未成年人活动中心活动方案范文

第一篇：未成年人活动中心活动方案范文

东召庄社区

关于开展未成年人主题“如何合理安排时间”

活动方案

一、活动时间：2018年1月21日

二、活动地点：社区综合文化服务中心

三、参加人员：部分社区干部及辖区学生

四、活动内容：

寒假将至，如何在不耽误学习的情况下度过一个丰富多彩的寒假，是许多孩子及家长头疼的事，东大街社区的工作人员，请来了资深老师，为孩子讲解如何合理安排寒假时间。

东召庄社区

关于开展未成年人主题“如何合理安排时间”

活动总结

2018年1月21日我社区开展的“如何合理安排时间”主题活动，对辖区内家长及学生起到了一定作用，使家长们深受启发，让孩子们对合理安排时间有了积极意识，对孩子们的寒假生活起到了积极作用。

东召庄社区幼儿园“寒假安全知识教育”

寒假将至，为了使大家过上一个平安、快乐、文明、祥和、健廉、有益的春节，所以今天进行假期安全教育。安全涉及的内容很多，我想从以下几个方面讲一下安全问题。

1、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。

据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤。因此，同学们要牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的童要意义，做到：安全第一，从我做起，安全第一，从小事做起。关注安全，关爱生命。我要安全，我懂安全。时时讲安全，事事讲安全，人人讲安全，保证人人都安全。

2、遵守交通规则，注意交通安全。

香节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期，希望同学们在寒假期间遵守交通法规，外出要遵守交通规则，红灯停，绿灯行，骑车要在人行道靠右边行使，严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全，没有春运证的车不要乘，无牌无照的车不要乘，拥挤的车不要乘。若发生交通事故，要想法及时通知家长，并拨打120及时实施抢救。

3、正确燃放烟花爆竹。

接近年关，烟花爆竹大量上市，一些“三无”劣质产品偷偷上市，同学们在购买时一定要注意，最好能在家长的陪同下，在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时，要由家长陪同，要在宽敞地方放，不要对准人放，避免造成入员伤亡，严防伤害事故发生。

4、防火、防气、防电。

我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道，同学们要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打19报警。不玩电，不私自拆装电器防电，注意用气安全，防煤气中毒等。

镇党委政府对此高度重视，层层落实森林防火责任制，要求学校加大森森防火宣传及安己互教育的力度，进行森林防火安全教育。为此，已经下发了《给学生家长的一封信》，品委求同学们假期不要在林区及边缘地段玩火，严禁在林区及林区边缘地段燃放烟花爆竹、上坟烧纸、烧荒嫁堰、杜绝带火种上山现象。

5、监控文做生活，严防精神污染。

网络世界对青少年具有强烈的诱惑力，长时间沉溺会导致人际二往、社会适应能力的下降，会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物油经功能紊乱、睡眠障碍，甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧，不登录不健康的网站，不在网络上查看色情、淫秽的内容。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦0K厅、歌舞厅等坦乐场所。不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不

传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带，不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。要培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

6、不到池塘、河湾、水库、湖泊滑冰，若发生事故，要大声呼救。

7、出门必须和家长打招呼，并按时回家。不准夜间点以后在外玩耍，夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归。

8、与陌生人打交道时，要提高思想警惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

9、养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品，每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律，按时起居，多锻炼，预防磨症侵染，提高身体素质。

10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的出实法活动，制定好寒假习认填完成来假作业，开展好“五个一”活动，即读一本好书，并写出施三，看一部好电后影，学唱一首好歌，做一件好事，当一天家长，体验一下做父母的辛苦，并做好记录或日

11、提倡勤俭节约，培养良好品德。

寒能期间提倡勤位节约，不乱花钱，学会计划每天的生活，往意培养良好的社会公德。假期期间，全体师生要自觉遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要劳尚科学、破除递信、勤俭节约，要自觉树立科学的世界观、人生观，要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤位自强、敬业奉献”的基本道德规范，要学会尊重入、理解人、关心人，要增强。强化礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养，要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和文明行为。

同学们，安全重于秦山，同学们要自我监督，严格要求，防患于未然，安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间，不安全因素较多。因此，更要强化安全意识，提高防范能力，时时刻别都要在意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节的了宝贵创财高，就是为自己未来的幸福生活黄定了基础，最后祝金款师身体健康，全家转器，祝全体同学日快乐。

东召庄社区

关于开展未成年人主题“做个懂法的小公民”

活动方案

一、活动时间：2018年3月15日

二、活动地点：社区综合文化服务中心

三、参加人员：部分社区干部及辖区学生

四、活动内容：

遵纪守法是，每名公民应尽的义务，社区联系法院的同志给辖区的孩子们进行普法教育，使孩子们从小就对遵法、守法的重要性充分重视。

东召庄社区

关于开展未成年人主题“做个懂法的小公民”

活动总结

2018年3月15日我社区开展了“做个懂法的小公民”主题活动，由法院的同志讲解法律知识，使孩子们理解了遵法守法的重要性，在一定范围内起到了积极作用。

东召庄社区

关于开展未成年人主题“特殊群体儿童关爱”

活动方案

一、活动时间：2018年5月24日

二、活动地点：社区辖区范围

三、参加人员：社区工作人员及部分爱心人士

四、活动内容：

实地活动到贫困儿童家庭进行慰问，送文具、书包等生活用品，为孩子带去社会的温暖。

东召庄社区

关于开展未成年人主题“特殊群体儿童关爱”

活动总结

2018年5月24日我社区开展了特殊群体儿童关爱”主题活动，活动中社区支部书记张岭代表社区给贫因儿童带去了书包等学习用具。社会爱心人主也带去了书本等学习用品。社会反映良好，起到了积极的作用。

东召庄社区

关于开展未成年人主题“欢庆六一”

活动方案

一、活动时间：2018年6月1日

二、活动地点：幼儿园

三、参加人员：社区部分工作人员教师等

四、活动内容：

由社区书记致辞祝贺孩子们的节日，由孩子们表演自编自演的节目，以及孩子们对教师等领导干部的感谢（敬献红领巾）。

东召庄社区

关于开展未成年人主题欢庆六一”

活动总结

2018年6月1日我社区在辖区幼儿园组织开展了“欢庆六一”主题活动，各级领导均有参加，体现了对孩子们的重视及关爱，使孩子们过了一个欢乐丰富的六一儿童节。

社区关爱帮扶困难家庭未成年子女

措施根据上级关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人专号万而具体要求，结合我社区实际，现落实关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人具体措施如下：

一、加强领导，落实机制社区针对关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人事项，召开会议，落实管理机制，把困难家庭、流动人口家庭学记造册、摸底未成年人明细，分工到人，落实到人，开展帮扶联动程序。同时，对每个困难家庭、流动人口家庭未成年人促膝谈心，了解未成年人思想动态。

一、加强思想道德建设，实现目标管理

1、开展弘扬传统美德主题系列活动等道德实践工程。抓住学习雷锋精神的有利契机，开展多种形式的“学习雷锋，弘扬传统美德”主题活动。组织开展未成年人到辖区交通岗，对公交车文明乘坐进行宣传等活动；通过学习道德模范等形式广泛学雷锋活动。

2、实施未成年人活动阵地提升工程。在公益原则下做好活动开展工作，放学后、节假日、寒暑假要向中小学生免费开放。加强社区未成年人活动场所建设使用，在社区家长“校、青少年服务中心工作基础上，强化活动开展工作。

3、开展未成年人心理健康疏导工程。通过邀请心理医生举办专项心理讲座、举办未成年人心理健康大型宣传咨询巴豆、心理健康沙龙活动等形式。

4、开展特殊群体儿童关爱工程。切实关爱困难家庭、流动人口家庭子女，积极发挥社区在未成年成长中的作用，组织开展“庆五一”游园活动。切实关爱留守儿童，做到每个留守儿童得到关爱并有活动记录。开展青少年法制教育，实施少儿文艺精品创作工程。

学校关爱帮扶困难家庭未成年子女工作成效

按照学校的统一部署，学校充分发挥学校的优势，在学校内以不同的形式全面开展了关爱困难家庭、流动人口未成年人活动，帮助困难家庭、流动人口子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进困难家庭、流动人口子女健康成长。

一、全面范围动员，广泛发动组织学校及时动员广大团员青年志愿者积极参与到关爱困难家庭、流动人口子女活动中来，依据实际情况，制定一系列关爱困难家庭、流动人口子女活动方案，进一步推动工作的发展。组织志愿者与困难家庭、流动人口子女进行“1+1”结对服务。通过“感受学校、爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为困难家庭、流动人口子女提供切实有效的志愿服务。

二、加大宣传力通过大力的宣传，努力营造全社会关爱困难家庭、流动人口子女志愿服务行动的良好氛围，引导全社会都来关心困难家庭、流动人口子女的成长。

三、组织丰富多彩的关爱活动在学校内开展义务家教等志愿服务活动。对困难家庭、流动人口子女的教育给于充分关注，对他们的生活给予关心，在看似简单的家教活动中营造了温馨的氛围，等重留守学生及困般庭、流动人口子女的人格，滋润了他们渴望学习的心灵。四、六一节庆为契机，组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动关爱服务困难家庭、流动人口子女工作是一项长期而艰巨的任务，学校内各级组织充分利用六一节庆活动为契机，大力开展形式多样、内容丰富的服务活动，切实为广大农民工子女提供帮助。

第二篇：妇女儿童活动中心2012年活动方案

妇女儿童活动中心2012年活动方案 市妇女儿童活动中心是市妇联属下的社会公益性机构，以服务妇女儿童，提高妇女儿童素质为宗旨。

一、主要职能:

★为妇女儿童提供活动场所，开展各类有益妇女儿童身心健康的公益活动;

★开展各类妇女文化知识培训;

★开展各类兴趣培训,向儿童提供德、智、体、美、劳全面校外素质教育;

★开展妇女儿童心理、卫生保健、家庭教育;

★组织妇女儿童社会团体开展对外的文化交流、交往活动;★与妇女儿童群体有关的其它工作。

二、2012年拟开展的活动

★ 组建成人舞蹈队，吸收爱好舞蹈的广大妇女参加；排练5-8个成品舞蹈节目，筹建少儿舞蹈队参加第七届“小荷风采—全国少儿舞蹈大赛”（全年）

★ 筹建精英妇女沙龙，定期开展活动（全年）★ 组织筹办三八妇女节文艺演出（2012年2月-3月）★ 组织庆六一全市少儿演讲、书法比赛（2012年5月-6月）★ 组织参加七一文艺演出（2012年7月）

★ 参加拥军文艺演出（2012年8月）

★ 组织妇女活动中心专场演出2012年8月-9月）

★ 组织爱祖国爱家乡巾帼英雄征文比赛（2012年10月）★ 组织参加全市团拜会（2012年12月）

三、活动的实施

妇女儿童活动中心依托艺术中心建立并授权，活动发起、宣传、组织由市妇联负责。场地、道具、具体实施细则等由艺术中心负责，各类活动均署名妇女活动中心。经费在政策允许的范围内由妇联下拨，不足部分由艺术中心承担。

第三篇：未成年人教育活动方案

林州市疾病预防控制中心

开展未成年人教育工作计划及实施方案

为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和林州市文明委未成年人教育活动要求，结合我单位实际，特制订未成年人教育工作计划和实施方案如下：

一、成立未成年人教育活动领导小组

组 长：王玉玺

副组长：张东启

成 员：李 斌 靳秀平王桂艳 靳晓青 王宗英

丁聪慧 吴淑红 任青竹

二、指导思想

认真落实上级部门关于加强和改进未成年人思想道德建设的部署和要求，根据未成年人的年龄特点、接受能力，以学校教学为主渠道，以大量实践体验活动为载体，构建未成年人教育立体化网络，在全校开展“三理”知识教育，使广大学生身心全面发展，思想道德水平和心理素质进一步提高。

三、教育对象

职工子女、教师及在校学生。

四、内容任务

根据市市文明委、教体局和健康教育所关于未成年人教育活动的要求，我中心教育活动的内容和要求包括以下几个方面：

1、利用卫生宣传日活动，到学校宣传疾病防治知识，如手足口病、麻疹等传染病的预防和疾病防治知识。

2、健康教育进学校，在学校为广大师生开展健康教育知识讲座，如春季传染病知识讲座、碘缺乏病防治知识和世界无烟日活动宣传等。

五、主要措施

1、认真培训，培养骨干

中心教育活动领导小组成员认真学习“三理”教育理论知识，以便在教育活动中科学、正确、全面地开展工作。

2、拓宽教育渠道，多方参与教育

利用主题班会，黑板报等形式全面开展“三理”教育工作，与有关单位有机结合，大力开展丰富多彩、积极向上的科技、文化、体育和娱乐活动。

六、工作计划

1、三月份到学校开展结核病防治知识讲座；

2、四月份到学校开展预防接种知识宣传；

3、五月份到学校开展碘缺乏病防治知识讲座；

4、六月份到学校开展爱眼知识宣传。

5、健康教育进学校，大力开展心理教育大课堂。

二〇一〇年二月二十三日

第四篇：社区未成年人活动方案

社区未成年人活动方案

为进一步加强和改进未成年人的思想道德建设工作，提高社区未成年人综合素质和文明水平，促进未成年人健康成长，社区在原有软件条件和硬件设备的基础上，重新整合资源，建立社区未成年人活动中心。

一、工作目标思路

以进一步加强社区未成年人思想道德建设为中心，围绕建设社会主义核心价值观的重点，以丰富未成年人精神文化生活、提高未成年人文明素质为目标，积极开展广大未成年人喜闻乐见的各类活动，努力将社区未成年人的思想道德建设工作提高到一个新的水平。

二、活动阵地场所

活动阵地主要以社区活动中心为主阵地，结合社区健身广场，并与兄弟社区实行资源共享。

三、工作人员队伍

在社区党总支领导下，社区关工委负责配合，社区活动中心及志愿者队伍负责具体落实。

四、活动载体平台

以各类讲座为活动载体，以社区活动中心和健身场所为平台，开展未成年人安全知识、健康知识、法律知识、学习方法、文明生活等方面的讲座，邀请有关专家、老师主讲，提高社区未成年人的综合素质。开展未成年人书法培训、文体活动、结对互动、专场影视等，丰富他们的精神文化生活，促进未成年人健康成长。

社区未成年人活动中心，杜绝安排不适宜未成年人的活动，保证未成年人活动场所沿着健康的方向发展，使社区关心下一代工作跨上新的台阶。

第五篇：社区未成年人活动中心建设标准(区)

关于加强社区未成年人活动中心建设的

实施意见

社区未成年人活动场所是社区未成年人开展活动的有效平台和载体，是与学校教育相互联系、相互补充的实践课堂，对促进青少年全面发展，教育引导未成年人树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面具有重要作用。为进一步做好社区未成年人活动场所建设和管理工作，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《建设部、民政部关于进一步做好社区未成年人活动场所建设和管理工作的意见》和《无锡市崇安区未成年人思想道德建设五年提升行动纲要（2011—2015年）》要求，不断完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，特提出如下实施意见：

一、指导思想

为全面贯彻落实中央8号文件和全国、全省、全市未成年人思想道德建设经验交流会精神，以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以加强思想道德教育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，统筹规划、整合资源，明确定位、完善功能，健全机制、改善服务，切实加强社区未成年人活动中心建设，充分发挥和体现社区服务功能，使广大未成年人在社区活动中增长知识，开阔眼界，陶冶情操，提高能力，愉悦身心，健康成长。

二、硬件建设

活动中心建设面积原则上不低于200平方米。结合社区已建站（室），并充分利用辖区内学校、爱国主义教育基地等资源，共建共享，切实发挥作用，确保落实到位的要求，配备、调整、充实青少年绿色上网阵地、图书阅览室、心理咨询室、科普活动室、文化活动室、体育活动室、校外辅导站、家长学校、社区荣誉室等站（室）。有条件的社区可利用社区自身优势，建设特色活动室。其基本功能应包括以下内容：

1、青少年绿色上网活动阵地：主要用于网络知识培训、电子阅览等，配备不少于3台电脑，连接宽带，安装绿色上网过滤软件。

2、图书阅览室：主要用于书报刊的借阅，有一定数量的适合未成年人阅读的图书、报刊，有相对独立的阅读空间。

3、心理咨询室：主要用于青春期心理咨询、未成年人心理健康咨询等。

4、文化活动室：主要用于书画、舞蹈、音乐等文化活动，针对未成年人开展各类文艺培训、比赛和展示活动。

5、体育活动室：主要用于锻炼、活动比赛等，配备健身器材、乒乓桌等运动设施。

6、校外辅导站：主要用于课业辅导、思想教育等活动。

7、家长学校：为家长提供交流、学习阵地，经常举办家教知识讲座、培训、咨询等活动。

8、科普活动室：主要用于普及科学技术知识，配置适合未成年人的科普图书和益智玩具等。

9、荣誉展示室：展示社区发展历程和获得的成就，提升未成年人对社区的认同感和归属感。

各社区可根据实际情况适当增加或调整布局，设立体现本社区自身优势的特色活动室，可在各条线部门对社区建设要求的基础上，增加未成年人活动内容，共建共享。

三、制度建设

1、建立联席会议制度

由社区主管领导牵头，定期召开由社区居委会、辖区内学校、工商、公安等有关部门负责人和家长代表、志愿者代表组成的联席会议，沟通情况，研究工作，部署任务，使各项教育活动得到有效落实。

2、建立档案台帐管理制度 要做好社区未成年人活动中心开展未成年人思想道德建设工作和各类实践活动资料的收集整理，建立完善台帐，鼓励使用电子台帐。要建立社区未成年人档案和社区人力资源档案，包括辖区内未成年人的数量、年龄结构、爱好特长、家庭情况、思想状况等，重点关注社区问题少年、贫困家庭子女、流动人口子女等未成年人特殊群体，根据其不同需求进行帮扶和管理；社区人力资源档案包括辖区内志愿者队伍和“五老”队伍的基本情况。

3、建立定期开放活动制度

要确保社区未成年人活动中心正常开放，定期组织活动，尤其是利用寒暑假和重要节日、纪念日组织好未成年人思想道德教育和实践活动。加强与辖区内学校和家长的联系，及时通报相关活动计划安排，使活动经常化、制度化。

4、建立目标考核制度

要把社区未成年人活动中心建设管理以及活动开展等纳入各街道和社区工作的重要内容，纳入工作目标考核。

四、队伍建设

社区应明确一名社区领导担任活动中心日常负责人，同时充分挖掘社区资源，组织辖区内教师、志愿者、“五老”队伍等组成一支相对稳定的社区未成年人思想道德建设工作队伍，开展各类符合未成年人成长规律和身心实际的教育实践活动，保障社区未成年人活动中心正常运转，充分发挥活动中心阵地作用。

2、志愿者工作队伍建设

按照《关于开展无锡市中小学教师进社区工作的通知》要求，每个社区至少配备一名教师参与社区未成年人思想道德建设工作，参与活动中心管理。动员和组织寒暑假返乡大学生及本地卫生、教育、法律、心理咨询等领域的专业人士，组成志愿者队伍，为社区未成年人提供服务。选聘身体好、热心青少年教育事业、有辅导能力和奉献精神的老干部、老战士、老专家、老模范、老教师等组成辅导员队伍，为社区未成年人开展校外辅导工作，每个社区确保五名骨干“五老”人员。

五、活动开展

社区未成年人活动中心要着重在活动策划上下功夫，精心组织好未成年人喜闻乐见的各类主题实践活动，引导广大未成年人积极参与到活动中来，真正发挥活动中心作用。

1、加强日常活动组织策划

组织社区未成年人开展不同层次、形式多样、健康向上的文体活动和社会实践活动，突出活动主题，扩大活动的覆盖面，努力形成一批主题鲜明、新颖生动、富有趣味、感染力强的品牌活动项目，使广大未成年人在参与中受到教育，得到提高。加强对外来务工人员子女的教育，把流动未成年人作为社区未成年人思想道德教育的重要对象。

2、突出寒暑假、传统节日和重要节庆日活动组织协调 寒暑假期间是加强社区未成年人思想道德建设的重要时间段。各社区未成年人活动中心要在寒暑假期间组织开展冬、夏令营活动，利用社区资源开展社会实践活动。要充分利用中华传统节日春节、清明、端午、中秋和建国、建党、建军等重大节庆日、纪念日，组织开展主题教育。

3、不断创新和拓展社区未成年人活动中心活动内容 利用活动中心开展家长培训、心理咨询、心理疏导、老少同乐等各种有利于未成年人健康成长的活动，丰富学生的校外生活，解除家长的后顾之忧。