沙 溪 中 学.三生四爱五心五好（共5篇）

第一篇：沙 溪 中 学.三生四爱五心五好

沙 溪 中 学

2013年秋开展“三生、四爱、五心、五好”主题

教育活动实施方案

根据上级文件精神，为全面推进素质教育，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、用于探索的创新精神和善于解决问题的能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。结合我校实际，特制订本实施方案。

一、工作机构

组 长：夏正明

副组长：周芝海 黄金强

成 员：彭 海 黄小兵 郑 飞 卢 彬 邓应和 何 绍 郑伯进 徐远昌 严 丽 李磊磊 冯 露

领导小组下设办公室在团总支，黄金强同志负责具体办公。

二、“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵

三生：

生命——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。

生存——要正确认识生存的意义，了解生存知识，把我生存规律，提升生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，善待生存挫折，树立人与自然和谐发展的正确生存。

生活——陶行知先生指出：“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。

四爱：

爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。

爱家乡——要保护、爱护这个生我、养我的地方。

爱学校——要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。

爱师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。

五心：

忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。

孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力，在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好社会氛围。

爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和 3 互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。

诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，努力加强职业道德建设，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设，增强诚实守信意识，做到遵守诺言，恪守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。

信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开托创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展；弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，正确对待成败得失，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好氛围。

五好：

共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。

三、实施途径和办法

（一）利用业务学习时间组织教师学习和领会“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵，使老师们知道对学生进行“三生、四爱、五心、五好”教育是一个长效的工作。

（二）严格按课程标准和课程计划，足课时开设思品课。

（三）利用学校、家庭、社会对学生进行教育。

1、学校教育：

4（1）利用校会对学生进行“三生、四爱、五心”教育，拟写好国旗下讲话稿。

（2）各任课教师把“三生、四爱、五心”教育融入课堂，在学科中渗透，并将渗透内容体现于各科教学设计。

（3）利用主题班会课对学生进行主题教育。

（4）通过黑板报、校园宣传栏、校园广播、竞赛、评比等形式对学生进行“三生、四爱、五心”宣传教育。

（5）组织学生参加志愿者服务活动。

2、家庭教育：

（1）将以倡议的形式，将“三生、四爱、五心”教育融入到家庭教育中。使家庭教育与学校教育融为一体。

（2）召开家长座谈会，以家校结合来对学生进行“三生、四爱、五心、五好”教育。

3、社会教育：

关工委通过具体宣讲、宣传等主题形式进行“三生、四爱、五心”教育，在全社会形成良好社会风气，对学校教育和家庭教育起到辅导的作用。

（四）做好留守儿童调查工作，建立各班留守儿童花名册和相关的留守儿童资料，并做好教师与留守儿童的结对帮扶工作，唱响“五好”时代主旋律。

四、今年开展的主题教育

1、开展优质课评选活动，推动课程有效开展，深化教学改革，5 提高课程质量。

2、开展“祖国好·家乡美”教育活动

开展红色经典诗文大赛、“红歌唱响校园”歌唱大赛，用唱红歌、诵经典等主题鲜明、丰富多彩的活动，促进学生健康成长，激励同学们努力学习，争做社会的栋梁之才。同时也将爱祖国、爱家乡的热情转化为对祖国、对家乡作贡献的实际行动中。在“五四”开展“三生、四爱、五心、五好”主题文艺汇演活动。

3、深入开展绿丝带志愿服务活动

在学习雷锋主题活动月，掀起学雷锋活动热潮，推进学雷锋活动常态化，组织开展好“手拉手”等实践活动，推动“五心”教育活动的深入开展。

4、各年级、各班级从实际出发，充分利用各种资源，创新活动形式，以“近、小、活、实”为原则，围绕“三生、四爱、五心、五好”教育，组织开展丰富多彩、富有实效的主题教育，做到一班一特色，年级之间开展交流活动。

沙溪中学团总支 2013年9月2日

第二篇：三生四爱五心五好_

“三生、四爱、五心、五好”

演讲稿

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是五

（4）班的赵鑫煜，今天我演讲的题目是《三生、四爱、五心、五好》“三生”，即生命、生存、生活。

“四爱”即爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长。爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感；爱家乡——要保护环境、爱制度，回报培育自己的母校；爱师长——做一个尊敬师长、五护这个生我、养我的地方；爱学校——要遵守学校的各项规章做有礼貌、有修养的人。

“心”即忠心献给祖国，以爱国爱家情感凝聚人；孝心献给父母，以敬老爱亲美德熏陶人；爱心献给社会，以助人为乐风尚激励人；诚心献给他人，以诚信道德意识塑造；信心留给自己，以奋发向上的信念引导人。

“五好”即共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。

作为一名小学生的我能做些什么呢?在家里,父母给了我们生命、生活、给我们成长的呵护。所以我们要帮爸爸妈妈做自己力所能及的事。可以扫扫地、洗洗碗、他们累了,可以帮他们捶捶背、揉揉肩等等。要以一颗感恩的心,懂感恩载德、父母那么辛苦,要好好学习将来回报他们。在学校,要积极参加学校各种有意义的活动、树立良好的品德与行为习惯,培养自己的爱心和感恩心。着眼未来,用于实践,总之“三生、四爱、五心、五好”不仅是一种信任,一种尊重;也是一种鞭策,一种激情,作为小学生,应用“三生、四爱、五心、五好”教育的内容来鞭策自己,为创造更好的明天打下坚实的基础。

我的演讲完毕，谢谢大家！！

第三篇：梨树中学”三生四爱五心五好“

梨树中学“三生四爱五心五好”示范学校申报材料

梨树中学是在双山新区区委、区政府的亲切关怀下,在区教育局的直接领导下，统筹经济社会和谐协调发展，进一步加快双山新区城市建设步伐，促进城区教育布局趋向合理。

梨树中学位于双山新区梨树镇，是区文明单位。多年来，学校重视学生行为规范的养成，着重提高行规管理水平和学生的行规教育，从而带动了教育教学质量的逐年稳步上升。目前，已经成为区域内一家具有良好声誉的公办初级中学。学校现有教学班15个，教职工62余人，学生920余人。梨树中学自创办以来，坚持全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持“德育为先，素质为本”的教育思想，以强化学生思想道德建设为根本宗旨，以师德、师风建设为导向，以推进中学生法制教育、养成教育和心理健康教育为重点，以丰富校园文化为载体，不断加强未成年人思想道德建设，促进学生全面发展。

一、未成年人思想道德建设的两大理念

新时期背景下，需要我们树立新的德育理念。我校将德育工作摆在学校工作的首位，确立“以德立校”的德育指导思想，并根据学校的总体办学思想，树立了德育管理的“两大理念”：

（一）以人为本

一切教育都必须以人为本，这是现代教育的基本价值观，也是科学发展观和新课程改革的核心理念。因此，我们在学校的德育工作中，着眼于学生终身良好思想道德与行为习惯的形成，着眼于学生的全面发展，真正落实“全员德育、全面德育、全程德育”，寓德育教育于课堂教学和课外活动等一切教育教学活动之中。

（二）以“实践”作为学校德育工作的生命

积极开展德育活动，让德育回归生活，让学生在日常生活的德育实践中体验道德与人格的魅力。我们依据思想教育活动的要求，设计一系列让学生可以自由选择的德育活动，使学生在情境中实践，在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中成长进步。

二、未成年人思想道德建设工作的主要举措

（一）建立德育工作机构，健全德育工作制度。

为更好的开展德育工作，学校成立了由学校领导、班主任、科任教师及团委组成的德育工作领导组，学校党支部书记、校长刘显松同志担任组长。

领导组制定了《梨树中学工作方案》，建立和完善了与之相配套的《梨树中学学生行为规范》、《梨树中学学生一日常规》等规章制度；建立了常规学习制度，通过学习《“三生四爱五心五好”主题教育》有关文件，提高教师德育工作的自觉性，增强教书育人的法律意识；通过“三生四爱五心五好”主题教育，及多形式多层次的开展活动，对青年教师进行师德规范教育，进行新教师“上岗培训”，制定集体备课制度，举办教学经验交流会和研讨会、班主任工作经验交流会、师德演讲、征文活动，教师在活动中吸收先进的教育理念和教育方法，提高德育工作水平；建立学期和教师师德考评记录和师德档案，对违背师德建设有关规定的，在教师考核、职务评聘、岗位聘任以及各类评先评优工作中实行“师德建设一票否决制”。

（二）重视和加强德育工作师资队伍建设

1、加强班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的主力军，学校经常开展班主任工作培训活动，同时要求班主任在德育工作方面做实做细，定期召开主题班会，加强安全教育、理想教育、法制教育、养成教育、诚信教育、礼仪教育。同时学校要求班主任双走入：走入学生心灵、走入学生家庭。让学生懂得“三生四爱五心五好”主题教育的思想，让班主任经常与学生交流沟通，进行家访，做学生思想工作。

2、创建德育导师队伍。德育导师是学生树立人生理想的指导者，是学生思想成长的培育者，是学生心理健康的维护者，是学生多方面发展的辅导员。要注重对学生因材施教，思想引导、心理疏导、生活辅导、学法指导。

3、重视心理健康教师队伍建设。我校办公室主任张华老师还代表新区去北京参加了心理健康教育培训，并担任心理健康课任教师，开展专门的心理健康教育课程；并在学生宿舍中配备学习生活心理辅导教师，时刻关注住校生的思想动态并解决相关问题。

（三）做实德育具体工作，形成德育工作的立体网络

1、注重加强校园文化建设，优化育人环境，发挥环境的育人功能。我校还借助广播、黑板报、宣传栏、等宣传舆论阵地，发挥正确的舆论导向和宣传教育作用；学校还成立了学生会，带头做好“三生四爱五心五好”主题教育宣传活动。

2、在课堂教学中渗透德育教育。课堂是学校开展素质教育的主战场，一方面，学校要求所有教师结合各学科的特点，对学生进行潜移默化却又形象生动的德育教育。这是一种既可以加强德育教育，又不会影响教学计划、增加学生课业负担的德育教育新模式；另一方面，发挥德育课教师的专业优势，开展针对性强、趣味性浓、实效性强的德育课教学活动。

3、重视家庭德育教育的作用。家庭教育是未成年人思想道德建设的重要组成部分，学校定期举办家长学校。同时心理健康教育是未成年人思想道德建设的基础，为此学校开设心理健康教育校本课程。

4、加强爱国主义教育。学校积极组织学生参加爱国主义教育读书活动，开展了征文、演讲、书画知识竞赛等系列宣传教育活动，活化教育内容，深化教育主题。学校坚持每周一举行全体师生参加的升国旗仪式，利用国旗下讲话进行德育教育，将爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。

5、加强学生的文明习惯教育。学校组织学生学习《中小学学生守则》、《中学生日常行为规范》、《《梨树中学学生一日常规》，制定班风班貌检查制度，加强对学生的思想道德教育和养成教育，提高学生的文明素养，营造崇尚文明的良好校园风气。设立文明监督岗，全校各班学生会成员轮流值周，进行礼仪示范，与入校师生互致问候；同时，对个别学生乱扔、乱丢等不良行为进行监督，制止一些不文明行为的发生。

6、加强对优秀学生的正面宣传和后进生的转化。为了弘扬正气，加大正面学生的榜样作用，利用升旗仪式或颁奖大会对品德优良的学生进行颁奖，学期结束时，评出学校优秀学生，优秀学生干部，优秀团员等，树立榜样，张扬特色，使学生学有榜样，赶有目标。同时学校还注重对后进生的转化。学校一方面通过对后进生加强辅导，找出他们的闪光点并及时表扬，指出他们的不足，并进行德育教育。另一方面，依制度对违纪学生进行处分，对全校学生起了一个很好的教育作用。

三、未成年人思想道德建设工作的主要成绩

在社会各界的关心和支持下，全体梨树中学人披星戴月、奋力开拓，学校目前发展势头强劲，稳步有序，获得了社会、家长和学生的认可，教育工作取得了一定成绩。

2011年学校被评为全市“五好”基层党组织，2009全镇“禁毒教育示范校”；梨树镇“无邪教学校”，学校党支部被评为全镇“先进基层党组织”。

当然，我们的工作还有许多不足之处，比如德育工作制度要进一步完善，课堂教学中德育教育因素要进一步挖掘，家校合作要进一步加强，德育实践活动要进一步开展。今后，我校决心在市教育局的领导下，坚持以德治校，充分发挥德育主渠道作用，加强学科德育渗透，不断加强未成年人思想道德建设，努力营造一汪沐浴心灵的文化深潭，让师生神清气爽的学习工作，让师生精神舒畅的品味生活，让学校成为师生向往的精神乐园，使学校德育工作再上新台阶！

梨树中学 2013年11月21日

第四篇：三生,四爱,五心,五好演讲稿

篇一：三生四爱 五心五好演讲稿

“三生、四爱、五心、五好”主题教育演讲稿亲爱的老师，同学们，一、三生：

生命——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。作为一名幼儿教师，我们必须努力干好自己的本职工作，才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。

生存——针对这个，作为这社会独立体的每一个人，我们应该学会掌握生存的规律，提升自己的生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，树立人与自然和谐发展的正确生存观，而不是盲目地度过每一天。

生活——正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。二、四爱：

爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。我们要感受到因为我是中国人，所以我是光荣的，自己要有热爱祖国的思想，要有社会责任感。

爱家乡——我们每一个人，都有一个自己的故乡，我们都应热爱这个生我养我的地方，如我们生长杜鹃花都黔西，我们要为杜鹃花都而骄傲。以及我们家乡的人文地理都需要我们来了解，来认识。要保护、爱护这个生我、养我的地方。爱学校——回报这个培育自己的地方。要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。

爱师长——做一个尊敬师长，有礼貌，有修养的乖孩子。做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。三、五心：

忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操。

爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。

信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展。四、五好：

共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。推动全社会关心、支持和配合“三生、四爱、五心、五好”教育活动，逐步建立长效机制，在全社会形成良好风气，对学校教育和家庭教育起到辅助的作用。

我们生活在这样一个美好的国度，成长在这样一个和谐的社会，拥有这样幸福的生活。这些离不开共产党的领导，离不开社会主义制度，离不开改革开放，离不开这样一个强大的中国，同样也离不开各族人民的团结友爱。总之，三生、四爱、五心、五好主题教育不仅是一种信任，一种尊重;也是一种鞭策，一种激情。作为青少年，应用三生、四爱、五心、五好教育的内容来鞭策自己，忠于党的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结友爱，对自己有信心，努力提高学习成绩。谢谢大家，我的演讲完毕篇二：三生四爱五心五好(1)“三生、四爱、五心、五好”演讲稿 柳川小学 四(1)班 刘文芳 “三生”，即生命、生存、生活。

“四爱”即爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长。爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感；爱家乡——要保护、爱制度，回报培育自己的母校；爱师长——做一个尊敬师长、五护这个生我、养我的地方；爱学校——要遵守学校的各项规章有礼貌、有修养的人。

“心”即忠心献给祖国，以爱国爱家情感凝聚人；孝心献给父母，以敬老爱亲美德熏陶人；爱心献给社会，以助人为乐风尚激励人；诚心献给他人，以诚信道德意识塑造；信心留给自己，以奋发向上的信念引导人。

“五好”即共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。

作为一名中学生的我能做些什么呢?在家里,父母给了我们生命、生活、给我们成长的呵护。所以我们要帮爸爸妈妈做自己力所能及的事。可以扫扫地、洗洗碗、他们累了,可以帮他们捶捶背、揉揉肩等等。要以一颗感恩的心,懂感恩载德、父母那么辛苦,要好好学习将来回报他们。在学校,要积极参加学校各种有意义的活动、树立良好的品德与行为习惯,培养自己的爱心和感恩心。着眼未来,用于实践,总之“三生、四爱、五心、五好”不仅是一种信任,一种尊重;也是一种鞭策,一种激情,作为小学生,应用“三生、四爱、五心、五好”教育的内容来鞭策自己,为创造更好的明天打下坚实的基础。篇三：校长在三生四爱五心五好暨中国梦我的梦演讲比赛讲话稿

在“主题教育”演讲比赛上讲话 各位评委、各位选手，同志们： 大家好！

今天，非常高兴能够有机会参加县委组织部举办的全县“主题教育”演讲比赛活动。这次演讲比赛是在全县深入开展“中国梦”主题教育，谱写发展新篇章的一次重要活动。这次活动不仅能推动主题教育的全面深入开展，提振士气、激发广大干部干事创业的激情，而且也为发现、培养和锻炼干部，提供了一个很好的途径和平台，具有十分重要的意义。在此，我代表县委、县政府向这次活动的成功举办表示热烈的祝贺！衷心祝愿所有参赛的各位选手取得优异的成绩！

“中国梦”寄寓着全体中国人民对美好生活的向往，地方梦是中国梦的重要篇章之一，全县各族人民都是“梦之队”的成员，都是伟大“中国梦”的参与者、表达者、书写者。我们的任务就是要提前全面建成小康社会，让全县人民过上更幸福的生活。当前关键是要在全省、全州构建多点多极支撑格局中加快崛起，确保2018年在全州率先建成小康社会。

演讲不仅体现一个人的文学素养、表达能力，而且反映一个人的思想内涵、理想情操。今天参赛的各位选手来处各个行业，都是经过层层选拔出来的精英。我相信，通过你们精心的准备，一定能把自己最优秀的一面展示给大家。我相信，今天的演讲比赛一定是精彩纷呈。同志们，中国梦是由无数的个人梦，家庭梦汇聚而成。“小河有水大河流”，实现伟大中国梦需要我们每个人去努力，需要全县人民群众的积极参与。因此，希望以此次演讲为契机，进一步深化主题教育，在全县掀起主题教育的高潮。做到加强领导，落实责任。拿出足够精力抓紧抓好抓实。要认真制定细化实施方案，既要体现上级总体的要求，又要有自选动作，策划各具特色的活动，实现全覆盖，力求实在、易行；做到讲究方式方法，突出活动实效。坚持正面教育、宣传鼓劲为主，注重自我教育、自我提高。务求实效，对活动中的好经验、好做法，要及时总结和推广；做到加强典型选树，营造良好氛围。要大力挖掘闪光事迹和优秀人物，树立典型，发挥榜样的模范带头作用。要采取多种形式广泛宣传主题教育的重大意义，形成强大舆论声势，引领活动深入开展。

同志们，实现伟大中国梦的号角已经吹响！我们一定要切实增强历史使命感和时代紧迫感，坚定特色社会主义道路的信心，将个人梦、家庭梦、地方梦融入伟大中国梦，奋发有为，开拓进取，为建设美丽繁荣和谐新四川作出更大的贡献。

最后，预祝本次演讲比赛获得圆满成功，祝大家工作愉快、身体健康！谢谢大家！

第五篇：三生四爱五心五好心得体会

学习“三生”、“四爱”、“五心”、“五好”的

心 得 体 会

黔西县中建乡中建小学 孙 卫 *** 本学期，学校组织开展了“三生”、“四爱”、“五心”、“五好”的学习活动，通过学习，我彻底改变了自己的一些思想观念，使我在紧张工作的同时，知道了自己应具备哪些思想素质，教育自己的学生应该建立哪些思想观念，拥有哪些思想品质。下面浅谈我的一点体会。

“三生”，让我教育深刻。作为教育一线的教师，我们必须努力干好自己的本职工作，在学科教育工作中逐步渗透“三生”理念，使每一个学生真正用实际行动去践行“三生”，让自己逐渐成长；要正确认识生存的意义，做这社会独立体的每一个人，我们应该学会掌握生存的规律，提升自己的生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，树立人与自然和谐发展的正确生存观，而不是盲目地度过每一天。

“四爱”让我体会到教育的真正意义。爱祖国，我们要感受到因为我是中国人，所以我是光荣的，自己要有热爱祖国的思想，要有社会责任感；爱家乡，我们每一个人，都有一个自己的故乡，我们都应热爱这个生我养我的地方，中建这片土地，养育了我们，我们要为自己的家乡而骄傲、自豪；爱学校，让学生知道爱学校主要体现在遵守学校的各项 规章制度，树立长远的学习目标，回报这个培育自己成材的地方；尊敬师长，一日为师，终身为父，我们要教育学生从小做一个尊敬师长，有礼貌，有修养的小学生。

“五心”教育教给了我们做人、做事的准则。从“五心”的学习教育中，我们深深地知道“五心”的重要性，一个人要想成为一个相对完美的人，就必须要用“五心”的思想来指导、约束自己。在平时的教育中，我常常用“五心”的思想来教育和影响学生。随时学会对自己的行为进行自我反省，自己是否达到了“五心”的要求。用“五心”来衡量自己的行为标准。

“五好”开阔了我们的心胸，增强了我们的爱国主义热情。从教育工作，我开始给学生渗透一些爱国主义思想，在学生的心目中树立有了国家才有自己的小家，国家不富强，小家一定不会富有。从小我们就要有爱国主义思想，胸怀祖国，树立雄心斗志，好好学习，长大以后报效祖国。共产党是一个人人向往的好党，我们必须要服从共产党的领导。当今生活的幸福，离不开社会主义制度，离不开改革开放，离不开这样一个强大的中国，同样也离不开各族人民的团结友爱。