一份不一样的计划,希望能给你以启示~~

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第一篇:一份不一样的计划,希望能给你以启示~~

一份不一样的计划,希望能给你以启示~~

2012考研计划大纲

Ⅰ、明确考研目标(学校、专业)→ 要至始至终坚定不移

Ⅱ、备考总体计划

→ 总体框架(宏观把握)

Ⅲ、阶段性安排

→ 11年的备考应分几个阶段

Ⅳ、每阶段所进行实质性工作

→ 稍微细致的分析每阶段的工作

一、考研目标:XX大学

XX专业

二、总体计划:从2011年3月1日——2012年1月上旬(考前一周)

三、阶段性安排:

基础阶段【从2011年3月——6月(数学到7月中旬,政治除外)】 PS.考虑数学基础差 所以时间稍微长点。

强化阶段【从2011年7月——10月中上旬(考试时哪天就到那天为止)】

梳理阶段【从2010年10月中旬——2012年1月上旬(考前一周结束)】

调整阶段【考前一周调整心态,注意留心细节引接考试】

因为自己没有优势项目,基础相对薄弱所以每科都要花足够多的时间才行,但时间又不允许,所以各科的复习强度采取错峰交叉进行(后面会谈到各个科目的复习强度峰值)。

考虑到后期复习记忆量较大(尤其政治),所以政治的复习强度应该是逐步增加的趋势,再加上后期英语需要开始大量背诵作文,专业课同时也有许多的地方记忆(专业课三本书以及习题册,另外附加两本辅助教材),因此专业课与英语范文的背诵工作应该在10.11两月完成,12月应该处以一种保温状态,然后加强政治的记忆。

如果在最后一个月又要背专业课又要背范文在加上政治,到时候大脑肯定处于一种超负荷状态,在加上天气又冷大脑又要显得迟钝一点,所以这三者一定得错开才行,至于大家还有什么好的建议欢迎交流~~

四、每阶段实质性工作的进行

㈠在这里给大家介绍销售里面的一个SMART原则来制定各阶段工作

S(specific)

→→→设定目标的时候一定要具体,不能抽象模糊否则复习效率大打折扣。

M(measurable)→→→设定的目标应该要可衡量、可量化。即要有相应的迹象或能力来表明目标的完成情况以及完成进度。每阶段的复习应达到该阶段应该有的效果,不能似似而非凭感觉认为自己该阶段的工作完成了,否则就会有过混的迹象。

R(relevant)→→→设定的目标、计划的实施情况,以及前两个阶段的准备(基础阶段和强化阶段)应该为第三、四个阶段服务,两者之间应该有种关联关系相辅相成。

T(time)

→→→对设定的目标要在规定的周期内完成,切勿养成拖沓的习惯,否则后期的复习压力会相当的大,给自己的心理造成很大的负担甚至会产生恐慌。PS.每年的十二月份是考研人放弃的高峰期。

㈡ 每阶段相应学科备考具体方案(日后随着复习的进行得不断更新)

数学(复习强度应在7-10达到峰值,后阶段以梳理为主模拟为辅)

1>

基础阶段:以看教材为主,相应课后习题做完(11.3-11.7上旬)

标: 课本上的概念毫不含糊,书上的公式要达到会证明亦或是推理;高数、线代、概率论各科的基本知识框架应该有个大致的了解,便于强化阶段做全书。

PS:有研友说看到前面忘了后面怎么办的问题,我想说刚开始出现这种问题很正常,数学没有经过大量的练习书上好多东西是无法深刻理解记忆的,我想看完书做完课后习题对于书上的公式定理应该有个基本的认识了解,有个大致的印象了,然后通过全书或者是660题的训练,数学的基本知识应该会达到一个高度。

2>

强化阶段:(11.7中旬—11.10上旬)

以李永乐的复习全书、《李永乐线代讲义》、基础660题、陈文登的《概率论与数理统计讲义》为准。

标:全书看完两遍,其余的全部做完看完。

3>梳理阶段:(11.10中旬—12.1考前一周)

Ⅰ、梳理教材知识点(做到公式定理烂熟于心)

Ⅱ、最后一遍全书,目标是研究题型,提炼解题方法、思维

Ⅲ、研究李永乐《历年真题解析》

Ⅳ、隔三差五的做模拟题

Ⅴ、400题、超越135分(前提前面复习的很充分时间允许,毕竟如果前面基础复习好了数学应该有个120的样子了,如果基础不牢做的话无疑是浪费时间浪费金钱)

数学的复习应下大力气打基础,无论是教材还是全书应该好好研究,好好的做只是梳理工作,切勿贪多求快。前阶段的基础复习工作一定的保质保量的完成,否则后面的数学复习之路会举步维艰。

英语(复习强度7-11中旬为高峰期,后阶段模拟题作文真题)

1>

基础阶段:(11.3—11.6)

词汇;星火(至少五遍)

从四月初开始弄本基础点的阅读来练手

完成《英语语法新思维》中、高级教程的学习(新东方 张胜满)

听完新2的剩余课件视频,完成新3前30篇的学习(心3前30的学习到中旬前完成)

坚持每天背新概念不动摇(目标是新2.3以及新4中的若干篇文章)

2>

强化阶段(11.7—11.10上旬)

研究真题(张剑黄皮书,星火真题)→贯穿考研始终

词汇:星火外加新东方核心词汇

研究长难句(准备一本与考研相关针对长难句的专项语法书)

完成新3余下文章的学习,并开始着手新4的学习

从11.9下旬开始着手作文的专项复习

3>

梳理阶段(11.10下旬—12.1上旬考前一周)

继续研究真题以及单词的记忆

背范文,提炼出属于自己的作文模式套路

用模拟题保持考试状态

英语的复习应该贯穿考研始终的,时刻都不能松懈动摇,每年死在英语上面的不计其数,所以一定要有打持久战的准备,而且英语这个东西是慢工出细活,一时半会儿看不出什么成就,但是这是一个量变引起质变的过程,我们没有办法只能熬。

所以在英语的复习心态上不能跟其他科目那样,其他的科目比如数学做了一定的题目后会发现自己明显有进步,但是英语说不定你越到后面做题越糟糕都有可能,做完真题直接让你崩溃也很有可能,但是我们不能就此放弃,只有不断寻找症结所在不断寻求解决之道才能有所突破,如果只盯着模拟题亦或是往年真题的分数,那样只会让你自暴自弃甚至最后退出这场残酷的游戏。

以上都是小弟的计划(专业课就不在此赘述了)酝酿了N久,今天下午才起草动笔实在不易,虽然计划赶不上变化,但每个人在考前起初应该先制定一份计划让自己有个复习方向不至于大乱战,而且每隔一段时间要多审视自己计划的漏洞,并及时进行适当修改以至于让后面的复习更加的顺畅。

刚开始制定计划还是从大体宏观着手,从整体去把握,不要为了细节方面而困惑,比如每天该做什么每个时点该做什么,这些应该是依据当天的状态来了,当大脑厌倦在让外来知识进入时,此时应该学会放松,出去走走或者听听歌,看看杂志什么的,让大脑好好休息休息,效率才是王道,否则没有效率的看书做题只是徒添自我安慰罢了。

PS.希望看到此贴的童鞋们留住你们宝贵的意见,一遍小弟我能更加的完善自己的计划。大家一起加油!谢谢啦~~~

第二篇:郑燕 给你一个不一样的演讲”

郑燕 给你一个不一样的“演讲”

天生的演说家很少,但是,郑燕认为,所有人通过努力都能成为“后天”的演说家。

一项权威调查显示,全球最受欢迎的企业家中,中国远远落后于英国、美国等发达国家。其实,论实力,那些受欢迎的企业家不一定很??。那么,究竟是什么原因造成了这种现象呢?

“是演讲。”郑燕是电通公共关系顾问(北京)有限公司总经理,凭着她多年传播行业的经验,看到了这个问题的本质。在郑燕看来,通过演讲可以将企业家分成三类,一类是那种天生的演说家,擅长表达,但是这样的人也是百里挑一;一类是喜欢表达但是表达的没有重点;还有一类是完全不懂得怎么表达。

能像乔布斯、像马云在台上精彩演讲的并不多,所以,大多数企业家都在上述的后两类,而这也让郑燕萌生培训“演讲”的念头。“中国的企业家缺乏演讲训练,导致了沟通缺失。”郑燕认为,应该对企业家进行演讲的系统训练,身处不同场景、面对不同听众,甚至临场突发状况的应对等等。

企业家要给自己“加分”

郑燕和培训“演讲”的结缘在8年前,当时,郑燕的团队正在帮助客户在沈阳做一场发布会,她服务的客户是日本一家非常大的跨国公司。但是问题来了,公司的创始人是一位70岁的老先生,关于老先生的演讲致辞成了当时最棘手的问题。虽然演讲稿经过了精心设计、反复修改,但是由于时间紧张,这位在行业内呼风唤雨的传奇人物几乎没有进行任何排练与准备就要登台演讲。

就在这个紧迫的关头,郑燕提出给老先生介绍一下到场的媒体情况为由,给了他一些演讲方面的建议。因为郑燕觉得,这位世界级的优秀商业领袖,应该在中国媒体面前展现出一个更好的形象。作为企业的一把手,公司内部没人敢反对他,也很少有人敢给他提意见,这让他在现场看起来很可怜。

首先郑燕建议他不用太担心有没有念对稿件,因为现场有同声传译,媒体都是通过翻译获取信息,而是要专注于展现出自己原本就有的魅力与气势,给大家留下一个好的印象,比如穿着大衣上台,停顿的时候抬头看看摄像机镜头,媒体专访时与媒体像朋友一样地去交谈等等。

郑燕的建议非常奏效,这位老先生原本紧绷的情绪放松了很多,整场活动中表达更加自信,应对起媒体来也更加自然从容。那次经历之后,每次这位客户在遇到中国市场的问题,不论是广告的创意,还是危机应对,都会请郑燕咨询建议。

这次发布会的经历让郑燕意识到了企业领导人演讲培训的重要性。即便是无比优秀的企业领袖,他们在公开演讲方面也未必能做到完美,越是优秀的企业家内心越渴求成长,他们越需要专业人士为他们提供建议。

郑燕遇到过不同风格的企业家,比起上述不能讲的还有一些是“特别能讲”的。有一次,郑燕遇到一个企业家,这是一位富有情怀的企业家,他能和郑燕一聊聊两三个小时。但是,他请郑燕帮忙的目的是怎么更好的控制时间。郑燕把和这位企业家的谈话录了音,谈话内容主要是该企业要做一个新品发布,一大堆语言都是在介绍新产品的功能、卖点。

郑燕把这段录音拿给自己的助理听,并问她是否记住了产品的卖点、功能。助理听完录音后,仍然很茫然。“你觉得如果讲的内容让人没印象的发布会有用吗?”郑燕把这件事告诉给这位企业家,企业家恍然大悟,他尝试一遍遍的修改自己的演讲内容,并且请来不同的人聆听,直到多数人认为记得住。

“台子搭得再好,唱戏的主角没准备好,这戏能唱好吗?”郑燕经常听到她的甲方客户对自己老板的抱怨,写的非常精彩的PPT但是结果老板讲的一点都不精彩,而听到这样的抱怨后,郑燕大多会把问题的症结归咎于写PPT的人。“你真的和你的老板交流了吗?你懂他的想法吗?”

重新诠释的“3V法则”

美国有个著名的梅拉宾法则,Martin在梅拉宾法则的基础上做了大量的调研后,总结出一个可以应用在演讲培训的方法论:即3V法则。这三个V分别指VOCAL、VISUAL、VERBAL。Martin在指导普京、潘基文、布莱尔等人做演讲培训时都用到了3V法则。

“一个人在沟通的时候,对人产生印象的内容最重要?视觉效果最重要?还是声音最重要?很多人说视觉效果,也有人说内容。实际的比例不太一样,实际比例是视觉效果是55%,声音的效果是38%,内容只占7%。因此一场让人印象深刻的演讲,其实并非我们想象中那样,取决于非常细节化的内容,而是演讲者的表达。”这是郑燕对法则的解释。

两年前,郑燕的团队开始和Martin合作,如今,已经正式推出了MYimpact演讲品牌。“my一个是我的意思,另外还代表了Martin和郑燕的燕字首字母组合。”郑燕解释道。

现在MYimpact团队针对中国企业家的具体需求,梳理了3V方法论和培训方法。譬如按3V来说,最重要的是视觉效果,视觉有什么?有站姿,有手势,有表情还有眼神控制。那么听觉效果是什么?其中一点就是呼吸。大家可能觉得呼吸是什么?(停顿3秒)刚才演示的就是呼吸,停顿有时候是最能吸引注意力的一种方式。

在给某个客户培训的时候,郑燕通常为其提供至少三种以上的场景,比如,一场新闻发布会。演讲者该注意保持什么样的表情,站在什么位置,演讲的内容应该怎样,这些都会经过系统的培训,而且现场有模拟记者提问的环节,起初问题是设定好的,而之后都是随机的问题。如此往复的练习,帮助演讲者最终能够自如的应对。

再比如,一对一采访的场景。“我们会对环境提前进行了解,如果是在沙发上做专访,坐在什么位置,眼光应该落在何处都有不同的效果。”郑燕表示。

“通过培训,我们帮客户明确目的,找到能打动人的真实故事,并练习怎么讲故事。”郑燕认为,演讲的培训正在成为一项核心的需求,而企业家的一举一动都代表着品牌的形象,而谁又愿意放弃成为“最受欢迎的企业家”呢?

第三篇:给你启示的作文

精选给你启示的作文4篇

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的给你启示的作文4篇,希望能够帮助到大家。

给你启示的作文 篇1

人生会有大大小小的事情,但是,常常会有一些不起眼的小事会给我们带来人生的启示。我就有这样的经历。

有一个周末,我的作业写得很快,周五就写完了。周六,爸爸说:“你的作业这么快都写完了,我带你出去玩儿吧!”我高兴得点点头,问爸爸“去哪儿呀?”“中心广场”。

下了楼,我刚要上座,爸爸突然说“贝贝呀,你瞧你这么胖,也该减减肥了。去,把你的自行车推过来,咱俩一人骑一辆。“不”我又耍起大小姐脾气了,可一看爸爸那个眼神,我只好无奈地把车推了过来,一块跟爸爸骑着车去中心广场玩了。

到了广场的.里边,我看见了一片废纸,想:这儿有一片废纸,把它捡起来吧,反正也不是我扔的,我干什么捡起来呀!对,不捡了。这时,爸爸问我:“贝贝,地下的纸片为什么不捡起来呀?”我小声嘀咕说:“这不是我扔的为什么要我捡呀?”爸爸扳起脸严肃地说:“虽然不是你扔的,但是它破坏的是环境,是我们共同生存的家园呀!”

通过这件事情我知道,生命在于运动,不管是谁扔的垃圾都是在破坏地球。

给你启示的作文 篇2

生活往往能给人们带来许多启示,如果有人问我有没有瘦到过启示,我会告诉他,我受到过蜜蜂带给我的启示。

在很多人眼里,蜜蜂是害虫,为什么说蜜蜂是害虫呢?那是因为蜜蜂的尾部有一根针一样的刺,它的刺扎到人会很痛,但是你们有可能不知道,蜜蜂的刺扎到人之后就会死掉,它的一生就这样结束了。

我认为蜜蜂就像勤劳的农民一样,每天都在辛苦的采蜜,蜂蜜就是蜜蜂勤劳的象征。如果没有蜜蜂,地球上的有些植物就只开花不结果,人类就没有那么香甜可口的水果了。

蜜蜂属于昆虫,它们喜欢群居生活。蜜蜂分为蜂王、工蜂等几个不同阶层的蜜蜂,其中蜂王等级最高。蜂王专门负责繁殖后代,工蜂则生下来就需要工作,为蜜蜂王国所有成员提供足够的食物。

蜜蜂给予我们的启示是:我们要多为别人着想,不要只顾着自己,而且还要辛勤劳作,不能什么都不干,这样才能换来美好的生活,才会有更多的朋友。

给你启示的作文 篇3

去动物园时,我看到了一群被囚禁在笼中的动物,饿时只求一点食物,渴时只求一点生水,生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物,它们随时可能成为餐桌上的美食,生活没有保障,动物给我们的启示。

人如果不劳动,依靠别人,迟早也会成为这样,我不要成为笼中之鸟,我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新,努力奋进,成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的天堂—苏杭,看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林,看看是不是有课本上说的这么美丽;飞到泰山,看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮,万马奔腾。我还要用功学习,成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里,一睹中华五千年的光荣盛世;我要当一个科学家,发明出对人类有用的东西,加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使,使世界上再没有战火硝烟。

总之一句话:生活就要奋斗,就要成为蓝天上翱翔的雄鹰,就要成为森林中的雄狮,就要成为草原上的一棵百年苍松!

给你启示的作文 篇4

马路边的人行道路上,行人川流不息。路边有的垃圾桶,可是垃圾童边有许多垃圾,可就是每人把它们捡起来丢进垃圾桶。

两个小学生看见了,马上用手把垃圾捡起来放进垃圾桶中,其中一位小男孩还写了一行字,贴在垃圾桶的上面写着:文明,只差一步!这行字是叫大家要爱护公共卫生,维护城市形象。看完这幅漫画后,我不禁心里有感慨。确实,文明的确只差一步。现在总有少数这样的人,不愿意走这一步。而把垃圾随意得丢在垃圾桶周围,这样做方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境。再进一步,难道这一堆垃圾只有两个小孩子发现吗?肯定不是。但是人们往往只是谴责丢垃圾的人不讲卫生。而没有想到要把垃圾捡起来,这只是举手之劳却不愿意去做,责怪又有什么用呢?

从此,我们见到地上有一些纸也要捡起来,吃了糖果纸也不要乱丢。这样我们的市容就会漂亮很多,我们还要懂得爱护清洁,人人有责这就话。作文就像这两个小学生就值得我们学习,如果每个人都像她们这样就好了,她们面对垃圾没有丝毫的嫌脏,她们用行动维护了城市的环境,如果每个人都用自己的行动去做,就一定有美好的生活环境。

第四篇:给你启示的作文

精选给你启示的作文3篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的给你启示的作文3篇,希望对大家有所帮助。

给你启示的作文 篇1

上星期五下午,第三节语文课,老师让我们抄写双休日的作业内容。刚开始,我把抄的内容写在了练习本的反面了。在快抄完的时候,我突然发现周围的同学都是在本的正面写,于是,我又把本倒过来,重新从本的正面写起来。好不容易才把先前反面抄的内容写完,正准备接着抄剩下的“词语”时,放学铃就响了……

老师让我们收拾东西放学,我只好匆匆地收拾了东西回家了。今天上午写语文作业时,到了家长提写“词语”时,我却不知如何下手,爸爸告诉我先写这么多,等星期一到学校向老师说明情况,把作业补上就行了。可我还是担心老师会批评我……

通过这件小事,我明白了:做事情一定要细心,事先想好怎么做,先做什么,后做什么,这样才不会浪费时间!

今后我可不要再犯这样的错误了!

给你启示的作文 篇2

人生会有大大小小的事情,但是,常常会有一些不起眼的小事会给我们带来人生的启示。我就有这样的经历。

有一个周末,我的作业写得很快,周五就写完了。周六,爸爸说:“你的作业这么快都写完了,我带你出去玩儿吧!”我高兴得点点头,问爸爸“去哪儿呀?”“中心广场”。

下了楼,我刚要上座,爸爸突然说“贝贝呀,你瞧你这么胖,也该减减肥了。去,把你的自行车推过来,咱俩一人骑一辆。“不”我又耍起大小姐脾气了,可一看爸爸那个眼神,我只好无奈地把车推了过来,一块跟爸爸骑着车去中心广场玩了。

到了广场的里边,我看见了一片废纸,想:这儿有一片废纸,把它捡起来吧,反正也不是我扔的,我干什么捡起来呀!对,不捡了。这时,爸爸问我:“贝贝,地下的纸片为什么不捡起来呀?”我小声嘀咕说:“这不是我扔的为什么要我捡呀?”爸爸扳起脸严肃地说:“虽然不是你扔的,但是它破坏的是环境,是我们共同生存的家园呀!”

通过这件事情我知道,生命在于运动,不管是谁扔的垃圾都是在破坏地球。

给你启示的`作文 篇3

马路边的人行道路上,行人川流不息。路边有的垃圾桶,可是垃圾童边有许多垃圾,可就是每人把它们捡起来丢进垃圾桶。

两个小学生看见了,马上用手把垃圾捡起来放进垃圾桶中,其中一位小男孩还写了一行字,贴在垃圾桶的上面写着:文明,只差一步!这行字是叫大家要爱护公共卫生,维护城市形象。看完这幅漫画后,我不禁心里有感慨。确实,文明的确只差一步。现在总有少数这样的人,不愿意走这一步。而把垃圾随意得丢在垃圾桶周围,这样做方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境。再进一步,难道这一堆垃圾只有两个小孩子发现吗?肯定不是。但是人们往往只是谴责丢垃圾的人不讲卫生。而没有想到要把垃圾捡起来,这只是举手之劳却不愿意去做,责怪又有什么用呢?

从此,我们见到地上有一些纸也要捡起来,吃了糖果纸也不要乱丢。这样我们的市容就会漂亮很多,我们还要懂得爱护清洁,人人有责这就话。作文就像这两个小学生就值得我们学习,如果每个人都像她们这样就好了,她们面对垃圾没有丝毫的嫌脏,她们用行动维护了城市的环境,如果每个人都用自己的行动去做,就一定有美好的生活环境。

第五篇:户外花园罗马伞给你不一样的感受。范文

罗马伞来源于外国,它的设计美丽到无法呼吸,所以很多人都会把它放在自家花园,有空的时候约上三五知己,在伞下闲话家常,这样既能减轻工作烦恼、又可亲近大自然。

罗马伞作为户外遮阳功能最强大的一款,可180度或360度旋转,全方位阻挡紫外线,人站在里面不用弄得汗流浃背、物品摆在里面也不用晒得褪色。

至于罗马伞的设计则是这样:外观(方形和圆形,又被分为单层与双层),伞布颜色鲜艳(墨绿、枣红、米白等),印刷(内容清晰、逼真、太阳下不褪色)、规格(可根据场地大小与所摆放的物品选择)。

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