铁路技校办学层次急需升格

第一篇：铁路技校办学层次急需升格

铁路技校办学层次升格迫在眉睫

根据“创先争优”活动和“建设学习型党组织”活动的要求，我在充分征求群众意见、建议的基础上，从刊物、网络等媒体搜集信息，又通过与相关企业管理人员进行交流研讨。谈谈对我校发展的瓶颈问题。

一、结合我校社会专业分析

2006年首届中国农民工信息化论坛发布的报告显示，从事简单劳动的普通“技工荒”局面目前已经得到缓解，但是高级技工人才短缺却成为令企业头痛的大事。”2008年爆发全球金融危机后，中国靠廉价劳动力赢得市场的时代一去不复返，只有走产业升级之路，逐步提高企业核心技术才是未来生存之道。同时工人也必须逐步提高自己的技能以适应企业产业升级。这二则来自劳动部门的权威信息告诉我们国家最需要的是高级技工人才。

在我国现有的技工学校中，生源主要为初中生、高中生，生源地主要为城镇和乡村。学生及家庭的供应心理由于现行教育的选拔功能被过分扩大，使职业教育沦为次等教育。大学成为难以更改的人生必需过程，人的多样性和社会需求的多样性被忽视。同时，大量被认为是“学业失败者”的学生进入职业教育，导致职业教育社会声誉降低。在一项最近公布的上海4000户入户调查报告中显示，仅有1%的人愿意做工人。这一信息告诉我们社会普遍存在的家长心理预期是追求高学历而不是普通技术。

国家需要的是高级技工，家长追求的是高学历，现行教育体制中两者都兼有的就是高职院校（学生毕业后发大专学历，高级技工资格证）。中专，技校显然不符合家长心理预期。同时也很难符合国家的需要，因为技校和高职院校相比存在一个无法改变的缺陷就是生源质量问题——技校是没有门槛的招生，而高职院校是通过中考、高考进行选拔招生。这种情况下技校要培养出国家需要的高级技工困难重重。

二、结合我校铁路特色分析

国务院批准的《中长期铁路网规划》确定到2020年，全国铁路营业里程达到12万公里以上，建设客运专线1.6万公里以上。2009年12月23日又新批准了六条铁路项目，其中新建高速铁路将达到1.3万公里。这样算来今后十年高铁要建设的里程就在2.9万公里以上，一公里高铁1.3亿，合计就近四万亿。铁路的快速发展也对铁路用工层次提出更高要求。在国家铁路以前用人几乎都是复转军人（高中，或中专毕业）的格局已经发生变化，现在铁路用工要求最低学历要为大专，而复转军人又很难满足学历要求，故而很多铁路局在具有铁路专业的高职院校开始大量招人。如南宁铁路局大量在柳州运输职业技术学院（原柳州铁路司机学校）招火车司机及其他铁路工种人员；吉林铁路局在郑州铁路职业技术学院（原郑州铁路机械学校）招火车司机及其他铁路工种人员；这些学校多为以前铁路局的附属学校后来升格为大专（因为其他大专院校、本科院校开设铁路专业的很少）。

可以看到我们的铁路特色专业也面临层次低的问题，不解决办学层次的问题可能我们也将失去铁路市场。

三、面对现状，如何实现更好的发展

可以看出不论我们的社会专业还是铁路专业都面临同样一个问题那就是办学层次太低。那么在这个问题没有解决之前我们应该如何做呢？那就是不能好高骛远而要脚踏实地，做我们能做的，适合我们做的事。对于社会专业高职院校的短处就是重视理论轻实作，而技校在实作方面更有优势，所以学校要加大对实习工厂的投入或者借助校企联合，依靠企业的设备来提高学生的工作经验。另外就是师资要加强双师型教师的培养，也可请企业经验丰富的高级技术人员在技校任课。总之让学生一去企业不需要再次培训就可以直接上岗。另外技校培养的技工要能保证其“新

鲜性”（知识和技能是不是能和企业的发展变化保持同步），这就需要学校及时掌握各个企业最新的技术要求，更关键的是判断未来几年的企业的技术要求。作为学校要让教法变活，每个专业的教学内容每年都是随着市场变化而变化的，而不是年年内容都一样。

对于铁路专业，铁路未来10年建设，首先施工单位需要人，如：接触网工、轨道车司机等。铁路建成后需要人有：动车司机、列车员、养路工、调度员等。动车司机要求较高（09年投资1.3亿客运专线武汉动车司机培训基地项目正在建设），由于学校层次、财力所限，我们不可能直接培养动车司机，不过可以对现有的机车乘务员培训上一个层次，如培训预备动车司机等。接触网工、轨道车司机、养路工我们一直都在培养而且用工单位评价不错。动车列车员培养对我们来说是空白，应该是我们可以重点发展的，因为“动姐”将来看齐目标是空姐，依照培养空姐的方法，我们完全有能力培养“动姐”且具有铁路院校的优势，一般开设如内容除了有《动车组列车乘务人员实务》等铁路专业教材外，为提高“动姐”的业务素养，还安排了《现代服务礼仪》《化妆技巧与实践》《服务心理学》等专业课程。这都是我校现有力量可以办到的。而且有信心将其办成品牌专业。

总之，随着铁路的快速发展，企业的技术升级，我们的办学层次必须提升，否则我们将跟不上时代的脚步，最终影响我校的长远发展。

第二篇：石家庄铁路技校办学优势

石家庄铁路技校办学优势

招生咨询网站：

报名咨询电话：０３１１--８０６９４６９０QQ：25457669

4石家庄铁路职业技工学校、石家庄市铁路技术中等专业学校，创建于1989年6月，现隶属于石家庄市人力资源和社会保障局和石家庄市教育局主管，学校占地面积269亩，现有校区四个在校生3000余人，教职工138名。

在20多年的办学过程中，学校始终遵循：立足铁路，服务社会，办出特色育就人才：的办学理念坚持以服务为宗旨，以就业为导向，为铁路和地方企业培养输送了大批技术人才，在“职业教育就是就业教育”办学思想的指导下，学校逐步形成了“陆地两用，长短结合，中职和高职并举”的办学模式，根据用人市场的需求，本着“以铁路专业为主，以路地两用专业为辅”的原则，学校先后开设了十几个热门专业。

经济在腾飞，铁路在发展。未来三年，国家将投资 9000 亿元用于高速铁路建设。中国已成为世界高铁发展速度最快、系统技术最全、运营里程最长、运营速度最快的国家。为解决城市交通问题，保护环 境，节约能源，目前，全国 32 个城市正在筹建地铁。为适应城市交 通发展的需要，我校 2011 年及时开设了“城市轨道交通专业”。

铁路建设突飞猛进，为我校开辟了充裕的发展空间，也带来了难 得的发展机遇。乘铁路发展的东风，我校进一步发挥办学优势，适时 开设了铁路急需的十几个专业。

教学特色 为了培养应用型、复合型、技能型人才，学校不断优化资源配置，建立了满足各专业教学需要的校内实训场地和校外实习基地，购置了 先进的教学设施设备。建立了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。以改革为动力，创新教学模式、创新教学环境、创新教材应用、创新教学方式，形成了“体系开放、机制灵活、渠道 互通、选择多样”的人才培养机制。

“以产业为引领，以就业为导向，以素质为基础，以能力为本位” 的人才培养模式，为学生实现就业奠定了坚实的基础，铁路跨越式发 展，为学生搭建了畅通的就业平台。学校建立了人员充实、业务熟练、认真负责的就业机构，制订了“学生就业保障体系”和学生就业政策 保证。

把握铁路发展机遇，报考铁路技工学校，实现铁路就业梦想，热忱欢迎您的到来！

报名咨询电话：０３１１--８０６９４６９０QQ：254576694

第三篇：铁路技校自我鉴定

铁路技校自我鉴定

一转眼生活就过去了，从踏入XX铁路机械学校就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中，有过成功的泪水，也有过失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争，也使我充分地认识到成为一名德、智、体、全面发展的优秀中专生的重要性，铁路技校自我鉴定。

得到路局的高层领导给予细致，耐心，全面，详实的授课和释疑，领导们的讲解，彻底打消了同学们对未来的疑惑与迷茫，扫除了个人思想上的顾虑与不安。特别是通过与参加路局‘2009级百佳青年大学生表彰大会’的优秀师兄、师姐交流后，每位同学都实实在在，清清楚楚地看到了自己的未来和希望。一个信念萌生在大家心中，那就是南宁铁路局会给每一位，愿意为路局发展贡献力量的有志志士，提供施展才华的广阔舞台。所以大家都饱含热情，信心百倍地迎接未来的挑战。

为期两周的培训班很快结束了，大家都要走上各自的工作岗位。回首这两周，领导，老师们的教诲，给我们青春注入了希望，梦想;一百多位来自五湖四海的同学一起学习、协作、交流，给青春留下了一份浓厚的同窗友情。

非常感谢铁路局领导对我们毕业生的关爱和重视，岗前培训班的学习，使我们对自己有了清晰的认识，对未来有了明确的定位，大家都希望早日投入到路局的建设中，为南宁铁路局明天的大崛起贡献自己的才智与力量，自我鉴定《铁路技校自我鉴定》。选择这个职业我无怨无悔，今后还有很长的路要走，我会不断完善自己，勇往直前。

在人生的征程中，我选择南宁铁路局作为自己事业启航的始点，扬帆远航，无论前面的道路多么艰难困苦，生活多么平淡无奇，我都将勇敢面对，为南宁铁路局的历史大跨越奉献自己的青春和汗水!

进行了三年的技校生活，成长了自我，在学习中我虚心请教，努力进龋如今是将学业划上句号的时刻，带着这一份成绩我将走向社会，以下是我的技校毕业生自我鉴定：

毕业生自我鉴定：三年的技校生活结束了，三年中，校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗

我热爱等祖国，热爱人民，热爱中国共-产-党。在校期间，我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪，虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳，认真参加各种社会活动，及时总结;注重理论联系实际，培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的校园生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

第四篇：成技校办学调研

乐秋乡成人文化技术学校办学情况调研报告

一、农村成人文化技术学校的基本情况及发展现状

我乡在2003年前乡政府设有农民技术培训学校1所，原7个村公所均设有培训机构。乡教办负责成职教人员名为成职教专干。2003年后事业单位机构改革，原教办改为乡中心学校。成职教专干改为乡成技校副校长，归乡中心校管理。同时设有成人文化技术学校1所、村技校7所，分布在7个村委会。

二、农村成人文化技术学校开展农民教育培训工作的主要做法和经验

1、我乡党委、政府对开展农民教育培训工作比较重视，对农民技术培训不定点、不定时，采取集中分散相结合的形式，乡级科技人员到田间地头给农民进行讲解种烟、种粮的科学技术。有时集中培训，村委会科技人员对当地农民进行种植、养殖、以及林果业的管理和嫁接等技术培训，根据统计乡级培训，每年达350人次，村级培训达3500人次。

2、乡成技校人员只能够经常与乡、村取得联系，统计好乡级培训人数和村级培训人数，做好每年的乡村成技校的培训统计工作。

三、县和乡镇两级政府在政策、资金和管理体制等方面支持农村成人文化技术学校的农民教育培训工作的具体做法。

我乡政府对此项工作十分重视，每年都有几次请州、县的专业技术人员，结合我乡的农村农民的实际进行职业技术培训，有时请当地的科技人员进行培训。对参加培训人员发给务工补贴，这样农民既学到了专业技术，又得到了经济实惠，做到学有所用。

四、农村成人文化技校学校在开展工作中存在的主要困难和问题

1、农村成人文化技术学校的工作虽说各级党委、政府都很重视，但由于各方面条件的制约，首先没有独立设置校场，没有人员配备，没有经费来源，人员编制只设一个成技校副校长，只是空架子，无法开展一切工作。

2、几年来的农村成人文化技术培训只依托乡级股所站，特别是农科、烟草站的农业技术培训为主。

五、农村成人文化技术学校发展的对策和建议

1、要想农村成人文化技术学校开展正常的工作，政府必须加强对成技校的管理，加大投入，独立建校，设备齐全。

2、至少配备3人以上的教师，才能正常运转成技校的一切工作。

2010年5月25日

第五篇：铁路技校的自荐信

技工学校毕业生自荐信

尊敬的贵公司领导：

您好!首先非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信, 贵公司良好的形象和员工素质吸引着我。

本人是河源市技工学校即将毕业的学生。从小造就了我“敢于争先，自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。我喜爱数控这项专业并为其投入了很高的精力和热情。

在两年的技校生活中，我更是惜时如金，不断从各方面严格要求自己。“技能就是未来”，我勤奋刻苦，力求向上，努力学习基础与专业知识，课余时间积极的去拓宽自己的知识，并积极参加学校的各种体育活动。作为正要跨出校门，迈向社会的技校生，我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合理的知识结构。在模具和数控方面有较深厚的理论基础，机械制图、机械基础、极限公差与配合、机械制造、专业数学、机械加工、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础。

两年技校生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，但所谓士为知已者死，我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕.希望通过我的这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。期待您的回复。

最后祝贵公司的事业蒸蒸日上--稳步发展!篇二：个人简历(铁路局自荐信)尊敬的领导：

您好！

非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。我叫贾转霞，汉族，甘肃秦安人，现为兰州交通大学自动化与电气工程学院自动化专业应届毕业生。在三年的大学生活中，我积极汲取恩师所传授各门知识与技能，充分利用图书馆，大量涉猎政治、经济等方面知识，健全自己；能熟练操作计算机，掌握cad绘图软件和office办公软件等，这将对我将来的工作学习大有裨益。

我认真学习铁路供电方向专业知识，提高自己的专业技能，获得“校级奖学金”，除此之外，积极参加各项学生工作，在不耽误学习的前提下，积极参加校内外活动，服务师生，服务社会。这些经历使我的组织协调能力进一步加强，积累了一定的工作经验，更让我学会了如何在一个团队中最大限度的发挥自身能力，团结协作，无私奉献，共同为团队努力。我相信这些学生工作经历一定会让我在以后的工作中更快的完成角色的转变，适应新环境，与贵单位同仁共同为铁路事业的发展努力。我相信，凭借实力，脚踏实地，不断进取，我一定能够胜任我所从事的工作。我就像一只羽翼丰满的雏鹰，期待着贵单位给我一片展示自我的天空，敬候佳音。

热忱期待您的回复！

衷心祝贵单位事业蒸蒸日上！祝您身体健康，工作顺利！

自荐人：贾转霞

2014年09月 给我一个机会 还您一份精彩篇三：自我鉴定

自我鉴定

光阴似箭，技校两年的美丽时光已近结束；也是我人生的一大转折点。我于2009年09月以进入重庆铁路高级技工学校学习，两年的校园生活，使我自 身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂

得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社

会生活是相互映射，所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高；才是

我们作为当代技校生的主题。

除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；

尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。

因此我学习熟练掌握windows、office 等软件的操作和安装系统，熟悉网页设

计；一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。

踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。

在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；

注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富

多彩的技校生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在班级中组织和开展过一些有意义的活动中，能有力地组织同学

及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出

较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以

及领导的认可。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎；同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共

产党的领导，坚持四项基本原则。有着作为一名团员的自觉性。

在这严峻无情的市场竞争中，就业形式时不时的的瞬息万变，我坚信我有能力成为市场中的一名优秀员工，我有自己的风采，有自己的理想，我敢于

挑战，敢于拼搏，善于把握机遇，迎着新世纪的鲜红朝阳，满怀壮志，跃上严

峻的工作岗位。我想我也坚定能在我的第一个人生转折点圆上我的第一份真实的梦。

总之，两年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习；学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能

力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验

我的人生格言：

我的自信，源与你的慧眼！

我的原则：

成功=机遇+才能

自荐书

尊敬的领导：

您好!首先感谢您在百忙中抽出几分钟来看我的个人求职自荐书。我叫***，就读于重庆铁路运输高级技工学校信号2班。

我在中专两年生活中学知识、学技能、学做人、学处世，在风雨中逐渐少了幼稚与单纯，成为一名有思想、有道德、有原则、有文化的中专生。在校期间我系统地学习了铁路信号，车站信号，计算机基础，职业道德及礼仪基础等专业知识，还荣获了09-10学校级“优秀共青团干部”“普通话证书”及“电工证书”。

我还多次参加学校的文艺汇演，既锻炼了我的身体，又提高了我的集体意识和团队意识，并取得了一定的成绩。这次寒假我还积极参加了学校组织的上海实习活动，增加我的社会工作经验。我相信我可以做好每一件工作。因为年轻，我有充沛的工作精力和不灭的工作热情，我真诚的期望能为贵公司的发展添砖加瓦，即使我现在达不到贵公司的要求，我仍将以满怀的执著面对未来!紧张的学习和繁忙的社会工作曾使我劳累不堪，却不曾动摇我的信念和追求。最后，希望您能给我一个展示自己的机会，我将尽力把我所学的知识奉献给您，还您一片蓝天。我不愿说我是千里马，只愿想你是一个好伯乐。此致

敬礼

自荐人：*** 2011年05月02日篇四：技校毕业生自荐信

技校毕业生自荐信

尊敬领导：

您好！获悉贵公司管理理念先进，力量雄厚，发展前景甚好，渴望能投身到这样的环境中去展示我的才能。特向您展现一个真实与自信的我。

我是10供大，郑时东，经历了两年的技校生活，面对二十一世纪新的机遇与挑战。在这两年里，我苦练“内功”，心手合一，专攻专业知识。在班上也担当支部书记一职，组织并参加学校大小活动，在工作学习中自己的能力也得到了纵向与横向的双向发展。我动手能力强，对工作认真负责，踏实，勤恳，也有一定的创新能力，组织能力，协调能力，团队合作能力。在校曾获得过“优秀团干”“心秀未来演讲比赛二等奖”在参加春运实习荣获“优秀实习售票员”称号。初涉社会，也体验了，能够适应这个社会的是一些优秀的复合型人才和专业能力强动手能力强的人。因为家里是农村的，从小就没有别人那么好的条件，所以我更加摆正自己的位置。

这使我更坚定了自尊，自强，自信，奋进，求实，感恩，的人生信条，时刻要求自己“认真做事，踏实做人”努力按照这些标准前进，在先后考取了“二级电工证”“二级甲等普通话”“电力线路工证”“接触网工证”也有一定的写作能力，曾获征文比赛一等奖，也曾在杂志发表十余篇文章。因此我有充分的自信和准备，迎接贵公司严峻的挑战，并愿为此付出不懈的努力。我真诚希望被贵公司应聘，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，正所谓“器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽”人必勇而后知其优劣，一封短短的自荐信太少，更加希望能在贵公司续写自己的人生，朝着公司的辉煌加油。只要给我一片土壤，我将用年轻的生命去耕耘。我相信，您不仅能看到我的成功，并能收获秋天的一片金黄。

剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心，浓浓赤诚情，能与您同呼吸，共命运，同进步，求发展，创辉煌。

恭候您的佳音！

此致

敬礼

自荐人：篇五：技校毕业生自荐信 技校毕业生自荐信

尊敬领导：

您好！获悉贵公司管理理念先进，力量雄厚，发展前景甚好，渴望能投身到这样的环境中去展示我的才能。特向您展现一个真实与自信的我。

我是10供大，郑时东，经历了两年的技校生活，面对二十一世纪新的机遇与挑战。在这两年里，我苦练“内功”，心手合一，专攻专业知识。在班上也担当支部书记一职，组织并参加学校大小活动，在工作学习中自己的能力也得到了纵向与横向的双向发展。我动手能力强，对工作认真负责，踏实，勤恳，也有一定的创新能力，组织能力，协调能力，团队合作能力。在校曾获得过“优秀团干”“心秀未来演讲比赛二等奖”在参加春运实习荣获“优秀实习售票员”称号。初涉社会，也体验了，能够适应这个社会的是一些优秀的复合型人才和专业能力强动手能力强的人。因为家里是农村的，从小就没有别人那么好的条件，所以我更加摆正自己的位置。这使我更坚定了自尊，自强，自信，奋进，求实，感恩，的人生信条，时刻要求自己“认真做事，踏实做人”努力按照这些标准前进，在先后考取了“二级电工证”“二级甲等普通话”“电力线路工证”“接触网工证”也有一定的写作能力，曾获征文比赛一等奖，也曾在杂志发表十余篇文章。因此我有充分的自信和准备，迎接贵公司严峻的挑战，并愿为此付出不懈的努力。我真诚希望被贵公司应聘，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，正所谓“器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽”人必勇而后知其优劣，一封短短的自荐信太少，更加希望能在贵公司续写自己的人生，朝着公司的辉煌加油。只要给我一片土壤，我将用年轻的生命去耕耘。我相信，您不仅能看到我的成功，并能收获秋天的一片金黄。剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心，浓浓赤诚情，能与您同呼吸，共命运，同进步，求发展，创辉煌。