第一次组织会

第一篇：第一次组织会

2012年3月25日党支部会议内容

一、2012年5月发展学生党员方案

二、预备党员考察方案

三、如何建全我们支部

四、党员管理更加规范

五、基础建设

六、对办好四个一的讨论

七、党员具体考核制度及评分标准。

一、2012年5月发展学生党员方案

1）、必须参加学校党校学习，并获结业证书。

2)、递交入党申请书经党组织教育、培养一年以上。3）、主动向党组织汇报思想动态状况（一年之内四次以上原则上一季度不

少于一次思想汇报）。4）、积极参加党章学习及党小组开展的一切活动。5）、发展的本年度内无挂科现象，每学期原则上都要拿奖学金，学习成绩和综合成绩排名本班25%以上。6）、发展的本年度内无处分、通报批评现象 7）、积极订阅党刊，向党组织靠拢 8）、思想端正，品行优秀。9）、结合班级推优

10）班级民意测评达到本班总人数的2/3以上

二、预备党员考察方案

1）、预备期内无挂科现象，学习成绩和综合成绩排名本班25%以上。（挂一科延

长预备期半年，以此类推）2）、主动向党组织汇报思想动态状况（一年之内四次以上原则上一季度不

少于一次思想汇报）。

3）、积极参加党章学习及党小组开展的一切活动 4）、本年度内无处分、通报批评现象 5）、积极订阅党刊，关心时事政治 6）、在各个方面起好带头作用，提高服务意识。

三，如何建全我们支部

1）、建立QQ群，完善我们的通讯录 2）、党小组分组（三组）

第一组：组长 ：廖婷婷

成员：陈四香 喻涛 程凤 樊冬梅 邓清

张亚净 周毅

第二组：组长 ：冉琴翠

成员：周金钢 李红可 宋成双 贾海玲

第三组：组长 ：冉井国

成员： 温景迪 邬路芹 罗颖 勾佳怡

3）、重新设立多个职位，如：组织委员，纪律委员，宣传委员，书记助理等

4）、多开设党员先进性学习课，实施党员考核制度。5）、每月最后一周的星期一晚上7点召开组织生活会。

四、党员管理更加规范

1）、增强党员的党员意识、干部意识、群众意识、大局意识、服务意识、奉献意识。

2）、每次组织生活会必须到（有事请假），作好考核。

3）、无挂科现象，学习成绩和综合成绩排名本班25%以上。4）、积极参加党章学习及党小组开展的一切活动 5）、无处分、通报批评现象 6）、积极订阅党刊，关心时事政治 7）、在各个方面起好带头作用，提高服务意识。

五、基础建设

1）、高年级的党员带低年级的，党员进班级，2）、定期召开入党积极分子思想交流会 3）、党员定期到11级宣传党性知识。

六、对办好四个一的讨论

1）、大家对这四个一中办好1名学生党员帮扶1名普通学生

持反对意见，帮别人是好事，但是别人不愿自己帮，不想写材料，认为透

露别人的隐私。

2）、对办好1名学生党员联系1个学生寝室的意见是可以结合本院宿管部

将工作做好，但不想去真正的联系一个普通寝室将其做好，认为这样太麻

烦，别人也不需要。

3）、对办好1个学生党小组联系1个班级大力支持，高年级带低年级，党

员进班级。

七，党员具体考核制度及评分标准。

为加强对学生党员的日常教育、管理，进一步提高学生党员的党性修养，充分发挥学生党员在广大学生中的先锋模范作用，促进学生党员自觉按照党章的规定严格要求自己，保持共产党员的先进性，成为社会主义事业的优秀建设者和合格接班人，依据《党章》中规定的党员的权利和义务，结合我院学生党员的实际情况，特制定考核制度如下

（一）、考核办法

1、学生党员考核应按照公开、公平、公正、全面的原则进行。

2、根据党章和大学生行为管理的相关规定，针对学生党员的政治 素质、业务学习、行为规范、群众基础等方面，确定学生党员 的具体管理目标和考核内容。

3、学生党员在日常的学习、生活和工作中，应自觉按照本制度规 定的考核内容严格要求自己，提高党性修养，充分发挥党员的 先进性，并接受广大同学的监督。

4、学院在党总支部的领导下，对每位学生党员的表现进行年度考 核。考核分党员自评、党员互评、群众评议、支部评议四个层 次进行；考核应对各项目给出具体分数，得分在60分以下的，该年度考核为不合格。

（二）、考核内容

1、认真学习马克思主义基本理论和党的基本知识，坚定共产主义 信念，坚持社会主义方向，提高理论修养，增强自身党性。在 工作、学习和社会生活中起先锋模范带头作用。

2、刻苦学习文化知识，学习态度端正,并能以自己的实际行动影 响和带动周围同学共同进步，积极营造本宿舍、本班级的良好 学习风气。

3、组织观念强，服从党组织的各项安排，积极完成党组织交给的 各项任务；认真参加各项组织活动，在党组织的民主生活会上 积极开展批评与自我批评；正确行使党员的权利；按时交纳党 费。

4、把党和人民的利益放在首位，个人利益服从集体利益；能正确 处理好个人与国家、系、班级集体的关系。

5、密切联系群众，主动向群众宣传党的方针政策，接受群众的 监督，积极主动地做好群众工作；从学习、生活、思想等各方 面热情帮助其他同学；主动做好党支部所交给的各项工作。

6、工作主动，责任心强，富有创新精神；能坚持理论联系实际，自觉提高工作水平，有独立承担工作的能力。

7、内外的活动中发扬社会主义道德风尚，在校园文明建设中发 挥模范作用；努力营造良好的宿舍氛围。学生党员应带领本宿舍同学搞好宿舍卫生，所在宿舍各项检查中成绩经常出现“差”的，该党员此项考核成绩为不合格。

8、法制观念，纪律性强，自觉遵守党和国家的各项法纪，自觉遵守学院的各项规章制度；坚持原则，敢于同各种不良倾向和违纪违法现象作斗争。

9、发挥桥梁纽带作用，及时向党组织反馈群众中的热点问题及各种思想状况，为学院学生工作或班级工作提供信息、调查研究、出谋划策。

10、严于律己，模范遵守《长江师范学院学生手册》，自觉维护党员形象，综合表现突出，在学生中有较高的威信。

（三）、考核程序

1、成立考核小组。小组由党支部书记、、学生代表组成。

2、学生党员对考核制度7条具体目标的要求，在自评的基础上填

写“学生党员考核表”，对每个考核项目要给出具体的自评分数。

3、在学生党员互相评议的基础上，党支部书记给本支部每个学生党员

做出鉴定意见及考核分数；同时，在班级同学中采用座谈会、调查 表 等形式对学生党员综合表现征求意见。

4、对党员自评、互评、支部评定和群众评议的分数进行加权平均，得

出该党员的最后得分。

5、学院党支部对最终考核结果进行审议。

（四）、考核结果

1、考核结果分为四个等级：优秀、良好、合格、不合格。其中80（含80）

分以上为优秀，70—80分为良好，60—69分为合格，60分以下为不合格。

2、学生党员的考评结果公布、存档，作为党员评奖评优的重要依据，同

时对优秀的党员给予公开表彰。

3、对在党员考核中成绩为不合格的的正式党员要给予通报批评，要求其找

出差距，限期改正；连续两年考核不合格者，应劝其退党。对考核不合格的预备党员，视情况延期或取消其预备党员资格。

（五）、考核时间

学生党员的考核工作在每年的五月底进行，六月上旬公布考核 结果。

（六）、具体考核办法如下：本制度规定的考核内容分8个项目，总分为100分。

1、学习成绩（20分）

参考依据：分院学生工作办公室每学期做出的“优秀学生奖学金评选结果”

评分标准：

荣获国家（励志）奖学金 20分

荣获一等奖学金 18分

荣获二等奖学金 16分

荣获三等奖学金 14分 荣获优秀奖学金 12分 各科成绩及格 10分

有不及格科目-5分/门

2、思想汇报（5分）（正式党员除外，取4分）

参考依据：学生党员每学期上交党支部的思想汇报篇数及其质量 评分标准：

1）每季度上交一篇或一篇以上，且反映的思想觉悟及政治理论水平突出

5分

2）每季度上交一篇，且个人思想鲜明、观点新颖并能表达个人

真情实感

4分

3）每季度上交一篇，且书写工整、态度端正

3分 4）每季度未能上交一篇、字迹潦草、态度不端正

-2分

3、支部组织生活情况（15分）

参考依据：学生党员在每学期内在党支部、党小组组织的各项组织生活中的具体表现 评分标准：

1）

支部和党小组组织生活会的出席情况（5分）：

a.全到者得5分；迟到、早退、会前请假一次扣1分，两次扣2分，三次以上扣5分；

b.无故缺席一次扣2分，两次和两次以上扣5分。2）

支部和党小组组织生活会表现情况（10分）：

a.在支部和小组讨论和学习中表现非常活跃，积极主动，并有大量可行性建议

10分

b.在支部和小组讨论和学习中表现活跃，并有大量可行性建议

8分

c.在组织生活中表现一般，并有较多可行性建议

5分 d.在组织生活中很少发言

0分

e.在组织生活中表现不积极，有怨言、影响他人情绪，-3分

4、支部日常工作完成情况（20分）：

参考依据：学生党员每学期内在党支部、党小组组织的各项活动以及日常工作中的具体表现

评分标准：

1）

能够准时到场、表现积极主动、任劳任怨、能创造性的完成各项任务

80-100分

2）

能够准时到场、表现比较积极主动、能较好的完成各项任务

60-80分（不含80）

3）

无故迟到、早退，作风懒散、表现不积极，有怨言、影响他人情 绪，不能按质按量完成自己的任务，60分以下 评分程序：

1）

党支部和各党小组对党员在一学期内中的具体表现作出详细记录并形成正式的书面材料。

2）

学期末召开党支部支委会，全体支委根据平时记录及观察对每一

名党员进行打分，在去掉一个最高分和最低分的基础上，平均分

为党员的得分。

3）

根据上述得分，80分以上为优，折合为本项最后得分20分；70-80分为良，折合为本项最后得分16分；

60-70分为中，折合为本项最后得分12分；60分以下为差，折合为本项最后得分5分

5、综合测评（10分）

参考依据：各班级每学期上交的“班级综合积分表”；

评分标准：

1）

综合测评名次位居所在班级人数的前1／5名（含1／5）10分

2）

综合测评名次位居所在班级人数的1／5-1／2名（含1／2）8分

3）

综合测评名次位居所在班级人数的1／2-4／5名（含4／5）0分

4）

综合测评名次位居所在班级人数的后1／5名

-5分

6、民意支持率（15分）

参考依据：每学期党支部针对党员进行的学院性民意调查结果

评分标准：

a)

党员在其所在班级内的支持率为100%

15分

b)

党员在其所在班级内的支持率为80%-100%（不含100%）

12分

c)

党员在其所在班级内的支持率为60%-80%（不含80%）2分

d)

党员在其所在班级内的支持率低于60%

-2分

7、所获奖励（10分）

参考依据：所获荣誉证书

评分标准：

荣获省级或省级以上奖励 10分

荣获市级奖励 8分

荣获校级奖励 6分

荣获系级奖励 4分

注：对荣获多项奖励者不重复加分，以级别最高的奖励作为评 分标准

8、四个一活动的开展情况5分

a、按时开展，效果好，期末材料充分5分 b、按时开展，效果好，期末材料一般4分 c、开展次数少，效果一般，期末材料一般3分 d、没有开展减4分

9、减分

被校级通报一次减10分，被院级通报一次减5分

物理学与电子工程学院学生党支部 2012年3月29日

第二篇：如何组织月会[定稿]

如何组织月会

给大家以希望；给大家鼓励；放松，别有太大的压力，统一思想才能有更强的战斗力

任用好的有亲和力的领导，把他们团结起来

不然就是给员工高工资，或者有好的奖励，加工资制度

每月设立目标,就完成OK的给予表扬,精神上的鼓励和激励

管理上来讲,能提高士气的,就是“愿景”,你的团队每个成员要树立共同的愿景,大家看得到自己的将来!

建议先组织培训,再每月开会用共同的理念与愿景来激励,此外公司的激烈机制也是必须要跟上的.如果工作压力很大,天天加班,又没钱,又没什么发展,你个人也能难让人家打起精神来

除了上述内容，建议再聊一下你一个月以来都做了哪些工作，学会了哪些胜任此岗位的知识，通过对工作的了解，对公司的熟悉，让你更加喜爱你的工作，坚定在公司工作的决心；感谢公司给了你这个工作机会，感谢领导和同事这一个月以来对你的帮助，以后还请大家继续支持。你也会积极努力地工作和学习，让自己更快成长。为公司的发展做贡献。

1: 全体起立宣誓

2：对上周先进个人进行表彰，然后对落后分子口头批评，（最好别说别人名字）点出上周工作中存在的一些问题。（工作态度、迟到早退等、不合格产品等等...）把你们专业知识多讲一点，多磨点时间！

3：展望未来，即下个月要如何如何做...（有人迟到就说不要迟到、不合格产品多就提醒大伙认真）

4：结束语，要在***领导的带领下，大家齐心协力***！最后大家掌声请***领导作总结发言！

(案例）爱岗敬业、履行职责主题月会发言稿

各位同事:大家上午好!

作为***，我个人认为，这个职业是一个很不容易的职业，有很多的希望与梦想在前方，有很多的压力和任务在肩头，有很多的诱惑在身边，有很多的困难要解决，有很多可供施展才华的地方，是一个混合着很多复杂因素，同时也充满很多乐趣的职业。

对于爱岗敬业、履行职责这个话题，我只想谈四个方面的感受：

第一，爱岗敬业，我认为自己首先要拥有积极向上的心态，同时要努力培养积极向上的团队。作为销售负责人，所有的人都将受我的精神状态影响，如果自己的精神状态上不来，自己都不堪一击，就不要期望自己的战斗队伍会有多大的战斗力。

很多一线的销售人员在工作中遇到困难的时候，不是积极地面对，而是会有大量的抱怨出来：什么公司的产品价格高了，市场容量小了，消费者不接受了，公司的宣传投入没有竞争对手大了，公司各部门之间的工作效率缓慢了，公司的制度与机制不贴近市场了等等。遇到这种信号，我总是积极沟通，有时甚至利用

下班时间，跟业务人员交流，解决思想上的包袱。我总认为，批评是必要的，但一未的批评对于解决市场和销售问题仍然是与事无补。以饱满的工作热情和一个积极的心态来面对销售工作中的困难和问题，共同探讨解决问题的办法才是最根本的。

所以，不管遇到什么困难，我始终坚持一个积极、乐观、向上的心态。同时更是主动给团队营造一个遇到问题去积极解决的工作环境。

第二，来自勇气和毅力方面的考验。其实销售和体育有很多方面是相似的。如高空跳伞、徒手攀岩、马拉松等，长期从事这些运动的职业运动员也会在每次运动之中，不断挑战自己内心的恐惧。

作为销售经理：是否有勇气接受更高、更艰巨的任务；是否有勇气敢于承担责任；是否有勇气面对失败；是否在与自己的上司观点不同的时候，有勇气一直坚持下去；是否有毅力日复一日年复一年做基础工作（渠道细分、网络建设、产品分销、卖场陈列、开发客户、业务日志、工作检讨等等）；是否能不厌其烦地激励、指导团队成员；是否有毅力长期面对大家或个别人对你的冷嘲热讽而不改变自己的工作目标和方向„„

等等，对销售经理是一个挑战，不能通过勇气和毅力的考验，就不能成为一个称职的销售经理。对于大多数置身其外的人来讲销售一直是以成败论英雄，看成绩不看过程，然而事实是：销售是一种积累，如果没有日常一步一个脚印的积累，也不会有日后的成功。所以我还是坚持按部就班的日复一日做好日常的网络推广、渠道建设、项目跟踪等。这也需要一种勇气和毅力。

我深信 鲁迅先生的一句话：

“人活着总要有点精神”

对销售人来说最大的敌人是自己，而不是其他，期间如果没有强有力的精神支柱，任何一个人都不可能在销售风浪中走过来

第三：履行职责，重在执行

再好的市场策略与方法如果不能执行到位，都可能一事无成。“成功者找方法，失败者找理由”。究其根源绝大部分都是没有真正的去执行或执行的不彻底。这世界上任何事情，只怕认真两个字，如果坚持下去，该办的事情就一直做到底，成功是一种收获，教训同样也是一种收获。我们从事条码识别行业是一个新的行业，有些道路是要探索的，这是客观规律，即使是错误的，也只有去走过了、去尝试了才能知道。

第四、完善自己、超越自己

尺有所长，寸有所断，我了解自己在这个岗位上还有许多缺点和不足，所以一直一如既往地在努力学习专业知识和职业技能，在工作中不断地总结、提高自己组织、协调、创新能力，不断发展、不断完善，使自己更能胜任当前工作；向同事和领导学习，集思广益、群策群力，与同事和领导共同探索条码识别产品在国内市场的发展道路。

我们从事的行业是一个新兴的行业，回首整个行业的过去一年的发展，在这一年里，整个行业的无论是产品形态、还是产业形态均发生了深刻变化。其中包括如：产品种类日益丰富，产品技术向纵深发展，产品易用性大大增强，产品价格大幅下调等等。以上所有变化的根源、内在驱动力均来源于市场的需求，种种迹象表明，整个条码识别产品的市场正呈现出由点到线再到面的发展，即由探索、试点到行业应用再到整个社会普遍性应用的需求特征转变，从而,将最终改变人类的生活和工作习惯！

工作在一线的各位同事，我们很庆幸生活在一个新技术、新产品高度发达的社会里，信息时代给了我们很多机会，问题是当机会来临的时候我们能否抓住 它？能否驾御它？弱者等待机会，强者把握机会，智者创造机会，我们当然都愿意做一个强者和智者。其实我们天生就是一个赢家，因为我们小的时候，刚出生的时候，我们连走都不会，没有人逼着我们去学走路，可是我们硬是凭着那份敢于突破自己、战胜自己、超越自己的勇气学会了走，学会了跑，学会了知识；现在，为了成就事业仍然需要我们那份敢于突破自己、超越自己的勇气！最后，我想用蒲松龄老先生都写了一首诗来与大家共勉：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚；

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

你要做好有关去年各类的表格，比如说人事，财务方面，然后交由你们的主管审核

月会开始的内容是报上个月的收入情况其中各位可以谈论后面由你或者主管说下个月的目标，1、文体活动

现状：①目前有1支篮球队；

②羽毛球：09年我司职工获得了物流协会举办的羽毛球比赛男单亚军。

文体方面建议多和其它单位打打比赛。打比赛不但员工参与程度高（不会打的还可组

织拉拉队），能凝聚团队，能提高我司员工的集体自豪感，而且可借此机会与相关管理单位多交流，多培养感情。1-2个月搞一次比赛，内部训练则由球队自己组织。

2、人文关怀方面

如果是工会，员工则每个月要交点会费，但是公司还会提供一些，用这些经费给加入了工会的职工发些：水果、柴米油盐（比直接发钱更感动人）;发些能在上面打上公司烙印的实物，也相当于给公司打广告。

3、好人好事的宣传与奖励

4、每月评出月度优秀员工

可给现金奖励（比较难把握），也可给实物奖励，或请他们吃饭，具体看经费多少。

5、年终优秀人才奖励或旅游度假

建议拿出一部分团年晚宴的经费发展这方面工作，凭工作表现比凭运气拿奖更好！不同层次的职工有不同需要，基层员工喜欢来点实在的；管理层可能更期望公司奖几天假期，或组织去旅游。

6、老员工的服务金和福利

大公司一般都会对老员工给点关照，比如夫妻房（我司在边检的租房是否可适当照顾一下老员工）；年底年终奖是否能与新员工有所区别。

第三篇：组织行为学第一次作业

国贸08

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许静楠

个性分析与职业发展

偶然一次机会我做了一下MBTI个性分析，通过一些测试题，我测试出自己属于INFJ型,即内向、直觉、感觉、判断型，具体来讲：我们这一类人极富创意，我们感情比较强烈、原则性强且有良好的个人品德，善于独立进行创造性思考，即使面对怀疑，我们对自己的观点仍然坚信不，看问题常常更能入木三分，考虑较为周到对我们来说，称心如意的事业就是，能从事创新型的工作，主要是能帮助别人成长，我们喜欢生产或提供一种自己能感到自豪的产品或服务，工作必须符合个人的价值观。该测试还列举了一些适合我这类人从事的，例如人力资源经理、事业发展顾问、营销人员、企业组织发展顾问、职位分析人员、企业培训人员、媒体特约规划师、编辑/艺术指导（杂志）、口译人员、社会科学工作者等。社会的发展将会对市场营销的职业产生重要影响，对市场营销的依赖性将越来越大，而且社会对市场营销的需求将越来越大。根据社会发展的趋势和我个人的个性特点，我将来想成为一个有经验的市场营销人员。要成为一个有一定经验的市场营销人员，我发现自己和有经验的市场营销人员之间还存在很大的差距，这些差距主要包括：（1）思想观念上的差异，刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品，但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者，才可能购买商品，为了缩小这种差距，需要向有经验的人员请教，并在实践中去体会这一点；（2）知识上的差距，书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距，为了缩小这种差距，需要在学习书本知识的同时，多参与真正的市场销售，在实践中体会书本知识；（3）心理素质的差距，市场销售需要百折不挠的精神，而作为一个被人称为“天之骄子”的大学生，缺少的可能恰恰是这一点，往往遇到些许挫折和失败就会退缩，这种差距需要我在不断地实践中逐步消除；（4）能力的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距，除了在实践中逐步学习之外，还要和七八名销售高手保持密切的联系，以便随时请教和学习；（5）在向 高手请教的过程中，发现自己需要学习的书本知识很不够，特别是外语方面能力需要提高，否则，就无法适应现在的销售要求。所以通过弥补我自身存在的一些不足之处，我决定今后加强英语方面的学习，准备利用假期时间报一个英语的口语班，同时，我准备利用课余时间参加学校的英语角，切实提高英语表达能力。

然而如果我们在选择自己职业时，不根据自身的个性，盲目的选择某个职业，会带来很多负面的影响，从而散失工作的积极性。在我阅读《胡雪岩的经营管理》这本书籍时，我发现这样一个案例：小丽，她26岁，经济专业毕业，工作4年了，她换了三个工作，总是觉得不适合自己，原来的工作和她本人冲突很大，很难融合，她大学毕业后，因为外语非常好，就到了一家外企工作，开始职务是市

场部秘书，由于工作能力强，不到半年就提升为公关经理，可是没过多久，从总部派来一位外国人，和小丽成了同事，总是说她工作不能及时沟通，还向领导打“小报告”，小丽只好大事小事都和这位老外通报，还要不停地给领导写报告，时间长了，小丽很累，她认为这个工作是在折磨自己，于是辞职不干了。接着就到了一个民营企业，本以为工作空间很大，适合自己，没想到她知道一个人的力量是有限的，但是同事们合作起来很难，别人也说她太固执，她适应了一段时间之后，就被她的一个朋友“挖”到了私营企业。在私营企业开始很兴奋，工作也很辛苦，但是当企业逐渐发展起来的时候，小丽就发现这个做老板的朋友对她的安排发生了转变，本来是让她做市场策划，后来却变成了销售工作，在忙忙碌碌的工作中，小丽感觉好像距离真实的自己越来越远。小丽一直在想，是不是应该失去自己的个性，和大家一样工作和生活，她对同事不满意，对领导不满意，对工作的性质不满意，她似乎总是能够发现很多不满意的地方，所以她的周围的人都觉得和她很难相处。可是小丽认为，如果这辈子就这么没有个性地生活，那么岂不是在为别人生活吗？人难道就不能拥有自己的生活吗？

通过一学期对《组织行为学》的学习，我认为小丽的个性和工作的冲突表现在三个方面：第一，小丽做事细致，而且很有条理，尤其是计划性非常强，讲究遵守时间和规范，不仅如此，她讲求完美，做事情既要求过程完美，也要求结果完美，她的做事方式不够灵活，在随机应变的方面也做得不够好；第二，小丽非常希望在一个人际关系和谐的环境中工作，她也很希望给别人留下一个很好的印象，她的工作方式是平等待人，即使做了管理人员，小丽也总是不愿行使指挥和控制权力，而总是希望下属自己积极主动地工作，如果下属工作没有达到标准，她会亲自替下属把工作做完，但是之后很不愉快；第三，小丽的个性冲突不仅和工作有关，更与人际关系有关，和企业文化有关，她在外企、民营企业、私营企业都工作过，冲突的焦点常常是在人的身上，而不是工作问题，她追求个性的张扬，期待痛痛快快地做事情，但是总是被“人的因素”所打击。在详细分析了小丽的个性冲突后，我认为她在职业道路上有两种抉择：一是坚持个性，寻找属于自己的天地；二是完善个性，创造更多的工作机会。

另外自身的价值观对职业的选择和发展也有很大的影响。价值观主要有以下几个方面的来源：第一，来源于人类社会历史文化中积淀下来的一些被证明合理或有用的信，我们可能会发现，在不同的国家、不同的民族、不同社会经济地位的群体中有一些共同的价值观，例如诚信、自由、公正、合作、勤劳、尊严、正直等，一直是人们所崇尚的；第二，来自于个体在现实社会中的社会经验，个体的价值观很大一部分是在早期的社会经验中习得的。在个体价值观形成中扮演重要角色的是父母、教师、同伴、媒体等，例如，个体从小就被父母告知“撒谎是不对的，好孩子应该诚实”，随着个体的成长，价值观也会发生一定程度上的改变。例如，个体加入了一个组织，这个组织中信奉的是金钱至上的价值观，于是个体受到周围人的影响也接纳了这样的价值观。当价值观是相对稳定和持久的，也就是说价值观一旦形成可能会对个人职业观的发展造成一定的影响。所以当代大学生应树立正确的价值观和择业观。

众所周知，虎有九子，各有不同，同一棵树上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也不存在两个完全相同的人。每个人都有自己独特的风格，这种差异主要是个性上的差异。个性的定义是一个人稳定的心理特点的综合，个性包括了相互联系的两个方面，一是个性倾向性，表现为个体的兴趣、态度、需要、动机、理

想、信念、价值观、世界观等。二是个性心理特征，体现个体之间的气质、性格、能力等方面的差异。个性差异与择业是彼此制约，相互促进的。首先，安排工作岗位要考虑性格的职业品质，又要考虑能力的职业品质，还要考虑心理特点的职业品质，尽量使所从事的工作与其性格、能力和心理特点相适应。因为几乎每一种工作都对从事该工作的个体提出了特定的要求，没有与工作岗位要求相适应的个性品质，个体就不能很好的适应工作。根据不同的个性择业，是科学职业指导方法的灵魂。当代社会分工越来越细，职业的种类变得越来越多，职业间的差异也变得更加多种多样了。一个人不可能适应任何职业，同样一种职业也不会适合任何人，职业指导的对象来自社会各个阶层和不同群体，他们个性、出身、年龄、职业背景不同，个体之间千差万别。职业心理学家指出，不同人的生理、心理和行为的差异是很大的，而在人心理品质的差异中，最重要的也是最显著的就是个性的差异了，个性影响人的行为，也影响人在职业中的行为。择业时要认识自我、知己知彼、扬长避短，充分发挥自身的主观能动性，使自己与所选择的职业之间互相适应。要了解职业对个性的要求，处理好职业与个性的关系，从而使个性与职业互相适合，从而使自己找到一份满意的，适合自己的工作。

目前，在毕业生中，待业的人数越来越多。对于这个问题毕业生要正确对待。首先，不要害怕待业。待业仅仅是大学生跨入社会的一个过程，是暂时的现象，待业并不等于终生失业。大学生要正确对待择业过程中的挫折。据上海市高校毕业生就业指导中心调查，97年毕业待业的毕业生，经过半年或一年的努力，90%以上已经找到工作单位。其次，要冷静分析待业的原因。待业的原因可能是多方面的，可能是由于学习成绩不好或是在校表现欠佳；可能是就业期望值过高，脱离实际；也可能是身体条件原因；还可能是学的专业“过冷”，社会需求不大等等。每位毕业生只有在就业时学会以市场去定位,这样才能做到“量体裁衣”。再次，要尽早结束待业。即要从如下方面着手努力：（1）要克服依赖思想，在就业问题上，决不要幻想会产生奇迹，而要靠自己推销自己；（2）要针对自己的待业原因，找出应对措施，如参加再学习或培训等；（3）要全方位的收集需求信息。包括人才市场或劳动力市场上的就业信息，动员一切社会关系，帮助提供就业信息推荐就业单位；（4）要与学校保持密切联系，取得学校的支持和帮助；（5）可以先找一份临时工作过渡一下。



第四篇：第一次监理列会（范文模版）

第一次工地列会

时间：2010.2.5

地点：施工现场办公室

主持人：徐正军

总监交底

1、监理依据：施工设计图纸、建筑法、合同法、安全生产法、质量管理条例、验收规范、强规等相关的条列和标准、承包合同、监理合同。

2监理范围：施工阶段的三控两管一协调，即质量、进度、投资控制，安全、合同管理，工程中相关协调。

施工过程中的要求

一、质量方面

1、施工单位应建立健全质量管理体系和安全管理体系，将责任落实到人，请施工单位将现场管理人员的分工表及资格证复印件加盖企业宣章、将特种作业人员的资格复印报监理部。

2、原材料、构配件的检验及复检

凡是进入现场的原材料、构配件，应审核进场材料的出厂合格证明，材质证明，试验报告，填写原材料、构配件的收货单，报监理部审核，对主要材料即工程结构有质量影响的材料进行复检（见证取样），经审查合格后方可使用，严禁使用不合格材料。

3、工序质量及隐蔽工程检验控制：

工程的质量控制实际是对工序的质量控制，没完成一道工序应实行“三检”制度，该工序合格后方可经行下一道工序，凡隐蔽工程隐蔽前，应根据评定标准进行自检并将自检评定资料报监理工程师（提交原材料的出厂合格证，复检报告及有关质量的相关资料）同是填写隐蔽工程的报验单提前12小时报监理工程师，经现场监理工程师检查验收合格后方可隐蔽，需相关部门验收的再通知相关部门验收，如砼的浇筑应填写浇筑令报监理部签认。

4、工程变更

设计图或其他原因需要变更时，应由提议单位提出变更设计申请，经业主、设计、监理、施工同意方可变更，同是完善相关资料

5、工程质量监理检验

监理工程师对施工单位的施工质量有监督管理责任和权力，对检查工作中发现的工程质量缺陷，安全隐患，应立即报告业主及建设行政部门，及时记入监理日记，发出监理通知；对有严重的质量缺陷和重大的安全隐患，要求施工单位立即整改，下发停止该部位的施工指令，经消除隐患后方可进行施工。

5、工程质量事故及处理

当质量事故发生后，施工单位因立即通知相关单位，凡对质量事故隐瞒不报的，拖延处理，处理不当或处理结果未经相关单位验收同意的，视为不合格，不予认可。

二、进度方面控制： 严格按合同工期和经审批同意的施工组织设计

进度计划施工、监理

三、投资方面控制：严格控制工程变更及隐蔽验收计量

四、安全方面控制：

（1）、施工单位要有专项施工方案，必须符合工程建设强制标准，同是要有安全预防措施，及安全保证体，做好新工人的入场安全教育并做好记录，做到每天上班前进行安全交底，确保每个操作人员的安全。

（2）施工临时用电应有临时用电方案，且应符合用电规范，严格按方案进行施工。

（3）、发现安全隐患及时提出，施工单位必须及时整改，重大安全隐患应立即停止该部分施工，即时消除隐患，施工单位不整改的，应及时向有关主管部门报告。

五、资料的收集管理

施工过程的资料必须与进度同步，不能写回忆录，资料超过了3天可不签认，按规定报监理部存档。

地下室筏板基础检查出现的问题

1..外架方面：该工程原则上应采有外爬架；如采用其它架体，其方

案应通过5人以上的专家组进行评估、论证。对于贵公司原报我监理部的外架方案是没有履行该程序，我监理部原审定的外架方案作废。

2.临时用电，应严格按临时用电规范进行操作。

3.施工方对消防、暖通图纸不熟。

4.混凝土剪力墙转角处，水平钢筋没有按照规范施工。

5.筏板基础的钢筋，间距不合格的应进行整改。

6.焊接的位置应按照筏板基础规范，现在实际操作已超标应整改。

7.大体积混凝土测温孔未留，准备工作不 到位。

8.浇筑混凝土前要求基底湿润，但不能有积水，基地整洁。

9.梯步施工缝留设位置，应按照规范要求留在跨中以外的三分之一

处。

10.筏板基础的钢筋排布与设计不符，应由设计出具书面的变更单。

11.筏板基础混凝土原则不留施工缝，但塔吊处已形成施工缝，请

贵公司与设计联系征得设计的同意，提出施工缝处理方案，也应征得设计的同意。

12.地下室剪力墙钢筋绑扎中，原设计为6.5的拉筋，擅自变更为5.0的钢筋，应返工按设计施工。

第五篇：第一次工地会议程

宁安-兴仁110kV线路工程第一次工地会议议程

会议主持：业主项目经理

参会单位：中卫供电局基建部、宁夏兴电工程监理有限责任公司宁安-兴仁110kV线路工程监理项目部、宁夏先科电力设计咨询有限公司、宁夏送变电工程公司宁安-兴仁110kV线路工程施工项目部。

会议议程：

1、建设单位、监理单位和承包单位分别介绍各自现场的组织机构、人员及其 分工。

2、建设单位根据委托监理合同宣布对总监理工程师的授权。

3、建设单位介绍《建设管理大纲》主要内容。

4、承包单位介绍施工准备情况。

5、建设单位和总监理工程师对施工准备情况提出意见和要求。

6、总监理工程师介绍监理规划的主要内容。

7、研究确定各方在施工过程中参加工地例会的主要人员、召开工地例会周期 地点及主要议题（协调会议题内容：a检查上次例会议定事项的落实情况 分析未完事项原因。b检查分析工程项目进度计划完成情况 提出下一阶段进度目标及其落实措施。c检查分析工程项目质量状况 针对存在的质量问题提出改进措施。d检查工程量核定及工程款支付情况。e解决需要协调的有关事项。f其他有关事宜。）。