洛源中学2018届毕业班复课实施方案

第一篇：洛源中学2018届毕业班复课实施方案

洛源中学2018届毕业班复课实施方案

为了扎实搞好本届九年级工作，全力推进九年级复课有序开展，全面提高教育质量，实现本届中考跨越发展，围绕学校追赶超越目标和本校实际，特制定本方案。

一、组织机构： 组

长：王宏

副组长：邵新锋

成员：全体九年级科任教师

二、复课思路：

早抓早管早谋划，全体九年级组成员务必做到把平时每节课，每个时间节点都做为中考备战来抓来管，务必做到管理精细，即年级过程管理精细、教学过程管理精细、学生管理精细；务必做到研判清晰，即年级教情学情清晰、学生的知识落实清晰、各层次学生发展研制清晰；务必做到发力精准，按计划整体推进。

三、复课理念：

以学生为中心，以优秀学生为重心，以《课标》和《考纲》为指导，以课堂为重点，扎实做好堂堂清和单元章节过关，做好月考和月考反思，积累经验，发挥教师的巨大潜能和学生的积极性。做好抓尖培优工作，狠抓临界生转化。不惜一切代价做好春季学生分流。努力实现质量跨越。

四、复课精神：

注重能力。要求：一是务必重视备课和作业批改，寻找学生知识落实的薄弱点。做好单元章节检测和讲评，夯实基础，使学生掌握基本知识结构，精通基本概念和基本规律。二是对尖子生、苗子生、临界生要勤检多问，偏吃偏喝，规范知识技能。三是教会学生对知识点的归纳和小结的方法。达到的效果：使学生在平时的考试（中考）中对基础知识解答达到“熟、准、快”。使学生对40%的基础题作答毫无误差。

第二阶段（2018年3月-4月15日）为第一轮系统复习阶段。目标是夯实基础。方法是：立足课本，注重知识联系，培养学生归纳知识的能力。主要任务：一是研读《中考说明》，明确考点，做好知识点的归纳、小结、链接，使其形成系统化、网络化。二是以重点难点为主，澄清知识点，不留漏洞和死角。三是讲读要深要广，核心题、核心思路要多讲、重复讲，重要的解题方法、疑难点反复讲，已掌握的规范讲。要达到的效果：中考卷面50%的题学生能准确规范展示。

第三阶段（2018年4月15日-2018年5月15日）专题训练阶段。主要任务是：提升能力。要求是：各学科对知识板块进行梳理、归纳、讲练、小结。任务是：掌握和提升知识的内在联系，使各部分知识成为一个相互联系的整体。力求基础知识重点化、重点知识网络化、网络知识题型化、题型知识生活化。做法是：重点知识精细化（精心落实），难点知识常讲、热点题型反复练。达到强化重点，突出重点之目的。达到的效果是：重点培养学生对学科知识的融会贯通。提高学生灵活运用分散知识集中解决实际问题的能力。使学生对能力题作答失误少之又少。

3、教师要发扬实干、苦干、不怕累，敢为人先的精神，把一切时间和精力全部投入到复课中。抓好学生的课前预习指导，抓好课堂40分钟，特别要重视集中辅导和个别指导。坚持做好最后一节晚自习的辅导工作。做好复课的整体规划和按规划落实各阶段工作。坚持听课评课工作，学会共同进步。

4、包抓领导要做好九年级的复课指导，做好复课的设计。坚持进课堂听课，做好包抓检查和记录。做好考试的分析指导工作，坚持月考和周考的评判工作。各科任教师每周五要给学生布置足量的家庭作业，充分利用好周六、周日的宝贵时间。做到布置家庭作业必查的作风。每考必须坚持开好三个会即班主任组织开好班级会，学校组织开好教师会，包年级开好分类学生会。

5、严格落实质量奖励制度。对九年级完成质量目标和包抓任务设重奖。对九年级最后一节辅导实行课时补贴。加大九年级教师的培训投入。加大对九年级人、财、物的倾斜力度。满足九年级教师的一切合理需求。

6、包年级要力促教师奋斗目标的鉴定，科任教师要力促学生奋斗目标的制定。并让学生不断的制定小目标，总体形成“小目标、勤奋斗、有喜悦”的上进氛围，让学生在压力中尝到上进的成就感。

第二篇：洛新中学 2011年毕业班工作计划

洛新中学 2011年毕业班工作计划

一、指导思想、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为主线，团结和谐求发展，转变作风强素质，创建机制促管理，争创佳绩树形象，洛新中学 2011年毕业班工作计划。

二、工作目标1．确保完成一、二、三高县分配指标，力争有所超额；2．确保“四率”考核进入全县前六名的目标。

三、实施方案中招工作是一所学校教学质量的亮点和窗口，中招成绩的好坏，直接影响着学校的声誉，而且对学校可持续发展起到不可估量的作用。为此，学校将从以下几方面抓起：1．成立以校长为组长的毕业班领导小组，实行领导包班级、教师包学生制度。包班领导具体分工为：九一班侯方、九二班郭玉峰、九三班冯新科、九四班江学伟，包班领导帮助班主任解决好班级事务；包班教师具体分工为：九一班侯雅林、陈利、潘瑞歌、刘保卫，九二班张雪玲、张琳琰、郭秋梅、焦妙云，九三班乔庆利、韩玲玲、陈金伟、孙艳霞，九四班秦清丽、党会阁、唐玉梅、李向阳，包班教师从学生的思想、学习、生活等方面着手，提高学生学习斗志。此项工作的完成情况将来纳入绩效考核。2．中招指标量化到部、班：每部负责完成中找任务的二分之一，每班完成学校指标的四分之一。对完成任务的部、版及有特殊贡献的教师进行奖励，对完不成任务的部、班及责任人进行惩戒性惩罚。3．实行捆绑考核，打好团体配合战。对毕业班教师的考核及奖励以班级升学人数为主要考核指标，淡化个人学科成绩在考核中的比重，鼓励班级各学科之间的默契配合。4．抓好边缘生。在一练前1900名边沿的学生是我们主抓的重点，要排查这些学生的薄弱学科和心理弱点，做好针对性的帮扶。每学科教师对自己需要重点培养的薄弱生要心里清楚，重点关注。5．坚持落实堂清、双周清、月月清等重要质量提高、巩固措施。（1）低起点、小步骤，抓好每节教学效果的落实，要求所有任课教师抓好基础知识，不讲、不选偏题、难题、怪题，每节抽出15分钟对本节内容进行堂清,利用自习、辅导时间进一步夯实基础知识，特别是重点学生要重点过关，每周部内进行抽查。（2）抓好周测工作。本学期我们实行周检测，具体做法为：语数外坚持一周一测试，理化政史双周测试，工作计划《洛新中学 2011年毕业班工作计划》。此项工作有教研组长落实，教导处及部内做好检查、督促。（3）抓好月质量检测工作。每月学校要进行一次大型的综合考试，采用单人单桌，严格监考，流水作业评卷等规范化方法。检查学生阶段性学习效果，为学情、教情的分析提供真实可靠的依据。6．加强教学方法的研讨。本学期毕业班教师一定要积极按时参加所在教研组及学校的大型教研活动，具体学习、领会“自合学习”精髓，以“自合学习”为载体，设计好问题，精选出练习，在这种模式下倡导学生自主学习、自主复习，教师做好点拨、释疑，通过结对子、兵教兵、兵强兵的办法，广泛开展听课、评课和撰写教学论文等活动，通过互帮互学，达到提高教学效果的目的。

7、开好三个会议：一是教师座谈会，定期交流工作经验，反思教学中存在问题，共同提高。结合单元测试、月测结果，每月进行一次教学情况交流会，要求教师统一进度，统一检测，统一学习内容。及时了解教学进展情况，发现教学中好的教学方法，分析教学中遇到的各种问题，反馈各科的培优补差状况，协调各科教学内容及进度，以达到齐头并进、共同发展的目的。二是家长座谈会，以协助学校和班级促边缘生及差生的转化工作。本期我们至少召开两次家长会，通报学校的发展情况、学校为提高质量采取的措施、学生在校的生活、学习情况等，加强家长与学校、家长与班主任、家长与教师的联系与沟通，取得家长的理解与支持。三是开好学生分析动员会。定期召开学生会议，武装学生思想、调动学生学习激情，稳定学生情绪，形成比、学、赶、帮、超的良好学风。

8、做好小三门考试的落实工作，体育学科继续抓好课间操、课外活动及体育课的强化训练工作，课间操做好长跑、立定跳远的训练，课外活动做好篮球的训练，体育教师做好安排，班主任全力配合。对中招考试项目逐人逐项过关，争取全面达标，责任领导：侯方，责任教师：张传立；实验课要及早动手，对重点实验提前抽空做，规范学生操作步骤，考前进行专项训练，强化训练继续按前几年模式进行，责任领导：冯新科，责任教师：焦妙云、冯新科、郭玉峰、孙艳霞；微机学科本学期从下一周增加一节课（每周音乐课调给微机），除进行正常的微机操作外，微机教师还要把微机理论内容以题的形式总结出来，发给学生进行读记，逐人过关，名著生物、地理知识到考前出模拟题进行强化读记，责任领导：江学伟，责任教师：陈书睿。

9、依据九年级教学特点，在平时教学稳步推进的基础上，预计2011年3月底全面结束功课，组织二练考试；4月---5月中旬进行第一轮复习，5月中旬进行一练；5月中旬---6月中旬进行综合复习，分类归纳，模拟训练。

10、做好校际间的交流和信息搜集工作。本期继续加强与新城的合作，同时加强与其他学校的联系，搞好纵向、横向的比较。并做好中招前各方面信息的搜集工作，及时调整教学内容及方法，完善中招复习工作。

第三篇：小学毕业班复课计划

西街小学毕业班复课计划

一、指导思想

为了全面实施素质教育，积极推动课程改革，面向全体学生，促进每个学生全面、健康、活泼地发展。进一步加强对毕业班的教育教学质量管理，为中学输送合格的毕业生，特制定毕业班复课计划。

二、毕业班工作目标：(一)、基础目标：

1、师生中无安全事故发生。

2、语文、数学平均成绩不低于75分，英语平均成绩不低于60分。

3、全县统考成绩不低于全县前5名，镇内第2名。(二)、奋斗目标

l、语文、数学平均成绩达到85分以上，英语平均成绩达65分以上。

2、获县小学教育教学质量考核目标奖，镇毕业班质量检测争一保二。

(三)、奖惩措施

1．达到基础目标，各任课教师量化积分均加10分。2．达奋斗目标，各任课教师量化积分加20分。

三、现状分析：

我校小学现有毕业班6个，配备毕业班教师10人，有学生350人。

存在问题：

1、学生学习成绩两极分化严重，班级综合成绩不平衡。

2、优生人数少，全优率偏低。

3、英语成绩偏低，学生重视程度不够。

4、由于托管生分配不均匀，学生学习环境和自觉性较差，使各学科的学困生较多，特别是六二班、六六班学困生较多，各科均表现为基础知识太差，学习方法和方式均有待于进一步提高。

5、少部分学生学习上的不良习惯(拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等)，一时难以改变，有的对学习(特别是英语学科)缺乏兴趣，对自己丧失信心。

四、具体措施及办法：

1、健全组织，明确职责。

为切实抓好毕业班工作，成立以副校长商继昌为组长，教导主任宁晓娟、副主任郭粉丽为副组长，毕业班10名教师为成员的毕业班工作领导小组。对小组的每个成员具体分工，明确职责，协调工作，及时通报工作情况。

2、狠抓常规，注重计划

(1)、学校领导不定时的检查毕业年级教师的备课、上课、批改作业等情况，并对发现的问题及时处理，及时与教师进行面对面的交谈、探究，形成共识。

(2)、毕业班首先要分析上学期情况，作好三个计划：一是教学工作计划；二是学困生转化计划；三是复习工作计划。(3)、定期落实对学困生的转化工作，不断提升教学质量，认真做好毕业班升学考试的各项准备工作。

3、领导蹲点包级，作好带头人

主管教学副校长商继昌本学期专门包毕业班年级，对毕业班教师教学工作、学生学习情况进行监控，并及时发现问题，解决问题。

4、开好“三会”，促进全面发展

(1)召开毕业班教师座谈会。

拟二月份召开毕业班教师座谈交流会。期中考试后召开毕业班质量分析会，五一节后召开毕业班复课会，六月份召开毕业班战前诸葛亮研讨会，共同讨论毕业班的教育教学工作，提出学校对毕业班的要求及工作建议，听取毕业班教师们的情况反映和建议。

(2)开毕业班学生座谈会。

及早召开毕业班学生会，及时分析学生的学习和思想现状，及早发现苗头性的东西，以找出对策。在学生中树立正面典型，大力提倡和表扬，对于一些不良的行为，要及时指出，并予以适当的批评、纠正。

(3)召开家长会。

学生的教育离不开一个良好的家庭环境，期中考试后召开一次毕业班学生家长会。六一节后再召开一次家长会。通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况，班主任、学科老师与家长们的交流，争取家长的理解和支持，让学校、家庭共同为孩子创造一个理想的环境，促进学生全面发展，提升我校的教学质量和社会效应。

5、毕业班继续实行月考制，二月份、三月份、四月份进行月考三次。五月份、六月份将在西安、咸阳、宝鸡等地采集模拟试题，进行强化模拟考试训练。

6、六月二十左右举行毕业典礼，考前召开考前动员誓师大会。

第四篇：中学届高中毕业班二十周年主持词

湛江市***中学**届高中毕业班二十周年同学会

主持词

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

合：大家好！

男：我是***

女：我是***

男：今天是2011年10月1日，是个大吉大利的日子，“一“代表一帆风顺，愿我们身体健康，生活顺；事业有成，工作顺；家庭幸福，事事顺。女：让我们记住这一天吧，我们**中学八一届高中班的师生在湛江中南大酒店20年再聚首。(鼓掌)

男：我们同学聚会的主题是：追忆同学难忘时光，共享20年离别经历，畅谈人生美好前景。(鼓掌)

女：20年前，我们怀揣着同一个梦想，齐聚**中学，从此情结同窗。我们曾经有过的恩恩怨怨，但眼泪与欢笑，都是开在时光上的花朵。

男：20年前我们毕业离别，各奔东西，带着豪情、带着壮志、带着祝愿、带着梦想，投身到了不同岗位上。

女：走了整整20年，经过了数不清的荣辱历练和风雨沧桑，今天我们装着眷恋、揣着渴望、携着祝福、拥着梦想、怀着一颗依旧年轻的心又回到了这梦开始的地方！

男：20年，花季少年的我们已两鬓成霜，20年的岁月，我们品尝了成长的喜悦。

女：20年间的岁月，我们留下了成熟的烙印。我们庆幸、我们自豪。

男：今天，让我们暂时抛开尘世的喧嚣，放下数不清的烦恼和忧

伤，听听熟悉的声音，看看久违的面庞，说说曾经没敢说出心里话，诉说集结了20年的同窗情长。

女：相信今天我们感受到的不仅是激动和欢畅，我们会采集多方

知识和信息的种子，相信不久的将来我们会看到硕果累累，鲜花芬

芳！

男：师恩重于山，师恩更难忘，首先，让我们感谢今天参加我们

同学聚会的老师。**校长、**老师、**老师、**老师、**老师、**老师、**老师。(鼓掌)

感谢老师，不仅教给我们知识，更以崇高的品质给予我们人格的熏陶，让我们领悟到了人生的真谛！(鼓掌)

女：我们还要感谢，为这次同学聚会出资、发起、策划并成功组

织这次同学会的**同学、**同学、**同学、**同学、**同学。(鼓掌)

男：我们还要感谢，为这次同学聚会做出特殊贡献的**同学、**

同学，他们历尽辛苦完成了同学联系、后勤接待、宣传文书等工作。

(鼓掌)

女：今天，我们很荣幸的请来**、**、**老师参加我们的聚会。

男：在此，我谨代表全体同学向精心培育我们的老师真诚地道一

声——

合：老师，您辛苦了，谢谢您们！

男：祝您们工作顺利！

女：身体健康！

男：家庭幸福！

女：万事如意！

男：为了表达我们全体同学对老师的思念和感谢，让我们用最热

烈的掌声有请老师们上台。

女：尊敬的老师，请接受我们最诚挚的祝福和衷心的感谢，下面

请同学、同学、同学、同学、同学、同学、同学代表参加聚会的全体同学，向老师赠送纪念品（鼓掌）（请各位老师回座）。

男：同学们，你在梦中是否常端坐在教室里聆听老师的教诲？想

不想再重温一下学生梦想？好！下面请当年我们学年语文科***老师

给我们上课。(鼓掌)

女：下面请当年我们学年物理科**老师讲话。(鼓掌)

男：20年的坎坎坷坷，20年的流水年长，我们曾经收获过硕果、创造过辉煌，也饱尝了太多创业的艰辛，经历的太多的雨雪风霜。

女：今天我们有太多的话要对老师说，想对同学讲。下面请班长

**同学致辞(鼓掌)

男：每个同学的故事都是一部长篇小说，每个同学都尝尽了人间

冷暖、体验了世态炎凉，我们起早贪黑的劳作，夜以继日的奔忙，因

为我们的背上驼着一个家的重量。

女：我们的人生道路上都有过风、有过雨，有过雪、有过霜，但

我们没有后悔、没有彷徨、没有妥协，没有投降，我们一步一个脚印

地走了过来，能够走到今天，不管离我们既定的目标有多远，我们都

是胜利者、成功者！今天的我们依然精神饱满！依然坚强！（鼓掌）

男：为了追忆同学难忘时光，回忆20年同学深情，叙说20年离

别经历，畅谈人生美好前景。

女：下面请同学代表**同学致祝酒词。（鼓掌）

男：当年的校园里留下了我们一串串青春乐章，那浓浓的同窗情

无法相忘。今天我们终于走到了一起，共享这美好的相聚时光！

女：在这欢聚的时刻，我们找回的是青春；收获的是梦想；洒下的是笑语；倾诉的是衷肠；珍藏的是友谊；淡忘的是忧伤；丢掉的是

烦恼；放飞的是希望！

男：我们重温20年前的学生生活，忆起的是我们人生那段最清贫、最纯洁、最美好、最值得回忆的幸福时光。这次聚会必将成为同学间感情的纽带、友谊的桥梁！

女：只要我们精诚团结，相符相帮，就能形成一种无坚不摧的强大力量！我们的生活一定会精彩无限，蒸蒸日上！（鼓掌）

男：同学们，无论你暂时失意或事业辉煌；无论你是平民百姓或从政经商；无论你有多么闲暇或何等繁忙，都请你把同学之情悉心收藏。

女：为了我们今天的团聚。

男: 为了我们纯洁的同学情长。

女：为了我们的昨天、今天和明天。

合：让我们在欢声笑语中举杯同庆。让我们在人生的道路上，共创辉煌。

谢谢！

第五篇：中学 届高中毕业班二十周年主持词

湛江市***中学**届高中毕业班二十周年同学会

主持词

男：尊敬的老师 女：亲爱的同学们 合：大家好！男：我是*** 女：我是*** 男：今天是2011年10月1日，是个大吉大利的日子，“一“代表一帆风顺，愿我们身体健康，生活顺；事业有成，工作顺；家庭幸福，事事顺。

女：让我们记住这一天吧，我们**中学八一届高中班的师生在湛江中南大酒店20年再聚首。(鼓掌)男：我们同学聚会的主题是：追忆同学难忘时光，共享20年离别经历，畅谈人生美好前景。(鼓掌)女：20年前，我们怀揣着同一个梦想，齐聚**中学，从此情结同窗。我们曾经有过的恩恩怨怨，但眼泪与欢笑，都是开在时光上的花朵。

男：20年前我们毕业离别，各奔东西，带着豪情、带着壮志、带着祝愿、带着梦想，投身到了不同岗位上。

女：走了整整20年，经过了数不清的荣辱历练和风雨沧桑，今天我们装着眷恋、揣着渴望、携着祝福、拥着梦想、怀着一颗依旧年轻的心又回到了这梦开始的地方！

男：20年，花季少年的我们已两鬓成霜，20年的岁月，我们品尝了成长的喜悦。

女：20年间的岁月，我们留下了成熟的烙印。我们庆幸、我们自豪。

男：今天，让我们暂时抛开尘世的喧嚣，放下数不清的烦恼和忧伤，听听熟悉的声音，看看久违的面庞，说说曾经没敢说出心里话，诉说集结了20年的同窗情长。

女：相信今天我们感受到的不仅是激动和欢畅，我们会采集多方知识和信息的种子，相信不久的将来我们会看到硕果累累，鲜花芬芳！

男：师恩重于山，师恩更难忘，首先，让我们感谢今天参加我们同学聚会的老师。**校长、**老师、**老师、**老师、**老师、**老师、**老师。(鼓掌)感谢老师，不仅教给我们知识，更以崇高的品质给予我们人格的熏陶，让我们领悟到了人生的真谛！(鼓掌)女：我们还要感谢，为这次同学聚会出资、发起、策划并成功组织这次同学会的**同学、**同学、**同学、**同学、**同学。(鼓掌)男：我们还要感谢，为这次同学聚会做出特殊贡献的**同学、**同学，他们历尽辛苦完成了同学联系、后勤接待、宣传文书等工作。(鼓掌)女：今天，我们很荣幸的请来**、**、**老师参加我们的聚会。男：在此，我谨代表全体同学向精心培育我们的老师真诚地道一声——

合：老师，您辛苦了，谢谢您们！男：祝您们工作顺利！女：身体健康！男：家庭幸福！女：万事如意！

男：为了表达我们全体同学对老师的思念和感谢，让我们用最热烈的掌声有请老师们上台。

女：尊敬的老师，请接受我们最诚挚的祝福和衷心的感谢，下面请

同学、同学、同学、同学、同学、同学、同学代表参加聚会的全体同学，向老师赠送纪念品（鼓掌）（请各位老师回座）。

男：同学们，你在梦中是否常端坐在教室里聆听老师的教诲？想不想再重温一下学生梦想？好！下面请当年我们学年语文科***老师给我们上课。(鼓掌)女：下面请当年我们学年物理科**老师讲话。(鼓掌)男：20年的坎坎坷坷，20年的流水年长，我们曾经收获过硕果、创造过辉煌，也饱尝了太多创业的艰辛，经历的太多的雨雪风霜。

女：今天我们有太多的话要对老师说，想对同学讲。下面请班长**同学致辞(鼓掌)男：每个同学的故事都是一部长篇小说，每个同学都尝尽了人间冷暖、体验了世态炎凉，我们起早贪黑的劳作，夜以继日的奔忙，因为我们的背上驼着一个家的重量。

女：我们的人生道路上都有过风、有过雨，有过雪、有过霜，但我们没有后悔、没有彷徨、没有妥协，没有投降，我们一步一个脚印地走了过来，能够走到今天，不管离我们既定的目标有多远，我们都是胜利者、成功者！今天的我们依然精神饱满！依然坚强！（鼓掌）

男：为了追忆同学难忘时光，回忆20年同学深情，叙说20年离别经历，畅谈人生美好前景。

女：下面请同学代表**同学致祝酒词。（鼓掌）

男：当年的校园里留下了我们一串串青春乐章，那浓浓的同窗情无法相忘。今天我们终于走到了一起，共享这美好的相聚时光！

女：在这欢聚的时刻，我们找回的是青春；收获的是梦想；洒下的是笑语；倾诉的是衷肠；珍藏的是友谊；淡忘的是忧伤；丢掉的是烦恼；放飞的是希望！

男：我们重温20年前的学生生活，忆起的是我们人生那段最清贫、最纯洁、最美好、最值得回忆的幸福时光。这次聚会必将成为同学间感情的纽带、友谊的桥梁！

女：只要我们精诚团结，相符相帮，就能形成一种无坚不摧的强大力量！我们的生活一定会精彩无限，蒸蒸日上！（鼓掌）

男：同学们，无论你暂时失意或事业辉煌；无论你是平民百姓或从政经商；无论你有多么闲暇或何等繁忙，都请你把同学之情悉心收藏。

女：为了我们今天的团聚。男: 为了我们纯洁的同学情长。女：为了我们的昨天、今天和明天。

合：让我们在欢声笑语中举杯同庆。让我们在人生的道路上，共创辉煌。

谢谢！