别墅建筑设计任务书

第一篇：别墅建筑设计任务书

别墅建筑设计任务书

(山地别墅 溪边别墅 海滨别墅)

一、教学目的与要求

本课程设计属居住建筑中的一类。虽然，我们只安排了别墅设计,但对于公寓住宅的户型种类及组合方式，也需要掌握相关的居住建筑理论,能系统了解并掌握其设计方法与设计要点。

1．认识到建筑应与自然环境有机结合，与基地相适应，这是建 筑设计的重要原则之一。别墅建筑应与优美的自然风光融为一体，从基地环境、条件出发创造出有个性特色的建筑形象与空间。2．初步掌握“从外到内，内外结合”这一基本的建筑设计方法。注意从总体入手，首先解决好建筑布局与自然环境和基地的关系，同时注意内外结合来设计，创造良好的室内外空间，功能布局合理，使别墅既与自然环境有机结合，又满足度假生活的各项使用要求。3．了解度假别墅这一建筑类型的特点，妥善安排别墅各项使用功能及户外活动场地。既保障居住环境的私密性与舒适性，又有优美宜人、接近自然的室内外度假休闲环境。同时应满足朝向、日照、通风及建筑结构等项技术要求。

4．建立尺度概念，了解居住建筑中人体活动对家具尺寸与布置、室内净高、楼梯与走道的尺寸等要求。

5．学习用形式美的构图规律进行立面设计与体型设计，创造有个性特色的建筑造型，为环境增色。

二、课程设计任务与要求

(一)设计任务书

1、设计要点

（1）．本设计有三种地段环境（山地、溪边、海滨）共3块基地供学生自选。选定后，首先自行确定使用者的身份（如画家、天文学家、演员、服装设计师„„）和对建筑有无特殊的功能要求。

（2）．研究设计任务书，分析该度假别墅的房间组成及在功能上的主次关系，将相关房间划分为建筑的不同功能分区。（3）．分析地段环境特点（朝向、景观、地形、道路„„），使建筑布局与自然环境有机结合，山地别墅尤要注意巧妙利用地形高差。合理确定建筑物在地段中的位置，决定入口方向和道路的关系。结合功能分区、房间组成及房间的主次关系，推敲建筑的布局形式。

（4）．巧妙利用地段环境和景观特色来构思室内空间和室外休闲环境，使主要空间有良好的视野、朝向、采光及通风等，使室内外空间流通渗透，相互因借，创造优美舒适的度假休闲环境。

（5）．注意建筑结构的合理性，尤其是楼房承重结构的上下对应关系。

（6）．运用形式美的构图规律进行立面及体型设计。在平面布局大致合理的基础上，通过推敲建筑的体型组合来进一步调整平面和立面，使方案逐步完善。确定建筑风格、材料与色彩，创造得体又具有特色的建筑形象，为环境增色。

（7）．了解家庭度假生活、人体活动尺寸的要求，合理组织室内空间并布置家具，重点推敲起居室及餐室的室内空间，营造亲切而舒适的生活氛围。2．设计要求

(1)总体布局合理，包括功能分区，主次出入位置，停车位。室外场地，与环境、绿化的结合等。

(2)功能组织合理，布局灵活自由．空间层次丰富。使用空间尺度适宜，合理布置家具。

(3)体型优美，尺度亲切。具有良好的室内外空间关系。(4)结构合理，具有良好的采光通风条件。3．建筑组成及要求

(1)总建筑面积控制在300㎡左右(按轴线计算，上下浮动不超过5％)。(2)面积分配(以下指标均为使用面积)。A.主要房间

·客厅：1间，25～30㎡，会友朋、宴宾客之用 ·起居室：l间，25～30㎡，家人休息及近亲光临之室 ·书房：1间，25～30㎡，主人阅读之处，要求与客厅往来便利 ·餐厅：1间，12～20㎡，家庭使用，可容纳8人餐桌 ·厨房：l间．10㎡以上，中餐烹调．可方便送餐至餐厅 ·主卧室：l间，18㎡以上，双人房，附自用浴厕 ·儿童房：1间，18㎡以上，单人房，附自用浴厕 ·客卧室：l间，15㎡以上．双人房或单人房附自用浴厕 B.次要房间 ·洗涤间：l间．面积自定，放置洗衣机、洗衣池及烘干机等 ·车库：l间，面积自定，可容纳轿车一辆，自行车两辆 ·贮藏室：面积自定，一间或一间以上 C.室外用地

·停车位：可停放轿车1～2辆 ·羽毛球场：宜采用硬质铺地

·儿童游乐场地，面积自定，宜采用软质铺地 4.图纸内容及要求(1)图纸内容

1、总平面图： 1:200要求：画出准确的屋顶平面并注明层数，注明各建筑出入口的性质和位置；画出详细的室外环境布置（包括道路、广场、绿化、小品等），正确表现建筑环境与道路的交接关系；指北针。

2、各层平面图： 1:100要求：应注明各房间名称（禁用编号表示）；首层平面图应表现局部室外环境，画剖切标志；各层平面均应画室内家具、卫生设备布置，并注明标高，同层中有高差变化时亦须注明

3、立面图： 1:100要求：不少于两个，至少一个应看到主入口，制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。

4、剖面图： 1:100要求：应选在具有代表性之处，应注明室内外、各楼地面及檐口标高。

5、透视图：要求：一个，应看到主入口，并能较好反映建筑特征。6.地形图(1)用地条件说明 如：

·该用地位于市郊某别墅区。用地周边环境良好，有高大乔木．有良好的景观价值。

·该用地块南侧有一条8m宽主干路。东侧为社区中心景观。·有A、B两块地形任选

7、设计说明：要求：应能准确表达设计构思，所有文字应用仿宋字或方块字整齐书写，禁用手写体。A、设计构思说明B、技术经济指标：总建筑面积、总用地面积、建筑容积率、绿化率、建筑高度等(2)图纸要求

1、图纸尺寸：594X420，张数视需要确定；

2、表现方式：可用硬笔淡彩或水彩渲染或钢笔黑白表现；

3、每套图纸须有统一的图名和图号。

4、线条粗细疏密有致，图面分四等线。(二)设计进度与要求

1．解读设计任务书。参观有关别墅建筑实例。课后收集相关资料．并做调研报告。开始进行方案构思。应着重考虑下列几个方面的问题： a.居住对象的特点及使用要求。

b.建筑物在总图中的位置，朝向与视野，建筑物与周围环境的关系，入口方向等。

c.建筑平面形状、空间关系及建筑体型外观，包括：房间的开间、进 深及高度，门窗的位置，家俱的大体布局等。提倡用工作模型推敲方案。

d.建筑物的屋顶形式。

2．分析任务书及设计条件。进行多方案比较(2～3个)。第一次草图检查，讲评。

3．确定发展方案。进行第二次草图设计。针对方案存在的主要问题进行调整。做工作模型，进—步推敲建筑形体。第二次草图检查，讲评。

4.在评图后推敲完善，进一步细化方案。绘制正图。绘制彩色透视效果图。交图。(三)调研提要

1．结合实例分析平面组合采用的方式?有何特点? 2．实例总平面组合中，动静分区如何体现？ 3.建筑采用何种风格? 4．建筑风格能否体现使用者的性格、职业特点？ 5．各空间的形状与大小各有什么特点？ 6．室内家具如何布置? 7．主要用房与辅助用房之间的位置关系如何? 8．厨房及厨具的具体尺度?如何布置? 9．卫生间及洁具的具体尺度?如何布置? 10．楼梯位置如何选择?具体技术参数怎样计算? 11．结构布置是否合理?

（四）参考书目

1．建筑资料集编委会编．建筑设计资料集．北京：中国建筑工业出版社，1994 2.天津大学邹颖，卞洪滨编著别墅设计，北京：中国建筑工业出版社，2000 3．国外花园别墅设计集锦．北京：中国建筑丁业出版社，2000 4.本书编委会编．建筑系学生优秀作品集．北京：中国建筑工业出版社．1999 5．张绮曼，郑曙畅主编．室内设计资料集．北京：中国建筑正业出版社，1991 6．《建筑学报》《世界建筑》，《建筑师》等杂志中有关别墅建筑设计的文章及实例。

7、《别墅》 清华大学出版社

附：作业上交时间及形式

以班为单位刻两张盘1月18日上交

2015年12月28日

第二篇：别墅任务书

独立式小住宅设计

一．教学要求：

通过本设计认识居住功能的一般要求，了解住宅设计的基本原理，学习建筑空间和形式的处理方法；采用工作模型帮助设计，并初步掌握用图纸表达建筑方案设计的技能。

二．设计内容及使用面积分配（所有面积以轴线计）

1、拟建一栋总建筑面积为300m2（±10%）的独户住宅

2、建筑基本面积要求：

拟在规定地段内建独栋小住宅，供一个家庭某一季节或长期使用。

该题目建筑面积均以轴线面积计。

总建筑面积为300 m2，可有10%的上下调整，即在 270-330 m2范围内进行设计。有顶敞廊以100%计建筑面积。屋顶平台或屋顶花园、花架不计建筑面积。

（1）该建筑必须具备以下基本部分，其使用面积为最低限，在设计中应具体调整，可向上浮动。

起居室 24m2 餐厅 12m2 厨房 6m2 家务工作室 4-6m2 储藏 12m2（可分开）客厅卫生间 3-5m2 主卧室 15m2 主卧卫生间A 6m2 次卧室（2间）10m2 卫生间B 4m2 书房 12m2 客厅 24m2 工人用房

10m2

卫生间C

3m2 健身房 12 m2 车库一个车位 18m2 工作室 30 m2（也可根据设计自行拟定其面积，但不应过大）与建筑物密切联系的室外平台和地段内环境设计。

（2）该建筑可以增加以下部分，其面积为参考值，也可与其他部分 合并，但要符合使用要求并与整体设计一致。

敞廊、D卫生间、次卧室1间、屋顶平台或屋顶花园、车库1-2个车位，室外1-3个车位、其它与整体设计一致的部分。三． 建筑空间组织要求：

建筑空间应适用、灵活、富有个性。各主要使用房间的相互关系应该合理有序，可以以起居空间为中心进行组织，具体组织方式由设计者自定。应重视室外空间的设计，并与室内空间联系密切，互为延伸和提升。

1．该建筑的空间组织应做到合理有序、富有个性、与外部环境有机结合。

2．该建筑不规定层数，各使用部分标高由设计者合理确定。可以二或三层为主。

3．该建筑不规定层高，但各空间可使用部分净高度应精心设计并不小于以下要求：

起居室、餐厅2.8米，车库2.4米，客厅、卧室、书房2.7米。四． 建筑形式与材料：

1．建筑形式不作具体限制。设计者应在在满足基本功能要求的情况下，创造出建筑和环境俱佳的别墅形式。

2．结构设计采用框架结构或其他合理形式。可采用较高品质的材料和富有特色的地方材料。

3．建筑地段内水电通讯俱全，别墅供家庭某一季节或长期使用，采暖设施是否设计如何设计(如采用壁炉)由设计者合理确定。五 基本学习要求：

针对该题目特点提出以下三点基本学习要求：

1．假定一个“别墅主人”（某一特定家庭），合理分析探究其生活方式及生活特点，并把这些分析探究作为设计的依据。根据所学的建筑美学的基本原理和构图规则，把空间组织、体形塑造、结构与构造、工艺技术与材料等有机地组合为一个为特定的“别墅主人”服务的整体。

2．通过大量阅读和参观积极拓展自己的专业知识面；积极学习多种而不仅仅是一种与环境协调的手法；积极探究空间组织的变化和界面材料的应用；积极尝试有特点的结构与构造做法；体会功能、技术、艺术、经济、环境等诸因素对建筑的作用及它们之间的辩证关系。

3．把以上两点有机地结合起来，在设计中，重视人的生活、重视环境特点、重视草图和模型，始终把草图的绘制和模型的制作作为设计思路的形成过程和设计思想的表达方式，学会用草图、模型来清晰而恰当地表达设计意图，同时学习对自己的设计加以准确的语言阐述。六.设计成果要求： 图纸要求：

1、图纸尺寸：500mmX 700mm

2、表现方式：透视图可用硬笔淡彩或水彩渲染，其余表现方法不限；

3、每套图纸须有统一的图名和图号。图纸内容

1、总平面图： 1:300 要求：画出准确的屋顶平面并注明层数，注明各建筑出入口的性质和位置；画出详细的室外环境布置（包括道路、广场、绿化、小品等），正确表现建筑环境与道路的交接关系；注指北针。

2、各层平面图： 1:100 要求：应注明各房间名称（禁用编号表示）；首层平面图应表现局部室外环境，画剖切标志；各层平面均应表面标高，同层中有高差变化时亦须注明。A、一层平面图：

包括用地环境设计，室内家具、卫生设备布置 B、二层平面图：

包括室内家具、卫生设备布置

3、立面图： 1:100 要求：不少于两个，至少一个应看到主入口，制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。

4、剖面图： 1:100 要求：一个，应选在具有代表性之处，应注明室内外、各楼地面及檐口标高。

5、透视图：

要求：两个，应看到主入口，可结合于图纸中。

6、设计说明：字数不少于200字，阐述设计者对应与设计基本要求的思路和做法，重点为自己的方案特点描述，语言应清晰、准确、概括并与图纸相吻合。要求所有字体应用仿宋字或方块字整齐书写，禁用手写体

A、设计构思说明 B、技术经济指标：

总建筑面积、总用地面积、建筑容积率、绿化率、建筑高度等 C、设计人和指导教师姓名（注于每页图纸右下角）

7、其它（选做）：

多角度小透视及分析图若干；局部模型若干；设计者自定的其他有助于阐述设计思想的形式。七．参考书目

《中国美术全集》（传统民居部分）《世界小住宅》(1-5)《双层别墅450例》 《别墅汇总500例》

《豪华别墅200例》（美）美国住宅设计公司 编 《新式美国住宅》（美）《住宅设计资料集》(1-5)《世界住宅设计》(1-3)（日）森山和彦 《住宅设计要点集》(第2版)（日）《赖特》 项秉仁 编 《阿尔瓦-阿尔托》 刘先觉 《勒柯布西耶全住宅》案藤忠雄

《别墅建筑设计》 天津大学 邹颖 卞洪滨 编 《别墅》 清华大学出版社

《世界建筑》、《建筑学报》、《建筑师》等相关建筑书籍。以上图书大多为中国建筑工业出版社出版 八．设计进度安排 设计时间：7周

（一）第一次草图阶段，1.5周

这一阶段之初，将进行别墅设计讲课，随后着手进行设计，本阶段设计的主要工作有两项，即：正确理解别墅设计要求，分析任务书给予的条件；进行方案构思，作出初步方案。

1）了解各房间的使用情况，所需面积，各房间之间的关系； 2）分析地段条件，确定出入口的位置，朝向； 3）建筑物的性格分析；

4）对设计对象进行功能分区，闹、静分区； 5）合理地组织人流流线；

6）建筑形象符合建筑性格和地段要求，建筑物的体量组合符合功能要求，主次关系不违反基本构图规律。

该阶段应集中精力抓住方案性问题，其他细节问题可暂不顾及。可先作小比例方案两、三个，经分析比较，选出较优良者作进一步设计。一草应画出总图，平面及初步立面，比例尺可比正式图小，但要求完整反映其设计构思，并有一定表现力。

（二）第二次草图阶段，2周

这一阶段的主要工作是修改并确定方案进行细部设计。学生应根据自己的分析和教师的意见，弄清一草方案的优缺点，通过听课学习有关资料，扩大眼界、丰富知识、吸取其中有益经验，修改并确定方案，修改一般宜在原方案基础上进行，不得再作重大改变。方案确定后，即应将比例放大，进行细节设计，使方案日趋完善，要求如下：

1）进行总图细节设计，考虑室外台阶、铺地、绿化及小品布置； 2）根据功能和美观要求处理平面布局及空间组合的细节，如妥善 处理楼梯设计，厕所设计等各种问题；

3）确定结构布置方式，根据功能及技术要求确定开间和进深尺寸，通过设计了解建筑设计与结构布置关系；

4）研究建筑造型，推敲立面细部，根据具体环境适当表现建筑的个性特点；

5）对室内空间家具布置进行充分的设计。

在该过程中，能经常草拟局部室内外透视草图，随时掌握室内外建筑形象，进行较为完善的深入设计，计算房间使用面积和建筑总面积。

（三）第三次草图阶段，2周

由于第二次草图设计的时间有限，不可避免会存在一定缺点，不能充分满足各项要求，学生应通过自己的分析、教师辅导、小组集体评图、弄清设计的优缺点、修改设计、使设计更加完善、其要求与第二次草图相仿，但应更加深入，较妥善地解决各项问题，满足教学要求。

三草图纸要求与正式图同，细致程度也与正式图相仿，但其重复部分可适当省略，用工具绘制，图纸尺寸和图面布置也应和拟绘制的正式图相同。

（四）上版阶段，1.5周

对第三次草图作少许必要的修改后，即行上版。正式图务须正确表达设计没有差错，无平立剖不符之处，并要求通过上版系统地掌握水彩渲染的方法，细致地绘制线条图，达到一定的制图表现能力。

九、评分尺度

1、平时成绩 10%

2、功能关系 40%

3、建筑造型 15%

4、空间环境 15%

5、图面表现 20% 十附图：

第三篇：博物馆建筑设计任务书2014

博物馆建筑设计

一、设计地段：

A.绍兴柯桥水乡浙东运河沿线“龙舌嘴”。B.曲阜明古城南“新儒学文化区”内。C.喀什艾提卡尔大清真寺西侧。D.北京成贤街国子监南。E.北京建国门外古观象台南侧。

（从以上地段中任选一个；也可以自选地段，但需指导教师认可。）

二、设计内容和使用面积分配：

总建筑面积≤4000m2（允许±5%误差）1.展藏部分：2400m2（占60%），其中： 展览陈列面积：库藏面积=5~6:1 展览陈列部分需包括：（1）100人多功能放映厅

100~150m2

（包括控制室、储藏间，可采用人工照明和空调）（2）临时展厅

≥200m2

库藏部分可为开放库（3）封闭库

≥100m2

需设计一定规模的室外展览空间。

2.观众服务部分：600m2（占15%），需包括： 门厅，咖啡厅或茶座（含食品小卖或吧台）、图书和纪念品销售，以及售票、值班、小件寄存、问讯服务、男女厕所等内容，各项面积可自行掌握。

3.研究、办公和机房部分：600m2（占15%），需包括：（1）研究室或小型研究厢若干

共60m2 共100 m2 30 m2 共60 m2 共30 m2 30 m2 15 m2（2）阅览室及开架库（可对观众开放）（3）学术活动室1间

（4）藏品工作室3~4间（5）馆长室1~2间

C-1（6）小型会议室1间

（7）接待室1间

（8）总务室1间（9）储藏室 m2 共30 m2 30 m2 20 m2 共100 m2（10）消防及安全控制室（11）变配电室（12）其他机房

此外需设内部使用的男女厕所。

三、设计要求和教学目的

（一）设计要求

1.设计规范要求。查阅并严格遵守下列规范中的有关条款：（1）《民用建筑设计通则（GB50352-2005）》（2）《建筑设计防火规范（GBJ50016-2014）》

（3）参考《方便残疾人使用的城市道路和建筑物设计规范（JGJ50-88）》 2.规划设计条件。遵守具体建设地段的有关要求：

A地段.建筑退用地红线：各向均后退3m。允许机动车出入口方位/数目：东/1个、西/1个。

B地段.建筑退用地红线：北退20m、西退10m。允许机动车出入口方位/数目：北

/1个、西/1个，且需距离道路交叉口≥60m。建筑控制高度：≤14m。

C地段.建筑退用地红线：北退5m。允许机动车出入口方位/数目：东、北/各1。D地段.用地内需保留≥5000m2的集中绿地。允许机动车出入口方位/数目：南/2个；

建筑控制高度：距用地北红线10m内檐口高度≤3.5m，坡顶高度≤6m；用地其他范围内建筑高度≤10m。

E地段.建筑退用地红线：东10m。允许机动车出入口方位/数目：东/1个。3.经济、技术要求： 建筑造价和结构形式不加明确限制，建筑标准可以较高；展藏部分可采用空调，但提倡自然通风和采光。

（二）教学目的

1.树立较全面的建筑观。进一步学习和掌握中小型公共建筑的设计方法；学习综合把握影响建筑的社会、环境、经济、技术、文化、功能„等诸多因素的能力，建立从限制中创造、从城市、建筑、园林整体的人居环境的角度来进行单体建筑设计的观念和方法。

C-2

2.强调人与环境的意识 从外部环境看，根据不同地段的自然环境（地形地貌、气候等）、人工环境（城市、道路、邻近建筑物等）、人文环境（文化习俗等），进行建筑“场所”的创造。从内部环境看，注重博物馆的展出环境，注重人与展品的关系。根据人的心理和行为模式来进行空间和流线设计，并设计好展品展示的物理环境（如采光、照明、通风等）。提倡考虑无障碍设计。3.强调建筑的类型特色 博物馆作为一类重要的文化建筑，往往具有社会、文化方面的象征意义。应结合具体地段，发掘博物馆在建筑文化和艺术上的特色和潜力。4.强调广义的创造性。广义的创造贯穿设计的始终，设计的任何前提条件，都有可能成为创造的契机。作为较高要求，本课题希望设计者首先要有一个设计观念和构思上的“创意”，并在更广泛的范畴加以体现。例如，对环境条件的不同诠译、功能上的创意、设计方法和表现手法上的创意等等，而不仅仅局限在造型和手法上的创新。

四、图纸及表现要求

1.图纸规格

（1）图纸尺寸：750mm×500mm（误差小于±10mm）。（2）图纸张数：4（±1）张（3）表现方式：

允许使用复印、打印、拼贴。计算机绘图等方式； 允许使用模型照片；

禁用外文字，房间名称禁用编号表示；

全部图纸（包括最后的和剪贴的）均为不透明白纸。

（4）每一套图纸须有设计者统一的图名、图号和图标。2.图纸内容

（1）总平面图（1:500或1:1000）要求：画出准确的屋顶平面，注明层数；画出室外环境布置；注明建筑出入口的性质和位置；正确表现建筑环境和周围道路的交接关系；注指北针和风玫瑰图。

（2）各层平面图（1:200或1:300）要求：首层表现局部室内外关系；画剖切标志；各层平面及同层高差变化应注

C-3

明标高。

（3）立面图（1:200或1:300）要求：不少于两个立面，其中至少一个立面能看到主要入口。

（4）剖面图（1:200或1:300）要求：不少于两个剖面，应该能看到主展区；应注明室内外、各层楼地面、建筑檐口和最高点的标高。

（5）透视图 要求：不能以模型照片替代。

（6）设计说明 包括：A、技术经济指标——总用地面积、总建筑面积、建筑密度、绿化覆盖率、建筑高度等。B、设计构思说明。

C、设计人和辅导教师姓名、交图日期（注于每面纸背面右下角）

（7）在满足前6项要求的前提下，增加的内容不限。

五、设计进度

设计时间总计为8周，从第十一周到第十八周。第十一周，讲题、收集设计资料；

第十二周，设计一草（主要包括总平面和平面图）；

第十三至第十四周，设计二草（内容包括总平面、平、立、剖面及必要的分析图）； 第十五周，设计三草（正式草图）（所有图纸及技术经济指标）； 第十六周至第十七周，绘制正式图； 第十八周集中评图。

六、参考书目

1.《建筑设计资料集》No.1、No.4的有关部分。2.《现行建筑设计规范大全》的有关规范。3.《博览建筑设计》参考资料，邹瑚莹改编。

4.《博物馆建筑形态的历史演变及博物馆建筑设计研究》（硕士论文·韩宝山）

《博物馆与观众》（硕士论文·曲敬铭）

5.《The New Museum Architecture》D.Davis, 1990, Cross River Press 6.Free Spirit in Architecture.Omnibus Volume, Edited by Andreas Papadonis

C-4

7.New Forums: Architecture in the 1990s.Philip Jodidio 8.New Museums.Catherine Donzel 9.Museum Architecture.Justin Henderson 10.The Architecture of Museum.Franciseo Asensio Cerver 11.世界博物馆大观，黎先耀，张秋英 编著 12.贝聿铭传，[美]迈克尔·坎内尔著 倪红卫译 13.贝聿铭的艺术世界，黄建敏著 14.The Museum Architecture of Frankfurt 15.Towards a New Museum, Victoria Newhouse（北图新书阅览室 2-99 TU 242.5 N54）16.Contemporary Museums（北图新书阅览室2-99 TU 42.5 C76）17.《世界建筑》相关资料 18.《建筑学报》相关资料

19.《建筑师》9712第65页“当代博物馆建筑的创作观念及设计手法 曾坚 黄磊” 20.《华中建筑》9903第90页“当代博物馆建筑发展趋向 程世丹”

七、评分尺度

1、平时成绩10％

2、功能关系25％

3、建筑造型20％

4、技术分析10％

5、空间环境15％

6、图面表现20％ C-5

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C-11

第四篇：影剧院建筑设计任务书

影剧院建筑设计任务书

一、设计任务设

为丰富人民的文化生活,促进精神文明的建设,满足广大群众对观看影视戏剧的需求,以适应市场经济建设的发展,某市拟兴建一座影剧院.观众厅容量为1000-1200座。

二、学习目的与需求

1.继续树立正确的设计思想,掌握正确的设计方法。

2.掌握视线的设计与计算，以及观众厅座位席的视线质量分析。

3.了解厅堂建筑的声学设计内容与方法。

4.了解观演建筑的安全疏散及通风空调要求。

5.了解舞台、后台、灯光、放映等要求。

6.了解影剧院建筑的空间组合与结构造型规律。

7.学习综合处理建筑与各有关工种（结构、声学、空调等）配合的能力。

8.提高绘图和建筑画的表现能力.三、房间组成及面积

1.总建筑面积：不超过3500M

22.建筑高度不超过24M.3.设计内容及面积要求：

1).观众厅：1000 M2左右

2)舞台（基本台）：1.台口宽：10-14M

2． 台口高：6-8M

3． 台深：12-14M

4． 台宽：20-24M

5． 台高（包括舞台、格栅以上空间）：18M.3)侧台：

1.台宽：6M

2.台深：8-12M

3.台高：8-18M.4)乐池：宽度：4.5M.5)后台部分：

1.男演员化妆室：60-70 M

22.女演员化妆室：60-70 M2

3.一般用男女厕所：20-30 M2

4.主要演员化妆室：2x15 M2(附单独厕所)

5.演员服装室：2x24 M2

6.道具室：20 M2

7.候演兼演员休息：35 M2

8.抢妆室：25 M2

9.舞台技术用房：100 M2

10.排练房：80 M2。

6）放映室（可容纳3部放映机，一部幻灯机）：

1.倒片室：15 M2

2.整流室：15 M2

3.休息室（附厕所）：15 M2

7)售票室：15-20 M2

8)办公室：4x20 M2

9).美工室：40 M2

10)男女厕所：80 M2

11)贵宾接待室：（含单独厕所）40 M2

12)冷冻及空调机房：100 M2.13)锅炉房：80 M2.14)配电房：40 M2.15).其他：门厅、休息厅、走廊、过厅、楼梯等约1300 M2.三、图纸要求

1、平、立、剖面图

１）总平面：1：1000（要求外部环境设计）

２）各层平面：1：300（要求内部家具布置）

３）三个立面：1：300

４）二个剖面：1：3002、建筑表现图

3、观众厅地面坡度计算图（CAD）

4、观众厅音质分析图

5、其它分析图：功能关系、功能模块结构模型

6、主要技术经济指标：（不可忽缺）

座位总数 

总占地面积 每座占地面积

总建筑面积每座建筑面积

观众厅面积每座面积 

观众厅体积每座体积 

前厅面积每座面积 

台面积每座面积 

最远视距 

台口高及台深

（以上各项应在图中表示）

水平控制角 

水平视角 

垂直视角 

放映角 

银幕倾角 

视点位置 

最佳面光、耳光位置及投射角度

（以上各项应在图中表示）

C值

座位分析

声线

视线（以上各项视需要而定）

五．进度安排：

第1周：布置任务书、讲课、参观，查阅资料；第2周：总平面设计、方案构思；

第3周：单体平、立、剖初步设计；

第4周：深入设计，修改讨论，各参数计算；

第5周：修改方案，绘制平、立、剖及透视草图；第6周：综合调整，完成正草图；

第7周：上版，交图。

六．参考书目：

现代剧场设计――――西安建筑科技大学 刘振亚 主编建筑设计作业（下）――――同济大学建筑系建筑学报有关文章

建筑设计资料集（4）

第五篇：幼儿园建筑设计任务书

幼儿园设计任务书

1.设计任务

拟在某城市一居住小区内新建一所六班规模的幼儿园，以满足区内幼儿入学需求。用地地势平坦，具体地形见附图。2.设计要求

（1）总平面应解决好功能分区，安排好出入口、停车场、道路、绿化、操场等关系

（2）建筑层数宜为1~2层；活动室应有适宜的形状、比例及自然采光、通风；平面组合应功能分区明确，联系方便，便于疏散。

（3）建筑应对空间进行整体处理以求结构合理，构思新颖，解决好功能与形式之间的关系，处理好空间之间的过度与统一，创造适合幼儿性格、成长的特色空间。3.面积分配与要求

总建筑面积控制在2000m2内（按轴线计算，上下浮动不超过5%）（1）生活用房

活动室：50~60m2/班 寝室：50~60m2/班 卫生间：15m2/班 衣帽储藏间：9m2/班 音体活动室：90~120m2 具体标准：

1.卧室：6×50 m2 2.卫生间：6×15 m2 3.衣帽间：6×9 m2 4.音体室：90 m2 5.班活动室：6×50 m2 6.公共活动室：150 m2 7.儿童展示室、滑梯（兼具防火功能）（2）服务用房

医务保健室：10m2 隔离室:8m2 晨检室：10mm2 办公室：12m2x2个 资料及会议室：15m2 传达及值班室：12m2 教工卫生间：12m2 储藏间：10m2（3）供应用房

厨房与洗衣房为80m2+20m2 主、副食库（注意生熟的分离及库房与厨房的交通联系）。烧火间、开水房、休息室、杂物院（酌情处理）（4）儿童室外

1.班活动场地：6×50 m2 2.公共活动场地：集体操场、沙坑、戏水池、秋千、平衡木、小型种植园 4.图纸内容及要求（1）图纸内容

总平面图1：300（全面表达建筑与原有地段的关系以及周边道路状况）首层平面图1:200（包括建筑周边绿地、庭院等外部环境设计）其他各层平面及屋顶平面图1:200 立面图（2个）1:200 剖面图（2个）1:200 班单元和音体室放大设计图1：100 主透视图（1个）

局部透视（2个及以上）工作模型（1个）

分析图（若干，根据功能、流线等需求）

设计说明500字，主要技术经济指标（用地面积、建筑面积、容积率、建筑密度，绿地率）（2）图纸要求

A1图幅出图2张（594mmx841mm）

图线粗细有别，运用合理；文字与数字书写工整。一律采用手写工具作图，并作一定的彩色渲染。

透视图表现手法为水彩渲染或彩铅表现或马克笔表现，作图要求细腻。5.用地条件与说明

（1）该用地位于某小区中心位置。

（2）该用地西面为小区会馆。东面为小区中心绿地。南面北面均为住宅楼。（3）东侧、北侧为6m宽小区次干道。南面为12m宽的小区主干道。（4）地形图见附图

参观调研提要：

（1）对已参考的建筑有何评价，该建筑内部的功能流线合理吗？（2）结合实例分析平面组合的方式？有何特点？（3）建筑如何体现童趣

（4）活动室的形状与大小如何？各有什么特点？（5）怎样合理的安排活动室与卫生间、卫生间与卧室之间的关系？（6）怎么合理安排服务用房与供应用房的位置？

（7）卫生间及洁具的具体尺度与成人有何不同？如何布置？（8）有几个疏散通道？楼梯的位置如何布置？

（9）请勾画你所参考的幼儿园平、立、剖面图和功能分区。参考书目：

1、（德）J·约狄克.冯纪忠.杨公侠译.建筑设计方法论.武汉：华中工学院出版社，1983

2、建筑设计资料集（第二版）.北京：中国建筑工业出版社，2001

3、现行建筑设计规范大全（修订本）.北京：中国建筑工业出版社，2005

4、托儿所 幼儿园建筑设计.北京：中国建筑工业出版社，1989

5、武汉大学城市设计学院.城市设计.北京：中国建筑工业出版社，2006

6、中小学建筑设计.北京：中国建筑工业出版社，1987

7、（美）凯文·林奇.城市意象.华夏出版社，2001

8、闫寒.建筑学场地设计.北京：中国建筑工业出版社，2006

9、中外建筑期刊杂志有关内容