第一篇：有消息通知你…？学会解读“招聘语言”
作为一名求职者，你一定很想知道你留给招聘者的印象如何吧？这可以从招聘者的“语言”中看出八九，正确理解各种“招聘语言”，可避免一厢情愿的空等，及时地把握机会，获取成功。“外交语言”收下你的材料，这是应聘的第一步；但收下材料后，招聘者会用不同的语言来表示对你感兴趣的程度：“材料先放在这里，有消息会通知你的。”这无疑已通知你“兴趣不大”。如果对方在翻阅了你的材料后，说声“是否可以谈谈你的要求和打算？”这八成对你有兴趣，就看你如何充分表现水平和才能了，千万不要像王婆卖瓜那样造成对方的反感。招聘单位对应聘者年龄、学历、经历会有一定的限制，但有些单位也会留有余地，比如招聘要求出现“一般须有”、“特殊情况可适当放宽”之类的话，即使你已被划出线，也不要丧失勇气和信心，你的任务就是要使对方相信你属于“特殊”而不是“一般”，这就需要你用不“一般”的才能、经历和水平来证实。有些招聘单位招收岗位和人员较多，在面试中，你也许会听到招聘者问你“如果叫你到别的岗位，你愿意吗？”这其实是向你发出了一个信号，你应聘的岗位也许已“人满为患”，或“名花有主”了；但招聘单位对你兴趣不减，很想拉你“入伙”。面对这种提问，你应当即立断，如果你认为对方是个不错的公司，你对新的岗位又有一定的把握，不妨入门再等待机会；如果对方情况一般，新岗位又过分“屈才”，当然干脆回答“不”。面试的成败，招聘者也会流露出一些“蛛丝马迹”。如果面试时只是“例行公事”式的回答，你的希望还是寄于别处为妙；如果对方扯开来说，特别是对你的专长问得很细，那么你的希望就不会小。面试结束前的客套话，更是关键，如果对方只是面无表情地说：“我们会有通知给你的”，那么你往往不会收到录用通知；如果对方热情地和你握手言别，再加一句“欢迎你应聘本公司”的话，你就准备与他做同事吧。视觉语言眼睛是心灵的窗户，面试中你需要观察对方，从他的眼神中察其对自己的感觉如何，如果对方很满意你，他的眼神一定会有所反映，他会随你的话加强对你的关注，你能看到他的眸子里多了一些光彩，如果很满意你的回答，他会情不自禁地点点头，凝神的眼光会突然闪亮。如果你能使他表现出这样的眼神，你的回答可以说成功了。最令人担忧的是这样的一种面试者：他的脸上似乎洋溢着笑容，但眼神中却无一丝笑意。这“笑意”就是一种眼神中的光亮。如果始终不能改变他那双变化的眼睛，就说明你还未能使他满意。有人把这种面试者的脸叫做“扑克脸”。说他们毫无真实的表情，笑容仿佛是印在头面上。但是，你要紧盯对方眼神动态的话，仍能测出其内心的变化，如果对方眼光黯淡，一双眼睛仿佛收缩到眼眶中去了，说明他对你产生了不信任，如果对方对你的回答产生了厌烦，会有什么表现呢？他会把视线抛到老远的地方去，例如抬头望天花板，侧身注视窗外。身体语言面试时，你必须识别面试主考官的身体语言的变化，从中获得他内心深处的真正情绪。当面试者厌烦时，表现出坐立不安，眼看着桌面的小东西，手指头轻敲着桌面，这时候你可以试着改变话题或主动提问，让面谈者重新回到面谈中来，当面谈者分神时，表现为眼睛在你身上到处游移，或眼睛看着桌上的东西，这时你说什么他都没有听进去。当面谈者不太愉快时，通常表现为双手在胸前交叉、身体向后靠、明显的改变坐姿等。当面谈者听了你的话感受到兴趣时，表现为坐姿向前倾，接近你，眼睛注视着你；但偶尔也会发生恰巧这些面谈者也精通身体语言而不表现出来。
第二篇：一路有你——语言
一路有你——语言
语言，是人与人沟通的纽带。
语言，是人与人交往的桥梁。
语言，是人与人共同的结晶。
语言，是伴我逐渐成长的伴侣。
与你相识，是落地哇哇啼哭的那一瞬，父母亲戚们用我不明白的你表达着自己内心的那份喜悦和激动，那时的我对你充满了一种好奇，还夹杂着些许的本能征服心理。上小学时，对你的兴趣颇为明显，我会用你和儿时同伴嬉戏，用你和别人交流。用你写下的种种汉字，让我充满无限遐想，每当我把他人话语写成一个个生动汉字时，总感叹汉字世界的神奇。一横，是一个字；一横，一竖，是一个字；一横，一撇，一竖，一捺，又是一个字。简简单单的笔画，构成了千千万万神奇的汉字，赋予了神奇的你，与众不同的魅力。
与你相知，是经历年少轻狂的那一段，老师用你教给我们 中国文化的博大精深，源远流长。潜移默化的接受语言知识，诗词歌赋的不断学习，近而，你的魅力让我产生一种暗恋，一种敬仰。像“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。”黛玉葬花的那种忧伤凄清的画面，在桃花飘飞，落地的瞬间展现的淋漓尽致，黛玉在生与死，爱与恨复杂的斗争过程中所产生的焦虑体验和迷茫情感在你的勾勒中栩栩如生。像李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这些语言文字就像一首生动的情歌，也是歌颂一种无私奉献的精神，被人们千年不断传送并发扬着这种精神，其语言色彩给了我们以很大的艺术想象，感情动人。通过这些语言，我们仿佛看到了蚕吐完丝，奉献他全部的力量，便默默无闻的离开了人世，这不禁让我想起了我的母亲，用你让我来表达我对母亲最真挚的爱。那时的我，最喜欢用你勾勒我喜欢的画面，捕捉那惊世骇人的一刹那，回味你带给我的遗失的美好。
与你相恋，游走成熟边缘的那一路，步入大学的那一刻，汉语言专业让我彻底的剖析了你的身体，了解了你的全部。你让我不在幼稚的去回答一些问题，潜意，引申义，一语双关，让我感受到语言要会用，有时候并不是你说错了话，而是你没有在对的时间找到对的语言，就像没有在对的时间遇到合适的人一样；古代汉语让我逐渐了解你，你的起源，还有产生的原因，而且是那样的诙谐幽默；现代汉语让我了解到你和说话，和言语还有异样，音义的完美结合。现当代文学`古代文学，让我感受到你带我走进的穿越时空的扑朔迷离。你像是一种艺术，永远塑造着形形色色的人，每个人通过你总会营造异样的氛围；你似一幅画，不断勾勒着林林总总的社会，每个人总会通过你遐想不同社会的不同生活情境；你是一种情，一种美，一种意，更是传递人类思想的通讯员。大学的时代，是真正懂你的时代，是真正享受你的时代！
语言，相识，相知，相恋，我的人生旅途一路有你陪伴，感谢有你，是你让我的情感得以传递；是你让我在历史长河中尽情遨游；是你让我在世间百态中得以游刃有余。
第三篇：学会这些话,你可以用语言杀人了
学会这些话，你可以用语言杀人了
引导语：如果你被人欺负了，如果你想欺负人了，如果你不想被人欺负了，如果„„那么，就请看看下面话吧，或许会对你有所帮助。记得活学活用哦„„
从以前的例子可以看出来，语言的威力最终是会胜过武器的——可以要人的命„„
1、啊~没事，就是清明上坟的时候，突然想起你，为什么那么多人死，你还不死呢？
2、玩感情? 我会让你哭的很有节奏„
3、喜欢你的时候你说什么就是什么，不喜欢你的时候，你说你是什么?
4、和人接触的时间越长，我就越喜欢狗，狗永远是狗，人有时候不是人！
5、贱人永远都是贱人，就算经济危机了，你也贵不了！
6、别和我装你活的精彩过的幸福，也别祝我幸福，你有那资格吗？
7、别在分手的时候和我说：“其实你很好” 草，那你还甩我？
8、唾沫是用来数钞票的，而不是用来讲道理的。
9、不该看的不看，不该说的不说，不该听的不听，不该想的不想，该干什么干什么去。
10、少在我面前拽的跟二五八万似的，摆好POSE 在装逼！
11、我等待你的关心，等的关上了心„
12、我们只有一个地球，所以你要爱护地球；地球上只有一个我，所以你也要爱护我！
13、开心了就笑，不开心了就过会儿再笑！高兴了就乐，不高兴了就使劲乐！
14、这几天除了吵架什么都没干。一种架各种吵。是我不懂事还是把你当人看了？
15、唯一一个可以霸占男人回忆的方法 就是: 活的更好！
16、那些人旳名字，有些我忘了，有些我却会永远记得。正如，有旳人 曾经是无话不说，最后却无话可说„
17、生活就是：生出来，活下去~
18、如果你觉得自己很牛B，那你一定是傻B、19、我是心眼小，但是不缺，我是脾气好，但不是没有！
20、时间不知不觉，我们后知后觉„
21、我这人从不记仇，一般有仇当场我就报了。
22、别在我的坟前哭。脏了我轮回的路。
23、已经将整个青春都用来检讨青春，还要把整个生命都用来怀疑生命。
24、你要是鲜花，以后牛都不敢拉粪了！
25、我以为你只是1和3中间的数，没想到你还是1和3俩数的组合。
26、自己选择45°仰视别人，就休怪他人135°俯视着看你。
27、Ralph W、Sockman说：当我们是少数时，可以测试自己的勇气；当我们是多数时，可以测试自己的宽容。
28、在职场中就应该像柯南那样，有一种我走到哪就让别人死到哪的霸气。
29、李碧华说过： 什么叫多余？夏天的棉袄，冬天的蒲扇，还有等我已经心冷后你的殷勤。
30、永远年轻，永远装嫩，永远不知好歹，永远热泪盈眶。
31、每个母亲都希望自己有个好孩子，我为你老妈表示悲哀„„
32、你攒够四块五，我也攒够四块五，我们就可以去民政局结婚了。
33、个人感觉，在网络上要转向“慢”了，资讯越快，越是要等几天让事实浮现，第一时间人肉，第一时间谴责，第一时间落泪，都无太多必要。
34、我爸面对我发胖一事发表了看法：没有韩红的命，还得了韩红的病。
35、你来我信你不会走，你走我当你没来过。——我们该这样对待缘分与爱。
36、你觉得别人牛B，他不一定觉得你牛B，但你要觉得别人SB，在他眼里你也是一SB，所以我认为牛B像单恋，SB则是两情相悦。
37、“上了年纪最大的好处就是：年轻时得不到的东西，现在你不想要了。”
38、世界上所有男人都是骗子。不管是漂亮还是不漂亮的女人都会被骗。有所不同的是，幸运的女人找到了一个大骗子，骗了她一辈子。不幸的女人找到了一个小骗子，骗了她一阵子。
39、人最软弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虚荣，舍不得掌声。我们永远以为最好的日子是会很长很长的，不必那麽快离开。就在我们心软和缺乏勇气的时候，最好的日子毫不留情地逝去了。
40、曾以为我是那崖畔的一枝花，后来才知道，不过是人海一粒渣。
41、现在你骂我，是因为你还不了解我，等你以后了解了我，你一定会动手打我的。
42、一日不读书，无人看得出；一周不读书，开始会爆粗；一月不读书，智商输给猪。
43、有的人聪明得像天气，多变；有的人傻得像天气预报，变天它都看不出来。
44马不停蹄的错过，轻而易举的辜负，不知不觉的陌路。
45、石头记告诉我们：凡是真心爱的最后都散了，凡是混搭的最后都团圆了。
46、如果你不是经常遇到挫折，这表明你做的事情没有很大的创新性——伍迪、艾伦
47、两个人在一起，更多的不是改变了对方，而是接受了，所以说包容呢，如果光想着改变，那不是生活，那是战争。
48一切问题最终都是时间问题，一切烦恼其实都是自寻烦恼。
49、人永远不知道谁哪次不经意的跟你说了再见之后就真的再也不见了。
50、很多事都介于“不说憋屈“和“说了矫情“之间。
51、通往成功的路，总是在施工中。
52、【你喜欢我天使的脸孔，还是魔鬼的身材？】【我就喜欢你这种幽默感。】
53、下车时导游小姐说：“请带好您的贵重物品。”他拉着我的手说：“快走，贵重物品”。
54、我不下地狱，谁爱下谁下。
55、我也不是非你不可。你也不是非我不可。真是一场误会。
56、想你的眉目，想到模糊。——突然觉得，思念大都如此，越来越淡。
57、在经年后，感叹，那两个少年：一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。
58、你永远也无法理解，为了让自己对生活发生兴趣，我们付出了多大的努力。
59、孔子曰，中午不睡，下午崩溃；孟子曰，孔子说的对。
60、9个橙子分给13个小朋友，怎么分才公平？-杀死4个小朋友。
61、如果她（他）对你说：”忘了我吧。”你告诉对方：”我一直没记住。”
62、不要吹牛B、请把牛B还给牛、因为牛也需要生活！
63、牧羊，一辈子都在急；金牛，一辈子都在守；双子，一辈子都在徘徊；巨蟹，一辈子都在等；狮子，一辈子都在控制；处女，一辈子都在准备；天秤，一辈子都在权衡；天蝎，一辈子都在猜疑；射手，一辈子都在玩儿；摩羯，一辈子都在奋斗；水瓶，一辈子都在做梦；双鱼一 辈子都不知道自己在做什么。
64、一食人族上班，经理再三交代不能吃同事，答应。过几天忍不住，偷吃一个清洁工人，当即被发现。其感悟是：千万别吃真正做事的人。
65、很多时候你只是某个人的练爱对象而非恋爱对象。
66、我知道你不是随便的人，但更知道你随便起来不是人！
67、曾以为你是那崖畔的一枝花，后来才知道，你不过是人海一粒渣。
68、现在你骂我，是因为你还不了解我，等你以后了解了我，你一定会动手打我的。
69、一切问题最终都是时间问题，一切烦恼其实都是自寻烦恼。
70、通往成功的路，总是在施工中。
71、你永远也无法理解，为了让自己对生活发生兴趣，我们付出了多大的努力。
72、20岁看体力；30岁看学历；40岁看经历；50岁看智力；60岁看病历；70岁看日历；80岁看黄历；90岁看舍利。
73、史上最神秘的部门：有关部门；史上最神秘的人：知情人士；史上最权威的人：砖家叫兽。
74、“恋”是个很强悍的字。它的上半部取自“变态”的“变”，下半部取自“变态”的“态”。
75、就算是一坨屎，也有遇见屎壳郎的那天。可惜，屎壳郎不推自己的屎„„
第四篇：学会感恩母亲节作文500感谢有你
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之学会感恩母亲节作文500：感谢有你[1]
感恩，是一种成长。
很多时候，我们都感谢那些给我们带来礼物的人，而气恨那些带走我们生命中美好事物的人。我们把给我们带来东西的人，称为朋友。把带走我们东西的人，称为强盗。对于离开我们的人，我们有怀念，有无奈，有遗忘，也有怨恨。更多时候，我们遗忘了，而很少去感激。
有时候，人的一生，可以在你生命里留下深刻印记的人，真的不多。在人生的快车道上，好的不去，坏的不来，好的不来，坏的不去。很少有人，再去对多年前的人事物，做一个很正式的沉淀。同学录早已泛黄。昔日的照片，早已在东搬西走之后遗失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你记忆中的，是那些让你心痛的，让你感动的，让你刻骨铭心的，那些或好或坏的人或事。也许多年以后，还有那么一点点模糊的记忆。
很少有人，对离去的人，去好好的正视。正视那些离开你生命的人，你才会珍惜现在拥有的。那些过去的人，或离开，或死亡，或永别。有时一旦过去了，就永远也回不来了。
不懂感恩的人，会越来越没有价值。很多时候，我们可以仔细地想一些非利益的东西。很多时候，我们要学会成长。很多时候，我们现在所做的一切是留给未来的。
学会感恩，让生命焕发光彩。
篇二：学会感恩
感恩是我们人类的一大美德，学会感恩是一件幸福快乐的事情。
在这个夏天我就学会了“感恩”，有的人感谢爸爸妈妈，有的人感谢自己的班主任，有的人感谢警察叔叔……而我却感谢我辅导班的老师，刘光岩老师。是他教会了我遇到同一件事情要换一个角度想这样不会给我们带来不必要的烦恼，是她教会了我以前六年里从没学会的东西，是她教会了我怎样得到真正的友谊，也是在她身上我才知道了老师并没有那么可怕，其实我们可以试着和老师交朋友的，也是她告诉了我什麽叫做真正的“个性”。
我可亲可敬的老师啊！我真得很感谢您教会了我这么多，教会了我这么多将会伴随我一生的东西，我也对您有种“相见恨晚的感觉”虽然暑假辅导班结束了，但是我永远不会忘记您的，不会忘记被我“欺负了一个月的老师”不会忘记陪我度过了一个月快乐时光的老师，在这一个月里我真的好开心好高兴，这种开心是我从来没有过的，其实我真的真的好舍不得您，不光我自己我们大家也都很舍不得您，虽然我要上中学了但是我一定会去实验二小看您的，因为您是第一个让我有这种感觉的老师。我不得不承认您真的是一个好好的老师啊！希望您以后不要忘了我，不要忘了我们大家啊。
篇三：这件事告诉我要学会感恩
成长的道路上我们一定不能忘记感恩，帮助别人会感觉到快乐，感恩别人也很快乐。
有一天，我去做公交车，车里人今天格外的多，还好我抢到了一个座位。这是上来一个男孩，背着一个沉重的书包挤在人群当中，我看到了他手里的英语笔记，我猜他肯定是要中考的学生，将要面临人生的考验，车子晃动的使他不能再看下去，他只好把书放在了书包里，过了一会儿，一位老人拍了一下男孩，这位老人看起来应该是八十多岁吧。老人让男孩坐在他这里，男孩没有多想就坐在了那里，他看到老人挤到了门口。
天渐渐的黑了，小男孩靠在窗户上睡着了，我真为他高兴能有一点休息时间，车子突然晃动了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了门口，我走过去的时候，发现他吃惊地在看一个人，仔细一看原来是那位老人，原来老人一直站在门口，男孩下了车回头看了看那位老人，老人冲男孩微笑点了点头。男孩下了车，回头看着车，他深深地冲公交车鞠了一躬。这一举动让我印象很深，让我懂得了帮助过我们的人，我们一定要回报，尽管只见过一面。
感恩使我们每个人必须会的，让我们从现在开始，从小事出发，感恩帮助过我们的人，让人与人之间的和谐越传越远。篇四：学会感恩
人人都说，感恩感恩，可是，事实上，我们又有多少人真真切切的做到了“感恩？”每当我们在广告上看到一个不到五六岁的男孩端着洗脚水喊妈妈洗脚时，你心里想到的是什么？你自己有没有做到这么一点？难不成，我们连一个不到六岁的孩子都不如吗？看到这一幕幕，我是多么的内疚，我在想，从小到大，父母把我们拉扯了这么大，而我们连一点点心意都没表达出来，连一个小小的洗脚、倒水、点点滴滴的要求都没做到，我们配做他们的儿女吗？
我只能告诉大家，我们要用事实来证明一切，让父母知道，我们已经长大了，不用他们的时时呵护……学会感恩，我们要从点滴做起，这样，我们才能懂得“感恩”深刻的含义！
让我回忆的是，那天，我做了一件让父母伤心的事
第五篇：家庭教育中的语言暴力,你有吗？
家庭教育中的语言暴力，你有吗？
语言是人类独有的创造物，我们能用语言来表达爱和感谢，生活的琐碎和压力却让我们要不一言不发要不“出言不逊”。简单粗暴的语言可以是把刀子，不花什么成本直戳对方的心，尤其是在家庭教育中，还不成熟的孩子被语言暴力描述成“失败者”、“麻烦鬼”，暴力型语言到底给孩子留下多少心理负担，短期内无法估量。
具体的这种语言暴力包括了否定性的言语，没有经过思考的判断，发泄性的情绪语言，施加不合理压力或者控制的语言，恶意的揣测，不合理的道德标杆和漠视人性，甚至很多还是侮辱性的语言。
原生家庭（一个人出生、成长的家庭）对自己的个性塑造、与他人的亲密程度有深刻影响，孩子就像父母的镜子，父母抚养孩子时表现出来的性格和观念，都会被孩子一一复制，这将可能影响孩子的一生。没有哪个家长会不爱自己的孩子，可面对孩子的教育问题，如何做个适合孩子成长的父母，如何更好地陪伴孩子成长，并没有随着孩子的诞生而自然习得。
家长们容易用前人的经验来教育子女，“打是亲骂是爱，不打不骂才是害”，中国的虎爸虎妈们通过进攻性、威胁式语言建立家长权威，没有把孩子当做是独立个体，尤其在孩子的未成年期，孩子被视为家长的所有物、情绪的回收站，孩子的心理成长得不到足够的重视，心理成长被忽略的孩子会随着自己的成熟，逐渐感知到心理的某些缺陷和弱点，陷入自卑、冷漠。
人的社会属性注定如何与人相处是一辈子都要学习的事，孩子初来这个世界懵懵懂懂，亲子关系是最初的人际关系，从亲子关系里孩子学会尊重他人、理解自己，个人通过社会交往了解到别人对自己的看法，从而形成自己的自我，人格塑造的最初期亲子关系是唯一的社会交往，父母负面的评价甚至带有侮辱性的语言会给孩子一个负面的自我感知。
你不好好学习，以后就考不上好大学，找不到好工作，一辈子就白过了！
你不给我好好念书，就不给你买玩具。
你不做完作业，就不给你吃饭。
你这么笨，以后怎么出去跟别人竞争。隔壁小王，比你小，都比你厉害了，你有什么用？！
这类威胁式话语是我们熟悉的中式教育话语，可“恐惧让人成长”的观念里有多少正确性呢？很多家长在孩子童年时对他们的要求就是“听话”、“乖孩子”，孩子从小就得讨他人欢心，成年了就活在世俗的标准里，既讨厌权威又缺乏自我思考能力。家长对孩子任何行为都缺乏正面反馈，冷暴力导致长期的自卑与焦虑，孩子们绞尽脑汁希望得到正面回应，可家长却选择只在孩子犯错、惹了麻烦后怒火冲天，而不是积极分享生活的美与善意，成长中的关爱得不到传递，亲密健康的亲子关系何以建立？
语言暴力营造了缺爱的环境，在缺爱环境中长大的孩子很难产生共情，不懂如何自如地表达自我感情，无论是爱、感谢或是愤怒，都无法自然而然的表达，脑海中总有父母尖酸刻薄言语的影子。不懂爱自己，不会爱别人，如何处理亲密和独立的关系，如何包容和尊重又不忘捍卫。在言语攻击下成长起来的孩子要克服两个最关键的问题：一是努力消除言语暴力对自己造成的心理伤害和负面影响，二是时刻告诉自己不能成为这样的施暴者。
语言暴力带来的最严重影响就是——自卑感。心理学上对自卑的解释是一种自我攻击，孩子被家长语言攻击后，孩子自身的弱势和孝道要求使得他们不可能去攻击父母，只能攻击自己来释放情绪。暴力型语言不断地冲击孩子脆弱的心，他们无法逃脱这样的环境，无法脱离家长，唯有接受自己确实错了，认为骂的对，以免负荷不了过多的焦虑。最亲近的人给予的言语伤害，造成孩子不信任亲密的关系，在人际交往中很敏感，怕被抛弃、被指责。
被言语攻击伤害了的人在人际交往中永远是个讨好者，讨好权威，讨好爱人。他们在意别人的评价尤其是负面反馈，容易怀疑自我，漠视情感又不敢爱。在需要展现自己的场合永远不自信，不敢张扬不敢打扮自己，不想引起瞩目效应。一个内心敏感脆弱，自卑又畏畏缩缩的人。
孩子不是父母的影子，不该过多承受父母的喜怒哀乐，孩子有自己的人生，父母也需要有自己的生活。孩子长大成人后渴望拥有独立，父母却给了窒息式关爱。一回家，父母就会围上来和孩子聊天，他们的焦点全在孩子身上，“你做了什么啊”“有没有和女孩交往”“你这样做不对”“你应该那样做”„„总之，多数是对他目前生活状态的指手画脚,孩子不甚其烦地对父母说“不要光说我，也说说你们的事吧”，但父母回答说“我们老了，没什么好说的，还是说你吧”。
父母的说法是可怕的，他们没什么好说的所以只好关注他。其实他们即便老了，也可以有很多事情可以做，可以让自己的生活变得丰富多彩，而不是把注意力全集中在孩子身上。那样一来，他们的儿子就是同时在承受着三个人的命运。每代人有着自己不同的生存困境，但50后父母还是喜欢对80后孩子的生活指手画脚。如果孩子在交谈中表现出不认同，父母会说更多来逼迫孩子认同，孩子只好沉默，父母又怪孩子态度不好。父母若永远觉得自己是对的，是完美的家长，那么和孩子间无法真正有效地沟通。
父母随心所欲地说着自己的人生道理而不考虑孩子的实际问题，孩子尽管痛苦还在尽力满足父母。
3岁前，父母悉心照顾孩子不虐待他，孩子不会长成一个有严重暴力倾向的人，这一点大多数中国父母都可以做到，难得的是当孩子有了自我意识开始探索时，多数中国父母会拿自己的经验限制孩子的探索，按照自己的蓝图培养孩子，孩子如果不听话就用各种方法压迫他，这绝对是自私。这是中国的特色教育。爱是理解和接受，爱是快乐的事，健康的人际交往必定是以爱的传递维系，家庭，是为了向下传播爱。但我们太注重孝道，压抑的孝道打着爱的名义让人痛苦，下一代拼命还上一代的债，这只能形成一个封闭的家庭体系。
稚嫩字迹里的心事是不是也被当做一种”不懂事“，随意对待了呢？
在父母教育或批评孩子时，重要的原则是就事论事：指出孩子某方面存在的问题，并开展讨论，或提供建议，引导孩子去改变。如果劈头盖脸地把一个帽子盖下去，扔给孩子一种负面的自我定义，那么便会导致自卑感的加剧。作为父母的，一定要善用语言。为了做到这一点，父母一定要：尊重孩子、理解孩子、接纳孩子。
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