面试操作实务步骤

第一篇：面试操作实务步骤

面试操作实务步骤

1、面试准备

 确定面试内容

 编制与设计面试题目

 选择面试考官

 布置面试环境

2、面试环境布置

 安静、隔离、明亮、整洁，招聘对象面对光线  各考场之间避免相互影响

 拆除电话，面试人员不能中途离场  距离恰当

3、对面试考官的基本要求：

 具备相关专业知识，了解组织状况与岗位要求  具有一定的职场阅历

 具备良好的沟通（尤其是发问、聆听）能力  能够控制面试过程

 能够保持公正、客观的职业操守

4、面试考官操作要领

 发问要领

开放式问题（轻松氛围）

封闭式问题（专题深谈）

假设式问题（广泛对话）

连串式问题（步步深入）

压迫式问题（深入追究）

引导式问题（展开互动）

 倾听要点

目光对视，适当反应

把握被试者情绪

注意应聘者言辞、音色、音质、音量、音调等  观察要点

忌以貌取人

注意目的性、客观性、全面性、典型性 注意应聘者的肢体语言

第二篇：掌握面试三步骤

掌握面试三步骤

面试，是择业者应聘过程的重要一环。面试成功与否，直接关系到应聘者择业的成败。因而，掌握面试的技巧，尤为重要。一般来说，面试者是经过用人单位初步筛选的岗位候选人，面试合格后，直接进入试工阶段。面试时，要掌握以下三个步骤：

一是准备阶段。面试者收到面试通知后，要尽快做好准备工作。尽可能地收集

面试单位的资料，对所应聘的岗位要重点准备。如财会岗位，不仅要对财会岗位工作流程熟悉，更要对财会工作有所分析，因为面试时，考官会出一些实际问题来试你。准备阶段有两部分组成，第一是资料准备，将一切可证明你学识、能力的文凭、资格证书、奖励证明、学术成果等备齐，届时呈上考官，有事半功倍的作用；第二是能力准备，即对考官可能会提出的问题要有所准备，此是要点，因为用人单位一般会重点考察面试者的实际工作能力。有了以上准备，你就可以从容不迫地去面试了。

二是面试现场应答。首先要调整心态，不要临阵怯场，因为是双向选择，大可不必委屈求全，特别是面对一排考官时，要保持镇静自如的神态；其次要围绕主题，争取主动，抓住机会，恰到好处地后发制人而反诘，这样会给考官一种主动创新的好印象；再次是客观陈述，忌锦上添花，更不能无中生有，对于不诚实的人，即使暂时通过面试，以后也难有发展机遇。

三是注意小节，不讲“废话”。面试时要集中精力，不要显露疲态，更忌不耐烦神态，对考官要有问必答，不要随意插话；对于薪酬之类的敏感话题，要冷处理后处理，能避则避，不能避的话，不妨委屈价位，千万不能讨价还价；有时考官为缓解考场气氛，会讲些题外话，面试者不可参与，否则就是“废话”，远离主题，于己不利。

第三篇：公务员面试步骤、环节

2012年海南公务员面试一般都包括哪几个环节、步骤？

我们的《海南公务员面试实战模拟训练补充讲义（2012）》资料里面介绍的很全面、很具体。海大源海南公务员面试培训专用资料，请注意认真阅读。

第一，抽签确定顺序。具体地说，就是考生在规定的时间进入候考室后，一般是先按要求将手机等通讯工具，统一交到工作人员处集中保存，然后抽签，确定每个人的面试考场、考号顺序。海南实行“双抽”，即面试开考前一小时，考官按抽签号编组;考生在开考前半小时，通过抽签确定面试顺序。

第二，进门鞠躬敬礼。在工作人员喊考号请你进入考场后，一般由引导员送你到考场门口，进门时如果无须敲门，轻轻推开进入即可。进门后，应当向考官鞠躬致意，说一声“各位考官大家好！”，随后在考生桌位前就座。

第三，听主考官指导语。主考官在面试之前要说一段指导语，大致是这些“你好，首先祝贺你顺利通过笔试，欢迎参加今天的面谈。请你来，是希望通过交谈，增进对你的直接了解。桌面上有几道面试问题，希望你不要紧张，在10分钟内完成所有面试题，这包括3分钟的思考时间。桌子上有纸和笔，可以简单列下答

题思路。好，现在就让我们开始。

第四，看题思考回答。这是面试中，最关键的环节，它最终决定您的面试成绩。这个环节包含阅读放在桌面上的试题，桌子上有纸和笔，可以简单列下答题思

路；思考时间有限制在3分钟；然后逐题按顺序回答。第五，在规定时间内回答完问题。首先在考前海南公务员面试评分标准，按评分标准组织答题思路，回答问题时必须要有条理性。一定要认真听主考官的指导语中规定答题时间，在规定时间内回答完所有的面试题。

第六，最后一分钟主考官提示。在面试还剩一分种时，主考官会提示“现在还剩一分钟的答题时间了”。此时，很多没经验的考生就以为时间到了，要么放弃答题，要么很紧张，乱了阵脚。

第七，完毕起身告辞。全部题目回答结束后，应当说一声“回答完毕”，主考官示意或者说“你可以离开了”后，即再次鞠躬，道一句“谢谢！”转身离开考场。海大源祝运您：鲤鱼跃龙门。

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第四篇：少儿英语老师面试步骤

少儿英语老师面试步骤

第一，基本上每个机构都会先让你做个2-3分钟的自我介绍。（自我介绍主要考口语，从自我介绍中可以看出你的英语发音，英语大致水平，你的个性及简历。看你面试的什么的学校和机构，多大规模的。有名气的学校应聘者比较多，所以从自我介绍就会筛选掉一批人。这里筛选掉的应聘者，主要是连口语发音都不清楚，语言组织能力混乱，个性放不开过于紧张不善表达等等）记住，如果你的英语水平很好，只要以最放松的心态去面试，绝对能发挥的最好。

第二，15分钟左右的DEMO展示课。一般都是复试的时候要求。这是最重要的环节，因为英语好不代表你能教课，如果没有教学经验会比较麻烦。也看用人机构是想要新老师还是要有经验的老师。但是我觉得，好的机构和学校都不会放弃有潜力的好老师，所以即使你没有经验，如果你很活泼大方英语又好，也是很有希望录用的。

说课的基本步骤：

1.Greeting（打招呼，这是基本步骤，一定要和学生或者听课的老师打招呼，声音好听响亮面带微笑）

2.Warm up（热身，主要是小歌谣类的TPR，最好有动作，老师要放的开）

3.Presentation（演示，教授新单词新课，最好有闪卡，机构会提供，如果自己做更好。导入有创意能加分。）

4.Games（游戏环节是非常重要的，最最简单的就是比赛，指单词或者跑卡类的）

5.Wrap up（收尾部分，很重要，复习教授过的单词和句子，最后再以Goodbye song结尾的歌曲来结束课堂。有头有尾很重要）

还有很多小细节的问题我就不说了，太多东西。

第三，有的考官会让你展示才艺表演，比如唱歌跳舞之类的。（和少儿英语相关的就可以，比如儿童歌谣）。

有的学校和机构有笔试，只要你的英语不错，根本不用担心。

另外，我觉得，最最重要的，你要清楚自己的选择，你为什么要当老师？你要真正爱这行，你的英语要过关，发音要好，你想想，你教的是少儿英语，是孩子的启蒙老师，这个角色真的很重要呢。

但是目前很多学校和机构的教师水平参差不齐，无法要求少儿英语老师要怎样怎样，只能说，尽力用心去教去学，都会有收获的。

放松、自信的去应聘，考官提什么问题都不要紧。祝你好运。

第五篇：少儿英语老师面试步骤

第一，基本上每个机构都会先让你做个2-3分钟的自我介绍。（自我介绍主要考口语，从自我介绍中可以看出你的英语发音，英语大致水平，你的个性及简历。看你面试的什么的学校和机构，多大规模的。有名气的学校应聘者比较多，所以从自我介绍就会筛选掉一批人。这里筛选掉的应聘者，主要是连口语发音都不清楚，语言组织能力混乱，个性放不开过于紧张不善表达等等）记住，如果你的英语水平很好，只要以最放松的心态去面试，绝对能发挥的最好。

第二，15分钟左右的DEMO展示课。一般都是复试的时候要求。这是最重要的环节，因为英语好不代表你能教课，如果没有教学经验会比较麻烦。也看用人机构是想要新老师还是要有经验的老师。但是我觉得，好的机构和学校都不会放弃有潜力的好老师，所以即使你没有经验，如果你很活泼大方英语又好，也是很有希望录用的。

说课的基本步骤：

1.Greeting（打招呼，这是基本步骤，一定要和学生或者听课的老师打招呼，声音好听响亮面带微笑）

2.Warm up（热身，主要是小歌谣类的TpR，最好有动作，老师要放的开）

3.presentation（演示，教授新单词新课，最好有闪卡，机构会提供，如果自己做更好。导入有创意能加分。）

4.Games（游戏环节是非常重要的，最最简单的就是比赛，指单词或者跑卡类的）

5.Wrap up（收尾部分，很重要，复习教授过的单词和句子，最后再以Goodbye song结尾的歌曲来结束课堂。有头有尾很重要）

还有很多小细节的问题我就不说了，太多东西。

第三，有的考官会让你展示才艺表演，比如唱歌跳舞之类的。（和少儿英语相关的就可以，比如儿童歌谣）。

有的学校和机构有笔试，只要你的英语不错，根本不用担心。

另外，我觉得，最最重要的，你要清楚自己的选择，你为什么要当老师？你要真正爱这行，你的英语要过关，发音要好，你想想，你教的是少儿英语，是孩子的启蒙老师，这个角色真的很重要呢。

但是目前很多学校和机构的教师水平参差不齐，无法要求少儿英语老师要怎样怎样，只能说，尽力用心去教去学，都会有收获的。

放松、自信的去应聘，考官提什么问题都不要紧。祝你好运。