班在师生的共同努力下，在领导的关心和同事们的帮助下，本期的各项工作进展都较为顺利。现总结如下：
1、常规工作
本期从开学至今，所带班级在常规问题，如出勤，归寝，内务及安全等方面均未出现过重大问题，出勤率基本保持在95%以上，且经常是100%，受到了相关领导的好评。所带班级的学生宿舍在我院举办的宿舍文化艺术节中也积极参与，取得了较好成绩，其中63#115、104、216、220、230被评为优秀寝室，63#102荣获三等奖，63#238荣获二等奖，63#223荣获一等奖，这都是同学们积极参与、团结合作、共同努力取得的成绩。虽然有时候由于一时疏忽或是一些客观因素也导致了一些小问题的出现，但是在经过及时的解决和处理下，均有了很大的改进。
2、学生学习兴趣方面
我所带的专业是护理专业，这是一个专业性强、知识面广、要背、记的知识很多，大部份的同学对本专业还是很感兴趣，本来就冲着这个专业来读书的。但是还有少部份同学通过一学期的学习感觉有点难度开始打退堂鼓了，个别同学对本专业是豪无兴趣，当初是父母硬逼着读这个专业。针对不同情况，我分别做工作，并通过书本和网络等途收集很多与他们专业相关的知识和话题来启发教育和引导学生，并通过例举身边的例子来影响和感染
学生，从而培养学生的学习热情和进取心；感兴趣的同学更有信心了，打退堂鼓的同学有目标了，不感兴趣的同学对护理专业也开始感兴趣了。本期所带学生在我以及任课老师的正确引导下，对待学习的态度有了很大的转变，而且目标更为明确了，奋斗的激情也比以前更浓了。
3、班团干部队伍的建设
从他们进校开始，我通过观察了解以及活动的形式不断发掘班级中的人才，并着重进行了培养和锻炼，本着踏实肯干，同学信任，老师信任，本人乐意的情况下，筛选出了一批精明的班团干部队伍，并让他们在班级管理过程中大显身手，做好同学的知己，更要做老师的得力助手。本期所带班级的班团干部都能积极认真的开展工作，且都取得了一定的成绩和进步。
4、安全方面
从开学至今，我在每次大小班会课上都对同学们进行了安全教育，并在生活中也经常不断的提醒他们，故本期我班尚未出现一起重大安全事故，这在以后也需更加注意的。
5、社会实践
招生工作一直是我校头等工作，本学期根据要求我鼓励班上学生积极参与社会实践，指导学生招生方法、技巧，并做好后期保障工作。找家庭条件较困难的同学、班干部和积极份子开会、指导，再让积极份子带动班上同学参与到招生工作中来。
6、班级活动方面
在学院组织的号召下，本期我们师生团结一致，共同努力，圆满的完成了寝室文化艺术节、“五四”表彰、5〃12护理节等几次大型的有意义的活动。
7、其他工作
（1）认真践行科学发展观，做好了所带学生的满意工程工作（2）学生欠费的催收，本学期一开学就对上期有欠费的同学了解，在开学
第五篇：重庆科创学院2009辅导员工作总结
2009—2010年工作总结
时间如流水，恍眼间，我带领着XXXXX班全体同学从军训开始充实的走过了一个学期。回忆新学期的她们，那是一种对学校陌生而有充满希望的神情；走过夏冬，她们已对这片土地更熟悉，更热情；她们正用激情描绘着自己的大学生活。作为她们的班主任，我感到很欣慰，也对自己的工作更有信心，现对本学期工作做以下总结：
一、加强对学生的思想道德教育
在当今社会，每个人都必须拥有良好的、优秀的思想道德素质；特别是从事护理专业的同学们，她们未来从事的是敬畏生命、关爱生命、呵护生命的爱心工作，要用一颗细心、爱心、知心、耐心、热心去关爱需要帮助的人，要做到这几点，就必须严格要求同学们要有良好的思想道德素质。作为班主任，首先要以身作则，言传身教；其次是通过开班会，搞活动等形式给她们进行感恩教育，每个人必须心存感恩，才会懂得去关爱别人。一个不懂得感恩的人也就是一个思想素质不合格的人。
二、做好日常工作
我所带的学生全是09级的新生，新学期，新起点，新环境，对自己所带的每一位新生进行各方面的调查和了解是班主任的职责，用不同的方式进行沟通，当她们遇到困难时及时给予帮助，认真的做好学生的贫困调查工作；及时传达学校的文件精神；认真做好国家资助的解释、填表、核对信息等工作；指导学生如何学习；鼓励她们积极参加学生会、院团委以及其他协会等，提高她们的各项能力；鼓励她们积极参加国家组织的各种应用性知识考试，如英语等级考试，计算机等级考试等；开主题班会强调安全、迟到、旷课、夜不归寝等常规
事情；切实认真做好学生的满意工程。
三、培养班委干部
班里的各个班委干部都是由同学们自己投票选举出来的，也是同学们所信赖的；对于她们，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我教育她们必须要有强烈的集体荣誉感和高度的责任心，要求她们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励她们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。做为班委干部，能很好煅炼自己的胆量，语言组织能力和协调能力等。定期招开班委干部会议，期末了各班委干部要进行本期总结，以便下期更好的开展工作。当然，在工作中出现失误的时候不能只是指责，更应该给予指导和帮助。
四、努力学习，完成学习任务
学生的主要任务是学习，我教育学生要明确自己的学习目的，端正自己的学习态度，遵守学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。我希望通过自己的指导，能让学生们获得更多热爱学习的意识，让她们不断的完善自我，超越自我，逐渐走向人生的辉煌。
五、携手共进，迎接美好的2010年新学期的到来
大一上学期告一段落，回看本学期工作中的不足，对于处理学生的突发问题还不够冷静和专业；对于平时自己所做的工作没有及时做好记录；可能是自己所经历的各种场面太少了吧；其实班上的学生不出事是好事，但是出了事也并不是什么坏事，经历某一件事情后从中得到教训，吸取经验，知识面才能得到提高。
对于自己的不足，我将查缺补漏，努力学习，向有经验的老师多勾通交流，随时做好工作记录。在今后的班主任工作中，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，使班级管理工作更上一层楼。
点击咨询 