新形势下青年团员思想教育思考

第一篇：新形势下青年团员思想教育思考

新形势下青年团员思想教育思考

罗 琦杜米来

我国的经济和社会均处于急剧变化的转型期，经济的发展带来国家前所未有的繁荣，人们的生活质量达到历史上最好的水平。在这个大变革的时代，受世界多元文化冲击和影响最大的是广大青少年，他们的成长深深地打上了时代变化的烙印，在广大的青少年中，青年团员是其中很重要的一个组成部分。而他们的思想和观念又对中国未来的发展和走向起着不可估量的影响。因此，关注青少年，就是关注中国的未来绝对不是一句空话。更科学准确地研究青少年、青年团员的思想状况，及时客观地反映青少年的意愿，因势利导地疏导青少年的情绪，积极主动地开发青少年的潜能，为我国全面建设小康社会努力培养造就一批合格的接班人，已成为越来越紧迫的时代要求，也是各级团组织和广大青年工作者面临的重大任务。

一、新形势下青年团员思想行为状况分析

应该看到，当今社会变革，市场经济运行模式对青少年积极影响主要包括：大部分青少年具有比较强烈的民主、平等、公正和法制意识。青少年开拓进取、自强不息、勇于创新、努力奋斗、刻苦学习的时代精神正在形成。青少年独立自主、尊重个性、崇尚自我的价值观念得到强化。追求效率，讲究竞争的时代观念已基本建立。大部分青少年接受了现代消费观念，形成了以自我为主的休闲文化娱乐生活方式。

当前世界多元文化和市场经济运动模式对青少年的消极影响也不可忽视。一部分青少年在共产主义理想、信念和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论信仰方面，表现出很大程度的淡化倾向，对建设有中国特色的社会主义的前景信心不足，许多团员对团员的权利和义务认识不清，对加入党团组织的认识不够，对学校和团组织的各种公益性活动缺乏积极参与意识等等，可以说青少年对理想、信念、信仰的淡化倾向确然不可小视。在现实生活中，青少年在人生观、价值观和道德观方面表现出多元化的倾向。在价值观方面，比较突出的表现是有忽视集体主义的倾向，“公私并重”的价值取向成为一种时尚，“奉献社会”方面的思想观念比较淡薄。在生活道德观方面，有相当多的青少年，受到社会上“开放”思潮的较大影响，寻求个人情感满足和生活享受，赞同或欣赏与社会道德规范相悖观念和行为。于是我们看到在各个中学、中等专业学校里，上网、早恋、厌学、逃学旷课、不服从学校的组织纪律等成为一些青少年身上的通病，家长害愁，学校着急。

分析当代青少年的思想行为状况，如果科学客观地看待当前社会变革的影响，应该说，主流表现出了健康、积极、向上的态势，消极思想和观念毕竟仍只存在于少部分青少年中。对于青少年中所表现出的一些消极情绪，应该及时引导和疏通，在深入分析新时期青少年思想行为状况的基础上，要努力探索当前青少年思想教育工作的新途径、新手段、新方法，切实增强青少年思想教育工作的针对性和实效性。

二、在改革与创新中大力推进青少年思想教育工作

（一）因形制宜，适时转变，建立一套完整的青少年思想教育工作体系。当前，我国正处于改革的攻坚阶段，青少年思想教育工作由于未能完全顺应新的特点和规律，较为被动，要改变这一局面，必须做到“三个转变”：一

是观念转变。思想政治工作不是一种行政命令，它不是靠一纸文件或一个口号就能达到振臂一呼，应者云集的效果，它要求我们深入青少年群体，了解他们的生活和心理需求，做深入细致的说服和引导工作。从“计划集中”的观念转变到“民主开放”的观念；二是方法转变。由于浓厚的计划色彩的影响，我们对青少年的思想政治工作方法往往较为单一和呆板，动辄指手划脚，只该这样，不该那样，喜欢用空洞的说教和纯理论性的东西教训人，而不是去说明、去疏导、去搞潜移默化、春风化雨式的思想政治工作，结果使青少年不甚了了，有时反而产生了逆反心理，这就要求工作的方法要从“灌输”式转变为“引导”式。例如当前青少年中谈恋爱现象较为普遍，如何转变学生认识，减少学生早恋现象是一个广泛重视却一直解决得不好的问题。总结以往失败的教训，教育者对早恋现象普遍采取的是严令禁止的高压政策，反而使学生产生叛逆心理，早恋现象愈演愈烈。我们认为，面对早恋现象既不可听之任之，也不可蛮横压之，有效的手段则必然是做耐心细致的疏通工作，下大力气与早恋者进行平等的思想沟通，使之明其利害，引导早恋学生从自我意识上产生力量而克服早恋现象；三是自我的转变。青少年思想教育工作者要有勇气面对自身的缺陷和不足，要加强自身的理论修养和实践经验，否则，“以已之昏昏”又如何能“使人昭昭”，这是一个追求自身完善，也给予他人以真理的转变过程。

做到了“三个转变”，就可以因地制宜，构建一套适应当前青少年思想教育工作特点规律的完整体系。毛泽东曾经说过，青少年的思想政治教育工作，我们党要管，政府、教育主管部门、共青团、学校也要管。这清楚地表明青少年思想教育是一项全社会齐抓共管的重要工作，要以党的领导为核心，横向有政府、教育主管部门、共青团等青少年教育管理组织，纵向有青年联合会、学生联合会等社团组织，同样，学校也要形成教学、学生管理各个部门齐抓共管的一个青少年思想教育工作的主体网络，全面覆盖、交互作用，推动青少年思想政治工作的顺利开展。

（二）因时制宜，把握时代脉搏，加强和改善青少年思想政治文化。社会在进步，时代在发展。加强和改善青少年思想教育工作也必须贴近实际，紧扣时代发展方向，因时制宜，解决青少年在新的机遇和挑战中遇到的实际问题，增强青少年思想教育工作的感召力和凝聚力。

从需求入手解决问题。21世纪人类社会发展的三大趋势是：民主化继续延伸，科学化更高发展，全球化和国际化进一步实现。它使当代青少年渴求知识，渴求自身素质的提高。因此，要抓住这些需求，通过学校教育、社会交流等多种方式满足他们的需求，并把它们与马克思主义的理想信念教育结合起来，增强青少年的使命感和责任感，达到一举两得的效果。当前青少年渴求知识，但在调查中表明，学生对所学知识的兴趣并不高，“很感兴趣”者只占10%，学生对学习的兴趣是至关重要的。这要求教育工作者（教师）要不断改进教学方法，多采用启发示教学，注重培养学生学习兴趣，增强学生学习的劲头。

从困难入手解决问题。物质生活的丰富和进步，也使一些青少年精神生活、行为产生异化，如心理的极端空虚，法制意识淡化，沉湎于伪科学等等。调查表明，现仍有部分青少年没有明确理想和对未来没有足够信心。对此，我们一方面要加强理想信念教育，坚定他们对马克思主义的信仰，坚定建设有中国特色的社会主义的信心和信念。我们要教育引导学生明白理想对现实的激励作用，用丰富的事例教育学生应从小树立明确远大的理想。为青少年创造各种锻炼的机会，教育他们正确面对困难和挫折，鼓励他们树立信心，战胜困难；另一方面，要通过典型教育、群众性文化活动等充实他们的精神生活，引导他们辨识真善美，提高他们的科学修养和道德法制素养。由于现代多元文化的影响，相

当比例的青少年认为成功并非源自勤奋，而是依赖于机会、背景等，这对青少年成长是极为不利的。我们要多采用正面教育方式，让学生从古人今人勤奋成才的具体事例中改变观念，要教育学生明白背景是靠不住的，机会是人人都有的，勤能补拙，唯有勤奋才是通往成功之门的可靠阶梯。

（三）因人制宜，把握青少年思想发展的特点和规律搞好青少年思想教育工作，增强针对性。

当前，我国正处在改革的攻坚和发展的关键时期，经济成分和经济利益多样化、社会生活多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业形式多样化日趋明显，与此相联系，青少年的思想观念、社会构成、行为方式的多样化也日趋明显。因此，青少年的思想教育工作要做好，就必须适当区分不同思想群体的青年，对症下药，有针对性地采取相应的思想政治工作措施和方法，比如我们经常把学生划分成良、中、差三个类型，思想教育方法也通常是对良好的学生倍加爱护，对中等学生重视不够，而对下等也叫双差生往往莫然置之甚至听之任之。现在许多中学单纯地根据学生的文化课考试成绩把学生分成预科班、重点班、奥赛班，从对青少年思想教育这个角度来看这些做法并不可取，也不科学。相对于中学紧张忙碌的学习生活，很多中等专业学校里开展的各类兴趣小组，书画、文学、体育、文艺、管理等社团组织往往受到学生的欢迎也正说明了这一问题。一些学习成绩较差的青少年往往从这些不起眼的地方找到了放飞梦想的舞台，改变了人生轨迹。这就启发我们在面对青少年思想教育的时候，既要坚持因材施教的原则，也要学会用发展变化的眼光来看待问题，“病万变药亦万变”，切实作到有的放矢，青少年思想教育工作才会有一个新的突破。

（四）因地制宜，积极探索青少年思想教育工作的新形式、新途径。

当前针对青年团员的思想状况、生活方式、价值取向上存在着的较大的差别，在青少年思想政治工作中，要充分妥善地利用这些差别，掌握其特殊性和规律性，把青年团员的思想工作做得更活、更丰富多彩。要坚持两个原则：一是坚持加强正面引导的原则。学校要充分利用各种条件，多种方式，多个渠道加大宣传力度，在广大学生中树立楷模和榜样，做好模范教师、学生和先进人物宣传学习活动，倡导青年团员遵守作息时间，刻苦学习，勤奋工作，尽职尽责，增强组织性和纪律性，严格自律，扎扎实实干好本职工作。在平凡的学习生活中养成良好的行为习惯。要在校园里大张旗鼓地营造积极进取，文明向上的良好风气，大力宏扬爱国主义、集体主义精神，用先进典型激励和带动广大青年团员。教育和影响广大青少年。

二是坚持工作创新的原则。为达到思想政治教育的终极目的，仍需要对原始取材的内容和形式加以创新，剔除消极部分，使它能够成为青少年思想政治工作的一种新的途径和形式。新的形势下，青少年的思想状况于过去相比较已经发生了根本的改变，并且跟随形势的发展在不断发展变化，这就要求各级团组织和青年团工作者在工作方法、思路方面要根据形势做不断的创新和调整。创新工作机制，努力提高工作水平，切实把青年团员的思想教育工作搞好。

第二篇：新形势下共青团加强青年思想教育建设的思考

新形势下共青团加强青年思想教育建设的思考

共青团四川省委宣传部 刘 嘉

重视和加强青年思想政治教育是党对共青团的要求，也是共青团工作的重要内容和基本职能。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的初步建立，社会意识形态发生了显著的变化，青年群体的思想状况呈现出多元发展的态势。如何适应新形势的发展，加强青年思想教育建设是共青团面临的重要任务。

一、当前共青团思想教育建设面临的形势

在改革不断深入和经济持续发展的今天，青年思想政治状况出现了显著特点。共青团组织只有正确把握青年思想教育面临的形势，才能提高工作新意，求得工作实效，从而更好地服务青年、服务经济社会发展大局。

社会环境的变化给共青团思想教育建设提出了新的挑战。青年是社会群体的重要组成部分，社会环境的变化必然影响到青年思想状况的变化，无论是国际大环境的变化还是国内各种重大变革措施的出台，都会在青年的思想行为中得到反映。从当今国际环境来看，经济全球化、政治多极化的发展格局日趋明显，各类思想文化潮流相互激荡，给青年思想教育建设增加了难度；从国内环境来看，在计划经济向市场经济体制转化的过程中，由单一经济成份向多种经济成份共存转变带来的利益主体多元、社会就业和分配方式多样化倾向，由高度统一的意识形态、政治制度向逐步建设民主政治的转变所带来的一定程度的意识形态淡化倾向，势必导致人们道德选择上呈现出多样化的特点，这种多样化的倾向对青年的影响更加直接和深刻，而我们的思想道德建设又相对滞后于经济的发展，如何构建与经济发展相协调的新型思想道德体系给共青团思想教育建设提出严峻挑战。

改革的发展与不断深入给共青团思想教育建设提出了新的要求。从农村来看，近年来，农村剩余劳动力增加，农村青年流向发生了很大变化，尤其是外出务工团员青年人数逐年上升，使农村基层团组织减员严重，团组织如何了解外出务工团员青年的现状，加强对他们的教育、管理和服务成为一个紧迫的课题；从企业来看，随着国企改革改制的深入发展，企业团员青年的思想行为方式发生了很大变化，企业团组织建设受到较大影响，青工的思想教育工作有弱化的倾向。非公有制经济的加速发展，吸引了越来越多的青年，但非公有制企业普遍存在片面追求经济效益，轻视青年思想政治工作的现象，企业团建状况令人堪忧，势必严重影响共青团对青年的思想教育工作。从学校来看，自1999年全国教育工作会议召开以来，学校教育体制改革的步伐逐年加大，有不少措施已经影响到固有的思想道德教育模式。主要表现在高校完全学分制的逐步推行淡化了班级与团支部的概念；后勤社会化的推进营造出新型的学生社区文化；而学校收费制度的实行使学生从过去的教育福利受益者变成了教育活动的消费者，共青团组织在开展思想教育的过程中面临一个从教育引导向提供服务转变的过程。

信息技术的迅猛发展给共青团思想教育建设提出了新的考验。当今时代，信息技术的迅猛发展，急剧地改变着人们的生产、生活和思维方式。网络象一把双刃剑，既对青年的成长与发展起着很大的促进作用，又会对其产生负面影响。互联网带来了开放共享的意识，但也造成了“信息污染”；它带来了相互交流的快捷与便利，但青年对于网络的过于依赖而产生的“归属感”也影响了他们健康人格的形成；它为青年提供学习生活便利的同时也为部分青年的网上不良行为甚至犯罪行为提供了温床。种种迹象表明，网络的开放性冲击了共青团传统的思想道德教育的主导地位，它使青年把大量时间精力投入到互联网，而对团组织思想教育活动的参与程度下降；此外，网络环境的不可控性又从信息质量上污染了共青团开展道德教育工作的环境。可以这样讲，共青团组织所进行的思想教育正面临一种与互联网上虚拟社会的“对话”，既要与网络世界中的消极因素展开争夺，又要与其中的积极因素形成合力，如何构建具有时代特色的共青团网上思想教育阵地给传统的青年思想教育模式带来极大的挑战和机遇。

二、新形势下共青团思想教育建设的主要内容

社会的革新和经济的发展给共青团思想教育建设提出新的要求。团组织要不断增强青年思想政治工作的时代性、针对性、实效性，在传统思想教育内容的基础上，不断更新和拓宽领域，积极寻求适应青年发展需求的思想教育新视点。

坚持用科学理论武装青年，加强青年理想信念教育。我们党历来十分重视对青年的教育培养，要求把青年一代培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。团的思想教育建设必须把用科学理论武装青年作为一项基础工程和重点工作，作为共青团思想教育工作内容的核心和灵魂。要注意把握青年政治和精神追求的主导方向，切实加强团的思想教育，用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育引导青年坚定理想信念，明确历史使命，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力把青年塑造成为科学理论的坚定追随者和共产主义、社会主义理想信念的大力弘扬者。

认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，加强青年道德教育。青少年道德教育是社会主义思想道德建设的一个极为重要的方面，也是共青团思想教育建设的一个主要组成部分。新形势下，青年道德教育的内容和要求是多方面的，途径和方法也是多种多样的。具体而言，就是要认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的基本要求，注重对青年人格的塑造，引导青年以德修身；切实增强青少年的法制观念，提高竞争意识、效率意识和法律意识，培养良好的职业道德和社会公德，倡树诚实守信的文明新风；广泛开展群众性道德实践活动，把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范内化为青年一代基本的行为准则和良好的行为习惯。

坚持用先进的文化影响青年，加强青年文化建设。坚持先进文化的前进方向，发展健康有益、充满活力的青年文化是共青团思想教育建设的重要内容。新的形势要求青年文化建设要坚持用有中国特色的社会主义文化武装青年，把继承和弘扬民族精神作为对青年一代的必然要求；紧紧把握青年文化作为以主流文化为指导的亚文化这一特征，立足改革开放和现代化建设实践，着眼于世界科学文化发展前沿，坚持用人类一切优秀的文化成果熏陶影响青年，引导青年借鉴西方有益的文化成果；积极进行文化创新，广泛开展丰富生动的群众性青年文化活动，大力创建青年文化阵地，不断发展和创造具有共青团特色的青年文化，以文化的渗透力促进不同层次青年的思想进步，不断增强青年文化的吸引力和感召力。

三、新形势下加强共青团思想教育建设的有效途径

新形势下，共青团组织要以改进求加强，以创新促发展，在工作思路和方法上积极探索，进一步增强青少年思想教育工作的渗透力、覆盖面和有效性，推动青少年思想教育工作不断深化。

加强载体和阵地建设。着眼于社会发展的趋势，网络和社区已经成为开展青少年思想教育载体和阵地的两大主题。互联网被称为“争夺眼球的战争”，共青团组织要积极建设青少年的网站，占领网上思想教育的阵地，以加强青少年网站的服务力度增强团组织思想教育的吸引力，以多种传播方式激活青少年的认知模式，通过学习、就业、交友、心理咨询、法律援助等青少年感兴趣的、能切实为青少年服务的形式服务青少年、凝聚青少年；加大青少年活动阵地的开发利用，在社区中建立分散多样、就近就便的活动中心，吸引青少年经常参与，引导青少年养成良好的道德习惯。

注重实践活动。实践是人们改造客观世界的一切活动。引导青年提高思想道德水平，关键在于实践。我们不仅要继续针对青年进行科学理论的有效“灌输”，更要重视在青年中进行先进思想、优秀文化、道德养成的实践活动。共青团组织历来重视青年的实践教育活动，在青年思想教育建设中取得了显著效果。在新的形势下，团组织要继续发扬优良传统，不断拓展新的领域，在青年实践教育方面取得新的突破。要针对不同层次青年的不同特点，设计开展以弘扬社会公德、职业道德，倡导文明健康、科学方式为目的的青年志愿者、青年文明号、希望工程、手拉手等青年喜闻乐见的实践活动，使广大青年在具体的活动中践行良好道德规范，受到教育，陶冶情操，提高素质。

优化工作运行机制。做思想教育工作离不开必须的物质条件、政策制度等有效资源。良好的工作机制是合理配置各种有效资源的重要环节。一是要建立完善管理机制，增强管理意识，提高管理水平，把组织领导与齐抓共管结合起来，不断提高工作层次，取得实际效果。二是要建立充分的保障机制，加强队伍建设，后勤保障建设，充分加强理论工作研究机构的作用，适当增加经费，购置必要的设备，尽快实现青年思想教育工作手段的现代化。三是建立科学的考核评价机制，把精神成果向物质成果、近期效益和长远效益、个体效益和群体效益、定性分析和定理分析相结合，注重对过程和结果进行综合评定，并进行奖励激励。四是要注重结合渗透机制，把影响大局和青年关切的问题作为工作的突破口，使思想政治教育进入青年的思想、工作和生活，避免空洞说教。

第三篇：加强青年思想教育

如何做好新时期青年职工的思想工作，使其尽快成长

随着社会改革的不断深入，经济快速发展，新观念、新思想不断涌现，青年的思想、立场也跟着变化。新时期，如何加强青年员工的思想政治工作，提高员工素质，激发工作潜能，充分发挥青年突击队的作用，显得至关重要。作为一名研究所的老员工和青年员工，就如何做好青年员工的思想工作，使其尽快成长做如下讨论。

一、善于运用教育的巧妙性

思想政治工作就是激励，就是驱动，是对青年人在成长中情绪的协调、自尊的完善、境界的升华。做好青年员工的思想政治工作，调动他们的工作积极性，最关键的就是“教育”。

1、要把握教育时机。思想教育的巧妙性，没有固定的模式。时机，是思想工作的基本要素之一，它的特点决定了它容易受到忽视。有些领导以为只要心怀热诚，手握真理就能做好青年的思想工作。这种认识不尽全面。因为人的心理状态对接受教育具有制约作用，时机未成熟贸然行事很容易引起教育对象的猜疑心理和抗拒心理，造成对立情绪，只有选准了时机，再加上其他条件，思想工作才能取得好效果。

2、要培养自我教育。所谓自我教育，就是通过自我内部的因素，辨别是非美丑，自觉地接受先进的正确的教育影响，抵制和克服消极影响，主动地促进思想转化。(1）通过是与非、善与恶、美与丑、正义与非正义、诚实与虚伪、公与私等对比教育，提高青年的自我意识水平和自我评价能力.（2）通过培养青年的羞愧心、上进心，自尊心和自信心激发他们自我教育的欲望。我国古代教育家提倡“自反”，主张鼓励人们多做些“内省功夫”，他们认为“自省”才能自愧，“自反”才能自我改正。“自反”途径有二：一为“知不足”。青年意识到自己不够的地方，才能反躬自省，才能产生自我教育的欲望。二为“知羞耻”。孟子说过，知耻近乎勇，一个人能知耻，便能勇于改过。（3）通过知行合一，言行一致的教育，培养青年员工形成自我要求，自我控制，自我监督的习惯。

3、要寻求综合效应，职工的思想政治工作，要遵循存在决定意识的基本原理，把思想工作同照顾青年的物质利益相结合。青年员工的实际问题比较多，诸如工作辛苦，无节假日，福利待遇低，住房困难，无暇顾及业余文娱生活，特别是许多未婚员工每当遇到春节值班连吃饭的问题都解决不了。如果作为领导不能设法解决这些问题，一味要求他们节日期间坚守岗位值好班，是不近人情的。我们在做思想工作时，应当充分体谅职工的这些难处，努力创造条件，尽可能多地解决他们的一些实际困难。

二、加强思想工作的针对性

思想政治工作的重要任务就是坚持做好一人一事的思想工作，要着眼不同青年的思想基础，掌握分寸，对具体情况作出具体分析，真正做到对症下药，“一把钥匙开一把锁”。

1、要针对青年人的特点，讲究艺术，适合“胃口”。当今青年人对思想工作方法的选择就如他们对饮食的选择，讲究“胃口”，适合“胃口”就喜欢接受，不适合“胃口”，就会拒绝接受。那么，青年人的“胃口”是什么呢？我认为就是青年人的特点，也就是主要的特点：好学、好动、好胜。他们求知欲旺盛，容易接受新事物；他们好动、活跃，喜欢丰富多彩的活动；他们有强烈的荣誉感，自尊心强。因此，我们思想教育方法上要重视多样性，要多组织青年人参加丰富 多彩的文体活动，如举办卡拉OK歌咏，舞会，记者采风等等。把青年员工的剩余精力吸引到有益于身心健康的活动中来，把思想教育贯穿在各种文体活动之中，使他们在这些活动中受到正确思想的教育和熏陶。

2、要针对带有倾向性、影响性、传染性的问题广泛施教。在人们的思想里面往往是许多矛盾，许多因素同时存在的。但人们的思想是由起主导作用的因素所决定的。思想政治工作就是要善于抓准主导因素，解决主要矛盾，青年员工思维较敏捷，带倾向性的问题也较突出，怕值班，怕搞外线就不是个别人的思想，因此，思想工作就要不回避这些问题，而要抓住这个活思想实施下面教育，要让他们严肃地对待规章制度，一旦发生擅离职守的就要严肃处理，决不能让其传染漫延，要使每个青年员工明确岗位责任重大。

3、针对落后员工的思想根源，用强化教育，做好转化工作。落后青年大都属于思想灰色型，他们无所事事，思想处于无力驾驯的飘浮状态，行为无规律性，不容易从他们的行为语言中掌握其思想实质，掌握其可利用的心灵闪光点。落后员工的主要表现是：不愿参加政治学习，作风散漫，不求上进，一而再，再而三的违反制度，发生差错。没有责任感，贪图私利等，这些落后员工虽然是少数，但消极作用和危害性很大，因此，针对落后员工的思想根源，用强化教育的手段，缩小落后面，是思想政治工作的重要任务。因此，我们要用“拉”、“推”的方式帮助进步，查清落后的思想根源和原因，是外界影响还是本人麻木，或者兼而有之，从中分析体会这类员工所“忌”、“怕”、“避”的东西，以求根治之法。

三、兼顾“小环境”和“大环境”

青年人思想活跃，精力充沛，充满强烈的进取意识。但随着社会主义市场经济的不断完善，青年职工的思想观念、价值取向、行为方式等都发生了很大的变化。青年思想工作必须兼顾“小环境”和“大环境”，加强和改进青年思想工作，要在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进，特别要在增强时代感，适应当前形势，针对当代青年的特点，结合研究所的实际情况，围绕经济建设中心开展工作上下功夫。

1、要坚持正面教育为主，用科学的理论武装青年的头脑。组织引导团员青年努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、要开展适合青年特点，有益身心健康的团活动。没有活动就没有活力，没有活动也就没有凝聚力。通过开展活动发动青年，教育青年，团结青年是被实践证明了的有效的工作方法。我们要根据青年的不同层次和需求设计采取寓教于乐的方式，将教育与青年喜闻乐见的形式如：文娱活动、参观活动等相结合，开展卓有成效的教育活动、实践活动。

四、继承与发展相结合

我们要在继承和发扬长期实践中形成的青年思想工作行之有效的做法和经验的基础上，针对当代青年实际，认真研究青年思想工作，使青年思想工作与时俱进，始终保持鲜明的时代特点和蓬勃的生机与活力；要用具有鲜明时代特征的先进典型来鼓舞和激励青年，大力宣传改革开放和现代化建设中涌现出来的先进集体、个人的感人事迹和高尚品质，让青年感到他们可亲可敬可信可学。同时，下大力气培养和树立一批既反映时代精神又能体现当代青年发展方向的典型，利用现代科学技术手段，用身边的人，身边的事教育青年，引导他们向典型学习。努力形成崇尚先进、学习先进、争做先进的良好风气。

五、理论与实践相结合 我们要针对当代青年主体意识，参与意识日益增强的特点，调动青年自我教育、实践教育的内在积极性；要引导青年特别是青年知识分子在加强理论学习的同时，积极参加社会实践活动，向实践学习，向人民群众学习。要开展具有时代气息、生动活泼、为青年所喜爱的活动，融思想性、教育性、实践性于一体。要采取有效的社会化动员方式，拓展活动的覆盖面，让青年在参与中受教育。

六、教育青年和服务青年相结合

青年思想工作必须坚持解放思想问题同解决实际问题相结合的原则，一定要讲人情味，必须带着对青年深厚的关怀、爱护之情去沟通、去了解、去解决实际问题既要以理服人，又要以情感人。我们要强化服务意识，转变工作作风，深入青年，同青年交朋友，及时了解他们的思想、工作和生活，倾听他们的心声，主动给他们提供各方面的服务，切实帮助他们解决学习、工作和生活中的实际困难，为青年多办实事，把活动、教育、服务有机地结合起来。反映他们的意愿，只有把教育和服务有机地结合起来，才能真正拥有青年。也只有这样一来，我们的思想工作才更具有说服力和感染力。

第四篇：新形势下培育青年团队文化的思考

新形势下企业培育青年团队文化的思考

管理学上认为，团队是一种组织人才的明智之举，是对现有资源的有效运用，具有明显的经济优势和竞争优势。面对当前复杂的市场竞争格局，企业必须学会何如最有效地利用已有资源。

在完成生产经营目标的工作过程中，青年员工往往是生产经营的主力军，是企业稳步发展的中坚力量。培养和造就一支高素质的青年人才队伍，对全面推进企业转型和全业务经营有着举足轻重的作用。以某分公司为例，分公司近2000名员工，平均年龄为38.6岁，青年员工所占比例接近67%，生产一线青年员工比例近90%。近年来，分公司致力于营造良好的青年人才成长环境，造就了一批高素质青年人才，为公司生产经营发挥了重要作用；但面对更为严峻的竞争形势和市场压力，青年员工整体素质还应进一步提高。如何做好青年工作，培育青年团队文化，充分发挥青年员工的主力军作用，促进分公司更好更快发展，成为当前企业文化建设的重要任务之一。

一、当前青年员工的思想状况

当前，企业内部青年员工以70年代为主体，占到员工总数的近60%；“80后”比例约为17%。通过近年来企业开展员工问卷调查、舆情调查及各类活动的开展情况来看，青年员工普遍具有以下特征：

1、具有较强的学习能力。青年员工一般都具有较扎实的专业基础知识，思维敏捷，具有很强的学习能力和开拓创新精神。分公司青年员工在工作中勤学肯干，业务素质持续提高，已经涌现出一批受到集团公司、省公司表彰的优秀青年，并逐步成长为企业的技术骨干、营销与管理人才。

2、具有较强的适应能力。思想活跃、敢于应对挑战是青年员工的特点。近10年来严峻的竞争形势使得青年员工一方面经受了市场的洗礼，另一方面企业内部开展的竞争上岗、全员营销、劳动技能竞赛、营销竞赛、员工下沉等创新举措，向员工不断传递着压力，使青年员工经受了锻炼，他们对改革的理解支持程度与心理承受能力不断提高，适应能力不断增强。

3、具有较强的企业文化认同感。多年来，某分公司深入推进企

业文化建设，采用多种形式和载体，在员工中积极宣贯中国企业企业文化；分公司各类场所醒目的企业文化标识潜移默化地影响着广大员工特别是青年员工，并融入到日常工作中来，青年员工的文化认同感普遍较强。

4、具有较强的上进心。目前，在企业内部已经形成了重视人才竞争、促进员工职业发展的良好氛围，使得青年员工在各自岗位积极发挥自身实力，在企业发展的同时，实现个人职业生涯的提升。

青年员工群体也存在着一些问题，是企业做好青年工作、培育青年团队文化必须面对和解决的，当然，这些问题不仅仅青年员工具有，不过在青年员工身上表现得更为明显。

1、物质利益诉求更直接。市场经济的发展与现代社会的变革，使社会成员的利益观更加务实。受社会环境的影响，企业青年员工的价值取向、行为方式发生了新的变化。青年员工更多地关注物质利益与经济实惠，对现行制度的评判，对企业前途的关心，更多与自身利益是否得到满足联系在一起。这些趋利务实的思想表现为，追求物质利益，注重自身价值，缺乏团队精神，对参与集体活动的积极性不高。

2、企业归属感不强。随着用工体制的改革、越来越多的青年通过劳务市场进入企业企业，工作在营业厅、社区等营销、服务一线。这部分青年员工个性张扬，自尊心强，富有创造力，追求自我实现，强调自我感受。他们的要求大都是增加工资待遇，并且希望得到企业的认可和尊重。在心理上感觉属于边缘人员，存在着雇佣观念与消极的劳动态度，流动性也相对较大。

3、工作压力带来的精神负担更重。由于企业外部竞争日趋激烈，企业内部推行压力传递，不断加大执行力度，使得广大员工对工作的关注和投入程度进一步加大。青年员工大都工作在生产一线，时限紧、任务重、考核指标多、工作量大，工作中害怕出现差错，担心客户流失，客观上造成不同程度的紧张和压抑，精神负担较重。

二、当前应培育的青年团队文化要素

团队是由员工和管理层组成的一个共同体，他们合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。团队这种方式能把每个人最大的潜力发挥出来，通过协调和合作能够做到单个

人无法做到的事情。

团队文化是通过共同的规范、信仰、价值观将团队成员联系在一起，对事物产生共同理解的系统。团队文化反映了团队的个性，团队文化能使我们预测团队成员的态度和行为，使其与其他团队区别开来。因此，在团队文化建设上，要特别注重以下文化要素的培养：

1、团结协作。团队协作是紧随客户服务、沟通能力之后的第三大组织能力。团队协作强调的不仅仅一般意义上的合作与共同出力，因为这最多带来“1＋1＝2”的效果，要发挥团队的优势，其核心在于团队成员在工作上加强沟通，利用个性和能力差异，在团结协作中实现优势互补，发挥积极协同的系统效应，带来“1＋1＞2”的绩效。社会学实验表明，两个人以团队的方式相互协作、优势互补，其工作绩效明显优于两个人单干时绩效的总和。良好的团队协作会带来更高的团队绩效。

2、奉献精神。团队要求团员在对待团队事务的态度上尽心尽力，主动为了整体的和谐而甘当配角，自愿为团队的利益放弃个人的私利。在一个团队中，如果每个人看到的只是他自己的小任务，看不到它与其他任务之间的关系，就无法取得最高的效率。

3、合作意识。今天的事业是团队的事业，今天的竞争是团队的竞争。一个人的价值只有在团队中才能得到体现。在一个成功的团队中没有失败者，一个失败的团队中没有成功者。有些人的动手能力强，思维也很开阔，但当他的想法与别人的不一致时，就是固执己见，不知如何求同存异；有的团队成员谈到自己的同事时，对同事很挑剔，缺乏客观看待事情的品质；实际上，团队中的每个人各有长处和不足，关键是成员之间以怎样的态度去看待，能够在平常之中发现其他成员的优势，而不是挑他的毛病，培养自己求同存异的素质，对培养团队精神尤其重要。

三、在工作中如何培育青年团队文化

做好新形势下企业青年工作，培育积极向上的青年团队文化，是保证企业可持续发展的关键，必须坚持与时俱进的创新精神，坚持继承性与创新性相结合、借鉴性与主动性相统一，不断提高工作的针对性和有效性，才能适应企业发展的需要，让青年员工在企业经营中发

挥更大作用。

一是建立青年激励制度。首先在企业内部建立激励制度，保证青年员工的成长空间。青年员工工作时间短、经验少，在企业中或多或少受到“人年轻、资历浅”的陈旧思想观念束缚。同时，企业内部或多或少存在一些问题，容易挫伤青年员工工作的积极性，也不利于构建和谐企业。只有打破陈规，树立科学的人才观，营造激励人才为企业争做贡献的良好氛围；建立完善企业的激励考核制度，才能调动发挥好青年员工的积极性。其次是在团队内部加强员工的自我激励，表现为加强员工个人远景规划、激活员工创造力、引导员工诚实面现实等，这些方面能使员工不断地超越自我、完善自我。有很多优秀团队成员在工作中还能从团队外学习有价值的东西并运用于实践中，他们会跳出自己这个团体的局限去和别的优秀人才比，跟别的优秀人才学，从而使自己得到了更好的发展。

二是抓好青年活动载体。青年朝气蓬勃，善于接收新生事物，在抓好青年思想、业务工作的同时以丰富多彩的活动方式，不断凝聚青年、吸引青年，能让青年以更加饱满的热情投入到工作中。平时结合生产需要、重大节日、纪念日开展形式多样、健康有益的活动，增加节日气氛，都能让青年身心放松，以更好的状态、更高的热情迎接下一轮的工作挑战。

三是以青年为主体，加强员工能力培训。要真正发挥青年的主力军作用，就要重视青年能力培养、技术培训，开展实用、有效的培训。结合青年的工作实际，有针对性的开展一些创建活动，提高青年的工作积极性、主动性。可以在服务窗口开展优质服务竞赛、设立“青年示范窗口”；在生产一线创建“青年安全监督岗”、“青年安全示范岗”；在工程项目建设中设立“青年文明号”；选树青年爱岗敬业、立足本职的先进个人，使青年切实感受到自己在生产经营中的重要作用。

四是畅通沟通渠道，倾听青年心声。青年员工大多工作在生产一线，只能执行企业的各种规章制度，他们的真实、合理的需要很难通过正常的渠道反映上来。迫切需要通过更加有效、通畅、便捷的渠道去倾听、去放大他们的心声。传统的面谈、开会、座谈、通过职工代表提交建议，由于种种现实原因，并不能适应现代沟通。相反，QQ

群、MSN、论坛、视频、电邮、短信等语境和沟通方式，更容易被青年人所接受。此外，目前正在开展的企业员工思想状况问卷调查也提供了一种新的思路。

总之，在新形势下做好企业青年团队工作，加强青年团队文化建设，必将使员工全身心投入全业务发展大潮的滚滚洪流，在企业获得长足发展的同时，青年员工也会实现价值和能力的提升。

第五篇：青年团员汇报

尊敬的各位领导、各位同事：大家好！

今天非常高兴能在这里和大家对基层团支部的实际工作进行沟通和交流，非常荣幸，有不足之处希望各位领导和同事多提宝贵意见.我今天想与大家沟通的主题就是“如何才能调动青年员工的积极性，集聚其青春力量，为公司的发展做贡献”

古语说的好：千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用，那么如何才能使千人同心呢，我们必须先分析目前青年员工的特点。目前DCT共有青年员工299人，占员工总数的43.9%，大部分员工已分布在核心操作岗位及少数管理岗位，著名的马斯诺理论已把人的需求分出了层次，目前80.90后的年青人每天来上班不再过多的考虑生理、安全的需要，而更在意的是是否受到尊重和自我价值的实现，这样特点下的年青人，跟约束比起来他们更喜欢被激励，跟否定比起来他们更喜欢被肯定，跟忽略比起来他们更希望得到重视，跟薪资比起来他们更喜欢职涯上的提升。

怎样才能激发出青年团队工作热情，集聚其青春力量呢？有三点需要突破：

一、要深入到青年员工的队伍当中，搭建起良好的沟通渠道。

如果想调动员工的积极性，一定要深入到青年员工队伍当中，每天和他们打成一片，成为朋友。要想和他们成为朋友一定要敞开心扉，坦诚相对。当他们提出问题，你需要及时的给予解决，即使解决不了也要很快给一个反馈，他们心里会得到充分尊重，对你也就没有了芥蒂；有的时候他们对政策的不了解可能解决一件事需要跑好几天，可能你了解的透彻，也许半天就帮他们搞定，他们会心存感激；有的时候现场遇到大风大雾大雨大雪等恶劣天气，你给他们一个关心提醒，让他们感觉到温暖；有的时候他们遇到困难，你通过可控的力量帮扶一把，他不会忘记你。

只有深入到青年队伍当中，相互之间取得信任，他们也会向你敞开心扉，将青年员工队伍当中所存在的问题及时的向你反馈，将青年员工先进的事迹资料向你陈述，还会给你很好的建议等等，这样你和青年团队就搭建起了一道畅通的沟通桥梁，为开展工作打下很好的基础。

二、利用企业文化/培训等多种手段，引导青年员工树立正确的价值观

如果想调动员工积极性，必须引导他们树立正确的价值观，给他们树立正确的价值观第一步就是让他们对公司文化极大的认同，用文化拆分的方式来解析，“文”就是公司所推行的管理模式，要把这样的“文”化成他们的思想 化作他们的行动，最终化成公司的效益，那么如何才能将“文”进行转化呢？枯燥说教方式，显然是不能接受的，需全新传播的方式。

寓教于乐：独立策划一些大型的活动，比如春晚、企业文化周、情景剧，拍摄以青年为典型纪录片，将公司的管理模式，发生在员工身边的事、现场操作时暴露出来的问题融入到活动当中，并让更多的年青人参与活动其中，在辛苦的工作之余寻求到足够的快乐，同时也让他们学到公司的管理理念及将现场暴露出来的问题引起充分的重视，产生寓教于乐的效果。

寓教于情：创建青年员工QQ群，每天定期向群内发放配工信息（掩牌），天气预报和相关的管理动态，并且员工在线提出的问题，给予及时的解答，让青年员工享受“家”一般的温馨交流，即使他们倒班也不会感觉到与公司有脱节感。

设计企业文化墙，包含员工笑脸墙、员工成长墙、员工荣誉墙，把青工中优秀代表最灿烂的笑脸悬挂在大家每天上班必经之路，满足其“受尊重”与“自我价值实现”的人性需求； 寓教于理：将操作的流程、安全注意事项编写成视频脚本并进行拍摄，做成视频教材，并组织刚入职的青年员工进行学习，给予青年员工更直观的视觉冲击，引起了他们的重视，同时也弥补了由于师傅能力的差异性导致徒弟水平参差不齐。

寓教于试：为检验青年员工对公司管理模式、本岗位职位描述和流程的掌握程度，每年组织两次知识和一次技能考试，考试的结果与员工月度绩效考核分值相结合，让他们在考试前通过认真的复习，积极的备战，提升自身的素质。经过几年来历练，在2012年集团的技能大赛上，5名青年员工共获得了岗位的状元，7名青年员工共获得了岗位的技术能手，11名青年员工共获得了成绩优异奖，青年员工队伍的素质得到了大幅度的提升。

三、充分利用好各种管理上的平台，给予优秀青年员工充分的激励

公司多年来独创“四驱”、“9P”的管理模式，也是为青年员工搭建起了“长本事、多赚钱、有发展”的平台，特别是绩效管理与职业生涯管理为他们创造了公平公正公开的良好的环境，要充分利用好这样的平台在青年队伍当中实施“三人行”互帮互助的活动，选拔出表现突出的青年员工带动表现稍差员工让大家利用这样的资源共同进步，并将表现突出的人员向公司及集团进行推荐，给予充分的激励。

青年员工是公司发展的未来，青年人才是公司可持续发展的保证，他们是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。针对80.90一代的年青人，我们必须分析其的特点，进行有针对性的激励，激发他们工作热情，集聚他们的正能量，为实现集团“双五”战略、“十大工程”，建设“五型”新企业，为突破千万标箱做出应有的贡献。