文化活动中心建筑设计任务书

第一篇：文化活动中心建筑设计任务书

社区文化活动中心建筑设计任务书

一、目的和要求

1．建立正确的设计思想，掌握正确的设计方法

2．学习和掌握文化中心建筑的设计原则和有关知识

3．学习建筑空间的有机组合和灵活处理

4．加强建筑设计环境观及人本思想

5．了解多种建筑结构的布局与形式

6．加强线条、字体、构图、着色透视图等基本技能的训练

二、设计内容

某新建居住区为了满足附近居民在工作、生活之余，文化娱乐活动的需要，完善居住区配套服务设施，拟建一文化活动中心，具体要求如下：

1．多功能大厅：主要供文娱演出、录像放映，同时可作会议、演讲、展览等用，也可举办舞会。要求布置300张活动椅，附设休息、放映、储藏室等用房.2．茶室：80~100座位附设茶水间，小卖柜台

3．展览室：60~80㎡（可分间或结合走廊布置）

4．图书阅览室：80~100座，附设书库（藏书1万册）

5．健身房：180~200㎡

6．游艺室：60~100㎡

7．接待室：20~30㎡

8．值班室：15㎡

9．乒乓室：两张乒乓桌

10．台球室：2~4张球台

11．棋室：4~6张桌

12．牌室：4~6张桌

13．办公室：6间，每间12~15㎡

14．会议室：6间，每间12~15㎡

15．适当考虑厕所、储藏等附属用房

16．交通、走道、楼梯和门厅等合理考虑

总建筑面积控制在1700㎡以内。

三、图纸要求

总平面1：300

各层平面1：200

立面两个1：200

剖面至少一个1：200

文字说明（立意构思、空间特色、细部设计等）、空间流线分析图、特色节点图。在绘图纸上用墨线绘制，适当着色，图幅500*700。

第二篇：居民活动中心任务书

一、设计题目：居住区会所设计

会所是指在住宅小区中为人们提供较全面的娱乐休闲活动的场所，它是以所在小区业主为主要服务对象的综合性的康体娱乐服务设施。随着城市建设的发展和人民生活水平的提高，小区的结构发生了很大的变化，小区建设由分散的、功能单一的传统方式向集中化、综合化和现代化方向发展。在一定程度和意义上，会所是将室内的客厅“扩大”、“延展”为小区的公共空间。

现拟在西安市某住宅小区内建设一所服务于住宅区内居民的会所，提供相关的娱乐、休闲及文化服务内容，以丰富小区居民业余文化生活；为居民日常生活提供便利，创造和谐、舒适的小区环境；为居民提供交友聚会的场所，促进小区文化建设。

二、基地：

该工程拟建于西安某住宅小区内，建筑红线内用地面积约4400㎡。拟建地段位于住宅区的中心绿化休闲区内，基地南面为住宅组团，北面及西面毗临小区内干道，隔北侧道路与小区商业中心相对，隔西侧道路与小区网球场相邻，用地东侧与中心绿化休闲区的水面及绿化带相连。用地基本平坦，环境优美。

三、设计内容：（建筑面积控制在3000平方米左右，可上下浮动5%）

（一）健身活动用房

1．乒乓球室：120㎡（2台）

2．健身房：60㎡×2 3．台球室：60㎡（2台）

4．舞蹈室：60㎡

5．男女更衣、淋浴：120㎡

（二）文化活动用房

1．多功能厅：300㎡

2．展览：150㎡（也可结合门厅、休息厅布置）

3．图书阅览室：150㎡（分成人阅览与儿童阅览）

4．计算机网络室：60㎡

5．书法绘画室：60㎡

6．棋牌室：60㎡

7．摄影工作室（含暗室）80㎡

8．音乐工作室：60㎡

9．会议室：60㎡

（三）服务用房

1．小餐厅（含厨房）：200㎡

2．咖啡厅：60㎡

3．茶室：60㎡

4．美容美发厅：40㎡

5．酒吧：60㎡

（四）管理用房

1．办公管理：20㎡×4 2．值班室：10㎡

3．库房：100㎡

4．门厅、休息厅、厕所以及楼梯走道等交通面积由设计者自定。

四、教学目的及设计要求：

（一）教学目的

1．通过会所设计掌握一般文化活动及休闲娱乐设施的设计程序与基本方法。

2．初步掌握绿化休闲环境中景观建筑的空间与造型设计的方法。

3．加强对建筑内部公共空间以及外部环境空间设计方法的训练。

4．在建筑设计教学过程中，进一步培养建立建筑问题的发现与设定——问题的分析——相关资料的收集——创造性地解决问题的建筑设计的方法与思维习惯。

（二）设计要求

1．功能组织合理，动静分区明确，交通流线简洁顺畅。

2．室内外空间设计有特色，充分满足使用者的物质功能要求以及精神需求。

3．紧密结合基地环境，处理好建筑和中心绿化休闲环境乃至小区整体空间景观之间的关系，重视室内外空间环境间的和谐关系。

4．要考虑所在地区的气候特征并适当考虑当地的文化特色。

5．技术上合理、可行。

五、图纸要求：

（一）规格

1．一号图纸，不透明白纸墨线图。

2．模型照片不超过3张，照片组合于图画中。

3．房间名称不准用编号表示。

（二）内容

1．总平面：1∶500 2．各层平面：1∶200 3．立面：1∶200（不少于2个）

4．剖面：1∶200（不少于2个）

5．设计说明与分析（包括方案总体说明，设计过程分析，建筑的空间、交通、环境、结构、景观分析，主要技术经济指标等）

六、设计进度：

第1周：讲课，收集资料。

第2周：第一轮草图，发散构思，多方案比较。

第3周：第二轮草图，平面布置，空间组织，建筑造型。

第4周：第三轮草图，整合技术要素，细部推敲。

第5周： 定稿，包括正图所有内容。

第6周：设计周，正图绘制，交图。

七、参考资料： 《会所及环境设计》（中国美术学院出版社）

《休闲娱乐建筑设计》（中国建筑工业出版社）

《文化馆建筑设计规范》 《建筑设计资料集》第4集“文化馆”（中国建筑工业出版社）

《文化馆建筑设计方案图集》（中国建筑工业出版社）

《全国大学生建筑设计竞赛获奖方案集》

《建筑学报》、《新建筑》、《世界建筑》、《世界建筑导报》等期刊

附：地形图

第三篇：博物馆建筑设计任务书2014

博物馆建筑设计

一、设计地段：

A.绍兴柯桥水乡浙东运河沿线“龙舌嘴”。B.曲阜明古城南“新儒学文化区”内。C.喀什艾提卡尔大清真寺西侧。D.北京成贤街国子监南。E.北京建国门外古观象台南侧。

（从以上地段中任选一个；也可以自选地段，但需指导教师认可。）

二、设计内容和使用面积分配：

总建筑面积≤4000m2（允许±5%误差）1.展藏部分：2400m2（占60%），其中： 展览陈列面积：库藏面积=5~6:1 展览陈列部分需包括：（1）100人多功能放映厅

100~150m2

（包括控制室、储藏间，可采用人工照明和空调）（2）临时展厅

≥200m2

库藏部分可为开放库（3）封闭库

≥100m2

需设计一定规模的室外展览空间。

2.观众服务部分：600m2（占15%），需包括： 门厅，咖啡厅或茶座（含食品小卖或吧台）、图书和纪念品销售，以及售票、值班、小件寄存、问讯服务、男女厕所等内容，各项面积可自行掌握。

3.研究、办公和机房部分：600m2（占15%），需包括：（1）研究室或小型研究厢若干

共60m2 共100 m2 30 m2 共60 m2 共30 m2 30 m2 15 m2（2）阅览室及开架库（可对观众开放）（3）学术活动室1间

（4）藏品工作室3~4间（5）馆长室1~2间

C-1（6）小型会议室1间

（7）接待室1间

（8）总务室1间（9）储藏室 m2 共30 m2 30 m2 20 m2 共100 m2（10）消防及安全控制室（11）变配电室（12）其他机房

此外需设内部使用的男女厕所。

三、设计要求和教学目的

（一）设计要求

1.设计规范要求。查阅并严格遵守下列规范中的有关条款：（1）《民用建筑设计通则（GB50352-2005）》（2）《建筑设计防火规范（GBJ50016-2014）》

（3）参考《方便残疾人使用的城市道路和建筑物设计规范（JGJ50-88）》 2.规划设计条件。遵守具体建设地段的有关要求：

A地段.建筑退用地红线：各向均后退3m。允许机动车出入口方位/数目：东/1个、西/1个。

B地段.建筑退用地红线：北退20m、西退10m。允许机动车出入口方位/数目：北

/1个、西/1个，且需距离道路交叉口≥60m。建筑控制高度：≤14m。

C地段.建筑退用地红线：北退5m。允许机动车出入口方位/数目：东、北/各1。D地段.用地内需保留≥5000m2的集中绿地。允许机动车出入口方位/数目：南/2个；

建筑控制高度：距用地北红线10m内檐口高度≤3.5m，坡顶高度≤6m；用地其他范围内建筑高度≤10m。

E地段.建筑退用地红线：东10m。允许机动车出入口方位/数目：东/1个。3.经济、技术要求： 建筑造价和结构形式不加明确限制，建筑标准可以较高；展藏部分可采用空调，但提倡自然通风和采光。

（二）教学目的

1.树立较全面的建筑观。进一步学习和掌握中小型公共建筑的设计方法；学习综合把握影响建筑的社会、环境、经济、技术、文化、功能„等诸多因素的能力，建立从限制中创造、从城市、建筑、园林整体的人居环境的角度来进行单体建筑设计的观念和方法。

C-2

2.强调人与环境的意识 从外部环境看，根据不同地段的自然环境（地形地貌、气候等）、人工环境（城市、道路、邻近建筑物等）、人文环境（文化习俗等），进行建筑“场所”的创造。从内部环境看，注重博物馆的展出环境，注重人与展品的关系。根据人的心理和行为模式来进行空间和流线设计，并设计好展品展示的物理环境（如采光、照明、通风等）。提倡考虑无障碍设计。3.强调建筑的类型特色 博物馆作为一类重要的文化建筑，往往具有社会、文化方面的象征意义。应结合具体地段，发掘博物馆在建筑文化和艺术上的特色和潜力。4.强调广义的创造性。广义的创造贯穿设计的始终，设计的任何前提条件，都有可能成为创造的契机。作为较高要求，本课题希望设计者首先要有一个设计观念和构思上的“创意”，并在更广泛的范畴加以体现。例如，对环境条件的不同诠译、功能上的创意、设计方法和表现手法上的创意等等，而不仅仅局限在造型和手法上的创新。

四、图纸及表现要求

1.图纸规格

（1）图纸尺寸：750mm×500mm（误差小于±10mm）。（2）图纸张数：4（±1）张（3）表现方式：

允许使用复印、打印、拼贴。计算机绘图等方式； 允许使用模型照片；

禁用外文字，房间名称禁用编号表示；

全部图纸（包括最后的和剪贴的）均为不透明白纸。

（4）每一套图纸须有设计者统一的图名、图号和图标。2.图纸内容

（1）总平面图（1:500或1:1000）要求：画出准确的屋顶平面，注明层数；画出室外环境布置；注明建筑出入口的性质和位置；正确表现建筑环境和周围道路的交接关系；注指北针和风玫瑰图。

（2）各层平面图（1:200或1:300）要求：首层表现局部室内外关系；画剖切标志；各层平面及同层高差变化应注

C-3

明标高。

（3）立面图（1:200或1:300）要求：不少于两个立面，其中至少一个立面能看到主要入口。

（4）剖面图（1:200或1:300）要求：不少于两个剖面，应该能看到主展区；应注明室内外、各层楼地面、建筑檐口和最高点的标高。

（5）透视图 要求：不能以模型照片替代。

（6）设计说明 包括：A、技术经济指标——总用地面积、总建筑面积、建筑密度、绿化覆盖率、建筑高度等。B、设计构思说明。

C、设计人和辅导教师姓名、交图日期（注于每面纸背面右下角）

（7）在满足前6项要求的前提下，增加的内容不限。

五、设计进度

设计时间总计为8周，从第十一周到第十八周。第十一周，讲题、收集设计资料；

第十二周，设计一草（主要包括总平面和平面图）；

第十三至第十四周，设计二草（内容包括总平面、平、立、剖面及必要的分析图）； 第十五周，设计三草（正式草图）（所有图纸及技术经济指标）； 第十六周至第十七周，绘制正式图； 第十八周集中评图。

六、参考书目

1.《建筑设计资料集》No.1、No.4的有关部分。2.《现行建筑设计规范大全》的有关规范。3.《博览建筑设计》参考资料，邹瑚莹改编。

4.《博物馆建筑形态的历史演变及博物馆建筑设计研究》（硕士论文·韩宝山）

《博物馆与观众》（硕士论文·曲敬铭）

5.《The New Museum Architecture》D.Davis, 1990, Cross River Press 6.Free Spirit in Architecture.Omnibus Volume, Edited by Andreas Papadonis

C-4

7.New Forums: Architecture in the 1990s.Philip Jodidio 8.New Museums.Catherine Donzel 9.Museum Architecture.Justin Henderson 10.The Architecture of Museum.Franciseo Asensio Cerver 11.世界博物馆大观，黎先耀，张秋英 编著 12.贝聿铭传，[美]迈克尔·坎内尔著 倪红卫译 13.贝聿铭的艺术世界，黄建敏著 14.The Museum Architecture of Frankfurt 15.Towards a New Museum, Victoria Newhouse（北图新书阅览室 2-99 TU 242.5 N54）16.Contemporary Museums（北图新书阅览室2-99 TU 42.5 C76）17.《世界建筑》相关资料 18.《建筑学报》相关资料

19.《建筑师》9712第65页“当代博物馆建筑的创作观念及设计手法 曾坚 黄磊” 20.《华中建筑》9903第90页“当代博物馆建筑发展趋向 程世丹”

七、评分尺度

1、平时成绩10％

2、功能关系25％

3、建筑造型20％

4、技术分析10％

5、空间环境15％

6、图面表现20％ C-5

C-6

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C-11

第四篇：影剧院建筑设计任务书

影剧院建筑设计任务书

一、设计任务设

为丰富人民的文化生活,促进精神文明的建设,满足广大群众对观看影视戏剧的需求,以适应市场经济建设的发展,某市拟兴建一座影剧院.观众厅容量为1000-1200座。

二、学习目的与需求

1.继续树立正确的设计思想,掌握正确的设计方法。

2.掌握视线的设计与计算，以及观众厅座位席的视线质量分析。

3.了解厅堂建筑的声学设计内容与方法。

4.了解观演建筑的安全疏散及通风空调要求。

5.了解舞台、后台、灯光、放映等要求。

6.了解影剧院建筑的空间组合与结构造型规律。

7.学习综合处理建筑与各有关工种（结构、声学、空调等）配合的能力。

8.提高绘图和建筑画的表现能力.三、房间组成及面积

1.总建筑面积：不超过3500M

22.建筑高度不超过24M.3.设计内容及面积要求：

1).观众厅：1000 M2左右

2)舞台（基本台）：1.台口宽：10-14M

2． 台口高：6-8M

3． 台深：12-14M

4． 台宽：20-24M

5． 台高（包括舞台、格栅以上空间）：18M.3)侧台：

1.台宽：6M

2.台深：8-12M

3.台高：8-18M.4)乐池：宽度：4.5M.5)后台部分：

1.男演员化妆室：60-70 M

22.女演员化妆室：60-70 M2

3.一般用男女厕所：20-30 M2

4.主要演员化妆室：2x15 M2(附单独厕所)

5.演员服装室：2x24 M2

6.道具室：20 M2

7.候演兼演员休息：35 M2

8.抢妆室：25 M2

9.舞台技术用房：100 M2

10.排练房：80 M2。

6）放映室（可容纳3部放映机，一部幻灯机）：

1.倒片室：15 M2

2.整流室：15 M2

3.休息室（附厕所）：15 M2

7)售票室：15-20 M2

8)办公室：4x20 M2

9).美工室：40 M2

10)男女厕所：80 M2

11)贵宾接待室：（含单独厕所）40 M2

12)冷冻及空调机房：100 M2.13)锅炉房：80 M2.14)配电房：40 M2.15).其他：门厅、休息厅、走廊、过厅、楼梯等约1300 M2.三、图纸要求

1、平、立、剖面图

１）总平面：1：1000（要求外部环境设计）

２）各层平面：1：300（要求内部家具布置）

３）三个立面：1：300

４）二个剖面：1：3002、建筑表现图

3、观众厅地面坡度计算图（CAD）

4、观众厅音质分析图

5、其它分析图：功能关系、功能模块结构模型

6、主要技术经济指标：（不可忽缺）

座位总数 

总占地面积 每座占地面积

总建筑面积每座建筑面积

观众厅面积每座面积 

观众厅体积每座体积 

前厅面积每座面积 

台面积每座面积 

最远视距 

台口高及台深

（以上各项应在图中表示）

水平控制角 

水平视角 

垂直视角 

放映角 

银幕倾角 

视点位置 

最佳面光、耳光位置及投射角度

（以上各项应在图中表示）

C值

座位分析

声线

视线（以上各项视需要而定）

五．进度安排：

第1周：布置任务书、讲课、参观，查阅资料；第2周：总平面设计、方案构思；

第3周：单体平、立、剖初步设计；

第4周：深入设计，修改讨论，各参数计算；

第5周：修改方案，绘制平、立、剖及透视草图；第6周：综合调整，完成正草图；

第7周：上版，交图。

六．参考书目：

现代剧场设计――――西安建筑科技大学 刘振亚 主编建筑设计作业（下）――――同济大学建筑系建筑学报有关文章

建筑设计资料集（4）

第五篇：幼儿园建筑设计任务书

幼儿园设计任务书

1.设计任务

拟在某城市一居住小区内新建一所六班规模的幼儿园，以满足区内幼儿入学需求。用地地势平坦，具体地形见附图。2.设计要求

（1）总平面应解决好功能分区，安排好出入口、停车场、道路、绿化、操场等关系

（2）建筑层数宜为1~2层；活动室应有适宜的形状、比例及自然采光、通风；平面组合应功能分区明确，联系方便，便于疏散。

（3）建筑应对空间进行整体处理以求结构合理，构思新颖，解决好功能与形式之间的关系，处理好空间之间的过度与统一，创造适合幼儿性格、成长的特色空间。3.面积分配与要求

总建筑面积控制在2000m2内（按轴线计算，上下浮动不超过5%）（1）生活用房

活动室：50~60m2/班 寝室：50~60m2/班 卫生间：15m2/班 衣帽储藏间：9m2/班 音体活动室：90~120m2 具体标准：

1.卧室：6×50 m2 2.卫生间：6×15 m2 3.衣帽间：6×9 m2 4.音体室：90 m2 5.班活动室：6×50 m2 6.公共活动室：150 m2 7.儿童展示室、滑梯（兼具防火功能）（2）服务用房

医务保健室：10m2 隔离室:8m2 晨检室：10mm2 办公室：12m2x2个 资料及会议室：15m2 传达及值班室：12m2 教工卫生间：12m2 储藏间：10m2（3）供应用房

厨房与洗衣房为80m2+20m2 主、副食库（注意生熟的分离及库房与厨房的交通联系）。烧火间、开水房、休息室、杂物院（酌情处理）（4）儿童室外

1.班活动场地：6×50 m2 2.公共活动场地：集体操场、沙坑、戏水池、秋千、平衡木、小型种植园 4.图纸内容及要求（1）图纸内容

总平面图1：300（全面表达建筑与原有地段的关系以及周边道路状况）首层平面图1:200（包括建筑周边绿地、庭院等外部环境设计）其他各层平面及屋顶平面图1:200 立面图（2个）1:200 剖面图（2个）1:200 班单元和音体室放大设计图1：100 主透视图（1个）

局部透视（2个及以上）工作模型（1个）

分析图（若干，根据功能、流线等需求）

设计说明500字，主要技术经济指标（用地面积、建筑面积、容积率、建筑密度，绿地率）（2）图纸要求

A1图幅出图2张（594mmx841mm）

图线粗细有别，运用合理；文字与数字书写工整。一律采用手写工具作图，并作一定的彩色渲染。

透视图表现手法为水彩渲染或彩铅表现或马克笔表现，作图要求细腻。5.用地条件与说明

（1）该用地位于某小区中心位置。

（2）该用地西面为小区会馆。东面为小区中心绿地。南面北面均为住宅楼。（3）东侧、北侧为6m宽小区次干道。南面为12m宽的小区主干道。（4）地形图见附图

参观调研提要：

（1）对已参考的建筑有何评价，该建筑内部的功能流线合理吗？（2）结合实例分析平面组合的方式？有何特点？（3）建筑如何体现童趣

（4）活动室的形状与大小如何？各有什么特点？（5）怎样合理的安排活动室与卫生间、卫生间与卧室之间的关系？（6）怎么合理安排服务用房与供应用房的位置？

（7）卫生间及洁具的具体尺度与成人有何不同？如何布置？（8）有几个疏散通道？楼梯的位置如何布置？

（9）请勾画你所参考的幼儿园平、立、剖面图和功能分区。参考书目：

1、（德）J·约狄克.冯纪忠.杨公侠译.建筑设计方法论.武汉：华中工学院出版社，1983

2、建筑设计资料集（第二版）.北京：中国建筑工业出版社，2001

3、现行建筑设计规范大全（修订本）.北京：中国建筑工业出版社，2005

4、托儿所 幼儿园建筑设计.北京：中国建筑工业出版社，1989

5、武汉大学城市设计学院.城市设计.北京：中国建筑工业出版社，2006

6、中小学建筑设计.北京：中国建筑工业出版社，1987

7、（美）凯文·林奇.城市意象.华夏出版社，2001

8、闫寒.建筑学场地设计.北京：中国建筑工业出版社，2006

9、中外建筑期刊杂志有关内容