第一篇：学生思想政治工作证明材料 同志
学生思想政治工作证明材料
同志，男，现年43岁，是我学校小学一级教师，在担任班主任工作期间，对学生的思想政治工作做得非常细致，取得了显著的成效。具体表现在以下几个方面：
一、热爱班主任工作和学生。在经过对长期的教育教学工作考察研究，学校领导班子评选他担任班主任，该同志非常热爱自己的工作，在学校常听到他说这样的话“要做班主任，就要做好班主任，让学生及家长不后悔，这就是我做人的原则”。这几年里，他经常虚心向老教师们求教，不断提高自己的知识水平，课余时间大部份用在学生身上，经过自己的不懈努力，在做班主任的时间里，曾多次被学校评为“优秀班主任”，受到学校领导的表彰。
该同志热爱学生，关心学生，在思想上、学习上、生活上给学生以真诚的帮助和支持。对学生的表现，他给以实事求是的评价；对学生的缺点，恰如其分地指出，并努力的帮助他们纠正；对学生的积极因素，善于发现并加以鼓励；注重在思想政治教育中以学生为主，相信他们，尊重他们，特别是注重保护他们的自尊心。他在学生面前，不自以为是，言过其实，以势压人，小题大做，伤害他们的自尊心。
二、做到全面了解和研究学生。
工作中，他主动、全面了解和研究学生。他经常通过课堂教学、课外活动、团队和班级活动，全面观察学生，并且，时常调查访问学生、学生家长、学生亲友、任课教师等与学生相关的人，针对学生的不同情况、不同特长、正确引导，使学生都能发挥自身的优点，展示自己的才能，树立自信心，激发学生的学习热情。
三、认真做好了学生的思想工作。
在与学生的思想沟通方面，该同志从这几个方面入手：一是与学生面对面的谈话，互相沟通，灌输正确的观点和高尚的道德思想，向学生列举一些实实在在的事例，通过这些例子让学生明白学习的目的和学习的重要性，从而激发他们的学习动机。二是培养学生的学习兴趣，让学生对学习产生兴趣，提高学习的积极性，把自己的心思用在学习上。三是指导学生掌握科学的学习方法，有效地利用时间，提高学习效率，起到事半功倍的效果。四是培养学生养成了良好的学习习惯，教育学生自觉遵守课堂纪律、认真完成各类作业，养成课前预习，课后复习的习惯等，培养学生联系实际的学风。
四、选择和培养好班干部，建立了良好的班委会
该同志较好地利用了班干部的作用，在做学生的思想工作 起到了“以点带面”的作用。充分发挥班干部的先锋模范作用，以班干部的良好表现带动全体学生整体进步。
五、组织并开展了有效的班集体活动
该同志经常通过集体活动对学生进行思想品德教育，让学生在开展各种集体活动中感受到集体的存在，从而使他们关心班集体，为班集体的利益而努力奋斗。很好地增强了学生的集体观念和团结友爱的意识。
六、认真做好校内外的协调工作。
作为班主任，他主动向各科任教师介绍学生的情况和存在的问题，认真听取他们对学生的看法和意见，相互沟通情况，统一认识，统一教育要求；教育学生尊敬各科任教师，同时，还加强自己
第二篇：学生思想政治工作工作证明材料
学生思想政治工作证明材料
同志，男，现年43岁，是我学校小学一级教师，在担任班主任工作期间，对学生的思想政治工作做得非常细致，取得了显著的成效。具体表现在以下几个方面：
一、热爱班主任工作和学生。
在经过对长期的教育教学工作考察研究，学校领导班子评选他担任班主任，该同志非常热爱自己的工作，在学校常听到他说这样的话“要做班主任，就要做好班主任，让学生及家长不后悔，这就是我做人的原则”。这几年里，他经常虚心向老教师们求教，不断提高自己的知识水平，课余时间大部份用在学生身上，经过自己的不懈努力，在做班主任的时间里，曾多次被学校评为“优秀班主任”，受到学校领导的表彰。
该同志热爱学生，关心学生，在思想上、学习上、生活上给学生以真诚的帮助和支持。对学生的表现，他给以实事求是的评价；对学生的缺点，恰如其分地指出，并努力的帮助他们纠正；对学生的积极因素，善于发现并加以鼓励；注重在思想政治教育中以学生为主，相信他们，尊重他们，特别是注重保护他们的自尊心。他在学生面前，不自以为是，言过其实，以势压人，小题大做，伤害他们的自尊心。
二、做到全面了解和研究学生。
工作中，他主动、全面了解和研究学生。他经常通过课堂教学、课外活动、团队和班级活动，全面观察学生，并且，时常调查访问学生、学生家长、学生亲友、任课教师等与学生相关的人，针对学生的不同情况、不同特长、正确引导，使学生都能发挥自身的优点，展示自己的才能，树立自信心，激发学生的学习热情。
三、认真做好了学生的思想工作。
在与学生的思想沟通方面，该同志从这几个方面入手：一是与学生面对面的谈话，互相沟通，灌输正确的观点和高尚的道德思想，向学生列举一些实实在在的事例，通过这些例子让学生明白学习的目的和学习的重要性，从而激发他们的学习动机。二是培养学生的学习兴趣，让学生对学习产生兴趣，提高学习的积极性，把自己的心思用在学习上。三是指导学生掌握科学的学习方法，有效地利用时间，提高学习效率，起到事半功倍的效果。四是培养学生养成了良好的学习习惯，教育学生自觉遵守课堂纪律、认真完成各类作业，养成课前预习，课后复习的习惯等，培养学生联系实际的学风。
四、选择和培养好班干部，建立了良好的班委会
该同志较好地利用了班干部的作用，在做学生的思想工作
起到了“以点带面”的作用。充分发挥班干部的先锋模范作用，以班干部的良好表现带动全体学生整体进步。
五、组织并开展了有效的班集体活动
该同志经常通过集体活动对学生进行思想品德教育，让学生在开展各种集体活动中感受到集体的存在，从而使他们关心班集体，为班集体的利益而努力奋斗。很好地增强了学生的集体观念和团结友爱的意识。
六、认真做好校内外的协调工作。
作为班主任，他主动向各科任教师介绍学生的情况和存在的问题，认真听取他们对学生的看法和意见，相互沟通情况，统一认识，统一教育要求；教育学生尊敬各科任教师，同时，还加强自己
与和科任教师之间的团结、师生之间的团结，加强对班干部的培养，帮助他们填补知识经验的不足。积极与班干部家长沟通，取得家长的支持和配合，使学校教育与家庭教育相结合起来。时常与家长保持经常联系，不定期进行家访、电话访问，建立了学生的家庭档案，了解学生家庭状况、向家长通报其学生的表现情况，以便学校与家庭齐抓共管。
七、善于做好学生的评价工作。
该同志每学期对学生在德、智、体、美、劳等方面都要做全面的概括性书面评价，把平时积累的每一个学生思想品德表现材料，各科任教师和班干部的意见，根据学生的实际表现情况都写出来，真正反映了学生的全面表现，充分肯定其进步，以表扬为主，适当的指出他们主要的缺点，指明还需努力的方向。
总之，该同志在做学生的思想政治工作中，教育学生“学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活”，工作做得认真、扎实。
岳池县朝阳小学校
二O一二年十一月日
第三篇：思想政治工作表现证明材料
思想政治工作表现证明材料
高阳，1987年1月出生，汉族，安徽省涡阳县人。2006年9月至2011年7月就读于蚌埠医学院，学习临床医学本科专业，2012年 2月至今进入我院心外科（ICU）工作。工作期间，虚心学习，对工作兢兢业业，努力完成医院及科室各项指令性任务。在任职以来的工作中，爱岗敬业、勤奋工作、精通业务、团结同志，较好地完成了负责的各项本职工作。
一、思想政治表现：
热爱祖国，积极参加单位组织的各项政治活动，努力学习邓小平理论和党的“三个代表”重要思想，以党的十七大精神作为行动指导方针，学习与贯彻执行党的各项方针政策，进一步提高了自己的理论水平与政治素质，与党中央保持高度一致。在政治上积极要求进步，完成各项政治学习任务，履行自己的岗位职责。
二、道德品质：
自进入医院以来，一直遵守医院的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
三、业务能力
在业务能力方面，虚心向身边的同事请教，严格要求自己，坚持医院各方面的政策和制度，在检查工作中，尊重事实、坚持原则，不弄虚作假。有严谨务实的工作作风和脚踏实地的工作精神，圆满完成院里交付的工作任务，同时，自觉学习临床等方面业务知识提高自己的业务水平，很好的完成本职工作。
四、工作实绩
在开展工作期间有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中努力学习，锻炼自己，工作水平有了长足的进步，为医院及部门工作做出了应有的贡献。
特此证明
合肥高新心血管病医院 2012年11月1日
第四篇：思想政治工作表现证明材料
思想政治工作表现证明材料
刘勇，1972年6月生人，汉族，陕西省泾阳县人。1993年9月至1997年7月就读于原西北林学院，学习林学本科专业，同年12月分配到国家林业局西北林业规划设计院工作。从1997年至今，一直就职于该院遥感计算中心。工作8年来，本人虚心学习，对工作兢兢业业，不但完成了部分国家林业局分配的各指令性任务，而且在本中心的一些创收任务的圆满完成中，也起到了十分重要的作用。
该同志于1995年12月被原西北林学院林学系党支部接收为预备党员，1996年12月转为正式党员。入党近10年来。其本人牢记党组织的关怀和培养，牢记自己入党宣誓的庄严时刻。在日常工作和学习的过程中，能够按照党章严格要求自己。作为一名普通的共产党员，待人诚恳，能够做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，能够积极组织和参加处室和单位举办的各种文体和公益活动，团结同志，积极奉献，敬岗爱业，有较强的事业心和责任心，有较强的集体荣誉感和自豪感。能够积极听取同志们的意见，敢于接受同志们的批评。
在实际工作中，该同志能够严格要求自己，坚持执行国家林业局和西北院的有关廉正方面的政策和制度，在检查工作中，尊重事实、坚持原则，不弄虚作假。有严谨务实的工作作风和脚踏实地的工作精神，圆满完成院里交付的工作任务，树立了共产党员的先进形象，起到了共产党员的模范带头作用。
特此证明
国家林业局西北规划设计院
2006年3月3日
第五篇：思想政治工作表现证明材料
关于XXX同志在本科学习期间思想政治工作表现
证明材料
XXX，女，xxx年6月出生，汉族，xx省xx市人。xxx年9月至xxx年7月就读于xxx大学，xxx专业。xxx年7月取得学士学位。
该生在校期间学习态度端正，成绩优异，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，积极参加学校组织的各项公益活动，严格遵守学校各项规章制度，思想健康，积极向上，坚持执行党的方针政策，积极拥护共产党的领导，认真实践“三个代表”重要思想，未参与任何非法组织活动，无任何违法违纪行为。
特此证明！
中共xxxx大学党支部委员会
2013年4月18日
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