第一篇：2018年幼儿英语课程好不好？
2018年幼儿英语课程好不好？
英语，作为孩子将来参与国际职场竞争的必备工具，是孩子学习的重中之重。而身在北京，对于英语，尤其是在2018年开年，就为孩子打下幼儿英语更为重要。那么如何让孩子学好幼儿英语？时下先进的浸入式英语学习环境适合孩子么？我想这是每个父母都曾思考过的问题。
今天小编想给大家扒一扒大家感兴趣的2018年瑞思幼儿英语课程的优势信息！
同质同步美国教材
为什么市面上涌现出大量的电子类教育产品，但绝大多数产品，孩子使用后兴趣保持度低，学习效果不佳？
好的电子教材绝不只是会发声的电子书或是好玩的软件游戏，相反，它应该体现完整的课程体系，包含大量的互动沟通。瑞思幼儿英语课程教材，不是简单的e-book，而是一套全新开发的互动教育软件，活运用多种交互技术，充分贴合中学生的兴趣和学习特点。
同质同步美式课堂
为什么孩子在中国学校学习不错，到美国后却完成没有办法跟上美国课堂的教学节奏，适应美式教学方式，只能成为课堂的“观望者”？
美国课堂和中国课堂由较大区别，包括授课模式、学习方式、互动方式、评估方式等。瑞思的幼儿英语课堂，通过美国中学老师的视频讲
课，把美国老师、连带美式教学模式，一并带进了中国课堂，帮助中国孩子做好充分的准备，以最短的时间、最好的状态玩转美国课堂。
同质同步美式校园
为什么很多出国考试成绩不错的孩子，到美国后却根本无法融入美国校园，只能扎堆在中国圈子或者成为被孤立的独行侠？
融入一个圈子不仅要有语言能力，更需要了解语言背后的文化，找到共同的兴趣点。如果中国孩子不了解美国孩子最喜爱的体育比赛，最流行的校园明星，美国学生的偶像，就很难融入美国学生主流圈子。瑞思幼儿英语文化课（LTP），帮助中国学生了解美国主流文化，真正融入美国校园和美国生活。
关于瑞思学科英语：
瑞思学科英语，3-18岁英语培训专家，自2007年进入中国以来，至今已有十余载，一直专注幼儿英语领域的培训，课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青幼儿英语，引进美国霍顿•米夫林•哈考特教育集团K12原版英语教材，采用美式教学方法，同质同步美国幼儿园、美国小学、美国中学课程体系，让孩子在全浸入式英语环境中学习语文、数学、科学等学科知识，培养英语演讲演示能力、项目管理能力和团队合作能力。瑞思的体系性教学让学员不出国门轻松拿美国高校offer，如正在瑞思就读的Tom就被美国蓝带中学破格录取。
目前，瑞思已经在全国80多个城市开设了250多家少儿英语培训中心，每年有数十万家庭选择让孩子在瑞思学习英语，其中又有九成以上的家庭选择持续续费，让孩子一直在瑞思学习，从幼儿园阶段到小学阶段再到中学阶段，直到与美国名校无缝对接，进入国际名校进行深造。
以上瑞思幼儿英语课程这些就是小编介绍的啦~希望对各位有所帮助~当然，小编还会继续收集北京幼儿英语课程方面的相关攻略，以后会和大家分享的！
第二篇：2018年深圳宝宝学英语课程好不好
2018年深圳宝宝学英语课程好不好
英语，作为孩子将来参与国际职场竞争的必备工具，是孩子学习的重中之重。而身在深圳，对于英语，尤其是在2018年开年，就为孩子打下少儿英语更为重要。那么如何让孩子学好少儿英语？时下先进的浸入式英语学习环境适合孩子么？我想这是每个父母都曾思考过的问题。
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同质同步美国教材
为什么市面上涌现出大量的电子类教育产品，但绝大多数产品，孩子使用后兴趣保持度低，学习效果不佳？
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同质同步美式课堂
为什么孩子在中国学校学习不错，到美国后却完成没有办法跟上美国课堂的教学节奏，适应美式教学方式，只能成为课堂的“观望者”？
美国课堂和中国课堂由较大区别，包括授课模式、学习方式、互动方式、评估方式等。瑞思的深圳宝宝学英语英语课堂，通过美国中学老
师的视频讲课，把美国老师、连带美式教学模式，一并带进了中国课堂，帮助中国孩子做好充分的准备，以最短的时间、最好的状态玩转美国课堂。
同质同步美式校园
为什么很多出国考试成绩不错的孩子，到美国后却根本无法融入美国校园，只能扎堆在中国圈子或者成为被孤立的独行侠？
融入一个圈子不仅要有语言能力，更需要了解语言背后的文化，找到共同的兴趣点。如果中国孩子不了解美国孩子最喜爱的体育比赛，最流行的校园明星，美国学生的偶像，就很难融入美国学生主流圈子。瑞思深圳宝宝学英语英语文化课（LTP），帮助中国学生了解美国主流文化，真正融入美国校园和美国生活。
关于瑞思学科英语：
瑞思学科英语，3-18岁英语培训专家，自2007年进入中国以来，至今已有十余载，一直专注少儿英语领域的培训，课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青幼儿英语，引进美国霍顿•米夫林•哈考特教育集团K12原版英语教材，采用美式教学方法，同质同步美国幼儿园、美国深圳宝宝学英语、美国中学课程体系，让孩子在全浸入式英语环境中学习语文、数学、科学等学科知识，培养英语演
讲演示能力、项目管理能力和团队合作能力。瑞思的体系性教学让学员不出国门轻松拿美国高校offer，如正在瑞思就读的Tom就被美国蓝带中学破格录取。
目前，瑞思已经在全国80多个城市开设了250多家少儿英语培训中心，每年有数十万家庭选择让孩子在瑞思学习英语，其中又有九成以上的家庭选择持续续费，让孩子一直在瑞思学习，从幼儿园阶段到深圳宝宝学英语阶段再到中学阶段，直到与美国名校无缝对接，进入国际名校进行深造。
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第三篇：2018年深圳小学生英语课程好不好
2018年深圳小学生英语课程好不好
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为什么孩子在中国学校学习不错，到美国后却完成没有办法跟上美国课堂的教学节奏，适应美式教学方式，只能成为课堂的“观望者”？
美国课堂和中国课堂由较大区别，包括授课模式、学习方式、互动方式、评估方式等。瑞思的深圳小学生英语课堂，通过美国中学老师的视频讲课，把美国老师、连带美式教学模式，一并带进了中国课堂，帮助中国孩子做好充分的准备，以最短的时间、最好的状态玩转美国课堂。
同质同步美式校园
为什么很多出国考试成绩不错的孩子，到美国后却根本无法融入美国校园，只能扎堆在中国圈子或者成为被孤立的独行侠？
融入一个圈子不仅要有语言能力，更需要了解语言背后的文化，找到共同的兴趣点。如果中国孩子不了解美国孩子最喜爱的体育比赛，最流行的校园明星，美国学生的偶像，就很难融入美国学生主流圈子。瑞思深圳小学生英语文化课（LTP），帮助中国学生了解美国主流文化，真正融入美国校园和美国生活。
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瑞思学科英语，3-18岁英语培训专家，自2007年进入中国以来，至今已有十余载，一直专注少儿英语领域的培训，课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青幼儿英语，引进美国霍顿•米夫林•哈考特教育集团K12原版英语教材，采用美式教学方法，同质同步美国幼儿园、美国深圳小学生英语、美国中学课程体系，让孩子在全浸入式英语环境中学习语文、数学、科学等学科知识，培养英语演讲演示能力、项目管理能力和团队合作能力。瑞思的体系性教学让学员
不出国门轻松拿美国高校offer，如正在瑞思就读的Tom就被美国蓝带中学破格录取。
目前，瑞思已经在全国80多个城市开设了250多家少儿英语培训中心，每年有数十万家庭选择让孩子在瑞思学习英语，其中又有九成以上的家庭选择持续续费，让孩子一直在瑞思学习，从幼儿园阶段到深圳小学生英语阶段再到中学阶段，直到与美国名校无缝对接，进入国际名校进行深造。
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第四篇：2018年北京小学英语课程好不好
2018年北京小学英语课程好不好
英语，作为孩子将来参与国际职场竞争的必备工具，是孩子学习的重中之重。而身在北京，对于英语，尤其是在2018年开年，就为孩子打下少儿英语更为重要。那么如何让孩子学好少儿英语？时下先进的浸入式英语学习环境适合孩子么？我想这是每个父母都曾思考过的问题。
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同质同步美式课堂
为什么孩子在中国学校学习不错，到美国后却完成没有办法跟上美国课堂的教学节奏，适应美式教学方式，只能成为课堂的“观望者”？
美国课堂和中国课堂由较大区别，包括授课模式、学习方式、互动方式、评估方式等。瑞思的北京小学英语课堂，通过美国中学老师的视
频讲课，把美国老师、连带美式教学模式，一并带进了中国课堂，帮助中国孩子做好充分的准备，以最短的时间、最好的状态玩转美国课堂。
同质同步美式校园
为什么很多出国考试成绩不错的孩子，到美国后却根本无法融入美国校园，只能扎堆在中国圈子或者成为被孤立的独行侠？
融入一个圈子不仅要有语言能力，更需要了解语言背后的文化，找到共同的兴趣点。如果中国孩子不了解美国孩子最喜爱的体育比赛，最流行的校园明星，美国学生的偶像，就很难融入美国学生主流圈子。瑞思北京小学英语文化课（LTP），帮助中国学生了解美国主流文化，真正融入美国校园和美国生活。
关于瑞思学科英语：
瑞思学科英语，3-18岁英语培训专家，自2007年进入中国以来，至今已有十余载，一直专注少儿英语领域的培训，课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青幼儿英语，引进美国霍顿•米夫林•哈考特教育集团K12原版英语教材，采用美式教学方法，同质同步美国幼儿园、美国北京小学英语、美国中学课程体系，让孩子在全浸入式英语环境中学习语文、数学、科学等学科知识，培养英语演讲演示能力、项目管理能力和团队合作能力。瑞思的体系性教学让学员不
出国门轻松拿美国高校offer，如正在瑞思就读的Tom就被美国蓝带中学破格录取。
目前，瑞思已经在全国80多个城市开设了250多家少儿英语培训中心，每年有数十万家庭选择让孩子在瑞思学习英语，其中又有九成以上的家庭选择持续续费，让孩子一直在瑞思学习，从幼儿园阶段到北京小学英语阶段再到中学阶段，直到与美国名校无缝对接，进入国际名校进行深造。
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第五篇：幼儿英语课程简介
《幼儿英语》课程简介：
<<幼儿英语>>课程是学前教育专业学生必修的专业课，也是学前教育专业的特色课程。幼儿英语教学法课程授课总学时为54学时，其中理论学时为36学时，实践学时为18学时。
通过本课程的学习，使学生了解并掌握幼儿英语教师的基本素质，理解幼儿学习语言的心理特点；掌握幼儿英语教学模式、教学的基本原则、具体教学方法和幼儿英语游戏、歌谣、故事设计理论；能够运用本课程所学的理论知识和掌握的教学技能开展幼儿英语教学实践，包括能根据教学要求制定明确的教学目标、采用合适的教学方法、设计多样化的教学活动、制作合适的教具、运用现代化教学手段等等，为后续课程的学习及教育实习打下坚实的基础。
《幼儿英语教学法》是一门理论与实践并重的课程，因此教学方法上采用理论阐述＋亲身模拟体验与现场观摩＋点评的方式；实行阶段性分散见习、毕业前集中实习和就业前顶岗实习等多种形式的实践教学，有效地培养了学生的教育教学能力。
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