第一篇:2018年四川九年级语文一模考试题【精编版】(范文)
2018年四川九年级语文一模考试题【精编版】
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1.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓
名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂
其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。A卷(共100分)
第I卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下列加点字注音有误的一项是()(3分)A.襁褓(bǎo)田圃(pǔ)栖息(qī)
怄死(òu)成吉思汗(hán)B.亵渎(xiè)陨落(yǔn)谀词(yú)
谮害(zèn)强聒不舍(guō)C.恣睢(suī)拮据(jū)抽噎(yē)
腆着(tiǎn)歇斯底里(xiē)D.汲取(jié)狡黠(xiá)诓骗(kuāng)画缯(zēng)根深蒂固(dì)2.下列语句中书写不完全正确的一项是()(3分)
A.当鱼塘寒浅留滞着游鱼,小溪渐渐喑哑歌不成调子,雨说,我来了,我来探访四月的大地。
B.用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬业。
C.我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此我早就看出来了!谢谢您,船长。”
D.最使我彷惶恐慌的,是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。
3.下列句中加点的成语使用不当的一项是()(3分)
A.雪后的西岭雪山在晨曦的映照下,显现出一派红妆素裹的绚丽景象。B.在科学研究方面,基础科学知识和应用科学知识应该兼而有之。
C.走近一看,悬崖高耸,一落千丈,从崖顶向下看,根本看不到底下是啥样子。D.这顿大餐对于很多人来说都是一种享受,而牙疼的王晓丽却觉得味同嚼蜡,毫无食欲。
4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)
A.前不久,成安县油棉厂一个职工在下夜班时被一辆高速行驶的大货车撞倒受伤,然后就逃之夭夭了。
B.凡是在科学和学问上有成就的人,不少是在客观物质条件十分艰难的情况下,经过顽强刻苦的努力才获得成功的。
C.在巡检排查过程中,我市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题。
D.近两年,“打虎上无禁区,拍蝇下无死角”的反腐举措,极大地促进了老百姓对未来的期许、对国家的自信。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下列小题。出师表(节选)诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
5.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)A.此诚危急存亡之秋也
时
B.以光先帝遗德
发扬光大 C.是以先帝简拔以遗陛下
遗留
D.事无大小,悉以咨之
询问 6.下列句子中加点的词的意义相同的一组是()(3分)A.以塞忠谏之路也
悉以恣之
B.则汉室之隆,可计日而待也
诚如是,则霸业可成 C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也
每自比于管仲、乐毅 D.此悉贞良死节之臣也
孤之有孔明 7.对选文中画线句子翻译正确的一项是()(3分)A.如果有干奸邪事违犯科条法律和尽忠做好事的,(陛下)应该交给主管部门议论他们受罚或是受赏。
B.如果有奸臣违犯科条法律和忠诚做好事的,(陛下)应该交给主管部门判定他们受罚或是受赏。
C.如果有干奸邪事违犯科条法律和尽忠做好事的,(陛下)应该交给主管部门判定他们受罚或是受赏。
D.如果有奸臣违犯科条法律和忠诚做好事的,(陛下)应该交给主管部门议论他们受罚或是受赏。
8.下面对课文内容理解和写法的分析,不正确的一项是()(3分)
A.上面选文诸葛亮从当前形势出发,劝说后主继承先帝遗志,总共提出了广开言路、亲贤远佞两条建议。
B.作者为了突出广开言路的重要,从关系国家存亡的角度来谈,从关系忠于先帝的高度来谈,更能让人动心。
C.从选文的叙事、议论和抒情中,可以感到作者是希望后主刘禅能够继承先帝遗志,完成“兴复汉室”的大业。
D.在写法上,文章首先从打开进言之路谈起,在此基础上再谈赏罚分明和亲贤远佞的问题,这样说理主次分明,更能让人接受。第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(6分)
9.默写古诗文中的名篇名句。(6分)(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答;如三句皆答,按前两句判分)(2分)
①嗟乎!________________________。(司马迁《陈涉世家》)②______________,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)③浊酒一杯家万里,______________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(2)请默写温庭筠的《商山早行》一诗,在答题卡上写出题目再默写全诗。(4分)
四、现代文阅读(共10分)阅读下面文章,完成下列小题。年轻人更要善于反省 寥廓
①法国牧师纳德·兰塞姆去世后,安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手迹:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说:“如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。”他们的话,道出了反省之于人生的意义。
②在人们的意识里,一提到反省,似乎是老年人的事情,而与青年人无缘,青年人就是要敢闯敢干,勇往直前,其实并不尽然。反省是不分年龄的,除了不懂事的孩子,反省对于任何年纪的人都是必要和有意义的。实际上,反省对于年轻人而言,更具有重要性:走过的路短,很容易出现失误和差错;后面的路长,反省就更有必要、更有价值。③反省首先是对自身所作所为进行的思索和总结。自己说过的话、做过的事,都是自己直接经历和体验的,对自己的一言一行进行反省,反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事,往往能够得到真切、深入而细致的收获。曾子曰:“吾日三省吾身。”反省不但要勇于面对自己、正视自己,并且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了,就有可能放过一些本该及时反省的事情,进而导致自己犯错。
④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切,但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验,还要在反省自身的基础上,善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。倘若青年人不但能反省自己,还能反思别人,善于从他人的经验教训中得到启示,就可能取得同样的成功、避免同样的失误。
⑤反省,主要是对挫折和失败的思考和总结。邓小平同志指出:“过去的成功是我们的财富,过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使你变得更加聪慧,错误的东西会使你变得更加清醒。成功的经验大多相似,失败的原因却千差万别,从失败的教训中学到的东西,往往要比从成功的经验中学到的多,而且更为深刻。⑥反省归根到底是一种从认识到实践的过程。歌德曾说:“知之尚需用之,思之犹应为之。”年轻人,除了要善于反省,还要善于将反省的思考付诸实践。记得从学校毕业的时候,恩师给我的寄语是:“望你孜孜以求,绘就人生‘前有碧绿、后有金黄’的美好画卷。”现在看来,要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”,很重要的一点就是辛勤耕耘、善于反省,并将反省的思考付诸新的耕耘,这样才有可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变为今后更大的成功,真正品尝到金秋的琼浆玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。
⑦青年是早晨八九点钟的太阳。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。经验证明,进步较快的青年人,必定是善于反省的人,反省能使人走向成熟,变得深邃,臻于完善。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习,克服自身经验和履历的局限,进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养,使自己更好更快地成长起来。10.本文的中心论点是什么?(3分)
11.第①段在文章中的作用是什么?(4分)
12.作者认为年轻人应该从哪些方面进行“反省”?(3分)
五、作文(60分)
13.阅读下面一则材料,然后按要求作文。(60分)
有一对双胞胎姐妹,在屋子里玩耍,看到屋子外面的院坝里有许多阳光,姐姐说:“我们去扫点阳光吧。”于是姐妹俩拿着扫帚、撮箕到院坝中去扫阳光,可是他们把撮箕端进屋
子时,阳光又不见了。这时妈妈说:“傻孩子,你们为什么不把窗子打开?打开窗子,阳光不就进来了吗?”
要求:①自拟题目,文体自选;②要有自己的体验感悟,不得抄袭;③不少于600字;④书写规范、美观。B卷(共50分)
一、诗歌鉴赏(共4分)
阅读下面古诗,完成下列小题。垂虹亭① 米芾
断天一叶洞庭②帆,玉破鲈鱼金破柑。好作新诗寄桑苎③,垂虹秋色满东南。
【注释】①垂虹亭:在太湖东侧的吴江垂虹桥上,桥形环若半月,长若垂虹。②洞庭:此乃太湖之别名,非湖南省之洞庭湖。③桑苎:代指广植桑苎的家乡。1.本诗最后一句“垂虹秋色满江南”一句中“满”字用得好,为什么?(2分)
2.“断天一叶洞庭帆,玉破鲈鱼金破柑”在艺术表现手法上有什么特点?(2分)
二、文言文阅读(12分)
先生王斗造门而欲见齐宣王,宣王使谒者①延入。王斗曰:“斗趋见王为好势,王趋见斗为好士,于王何如?”使者复还报。王曰:“先生徐之,寡人请从。”宣王因趋而迎之于门,与入,曰:“寡人奉先君之宗庙,守社稷,闻先生直言正谏不讳。”王斗对曰:“王闻之过。斗生于乱世,事乱君,焉敢直言正谏?”宣王忿然作色,不说。
有间,王斗曰:“昔先君桓公所好者五,九合诸侯,一匡天下,天子受籍,立为大伯。今王有四焉。”宣王说,曰:“寡人愚陋,守齐国,惟恐失之,焉能有四焉?”王斗曰:“否。先君好马,王亦好马;先君好狗,王亦好狗;先君好酒,王亦好酒;先君好色,王亦好色;先君好士,是王不好士。”宣王曰:“当今之世无士,寡人何好?”王斗曰:“世无骐麟,王驷已备矣。世无东郭逡、卢氏之狗②,王之走狗已具矣。世无毛嫱、西施,王宫已充矣。王亦不好士也,何患无士?”王曰:“寡人忧国爱民,固愿得士以治之。”王斗曰:“王之忧国爱民,不若王爱尺縠③也。”王曰:“何谓也?”王斗曰:“王使人为冠,不使左右便辟④而使工者,何也?为能之也。今王治齐,非左右便辟无使也,臣故曰不如爱尺縠也。”
宣王谢曰:“寡人有罪国家。”于是举士五人任官,齐国大治。——选自《战国策》
【注释】①谒者:负责礼宾的官吏。②东郭逡、卢氏之狗:古代名狗。③尺縠(hú):丝绢,一种丝织品。④便辟:君主左右的宠信小臣。3.对下列句中加点词的解释,错误的一项是()(2分)A.先生王斗造门而欲见齐宣王
造:制造,作 B.宣王使谒者延入
延:引进 C.固愿得士以治之
固:本来 D.宣王谢曰
谢:道歉 4.翻译文中画横线句子。(6分)
(1)斗生于乱世,事乱君,焉敢直言正谏?
(2)今王治齐,非左右便辟无使也,臣故曰不如爱尺縠也。5.文中王斗是一个怎样的人?请结合全文简要分析。(4分)
三、名著及现代文阅读(22分)
(一)2018年四川九年级语文一模考试题名著阅读(4分)阅读《水浒传》精彩片段,回答问题。
乘其酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上,挥毫便写道:“自幼曾攻经史,长成亦
有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,哪堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。”题罢,自己看了,大喜大笑。畅饮数杯酒,不觉更加欢喜,手舞足蹈,又拿起笔来,在《西江月》后边,又补写了四句诗:“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,取笑黄巢不丈夫。”
6.这个写词作诗的人是_____,这段故事的情节是________。(2分)7.他“自幼曾攻经史,长成亦有权谋”,但现在却官司缠身,其缘由是什么?请简要叙述。(2分)
(二)现代文阅读(18分)阅读下面散文,完成下列小题。卖字的人 肖复兴
①春节早过去了,年三十那件事却总还在眼前晃。
②我家街对面是潘家园市场,这一天,较往常的人满为患虽然清静了不少,但依然有市声喧嚣,就连便道上都有人摆摊,不过,卖的大都是过年的窗花、对联,也有一些自己书写的书法作品。到黄昏的时候,这些零星的小摊早都收拾好家伙什回家过年了。只有一个人在寒风中坚持着。
③这是一个中年人,听口音是河北沧县人,沧县是我的老家,一听就能听得出来,便感到有些亲切。我在马路这边就看见了他,穿着一件枣红色的羽绒服,在便道隔离的栏杆前,他正在弯腰收拾地上摆着的东西。长长一溜儿的便道上,硕果仅存地只剩下他一个人,显得格外醒目。在街这边看,他的身前是一座绿色的报刊零售亭,早已经挂上了门板,但绿色的亭子和他身后白色的栏杆、街树的枯枝、市场灰色的外墙、颜色艳丽的广告牌,这些静物和他组合在一起,构成了一幅画。如果作为新年画,怪有意思的。④我过了马路,除了地上还摊着两幅书法,他已经收拾好东西,正准备要走。我匆匆瞥了一眼地上的两幅字,一幅隶书,一幅行草,尺幅都不小,没来得及仔细看,只是客气地和他打过招呼,知道卖的都是他自己写的书法作品。问了句今天卖的行情可好?他摇摇头说今儿不行,一幅也没卖出去。又问这么晚了回沧县过年吗?他说在北京租有房子,全家今年都在这儿过年了。然后,彼此拜了个早年就分手了。寒风中,看见他的身影,显得有些孤独和凄清,怎么都感觉像是巴金《寒夜》里的人物。
⑤办完事,我原路返回。天已经彻底黑了下来,路灯早亮了,倒悬的莲花一般,盛开在寂静的街道旁。路过报刊零售亭的时候,忽然看见门板上贴着两幅书法,在街灯的映照下,白纸黑字,非常打眼。看出来了,是刚才那个中年男人摊在地上的那两幅字,一幅隶书,一幅行草。仔细一看,隶书是四个横写的大字:龙马精神。行草是四句诗:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存,从今若许闲乘月,莫笑农家腊酒浑。禁不住莞尔一笑,字虽然写得一般,但觉得有点儿意思。两幅字都和春节相关呢,一幅为马年祝福而写,一幅为春天到来而写。后一幅,是放翁(陆游,号放翁)诗的改写,改得风趣有神,有点儿功夫,并非等闲之辈。
⑥这位老兄,一天没有卖出去一幅字,却索性把这两幅字留了下来,贴在报亭上,留给人观赏,也留予风抚摸,和即将燃放的鞭炮欢庆。这是他心情的宣泄,也是他拜年的特殊方式,是个不错的创意。既然清风朗月不用一文钱买,那么,白纸黑字也可以无需一文钱卖,和大自然交融,一起过年迎春,是一种别样的境界呢。到潘家园来卖字画的人,多如过江之鲫,如他这样有如此创意的人,我还真的没有见过。
⑦只是担心,不知道这两幅字能否熬过大年夜,明天一早,人们出门到各家拜年的时候还能否看得到?走过马路,禁不住回头又望了望,寒风吹过,报亭上的那两幅字在猎猎地抖动。
⑧如今,春天到了,到潘家园去,再没有见到这位卖字的人。
8.有同学建议把标题“卖字的人”换成“风中的字”,你觉得好不好?为什么?(4分)
9.第⑥段画线句子提到“是个不错的创意”,结合上下文,“创意”的具体内容指什么?“不错”又体现在哪三个方面?(4分)
10.请赏析第⑤段画线句子,并从内容和结构角度说说这样写的作用。(4分)天已经彻底黑了下来,路灯早亮了,倒悬的莲花一般,盛开在寂静的街道旁。
11.俗话说,文如其人,读了这篇散文,你觉得作者是个怎样的人?请结合文章内容分析。(6分)
四、语言运用(共12分)
12.五彩缤纷的花季,朝气蓬勃的青春。青春,是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们,应该珍爱青春,健康成长。现在,让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。(12分)
(1)为扩大本次活动的宣传影响,班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的画线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句。(要求:与前半句语意相关、字数相等)(4分)
曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。宣传语:拥有青春五彩梦,____________________________(2)偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像,请选择其中一个,用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。(4分)备选人物:诸葛亮
文天祥
袁隆平
示例:苏轼——宋代词人,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。
(3)朋友,是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋友?怎样与其同行青春路?请探究下面两则材料,做出你的回答。(4分)
材料一:管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之,又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看,宁割席分坐,曰:“子非吾友也。” ——(选自《世说新语》)
材料二:为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯去经商,把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也常放下自己的工作,帮他写作有关部分。《资本论》第一卷出版后,马克思写信给恩格斯:没有你我永远不能完成这部著作。
第二篇:2012年高邮九年级语文一模试卷
2011~2012学
A.④③②①B.①②③④C.③①②④D.③②④①
5.下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分)(▲)...
A.鲁迅作品的主题有的轻松,如《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》《社戏》叙写的是童趣,有的沉重,如《呐喊》中的《故乡》《孔乙己》反映的则是社会的病态。
B.《观刈麦》是唐代现实主义诗人白居易的诗作,诗中描写农民冒着酷暑割麦子的情景,并借一位农妇之口,诉说当时租税的沉重和农民生活的痛苦。
C.英国莎士比亚的《威尼斯商人》这部喜剧通过尖锐的矛盾冲突,反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,歌颂了仁爱、友谊和爱情,表现了人文主义理想。
D.《送东阳马生序》的“序”是临别赠言性质的文体;《马说》的“说”,是古代一种叙事 兼议论的文体,通常借某一事物说明道理;《与朱元思书》的“书”是指书信。
6.读下面一段文字,根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)
扬州是诗意qī居的城市,诗fù予了扬州独特的城市气质。身为现代扬州人,应该多读
一点诗,使自己的心地柔软dū n厚,不至于在xī xī攘攘的潮流中失去对美的直观感受。诗词
7.根据提示默写古诗文。(每空1分,共9分)
面对人生的失意,苏轼一边翘首企盼:鬓微霜,又何妨,持节云中,①▲;一
边劝解众生:人有悲欢离合,②▲,此事古难全。龚自珍忧虑失落时不忘对理想的追求:③▲,化作春泥更护花;杜甫身陷困厄仍能呼喊:安得广厦千万间,④▲!范仲淹遭贬谪仍劝友人:先天下之忧而忧,⑤▲!身处逆境,还是孟子说得好:故天将降大任于是人也,⑥▲,劳其筋骨,饿其体肤„„谁不受挫折?谁不遇逆境?笑对失败,请记住刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗:⑦▲,▲!笑对挫折,请与诗仙一起吟唱:⑧▲,直挂云帆济沧海!
8.综合性学习。(9分)
2011年十大感动中国人物揭晓,最美妈妈吴菊萍当选。阅读下面材料,按要求完成题目。
【材料一】2011年的7月2日,杭州滨江区的一住宅小区,2岁女童妞妞从10楼窗台
掉落。瞬间,一个女士甩掉高跟鞋、伸开双臂朝妞妞掉落的位臵冲去,在妞妞即将落地的一刹那,她用双臂接住了孩子,这位女士就是被世人称为“最美妈妈”的嘉兴籍普通女工吴菊萍。这一接,给年仅2岁的妞妞赢得了抢救机会,吴菊萍左臂的尺桡骨却断成了三截。
(1)用一句话概括这则新闻的内容:▲(15字以内)(3分)
【材料二】吴菊萍的事迹感动了无数人,许多杭州市民都
倡议为“最美妈妈”制作城市雕塑,让它成为城市文明的力量。
国家工艺美术大师韩美林为此设计了两尊雕塑。经过市民和专家
投票,最终选定一号方案(见右图)。10月1日,这尊最终命名为
“最美妈妈”的雕塑在杭州钱江新城青少年发展中心东北角的休
憩广场正式揭幕。
(2)请用简洁的语言说明雕塑主体部分的构成(3分),并阐述其
含义(3分)。
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二、阅读理解(56分)
(一)阅读下面两首诗,完成第9题。(6分)
【甲】题破山寺后禅院常建【乙】雨后池上 刘攽
清晨入古寺,初日照高林。一雨池塘水面平,曲径通幽处,禅房花木深。淡磨明镜照檐楹。
山光悦鸟性,潭影空人心。东风忽起垂杨舞,万籁此俱寂,但余钟磬音。更作荷心万点声。
9.(1)这两首诗在写景时都运用了(2分)
(2)有人评说【乙】诗中的“淡磨”二字看似平常却颇可玩味,请谈谈你的理解。(4分)
(二)阅读下面文言文选段,完成10—13题。(16分)
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
①【乙】予少家汉东,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者,其子
②尧辅颇好学。予为儿童时,多游其家。见有敝筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒,无次序;因乞李氏以归。读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义,徒见其浩然无涯,若可爱。(节选自欧阳修《记旧本韩文后》)
【注释】①汉东:汉水以东,指随州(今湖北随州)。欧阳修四岁丧父,往随州依靠叔父生活。②尧辅:
是大姓李氏的儿子。
10.解释下列加点的词语。(4分)
(1)杂然而前陈者(▲)(2)而不知太守之乐其乐也(▲)..
(3)予少家汉东(▲)(4)徒见其浩然无涯(▲)..
11.下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是(3分)(▲)..
A.禽鸟知山林之乐辍耕之垄上(司马迁《陈涉世家》)..
B.负者歌于途吾祖死于是(柳宗元《捕蛇者说》)..
C.醒能述以文者不以物喜,不以己悲(范仲淹《岳阳楼记》)..
D.见其言深厚而雄博数月之后,时时而间进(《邹忌讽齐王纳谏》)..
12.翻译下列句子。(6分)
(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(2)见有敝筐贮故书在壁间,发而视之。
(3)然予犹少,未能悉究其义。
13.联系【甲】【乙】两段选文,谈谈欧阳修有哪些值得我们学习的地方。(3分)
(三)阅读下文,完成14—17题。(16分)
不厚道的经济
□ 薛涌
①我们这代在计划经济中长大的人,脑子里大多有这么一种印象:经济的发展,往往要付出
道德的代价。比如,农村人比较淳朴,城里人则比较刁滑。许多人甚至把当今的世风日下归咎于不良的外来影响。像美国这样的资本主义社会,自然是纸醉金迷、尔虞我诈。开放太快,对这些腐败没有免疫力,自然会有今不如昔之叹。
②后来我阴差阳错,在美国生活了十几年,在日本生活了一年,并且养了孩子。按我那套老道理,这些发达的资本主义社会应该到处是陷阱。可事实上,人家的社会,在某些方面简单得不可思议。先从出国留学的第一步开始。中国学生最初拿到的不过是一封信,上面有研究院院长和系主任的签字,告诉你被录取了,而且有多少奖学金等等,连公章都没有。当年妻子拿着这封许诺了几万美元奖学金的信时,岳父不免忧心忡忡:“就凭这么一张纸,你就去个举目无亲的地方。人家骗你怎么办?”可是,几乎所有的留学生都是这么出去的。一次和耶鲁的一位院长谈话,发现他竟然从来没有见过自己的博士学位证书(毕业那年忙,没有参加毕业典礼,事后也没有去领证书)。他一路的学术生涯,从来不需要向雇他的单位证明自己是博士。有时看到国内招聘,竟要博士学位证明等等,觉得实在奇怪。你到美国哪个大学申请工作,信上说一下自己的学术背景就行。哪里有让你开证明的道理?
③美国人是轻信,还是诚信?我们不妨再看看人家的日常社会生活。我没有车之前,很难外出购物,许多东西都是网上订,信用卡付款。到时候,人家把东西寄来,往你家门口一扔就走。有的摁个门铃,告诉你东西来了。你出门时,人已经没了。有时候,送的东西一百美元左右,也是这么大大咧咧。你不放心吗?那就挂号好了,不过一下子运费就贵好多,除非是贵重物品,谁会花这个钱?再说,这么多年我都是如此网上购物,从来没有出过差错。最不靠谱儿的,大概就是在亚玛逊网上订旧书了。我的几十次订购中,竟有两三次书没有到。通过电子邮件告诉人家没有收到书,对方二话不说,钱就退回来,还要向你道歉。这不和路不拾遗差不多了吗?
④再看日本,虽然知道人家发达,但真去那里,觉得实在平常。那些高楼大厦,大概已经赶不上北京上海的气派了。不过,人家的无人驾驶列车还是让我惊异不已。这倒不是技术上有什么了不起,而是没有人管的秩序。首先车上干干净净,拥挤时依然秩序井然。再有是入口处,大家从自动卖票机买票,自动检票处仅有一根低低的横竿。如果你不检票,横竿不会抬起来放你过去,但一步就可以迈过去,孩子一低头也能钻过去。有时站上冷清起来,四周无人,还有买票的必要吗?但是,这样无人经营,多少年也无问题。
⑤想想看,这并不仅仅是道德、诚信的问题,也是经济效率的问题。网上订货,东西一般就几十块钱,如果挂号,邮费一下子就涨了几块,你不得不三思而后行,许多东西就不买了,商家的销售量也会锐减。日本则是个严重老龄化、机器人最多的社会。你要多几个心眼,那些机器或者机器人还不都被你给糊弄了?像你这样的“聪明人”一多,人家的社会就得处处加岗,还哪里找得到劳动力干正经事呢?
⑥那么,是不是要信奉“衣食足然后知礼仪”的古训,把目前的一切都归于我们太穷、要不择手段争夺经济资源呢?我看也未必。我台湾的亲友诉苦说:台湾有大量劳务进口。菲佣、泰佣、印尼佣到处都是。那些台湾的老太太们彼此议论纷纷:东南亚来的这些女孩子,不管哪国的,就是靠得住,钱可以交给她,用不着担心人家作手脚,像是一家人。
⑦可见,经济发展并不需要一个社会为之付出道德代价。相反,经济发展要为道德沦丧埋单。人不厚道、爱占人家便宜,社会就草木皆兵,结果进个图书馆也被人像贼一样盯着。这样,我们经济运行的交易成本要多高?比如中国的网上购物,不管技术上怎么先进,最终在送货这个环节上,还是没有人家那种“门口一扔”的效率。中国人不厚道,经济腾飞不起来。我们现在的成就,其实还是低起点上的辉煌。以后在高起点上竞争,处处的成本都要精打细算。道德沦丧带来的交易成本的提高,就象是高利率、高油价一样,最终会成为经济发展的负担。
(选自《读者》2012年第8期)
14.本文的中心论点是什么?(3分)
15.举例说说全文主要运用的论证方法及其作用。(4分)
16.说说第⑤段画线句子的表达特色和表达效果。(4分)
17.“厚道”是中华民族的传统美德,我们阅读过的名著中就有很多“厚道”之人,根据你对本文“厚道”的理解,请从下列备选名著中写出一个“厚道”之人,点明其“厚道”性格特征的具体内涵,并概括体现其“厚道”的故事情节。(5分)
备选名著:《水浒传》 《西游记》
(四)阅读下文,完成18—21题。(18分)
看护父亲的孩子
□(意大利)亚米契斯
一个春雨绵绵的早晨,一个满身泥水的乡下孩子,来到那不勒斯市一家著名的医院门口,递了一封信给看门人,说要找他入院不久的父亲。看门人瞥了一眼信的大致内容,就叫了一个护士领孩子过去。
看着病人的样子,孩子哭起来。病人很瘦,头发变白了,胡须变长了,肿胀的脸又青又暗,皮肤像要破裂似的发亮,眼睛变小了,嘴唇变厚了,全然不像父亲平日的模样。呼吸很微弱,只有额头轮廓和眉毛还有点像父亲。孩子叫着:
“父亲!父亲!认得我吗?我是西西洛!母亲不能来,叫我来照顾你。请看看我,跟我说句话吧!”病人看了孩子一会儿,又闭上眼睛。
“父亲!父亲!你怎么了?我是你的儿子西西洛啊!”
正胡乱想着,有人用手轻轻拍他的肩膀,抬头一看,原来是医生。“不要担心,他脸上发丹毒了。虽然病情很厉害,但还有希望。你要细心照顾他!你在这里真是再好不过了。”
从此,西西洛就细心照顾起父亲。病人常常看着西西洛,好像不很清醒,不过注视他的时间慢慢变长了。当西西洛用手帕捂着眼睛哭的时候,病人总是凝视着他。有一次嘴唇微动,好像要说什么。他昏睡之后清醒一点儿的时候,总是睁开眼睛寻找看护他的人。西西洛自己也很高兴,把母亲、妹妹们的事情以及平时盼父亲回国的情形都说给他听,又用深情的话劝慰病人。
到了第五天,病人的病情忽然加重,护士送来的药和食品,只有西西洛喂他才肯吃。
下午四点钟,西西洛依旧独自流泪,忽然听见屋外有脚步声,还有人说话:“护士小姐!再见!”这使西西洛跳了起来,激动地抑制住叫喊的冲动。
一个胳膊上缠着绷带的人走了进来。西西洛站在那里,发出刺耳的尖叫——“父亲”!那人回头一看,也叫起来:“西西洛!”箭似的跑到他身旁:
“啊!西西洛,这是怎么回事?你认错人了!你母亲来信说你已经来到医院了,快把我担心死了!西西洛!怎么这样憔悴?我已经好了,母亲、孔赛德拉、小宝宝都好吗?我正要出院!天呀!竟有这样阴差阳错的事!”
西西洛想说家里的情况,可说不出话来。
“走吧!我们今晚还能赶到家。”父亲拉他走,可西西洛却回头看着那病人,一动不动。病人也睁大眼睛注视着西西洛。西西洛从心里流出这样的话来:“别急,父亲!请等一等!我现在不能回去。我在这里住了五天,已经把他当作你了。我那么爱他,你看他看我的眼神!他不能没有我。父亲!请暂时让我留在这里吧!”
父亲犹豫不决,看看儿子,又看看病人,问周围的人:“他是谁?”
“跟你一样,也是个农村人,刚从国外做工回来,恰好跟你同一天住进医院。进来的时候不省人事,话也不能说了。家里人好像不在附近。他准是把你的儿子当成自己的儿子了。”
病人仍看着西西洛。
“那么你留在这里吧,善良的孩子。我先回去让你母亲放心。这几块钱你当作零用。再见!”父亲说完,吻了儿子的额头就走了。
西西洛回到病床旁边,病人似乎安心了,西西洛不离病人半步,病人也紧紧盯着西西洛,吃力地动着嘴唇想要说些什么,眼神也很和善,只是瞳孔渐渐缩小而且渐渐昏暗起来。西西洛紧紧握住病人的手,病人睁开眼,看了看西西洛就闭上了。
“他去了!”西西洛叫着。
“回去吧,善良的孩子。神会保佑你这样的人的,你将来会得到幸福的,快回去吧!”
护士把窗台上养着的花取来一束交给西西洛:“没什么可送你的,请收下这花当作纪念吧!”“谢谢!”西西洛收下花,擦着眼泪。“但是我要走远路,花会白白枯萎的。”说完将花撒在病床四周,“把这花留下当作纪念吧!谢谢医生和护士小姐!谢谢大家!”又对着死者说:“再见!”
忽然不知道该如何叫他,西西洛想了一下,就用几天来已经习惯的称呼说:“再见,父亲!”
说着取出衣服包,打起精神,缓缓走出去。外面天亮了。(选自《青年文摘》典藏版)
18.小小说的情节往往出人意料又在情理之中,本文西西洛悉心照料的“父亲”竟然不是自己的父亲,这其实在文中有多处伏笔作了暗示,请从中找出来(分点概括)。(4分)
19.小说首尾画浪线的句子是精短的景物描写,请分别说说它们在文中的作用。(4分)
20.说说文中画横线的句子运用的人物描写方法及其表达作用。(4分)
病人也紧紧盯着西西洛,吃力地动着嘴唇想要说些什么,眼神也很和善,只是瞳孔渐
渐缩小而且渐渐昏暗起来。
描写方法:▲,表达作用:▲21.文中西西洛看护“父亲”的故事给人很多感想,请你根据对西西洛形象的理解,结合本文内容或生活实际谈谈从中获得的感悟。(80—100字,6分)
三、写作(60分)
22.一块糖果能带给我们快乐,一道风景能带给我们快乐,一篇文章能带给我们快乐,一次活动能带给我们快乐……
请以“这也是一种快乐”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(2)联系自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
第三篇:九年级“一模”英语反思(本站推荐)
九年级“一模”反思
一、试卷分析:
从试题的命题来看,这套试题强调考查学生对整体的把握能力,与教学内容相一致。试题注重情景设计和命题的真实性,力求通过实际情景和语境的设置来考查考生。本次模考形式更贴近中考,考试内容偏难。
从本班学生的答题情况来分析:及格的学生很少,35分以下的学生有10人,差生率较高。
从试卷题型分析,相对其他题型,听力理解单选题得分较高,但仍不理想,尤其是听填信息,得分几乎为零。主要原因是学生听不清全文的意思,或者即便听懂单词但却不会写。单项选择题失分多,没有达到预期目标,主要原因是学生的知识点记得不牢固或根本忘记,不能运用已学知识解题,理解运用能力较差。阅读理解共3篇,前两篇得分情况较差,主要原因是部分学生词汇量缺乏,对生词的猜测能力不足,不能理解文章内容;部分学生缺乏仔细认真的阅读习惯,解题技巧缺乏;部分学生对篇章结构的领悟和根据语境进行语篇分析和综合利用有效信息的能力差,缺乏归纳总结的能力。第三篇信息匹配是整份试卷学生得分率最高的,接近一半学生的满分。完形填空和看图填词失分率最高,主要原因是大部分学生忽略了文章的整体性和连贯性,把握文章大意、依靠上下文的逻辑关系进行推断的能力欠缺,对英语的综合运用能力欠缺。从作文的大体情况来看,中文式英语很普遍,学生得分不高,究其原因除了缺乏写作技巧,关键是学生的词汇量严重缺乏,单词拼写不过关。
从本次考试可以看出:
1、学生对考试题型和考点不清晰,重难点不清。
2、学生的基础知识不牢固,基本技能不扎实,没有形成系统的知识网络结构。
3、综合理解和运用能力有待提高。
4、答题欠缺规范,答题技巧缺乏,存在审题不清的问题。
二、复习计划以及努力的方向:
下一阶段,我们将进入专题复习阶段。主要目的是扎实学生基础,帮助学生形成系统的知识网络结构,提高学生的综合理解和运用能力。
具体复习计划如下:
1、认真把握中考大纲,把中考大纲的题型、考点逐一落实。
2、注重方法指导,尤其是对于不同题型的解题技巧的指导。
3、抓实词汇和短语复习,坚持常规性听写,抓好早午读,在复习阶段注重传授记忆单词有效方法。
4、注重基础训练,精讲精练。
5、落实学生的错题积累,切实有效解决错题,避免出现同一题目错两次的现象。
6、专题复习时注重构建知识网络,培养学生归纳总结的能力,同时通过专题练习,夯实学生的基础。
7、培养学生的阅读能力和写作技能。书面写作训练要注意写作技巧和应试技巧的训练。1)坚持常规训练—单词/词组造句。2)开展模仿性写作练习:给出范文,替换人物姓名,将文中主人翁变成学生自己、或自己的朋友;更改故事发生时间,练习时态的转换; 更改故事发生地点等。3)每周一篇阅读+作文训练。作文要强调规范书写要求,反复强调字数,反复强调作文的四个基本要素(人物who、事件what、时间when、地点where);强调首段首句;提示学生避免考试中被“误判”。
8、做好分层辅导工作。明确不同层次学生的学习目标,分层布置课后作业。对于基础较好的学生,针对性地进行强化辅导。
相信通过以上措施的落实,学生会比之前有更大进步。
第四篇:九年级一模表彰会讲话稿
九年级第一次模似考表彰大会上的发言
亲爱的同学们: 大家好!
无论你这次考试考的怎样,你能跟着学校走到今天,你就是最棒的。
第一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是祖传宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。” 那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声落马而毙。果然,佩带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住即将得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志崩馈了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。
在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,则就让失败永伴于你。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志有一首歌写得好:不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功„„我们的学习要有恒心与毅力,靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。
所以,请记住,学习需要毅力,需要坚持,需要我们的勇气 第二个故事:一天夜里,一位商人走在空旷的山路上。忽然,他听到了一个神秘的声音:“请你弯下腰来,在路边寻找石子,天亮后你将会得到快乐。”商人觉得好奇,就弯腰寻找,果然找到了几颗。可是,天色很暗,老是弯着腰,商人觉得很累,再想想,石子怎么会带来快乐呢?于是他继续赶路。第二天早晨,商人想起口袋里还有几颗石子,便准备掏出来仍掉。当他掏出第一颗时,商人楞住了:原来那不是石子,而是金子!商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗„„全都是金子!一下子得到好几颗金子,商人当然很高兴,同时也很后悔,怎么当时不多拣几颗石子呢?多拣几颗石子,不就多了几颗金子吗?同学们想想看,我们学习的每一个概念,掌握每一种解决问题的方法„„在有些同学来看,这些又何止是拣石子,实在比拣石子还要乏味!然而,在老师的督促下,我们最终还是拣到了这些石子。就这么一些石子,竟使我们终身受用,它不是金子又是什么呢?知识好比石子,而学习过程,就是我们去拣这一颗颗石子,并且使它变成金子。谁拣得越多,谁就会终身享用不尽。
对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”
所以,当我们面对大大小小的考试,无论考的好与坏,要学会“接纳自己的每一次考试成绩”,接纳就是为了下次做的更好。这段时间每当我听到老师们向我报喜班里的成绩进步了,某某学生已进入学习状态了,我会很欣慰,在心底里为他们祝福。就在上个月,我在给家长们上课时,在课堂上,下课后家长们纷纷向我发出的统销一的声音就是,我的孩子上了初三后,特别是这个学期,发生了很大变化,学习很自觉了。每当家长们表达这种声音的时候,我看到的是他们脸上的笑容,这笑容的背后是做父母对孩子深深的爱,我们要用实际行动感恩这份爱。但是当我听闻哪些学生上课仍然睡觉、不做练习、依然沉浸在异性情感的旋窝中不能自找,我会很心痛,为他们担心,同时也有一种愧疚感,我多么希望北附的首届学生都能健康成长。
同学们,成功就在不远处向你招手。但“机遇只垂青于那些有准备的人”,让我们每天对着自己说:“过去我是怎样的人并不重要,现在的我是怎样的人才是最重要的”“我要奔跑!我要为自己加油!”我能行"。同学们,就让我们在今后的60多天的时间里,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战!成功一定会属于你们!
最后再提一个问题,考考你们,题目是,在会考前的动员会上提出一句口号,谁还记得是什么?“全力以赴,做到最好!”,我们要牢牢记在心理。重要的事说三遍,全体起立,用我们最好的状态,连呼三遍。
谢谢
第五篇:九年级思想品德一模测试卷
九年级思想品德一模测试卷
一、单项选择题(在下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共30分。)
1. 2014年1月10日上午国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。获2013国家最高科学技术奖的两位人物是▲
A.郑哲敏王小谟B.谢家麟 吴良镛
C.张存浩程开甲D.师昌绪 王振义
2.2014年2月27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将▲确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将▲日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。
A.9月3日12月13日B.9月2日12月13日
C.9月3日12月12日D.9月2日12月12日
3.下列做法属于自立表现的是
A.作业总在家长督促下完成B.自己主动整理房间和学具
C.所有问题都依靠别人解决D.班长将工作都分派给同学
4.从“适用范围或对象”上看,法律区别于道德、纪律等规则的特征是
A.法律由国家制定或认可
B.法律由国家强制力保证实施
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.我国法律是人民意志和利益的体现
5.2013年6月,民政部、教育部等10部门在全国联合启动了“流浪孩子回校园”专项行
动。这体现了对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.社会保护
6.“中国式过马路”是网友对一些人闯红灯现象的调侃,即“凑够一撮人就可以闯,不管红绿灯。”产生这种现象的原因是多方面的,从法律的角度来说是因为
A.有的人法律意识不强B.国民素质还不高
C.交通灯设置不够科学D.盲目从众的心理
7.首要的人身权利是
A.安全权B.生命健康权C.隐私权D.人身自由权
8.作家莫言获得诺贝尔文学奖后,不少未经授权的“免费”网站纷纷推出他的电子书。读者只要输人“莫言 电子书”等关键字,就能下载到他的作品。对此,理解正确的是
A.免费网站侵犯了莫言的合法财产所有权
B.电子书不存在侵犯智力成果权的问题
C.文学没有国界,免费下载是合情合理的D.免费网站和读者侵犯了莫言的著作权
9.建设中国特色社会主义的总依据是
A.当前我国社会发展中的主要矛盾
B.建设中国特色的社会主义总任务
C.我国社会主义初级阶段的基本国情
D.党在社会主义初级阶段的基本路线
10.中共中央总书记习近平在现行宪法公布施行30周年大会上指出:维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威„„我们要更加自觉地恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命。这是因为
A.宪法确认公民的一切权利B.宪法规定了国家生活中的所有问题
C.宪法是国家的根本大法D.宪法与我们的生活有着密切的联系
11.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这启示我们要
①学会扬长避短②学会全面地看待自己
③正确认识自己④夸大长处,忽略不足
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
12.由全国妇联老龄工作协调办、全国老龄办等单位共同发布新二十四孝行动标准。新标准吸收了“节假日尽量与父母共度”、“亲自给父母做饭”、“仔细聆听父母的往事”等内容。这给我们的启示是
①孝敬父母只需要精神方面的关心
②孝敬父母要付出时间、感情、体力
③孝敬父母体现在日常生活中的每一件小事上
④孝敬父母是子女应尽的道德义务、法律义务
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13.据报载,王先生于2014年2月12日在某药店买了一盒牛黄解毒片。服药时,他发现药瓶外包装上生产日期竟是“2014.12.12”。“是我穿越了还是药品穿越了?”王先生担心买到假药,一直不敢服用,也不敢再去那家药店买药。关于商家的做法,下列观点正确的是
①应该运用法律武器维护自己的合法权益
②违背诚信守则,会失去消费者的信任
③不应该忍气吞声,要敢于同违法者斗争
④侵犯了消费者的知情权,属于违法行为
A.①②B.③④C.②④D.①③
14.我国民族区域自治制度
①是我国的根本政治制度②是我国的基本民族政策 ③是我国的基本政治制度④体现了我国处理民族关系的原则
A.①②B.②③C.②③④D.①②③
15.2014年全国“两会”召开期间,广大民众借助全国人大代表在知名网站开通的“两会建议通道”,表达自己的意见和建议。材料表明
①公民可以直接决定国家大事②公民通过合法的方式行使了监督权
③公民积极参与我国政治生活④公民承担了自己对社会应尽的义务
A.①④B.②③C.①②③D.②③④
二、非选择题(共30分)
16.【迎接“微”时代】(共14分)
“微”时代是以微博、微信作为传播媒介代表,以短小精炼、传播速度更快、内容更为震撼为特征的时代。
以下是某校九年级(1)班学生就此话题搜集的两组材料:
材料一:上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信,躲在被子里玩游戏、看电子书;与同学发生矛盾后,在QQ上发牢骚;在网上任意吐槽,想说啥就说啥„„手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
材料二:昆明“3·01”暴恐案发生后,王某、刘某等45人在互联网上通过微博、微信群、QQ群等编造、散布谣言信息,故意制造恐慌情绪,扰乱社会秩序,被依法处以治安处罚。
(1)判断(判断该说法是否正确,如果正确请在括号内打√,错误打×):(2分)
我们要正确行使权利,使用网络时,只要不违法就可以了。()
(2)结合两则材料分析,我们应以哪些正确的心态迎接“微”时代?(12分)
17.【共筑“中国梦”】(共16分)
实现中华民族伟大复兴的“中国梦”拨动了亿万中国人的心弦。南京某中学九年级学生,以“共筑中国梦”为主题办了一期板报。以下是板报的部分内容:
材料一:过去一年,面对世界经济复苏艰难、国内经济下行压力加大、自然灾害频发、多种矛盾交织的复杂形势,全国各族人民在党中央领导下,从容应对挑战,奋力攻坚克难,圆满实现全年经济社会发展主要预期目标。
材料二:2013年中国教育、科技、文化、卫生等领域取得新进步:神舟十号遨游太空,嫦娥三号成功登月,蛟龙深潜再创纪录。中国人民完全有能力、有智慧实现建成创新型国家目标。
材料三:今年3月15日,修订后的《消费者权益保护法》正式实施。经过大修的新“消法”增加了很多新内容,这些修改,进一步体现了平等善待消费者与经营者的原则,在权益保护上更加鲜明地向消费者适度倾斜。
材料四:南京玄武湖街道柴乾岳老人,自从1998年搬到紫金山脚下居住,数年如一日坚持上山捡拾垃圾,在他感召下,诸多南京市民都自觉加入到保护母亲山的行列。
共筑“中国梦”
(1)判断(请判断该说法是否正确,如果正确请在括号内打√,错误打×):(2分)
实现中国梦需要每一个人的努力,必须弘扬以改革创新为核心的民族精神。()
(2)运用所学知识,分析上述板报中图片与四则材料之间的联系。(12分)
(3)实现中国梦需要每一个人的努力,我们应以自立自强的姿态,积极投身中国梦的伟大实践。请你谈谈如何才能成为一个自立的人?(2分)
2013~2014学第二学期九年级一模测试卷
思想品德(开卷)参考答案
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将
二、非选择题(共30分)
16.(共14分)
(1)(×)(2分)
(2)①材料一中,针对“上课时,隔几分钟就刷一次微博”,迎接“微”时代需要我们珍惜受教育的权利,履行受教育义务;针对“玩游戏、看电子书’, 迎接“微”时代需要我们自觉拒绝不良诱惑,防范侵害保护自己;针对“发牢骚”,迎接“微”时代我们要学会宽容,换位思考与人为善;针对“在网上想说啥就说啥”,迎接“微”时代需要我们正确行使权利。(6分)
②材料二中王某、刘某等人的行为是不诚信的表现,也是违法行为,危害了国家安全,这告诉我们,迎接“微”时代要增强法制观念,自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务,做诚实的人。(3分)
③迎接“微”时代需要我们增强责任意识,学会对自己、对他人、对社会负责;增强自我保护意识,提高道德修养;增强法制观念,正确使用网络。(2分)
(另外材料给1分)
17.(共16分)
(1)(×)(2分)
(2)①材料一中全国各族人民在党的领导下面对复杂形势实现预期目标体现了团结合作的品质,发扬了艰苦创业精神,勇敢面对挫折,有利于实现中国梦的“经济”目标。(3分)
②材料二中2013年教育、科技、文化、卫生等领域取得新进步体现出我国实施科教兴国战略方面的要求,也表明我国的社会主义精神文明建设取得重大成就,有利于实现中国梦的“文化”目标。(2分)
③材料三中修订后的《消费者权益保护法》正式实施,符合依法治国基本方略的要求,实现有法可依,有利于保护消费者的合法权益,有利于实现中国梦的“政治”目标(1分)
④材料四中柴乾岳老人的行为是有社会责任感的表现,践行可持续发展战略,有利于实现中国梦的“生态”目标。(2分)
⑤同学们收集的材料都表明我国正在努力构建社会主义和谐社会,有利于实现中国梦的“社会”目标。(1分)
(另外材料给1分,第(2)问的点题综合给2分)
(3)①告别依赖。②自己的事情自己负责。③最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。④也要大胆地投身社会实践。(言之有理,写出2点即可,2分)