2012年春季学期江安小学家庭经济困难学生生活补助经费发放说明

第一篇：2012年春季学期江安小学家庭经济困难学生生活补助经费发放说明

江安小学2012年上半年家庭经济困难学生

生活补助经费发放实施说明

一、补助对象

江安小学在校学生，且符合下列条件之一：

1、孤儿（民政部门证明或村委会孤儿证明）。

2、单亲贫困家庭子女（村委会证明）。

3、残疾生或长期身患重大疾病学生（民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明）

4、、没有稳定经济来源的残疾家庭子女、（民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明）。

5、城镇、农村特困户、低收入家庭子女（民政部门鉴发的城镇、农村低保证，《特困职工证》）。

6、因重病贫困家庭子女（村委会情况证明及乡镇以上医院的诊断证明）

7、受灾户的家庭子女（村委会及乡镇政府部门的受灾困难证明）。

8、革命烈士或因公牺牲军人子女（乡镇以上民政部门的证明及军、烈属证）。

9、少数民族家庭经济困难的学生。（村委会证明）

10、家庭经济困难，生活俭朴、品学兼优的学生。（无楼房、无普通家庭必备的家用设施设备等）（村委会证明）

1到9条优先考虑。

二、工作程序

1、宣传发动（5月28到29日）：学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式，对贫困学生生活补助经费政策进行宣传。并在大门口公示受助学生的申请条件。班主任在班宣传。

2、个人申请（5月30日到6月4日）：贫困生本人（或家长）向班主任提出书面申请，填写《江苏省义务教育学校家庭经济困难学生生活补助经费申请表》（附件2）一式两份，并提供符合申请条件的相关证明材料（班主任审核后收下证明材料原件及证件的复印件）。一到三年级班主任将材料送缴夏建国主任，四到六年级送许燕主任。

3、学校审查核实（6月5日到10日）：学校根据个人申请及相关证明材料进行初审，组织老师进行入户调查。在学校和学生所在村委会公示申请学生名单（公示期为5天）。接受全校师生和社会群众的监督。（符合要求的单位子女最后由工作组把关审核）

三、工作要求

1、统一思想。班主任对学生生活经费补助等惠民政策进行宣传、张贴宣传单，要认清活动重要意义，提高认识。对患有腮腺炎等在家的学生除了电话了解，还可登门拜访，向家长说清具体情况。对班级学生摸底工作要不厌其烦，耐心细致，做到横向到边，纵向到底，不漏一个学生。禁止弄虚作假，工作马虎了事。

2、规范操作。坚持公平、公正、公开的原则，严格按照申请、审核、公示、落实、督查、上报等工作程序履行工作职责，建立班级管理专门台帐，坚持“阳光操作”不搞“暗箱操作”。

二○一二年五月二十八日

第二篇：马桥初中家庭马桥初中家庭经济困难学生生活补助经费发放实施细则

马桥初中家庭经济困难学生生活补助

经费发放实施细则

为保证全校农村义务教育阶段家庭经济困难学生不因经济困难而失学，促进农村义务教育的发展，根据2012年《靖江市义务教育家庭经济困难学生生活补助经费管理办法（暂行）》的规定，结合我校实际，特制定本实施细则。

一、资助对象

申请生活补助经费的学生应具备以下基本条件：

（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

（二）遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；

（三）诚实守信，品德优良；

（四）勤奋学习，积极上进；

（五）家庭经济困难，生活俭朴。

二、组织机构

学校成立学生资助工作小组，由学校校长任组长，教导、团（队）、财务等处室负责人及教师代表组成，负责资助政策的宣传，组织资助申请、审核、评审、公示、核定和发放等工作。

三、资助申报，审批程序

贫困生每年核定一次，申请资助的学生一般于每学期开学初，由学生本人向学校提出申请，并向学校提交由所在村出具的家庭经济状况证明。符合优先资助的贫困生要同时提交有关部门的相关证明材料，学校设专人负责审核，对家庭脱贫，返贫等情况及时修订，实行动态

管理。

学校评审小组对申请资助的学生有关情况进行认真审核后，在学校公示栏和学校网站同时公示，公示期不得少于7天，公示无异议后，学校将受资助名单和评审公示情况上报教育局资助领导小组办公室审核确定。

学校组织受助学生填写《靖江市义务教育学校家庭经济困难学生生活补助经费申请表》，此表一式两份并由学生及监护人签字确认，并同时报送电子表格到教育局资助中心邮箱：jjjyjzzzx@126.com。

四、资金及档案管理

学校在填报或打印各种资助表格时，要统一使用A4纸，便于档案的装订和保存。《靖江市义务教育学校家庭经济困难学生生活补助经费申请表》原件需手工填写，填写具体受资助的原因时，需要详细填报，内容真实、准确、可靠。在程序录入时，在对资助原因进行归纳，并按程序提供的选项选择录入条款，村委会审核意见是村委会根据学生家庭实际情况提出审核意见，由负责人签字并加盖单位公章，同时出具家庭经济状况等相一致的证明材料。学校打印一份《靖江市义务教育学校家庭经济困难学生生活补助经费学生汇总表》，负责人签字并加盖学校公章，报教育局资助办公室存档。学校自留一份存档。

五、监督和检查

受资助学生名单、金额在学校校务公开栏公布，建立受资助学生原始档案和电子档案，并报教育局资助办公室备案。

六、资金管理

学校按时把专项资金发放到家庭经济困难学生监护人手中，监护人签字确认。

2012年9月15日

第三篇：家庭经济困难寄宿生生活补助发放方案

大草滩小学2014春季家庭经济困难 寄宿生生活补助资金发放实施方案根据《漳县财政局、教育局关于下达2014年春季农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知》（漳财字[2014]33号）文件要求，结合我校实际情况，特制定2014春季我校家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放工作实施方案。

一、加强领导

为切实加强对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作的落实和领导，学校成立专项工作领导小组。

组长：车清明

副组长：麻东红马小鹏

成员：李小平李晶刘娟张玉林

车辽元

二、补助对象

农村义务教育阶段小学家庭经济困难在校寄宿生且符合下列条件之一：

1、孤儿（民政部门证明或孤儿证）。

2、没有稳定经济来源的残疾家庭子女（民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明）。

3、城镇、农村特困户、低收入家庭子女（民政部门鉴发的城镇、农村低保证）。

4、受灾户的家庭子女（村委会及乡镇政府部门的受灾困难证明）。

5、贫困单亲贫困家庭子女（村委会及乡镇政府部门的情况贫困证明）。

6、因病贫困家庭子女（村委会情况证明及乡镇以上医院的诊断证明）。

7、军、烈属贫困家庭子女（乡镇以上民政部门的证明及军、烈属证）。

8、义务教育阶段的残疾住宿生（民政部门鉴定的残疾证或县级医院以上的医学诊断证明）。

三、资助标准

小学生每生每天4元，每年250天，共补1000元。

四、工作程序

1、宣传发动：学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式，对贫困寄宿学生生活费补助政策进行宣传。并公示受助寄宿生的申请条件。

2、个人申请：贫困生本人向学校提出书面申请，并提供符合申请条件的相关证明材料。

3、学校初审：学校根据个人申请及相关证明材料进行初审，公示申请学生名单（人数控制在在校住宿生的范围之内，公示期为3天）。

4、调查核实：对公示无异议的学生，学校要组织教师进行入户调查。

5、填写申请表：调查核实情况属实的学生，由学校召开学生大会，在会上由校长公布补助学生名单并在公示栏公示后（公示期为3天），由班主任领取申请表发放给学生，并收取学生书面申请、相关证明材料及证件的复印件。申请表一式两份，一份学校留存，一份上交县教育局。

6、材料上报：

⑴时间：3月28日上交

⑵材料内容：

①申请表（含学生书面申请原件、证明材料原件及证件的复印件）。

②《家庭经济困难寄宿学生花名册》。

③《家庭经济困难寄宿生生活补助领取花名册》

7、签领资金：组织受助学生签领生活费补助资金，填写好生活费补助领取花名册，由受助对象本人、家长（监护人）和班主任签字后存档备查，资金采取信用社转账形式，由学校财会人员统一转入“一折统”。

五、工作要求

1、加强宣传。学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式，对贫困寄宿学生生活费补助及中职国家助学金等惠民政策进行宣传。

2、规范操作。学校坚持公平、公正、公开的原则，严格按照申请、审核、公示、落实、督查、上报等工作程序履行工作职责，建立专门台帐，落实相关签领手续，坚持“阳光操作”。

3、严格管理。学校加强对生活费补助专项资金的管理，确保专项资金用于贫困寄宿学生。把落实贫困寄宿生生活费补助与改善学生生活条件结合起来，按照标准按时足额把生活费补助资金落实到受助贫困寄宿生手中。

4、加强监督。学校要严格资助资金的过程监督管理，严格落实资助资金管理、发放、使用的责任制和责任追究制，让学生和家长参与监督。对弄虚作假，不按规定程序操作和克扣、挪用、贪污贫困寄宿学生生活费补助资金的行为，要从严追究当事人责任。若出现家长、群众上访事件，由各班班主任自行处理。学校设立举报箱的同时设监督举报电话：0932-4759437。

2014年3月15日

第四篇：南峪小学2018年春家庭经济困难学生生活补助发放方案

南峪小学2018年春家庭经济困难学生生活补助发放方案

为了适应精准扶贫、精准脱贫工作需要，精准开展学生资助工作，根据井陉县教育局转发《石家庄市教育局关于做好山区教育扶贫工程2018年春季家庭经济困难学生生活补助发放工作的通知》要求，对家庭经济困难学生的认定标准和程序进行了统一规范，明白贫困学生条件和标准。现制定《南峪小学家庭经济困难学生认定及补助资金发放方案》，内容如下：

一、认定范围

1、南峪小学的全体在校家庭经济困难学生（简称“贫困生”）。分为三类：（1)根据《关于做好山区教育扶贫工程建档立卡贫困家庭学生资助工作的通知》（石教〔2016〕137号）文件精神，认定的建档立卡学生，填写建档立卡学生资助申请表。（2)根据《石家庄市山区教育扶贫工程家庭经济困难学生专项补助资金管理办法》（石财教〔2014〕1号）,认定的山区教育扶贫经济困难学生，此类学生均需提供户口簿、低保证、特困证、残疾证等，没有相关证件者一律不得纳入资助范畴，填写山区教育扶贫学生资助申请表。（3)根据《河北省资助农村义务教育阶段贫困生暂行管理办法》，认定的义务教育贫困寄宿生，此类学生必须是户口在外村（不在南峪村），在学校住宿的学生，同时，具备下列条件之一：第一，持有特困证、卡或低保证的农村家庭子女；第二，父母双亡，无任何经济来源；第三，父母一方已故，造成家庭经济困难；第四，父母双残或单残，造成家庭经济困难；第五，家庭成员因病致贫，造成家庭经济困难；第六，父母中有智力障碍或精神障碍，不能劳动者，造成家庭经济困难；第七，学生本人残疾，造成家庭经济困难。填写山区教育扶贫学生资助申请表和义务教育贫困寄宿生学生申请两个表。

2、学校家庭经济困难学生认定分学年首次认定和学期再次复查两类，首次认定的对象为新入学的学生，再次复查的对象为已认定的贫困学生，认定与复查时间分别在秋季学期9月和春季学期3月进行。

二、认定原则

1、坚持实事求是的原则。家庭经济困难学生认定工作应从实际出发，坚持实事求是的原则，客观公正的认定学生贫困状况。

2、坚持调查评审的原则。家庭经济困难学生认定工作应以客观事实为依据，坚持调查与评审相结合的原则，通过走访群众、学生、家长或单位，并依据村（居）委会、乡镇政府、扶贫部门、民政部门、残联、医院、公安或其他机构出具的贫困证明，掌握学生家庭经济困难的真实原因，综合评议审定贫困学生资格。

3、坚持公开公示的原则。家庭经济困难学生认定工作必须严格执行中省学生资助政策相关规定，坚持公开、公正、公平的原则，组织开展贫困学生认定工作。贫困学生认定结果和复查结果应每学期在校内分别公示一次，公示时间不少于5个工作日。公示信息为学生所在班级和姓名，其他学生信息不予以公开。

4、坚持信息动态管理原则。学校和学生资助管理机构应通过“学生资助信息管理系统”对贫困学生进行管理，每学期对贫困学生信息进行一次录入和异动处理，并在规定时间内，将审核无误的贫困学生信息数据及时上报本级学生资助管理中心。

三、认定机构

1、学校应成立学生资助工作领导小组，负责政策宣传、诚信教育、民主评议、公开公示、信息填报、评审上报、装订归档以及咨询投诉答复等工作。

2、班级应成立民主评议小组，组长由班主任担任，任课教师、学生代表、家长代表为评审小组成员，主要负责本班级家庭经济困难学生认定评议和复查工作。

四、认定标准

1、有下列情况之一者，可认定为贫困学生：按一中认定范围中的三类学生执行。

有下列情况之一者，不得认定为家庭经济困难学生：

（1）家庭拥有企业、汽车、楼房，本人使用高档通讯工具的学生；（2）购买或长期租用高配置、高价格电脑（特殊专业除外）的学生；（3）购买高档电器、时装、首饰或高档化妆品等奢侈品的学生；（4）家长一方享受国家财政开支的学生；（5）节假日经常外出消费旅游的学生；（6）触犯国家法律法规的学生；（7）隐瞒家庭经济情况或本人生活状况的学生；（8）平时消费水平高出周围平均生活水平的学生。

五、认定程序

1、学校家庭经济困难学生认定复查工作由学校组织实施，按照政策宣传、学生申请、班级评议、填写认定表、学校审核认定、公开公示、县级学生资助管理机构复审备案的程序规范开展认定工作。

2、政策宣传。学校依据资助政策采取多种形式向学生、家长和教师宣传中省学生资助政策、贫困学生认定条件和标准。

3、学生申请。新入学的学生或家长应对照标准和条件，根据个人自愿，向本人所在学校班级提交书面申请，同时提交有效证件和相关证明材料。学校任何人不得拒绝接受学生困难补助申请。

4、班级评议。班级评议组长应及时组织召开班级民主评议会。通过查看学生申请理由、相关证件和证明材料，结合调查走访情况，对每名学生作出客观公正的评议，确定贫困生名单。

5、填写申请表。符合一中认定范围中的三类学生填写不同的申请表，申请表由学生本人或家长按照“填表说明”如实填写有关信息，并在学生户籍所在地村（居）委会、乡镇政府确认家庭贫困状况，加盖印章后向所在学校班级提交。班主任审查后签字，并写上与原件一致的字样，上报学校认定工作领导小组审定。

6、学校评审。学校根据班级民主评议小组提供的拟推荐贫困学生名单，召开贫困学生认定工作领导小组评审会，依照家庭经济困难学生认定标准，结合班级评议意见，进行审核评定，并做好评审会议记录备查。

7、学校复查。学校应每学期组织班级对已认定的贫困学生进行一次复查，复查无异议的贫困学生，应继续享受困难补助，对家庭已脱贫的学生或因故退学、休学、死亡的学生，经复查审核属实的应停止其困难补助。

8、校内公示。学校应每学期对全部受助的家庭经济困难学生名单（含已认定贫困学生）在校内醒目位置予以公示，公示时，应将学校和县级学生资助管理中心举报电话予以公开，并留存纸质影像资料备查。公示期内，如有异议，应在5个工作日内予以答复，情况属实，应做出调整，情况不属实，应向申请人做好解释工作。

9、上报备案。学校应在规定时间内将本学期公示无异议的受助贫困学生花名单，经校长签字、学校盖章后报本县市区学生资助管理中心复审备案，并将审核确认无异议的贫困学生信息录入学生资助信息管理系统。

六、资金发放

在县资助中心审定后，上级资金到位时，按照县局相关文件和资金发放办法，及时足额发放。完善发放签名表册及相关影像，及时归档。

七、监督管理

1、学校领导小组对家庭经济困难学生认定复查工作进行监督检查。领导小组及时受理学生、教师、家长的咨询和投诉，并做好解释和答复工作。南峪小学家庭经济困难学生认定工作领导小组：

组长：张玉柱 副组长：贾春良、霍玉刚 成员：各班主任

2、学校应认真细致组织开展贫困学生首次认定工作和学期复查工作，严格执行政策，准确把握标准，严禁将非贫困学生界定为贫困学生，禁止发生违规违纪问题，确保认定复查工作健康稳妥开展。

3、学校应规范健全贫困学生认定受助档案，以备案备查。

第五篇：2014年春季寄宿生生活补助经费发放实施方案

桥上中学

2014年春季贫困寄宿生生活补助

实 施 方 案

为进一步做好义务教育学校贫困寄宿生补助工作，规范我校贫困寄宿生生活费补助发放工作，根据《壶关县教育局关于下达2014年农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助资金的通知》的精神，结合我校实际，制定本实施方案。

一、加强领导

为切实加强对贫困寄宿生生活费补助经费工作的落实和领导，我校成立专项工作领导小组。

组 长：杨永庆

副组长：王红伟 赵海庆 成 员：牛广平、王庆国、李书孝

二、补助对象

桥上中学在校寄宿生，且符合下列条件之一：

1、孤儿。

2、单亲贫困家庭子女。

3、残疾生或长期身患重大疾病学生。

4、没有稳定经济来源的残疾家庭子女。

5、农村特困户、低收入家庭子女。

6、因重病贫困家庭子女

7、受灾户的家庭子女。

8、家庭经济困难，生活俭朴、品学兼优的学生。

三、资助标准及人数

根据财政局、教育局的有关规定，农村贫困寄宿学生的补助标准为每生625元。

四、工作程序

1、宣传发动：学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式，对贫困寄宿学生生活费补助政策进行宣传。

2、签领资金：学校收到资金后，组织受助学生签领生活费补助资金，填写好生活费补助领取花名册，由受助对象本人、家长（监护人）签字后存档备查。

3、公示：学校根据教育局下达的资助贫困生人数，确定贫困生资助名单，在学校予以公示，公示期满无异议，将受助名单报教育局备案。

五、工作要求

1、加强宣传。学校将通过召开全校师生大会、校园广播等形式，对学生生活经费补助等惠民政策进行宣传。

2、规范操作。学校坚持公平、公正、公开的原则，严格按照教育局文件精神，认真审核、落实、公示、上报等工作程序履行工作职责，落实相关签领手续，坚持“阳光操作”。

3、严格管理。学校加强对生活经费补助专项资金的管理，确保专项资金用于贫困寄宿学生。把落实贫困寄宿生生活经费补助与改善学生生活条件结合起来，按照标准按时足额把生活经费补助资金落实到受助贫困生手中。

4、加强监督。学校要严格资助资金的过程监督管理，让学生和家长参与监督。对弄虚作假，不按规定程序操作和克扣、挪用、贪污贫困寄宿生生活经费补助资金的行为，将从严追究当事人责任。

二○一四年十二月