第一篇:宁德市司法局开展社会闲散青少年教育帮助工作总结
宁德市司法局开展社会闲散青少年教育帮助
工作总结
近年来,我局根据市综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组成员单位的主要任务,结合自身工作特点,采取切实有效的措施,深入扎实地开展社会闲散青少年教育帮助和预防青少年违法犯罪工作,切实加强青少年法制教育,着力提高青少年法律素质,增强未成年人依法维权和自我保护意识,取得明显工作成效,现将工作情况汇报如下:
一、加强校园法制教育,充分发挥社会闲散青少年教育帮助的主导作用
提高青少年法律素质是预防未成年人违法犯罪的有效手段。我们紧紧抓住学校这个开展青少年法制教育的主战场,开展了以下工作:一是不断深化校园法制教育。我们一方面督促中小学生法制教育的教材、师资、计划、课时“四落实”,另一方面积极开辟法制教育第二课堂,利用课余时间举办法制讲座、法制演讲、模拟法庭、法制教育巡回展等活动,激发中小学生学法积极性和守法自觉性。柘荣县楮坪中心校组织全体学生参加省教育厅、省公安消防总队主办的网上消防知识竞赛活动,有2位同学获得二等奖,4位同学获得三等奖。福安市在实验小学开展的“雏鹰三色”平安行动,使小学生学法、普法教育活动,收到明显成效。二是积极开展“法律服务进校园”活动。我市各律师事务所和法律援助中心在多所中小学校举办了“学法用法、构建和谐校园” 1
专题法律讲座,并派出律师担任这些学校的法律顾问,还向中小学生发放了维权联系卡,认真办理有关青少年学生维权案件,为他们提供及时的法律援助,切实维护好青少年的合法权益。各基层法律服务工作者深入到定点中小学校,开展以青少年维权、预防青少年违法犯罪、禁毒教育为主题的法制报告会120场次,受教育学生达10万余人次。三是积极营造未成年人成长环境。福鼎市开展了严厉打击各类非法出版物活动,组织了精干力量,对市区所有的文化娱乐场所开展多次拉网式的文化市场大检查,依法打击网络淫秽色情行动,建立起依法打击网络制黄贩黄的工作机制。并在学校周边张贴举报地下网吧、游戏机通告,公开举报电话,接受广大学生举报投诉,为进一步净化文化市场,为青少年成长创造良好的社会环境做出了努力。周宁县开展了暑期预防未成年人违法犯罪活动。召开了专题暑期预防未成年人违法犯罪工作会议,并充分运用广播电视、报纸、网络论坛、宣传车、宣传栏、手机短信、标语、致家长的一封信等宣传载体与形式,广泛、深入地开展暑期预防未成年人犯罪工作的宣传活动,使暑期预防未成年人犯罪工作做到家喻户晓。并组织公安局、文体局、工商局等单位不定时对建筑工地、网吧、游戏厅、歌舞厅等场所开展拉网式清查活动,禁止未成年人进入以上场所,加强社会治安管控工作,把预防青少年违法犯罪工作落到了实处。四是抓好试点培育工作,发挥典型示范作用。今年以来,我局在原有的青少年法制教育和预防违法犯罪工作进社区、单位试点单位基础上,又在各县(市、区)
增加了试点社区数量,加强指导,及时总结、推广典型经验,有力推进预防青少年违法犯罪工作。
二、拓展法律服务领域,及时为青少年提供有效法律帮助一是充分运用法律服务体系和网络,热情主动向青少年提供法律帮助和服务,让青少年在接受法律服务的同时受到深刻的法制教育。今年以来,我市法律援助中心共办理未成年人维权案件22件,受援青少年31人,涉案类型有人身伤害赔偿、交通损害赔偿、追索抚养费、变更抚养权、校园伤害投诉案、未成年人犯罪刑事诉讼代理等。二是热情关心特殊青少年的法制教育。去年5月份以来,我局在全市范围内开展了服刑人员未成年子女基本情况调查摸底工作,掌握了全市服刑人员未成年子女的基本情况和存在的问题,对服刑人员或是刑释解教人员的未成年人子女,从思想上、生活上和学习上关心帮助他们,教育他们正确认识现状,认知法律,鼓励他们积极融入社会,摆脱家长犯罪带来的阴影,自强自励,健康成长。三是积极指导基层组织做到刑释解教青少年的帮教工作,从学习、生活、工作等方面关心和帮助他们,联合社区干部、包片段警、学习老师以及家长等共同对失足青少年采取一对一结对子的帮教措施,落实帮教责任。如屏南县法院刑事庭法官深入该县监所对3名判决后留所服刑的未成年罪犯开展送法和帮教活动,组织他们认真学习有关法律法规和党的政策,并向他们发放了《青少年法律知识读本》和印有该院“青少年维权岗”法官联系电话的帮教联系卡,及时为失足青少年做好思想和法律服务工作,为进一步促进
违法青少年努力改造,争取重新走向社会后做一个对社会有用之人奠定基础。近年来,我市刑释解教人员重新犯罪率呈下降趋势,其中青少年重新犯罪率更是低于全省平均水平。
我市司法行政系统在社会闲散青少年教育帮助和预防青少年违法犯罪工作上取得了一定成绩,我们将再接再厉,在市综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组的领导下,结合自身优势,积极投入工作,争取取得更好成绩。
宁德市司法局
二〇一〇年五月七日
第二篇:2010年柳州市开展社会闲散青少年教育帮助工作总结
2010年柳州市开展社会闲散青少年教育帮助工作总结
闲散青少年是指达到法定入学年龄,不在学、无职业的青少年,主要包括既没有在学校接受教育,又没有固定工作,游离于社会控制之外,处于社会边缘的25周岁以下的青少年。他们大部分有学业失败的经历,文化程度普遍偏低,就业技能比较差,目前我市的这部分青少年数量也在不断增加,闲散青少年问题已经成为一个十分突出的社会问题。
为了进一步加强对社会闲散青少年教育、帮助和管理工作,大力完善预防青少年违法犯罪工作机制,深入推进社会管理创新,切实维护社会和谐稳定,市预防办按照中央政法委、中央综治委、中央维稳工作领导小组《关于印发<2010年贯彻落实中办发【2009】46号文件拟重点抓好的工作的分工方案>的通知》(政法【2010】7号)要求,结合柳州市经济和社会发展实际,于今年5月印发了《2010年柳州市社会闲散青少年教育帮助工作方案》,大力推进社会闲散青少年教育帮助工作的开展。现将2010年工作总结如下:
一、明确目标,加强对管理闲散青少年的组织领导
(一)认真学习,提高认识。青少年是祖国的未来,预防和减少青少年违法犯罪工作是加强社会治安综合治理,构建和谐社会的一项基础性工作,而对闲散青少年的管理又是这项工作的重点。团市委、市综治委领导高度重视,多次召开联席会议进行加强社会闲散青少年管理的专题学习。
(二)建立机构,健全组织。我市各级综治委加强组织协调,将预防工作作为当地社会治安综合治理考评的重要内容。并及时进行调整和充实了市预防领导小组成员及办公室成员,由市委常委、政法委书记崔放明任领导小组组长,市委政法委副书记、市综治办主任鸥顺红任副组长,办公室设在团市委,由团市委书记何世恰任办公室主任。各县区预防办也都根据实际情况调整了领导小组和办公室成员,明确专人负责,形成横向到边、纵向到底,一级抓一级,层层抓落实的领导体制。
(三)明确目标,强化责任。今年5月市预防办印发了《2010年柳州市社会闲散青少年教育帮助工作方案》,并结合“少年儿童平安行动”、“少年军校”等活动,把对闲散青少年的管理目标细化为具体的、操作性强的量化责任。
二、采取措施,确保对闲散青少年的有效管理
(一)建章立制,加强管理
一是建立了维权机制,依托青少年维权岗,开展形式多样的维权活动,特别是对闲散青少年实现就业后的劳动报酬、权益维护等问题给予重点关注,据不完全统计,到目前为止共处理了涉及青少年维权案例达40多件;二是建立了帮扶制度,分地域、分类别对社会上的闲散青少年进行学习辅导、就业培训和生活上的帮扶。
(二)联合行动,专项治理
加强闲散青少年的管理,需要相关职能部门联合行动,形成合力。在团市委、市综治委的协调下,市预防办多次组织联合行动,对涉及闲散青少年的各类违法犯罪行为进行专项治理。县综治、公安、文化、工商等部门定期对图书音像制品和网吧、三厅一室等闲散青少年活动场所进行明查暗访,多次开展校园周边环境治理专项行动,净化校园周边环境,消除不安全隐患。
(三)加强法制宣传,树立守法意识
根据当代青少年学习各种知识的途径不断增多、社会知识传播手段呈现扩散性的特点,积极利用多种传媒工具,采取生动活泼的形式,深入开展普法宣传活动,增强其法制观念,切实使其树立遵法守法意识。今年,市预防办与各部委办局合作开展各种法制教育活动,通过举办法律知识讲座、普法知识竞赛、预防犯罪图片展览等活动,坚持教育与防范并重,推动了青少年法制教育的深入持久开展;并在学校、青少年活动中心等青少年相对比较集中的地方加强了对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的普法学习,营造了保护未成年人健康成长的良好社会氛围。
(四)充分发挥团队组织优势,进行正面引导
根据青少年的特点,坚持体验与实践相结合,充分发挥共青团、教育局、妇联、关工委等部门的作用,继续广泛开展“民族精神代代传”、“迈入青春门、走好成人路”、青少年读书、社会主义荣辱观宣讲等丰富多彩的主题教育实践活动,切实提高青少年思想道德素质,从源头上预防青少年违法犯罪。同时充分利用“少年军警校”、创建“平安校园”等有效载体,采取模拟训练、举办主题夏令营、印制宣传手册等方式,深入开展以交通安全、消防安全、预防不法侵害等为主题的青少年自护自救教育活动,提高青少年自护自救意识和能力。
三、整合力量,形成闲散青少年管理合力
(一)加强学校防范,抓住源头教育。团市委、妇联、关工委等有关单位加强了对农村留守儿童的关注,在初中、高中学校设立法制学校、心理咨询室,设心理辅导教师,从源头上抓起,使那些即将走入社会的青少年闲而无违,散而有为。
(二)强化技能培训,拓宽就业渠道。团市委组织积极配合社保部门探索新形势下开展社会闲散青少年职业技能培训、就业服务和创业扶持等项工作的新思路、新方法,努力拓宽社会闲散青少年学习、培训渠道,促进社会闲散青少年就业。各级预防办注重加强对闲散青少年择业观念教育,帮助其树立正确的择业观念和创业观念,从实际出发,转变重学历轻技能的倾向和盲目的择业观。同时与相关职能部门加强沟通联系,共同制定优惠政策,鼓励和扶持他们找到适合自身条件,发挥自身优势的就业岗位,为社会闲散青少年参加技能培训和稳定就业打造良好的环境。
(三)建立“三位一体”帮教措施,强化管理。建立家庭、社区(村)、团组织三位一体的帮教模式,使重点闲置青少年有专人监护和管理,同时经常组织开展丰富多彩的活动,丰富其业余文化生活,减少违法犯罪。
2010年,市预防办在加强闲散青少年的管理、打造平安方面做了一些工作,取得了一些成绩,但是,由于闲散青少年的管理是一个动态的过程,影响因素较多,工作中还需要进一步完善机制,创新方法。2011年,市预防办将继续本着为青少年服务的宗旨,深入工作的重点和难点,制定解决方案,认真贯彻落实,使我市社会闲散青少年教育工作取得更大成效。
柳州市综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室 2010年12月5日
第三篇:XX乡闲散青少年群体教育帮助和预防犯罪试点工作总结
XX乡闲散青少年群体教育帮助和预
防犯罪试点工作总结
根据XX市综治委的文件要求,我乡被列为全县“闲散青少年群体教育帮助和预防犯罪”工作的试点乡镇,为了维护青少年合法权益,促进青少年健康成长,探索建立统筹城乡背景下闲散青少年群体教育帮助和预防犯罪工作体系,切实维护社会稳定,完成好试点工作相关任务,我乡结合具体实际,制定了相关的工作方案,开展了闲散青少年群体教育帮助和预防犯罪的试点工作,现将近期工作情况总结如下:
一、加强领导,完善机制,形成积极合力。
加强闲散青少年群体教育帮助和预防犯罪试点工作是贯彻落实科学发展观的重要要求,是进行社会管理、构建和谐社会的重要内容,我乡领导班子和相关部门非常重视此项试点工作的开展,及时召开了工作会议,成立了领导小组,进行了精心筹划,制定了科学可行、务实详尽、针对性强的工作方案,并周密组织、认真实施。督促各村也相应成立了领导小组,组长由两委主要负责同志担任,并明确责任,落实到人。按照“属地管理、分级负责,谁主管、谁负责”的原则,严格落实工作责任制,大力加强基层基础工作,不断强化服务阵地和工作队伍建设,并将有关经费纳入相关部门综合预算统筹安排,为工作开展提供保障。
二、广泛宣传,形成强大的预防重点青少年群体违法犯罪知识宣传教育声势。
全乡及各村工作小组不断开展主题宣传活动,通过悬挂 1
横幅、开设现场咨询台、派发宣传单等形式向群众宣传相关法规和政策,把党和政府严惩犯罪、帮助青少年健康成长的决心和信心传达到千家万户,动员全社会共同参与预防青少年违法犯罪行为,在全乡形成了正确的舆论向导,营造了良好的社会氛围。
三、开展调查摸底,建立闲散青少年基础数据库。在乡派出所的积极配合下,各领导小组深入各村,进行了广泛、细致的调查摸底,掌握全乡闲散青少年的数量、分布状况,掌握闲散青少年的受教育程度和就业情况,掌握闲散青少年的家庭状况和困难,以庭为单位实行乡任制,建立档案,明确重点帮助教育人员信息,实行分类帮助教育,切实做到底子清、情况明,做到无缝隙覆盖。对全乡闲散青少年的总体基本情况进行了详细地数据分析,建立了动态数据库,实行动态管理,定期汇总变动情况。
四、发挥优势,建立全乡闲散青少年教育管理帮扶队伍。在乡、村、组采取“一帮
一、“一管一”的方式,建立“教育、司法、共青团”为一体的联合帮扶组织,对闲散青少年进行监管。做到每月定期上报闲散青少年动态。
一是充分发挥全乡及各村共青团组织的作用,积极宣传推动《未成年人保护法》、《预防未成年人违法犯罪法》、《关于进一步建立和完善办理未成年人刑事案件配套工作体系的若干意见》的实施,让闲散青少年树立遵纪守法的意识和依法维权的能力。
二是充分发挥学校副校长和法制课老师的作用,通过上
法制课等形式多样、寓教于乐的教育活动,培养中小学生良好的道德品质和生活习惯,帮助其树立正确的理想信念,增强抵制社会不良现象和“黄、赌、毒”的能力。
三是充分利用司法资源优势,通过组织“模拟法庭”、旁听庭审等方式,继续开展法制宣传教育活动,不断增强闲散青少年的法律意识和自我保护意识。选择典型案件召开公开宣判大会,有力震慑犯罪的同时,对思想不稳定的闲散青少年起到警示教育作用。
四是加强民政等部门的协调配合,发动社会力量加强对他们的救助力度,通过发放助学金、进行社会救济、提供优惠政策促进有劳动能力的人员就业等措施,维护青少年接受义务教育和就业的权利,使他们的生活、学习或就业得到有效保障。
五、开展法制宣传教育,提高法律意识。
各小组成员单位利用各种形式,普及法律法规,积极营造预防青少年违法犯罪的法制宣传氛围。教育、团委、司法等部门相互配合,组织全乡中小学生开展了“廉政文化进校园”、“弘扬和培育民族精神”、“增强青少年法制观念,强化未成年人维权意识”等活动,提高了青少年的法制观念和自护能力。乡司法所积极选派工作人员到学校进行《宪法》、《刑法》等法律法规和安全意识、自我保护意识的宣讲,提示青少年远离不良行为,促进身心健康成长。发放《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》宣传单。以全乡及各村团干部为重点,深入学习宣传邓
小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律,特别是强化学习宣传与青少年成长成才有关的法律法规知识。通过法律宣传,引导、帮助青少年学习掌握法律知识,从而增强法律意识。
六、积极配合县文广局开展专项整治活动,做好预防工作。
积极配合县公安、文化、工商等部门和各镇加强对文化及新闻出版市场的整治,专项治理危害未成年人的卡通画册,淫秽“口袋书”、“粗口歌”。并严厉查处网吧接纳未成年人,确保黄金时间无暴力、迷信、血腥等内容的播放。对中小学校周边的电子游戏厅、卡拉OK厅、录像放映厅等影响学校正常教育秩序的场所进行了清理。县公安局对易发生抢劫、抢夺危害未成年人的路段派出民警加强巡逻。同时,加强整治校园周边交通秩序,对校园周边的出租房进行了彻底地清理登记,取缔了占用学校道路的摊点,使校园周边环境进一步进化。
七、发挥主渠道作用,大力开展关爱青少年活动。由乡共青团牵头,组织开展了留守学生关爱行动。成立了“XX乡关爱留守学生领导小组”,通过调查摸清了全乡闲散青少年现状,为其捐赠图书,定期组织专门人员进行走访、谈心,开展“一助一”结对帮扶活动,收到了积极的效果。
八、积极协调,引导闲散青少年就业。
一是结合全县审判实践,研究青少年不良行为的产生根源和控制方式,深入分析犯罪的原因和过程,制定有效措施,做好预防和矫治工作。
二是积极发挥政府的优势,广泛争取社会教育资金的支持,打造为闲散青少年就业的“希望工程”。对闲散青少年进行免费职业技术培训,让闲散青少年学习一技之长,同时积极联系青年创业就业指导中心,聘请各行业创业导师提供免费帮扶,为其进行免费创业培训,并采取人才交流会等形式,联系大中型企业等形式为其提供就业岗位,帮助其就业创业是其摆脱闲散状态,能够自食其力,做对社会有用之人。
第四篇:XX乡闲散青少年群体教育帮助和预防犯罪试点工作总结
XX乡闲散青少年群体教育帮助和预防犯罪试点工作总结
根据XX市综治委的文件要求,我乡被列为全县“闲散青少年群体教育帮助和预防犯罪”工作的试点乡镇,为了维护青少年合法权益,促进青少年健康成长,探索建立统筹城乡背景下闲散青少年群体教育帮助和预防犯罪工作体系,切实维护社会稳定,完成好试点工作相关任务,我乡结合具体实际,制定了相关的工作方案,开展了闲散青少年群体教育帮助和预防犯罪的试点工作,现将近期工作情况总结如下:
一、加强领导,完善机制,形成积极合力。加强闲散青少年群体教育帮助和预防犯罪试点工作是贯彻落实科学发展观的重要要求,是进行社会管理、构建和谐社会的重要内容,我乡领导班子和相关部门非常重视此项试点工作的开展,及时召开了工作会议,成立了领导小组,进行了精心筹划,制定了科学可行、务实详尽、针对性强的工作方案,并周密组织、认真实施。督促各村也相应成立了领导小组,组长由两委主要负责同志担任,并明确责任,落实到人。按照“属地管理、分级负责,谁主管、谁负责”的原则,严格落实工作责任制,大力加强基层基础工作,不断强化服务阵地和工作队伍建设,并将有关经费纳入相关部门综合预算统筹安排,为工作开展提供保障。
二、广泛宣传,形成强大的预防重点青少年群体违法犯罪知识宣传教育声势。
全乡及各村工作小组不断开展主题宣传活动,通过悬挂 1 横幅、开设现场咨询台、派发宣传单等形式向群众宣传相关法规和政策,把党和政府严惩犯罪、帮助青少年健康成长的决心和信心传达到千家万户,动员全社会共同参与预防青少年违法犯罪行为,在全乡形成了正确的舆论向导,营造了良好的社会氛围。
三、开展调查摸底,建立闲散青少年基础数据库。在乡派出所的积极配合下,各领导小组深入各村,进行了广泛、细致的调查摸底,掌握全乡闲散青少年的数量、分布状况,掌握闲散青少年的受教育程度和就业情况,掌握闲散青少年的家庭状况和困难,以庭为单位实行乡任制,建立档案,明确重点帮助教育人员信息,实行分类帮助教育,切实做到底子清、情况明,做到无缝隙覆盖。对全乡闲散青少年的总体基本情况进行了详细地数据分析,建立了动态数据库,实行动态管理,定期汇总变动情况。
四、发挥优势,建立全乡闲散青少年教育管理帮扶队伍。在乡、村、组采取“一帮
一、“一管一”的方式,建立“教育、司法、共青团”为一体的联合帮扶组织,对闲散青少年进行监管。做到每月定期上报闲散青少年动态。
一是充分发挥全乡及各村共青团组织的作用,积极宣传推动《未成年人保护法》、《预防未成年人违法犯罪法》、《关于进一步建立和完善办理未成年人刑事案件配套工作体系的若干意见》的实施,让闲散青少年树立遵纪守法的意识和依法维权的能力。
二是充分发挥学校副校长和法制课老师的作用,通过上 2 法制课等形式多样、寓教于乐的教育活动,培养中小学生良好的道德品质和生活习惯,帮助其树立正确的理想信念,增强抵制社会不良现象和“黄、赌、毒”的能力。
三是充分利用司法资源优势,通过组织“模拟法庭”、旁听庭审等方式,继续开展法制宣传教育活动,不断增强闲散青少年的法律意识和自我保护意识。选择典型案件召开公开宣判大会,有力震慑犯罪的同时,对思想不稳定的闲散青少年起到警示教育作用。
四是加强民政等部门的协调配合,发动社会力量加强对他们的救助力度,通过发放助学金、进行社会救济、提供优惠政策促进有劳动能力的人员就业等措施,维护青少年接受义务教育和就业的权利,使他们的生活、学习或就业得到有效保障。
五、开展法制宣传教育,提高法律意识。
各小组成员单位利用各种形式,普及法律法规,积极营造预防青少年违法犯罪的法制宣传氛围。教育、团委、司法等部门相互配合,组织全乡中小学生开展了“廉政文化进校园”、“弘扬和培育民族精神”、“增强青少年法制观念,强化未成年人维权意识”等活动,提高了青少年的法制观念和自护能力。乡司法所积极选派工作人员到学校进行《宪法》、《刑法》等法律法规和安全意识、自我保护意识的宣讲,提示青少年远离不良行为,促进身心健康成长。发放《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》宣传单。以全乡及各村团干部为重点,深入学习宣传邓 3 小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律,特别是强化学习宣传与青少年成长成才有关的法律法规知识。通过法律宣传,引导、帮助青少年学习掌握法律知识,从而增强法律意识。
六、积极配合县文广局开展专项整治活动,做好预防工作。
积极配合县公安、文化、工商等部门和各镇加强对文化及新闻出版市场的整治,专项治理危害未成年人的卡通画册,淫秽“口袋书”、“粗口歌”。并严厉查处网吧接纳未成年人,确保黄金时间无暴力、迷信、血腥等内容的播放。对中小学校周边的电子游戏厅、卡拉OK厅、录像放映厅等影响学校正常教育秩序的场所进行了清理。县公安局对易发生抢劫、抢夺危害未成年人的路段派出民警加强巡逻。同时,加强整治校园周边交通秩序,对校园周边的出租房进行了彻底地清理登记,取缔了占用学校道路的摊点,使校园周边环境进一步进化。
七、发挥主渠道作用,大力开展关爱青少年活动。由乡共青团牵头,组织开展了留守学生关爱行动。成立了“XX乡关爱留守学生领导小组”,通过调查摸清了全乡闲散青少年现状,为其捐赠图书,定期组织专门人员进行走访、谈心,开展“一助一”结对帮扶活动,收到了积极的效果。
八、积极协调,引导闲散青少年就业。
一是结合全县审判实践,研究青少年不良行为的产生根源和控制方式,深入分析犯罪的原因和过程,制定有效措施,做好预防和矫治工作。
二是积极发挥政府的优势,广泛争取社会教育资金的支持,打造为闲散青少年就业的“希望工程”。对闲散青少年进行免费职业技术培训,让闲散青少年学习一技之长,同时积极联系青年创业就业指导中心,聘请各行业创业导师提供免费帮扶,为其进行免费创业培训,并采取人才交流会等形式,联系大中型企业等形式为其提供就业岗位,帮助其就业创业是其摆脱闲散状态,能够自食其力,做对社会有用之人。
第五篇:大田县闲散青少年工作总结
大田县闲散青少年工作总结
一、基本概况
根据人员变动及时调整县预防青少年违法犯罪工作领导小组,由县人大常委会副主任温如校任组长,切实加强对预防工作的领导。县财政拔5000元作为领导小组办公室工作开展活动经费,为预防办工作提供经费保障。
二、政策与机制
1.建立考核机制。为了确保预防工作抓实抓好,预防青少年违法犯罪领导小组明确各成员单位责任目标,并将其作为成员单位年终考核的重要考核内容,确保预防工作与综治工作同部署、同实施、同检查、同考核。
2.落实工作制度。针对各成员单位、各团组织的实际情况,制定预防青少年违法犯罪的计划措施,明确工作任务。充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导小组各成员单位和各级团组织的职能作用,形成“各司其职、各尽其能、运转协调、齐抓共管、形成合力”的工作机制。
3.充分发挥团组织的优势。各级团组织结合各地、各部门、各单位的实际情况,充分发挥共青团的组织优势,有计划、分步骤地组织开展了大量形式多样、内容丰富、主题鲜明的预防青少年违法犯罪的工作和活动,提高未成年人自我保护意识和能力,促进未成年人健康成长,为全县预防青少年犯罪工作的顺利开展夯实了基础。
三、政府管理与服务 积极探索对闲散青少年的教育管理办法,将他们纳入正常社会管理范围,向社会公开招募志愿服务人员,对无业闲散青少年、单亲家庭子女、外来务工青少年群体进行帮扶和教育。每季度开展定期普查,建立“三个一”帮扶结队档案库,进行动态管理。截止2011年2月,共有15名大学生志愿者参与闲散青少年,274个村团支部书记参与结对,共联系300多闲散青少年。
特别是关于普法教育活动方面取得了较大的成效。一是认真组织开展法制宣传工作。结合3.15活动,团县委、政法委、教育局联合开展带法下乡活动,组织法制教育讲师团,深入到全县各中小学开展学校安全教育活动。5月,开展志愿律师走进全县各中小学校开展以“案例释法”为主要形式的普法活动。暑假,继续以“创建平安大田,构建和谐社会”为主题的学生带法回家普法实践活动。二是进一步加强学校法制教育。重视校园课堂教育的主阵地作用,发挥校广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,在各中小学校中开展了“法制教育宣传月”、法制教育主题班报评选活动、“做守法小公民”手抄报比赛等活动,提高了学生的法律意识、自我保护意识,增强了学校普法教育的主动性。今年以来,全县各中小学校共上法制教育大课500余场次,直接受教育师生达5.2万余人次,大大提高了全县青少年学法、用法、守法、护法的意识。
四、社会支持与服务
通过社会帮扶解决困难的青少年的生活、家庭问题,减少或杜绝因过早辍学步入社会或因贫困问题走上违法道路的现象发生。大力开展助学行动,组织实施了“希望工程助学计划”“春蕾计划”等助学行动,广泛动员社会各界力量捐资助学,建立“金牌企业助学联盟”,共资助贫困学生60人,有效帮助弱势青少年健康成长。22名志愿者向22位农民工子女赠送价值近3000元的学习生活用品,互换爱心联系卡,确定帮扶对象。
五、工作品牌
一是坚持月月有活动。3月开展“重温雷锋精神,争当文明学生”、“弘扬雷锋精神,参与自愿服务” 等系列志愿服务活动。4月进行“缅怀革命先烈、坚定理想信念”活动;5月结合“五四”开展大型青春歌会;6月开展以“共享一片蓝天、共同快乐成长”为主题的手拉手话新农村建设活动;暑假举行丰富多彩的暑期社会教育活动;9月围绕教师节开展感恩活动等。二是努力打造特色活动平台。以青少年成长成才为出发点,在全县中小学开展“五自”实践活动、“我做合格小公民”演讲赛等系列“新世纪我能行”主题实践活动。各乡镇深入开展“青春自护行动”,聘请有关领导专家作一次安全教育讲座,较好地增强了青少年安全意识,提高自我保护能力。
六、政策建议
经费不足、人员不够和缺乏行政执行力是当前预防办面临的最大的考验。同时应进一步加强与公安、民政、教育等多部门的协调工作,划分权责,以免相互推诿,增强工作效率。