2018年七年级周周清习题及答案

第一篇：2018年七年级周周清习题及答案

2018年博文中学周清试题

一、基础知识。（56分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（4分）A.元勋（xūn）邓稼先（jià）妇孺皆知（rú）．．．B.地壳（ké）疏懒（lǎn）

目不窥园（kuī）．．．C.迭起（dié）弥高（ní）

校对（jiào）．．．D.疙瘩（gā）枕头（zhěn）

调羹（gēng）．．．2.下列加点字书写完全正确的一项是（）（4分）A.哀微

选聘

兽铤亡群 ．．．B.殷红

独栽

炯炯目光 ．．．．C.无暇

典藉

潜心关注 ．．．D.忽悠

草率

群蚁排衙 ．．．3.下列各句有语病的一句是（）（4分）A.唉！友谊的小船说翻就翻，我想静静。

B.刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了第73届雨果奖最佳长篇故事奖。C.继两次承办中国女足热身赛后，曲靖又以唯一一个地级城市的身份加入了国足世界杯预选赛主场申办的行列。

D.今年的“两会”上，代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。4.下列句子没有语病的一句是（）（4分）

A.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B.作家曹文轩2016年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。C.这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。D.通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显的改善。5.默写古诗。（40分）

①．杨花榆荚无才思。②．念天地之悠悠。③．宣室求贤访逐臣。④．荡胸生层云。⑤．不畏浮云遮望眼。⑥．浩荡离愁白日斜。⑦．从今若许闲乘月。2018年博文中学周清试题

⑧．，衣着简朴古风存。⑨．，夜泊秦淮近酒家。⑩．，齐鲁青未了。⑪.，赚得行人错喜欢。⑫.，不问苍生问鬼神。⑬.，阴阳割昏晓。⑭.，散入春风满洛城。⑮.，弹琴复长啸。⑯.，关山度若飞。⑰.，赏赐百千强。⑱.，北市买长鞭。

⑲.《木兰诗》中，写木兰从军后艰苦的占地生活的对偶句是。⑳.《木兰诗》中，写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：。

二、综合学习。（10分）

6.在班级开展的“语文，就在我身边”的综合实践中，要求你所在的学习小组完成以下任务。请依据下列文字内容将备选词语正确的填写在语段中的横线上。备选词语：精神 品格 道德准则 理念 智慧 操守

一个人，一个中国人，如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐宋诗词、汉赋文章，如果他对于“天下为公”的，“宁为玉碎，不为瓦全”的，“位卑未敢忘忧国”的，“无为而无不为”的，“已所不欲，勿施于人”的 „„这一切都一无所知，那么，他没有资格说他懂得什么是“中华民族”！

三、阅读理解。（14分）7.阅读下面文章，完成1-4题。

大师治学

①林语堂短暂的执教生涯和他漫长的著述生涯比起来，更像是人生中一段插曲。但以今天的眼光来看，林语堂却足以成为素质教育的代言人。2018年博文中学周清试题

②林语堂曾经在东吴大学法学院兼了一年的英文课。这天是林语堂的第一堂课，他带了一个大包到教室，学生们还以为这里面装的都是教学资料，心想这位拥有哈佛大学文学硕士和德国莱比锡大学语言学博士文凭的老师果然深不可测。③不料，林语堂上了讲台，把包倒过来，往讲台上一倒，只见一堆带壳花生稀里哗啦全落在了台上。林语堂抓起一把花生，分给前面的学生，并请诸君自便。大家你看我我看你，谁也不敢先动手。林语堂笑道：“吃花生必吃带壳的，一切味道与风趣，全在剥壳。剥壳愈有劲，花生米愈有味道。”他顿了顿，接着说道：“花生米又叫长生果。诸君第一天上课，请吃我的长生果。祝诸君长生不老!以后我上课不点名，愿诸君吃了长生果，更有长性子，不要逃学，则幸甚幸甚，三生有幸。”

④学生们闻言哄堂大笑。林语堂趁机招呼学生：“请吃!请吃!”课堂里立即响起了一片剥花生壳的声音。等到花生吃完，林语堂随即宣布下课。

⑤此后林语堂讲课，果然没有学生缺课，而且还有很多外来的学生慕名赶来偷师。

⑥更绝的是，林语堂所执教的课程，竟然从不举行考试，每到学期最后一节课的时候，林语堂便端坐在讲台上，随手捡起学生的花名册一一唱名，念到名字的学生依次站起来。这时，林语堂便如相面先生一般，细细把这个学生打量一番，然后在成绩册上记上一个分数，这就是该生本学期的成绩了。林语堂“相面打分”的故事堪称教育界的一大奇闻，并引起了一些老师的模仿。

⑦林语堂这样做的直接原因是他对刻板的考试制度的厌恶，他说：“倘使我只在大学讲堂演讲，一班56个学生，多半见面而不知名，少半连面都认不得，到了学期终叫我出10个考题给他们考，而凭这10个考题，定他们及格不及格，打死我我也不肯。”他还把考试比成大煞风景的“煮鹤”，说：“恶性考试艺术就是煮鹤艺术，可惜被煮的是我们男女青年。”

⑧令人称奇的是，那些被林语堂“相面打分”过的学生接到自己的成绩后个个心服口服，没有一个人上校长那投诉，而且大家公认林语堂相面打下的分数，其公正程度，远超过一般以笔试命题计分的方法。其实，林语堂记忆力超群，他平时在上课的时候，通过提问、交流等方式早已对每一个学生知根知底，他的这种相面打分看似及其随意，实际上是在了解了每一个学生的水平之后作出的合理决断，比起偶然性很大的一次考试反而更显出其公平。1.第①段在文中起什么作用?(2分)答： 2018年博文中学周清试题

2.本文第③段描写林语堂，有神态描写，还有 描写、描写。(4分)3.林语堂“相面打分”公正公平的原因是什么?(4分)答：

4.文中第⑦段画线句浸透着林语堂强烈的情感，极富感染力，请简要分析是如何表达的。(4分)答：

四．文言文阅读。（20分）

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。

8、解释下面句子中的加点词。（8分）

(1)卿今当涂掌事()(2)但当涉猎()．．．．(3)蒙辞以军中多务()(4)及鲁肃过寻阳()．．

9、将下面的文言句子译成现代汉语。（8分）①故起欲卿治经为博士耶？但当涉猎，见往事耳。

。②士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!。

10、从吕蒙的变化中你得到了什么启发?（4分）

。2018年博文中学周清试题

参考答案：

一：1.A 2.D 3.A 4.B 5.1.惟解漫天作雪飞

2.独怆然而涕下

3.贾生才调更无伦 4.决眦入归鸟

5.自缘身在最高层 6.吟鞭东指即天涯

7.拄杖无时夜叩门 8.箫鼓追随春社近

9.烟笼寒水月笼沙

10.岱宗夫如何？ 11.莫言下岭便无难 12.可怜夜半虚前席 13.造化钟神秀 14.谁家玉笛暗飞声 15.独坐幽篁里 16.万里赴戎机

二：6.理念，品格，操守，精神，智慧，道德准则

三：7.1.统领全文(引起下文，点明文章主旨)，下面的“上课吃花生”和“相面打分”的内容都是围绕这一段展开叙述的。分析：分析第①段在文中的作用，一般从内容和结构两方面进行分析。句子在结构上的作用要看句子所处的位置，句子在内容的作用要联系原段落的具体内容分析作用。

2.动作;语言。分析：分析人物要考虑人物的描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理活动描写，结和原文的内容分析即可。

3.林语堂记忆力超群，他平时上课时早已对每个学生知根知底。“相面打分”看似随意，实际上是合理决断。分析：问答题要把这个问题放回到原文中，找出具体对应的答案即可。

4.该句运用了比喻等修辞手法，将“恶性考试”形象比作“煮鹤艺术”，极富讽刺意味，饱含了林语堂对刻板考试制度的厌恶，表达了对学生遭遇的惋惜。分析：赏析语句题，先分析这句话采用的修辞手法，再分析句子所描写出的内容，最后分析作者的情感，注意：要结和原文的内容分析。(修辞1分，情感2分，语言表达1分，意近即可)四：

8、(1)当道、当权(2)粗略的阅读(3)推托(4)到

9、①我难道想要你研究儒家经典当博士么？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。(只是应当粗略地阅读，了解以往的事情罢了。)②士别三日，就要重新另眼看待，长兄知道这件事太晚了啊!

10、只要乐于学习，善于学习，就会寻找一切机会去学习，最终有所成就。再聪明的人，如果放弃学习，终将一事无成。

第二篇：七年级周清10.18

一、选择题：（每题5分，共20分）

1、如果两个有理数的积是正数，和也是正数，那么这两个有理数（）

（A）同号且均为负数(B)异号且正数的绝对值比负数的绝对值大

（C）同号且均为正数（D）异号且负数的绝对值比正数的绝对值大

2、下列各对数中，不是互为相反数的是（）

A、(3)与3

2B、32与(3)23 C、100与(10)D、(2)与23、数轴上与-1的距离是4的点表示的数是（）

A、3B、-5C、3或-5D、以上都不对

4、下列各语句中正确的是（）

A、若a>-0.5，则a是正数B、若a<0，则

C、若3aaab，则abD、若ab，则ab

二、填空题：（每空5分，共30分）

5、-8456732精确到万位≈

6、近似数1.3×105精确到位

7、地球上的陆地面积约为149 000 000km2，用科学记数法表示为。

8、若│－a│=5,则a=________.389、比较大小： 7 21

2x10、如果|y1|0，则3x4y______________。

三、计算下列各题（每题10分，共50分）

1511148)231111、12、28316234

5335(10.2)(2)13、5

14、(1)20072(3)42(2)2 9215、在数轴上表示下列各数，并按从小到大的顺序用“ ＜ ”把这些数连结起来。

13．5，－3.5，0，2，－2，－3，0.5

第三篇：第九次周清答案

九年级思想品德第九周清试题答案

1．B2．B3．C4．B5．B6．C7．D8．C9．A10．A11．B12．C13．B14．C15．B16．D17．C18．D19．C20．A21．C22．D23．D24．D25．B

26．（1）中国国际地位不断提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用；中国是一个和平发合作负责任的大国。（2）我国仍处于社会主义初级阶段。（3）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

27．（1）现今对资源的过度消耗影响未来子孙。（2）自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。（3）环境严重污染。（4）可持续发展战略；保护环境和合理利用资源的基本国策；需要我们青少年树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策，从身边小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展作出贡献。

28．（1）科教兴国战略、人才强国战略。（2）因为科学技术是第一生产力。它日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素。（3）因为教育是民族振兴的基石。只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。（4）启示我们要大力推进科技创新。因为科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。

29．（1）①爱国主义、自强不息；②团结统一；③勤劳勇敢。（2）民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜困难的不竭力量之源。（3）最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。

30（1）资源节约型、环境友好型社会。（2）可持续发展战略。（3）答案示例：①大力发展核电。②利用风能、太阳能。③发展循环经济。④植树造林。

31.（1）答：集中力量发展生产力。（2）答：○1有利于维护国家稳定，构建社会主义和谐社会； ○2有利于实现共同富裕和全面建设小康社会；○3有利于深入贯彻科学发展观；

○4有利于扩大内需，减少金融危机对我国的影响。

32、答（1）不对（2）对待本国和世界文化的态度应是○1中华文化源远流长、博大精深，要弘扬中华优秀文化；○2文化存在差异，各有千秋，我们应平等尊重各国文化○3我们要把弘扬本民族文化与借鉴外来优秀文化结合起来，推动中外文化交流。

33、答．（1）答：资源、环境、人口问题严峻，严重影响人类的生存和发展。（2）答○1可持续发展战略。可持续发展就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。答：○1大力宣传可持续发展战略 ○2为保护资源环境作贡献，如：不乱丢纸屑、拒绝使用一次性筷子、随手关掉龙头等。○3与破坏资源环境的行为作坚决的斗争。

第四篇：七年级英语五月份周清

平罗县七中七年级英语五月份周清 一.写出下列单词（50分）

1.金色2.森林3.一次 4.决定 5.篮子 6.采7.立刻 8.环绕着 9.往；向10.敲11.门12.没有人13.回答 14.退15.进入16.碗 17.也（不）18.部件睡着的 20.返回21.指着22.高声说没有 24.跳 25..在……上二.写出下列短语（20分）

1.从前 2.决定做某事3.外出散步4.迷路 5.敲门6.等一会儿7.拿起；捡起 8.首先9.指向某人10.喜欢做某事 三..补全句子(30分)

1.金凤花是一个有金色头发的小女孩。

Goldilocks was a girlhairgold.2.从前有一个名叫Tom的男孩。，there was a boyTom..3.他决定带着篮子在僧林里散步。

She toin the park with her basket..4.Sheall the foodit.5.There is nothing in my bowl and my chair is.平罗县七中七年级英语五月份周清 一.写出下列单词（50分）

1.金色森林 3.一次4.决定5.篮子6.采 7.立刻8.环绕着9.往；向敲 11.门 12.没有人 13.回答14.退 15.进入碗17.也（不）18.部件19.睡着的20.返回 21.指着高声说23.没有24.跳25..在……上 二.写出下列短语（20分）

1.从前2.决定做某事 3.外出散步 4.迷路5.敲门 6.等一会儿 7.拿起；捡起8.首先 9.指向某人 10.喜欢做某事三..补全句子(30分)

1.金凤花是一个有金色头发的小女孩。

Goldilocks was a girl hair gold.2.从前有一个名叫Tom的男孩。，there was a boy Tom..3.他决定带着篮子在僧林里散步。

Shetoin the park with her basket..4.She all the food it.5.There is nothing in my bowl and my chair is.

第五篇：第四次周清全部答案

七年级语文上册周清试卷（4）

满分100分（卷面5分）时间50分钟

出卷人：佘世勇

班级

姓名

得分

1、根据拼音写汉字或汉字写拼音（1分×10）

Tì tǎng（倜傥）

lín lí(淋漓)人迹hǎn zhì（罕至）cuán（攒）成人声dǐng fè（i 鼎沸）绽（zhàn）开

徘徊(pái huái)qiáo cuì（憔悴)．．．干sè(涩)zhù(贮)蓄

2、结合句子的意思填字或词语（2分×5）

①形容气势汹汹、盛气凌人_咄咄逼人________;②形容人瘦弱，面色不好___憔悴______;③收拢___敛___ ④少有人来___人迹罕至___________ ⑤美好的东西太多，一时接受不完___美不胜收___

3、默写下列古诗文（2分×10）

①吾日三省吾身：__为人谋而不忠乎？__与朋友交而不信乎__?___传不习乎__? ②学而不思则罔，_思而不学则殆____。③___逝者如斯夫___，不舍昼夜。④子夏曰：“__博学而笃志___，切问而近思 ⑤_不义而富且贵____，于我如浮云。

⑥夜发清溪向三峡，___思君不见下渝州___。⑦正是江南好风景，__落花时节又逢君____。⑧我寄愁心与明月，____随君直到夜郎西_____。

4、名著阅读填空（2分×5）（1）“他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。”句中的“他”是指___寿镜吾______，出现在《_____从百草园到三味书屋__________》一文中。

(2)《五猖会》中“我”要去看__迎神赛会__________，结果被父亲撞见，父亲要“我”背诵《__鉴略____》。

(3)《朝花夕拾》的原名叫________旧事重提______________。

5、下列句子用了什么修辞手法(2分×2)（1）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚。（排比）（2）怪石嶙峋，形态各异，或如走兽憨态可掬，或如猛禽展翅欲飞，或如仙女亭亭玉立（比喻或者排比）

6、修改下列病句（2分×4）

（1）各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。__删不___（2）学习对联可增长见识，启迪智慧，增加语文能力和人文素养。____把增加换成提高_____（3）随着天气的转凉，使我穿上了那件珍藏了很久的羽绒服。__删掉使___________（4）综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。______删掉造成的____________

7、综合性学习（2分+4分+2分）

一年一度的教师节是全社会对“太阳底下最光辉职业”的崇高敬礼，在我国第33个教师节即将到来临之际，学校举行教师节庆祝活动，请你也参与进来。（1）请你为这次活动补写宣传语

天天勤业敬业做表率，_______（一生教书育人乐奉献）__________________。

（2）班级举办了“感念师恩，让心灵飘香”为主题的演讲活动，你作为本次活动的主持人，请设计一段开场白。

____________又是桂花飘香的季节，又是天高云淡的的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第33个教师节带着秋的神韵向我们走来。在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，节日快乐___________。

（3）七（16）班为教师节设计了一张卡片，请你写上祝福语：____________您是一把伞，为我遮风避雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师_____。

8、现代文阅读(25分)

故乡

梁孟伟

①故乡，是一幅秘藏的圣符，是一座精神的殿堂。

②儿时的故乡，留给我更多的是一份苦涩的记忆。冬天，穿着用人力车外胎做成的“皮草鞋”，鞋面用几根皮条串联，双脚常常被冻得僵硬麻木，捂上一层稻草，才会感到暖和一点。夏天，圆月在天时，我们就得起床，打稻挑谷直到中午田水发烫；下午挑粪插秧种出满田星星。“嗡嗡”的蚊子“亲吻”着肌肤，蚂蟥总是在腿上吃得滚圆……缺吃少穿、终年劳累的生活压得我直不起腰背。我曾一次次爬上高高的山冈，久久眺望山外的世界；一次次诅咒贫穷的故乡，发誓要找一个幸福快乐的地方。

③恢复高考的第一年，我逃难似地离开了故乡，终于完成了乡下人到城里人的身份转换。除了探望父母回家小住几天外，我很少回去。故乡的山水日渐模糊，故乡的乡音日益陌生。

④记得有一年，因病休养期间，儿时的玩伴把我接回故乡小住了一段时间：乡亲们用古铜色的脊背，背我走过村前的木桥，张家大妈王家阿婶端来飘香的饭菜，董家大叔吕家兄弟送来欢声笑语……啊，在温馨甜蜜的故乡，我的每个毛孔都自由地舒张，每个细胞都享受着抚爱；我的灵魂得到了洗濯，心胸变得澄澈。

⑤于是，我发现，尽管我已身为城里人，但对故乡依然有一种挥之不去的留恋，而且，这种留恋一直深藏心底，不仅没有随时间流逝而消失，反而越来越清晰，越来越深刻。静静的村庄、浩瀚的蓝天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓，也构成了我的精神家园。

⑥我梦想着退休后回归故乡，安享与乡亲们“把酒话桑麻”的田园生活。正当我为建房选址、设计忙得不亦乐乎时，却传来故乡要修筑水库的消息，网上甚至传出了库区的三维地图。忽然，我有一阵被掏空般的晕眩、一种被连根拔起的痛感。原来，故乡的根已经深深扎入我的心田。我曾走过一个又一个城市，换了一个又一个岗位，心里却一直茫然；梦还有多久？路还有多远？短暂停留，回头凝望，这才发现，惟有故乡的方向能让我内心踏实，安定。

⑦为此，我特地回了趟故乡。一路上我在想，故土难离是国人的传统，安土重迁更是国人的习惯。在乡亲们的心底，故乡的脐带真能一刀剪断？

⑧可奇怪的是，乡亲们表现得比我想象中要平静得多，不过，偶尔也会感受到两种不同的心境：老人们还幻想着修建水库的选址可以更改；年轻人却关心着水库什么时候开建……

⑨天近黄昏，我在村头流连。四周是那样恬静，暖风吹拂发丝，花草散发芬芳，沿着小径，慢慢地、慢慢地走……一种说不清道不明的依恋，就像暮蔼一样越来越浓，直到月华照亮了我的泪眼。

⑩故乡是一首诗，一首越吟越舒心、越吟越思念的诗。而明天，故乡就要变成一片泽国；而明天，乡亲们也将要搬离这片曾经生养自己的土地。

⑪今后，我只能梦回乡关！（有删改）

13.第③自然段在文中有什么作用？请简要分析。（6分）

___________________________________________________________________________ 14.请结合全文赏析第⑦自然段划线的句子。（6分）

___________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ 15.面对故乡即将被淹的现实，老人和年轻人为什么会表现出不同的心境？请结合文章谈谈你的理解。（6分）_________________________________________________________

__________________________________________________________________________ 16.文章开始写“我”一次又一次的诅咒故乡，后面又写“我”因故乡建水库被淹而痛苦，这样的安排却并不矛盾，为什么？（7分）

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

（有删改）

13.第③自然段在文中有什么作用？请简要分析。（6分）

13.内容上：交待了自己“远离”故乡的途径与时间，及成为城里人后对故乡日渐陌生。与后文对故乡的留恋形成对比。3分

结构上：承上启下。承接上文“诅咒故乡、发誓离开”的情节；引出下文“我重回故乡及心理变化”的叙写。3分

【解析】本题考查分析文章的构思，可从内容和结构两个层面作答。这一段共三句话，其主要内容如下：第一句交代离开家的时间为“恢复高考的第一年”，离家的意义是“逃难”，“完成了乡下人到城里人的身份转换”；第二句话写自己平时很少回家；第三句写因此日渐疏远故乡。从内容上看，与后文对故乡的情日浓形成了对比。结构上，这是典型的过渡段，承上（诅咒故乡，发誓离开）启下（引出重回故乡及心理变化。）

14.请结合全文赏析第⑦自然段划线的句子。（6分）

在乡亲们的心底，故乡的脐带真能一刀剪断？（两种答案都行）

14.①运用比喻的修辞手法，2分将乡亲们与家乡的联系比作脐带2分，生动形象地表明故乡对于乡亲们来说有着难以割舍的关系。2分

②运用反问的修辞手法，表明自己不希望也不相信乡亲们会隔断与故乡的联系，同时表达了对故乡的不舍与眷恋之情。

【解析】本题考查赏析文中的重点句子。如果明显使用了某种手法，要答出来。这个句子中，作者把乡亲们心底的故乡比作“脐带”，反问“真能一刀剪断”意思是“不能剪断”。从比喻的角度来看，意在表明乡亲们浓浓的故土情结，难以割舍；从反问的角度看，是说作者的乡土之思是不能被割断的，这就表明了即使漂泊在外的游子，也有着浓浓的乡土之思。

15.面对故乡即将被淹的现实，老人和年轻人为什么会表现出不同的心境？请结合文章谈谈你的理解。（6分）

15.老人：生于故乡，长于故乡，已经习惯了故乡的生活。对搬离之后的未知生活心怀担忧，加之故土难离、安土重迁的传统观念，所以不希望离开。（情感、观念）3分

年轻人：认为这是一个机会：一可改变家乡贫穷落后的面貌；二可借此机会，走出乡村，改变现状。（改变故乡、改变自己的机会）3分

【解析】本题考查分析文章的民族文化心理特点。老人，包括“我”。从⑥⑦段来看，故乡的根已经“扎入我的心田”，“惟有故乡的方向能让我内心踏实，安定”，故土难离的传统和安土重迁的习惯，使我们不愿离开故土；年轻人的想法文中并没有提及，要结合生活经验作答，如年轻人则希望通过移民搬迁，创造出走乡村，实现致富的梦想。

16.文章开始写“我”一次又一次的诅咒故乡，后面又写“我”因故乡建水库被淹而痛苦，这样的安排却并不矛盾，为什么？（7分）

16.这样的安排，体现出“我”随着时间的推移，对故乡的认知与情感也发生了改变；2分 诅咒故乡，是因为故乡的贫瘠，让儿时的我备尝艰辛；2分 感到痛苦，是因为自己依恋的故乡（精神家园），即将被淹没，以后只能梦回乡关。3分

【解析】本题考查分析评价作者在文中的观点和态度。选文第②段省略号后的“缺吃少穿、终年劳累的生活压得我直不起腰背”这句话，总结上文，概括了“我”诅咒故乡的原因

11段“今后，我只能梦回乡关”在于故乡的贫瘠，让“我”苦不堪言。文章第○，呼应前文修水库移民，同时说明故乡被淹，自己再也见不到温馨甜蜜、如诗如画的故乡，只能在梦中回到故乡，令人苦痛不堪。