六里坪镇防汛工作会议

第一篇：六里坪镇防汛工作会议

六里坪镇防汛工作会议

发言材料

4月29日，十堰市防汛工作电视电话会议召开，会议通报了前期防汛准备工作，分析了今年汛期的天气特点，并就下一步工作进行了安排，十堰市委副书记、市长张维国同志、市委副书记郭俊萍同志、十堰军分区司令员彭水清同志、副市长张歌莺同志出席会议并作重要讲话。会后，丹江口市防汛抗旱工作会议在市电信局五楼召开，会上朱焱同志就我市防汛工作的准备情况作了报告，市长李翔就如何抓好今年的防汛工作了详细安排，并强调了防汛期间的工作纪律和要求。

我镇的防汛工作，一、汛前准备工作。

（一）、严格落实了防汛责任制。根据工作需要和人员调整的实际情况，按要求对防汛抗旱指挥部进行了调整，小二型以上水库都明确了包库领导和包库责任人，并以六文件形式下发至各村及相关镇直单位。

（二）、及早开展了汛前检查。按照市防指的要求。镇组织专班对20个村进行了全面拉网式检查。对检查的情况建档立卡、签字备案，对检查中发现的问题，现场提出书面意见，（三）、认真开展了地质灾害的专项检查。镇防汛办召

集

二、存在主要问题。

（一）、病险水库除险任务艰巨。

（二）、在建涉涉工程脱险紧迫。

1、病险水库除险加固工程启动较晚，施工进度缓慢，构成了安全隐患。

2、路改造工程造成部分河道淤积严重，影响安全行洪。

3、工业园区高切坡、高填方未作防护措施，容易形成泥石流。

4、武当国际物流园项目。

（三）、隐患整改不到位。

三、未来的天气趋势。

据气象部门预测，2014年汛期我市总体降水量在偏少—正常范围内，大体分布趋势为：5月偏少、6月偏多，7月和9月偏少—正常，8月偏多。今年汛期主要多雨时段可能出现在6月到7月上旬初；干旱阶段可能出现在7月下旬到8月之间。今年全市降水时分布不均，既有阶段性高温干旱，也有阶段性暴雨和局地性强对流大风、冰雹、洪涝发生。

四、下一步工作

第二篇：六里坪镇党代表工作室建设工作方案

六里坪镇党代表工作室建设工作方案

为进一步加强各级党代表与基层党员和群众的经常性、制度性联系，推进党代表任期制工作，根据市委组织部《关于关于推进党代表工作室建设的工作方案的通知》（丹组通„2012‟7号），结合我镇实际，现就六里坪镇完善党代表工作室建设提出如下方案：

一、主要目的

建立党代表工作室的目的，主要是为了更好地履行党代表的职责，发挥党代表的作用，增强党代表的责任感、使命感。同时，有利于加强党代表与基层党员群众的沟通联系，听民声、察民情、解民困，密切党群关系，推进党的作风建设。

二、工作室的设置

全镇现有丹江口市党代表20名，镇党代会代表共有119名，共有139名党代表安排驻党代表工作室。党代表工作室的设置，坚持以方便党代表联系党员群众、有利于党代表开展活动为原则，全镇共设党代表工作室21个。具体如下：

1、镇党代表工作室，共设1个。驻工作室的代表为：市党代表、镇机关选区选举产生的党代表。

2、村党代表工作室，共设20个。村党代表工作室的代表为：与村有结对帮扶关系的的党代表；工作关系在村或负责包村指导的镇党代表。

三、组织实施

1、工作室的选点。乡党代表工作室设在镇组织办，驻村

党代表工作室分别设在各村党员群众服务中心。工作室外挂“党代表工作室”牌匾，内挂“知党情、听民意、促和谐”统一标识，张贴工作制度、工作流程以及党代表的个人信息、活动安排和工作室联络员职责等。配备桌椅、文件柜、纸笔，并按要求备好《党代表联系党员和群众工作记录卡》。

2、建立联络员队伍。每个工作室安排1-2名联络员，驻镇工作室的联络员，由组织办李东兼任。驻村工作室联络员，各村由村大学生村官兼任。负责党代表的联络服务、日常事务、情况总结报送、建立工作档案等工作，积极组织本地本部门的党员或入党积极分子到工作室开展志愿服务活动。

3、明确活动时间和地点。每周五上午固定为“党代表接待日”活动时间。接待日当天，组织轮值的党代表进入所在选区的党代表工作室开展接待活动。党代表工作室逐月公开张贴接待日活动的党代表名单、时间安排表等信息。

4、建立相关制度。包括党代表工作室工作制度、党代表工作室联络员职责等。制定完善党代表接待党员群众工作流程，做好党员群众反映问题的解释、转办、答复工作。

5、建设时限。拟于5月底，镇党委建立一个党代表工作室，7月底每个村建立一个党代表工作室，8月底党代表分别到所驻的党代表工作室，基本实现党代表开展活动的全覆盖。

中共六里坪镇委员会

2012年4月28日

第三篇：六里坪镇计生服务中心2013年自查报告新版

六里坪镇计生服务中心2013年农村综合改革

工作自查报告

六里坪镇计划生育服务中心在丹江口市市委、市政府及镇委、镇政府的正确领导下，在分管领导的关心支持下，本着坚持为落实基本国策服务，为基层服务，为育龄群众服务的方向，坚持面向基层、深入乡村、服务上门、方便群众的方针，不断完善服务功能，提高服务质量。积极实施宣传教育、信息咨询、技术服务、人员培训、药具发放、随访服务、生殖保健、优生指导等八项功能为重点的系列活动，优化服务环境，拓宽服务领域，提高技术服务技能，计划生育技术服务工作取得了明显成效。现将2013年工作汇报如下：

一、以钱养事机制运行情况

我中心现有在岗在编人员4人，均属于财政全额拨款人员。其中3人从事专业技术，1人为工勤人员。每年由市财政按照人头下拨劳务费用。4人均与我中心签订有合同，我中心与六里坪政府、主管局、配改办签订有公益性服务委托合同书。我中心根据岗位要求制定有详细考核细则，每年年底考核兑现。

二、业务工作完成情况

（一）加强理论学习，增强自我发展能力

我中心以党的十八大会议精神、邓小平理论为指导，深入贯彻科学发展观，以《人口与计划生育法》和《计划生育技术服务管理条例》为依据，以提升计划生育服务机构为宗旨，不断完善服务功能，规范服务行为，提高服务质量增强自我发展能力。

全中心职工把坚持理论学习，不断提高自身素质作为一项重要的工作常抓不懈，严于律己，刻苦钻研业务，掌握医疗技能，提高技术服务质量，树立医务人员责任心，明确责任目标，按期检查，使全中心职工大大增强了责任感和紧迫感，各负其责，没有一例医疗事故发生。通过规范服务，满足了广大育龄群众对生殖健康的需求，受到育龄群众的普遍欢迎。

（二）狠抓落实，确保了优质服务工作取得实效

随着计划生育工作的发展，人口与计划生育的主要任务已转向稳定低生育水平，提高出生人口素质上，我中心积极开展以技术服务为重点的优质服务，全面落实“三为主”的方针，以人为本，以群众的需求为出发点，计划生育技术服务的范围，实现了从过去简单的“四术”服务向为公民提供围绕生育、节育、不育为主的生殖保健服务的方向转化。为适应市场的发展和需求，全面提高计划生育服务质量，促进人口与社会的全面发展。我们具体开展了八项服务：

1、宣传教育

积极响应在全国范围内开展的“婚育新风进万家”和“关爱女孩活动”，以此为契机，通过多种渠道在全镇上下广泛深入地宣传“男女平等”、“生男生女一样好”的新观念，努力形成大家都来关爱女孩、关心妇女的舆论氛围，有效促进农村群众观念的逐步转变。服务中心有人口文化宣传图片、计划生育、生殖健康、优生优育知识宣传栏、展板或自取资料、规范标语等。在服务中心内设立人口学校定期为服务对象提供避孕节育、优生优育、生殖保健科普宣传教育服务。利用常规的广播、电视、宣传车、小册子进行宣传，在我中心，随时可观看《生殖健康》等系列光碟。入户随访、婚育咨询、工作调查时，都会给群众带去个性化的服务。

2、信息咨询

为育龄人群提供计生政策、优生优育、生殖健康和避孕节育信息及咨询服务。设有咨询室、有咨询电话和咨询记录。根据育龄群众的意愿和不同特点进行分类指导，用通俗易懂的方式，宣传避孕节

育知识，使每位群众能根据自身的身体状况，快速、便捷、准确地选择最适合的避孕节育措施。计划生育服务中心与已婚育龄妇女签订避孕节育知情同意书，从而，实施负责任的、安全的、可靠的避孕节育措施，避孕及时率明显有了提高。

3、技术服务

我中心深入贯彻科学发展观，落实《人口与计划生育法》、《计划生育技术管理条例》以及四部委《关于落实向农村实行计划生育的育龄夫妻免费提供避孕节育技术服务的通知》的有关精神，以为实行计划生育的育龄群众提供避孕节育技术免费服务为出发点和落脚点，保障公民享有避孕方法的知情选择权。开展在批准的范围内与计划生育有关的临床医疗服务。坚持深入乡村、服务上门，开展“孕情环情监测、四术”服务，完成目标任务。免费提供基本“四术”服务，指导育龄群众落实以长效节育措施为主的知情选择。2013年，我镇辖20个村，3个居委会，已婚育龄妇女10223人，落实免费四项手术657例，其中女性绝育术20 例，人工流产33 例，上环手术412 例，取环手术140 例，无一例医疗事故发生，通过免费技术服务，从资金上调动了群众参与避孕节育的积极性。

4、人员培训

利用人口学校这个老计生阵地，学习、宣传生殖保健知识，收到了较好的效果。一年开展四次对村计生专干的业务知识培训，对育龄群众提供培训和技术指导，并有规范的记录，共培训500余人次。技术服务人员参加对基层技术指导的时间每人每年不少于六个月。

5、药具发放

对避孕药具发放坚持“保障供给，方便群众，服务到位，提高效益，杜绝浪费”的原则和“确定对象、计划编报、计划分配、合同签订、收购调拨、发放随访”的机制，有固定的发放网点，畅通的免费发放渠道，保障了避孕药具的供应。设立避孕药具专柜，建立避孕药具发放帐、表，发放登记造册，制度上墙，实行免费供应。2013年共免费发放175人，并进行跟踪随访，随访率达98%以上，使育龄群众有知情选择材料。

6、随访服务

对于孕产期妇女，我们建立了孕产期妇女的档案，定期跟踪服务检查、随访服务，发现异常，提出可行性建议，降低出生缺陷率；对于实行手术者，按照计划生育手术常规，按照规定的项目进行随访，发现问题及时处理，作好完整的随访登记；对所有的采用避孕措施的育龄夫妻，定期进行随访，发现有不适宜的，严重副作用或副作用处理缓解的，应及时转诊或更换避孕方法，避孕措施失败的，及时采取相应的补救措施，并指导其新选择或落实其他安全可靠的避孕方法。按照医疗规范为育龄妇女及时提供免费孕情环情医学检查和随访服务，保证避孕效果，指导安全避孕、避免意外妊娠。2013年，我们共随访了在孕912人，出生700人，节育657人次，随访率达到95%以上，既可以了解手术质量，也解决了育龄群众心中的疑问，取得了极大的社会效益。

7、生殖保健

大力开展生殖道感染干预工程，对育龄妇女进行妇科病普查治疗，采取集中查治与分散普查的办法相结合，详细讲解妇科疾病预防治疗方法，防止再次患病，把妇科病普查与防治性病、艾滋病的宣传教育结合起来。中心采取由点带面、点面结合的方式，经常深入基层，为镇直机关、流动人口和农村群众开展生殖健康普查、普治和环情孕情监测活动，满足最广大育龄群众的生殖健康需求。2013年，应查重点服务对象13226人次，实查12356人次，孕情环情监

测率93%。查出计划外怀孕35人，补救35人，补救率达100%，提高育龄群众健康水平。做到了早发现、早补救、早治疗，减少了计划外怀孕，基本杜绝了大月份引产，保护了育龄妇女的身心健康，使广大育龄群众逐步认识到了环情孕情监测的好处，有效地控制了人口增长。

8、孕前优生健康指导

实施出生缺陷干预工程，努力提高出生人口素质。为进一步提高出生人口素质,最大限度地减少缺陷儿出生, 我中心把婚前培训工作作为预防出生缺陷工作的第一要务，由市计生站对依法办理生育服务证的夫妇进行了免费孕前优生健康检查，2013年共有657人次参加了培训。同时积极做好叶酸片的推广应用，有效地提高了群众预防出生缺陷的意识和能力。

（三）规范管理，提高服务质量和安全

1、行政管理。具有独立的法人资格；建立站长责任制；行政主管部门与服务中心签订了目标管理责任书，连续两个完成责任工作目标。

2、财务管理。上级下拨专款到位，无挪用；服务中心“以钱养事”经费按工作进度足额到位。严格执行基本服务项目免费的规定；严格执行医疗保健服务的物价标准；每年收入结余经费用于服务中心建设、人员培训。

3、站风站纪。开展医德医风教育并有具体措施；近三年无医德医风投诉，服务中心无假结扎、无收受“红包”事件；无非医学需要胎儿性别鉴定；无选择性别终止妊娠。公开承诺、诚信服务、收费合理、受到社会各界的好评。

（四）存在的不足及改进措施

虽然在工作中取得了一些成绩，但离上级领导的要求还相差很

远。主要存在的问题是：平时技术人员业务学习不够重视;下村随访服务工作需要得到进一步加强，以便更好更及时的掌握避孕节育措施后的副反应情况并能及时治疗，提高避孕节育的使用率及避孕效果；规范操作，每位技术人员要增强无菌观念，掌握手术技巧，更好地为育龄妇女服务；育龄妇女的宣传教育工作要进一步加强。

今后我们要针对存在的问题，进一步加强服务中心技术人员的培训工作，提高工作质量，提高工作效率，我们要向先进乡镇学习，使每位技术服务人员都要树立全心全意为育龄群众服务的思想，加强业务学习，练好基本功，在以后的技术服务工作中更上一个新台阶，真正发展服务中心的优势，把技术服务工作做的更实、更细、更好。

人口和计生工作面临着严峻的挑战，同时也面临着良好的发展机遇，我们要不断的总结经验，探索新路子，坚定不移，持之以恒地为育龄群众提供最优质的计划生育服务，增强群众自觉实行计划生育的积极性，提高群众对计划生育的满意程度，以达到稳定低生育水平的目的，为创造良好的人口环境，做出新的更大的贡献。

六里坪镇计划生育服务中心2014年4月10日

第四篇：六里坪镇双龙堰小学留守儿童工作总结

六里坪镇双龙堰小学留守儿童工作总结

2014/06/28 加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求，是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年思想道德建设的若干意见》的必然要求，结合我校实际状况，认真开展了关爱留守儿童工作，现就开展状况作以下总结:

一、健全组织，加强领导

为了加强对留守儿童工作的统一领导，管理及跟踪工作，我校领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。为了切实加强农村留守儿童教育，管理及跟踪工作，把关爱留守儿童工作落到实处，我校建立健全组织，明确分工，职责到人的机制，构成了以校长亲自挂帅，负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的思想教育，教导负责对留守儿童的学习教育，班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的潜力。

二、健全制度，明确职责

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处，我校制定了一系列的管理制度，有《关爱留守儿童谈心基本要求》、《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》、《关爱留守儿童家校联系制度》等。

三、进一步建立健全关爱留守儿童档案

要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查，对他们的学习，生活，心理，安全，健康等状况进行了再调查登记，全面了解留守儿童的生存状况和成长需求，建立健全留守儿童档案。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。

四、开展关爱帮扶活动

为了让留守儿童健康全面成长，我校按照“五个一”的帮扶方式，深入开展了关爱帮扶活动。

1、要求党员，教师与留守儿童建立“一助一”结对帮扶，在生活上，学习上关心帮忙他们，做好记录。

2、认真做好每月与留守儿童一次谈心活动，并做好记录，掌握他们的思想动态，以便更好地引导留守儿童健康成长。

3、建立健全家校联系制度。要求班主任老师学期初，期中，期末与留守儿童进行家访，了解留守儿童的在家状况。

4、建立健全留守儿童监护人的培训制度。我校透过家长学校，家长会等形式的活动，定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学教育，科学监护孩子的教育，提高他们教育孩子的水平。

5、建立健全评价制度，把关爱留守儿童活动的开展状况作为对各级各类学校评价，检查的重要资料。

6、每月指导留守儿童给父母写信或通话一次，增强他们与父母的情感交流。

7、每月与留守儿童的临时监护人沟通一次，知晓他们的生活和身心健康状况。总之，我校留守儿童工作步入了正常化的轨道，留守儿童得到了应有的关爱，从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础，在今后的工作中，我校将以“十八大精神”为指引，开展好关爱留守儿童活动，让留守儿童健康快乐在成长，推进我校教育再上新台阶。

六里坪镇双龙堰小学留守儿童工作小结

2015/06/28 随着我国社会主义市场的经济的发展和城镇化建设步伐的加快，农村富余劳动力向城镇转移已成必然，催生出了“留守儿童”这一特殊群体，暨由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡，并且需要其他亲人或委托人照顾的中小学生，留守儿童工作总结。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，今年，我校用心响应各级领导的号召，从实际出发，在全校范围内启动了“关爱留守儿童温暖工程”，现将这段时光的工作状况总结如下。

一、摸清状况，确立工作目标

随着改革开放的不断深入，我县农民超多外出务工、经商，有许多成功人士已在经济发达地区购置房产安家落户，使超多生源外流，但仍有一部分的农民在外过着低收入的打工生活，无力支付高额的异地借读费用，只好将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮忙看管，我们班像这样的“留守儿童”就有10人，他们享受不到父母的温暖叮咛，只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊，而贫困山区的留守人员，恰恰大多也是老、弱、病、残、文盲、半文盲。这对留守儿童的健康成长是多么不利啊。儿童是祖国的未来，学生是祖国的期望，“留守儿童”的问题引起了社会与相关领导的关注和极度重视。

应对现状，我校透过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到了影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，全面推广“关爱工程”，把为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，不断提高广大未成年人的综合素质立为“关爱留守儿童”温暖工程的工作宗旨，充分发挥了学校在“关爱工程”中第一的作用，二、主要工作措施

1、建立健全领导负责制度。学校成立了关爱工程领导小组，制订具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。

2、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。每班推荐4—5名典型学生与我校在职教师结对，每位教师结对2—3名学生，帮扶教师经常找留守儿童谈心，随时掌握留守学生的思想动态，定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童的成长日记，让留守儿童在教师同学的群众中成长，以对他们缺乏家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。

3、大力宣传，发动社会力量。关爱留守儿童仅仅依靠微薄的学校是不够的，所以在这次活动中，还发动了关工委工作人员、居委会成员以及退休老师一齐加入到“关爱行动”中来，此举得到了相关人士的热烈支持，纷纷担当了“代理家长”的主角，与孩子们一道，迈向新的明天。

4、建立留守儿童档案和联系卡制度。我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的档案和联系卡，透过联系卡制度的建立，加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同构成了以学生为中心的关爱网络。

5、用心开展文体活动。为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长，丰富他们的课余生活，我校在周一至周五的午间和下午课后，由结对老师轮流值日在学生活动室和操场组织、安排丰富的问题活动。诸如：课外阅读、学习指导、体育活动等。(1)(2)

6、定期安排免费体检。为了“留守儿童”的健康成长，我校将定期为他们安排免费体检，对他们进行全面的身体检查，及时了解孩子的身体发育状况和健康状况。做到有病早发现，及时治疗。彻底排除他们因病失学、因病至贫的隐患。

7、建立健全检查考核机制。为了切实加强这一工作的有效性和长期性，学校将对师生的结对状况过程跟踪和对其结果进行评比考核，学校用心研究科学考核评估的办法，加强了对留守儿童的教育和管理，建立和完善工作考评制度，定期对学校和教师进行评，作为奖优罚劣的重要依据。

8、创造良好的育人环境。加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通；加强对贫困留守儿童的资助工作；建立关爱经验交流制度；不定期召开研讨会、座谈会，进行经验交流；不断探索新方法、新措施；不断提高留守儿童教育管理水平。

三、取得的成绩

经过各界人士的共同努力，我校的“留守儿童”工作已取得了必须的成绩，学生的行为习惯好了，成绩提高了，待人接物礼貌了，自立、自主、自强了……在结对的老师中更是涌现了许多优秀教师。我们开展关爱农村“留守儿童;的健康成长工作，也许此刻还仅仅是起了个头。但是在那么多人的关心和支持下，我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究，全力做好这项工程，为社会的和谐发展做出新的贡献。

总之，留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。学校更就应站在对学生负责、对社会负责的政治高度，扎实解决好留守学生问题，为社会培养出一代合格的接班人，学校有义不容辞的职责，我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路，对他们要严慈相济，使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。锻炼他们的意志，培养坚韧、独立的个性，构成健全的人格，促使他们健康茁壮的成长。六里坪镇双龙堰小学留守儿童工作小结

2016/06/28 我校高度重视关爱留守儿童工作，根据上级要求我校进一步用心探索和完善关爱留守儿童工作机制，建立了有利于留守儿童身心健康的社会、学校和家庭共同参与的社会支持网络，取得了新的成效。我校全体教师对在校留守儿童给予个性关注，无论在生活上、学习上、帮扶上对其总是予以优先照顾，多献上一份爱心，想方设法消除其孤寂的心理，让他们与正常的儿童一样健康茁壮成长。如活动参与方面，留守儿童优先；在贫困生资助方面，留守儿童优先；在学习辅导方面，留守儿童优先……

我校在关爱留守儿童工作上，从“创、办、建、管”四个字上狠下功夫，从强化组织领导，完善措施保障，求真务实高效等三个方面推进留守儿童关爱活动，大力营造良好的社会氛围，使留守儿童和外出务工的家长能真切感受到党和政府的温暖，把关爱留守儿童工作作为一项民心工程，德政工程抓紧抓好。

透过调研我们发现留守儿童临时监护人，绝大多数是年迈的爷爷、奶奶或外公、外婆。由于长期缺少父母的监护和教育，加之监护人管理不到位，部分留守儿童出现了留守综合症――学习成绩下降、心理出现障碍、行为出现偏差、安全事故也有时发生。针对留守儿童令人担忧的现状，更加感到关爱留守儿童工作刻不容缓，经过一系列筹备工作，我校成立了“关爱留守儿童活动中心”。大家统一思想，明确分工，如每期活动开展都有3个人参加，其中值班干部处理日常应急事务、班主任（退休老师）做好出勤登记、安全管理工作等、辅导老师（在职骨干教师）做好科学文化知识辅导及开展文体活动等。

为解决留守儿童双休日、节假日没人管、没地方去的问题。我们在校设两个室，一间是留守儿童活动室，另一间是阅览室，作为留守儿童活动中心的固定场所。同时按照“七个有”来建设：即有场所、有设施、有队伍、有制度、有活动、有档案、有成效等，实现了由干部、教师、社会各界爱心人士等组成的队伍，为广大留守儿童服务。同时，用心筹措资金，购置图书、文体设施等，并开通了“亲情电话”。

我们制定了建立留守儿童活动中心实施方案，建立工作领导组名单、基本概况、工作职责、信息卡制度、帮扶制度、联系制度、“四个五”爱心育人制度。对我校一至六年级在校留守儿童造了《花名册》，拟定了每学期《教师轮流服务安排表》、《活动中心日安排表》及详细的《工作安排表》等。这样留守儿童工作做到有章可循，活动开展有条不紊。

每学期举办一次监护人培训班。针对留守儿童的监护人多为爷爷、奶奶或外公、外婆，透过举办“留守儿童家长家庭教育培训班”，该活动中心留守儿童监护人（或临时监护人）有多人参加了培训，并分发了《家教歌谣》、〈〈家庭教育集言〉〉等家教材料，受到了监护人的欢迎和好评。

开展丰富多彩活动是“关爱留守儿童活动中心”的灵魂，是让留守儿童进得来，留得住，学得好，有成效的关键。为此，需要建立长效机制，结合留守儿童身心发展的特征，分别制定了两个学期活动的具体计划，不仅仅提高留守儿童学习成绩，而且增强综合潜力。我们开展的活动有：辅导学科作业、健康体检、知识竞赛、春游踏青、心理疏导、下棋比赛、画画比赛、趣味健身、看科教片、每月一次的群众生日，以及到爱国主义教育基地参加体验生活，主题实践活动等。每次活动做到定时，定点，定人有序开展，大大增强了留守儿童活动中心的吸引力和凝聚力。

透过心理教育辅导活动的开展，健全了留守儿童正常的心理品质，他们“学会坚强、学会学习、学会交往、学会生存、学会理解、学会自我调解”，促进了其健康成长。留守儿童中心，性格孤僻不合群，逆反心理严重，自由散漫，学业成绩很差的经过一段时光的帮扶，他们变了，变得活泼开朗了，学会尊重他人了，能够自觉遵守纪律了，学习成绩有了明显进步。

本学期对在留守儿童工作中做出特殊贡献的爱心人士给予表彰，并对优秀留守儿童临时监护人给予表彰，调动了留守儿童的用心性，增强了他们的自信心，使他们感受到党和政府对他们的关心，促进了他们健康成长。

六里坪镇双龙堰小学留守儿童工作小结

2017/06/28 留守儿童是一个特殊的群体，也是一个难以管理的群体，做好留守儿童的管理、教育、培养工作确实不易，大柏学区中心学校在过去的一学期中就这项工作作了很大的努力。回首走过的路，有一些无奈，但更多的是喜悦，现从三方应对本期留守儿童工作开展状况作简单总结。

一、取得的主要成绩

1、所有留守儿童自我保护意识不断增强，所有留守儿童无一例安全事故发生。

2、绝大部分留守儿童懂得孝敬长辈、感恩父母，在家自觉干家务的在70%以上。

3、留守儿童的节俭意识普遍增强，在学校的号召下，学生用心储存零用钱。

4、留守儿童学习用心性高涨，大部分留守学生学习成绩进步显著。

5、多数留守儿童能用心踊跃地参加学校组织的各项活动。如：乒乓球比赛、拔河比赛、经典诵读、各种讲故事比赛等。

5、学好样、讲正气、求进步是留守儿童中的主流，一学期来，留守儿童无一例违法违纪现象，大家远离不良习气，争做品学兼优的好学生。

二、主要做法

1、领导靠前指挥，带头做留守生工作，学校成立了专门的领导班子，分工明确具体，有利地保证了工作的顺利开展。

2、底子清楚，工作起来有的放矢，各班主任负责全面摸查后建立了留守儿童档案，确保了工作有对象、有重点、有关键。

3、教师全员参与，构成合力。我们把全体教师分到各班，分人包干，对口帮护，不留缺口，让每位留守儿童得到关爱。

4、勤家访、勤沟通，调动家校面个方面的用心性。各位老师或上门或电话进行交流，及时反馈信息，做到管理不出现真空。

5、发动学生互帮互助，每班都为留守生安排一名品学兼优的非留守与之结对，学习上，生活上，行为习惯上相互帮忙，相互影响、共同进步。

6、开展有益的活动，用活动育人，学校不定期专题召开留守学生大会，校主要领导经常在会上为留守儿童作学习、生活、安全等方面的报告，使学生感慨良多。各班也常召开留守儿童主题班会，让每位留守生倾诉自我的心声，大家在活动中得到了锻炼，受到了教育。

三、存在的问题

1、低年级学生年龄太小，做他们的工作，我们缺乏经验。

2、极少数教师缺乏耐心，工作中有犯冷热毛病的现象。

3、留守儿童面较大，工作中有显得心有余而力不足。

四、今后努力的方向

1、进一步强化全体教师的关爱意思，把关爱留守儿童当作老师们的自觉行动。

2、加强研究，加强学习，更新观念，寻找出更加行之有效的方法，做好留守生的管理、培养工作。

3、规范地操作各项捐赠、资助行动，学校也将尽力筹措资金给予贫困留守生必须的扶持。

做学生工作难，做留守学生的工作更难，我们在这项工作上已经迈出了坚实的第一步，我们将用负责的态度、饱满的热情、百倍的耐心开展好留守儿童的系列工作。同时也期望透过我们的不懈努力让每一位留守儿童都能感受到学校这个大家庭的温暖。

第五篇：六里坪镇中心卫生院综治维稳工作制度

六里坪镇中心卫生院综治维稳

工 作 制 度

一、工作例会制度

综治信访维稳工作每季度召开一次工作例会，由卫生院院长主持，分析工作形势，掌握工作动态，促进各部门间的情况交流、信息沟通和工作协调，研究解决工作中遇到 的问题。会议应做好记录，列入中心工作台帐，归档保存。

二、首问责任制度

群众来信来访时，综治信访维稳中心总台值班工作人员即为首问责任人。首问责 任人接到群众的来信来访后，无论群众提出的问题和要求是否属于自己职责（权）范围，都要耐心询问情况，做好登记备案。能自行解决的，直接答复解决。需要转交其他部门 解决的，及时转交相关部门处理，并做好催办督办、群众答复工作。

三、情况报告制度

综治信访维稳中心定期和不定期向乡党委、政府以及上级综治办报告工作情况。平时实行周报告制度，重点时期实行“零”报告制度，发生突发情况随时报告。上报信息 要分类归档。

四、分流督办制度

总值班人员根据受理事项的性质，对不能当场解决的，提出拟办意见报领导批 示，按照工作流程，将受理事项分流给相关职能部门办理，并督促落实直至问题完全解 决。对重点工作、重大事件的处置、重大矛盾纠纷的调处、突出治安问题的整治等要向 相关部门发出督办通知，落实专人进行专项督查、督办。建立通报制度，对分流督办的各项工作落实情况定期进行通报。五、六联工作机制

一是社会治安联合防控。建立健全专群结合的治安联防工作网络，落实治安防控措施。二是矛盾纠纷联合调解。定期不定期组织排查矛盾纠纷，对涉及多部门的矛盾纠纷，组织部门联合调解解决。三是重点工作联勤联动。统一组织安排综治信访维稳中心工作人员及组成部门开展工作，统一调配使用综治信访维稳中心工作人员落实值班备勤。四是突出问题联合治理。定期进行治安形势分析，定期发布治安预警预报，组织开展专项整治。五是基层平安联合创建。组织开展平安医院的平安创建活动。六是流动人口联合管理服务。定期分析研究流动人口管理服务情况，督促管理机构组织协调各部门加强 对流动人口和出租屋的服务管理，做到底数清、情况明、服务好、管理严。

六、检查考核制度

把综治信访维稳工作纳入卫生院平安建设和综治目标管理考核的重要内容，与卫生院职工的工作实绩、晋职晋级、奖惩直接挂钩。