高州市第二小学2012元旦歌咏比赛活动方案

第一篇：高州市第二小学2012元旦歌咏比赛活动方案

高州市第二小学

2012元旦歌咏比赛活动方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，充分展示我校师生的精神风貌，教育青少年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，丰富师生生活，营造良好的校园文化氛围。

二、比赛时间：2011年12月30日早上8：30—11：00

三、比赛地点：本校操场或中厅

四、评委：学校领导班子成员

整队、维持进退场纪律：陈李津、何杏玲

统分：许伟光、卢亦文

照 相：邓洲剑

音 响：陈强、邓洲剑

后 勤、赛场布置：古翠莲、陈绍陆、邓炯、许伟光、卢亦文、五、演唱形式：

以班级为单位，各班选唱2首能体现本次活动主题的优秀爱国歌曲，或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱的爱国歌曲或诗歌。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。

六、活动要求：

1、全班同学都参加，各班要坚持以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕本次活动的主题，广泛发动和调动广大师生的参与热情，形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。

2、时间4—6分钟左右为宜。

3、本次比赛活动以总分一百分打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均得分。

七、评分标准：

1、参赛选手服装要统一，仪态大方，精神面貌佳。（20分）

2、合唱曲目要完整，演唱整齐。（30分）

3、在演唱的基础上增加难度，花样变化、新颖。（20分）

4、指挥要仪表大方，指挥拍子规范、正确，自始至终要起到指挥的作用。（10分）

5、上下场整齐有序，做到快、静、齐。（20分）

八、评奖办法：

九、其它

1、各班利用音乐课和课余时间认真排练，请班主任和音乐老师进行辅导。

2、各班班主任最迟在12月初将本班歌曲名上交少先队大队部，大队部写好串词并选派主持人训练。

3、各班表演程序：排四列进场，到演唱站台站好→指挥进场，整理队伍后示意起歌的同学→起歌的同学起歌→齐唱第一首→指挥示意起第二首→起歌→齐唱第二首→指挥示意退场→全班退场（请班主任和音乐老师按此程序训练）市二小少先队大队部二〇〇九年九月二十一日

第二篇：2013元旦歌咏比赛活动方案

六竹小学

“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动方案为推动我校素质教育的实施，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、比赛对象

全校学生，以各班为单位参赛，要求全班学生参加。（伤、病除外）

二、比赛内容：两首歌曲

要求：内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲。

三、比赛形式：演唱形式多样化，可采用合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色。

2、每班演唱时间控制在六分钟左右。

3、各班的演唱伴奏自行安排。

4、指挥由本班学生担任（学前班、一年级可由老师担任）。

五、比赛时间：2013年12月 31 日

六、工作安排：

评委：

七、比赛地点：小学操场

八、评分标准和奖励办法：

(一)班集体合唱评分标准：采用10分制记分。

1、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(2分)

3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情

并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

(4分)。

4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。(2分)。

5、最后得分取平均分。

（二）小组或个人唱评分标准

1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。（2分）

2、歌唱咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。（2分）

3、歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。（3分）

4、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。（3分）

5、最后得分取平均分。

(三)奖励办法：

1、集体奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

2、小组奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生

活、热爱家乡、热爱祖国。

少先队大队部2013年12月

第三篇：元旦歌咏比赛活动方案

石油南路小学

“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动方案为推动我校素质教育的实施，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、比赛对象

全校1-6年级班级，以各班为单位参赛，要求全班学生参加。（伤、病除外）

二、比赛内容：两首歌曲

1、必唱曲目：《中国少年先锋队队歌》

2、自选曲目：内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲一首。

三、比赛形式：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色。

2、每班演唱时间控制在六分钟左右。

3、各班的演唱伴奏自行安排。

4、指挥由本班学生担任（一年级可由老师担任）。

五、比赛时间：2011年12月30日（暂定）

六、工作安排：

顾问：何雄兰雪梅策划：杜爱兰张琳 评委：待定舞台设计：何世怡刘进摄影：胡利平音响：何世怡张辉军场地规划：张辉军董兴立

七、比赛地点：石油南路小学操场

八、请各班于12月10日前将参赛歌曲上交少先队大队部。

九、评分标准和奖励办法：

(一)评分标准：采用10分制记分。

1、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积

极向上的精神风貌。(2分)

3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情

并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

(4分)。

4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。(2分)。

5、去掉裁判的一个最高、最低分后，总分为最后得分。

(二)奖励办法：

分年级段评出：

一、二等奖各一名，其余为三等奖。

希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生

活、热爱家乡、热爱祖国。

小学部少先队大队部2011年11月

第四篇：元旦歌咏比赛活动方案

岚谷中心小学

“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动方案

为推动我校素质教育的实施，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、比赛对象

全校1-6年级班级，以各班为单位参赛，要求全班学生参加。（伤、病除外）

二、比赛内容：两首歌曲

1、必唱曲目：我们是共产主义接班人

2、自选曲目：一首，内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌或者红歌。

三、比赛形式：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色。

2、每班演唱时间控制在六分钟左右。

3、各班的演唱伴奏自行安排，于2016年12月22日前上交于周雄老师处。

4、指挥由本班学生担任（一年级可由老师担任）。

四、比赛时间及地点：2016年12月28日 岚谷中小操场

五、工作安排： 策 划： 郑国容

评 委：左书富、阙祖华、彭小玲、李昌平、曾令营、徐润平、徐华钦 统分人员：周道凤、谢鹏 主持人：陈蕴涵 李可芯

舞台布置及后勤工作：翁培友 陈午钦 摄 影、拍照：黄增兴 音 响：周雄

安全与纪律维持：黄胜 各班主任

六、各班的参赛节目、指挥人员、人数于2016年12月22日前上交于德育处。

七、评分标准和奖励办法：

(一)评分标准：采用10分制记分。

1、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。

2、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(2分)

3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(4分)。

4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。(2分)。

5、去掉评委的一个最高、最低分后，总分为最后得分。(二)奖励办法：

分年段评出：

一、二等奖各一名，其余为三等奖。

希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生活、热爱家乡、热爱祖国。

岚谷中心小德育处

2016年12月13日

第五篇：元旦歌咏比赛活动方案

郧县城关堰河小学

“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动方案为推动我校素质教育的实施，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“爱祖国”思想教育。同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、比赛对象

全校1-6年级班级，以各班为单位参赛，要求全班学生参加。（伤、病除外）

二、比赛内容：一到三年级两首歌曲四至六年级三首歌曲

1、必唱曲目：《义勇军进行曲》

2、自选曲目：内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲一至二首（一至三年级自选一首 四至六年级自选二首）。

三、比赛形式：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色。

2、每班演唱时间控制在六分钟左右。

3、各班的演唱伴奏自行安排。

4、指挥由本班学生担任（一、二年级可由老师担任）。

五、比赛时间：2012年12月30日（暂定）

六、工作安排：

策划：岳勇李英明

评委：待定舞台设计：刘学敏

摄影：靳忠清音响：石守峰

场地规划布置：杨敏六年级学生

主持：待定

七、比赛地点：食堂前操场

八、请各班于12月14日前将参赛歌曲上交石守峰老师处。

九、评分标准和奖励办法：

(一)评分标准：采用10分制记分。

1、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(2分)

3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(4分)。

4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。(2分)。

5、去掉裁判的一个最高、最低分后，总分为最后得分。

(二)奖励办法：

评出：一、二、三等奖各一名，希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生活、热爱家乡、热爱祖国。

2012年12月1

1堰河小学“庆元旦 迎新春”歌咏比赛

各班曲目及串词

（一至三年级一首自选歌曲、四至六年级二首自选歌曲）