植保102班观红总结材料

第一篇：植保102班观红总结材料

红色影片《离开雷锋的日子》主题班会总结材料2012年，正执建团90 周年之际，为了大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，引导广大青年团员学习和实践雷锋精神，做好人做好事，自愿付出不求回报。植物科学学院开展了以“品味红色影片，实践雷锋精神，喜迎建团90华诞。”为主题的红色影片巡展系列活动。

植物保护专业群体同学都积极参与到此项活动中，由于时间限制，我们于3月22日下午，组织全班同学观看了《离开雷锋的日子》这一部经典的红色影片。

影片采用倒叙的方法，由雷锋的老战友乔安山同志的回忆开始，讲述了雷锋逝世的经过：1962年8 月15日12点零5分雷锋同志被一根晾衣杆砸到太阳穴，因抢救无效而死亡，牺牲时年仅22 岁。乔安山同志与雷锋同志一同入伍，在同一个班，驾同一辆车，与雷锋同志情同手足。他孰知雷锋同志的性情为人，并一直被深深感染着。三十多年以来，他一直学雷锋做好事，完成了雷锋同志的遗愿，同时也尝尽了酸甜苦辣，体味了人生百态。

看完《离开雷锋的日子》以后同学们都感慨万分，虽然影片不长，仅92 分钟；虽然放映的事件不多，只有四五件；虽然事情不大，都是日常生活中常见的小事，但是，这些平常事能反映大精神——雷锋精神，助人不求回报的中国精神。看完电影后，我们趁热打铁，开展了红色影片观后感交流会，在班会上，同学们都按捺不住心中的激情，积极踊跃的发言，畅谈心中的无限感慨。

有的说：我们从小就从父母或老师你的口中知道、了解雷锋，我们孰知他的许多感人事迹，我们一直都在被灌输着雷锋精神，做好人做好事的思想，以前总以为自己还小，并不是懂得太多。而现在看了《离开雷锋的日子》以后，好像顿悟了，在回味和反思的过程中，我们的精神境界又提升了一大步，更加深刻的认识到“勿以善小而不为”的道理，雷锋精神已经深深的印烙在每一个中国人民的心中，永远鼓舞着每一代中国人民。是他教会了我们，在车上要给老人、孕妇以及残疾人士让座；是他教会了我们，看到别人摔倒了要去扶一把；是他教会了我们，看到别人有困难时要去帮一把；是他教会了我们，害人之心不可有，助人之心常保持。雷锋牺牲时年仅22岁，同我们一般大，他在有限的生命里，发挥了无限的生命价值，他是我们永远的榜样，我们要学习他，用我们火热的心发扬、传递伟大的雷锋精神。是啊！道理我也需懂得很多，可是实践也许是远远不够的，他的话也深深道出了许多同学的心声。

也有人指出：雷锋，我们实在熟悉不过了，可是乔安山呢？他做了多少好事，又有多少人知道他？知道他也像雷锋一样，无私奉献不求回报？他也是雷锋，他不满站长以权谋私，坚持不与之同流合污；他为救紧急产妇，违规更改路线，他救起被车撞伤的梁老汉，不但未得任何好处，反被诬陷为肇事者„„，他的一生中，做了多少好事，无人知晓啊，他才是真真正正的活雷锋啊。所以，雷锋并不是一个人的名字，它是千千万万做好事、存好心的中国人民的名字，雷锋也是一种精神，一种默默为人民付出不求回报的精神，一钟实实在在的中国精神。这种精神是我们每个人都学不够的、实践不完的，所以我们永远不能停歇，永远不能止步，我们要将雷锋精神发扬光大，传递到世界的每一个角落，让全世界人民都来感受这种精神，感受这种爱。他的话以说完，班里想起了雷鸣般的掌声，世上的雷锋永远都是越多越好，不留名，大家都是雷锋。

还有的同学向我们列举了他所知道的活雷锋，像任长霞、徐虎、李素丽、孔繁森、郭明义„„，中国的雷锋太多了，有名有姓的都举不胜举，还有那么多不留姓名的呢？他们都是人民的好公仆，党的好儿子。我们身边其实也有许多雷锋，如果我们不知道，那是我们没有关注过，没有在意过。只要我们肯努力付出，我们也可以叫雷锋，当然，我们要从身边的小事做起，比如：在食堂里要文明排队，看到有老人家买饭不方便的，主动帮忙；看到路边有人摔倒了，要上前去扶他一把，并帮忙把散落的东西整理好；在路边拾到东西要尽快上交或联系失主，不要让他担心太久；有人打水买饭时忘记带饭卡的可以帮忙刷以下；不随地吐痰、随地扔垃圾；随手关灯、关水龙头等等。这些小事往往能体现一个人的素质和修养只要我们愿意从自己做起，从身边的小事做起，把理论的，语言上的，落实到行动上，我相信我们的社会永远能充满雷锋的气息。

期间我大家共同回忆以前学过的或听过的红歌，像剧中的“唱支山歌给党

听”，还有“太阳最红毛主席最亲”、“十宋红歌”、“浏阳河”、“打靶归来”、“学习雷锋好榜样”„„听到一首首熟悉的红歌名称，我们心目中不免回荡起一段段悦耳的旋律，同学们之间，相互传唱着，虽然不是很完整，虽然可能很对地方都跑调了，但是我们依然深情的唱着，专心的听着。唱完一点我们就讨论着这点的歌词写的是怎样的好，配乐是怎样的完美，听了是怎样的感染人心。

就这样大家你一言我一语，交流自己的心得，抒发内心的感慨，讨论对雷

锋的认识，畅谈对其精神的理解，虽然大家说的内容有很多，也很详细，但是一点都不乱，也没有偏离主题，都是回顾雷锋事迹，反思自身行为，加强理论指导，落实雷锋精神。班里主要班委也都发表了自己的看法和对此次班会的总结，班里的掌声和欢呼声一遍接着一遍，道理是再浅不过的了，连上幼稚园的小朋友都明白的很，可是，能付出实践的却并不多，实践着并一直实践着的，相对来说更是少之又少。但是，我们并不害怕，尤其是我们学生干部和共产党员，我们要以身作则，身先士卒做好表率和模范带头作用，学雷锋从我们做起。历经2 多小时的主题班会结束了，可是《离开雷锋的日子》并没有结束，学习雷锋精神、传承雷锋精神没有结束，这次观看红色影片绝不是毫无意义的，它让我们对雷锋精神实质的认识更加深刻了，对实践传承雷锋精神的信心更加充足了，努力吧，默默的，我们都可以成为雷锋——这个中国最光荣、最闪亮、最激动人心的名字。

植保102班

团支部

2012年3月26日

第二篇：植保总结

个人工作总结

2011 年对我来说是转折的一年、适应的一年、更是学习的一年，因为这一年里我的角色发生了本质的转换，从学校里的一名学生转变成了安监局监察大队的队员，此次的角色转换是我人生道路上的又一新的开始，新的阶段，新的挑战。

跨出了学校的大门，走出了学校的庇护，刚踏上社会的我还是有些许的不适应，但是在局领导和同志们的关心、帮助下，我还是很快进入了工作的状态、适应了现在的工作环境，在思想、学习和工作等各方面都取得了很大的进步。

对于这半年来的工作情况我做了如下的总结：

一、强化队伍建设、提高业务水平

安全生产监察队伍建设是安全生产监察事业的基础，是落实安全生产监督管理的关键环节和组织保障，同时，也是反映监察队伍精神面貌，文明执法、依法行政，展现安监局整体形象的关键所在。培养和造就一支思想过硬、作风优良、业务精通、纪律严明、依法行政的安全生产监察队伍至关重要。因此建队以来，我们在强化队伍建设、提高队员综合素质上不放松，始终坚持高标准、严要求、狠抓队伍的思想作风和组织建设。主要的举措有组织大队人员进行为期一个月的理论培训，有法律法规，文书处理，事故调查，大队管理办法等一系列理论知识的学习。之后又安排了实际工作的培训，做到理论与实践相结合，业务水平也有显著提高，为今后独立开展工作打下了坚实的基础。

第三篇：09园艺植保班顶岗实习总结

09园艺、09植保班2011顶岗实习总结

09园艺、09植保，合计65名学生，于4月1日下企业开始顶岗实习，7月30日——8月25日实习结束，为期4个月，现在就学生实习情况做一总结。

一、整体情况。

按照2009级高职园艺、植保教学计划，2009高职园艺①②班、林果班、09植保班于2011年4月1号至7月20号进行顶岗实训实践教学。今年顶岗实训学生共116人，其中植保学生18名，林果方向学生25人，由于校内基地的需求，吐鲁番、塔城基地大概需要30人，实际参加校外实训的学生只有57名，其中园艺40人，植保17名（一名病假）。根据园艺、植保2个专业目前所开设的核心课程、学生的兴趣爱好及市场对本专业的需求来安排学生的实训内容。顶岗实训岗位主要有2个，即农资销售岗和园艺生产岗位。此次的实训目的是用过系统的实践锻炼，使学生尽可能把学到的理论转化为实践技术，以顶岗实训的方式使学生熟悉和适应专业企业、单位的管理制度、组织纪律、操作规程和工序、岗位要求，进而了解实习单位文化和单位需求，为以后进一步深化理论知识和毕业时的就业奠定基础；为用人单位提供全面考察和培养学生的机会，为选拔应用性人才创造条件。也比较符合目前人才市场对植保专业技能型的人才需求的特点。

今年专职带园艺、植保2个专业65名学生实习，共22家实习单位，有农资销售岗、蔬菜栽培岗、果树栽培岗、科研试验岗、花卉管理以及草坪管理等多个岗位。

二、实习检查情况

自4月1日学生下到企业以来，共检查实习四十余次，按照系部要求，乌昌附近的要求一周至少2次，石河子附近的要求一个月至少1次，伊犁博乐地区要求一次，均以按照学校要求完成实习检查。

从检查学生实习情况来看，整体上学生实习比较认真，都能够按时保质保量的完成公司交代的任务，学生实习周记，实习总结书写完整，符合实习要求。从实习的工作性质来看，班级里主要有两个三个工作岗位，生产岗、销售岗和科研岗。从事生产的同学比例占到49.1%，从事销售的同学占到36.9%，从事

科研的占14%。各个岗位的同学基本上都能做到责任心强，工作认真，有些岗位的同学多次得到单位领导的表扬。北方园艺场有2个学生，马金花和马梅，这是两名回族同学，当时由于民族吃饭问题，把她们安排在了一起，她们去了大家都不想去的北方园艺场，当时和北方园艺场签订的实习费是500元，但是最后厂长给她们发的是800——1000不等，最后实习结束时，还带她们去了库尔勒游玩，我去检查的时候，张厂长很有感触的对我说，这2个小姑娘干的好，能吃苦，肯懂脑子，我今年准备留她们，初步工资给到3000元，而且由于这个两个同学干的好，北方园艺场再没有接受别的学校的学生，同时不但改善了学生的吃、住、劳动报酬等情况，关键是扭转了对农职院学生干事不踏实、工作缺少责任心的想法。还有在农科院品资所实习的4名同学，我们中期检查时，看到他们写的技能报告，连我们自己都很吃惊，写的很到位很专业，王威老师一再强调，如果不是农科院的门槛太高，他一定会留下这几个同学就业。还有在农资公司实习的张红燕、唐斌、全芳芳，都得到了企业的认可。都一致认为这些同学不但能吃苦，而且在沟通、专业知识、工作的能动性上表现出色。

三、实习过程中的收获

1、实习安排打破了以往学生服从学校，企业服从学校的现象，基本上尊重的学生和企业的选择，从学生的就业方向和企业用人的角度出发，合理安排此次实习。

2、专职教师与企业签订教育意向书，向企业提出合理的校外教学要求，这作为与用人单位合作的必要条件之一。今年用人单位多而且需求量大，初步统计，用人单位达30家之多，需求岗位有农资销售岗、蔬菜栽培岗、果树栽培岗、科研试验岗、花卉管理以及草坪管理等多个岗位。平均每个单位需求学生在2个以上，针对目前这种情况，为了使学生更好的圆满完成实践锻炼，稳定原有基地的同时，计划在筛选企业上加大力度，取得了较好的效果。

3、与科研单位的合作，大大提升了学生的专业能力，端正了学生的工作态度，培养了实事求是的工作作风，尤其是在数据记载和处理上、文章的写作上有了新的突破。

4、学生的实习报酬有个大的提高，从实习费1000元到500元不等，学生的工作内容也有了质的提高，大部分同学都从始至终的在从事专业工作，以前的搬运工、拔草等这样的简单劳动大大减少。

5、学生的技能报告，更加规范，有了一定的数据支持，使每项技能更具有可操作性。

四、存在不足

1、学生理论知识比较欠缺，在实习过程中不能够很好的运用于实践，以至于在实习过程中处理与专业知识相关的问题时不够妥当，对待专业问题不能够正确判断。

2、学生的承受能力较弱，不能够独自处理问题，在与人沟通和交往时，不能够舍身处理的为别人着想，以至于实习过程中发生了很多不愉快的小插曲。

3、学生工作被动、责任心差，在工作过程中不能严于律己。很多单位反映学生在工作过程中，没有眼色、玩手机、手脚不够勤快等。

四、解决的办法

1、加强理论学习，在学生完成实习后，继续不断加强理论学习，弥补实践上的严重欠缺。

2、提高学生基本素质教育，锻炼学生承受能力。

3、进一步加强校企联系力度，确保学生在实习过程中的利益。以学生学习到真正的本领为最终目标。

第四篇：植保28班班务总结.

植保28班班务总结

时光从不肯眷顾每一个人，总是匆忙地来不及留下一个脚印就无影无踪。

从刚进大学校门到即将远赴实习单位定岗实习。作为班长，我和大家一起走过了近800个日子。想到这里，我内心有种莫名的激动。因为充溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感奋不已；因为有太多的沉思，太多的感慨，我们探求不息，还有太多的情谊，太早的分别，我们深情依依！

身为班长，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了植保10028班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的进步与缺失。现就2010年到目前的工作做总结如下: 这两年来我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

一、班级制度建设

本学期，我班进入大三，我们班级在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：

1.制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求；

2.规范管理过程，做到民主决定班级走向；

3.明确责任管理，落实每个班委的责任。

在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委，团委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。经过大

一、大二的工作和磨合后，使我们之间增添了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。

三、活动方面

这学期领导和参与的活动有：

1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理，班委监督”。大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。

2，购买体育用品，定期组织同学进行体育活动；

3，先后组织各种类型的班会、和集体活动，促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。同时为了了解社会主义伟大建设的伟大成就，使大家更热爱热爱祖国。

4，统计本班老师及同学的联系方式，并下发到各宿舍，建立班级QQ群，便于同学方便及时的交流沟通；

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5,采用轮流制确定班级信息员对本专业有关的信息采集和有效传达;6，定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议； 四，班风建设

在班风建设上，我们提出了 “赞美集体，欣赏个人”的口号，在发扬集体主义精神的同时，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在本学期里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物，学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹，大家在学习之余能够主动加强交流，增进感情！

五、学习方面

在学风建设上，同学们不在有初入大学的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得，蔚然成风。在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，同学们面对学习的态度很认真，各学科的学习上，成立学习兴趣小组，并取得良好效果。

对大学生而言，学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心，使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加。如各种心理讲座，就业讲座等，这样可以增强同学们学习的信心，甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

六、目前班上存在的问题

1.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃； 2.个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识 ； 3，全班男女同学互动不够；

4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想；

5，班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整；

七、改进工作，再创辉煌

1.班级要保持形成优良的班风，使之能保持良好的精神风貌，在学校树立一个良好的形象，成为全校有影响力的班级。

2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理的能力。

3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力，让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中，切实感受到班级的温暖。

八、个人感想

1，学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很

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不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的.自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。

2，换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同.学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择.3，感恩的心

在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道.可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!实习即将到来，大学生涯即将离开学校去往社会历练。作为班长，我学到了很多东西，在许多方面都获益匪浅。班上的同学来自不同的区域，各自的家庭背景也不同，但都为了努力成才的一致目的。这就要求我面对不同的对象，采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法，才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多，很多东西不是一个人能弄起来的，它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，才能应酬帷幄，万无一失，避免到时候手忙脚乱。

回首这两年，这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个崭新阶段，这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写大学生涯纪念册的一个学年，这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个飞跃。

以一言以蔽之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在两年的融合之后，我们逐渐形成了自己的班级特色。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信在全班同学“万众一心，众志成城”的精神风貌上，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼，我们将走向更加辉煌的明天！

天行健，君子以自强不息！在新的征程中，我会谨记肩负的使命，铭记老师和同学的期盼，用百分百的热情和无限的创新去谱写属于3班的新华章！

2010级植保10028班

2012年10月25日

附：（班级所获荣誉）

2010-2011班级量化考核第一名 2010年“沐浴阳光绑腿跑”第一名 2010年9月拔河比赛团体优秀奖

2011年“爱国卫生月”班级量化第一名

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第五篇：观《红小鬼》有感

观《红小鬼》有感

在影院和朋友们观看了红小鬼后，让我深有体会。因为红小鬼的拍摄是在我们赣南拍摄的，很多景点都是在我们信丰县取景拍摄的，记得高二时红小鬼剧组来我们学校召演员，我的同学有幸的参演其中，所以在观看红小鬼时我是带着激动地心情观看的，不仅仅是因为红小鬼的故事发生在我们赣南，更让我感动的是红小鬼的精神。

《红小鬼》是由赣南籍著名作家、苏区精神研究会副会长郭晨原著编剧，是他的“赣南红色题材电影三部曲”的头一部。该片讲述的是红军后代“红小鬼”曾百姓，在战火的洗礼中，寻找父辈足迹，并迅速成长起来的故事。

在当代绝大多数当代青年并不了解红军是一支什么样的队伍。创造了长征这一历史奇迹的军队，从年龄上看也是世界上独一无二的。当年红军作战部队的官兵平均年龄在18岁左右。红军中平均年龄最小的部队应该是红二十五军，其战斗员的平均年龄应该不到18岁。他们是一个特殊的群体，尽管都还是些娃娃，却跟随部队爬雪山，过草地，在跋涉中渐渐成长，在战火中走向成熟，用不寻常的童年谱写出一曲曲生命的壮歌。

影片主要讲述的主人公曾百姓，一个有点不像人名的名字，它属于解放战争时期赣粤边地区一个调皮捣蛋、没有爸爸的“野小鬼”。经过十几家人转养，这个孩子在百姓的乳汁中养育长大，因而起名“百姓”。他在伙伴的陪同下踏上寻找父亲的征途，加入游击队，成为“小鬼班”的一员。他犯过错，流过泪，受过伤，最终在革命战火的洗礼中，在寻找父亲的历程中完成了“野小鬼”到“红小鬼”的蜕变。在电影的开头，以百姓、田螺妹与其他小伙伴一起抓鸟的场景为最前片段，百姓成功地抓到了小鸟，其他小伙伴为他欢呼。看到这里时，我知道百姓身边有许多信赖他的好朋友、好伙伴。当百姓被人打时，他的养母一顾一切地冲到百姓身边，搂住他。看到这个场景，我的眼睛模糊了，是啊，母爱是无私的、伟大的。梁百姓有一个爱他的母亲----虽然百姓不是她亲生的。最令我感动的那一段是梁寒松被救出那一段，百姓眼里含着泪珠，深情地叫着梁寒松“爸爸”，梁寒松紧紧地握住百姓的手对司令员说：“司令员，我把百姓交给你了。”说完就离开了人世，看到这一段时，我的眼泪差点掉下来了。百姓，你真可怜。最后，百姓回到司令员身边，和司令员的儿子捡崽一起练武，最后练成一身好武功，从“野小鬼”变成了“红小鬼”，长大后，也成了一名红军。看到最后，我心里暗暗为百姓高兴。当然我们也是等待出发的“红小鬼”，以后要为社会做贡献。

子寻父、父寻子，巧妙的人物关系，浓浓的父子亲情，整个影片故事曲折而温馨，整体基调轻松愉快，充满了脉脉温情和天真童趣。动画与真实场景相结合，让影片更有趣;客家乡土气息淳朴清新，让人物形象更鲜明;少儿战斗情景饶有趣味，让故事发展更生动。

从红小鬼身上让我懂得了乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗无催不坚的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的是革命英雄主义精神。长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。