第一篇：重庆市“科慧杯”研究生创新实践大赛
重庆市“科慧杯”研究生创新实践大赛旨在激发研究生的创新精神，打造不同专业、不同学科之间学生相互交流、协作的平台，同时实现以学促研、以研促产、产学研联合创新的研究生培养体系。在大赛组委会重庆市教委、重庆市科委、重庆市学位办等单位的大力支持下，重庆市“科慧杯”研究生创新实践大赛已经成功地举办了四届，成为重庆市高校培育优秀研究生创新团队的重要品牌。
第五届“科慧杯”大赛自2012年9月启动以来，共吸引了重庆大学、西南大学、重庆交通大学等重庆市高校共118支团队参加。经过1年时间的项目立项、中期评审及团队交流、后期预审和终期答辩等一系列工作，最终评选出一等奖6名，二等奖14名，三等奖22名，优秀奖若干。为了鼓励获奖团队的杰出表现和激发研究生的参与热情，组委会邀请到了重庆大学研究生院院长和重庆市学位办领导为颁奖嘉宾对本次大赛的获奖团队进行颁奖。届时重庆市第六届“科慧杯”研究生创新实践大赛也会正式启动。欢迎感兴趣的老师和同学前来参加。
时间：2013年12月27日（周五）
下午14:30
地点：研究生院308
重庆市“科慧杯”研究生创新实践大赛组委会
2013年12月20日
第二篇：第四届重庆市中小学生创新作文大赛
各学校：
关于开展“科学·人文·生活”第四届重庆市中小学生创新作文大赛的通知已发，请各校按大赛的主题和初赛题目指导学生写好征文。
“科学·人文·生活”
第四届重庆市中小学生创新作文大赛
初赛题目
小学组：
科学的进步时刻影响着我们的生活。有的产品为我们节约了时间，比如各种交通工具和各种方便食品；有的技术能维护我们的健康、延长我们的生命，比如各种疫苗和各种新的医疗器械；有的发现能开拓我们的视野，比如海底探秘、太空旅行„„也有的技术会带来“负面”的影响，比如导致河流被污染以及雾霾天气的出现。
如果让你来为这些科技成果颁个奖，你会颁出哪些奖项？会不会有个“最节约时间奖”或是“最保护视力奖”“最省力气奖”？你也可以颁给那些“反面角色”一个“最佳毁容奖”“最佳耗能奖”„„
请以“我想颁个______奖”为题，围绕你所设计的奖项及“获奖者”，写一篇不少于600字的作文。
初中组：
1.天空有时很大，大得可以容纳日月星辰；天空有时也很小，小得连雾霾也能让它改变颜色。在你的眼中，重庆的天空是怎样的呢？它将会变成什么样子？在这片天空下，我们是怎样生活的？请以“重庆的天空”为题写一篇作文。2.我生在重庆，重庆是我的身份标签。我爱江边吊脚楼，也爱市中心摩天高楼；我爱棒棒肩头的扁担，也爱酷毙的“爱疯”；我爱舌尖上的鲜香麻辣，也爱妈妈煲的白米菜粥；我爱山路弯弯，也爱地铁飞驰；我爱枫叶红遍，也爱竹海滴翠；我爱雾锁山峦，也爱夜色霓虹；我爱繁忙的码头，也爱优雅的脚步„„多面生活，多面重庆。请以“我爱重庆的______”为题写一篇作文，写作前先补全题目。
写作要求：请以“真实的体验、新鲜的表达、独特的感悟”为理念，任选一题写作。根据自己的写作特长和题目特点，可叙述故事，发表观点，抒发感情，改编经典，创写小说，科幻想象，编写童话等。文体不限，1 000字以内（诗歌不少于30行）。
高中组：
2013年10月，重庆铁路中学一位家长刘家政（化名）因其儿子小刘沉迷于玩智能手机成了近视眼而出资40万为全校学生捐赠不能上网的传统手机。这位家长的做法引起巨大争议，有人认为智能手机是现代科技发展的产物，不让孩子用是因噎废食；有人认为智能手机并非生活的必需品，禁用智能手机对中学生而言利大于弊；还有人则被这位父亲浓浓的父爱所感动。
根据上述材料，请你以高中生的身份给刘家政或小刘写一封信。
要求：
1.必须按书信格式作文。2.题目自拟。
3.所写内容必须与给定的材料相关。4.不超过2 000字。
第三篇：“课标杯”“创新杯”征文大赛
关于举办2011年“课标杯”
全国中小学教育教学论文大赛
征稿通知
随着东盟经济合作的不断深化，中国—东盟的文化教育交流也日渐显现。广西教育学院杂志社和广西中小学教师继续教育指导中心决定联合举办“‘课标杯’‘东盟杯’全国中小学教育教学论文大赛”，为促进中国—东盟文化教育的交流和发展营建一个平台。
广西教育学院杂志社有着悠久的办刊历史，拥有教育类期刊四种：《小学教学参考》国际刊号，ISSN 1007—9068，国内刊号，CN45－1233/G4，中文核心期刊，创刊于1962年；《中学教学参考》国际刊号，ISSN 1674—6058，国内刊号，CN45－1372/G4，中文核心期刊，创刊于1962年；《创新作文》国际刊号，ISSN 1002—6347，国内刊号，CN45－1337/G4，全国畅销少儿优秀期刊，第六届广西优秀期刊；《哲理》国际刊号，ISSN 1674—604X，国内刊号，CN45－1373/G4。四大刊物竭诚为中小学教育、教学服务，为广大教育工作者、教师学术理论的研讨、教学方法及经验的交流创建争鸣的园地。
一、征文范围
全国各级各类学校教师及行政管理人员，各行各业教育工作者均可投稿。
二、征稿内容
选材由作者自定，只要与教育、教学有关的文章均可。
三、征稿要求
1.文章应思想健康、立论新颖、论据充分，对教育教学有指导意义。
2.每篇文章尽量不超过4000字，在文章的前面附上200字以内的作者简介、内容提要。
3.文章打印成电子稿，在文章题目下按顺序写清作者单位、姓名及电话。
四、投稿方式
1.征文邮寄：广西南宁市建政路37号（530023）广西教育学院杂志社 林宇（收）。
2.征文电传：电子邮箱DGX63＠126．COM。
五、评奖方式
1.每年的3月、6月、9月、12月为固定评奖月；由专家组成评审小组，按学科类别评出一等奖、二等奖和三等奖，并颁发获奖证书。同时得到广西壮族自治区教师培训中心中小学继续教育学分认定：5分。
2.评审费50元/篇，直接汇入邮政储蓄，户名：吴昊，账号：***043。
六、征文后续
获一等奖和二等奖的论文我们将推荐给《小学教学参考》和《中学教学参考》等刊物优先刊发，参赛者有意刊发的请在来稿中加以说明。
垂询电话：0771—5842385（兼传真），***（林宇），***（吴昊）。重大事宜请直接与邓国勋老师（***）商榷！
广西中小学教师继续教育指导中心
广西教育学院杂志社
2011年3月
关于举办2011年“东盟杯”
全国中小学教育教学论文大赛
征稿通知
随着东盟经济合作的不断深化，中国—东盟的文化教育交流也日渐显现。广西教育学院杂志社和广西中小学教师继续教育指导中心决定联合举办“‘课标杯’‘东盟杯’全国中小学教育教学论文大赛”，为促进中国—东盟文化教育的交流和发展营建一个平台。
广西教育学院杂志社有着悠久的办刊历史，拥有教育类期刊四种：《小学教学参考》国际刊号，ISSN 1007—9068，国内刊号，CN45－1233/G4，中文核心期刊，创刊于1962年；《中学教学参考》国际刊号，ISSN 1674—6058，国内刊号，CN45－1372/G4，中文核心期刊，创刊于1962年；《创新作文》国际刊号，ISSN 1002—6347，国内刊号，CN45－1337/G4，全国畅销少儿优秀期刊，第六届广西优秀期刊；《哲理》国际刊号，ISSN 1674—604X，国内刊号，CN45－1373/G4。四大刊物竭诚为中小学教育、教学服务，为广大教育工作者、教师学术理论的研讨、教学方法及经验的交流创建争鸣的园地。
一、征文范围
全国各级各类学校教师及行政管理人员，各行各业教育工作者均可投稿。
二、征稿内容
选材由作者自定，只要与东盟、教育、教学有关的文章均可。
三、征稿要求
1.文章应思想健康、立论新颖、论据充分，对教育教学有指导意义。
2.每篇文章尽量不超过4000字，在文章的前面附上200字以内的作者简介、内容提要。
3.文章打印成电子稿，在文章题目下按顺序写清作者单位、姓名及电话。
四、投稿方式
1.征文邮寄：广西南宁市建政路37号（530023）广西教育学院杂志社 林宇（收）。
2.征文电传：电子邮箱DGX63＠126．COM。
五、评奖方式
1.每年的3月、6月、9月、12月为固定评奖月；由专家组成评审小组，按学科类别评出一等奖、二等奖和三等奖，并颁发获奖证书。同时得到广西壮族自治区教师培训中心中小学继续教育学分认定：5分。
2.评审费50元/篇，直接汇入邮政储蓄，户名：吴昊，账号：***043。
六、征文后续
获一等奖和二等奖的论文我们将推荐给《小学教学参考》和《中学教学参考》等刊物优先刊发，参赛者有意刊发的请在来稿中加以说明。
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广西中小学教师继续教育指导中心
广西教育学院杂志社
2011年3月
关于举办2011年“创新杯”
全国中小学教育教学论文大赛
征稿通知
随着东盟经济合作的不断深化，中国—东盟的文化教育交流也日渐显现。广西教育学院杂志社和广西中小学教师继续教育指导中心决定联合举办“‘课标杯’‘东盟杯’全国中小学教育教学论文大赛”，为促进中国—东盟文化教育的交流和发展营建一个平台。
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一、征文范围
全国各级各类学校教师及行政管理人员，各行各业教育工作者均可投稿。
二、征稿内容
选材由作者自定，只要与教育、教学有关的文章均可。
三、征稿要求
1.文章应思想健康、立论新颖、论据充分，对教育教学有指导意义。
2.每篇文章尽量不超过4000字，在文章的前面附上200字以内的作者简介、内容提要。
3.文章打印成电子稿，在文章题目下按顺序写清作者单位、姓名及电话。
四、投稿方式
1.征文邮寄：广西南宁市建政路37号（530023）广西教育学院杂志社 林宇（收）。
2.征文电传：电子邮箱DGX1965＠163．COM。
五、评奖方式
1.每年的3月、6月、9月、12月为固定评奖月；由专家组成评审小组，按学科类别评出一等奖、二等奖和三等奖，并颁发获奖证书。同时得到广西壮族自治区教师培训中心中小学继续教育学分认定：5分。
2.评审费50元/篇，直接汇入邮政储蓄，户名：吴昊，账号：***043。
六、征文后续
获一等奖和二等奖的论文我们将推荐给《小学教学参考》和《中学教学参考》等刊物优先刊发，参赛者有意刊发的请在来稿中加以说明。
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广 西 教 育 学 会
广西教育学院杂志社
2011年6月
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随着东盟经济合作的不断深化，中国—东盟的文化教育交流也日渐显现。广西教育学院杂志社和广西中小学教师继续教育指导中心决定联合举办“‘课标杯’‘东盟杯’全国中小学教育教学论文大赛”，为促进中国—东盟文化教育的交流和发展营建一个平台。
广西教育学院杂志社有着悠久的办刊历史，拥有教育类期刊四种：《小学教学参考》国际刊号，ISSN 1007—9068，国内刊号，CN45－1233/G4，中文核心期刊，创刊于1962年；《中学教学参考》国际刊号，ISSN 1674—6058，国内刊号，CN45－1372/G4，中文核心期刊，创刊于1962年；《创新作文》国际刊号，ISSN 1002—6347，国内刊号，CN45－1337/G4，全国畅销少儿优秀期刊，第六届广西优秀期刊；《哲理》国际刊号，ISSN 1674—604X，国内刊号，CN45－1373/G4。四大刊物竭诚为中小学教育、教学服务，为广大教育工作者、教师学术理论的研讨、教学方法及经验的交流创建争鸣的园地。
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全国各级各类学校教师及行政管理人员，各行各业教育工作者均可投稿。
二、征稿内容
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2.每篇文章尽量不超过4000字，在文章的前面附上200字以内的作者简介、内容提要。
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广 西 教 育 学 会
广西教育学院杂志社
2011年6月
关于举办2011年“课标杯”
全国中小学教育教学论文大赛
征稿通知
随着《新课程标准》的试行实施和课程改革的深入，广大教育工作者在教学实践中积累了丰富的经验。为了展示各地研究成果，交流经验，广西中小学教师继续教育指导中心、《小学教学参考》编辑部和《中学教学参考》编辑部决定联合举办“‘课标杯’全国中小学教育教学论文大赛”，欢迎广大教育教学工作者踊跃参加。
《小学教学参考》是国内外公开出版发行的中文核心期刊，正16开，国际刊号，ISSN 1007—9068，国内刊号，CN45－1233/G4；邮发代号，上旬48－38（定价5元）、中旬48－39（定价5元）、下旬48－40（定价7元），每月定价17元，全年定价204元。《中学教学参考》是国内外公开出版发行的刊物，大16开（国际开本），国际刊号ISSN 1674—6058，国内刊号CN45－1372/G4；邮发代号上旬48－
12、中旬48－
13、下旬48－14，每期定价7元，每月定价21元，全年定价252元。
竭诚为中小学教育、教学服务，为广大教育工作者、教师学术理论的研讨、教学方法及经验的交流创建争鸣的园地。
一、征文范围
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三、征稿要求
1.文章应思想健康、立论新颖、论据充分，对教育教学有指导意义。
2.每篇文章尽量不超过4000字，在文章的前面附上200字以内的作者简介、内容提要。
3.文章打印成电子稿，在文章题目下按顺序写清作者单位、姓名及电话。
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五、评奖方式
1.每年的3月、6月、9月、12月为固定评奖月；由专家组成评审小组，按学科类别评出一等奖、二等奖和三等奖，并颁发获奖证书。同时得到广西广西教师培训中心学分认定：一等奖7分、二等奖5分、三等奖3分。
2.评审费50元/篇，直接汇入邮政储蓄，户名：吴昊，账号：***043。
六、征文后续
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广西中小学教师继续教育指导中心
《小学教学参考》编辑部 《中学教学参考》编辑部
2011年3月
第四篇：创新杯”案例分析大赛策划书
“创新杯”案例分析大赛策划书
XX学院学科特色科技活动
“创新杯”案例分析大赛策划书
一．活动介绍
1.）活动宗旨：进一步探索专业和课程的案例教学和实践教学，深化应用性人才
培养模式及教学模式改革，提升学生对专业知识的应用能力和创新能力，增强岗
位技能，促进学以致用，引导大学生理论联系实际，鼓励求是拓新，通过案例分
析接触大量实际情景，凝聚团队智慧力量，指点市场风云，评判成败得失。
2.）主办单位：XXXX团委 XX学院分团委
3.）承办单位：市场营销协会 未来管理者协会
西院大礼堂（决赛）
6.）参与对象：XXXX全校学生
7.）大赛内容：A.自选案例：各参赛团队自由选取某一企业或某一经济现象作为
案例，并以此为背景进行分析，形成分析报告，并制作PPT演示。
B.公共案例：由大赛组委给出一个（决赛）或两个案例（复赛），各团队以此为背景进行分析，形成分析报告，并制作PPT演示。
8.）组队要求：每支参赛团队由4名成员组成；由团队中的一名成员作为负责联
系组委会的领队；每支团队成员中至少须有一名异性；学院、专业不限，有兴趣
者皆可报名参加；建议参赛团队联系知道老师，或者低年级和高年级同学组队。
9.）策划小组成员：谢思敏、吴颖俐、丁成、周蔚
二．活动流程
1.）报名
报名时间：3月21日-3月26日
报名方式：A.参赛团队可在3月24、25、26日通过设立在南湖食堂小广场、升
“创新杯”案例分析大赛策划书
升食堂、鉴主广场、东院教四的宣传报名点现场领取报名表报名。
B.参赛团队可在网站（）下载报名表，填写完毕发送至大赛指定邮箱（anlifenxi09@163.com）2.）初赛
交稿截止时间：4月6日17：00
交稿方式：将案例分析的的PPT文件和Word文档压缩为.rar文件，在交稿截止时间之前发送到大赛指定邮箱 初赛时间：4月7日-4月9日
流程简介：提交作品由评委会进行筛选，前12名进入复赛；在4月10日公布进入复赛团队以及复赛的两个公共案例，并进行复赛的案例抽签。3.）复赛
交稿截止时间：4月20日17：00 交稿方式：同初赛
复赛时间地点：4月25日于西院工会活动中心
流程简介：各团队按照案例一和案例二的顺序分别在复赛现场抽签，并按抽签顺序进行案例分析展示（PPT展示限时8分钟，可单人亦可多人讲解），并回答评委的现场提问（限时1分钟）。综合各团队的成果质量和现场表现，评委为各团队进行现场评分，选出6支团队进入决赛，并于赛后公布决赛公共案例。4.）决赛
交稿截止时间：5月6日17：00 交稿方式：同初赛
决赛时间地点：5月9日于西院大礼堂 流程简介：
决赛第一轮（6进3）为自选案例分析展示（PPT展示限时8分钟，可单人亦可多人讲解）一方团队讲解完后，另一方团队现场提出关于此案例的问题（回答方团队准备时间30秒，回答限时1分钟）。自选案例可以是初赛的成果，亦可重新选择案例。
决赛第二轮为公共案例分析展示（PPT展示规则同上），并回答由专家评审现场提出的问题（准备时间30秒，回答限时2分钟）。参赛团队出场顺序由抽签决定。5.）奖项设置（暂定）
A.团队奖项：一等奖（1队）奖品：二等奖（2队）奖品：三等奖（3队）奖品：B.个人奖项：最佳表现奖（1人）奖品：
三．赛事组织
本次大赛组织工作接受XXXX校团委、XX学院分团委指导，由市场营销协
会与未来管理者协会负责具体工作，打破协会界限，由双方组成8人组委会，负责大赛日常工作，双方共同努力，力求将大赛组织为学校的品牌活动。
四．赛事推广
1.）媒体宣传A.校园媒体
平面媒体：校报
音频媒体：校广播台
网络媒体：经纬网、学工广场、理工青年，理工贴吧等
宣传目标：赛前推广，赛后报道，巩固扩展活动在校内的影响力
B.校外媒体
平面媒体：武汉晚报 楚天都市报 长江商报 等江城平面媒体 网络媒体：腾讯大楚网 武汉在线
电视媒体：湖北卫视 湖北经视 武汉电视台等
宣传目标：形成协会品牌效应，为讲赛事推广为省市级大赛做好舆论准备。2.）行政宣传
由校团委向各学院分团委发布参赛通知 3.）常规宣传
A.KT宣传板7块：分别设在东院教四门前、东院大学生活动中心、南湖食堂小广场、在南湖、鉴湖、升升、东院宣传报名点，内容应包括比赛历史、比赛程序与规则、奖项设置、决赛时间地点等内容。
宣传目标：尽量做到在校内人人知晓 4.）公关宣传
邀请学校领导、企业代表、校内外兄弟协会代表出席。
宣传目标：扩大活动在高层的影响力，同时也让校外兄弟协会更多的了解大赛，为将大赛举办成省市级品牌活动做好铺垫。
五．经费预算
六．大赛筹办日程表
七.备注
1.）比赛中采用的案例应该是有前沿性、代表性的经济事件。案例数量为三篇，其中复赛两篇（复赛的可选案例要求难度相当，具有一定区分度），决赛一篇。2.）团队评分标准
1.团队案例分析报告书（30%）2.团队风采展示（10%）
3.现场表现和PPT展示（30%）4.团队回答提问表现（15%）
5.考虑个性能力的发展分（15%）3.）个人评分标准1.语言表达（30%）
2.思维能力（30%）3.辩驳能力（30%）4.综合印象（10%）
XXXX大学市场营销协会项目企划部
2009年3月6日
第五篇：重庆市“译采杯”翻译大赛策划
重庆市第二届高校“译采杯”翻译大赛
主办方：
承办方：
赞助方：
策 划 书 四川外语学院英语学院成都译采翻译公司 2012年11月6日四川外语学院英语学院翻译社
一、大赛目的当今世界，英语作为世界通用语言之一，更加深刻的发挥着它应有的作用。英语学院翻译社在过去的三年里已成功承办三届英语学院的翻译大赛，反应热烈，参与人数众多，成为川外及重庆多所高校英汉翻译爱好者展现自己才能、发挥自己能力的舞台。
本次重庆市高校第二届“译采杯”翻译大赛以体会中外文化差异，提高外语水平为基本宗旨，通过传统的纸质考卷方式给各位热爱英汉翻译学习的同学搭建一个互相了解竞争的平台，以带动同学们学习英汉翻译的积极性和学习热情，并加强四川外语学院及其翻译社同周围高校学子在英汉翻译学习方面的交流、互动。
二、参赛人员
本次大赛的参与者是四川外语学院各院系的大量同学，以及重庆大学、西南大学、重庆工商大学、重庆邮电大学、西南政法大学、重庆师范大学、重庆交通大学、重庆理工大学等高校英语学院（系）英语专业的很多学生，让大家能够展现自己，展现当代大学生的笔译能力和水平。
本次大赛的评委由四川外语学院英语学院翻译教研室教师及部分外聘专家担任，参赛试卷全部密封阅卷，评判公平权威。本次大赛承办方为四川外语学院英语学院翻译社，具体安排如下：
① 四川外语学院英语学院：负责大赛拟题、赛前策划、评分标准拟定；
② 翻译社：比赛的总体策划，赛前联系相关各校，大赛财务管理以及相关物品购买。大赛后勤保障人员由四川外语学院英语学院翻译社成员担任；
③四川外语学院英语学院主席团以及其他高校学生会：大赛宣传报名、选手信息汇总。
三、大赛时间
重庆市高校第二届“译采杯”翻译大赛（2012），四川外语学院各院系及其他高校的初赛选拔时间自拟；决赛暂定于2012年11月24日举行。
四、大赛流程
1.由四川外语学院英语院拟定考试时间以及确定试卷命题组，并由四川外语学院英语院组织判卷人员；
2.各个学校选拔出的同学前往川外参加比赛，比赛时间为一个半小时；
3.大赛结束后由翻译社干事收回试卷，各考室试卷分别密封后再全部汇总，以备评判老师判阅。
五、注意事项
1.考试形式为题型为
2.在考试中，考生只允许携带一本纸质英汉词典。等电子产品，一经发现取消考试资格。
3.因参赛人数众多，请参赛人员听从安排，进入有关人员预定的考室就坐。
4.评分标准：忠实原意，表达流畅，文体相符。
六、奖项设置
特等将：1 名一等奖：3名二等奖：6名三等奖：9名优秀奖：18名
注：部分获奖同学有机会获得到译采翻译公司的实习机会
四川外语学院英语学院翻译社
2012年 11月
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