模拟面试心得体会陆超勇大全

第一篇：模拟面试心得体会陆超勇大全

模拟面试心得体会

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在本学期的课程上，很幸运能够有一次模拟招聘与应聘的机会，这让我们在学习理论知识的同时，能有效地与实践相结合，并将理论应用于实践，也为即将面临的就业面试积累经验和做好准备。

从作为应聘者的角度，在本次应试中有诸多体会。它让我学会了如何在相对较短的面试时间内，实现最好地与面试官沟通，给对方较好的印象。同时，也让我知道我在哪些方面还有欠缺，以后怎么做，并且也通过亲身体验感受到面试过程中的一些问题。我也学会了一些在面试中必备的技巧，使自己的面试过程更加顺利精彩，得到认可。

第一，在参加面试前，首先要对所应聘的公司要有充分的了解，包括企业文化，公司当前概况以及未来发展方向等。其次要对所应聘职位有充分的了解，包括具体职位所属部门，职责权限以及职业发展规划等。以便能做到对面试官提出的有关问题作出回答，也对自己面试的职位有一个清晰的认识。

第二，参加面试一定要守时，宁可提前去面试现场等候，也不要出现迟到现象，哪怕只有几分钟。

第三，我觉得参加面试时，仪容仪表很重要毕竟第一印象来自于外表。在衣着方面，我觉得最好是穿正装，这既体现了对面试方的尊重，又能展现应试者阳光自信的精神风貌。即使不穿正装，也要做到衣着得体，整洁大方，不要穿得特别另类，因为这样很有可能就引起某位面试官的反感，留下较差的印象。

第四，在面试过程中，尽量避免紧张情绪，争取做到思路清晰，表达准确简洁。在与面试官交谈时，要与对方眼神交流，眼睛不要看其他不相关地方，也不要只低着头，这样会显得没有自信心。

第五，对面试官提出的问题要给与明确回答，不要含糊不清，即使是比较棘手的问题，也不要不去回答，但可以巧妙应变。同时，在回答问题时，要注意分析面试官提出的相应问题的用意，从而斟酌出比较令其满意的答案。例如，对于必有问题自我介绍，不要太过随意，面试官通常以此来核对应聘者的表述是否与简历上所写一致，另外，通过应聘者的表述过程，观察其是否能条理清晰，层次分明，以及找出自己经历中与本次应聘职位相关部分，剔除不相关部分。

第七，在面试结束后，要起身主动与面试官握手再见，并表示感谢，给对方留下良好的印象。以上是我在本次模拟面试中的一些心得体会。在本次面试中，让我学到了很多重要的东西，与理论知识相结合，是我成长许多。通过本次模拟面试，也让我更有信心去迎接以后真正的面

第七，在面试结束后，要起身主动与面试官握手再见，并表示感谢，给对方留下良好的印象。以上是我在本次模拟面试中的一些心得体会。在本次面试中，让我学到了很多重要的东西，与理论知识相结合，是我成长许多。通过本次模拟面试，也让我更有信心去迎接以后真正的面试，更好地适应社会工作的需求，更好地融入社会。当然，在掌握面试技巧的同时，更重要的是不断学习，提高自身专业素养，有一定的特长技术，以在日益激烈的竞争及就业压力下，立于不败之地，成为企业不可或缺的人才。

第二篇：职业学校校园文化浅谈—陆勇

职业学校校园文化建设浅谈

临洮职教中心政教室 陆勇

文章摘要:建设中等职业学校校园文化，对实现中等职业学校的培养目标，全面推行素质教育，培养学生的创新精神和实践能力有着不可估量的作用．必须正视当前中等职业学校在校园文化建设中存在的问题，寻求对策，使职业学校的学生能够成为合格的初中级专门技术人才。

文章关键词: 职业学校 校园文化建设 素质教育 创新精神 实践能力 教育功能 正文：

现代管理学告诉我们：一所学校如同一个人一样，也要有自己的个性，自己的特点，这种个性和特点在管理学上被称为组织文化；将组织文化的有关理论运用于学校的管理实践，就是学校组织文化，即校园文化。一所职业学校如果要办出自己的独特个性和风格，走出一条与众不同的特色之路，就得精心设计、规划和建设好自己的校园文化。

近年来，随着国家对职业教育的不断重视和投入，职业教育在国家教育中的地位不断凸显，但是受传统教育的影响，职业学校的文化氛围与普通学校无异，没有自己鲜明的职业特色。重“硬件”，轻“软件”。有中国特色的中等职业教育在20世纪80年代初发展较快，但随着社会经济的飞速发展、生产技术的不断创新，原本薄弱的教学基础设施越来越不适应学校发展的要求。学校想方设法加大经济投入，重视“硬件”建设，改善校容校貌，这本无可厚非。可是，在重视“硬件”建设的同时，却忽视了学校的“软件”建设。至今，学校的制度建设还很不完善，如许多中等职业学校无办学章程；在教学质量的考核中，缺乏科学考核学生职业技能水平的指标体系。不完善的制度给原本鄙薄职业教育的人带来了话柄。由于缺乏制度保障体系，职业学校的发展很不稳定，起伏跌宕，不能使学校走上健康、可持续的发展轨道。注重知识传授，轻视思想教育。中等职业学校的培养目标决定了学生未来的发展方向，学生是祖国未来的普通建设者。学生在学校求学的目的也显得很直观，那就是在学校学好一门技术，以便走上社会能谋得一个职业岗位，靠自己的劳动收入养活自己。这种劳动就业观无疑是正确的，但是在市场经济不断发展变化的今天，不良社会风气冲击着校园。过分强调个人利益、以个人为中心、好逸恶劳的思想在职校学生中有所抬头，集体主义的思想、爱国主义的思想较为淡薄。在离校就业教育阶段，有点片面宣扬物质利益、个人待遇，这对学生未来的发展是极为不利的。

中等职业学校校园文化建设中存在的上述问题，如不及时解决，将会对中等职业学校培养目标的实现产生严重的影响。解决这些问题，可做如下对策：首先，职业学校的文化建设要贴近实际。贴近实际，就不能脱离实际，不着边际，变成“空中楼阁”。在校园文化的规划和设计上，要立足于本校的实际情况，面对现实，既不能低标准要求，也不能好高骛远。例如，为营造鲜明的校园文化，突出学校的整体形象，激发师生的荣誉感和责任感，每一所学校最好要有自己独特的标识，如校牌、校徽、校服、校旗、校报等。但是，这些标识不必要全部具备，事实上也很难求大全。即使是建设其中的一项，如服装，也有很大的难度。因为满足一年四季的同一着装（姑且价格不论），无论是学校，还是师生个人，都要付出一笔难以承受的财力。这显然是不现实的。可见，校园的物质文化建设要量财而行，尽力而为，不能脱离实际去追求物质文化建设。

贴近实际，就要贴近时代，与时俱进。时代发展了，校园文化建设不能还搞老一套。校园文化，她随着学校的产生而产生，随着时代的发展变化而发展变化。对于传统的校园文化，优良的部分要继承并发扬光大，拙劣落后的部分要废止或抛弃。职业学校的规章制度就不能照搬照套一般普通中学的规章制度，以学生的文化课成绩来全面要求和衡量师生的行为。俗话说：“不以规矩，不能成方圆。”“规矩”对学校工作而言，就是学校的管理制度。职业学校的管理制度要灵活机动，特别在招生、就业和专业技能培训方面，要制定一整套完善的竞争激励制度，要让师生发挥自己最大的潜能，朝着学校和自身的发展方向不断努力。一句话，职业学校的校园文化制度建设要有力、要优良。因为优良的学校制度滋润着优良的校园文化，而优良的校园文化又培养了优秀的人才。

一般说来，学校要实现自己的办学目标，并形成自己的风格、特色，就要用一定的规范和价值观指导师生的行为方式，保持其行动的统一性和一致性。显然，这类问题的解决，都离不开规章制度的制定。学校各种规章制度的制定，应该从本校师生员工以及学校所处的社区环境、办学条件和教学任务等具体情况出发，尤其要考虑时代发展的因素，实事求是，合理制定。管理者要充分考虑贯彻执行的条件和可能遇到的问题，要避免要求过细、过高，纸上谈兵。涉及师生员工行为规则的具体条文规定，应力求简明扼要、通俗易懂、便于记忆，避免烦琐冗长。笔者认为，职业学校管理的重点应放在专业课学习、技能培训、就业指导和职业道德上。因为与普通中学学生相比，职业学校的学生面临的是就业上岗，文化课学习已退居第二位。那么，职业学校规章制度的制定，应以此为中心，并结合当代职校学生的个性特点如兴趣、爱好、心理、思想、情感等等。否则，所有的规章制度在学生甚至在教师眼中都是一纸空文。

其次，职业学校的文化建设要贴近广大师生。贴近师生，就不能远离师生，就不能与师生的兴趣、爱好、思想、观念、情感、意愿等割裂开来。否则，校园文化建设就成了“断线风筝”。因为师生是校园文化的主体，在学校，任何一种精神文化产品的传授、改造、或创造过程，都离不开师生作为主体而发挥作用。教师在学校教育教学中起主导作用，在校园文化建设和管理中同样要起设计师的导向作用和为人师表的榜样作用。正确、高尚的教师文化和教师形象，对于形成健康向上的学生文化起着不可估量的教育作用，它有助于使学生产生价值认同，继而，自觉地去学习和模仿，它甚至比直接的教育过程更具感染力。如教师的穿着打扮，乃至一言一行都能对学生产生潜移默化的影响。参考文章: [1] 不用扬鞭自奋蹄——保康县职业高级中学发展纪实 《湖北教育:教育教学》2007年05期

[2] 重庆市五里店职业中学 《重庆社会主义学院学报》2007年02期 [3] 陕西省镇巴县职业中学 《西北职教》2007年09期

[4] 打造中职学校发展新模式——滁州市第一职业高级中学办学纪实 《教育与职业》2007年28期

第三篇：模拟面试心得体会

模拟面试心得体会

为了使学生对人力资源课程有更加深入的了解，同时提高对自身职业生涯规划的能力，在人力资源老师的组织下，我们进行了一场模拟面试。经过这次面试，我体会到了大学生即将面临社会面对工作时的焦虑和工作面试带来的压力。模拟面试就如同一个彩排的机会，让我的紧迫感也随之增加了。在看到其他同学的表现后，对比了自身表现，发现了自己的诸多不足，在老师的点评与指导下，我也了解到很多面试似的技巧与注意事项。尽管这只是一场模拟面试，但是它让我收获甚多，不仅有一连串的惊喜，有对自己特性和能力的了解，更带给我很多的思考。

在这次面试中，同学们都担任了面试者与面试官这两个角色。面试或者说求职的第一步就是自我介绍。在这一环节之中，虽然只有短短几句话，但也能够发现许多的问题。自我介绍要突出自己的特点、特长，特别是要说你最想让面试官想知道的东西，但也有一些需要面试者注意的地方。首先，自我介绍应该注意仪表，要穿着得当，适合自己所应聘的职位；其次，介绍自己的时候，应该将自己自信的一面展示出来；再者，不打无准备之仗，应该事先练习好自己的介绍内容，保持微笑，语言流畅；最后，在面试的时候，不应该自己说自己有多么优秀，自身的优秀是通过自己的言谈举止表现出来的，而不应该是盲目的自夸。

自我介绍环节结束后，就是要回答面试官的提问。在这一环节中，我看到了其他同学的优秀表现，认识到了自己的失误与错误。首先，在回答面试官的问题时，应该展现出自己的专业素养，应该逻辑清晰严密，考虑方面要全面。以我自身为例，我面试的职位是人力专员，这个职位要注重的一点就是“以人为本”，那么我在回答问题的时候就应该牢牢的记住这一点，并且将我的想法条理清晰的表达出来。其次，回答一个问题要全面。这就需要自身的专业知识和慎重的思考能力了。面对一个问题，不能够只停留在问题的表面，因为很多的现实问题是与其他事件息息相关的，有前因的同时也要考虑到后果与解决办法。再者，要注意自己对任何事情的态度。做任何事，态度都是很重要的。能不能做得了，是能力的问题；会不会积极的去做，则是态度的问题。认真的去做，不一定会做得好；但马马虎虎的，三心二意的去做，那就肯定做不好。最后，要想得到面试官的垂青，需要有综合的素质，包括专业知识，表达能力，应变能力，逻辑能力，神态语气，着装，礼貌等。要想在面试时有良好的表现，有技巧可循，但更重要的是我们长期的努力和积累。

总的来说，在模拟面试中，当我第一次面对考官的问题的时候，对问题回答的不是很完美，语言表达能力也不是特别好。我觉的自己还是欠缺，所以我要在以后多多锻炼。通过这次面试，让我来了解到人生是有很多困难要我们去面对，所以我要鼓足勇气，在这个残酷的社会如果自己不努力学习，那么就代表着自己被淘汰，如果自己不够完美就会被社会淘汰掉，如果自己学的好，那么金子到哪能都能发光。也明白自信是问题的关键，一个人如果没有了自信，那就等于失败了一半。

经过这次模拟面试，我学习到了书本所不能学到的东西，也增强了自己面对今后的工作面试的信心。同时我也发现了自身的不足，我们平时的学习不能只拘泥于课本和专业知识，应该尽量多联系一些实际工作，多做深入的思考。除此之外，对自己的专业知识一定要归纳整理，争取在自己的脑中形成系统，这样在面试中才会有一个思考的指导方针，不会乱了阵脚。机会只留给有准备的人，通过这次的模拟面试让我深切体会到了这句话的含义。这次的模拟面试让我能够进一步地完善自己，也明白了认真准备的重要性，在进入真正的职业之前。我会更加努力的学习，更加努力的实践，让自己更好的适应社会工作的需求，更好的融入社会工作。

第四篇：模拟面试心得体会

模拟面试心得体会

——建工0802 秦扬森 学号30

经过就业指导课中老师组织指导的模拟面试，体会到了面临社会，即将面对工作时的工作面试带来的压力。在老师的解剖分析下也认识到很多如何面对面试的技巧，以下是我的新的体会：

此次模拟面试的口述个人简介也是考查之前课上的讲课内容，从书面上语句的运用到语言的训练，从介绍优点到介绍缺点，都是需要很用心的去应用。到最后便是在台上的几分钟展示自己这几堂课自己所学所获。

在老师的指导下，模拟面试就此展开，同学们陆续上台展示自己的口才以及应变能力。但是也能感觉到他们上台时带有少许的紧张，但是也有应变能力很出色的同学，能将自己紧张的感觉掩盖过去。我是受益匪浅的，领略到不同的同学展现口才应变。

在此次模拟面试中分为两个角色，分别由两个同学充当，一个为A角色，充当的是上台进行自我简介的的一方，也就是应聘者；一个为B角色，充当的是提问应聘者的一方，也就是招聘者。然而，应聘者应对招聘者所提出的问题是相当关键的。在经过查阅资料和请教他人之后，我也总结出回答这些问题的一些技巧：

问题一：“请你自我介绍一下”

思路：

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰，层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写好背熟。

问题二：“谈谈你的家庭情况”

思路：

1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自己教育的重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感。

问题三：“你有什么业余爱好？”

思路：

1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、最好不要说自己没有业余爱好。

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

问题四：“你最崇拜谁？”

思路：

1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。

2、不宜说自己谁都不崇拜。

3、不宜说崇拜自己。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

问题五：“你的座右铭是什么？”

思路：

1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口”

问题六：“谈谈你的缺点”

思路：

1、不宜说自己没缺点。

2、不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

问题七：“谈一谈你的一次失败经历”

思路：

1、不宜说自己没有失败的经历。

2、不宜把那些明显的成功说成是失败。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，4、所谈经历的结果应是失败的。

5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。

问题八：“你为什么选择我们公司？”

思路：

1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。

2、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。

3、参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。”

问题九：“对这项工作，你有哪些可预见的困难？”

思路：

1、不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。

2、可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”

问题十：“如果我录用你，你将怎样开展工作”

思路：

1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法。

2、可以尝试采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。”

问题十一：“与上级意见不一是，你将怎么办？”

思路：

1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。

2、如果面试你的是总经理，而你所应聘的职位另有一位经理，且这位经理当时不在场，可以这样回答：“对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利益的重大问题，我希望能向更高层领导反映。”

问题十二：“我们为什么要录用你？”

思路：

1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。

2、招聘单位一般会录用这样的应聘者：基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。

3、如“我符合贵公司的招聘条件，凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的适应能力及学习能力，完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵 公司服务，如果贵公司给我这个机会，我一定能成为贵公司的栋梁！”

问题十三：“你能为我们做什么？”

思路：

1、基本原则上“投其所好”。

2、回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”，了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。

3、应聘者可以根据自己的了解，结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。

问题十四：“你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？”

思路：

1、如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题，说明招聘单位并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。

2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

3、如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

问题十五：“你希望与什么样的上级共事？”

思路：

1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。

2、最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。

3、如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”

问题十六：“您在前一家公司的离职原因是什么？”

思路：

1、最重要的是：应聘者要使找招聘单位相信，应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。

2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。

3、不能掺杂主观的负面感受，如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。

4、但也不能躲闪、回避，如“想换换环境”、“个人原因”等。

5、不能涉及自己负面的人格特征，如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。

6、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。

7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多，有较深的感情。从去年始，由于市场形势突变，公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾，但还要面对显示，重新寻找能发挥我能力的舞台。”

面对着招聘者的刁难问题，需要应聘者有着清晰的思路去理解招聘者的用意，然后才能找到较好回答问题的点，让招聘者满意。然而在真正的面试中，招聘者表现得会更加盛气凌人，让应聘者更加有压力。模拟面试中的都是自己所认识的同学，应该表现得更加自如。

到我上台时，我也是稍微的带有一些紧张，但是看到台下是一张张熟悉的同学的脸，心里便没有那种压力。就如同平时沟通一般按照自己心里所想的表述出来，同时也稍微的考虑到了他们充当的招聘者的心理，把回答的问题和讲述的言语稍微的变化，让他们更加满意。

同时，如果面对真正的面试，穿着以及神情都是很重要的，在台下看其他同学上台时，我也感受到了这一点。不同的穿着让招聘者有不同的感觉，针对这个上台的人，你面对着这样的场合，面对着我（招聘者），最起码的感觉是整洁。太个性化的穿着可能会和招聘者中的某一位领导的思想冲突，可能他就很不喜欢这样的个性。同时，神情也是很重要的环节，可以让招聘者改变心情，如果是心情变好，对应聘者自然会留下良好的印象，自然的大大增加了被录取的几率。

经过这次模拟面试，让我更自信于面对今后的工作面试，也让我学习了书本所不能学到的东西。同时对我个人，对今后的要求也有所不同。让自己更好的适应社会工作的需求，更好的融入社会工作。

第五篇：模拟面试心得体会

模拟面试

参加“学部模拟面试大赛”，通过简历的筛选和初赛，顺利进入决赛。由于在决赛中自己过于紧张，导致在第一轮就被淘汰出局。但在这个过程中，我体验到了企业面试的真实流程和面试的多种形式，也学到了很多面试的应试技巧，很幸运自己在即将毕业走上工作岗位之前收获这么多关于面试方面的实实在在的东西。现在我把我的几点心得体会以文字的形式记录下来，以期与大家分享。

第一，制作简历是有很多学问的。这一点我是在找完孙艳老师之后才体会到的，原来自己的简历是有很多硬伤的。要在一页纸的面积上回避自己的劣势，突出自己的优势，才是最重要的。所以，我们在制作简历的时候，一定要细心斟酌，谨慎为是。最好是找专业的老师指导一下。

第二，针对无领导小组讨论形式的面试，我们要培养在宏观上把控，微观上思考的能力。在这种形式的面试中，一定要积极发言，争取讨论中的主动权，充当领导者同时也得到大家的肯定。然后从宏观上从大局上进行把握，比如时间上的控制，比如小组成员分工，比如制定小组讨论的原则，在这点上，我们第三组的杨毅同学做的很好。然后就是在微观上进行严密的细致的思考，我们小组的王鑫同学，思考问题非常缜密和冷静，在这点上做的非常棒。

第三，机会只留给有准备的人。这次比赛，我可以说是用惨痛的教训明白了这句话的涵义。如果自己准备充分的话，也不至于输的那么惨。在面试中以及做任何事，我们都一定要做到知己知彼，才能应答自如，坐怀不乱。

第四，克服自己的胆怯心理。我的这次失败经历，源于自己的过于紧张。而紧张又是不自信的一种外在表现。有一项调查显示，85%的大学生在面试过程中有不同程度的紧张感。所以在大学里，我们应该培养这种在公众场合发言而不紧张的能力与技巧。

第五，做任何事，态度都是很重要的。能不能做得了，是能力的问题；会不会积极的去做，则是态度的问题。认真的去做，不一定会做得好；但马马虎虎的，三心二意的去做，那就肯定做不好。

第六，万事要学会轻拿轻放，不要太注重结果。这样才会放下沉重的思想包袱，一身轻松的去做。很多事情可能结果不会太如人所愿，但是在做的过程中自己付出了努力，在做的过程中潜移默化的学到了很多，这才是最重要的。最后是否能得到奖励并不能代表得到什么，失去什么。

第七，好好珍惜在学校学习的时间。这句话我也听上一届的学长们语重心长的对我说过，现在都能记得自己当时的不以为然。但真正的到自己要毕业了，要去找工作了，才知道自己还欠缺很多。所以我们一定要珍惜在学校的时间，不断完善自己，不断学习。