打 造 绿 色 文 化 家 园

第一篇：打 造 绿 色 文 化 家 园

打 造 绿 色 文 化 家 园

和桥二中创建绿色学校自评报告

一、学校概况

宜兴市和桥第二中学创建于1990年，是市内规模较大的初级中学之一

。学校于2000年分别被省教委、省教育厅命名为“江苏省模范学校”、“江苏省实施教育现代化工程示范初中”。

学校现有32个教学班，其中：初一、三年级各11班，初二年级10班，共1617名学生。现有教职工120名，其中在编的117名。专任教师106名，学历达标率为96.2%。其中本科及双专科69人，占教师总数的

65.1 %，正在参加本科进修的21人。专任教师中有中学高级教师 15 名，中学一级教师 47名。总计占教师总数的58.5

%。

学校占地41000平方米，建筑面积10200平方米。校园建筑布局合理，教育区、运动区、生活区、工厂区分开，校园环境优美，鲜花绿树相映，假山亭台相间，文化气息浓郁。学校教学设施完备，现代化装备俱全。现有400M标准运动场一面，专用教室20多只，其中理、化、生、实验室、微机室各两只，仪器、设施全部按省标配备齐全。图书室藏书达5万多册，校园网布点通达全校各室。学校已成为学生学习的乐园。

学校创办以来，始终围绕“全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量，争创合格加特色的农村一流初中”这一总目标，强化学校管理，狠抓教育质量，注重学生能力培养，重视教师素质提高，办学水准不断提升。学生思想道德建设落实到位，行为规范，举止文明，校风纯正；教科研气氛浓郁，成绩显著；特色建设已具雏形，心理健康教育在省、市内享有一定的知名度；学生能力得到培养，书画、微机、剪纸、文艺、篮球、乒乓球、影评、科技小制作等颇具特色，二中的学生思想纯洁、知识扎实、能力全面。

学校先后被评为 “宜兴市教育科研先进学校”、“宜兴市素质教育教学常规管理示范学校”、“宜兴市行为规范教育先进学校”、“无锡市庭园绿化先进单位”、“无锡市爱国卫生先进单位”、“无锡市德育先进学校”、“无锡市心理健康教育示范学校”，多年被评为“宜兴市先进学校”。

二、绿色学校创建过程及成果

我校历来重视环境教育，一直把环保意识的培养作为素质教育的重要组成部分，把环境教育纳入学校素质教育的整体计划之中。近年来我校在创建“绿色学校”的活动中主要做了以下工作：

1、加强创建绿色学校的组织领导。

⑴建立领导小组。学校在2003年9月份正式成立了环境教育领导小组，由校长总负责，教学校长分管环境教育，中层干部和各学科教研组长为领导小组成员。在2005年9月又成立了创建“绿色学校”领导小组，小组成员有校长、教导、政教主任、办公室、教科室、总务处主任、各学科教研组长、团委书记、工会主席、校医以及老师、学生和家长代表，每个成员都有具体分工。我们根据本校的实际情况和学生特点，制定每学期的环境教育目标、活动内容、方法、措施等。学校各部门根据学校计划，制订相应的环境教育计划和职责。教导处负责教学，落实学科渗透，组织开展系列活动，政教处负责学校环境卫生的检查和学生行为习惯的养成教学。教科室负责教师培训、学习、科研。总务处负责校园环境规划、设计、环教设备、设施的增设等。使环境教育工作纳入到学校的各项工作，把环境教育引向课堂有了组织保障作用

⑵制定与环境保护相关的规章制度。为了落实环境教育、创建绿色学校的目标，学校先后制定了一些规章制度，如：校园环境管理规定、校园环境保洁制度、实验室管理及赔偿制度、办公室电器使用制度、班级常规常规工作扣分细则、环境教育奖惩制度等，这些制度对校园内的环境卫生以及能源的节约利用提供了规范，也促进了全体师生的环保积极性。

⑶全员参与环境保护和“绿色学校”创建工作。学校把校园环境划分成若干环境保护区，每一个班级都有包干区和劳动协作区，在爱校劳动中人人参与、个个动手，实现了环境教育和劳动教育的全员参与。在各学科教学中渗透环境教育，每一位教师都自觉成为环境保护的宣传者,各种环保活动的策划者和组织者。

⑷设立“校园教师值班”制。由一名行政带队，每个楼层一名教师，校门口一名教师，每天督察各班教室内外以及环境保护区的整洁卫生、学生个人卫生以及文明行为，并按照一定的标准打分，每天在校“日常行为规范评比”栏目中公示，一月一小结，颁发循环红旗，并纳入每学期“优良班集体”的评比中。

2．多渠道实施环境教育，培养学生的环境素养，建设绿色校园文化。

1）．注重学科教育，丰富环保知识，培养师生环保意识。

课堂教学是对学生进行各种教育的主渠道，也是环保教育的主渠道。环境教育工作不是孤立的，是素质教育的重要组成部分，与教学工作相互联系，相互促进。因此我们坚持以“立足课堂、了解知识、增强意识、提高实效”为指导思想，在不增加课时，不增加学生负担，不影响正常教学的情况下，针对学生求知欲，好奇心强的特点，积极实施环保教学。

新课程实施以来，各学科教材中都包含了一些环保知识内容，学校要求各教研组根据新教材，制订各学科渗透环境教育大纲，把教材中的与环境保护有关的内容进行分析、归类、罗列，在实施课堂教学时，从学生所关心的问题或社会热点问题入手，适当地进行补充和扩展，使学科教学与环境教育有机地结合在一起，让学生在学习文化知识的过程中，树立环境意识，达到环境教育的目的。例如：对化学学科主要渗透对学生进行系统的空气污染、安全用火、节约用水、水的消毒、水域污染、食物链、保护生态环境的重要性、水土流失、地球、地理知识等。思品课：主要讲环境保护的重要性、方法、行为和法律法规要求等。语文课：增加课外调查报告、小论文的协作方法指导等。教师根据学科渗透目标和要求，进行有机的学科环境教育渗透，积累和丰富了学校环境教育的经验资料。尤其校级公开课中，环境教育已经成为评价课堂质量的多元目标之一，有效地促进了教师成为环境教育先行者的自觉性。比如，地理教学中的《水资源》、生物教学中的《爱护植被》、《保护生物的多样性》等篇章，每一次学习过程都是一次环保教育专题活动。

2）．

设置环境教育课。2003学年起，在全校三个年级学生中开设环境教育课，每学期2～3课，列入课表，专时专用。以《环境教育读本》、《中国公民环保行为》等辅导教材为蓝本，真正做到课时、教材、教师三落实。

3）．开展丰富多彩的综合实践活动，提高环境教育的实效性。

学校把综合实践活动纳入学校课程，经过几年的摸索，逐渐形成一定的模式：由学生自主提出感兴趣的、可研究的课题，学校删选、建立“课题超市”，再由学生自主选择并参与某一课题的学习，自由聘任学校教职工为指导教师，在统一和不统一的时间里自主开展活动。在这样的活动中，学生提出了“印度洋海啸带给我们的思考”、“探索厨房消毒的方法”、“一次性筷子与森林资源”、“废旧报纸的处理”、“垃圾食品对中学生的危害”、“废旧电池的危害与回收”“学校草坪为何大片杂草”等有意义的课题，他们在老师的指导下，通过实地考察、问卷调查、访问专家、资料查询等多种形式开展研究性学习，在获得知识、技能的同时，也获得了良好的环境教育效果，参加这些活动的学生环境素养明显提高。

4）．开展开阔视野的社会（社区）实践活动。

学校每年组织学生参观和桥镇区的环境建设，参观自来水厂、森林公园、宜兴熔洞群、常州中华恐龙园等。在参观过程中，老师带领学生有目的地开展研究性学习，如考察公路交通污染情况等。在寒假和暑假中要求学生参加“六个一”活动，制作科技小报和小制作，参加社区环境保洁和社区宣传。平时我们也经常组织学生学校还组织学生参观社区环境，参加社会公益劳动，在社区中开展环保调查、宣传环保意义，倡导“绿色消费”，争创“绿色家庭”。通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区又带动了公民更广泛地参与保护环境的行动，产生了一定的社会效益，把环境教育推向更高的层次。

5）．创建绿色校园文化。

近年来在校园内开展了丰富多彩的环境保护活动，基本形成一种绿色的校园文化。

对学生有环境保护的行为要求，我们在全校学生中开展了“学雷锋精神，做文明学生”、“全员参与创建绿色校园”活动，开展青少年环境素质评估活动，组织学生进行环境问题社会调查。

在各班设立了“环保卫士”，负责监督本班和学校的环保情况，进行废物回收。

举办了环境保护知识竞赛、环境保护黑板报比赛、手抄报比赛、剪贴报比赛。

理、化、生、地环保科技小组坚持开展活动。结合各个环保宣传日和学校开展的活动，各班有计划的开展主题班会，收到了很好的效果。

由语文组牵头，在学生中开展了以“国土杯”征文竞赛。

在学校的艺术节中渗透环境教育，倡导学生写“绿色文章”、唱“绿色歌曲”，绘“绿色图画”。

开展校级专题大中型活动，掀起环境教育活动高潮。学校结合时令，开展绿色行动日活动。3月植树节、4月爱鸟节、4月22日世界地球日、6月5日环境日等，举行专题活动，坚持开展科技创新月活动。

在寒假和暑假中要求学生参加“六个一”活动，制作科技小报和小制作，参加社区环境保洁和社区宣传。

6）．积极参加省、市和国家的有关环保和科技的竞赛和评比，并在各项活动中取得了较好的成绩。近几年来，我们取得的主要成绩有：

学校：1994年获无锡市庭园绿化先进单位；

1994年获宜兴市文明单位

1995年获宜兴市文明单位

1995年获宜兴市校园环境管理和校容校貌评比二等奖

1999年获无锡市爱国卫生先进单位；

1999年获宜兴市素质教育常规管理示范学校

2000年获宜兴市文明单位

2000年“初中心理教育”实验学校；

2001年获宜兴市法制宣传教育先进集体；

2003年获宜兴市文明食堂；

2003年获宜兴市安全文明单位；

2003年获宜兴市行为规范教育先进学校；

2003年获宜兴市中小学生科劳技作品现场操作竞赛三等奖；

2004年无锡市基础教育课程改革示范点学校。

2004年无锡市心理健康教育示范学校。

2004年获宜兴市一星级健康促进学校；

2004年学校获宜兴市健康教育宣传专栏评比三等奖；

2005年获宜兴市心理健康教育特色学校

2005年获宜兴市中学生文娱汇演金奖。

个人：

教师：04年蒋亚娟获宜兴市“我爱蝴蝶”绘画比赛二等奖；

04年蒋亚娟获宜兴市庆祝第20个教师节大型书画展国画二等奖；

04年陆全华获宜兴市庆祝第20个教师节大型书画展书法三等奖；

04年吴泽南获宜兴市“珍惜岗位，关爱学生”主题活动书法摄影比赛三等奖

04年陆全华获宜兴市“珍惜岗位，关爱学生”主题活动书法摄影比赛二等奖

学生：刘天宇获宜兴市第四届中小学生“金钥匙”科技知识竞赛一等奖。

邵潇涛获宜兴市第四届中小学生“金钥匙”科技知识竞赛二等奖

钱潇获宜兴市第四届中小学生“金钥匙”科技知识竞赛三等奖

夏洁获宜兴市书画征集比赛二等奖

马益丹获宜兴市书画征集比赛二等奖

3、校园环境的建设和管理。

学校校园自然环境建设是学生看得见、摸得着的环境保护教育的最浅层次要求，也是鼓励和提高学生环保意识的最直接、有效的途径。因此，学校自创办以来，一贯注重校园环境的绿化、美化建设。

1）、绿化建设。学校现有占地面积近41000平方米，其中绿化面积20000平方米，绿化覆盖率达49％，1994年被评为无锡市“园林化”单位，2000年、2003年被评为宜兴市文明单位。

2）、美化建设。学校以高标准、高起点的理念，聘请专家、行家，对学校校园绿色工程进行规划和设计。①先后投入约200万元，进行工程建设。构建了由树木、绿篱、花卉、草坪、假山、喷泉、和石凳、石桌、石径、石亭为一体;花园式校园；营造了浓厚的育人氛围。改建学校食堂，进一步净化了校园空气，提高师生了的用餐、生活质量。

3）、教育设施建设。为了进一步营造创建绿色学校，强化环境教育的氛围，学校十分注重校内环境教育设施设备的建设，以丰富和拓宽学校环境教育宣传途径和形式。①教职工饮水全部是纯净水，保证学生平时在校的生活用水。②开辟“创绿、环教”宣传专用橱窗。③整座校园内安放了12只垃圾箱、进一步方便师生生活增强了全校师生热爱生活、保护校园的环境意识和自觉行为。

通过一年争创绿色学校、开展环境教育的实践与探索，在全校教职工中形成了如下共识：

1、开展环境教育是时代赋予我们的任务，是教育工作应尽的职责。

2、创建“绿色学校”与提高办校质量，与素质教育相结合，是学校教育理念上的进步，提出创建“绿色学校”的口号，是把学校品牌推上了一个更高层次的努力目标。

3、创建“绿色学校”，开展环境教育，有利于老师改变传统的学习方法、手段，有利于教师以绿色理念、绿色课程、绿色行动创造性地开展工作，提高自身素质。

4、创建“绿色学校”，开展环境教育使学生受益的不仅仅是知识本身，它对学生整体素养的形成，各方面的能力的提高都有较大的促进作用，学生在环保活动中，学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，为获得终身的学习能力，创造能力以及生存与发展能力打下良好的基础。

三、存在问题和不足

1.通过环境教育和学校环境管理，全面提高全校师生的可持续发展素质方面，有待于不断深化、细致地工作。

2.在“绿色学校”档案建设方面，平时对原始资料的及时搜集积累做得还不够。

3.在环境教育理论研究上有待加大力度。

4.在组织参加省和全国的培训方面以及通过校本培训，每年对全校教工实施培训上，需要积极努力。

持续深入开展创建“绿色学校”活动，是教育切实贯彻执行“三个面向”和“三个代表”理论的具体表现，是全面建设小康社会对教育的要求，是教育自身全面实施素质教育的重大举措。因此“绿色学校”的创建活动只有起点，没有终点，我们的工作才只是开头，成绩属于过去，未来尚待我们去创造。

绿色是生命和希望的象征，我们决心进一步全面贯彻教育方针，积极推动素质教育，积极开展环保教育活动，把创建“绿色学校”的工作推向更高层次，让和桥二中学成为一个真正的可持续发展的绿色学校，为开创全人类的幸福生活和美好明天而努力。

第二篇：创建优美乡镇打造绿色家园

创建生态乡镇

打造绿色家园

近年来，我镇始终坚持科学发展观，坚定不移地实施可持续发展战略，使经济和社会各项事业得到了全面协调可持续的发展。同时，我镇树立“环境就是资源，健康就是财富”的理念，把创建国家环境优美乡镇作为推动环境保护工作，实现经济发展与环境保护“双赢”的重大措施和重要载体，努力在“生态、绿色、健康”上作文章，通过广泛深入地开展创建活动，有效地推动了全镇生态环境和经济建设水平的整体提高。

一、涟城镇的基本情况

涟城镇地处苏北平原，是涟水县委、县政府所在地，是全县政治、文化和商贸中心，东临徐集乡，南起楚州区，西至县经济开发区，北至朱码镇、小李集化工园区。辖3个村、24个社区居委会，总面积７２平方公里，耕地面积１500公顷，有林地600多公顷，人口约２０万。国家二级保护动物—黄嘴白鹭自然保护区座落我镇境内，镇内商贾云集，环境优美，交通便利，基础设施完善，近年来，全镇围绕“双百战略”的发展目标，坚持经济发展、城乡建设、民生改善、社会和谐的方针，全面加快强镇崛起的步伐，取得了显著成绩，实现招商引资项目168个，全年实现生产总值58亿元。先后荣获“全国二十佳和谐小城镇”、“全国生态家园富民工程示范镇”、“江苏省百家名镇”、“江苏省文明乡镇”、“苏北五优乡镇”、“江苏省科技先进镇”、“江苏省党员电教先进镇”、“淮安市先进基层党组织”、“淮安市社会治安安全镇”、“淮安市计划生育先进镇”等称号。几年来，全镇在各项社会事业、经济快速发展的同时，把切实保护环境、创建环境优美乡镇作为重点工作来抓，为社会经济快速发展和构建和谐社会、平安社会奠定了基础。

二、扎实开展，确保成效

（一）、搞好宣传，积极营造环境气氛

近年来，涟城镇在全面实施“双百战略”中，为了继续保持蓝天碧水及优良生态环境，镇党委政府始终将环境保护工作作为考核领导政绩的重要内容，列为可持续发展的首要地位，把环境保护工作融入到改善群众生活和提高人民生活质量的工作中去，坚持一把手与县签订环保工作责任状，每年与各村、各单位签订环保工作分解目标，年初有环保工作计划、目标、任务，年中有总结，年末有评比。同时开展广播讲话、标语、过街横幅、墙报等系列活动，宣传环保法律、法规。

（二）、以持续发展为理念，编制乡镇环保计划 镇党委、政府为给全镇可持续发展创造必要条件和提供有力的保障，根据经济建设、镇村建设、环境建设同步规划，填补实施，同步发展的要求，结合涟城的实际，委托淮安市镇村建设规划服务中心编制了《涟水县涟城镇环境保护规划》，并于2004年11月通过了环保专家及有关方面的验收。

《涟城镇环境保护规划》的制定为涟城镇2005-2020年近期和远期环境保护明确了具体的目标，在水环境治理、大气整治、噪声、固体废弃物、环境设施、生态建设诸多方面进行了细致的阐述和规划，为涟城经济、社会的可持续发展提供了科学的制度保障。

(三)、狠抓落实，多办实事，积极创建环境优美乡镇近几年来，镇党委、政府在创建环境优美乡镇中，主要做了以下几方面的工作：

1、工业企业严格执行“三同时”制度。近几年，随着招商引资项目的不断引进，我镇严格按照环评要求对项目严格把关，绝不以牺牲环境为代价发展经济，坚持环保第一审批权，对引进的项目严格实施环保“三同时”制度。

2、加大对农村基础设施的投入，做好改厕改水工作，全镇自来水普及率达99%以上。

3、抓好无公害蔬菜生产，禁止使用剧毒农药，推广使用高效低毒、低残留的农药，保证居民吃上放心菜，努力提高蔬菜检测合格率。

4、做好社区环境卫生综合整治和二级保洁工作，镇政府每年数万元拨款用于二级保洁的专项资金投入达数万元。

5、继续开展“绿色学校”、“文明企业”创建活动。开展“爱我家乡、美化家园”活动，宣传环境保护，同时开展“环保”主题观摩会，要求每位师生增强环保意识，每人栽一棵树或一盆花，爱护花草树木，镇政府组织全体机关工作人员在包干区内定期打扫卫生，并将责任区实行包干。

6、抓好秸秆禁烧和利用工作，做好巡查，遏制乱烧秸秆现象，同时积极推广秸秆还田，增加土壤有机肥含量。

7、开展农村能源利用和推广沼气利用，同时太阳能利用逐步向城镇普及。

8、各村联防队经常组织巡查，严禁捕蛙、捕蛇等野禽破坏生态的行为。

三、主要经验

（一）优美的环境也是生产力。

营造一个文明、优美的环境已经不能局限在“装点门面”这一层次上，应该清楚地认识到：文明、优美的形象是人们外在精神面貌和内部素质的统一，是经济能否可持续发展的关键。经济建设是中心工作，我们的创建活动就是要为经济的发展创造一切有利条件，为经济的发展“铺路搭桥”。基于这一认识，我们明确提出：要把涟城建成生态涟城、绿色涟城，大搞环境美化绿化，加强市政基础设施建设，千方百计地营造好这个“重要的投资环境”，使创建工作一步一个脚印地向更高层次迈进。

（二）创建环境优美乡镇，是农村城市化的客观要求。农村城市化不仅要求在外部形态上有林立的高楼、发达完善的市政设施、现代化的城市格局，更重要的是人们的文明程度与环境条件同步提高。在农村还较普遍地存在着“室内现代化，室外脏乱差”的现象，环境治理的滞后与社会和经济建设的快速发展极不适应。加快农村城市化步伐首先就要巩固和进一步扩大环境保护的成果，这是在农村城市化进程中我们所必须研究和解答的基础性课题，是农村城市化的客观要求。

（三）创建环境优美乡镇，是功在当代、利在千秋的大业。创建环境优美乡镇是一项社会系统工程，是一项“功在当代，利在千秋”的大业，抓好这项工作在一定程度上反映了领导班子高度的历史责任感。因为它不仅是一项环境工程，更是一项形象工程、民生工程，“抓好创建工作就是为民办实事”。

（四）创建环境优美乡镇，必须领导带头、责任到人。要完成创建的各项工作，必须成立创建活动的领导小组，建立创建活动责任负责制。必须明确党政一把手作为全乡的第一负责人，各职能部门、各村委会的主要负责人为本单位责任人。必须制定领导责任制奖惩办法，制订具体的工作计划、编制城镇环境总体规划。

（五）创建环境优美乡镇，必须动员群众、群策群力。创建环境优美乡镇工作必须广泛动员，全民参与。要通过多种渠道、多种方式加强宣传工作，使广大群众都意识到优美乡镇创建活动对每个人都非常重要，自觉参与到创建活动中来。一是要结合“6·5”世界环境日的活动，开展形式多样的环保宣传活动。充分发挥广播喉舌作用，以喜闻乐见、生动活泼的形式开展环保教育宣传，定期制作播出，不断扩大社会的宣传面，消除宣传的死角；二是在乡文化站展览厅举行环保宣传教育挂图展，以此带动中小学生对环保活动、科技创新活动的兴趣和参与感，提高学生的综合素质；四是在各工厂企业开展厂容达标评比活动，使群众充分认识到创建活动不仅仅是口头上，而且落实在行动中。让群众感觉到创建活动给他们的生活带来了实实在在的好处，从而营造浓厚的优美乡镇创建活动氛围。

四、今后努力方向

开展创建国家环境优美乡镇以来，我们虽然取得了一定的成绩，但对照上级要求和先进乡镇的经验，仍有不少差距。下一步，我们决心，认真对照创建标准，继续在以下四个方面加大力度：

（一）继续强化领导，进一步提升环境生态水平。认真实施环境规划，并不断修正完善；积极探索循环经济模式，坚持走可持续发展之路；继续加大环境基础设施建设投入，不断优化、美化乡镇面貌。

（二）继续强化宣传力度，进一步提高全民环境意识。通过多种渠道，采取多种形式，不断加强对干部和企业业主环保责任宣传教育，加强对“三废”治理和操作人员的岗位培训，加强对中小学生的环境保护教育；加强对全社会的环保国策宣传，真正形成领导重视、企业负责、群众参与的良好氛围。

（三）继续加强控制，进一步改善环境质量。从源头控制，严把建设项目审批关；抓污染治理，不断削减污染负荷；促进清洁生产，大力推广环境管理体系认证工作。

（四）继续加强管理，进一步增强执法力度。勤于检查监督，确保环保设施正常运行，工业“三废”达标排放；勇于碰硬，严肃查处环境违法行为。

总之，我们决心以“全国环境优美乡镇”创建工作考核验收为新的起点，更加扎实努力工作，不断提高我乡的环保工作水平，为把我乡建设成为经济繁荣、环境优美、文明和谐的现代化优美乡镇而继续努力！

涟城镇人民政府

二0一0年十二月十日

第三篇：绿色家园

绿色家园

绿，生命的颜色；绿，环保的颜色；有了绿色，就有了清新的空气；有了绿色，就有了沁鼻的花香。地球，是生我们养我们的地方，是我们赖以生存的家园，在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有可供人类搬迁的第二个星球，所以，我们不能再为了眼前的利益而去破坏环境，滥砍滥伐啦。属于我们的生命只有一次，属于我们的地球也只有一个啊！地球妈妈给了我们生命，我们却反过来破坏她，当她满目疮痍，变得苍老时，你为她心酸过吗？

爱护环境，说难不难，说容易也不容易，保护地球，从我做起。中国环境恶化无路可退的问题并非始至今日，早在上世纪90年代，环境问题就已经非常严重。如淮河流域，整个淮河就如同一条巨大的污水沟常年横亘在中国的大地上，给淮河流域的经济发展造成不可估量的经济损失。环境问题，已经成为吞噬中国经济成果的恶魔，严重影响了中国的可持续发展。保护环境，从我做起，从一点一滴小事做起，不往地上扔果皮纸屑，见到废物垃圾要捡起来放入垃圾桶里。

环境污染是由于人类不合理的开发和利用自然资源所造成的。如：大气污染、水质污染、噪声、食品、不适当的开发利用自然资源这五大类。一个个铁的事实告诉我们，她们像恶魔般无情的吞噬着人类的生命，威胁着生态平衡，危害着人类健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。只要我们人类有时刻不忘环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为我们最美好的乐园，恶魔将永远不会存在。我相信，未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，大地上绿树成荫，鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

所以，为了我们美好的生活，请大家一起保护地球，让我们的家园永远变成绿色的乐园。

江苏沛县大屯煤电公司第二中学初一（7）班初一:李昂

第四篇：绿色家园

“绿色家园”环保志愿者协会办公室工作总结

临近期末，回首我们在一个学期之中的工作不禁使人感慨万千。其一：我“绿色家园”环保志愿者协会开展活动之多令人感叹；其二：开展活动内容之丰富令人振奋，我社团在总结以往经验的基础上，灵活

组织、分工协作，其中办公室所起到了枢纽作用。

在即将过去的这个学期中，我们送走了社团中的一些骨干人员，同时我们也迎来了许多“绿色的身

影”。

学期之初，在校团委和学校的有关领导的关心下，我社团开展了招新工作。秋风带来了翩翩落叶，篮球场上迎来了五颜六色的招新帐篷。值得我们欣慰的是，我们招新的工作人员，不兹不倦，认真对待工作，对待同学们的提问也耐心地给与解答。办公室的工作人员积极配合其他部门，除了开发票，还对过往的同学进行环保宣传。在招新的过程中，同学们对环保事业的关注程度远远高于以前。经过几天紧张的招新工作，我社团完成了招新工作，人数空前。虽然值得我们高兴，但是压在我们办公室上的责任更重了。材料一份份堆积如山，本着对环保事业的忠诚，我们办公室的每一个人，克服一切困难，认真做好自己的本质

工作，毫不怠慢，功夫不负有心人，我们完成了各项工作。

不久，社团进行了“骨干招新”。我办公室本着“择优取用”的原则进行了招新工作。招新现场，气氛火爆空前，前来招新的同学积极而又不失风度，我办公室负责招新的同学认真提问，竞选的同学对待问题认真而又细腻，回答问题的时候条理清楚，思路敏捷，给了我们很深的印象，我们由

衷的感到钦佩，经过我们的认真磋商，选择了 一些同学进入办公室工作。

第一次召开办公室全体骨干会员会议，我们办公会的骨干第一次聚集一室，我们彼此倾心交流，楼龙生主任认真而又详细地交代我们办公室所要做的具体工作，与会的同学认真听取并做了笔记，作为办公室的副主任，我与会员们热情交流，并把自己的一些工作经验与同学们分享。至此，办公室新的一届在我们的欢笑中成立了。

经过一段时间的安排，我办公室制定了本学期的工作方案。

部分内容如下：

一，对其他部门的工作进行协调，并积极配合其他部门的工作

二，制定会员证使用章程，广大会员积极献策

三，积极配合社团换届选举

本学期初所拟定的工作计划，使得我们对这个学期的工作充满了信心，同时也更加期待今后能开展更

多有益于学校、有益于学生的活动。

岁月荏苒，逝者如斯，在刚过去的一个学期中，办公室的所有成员积极工作，从社团开展的各项活动，如“真心天使”互动活动，到日常的学习、生活、工作当中，以身作则，用自己的环保理念和环保知识去

感染周围的每一个人，用自己的行动证明自己是当之无愧的环保志愿者。

刚过去的一个学期是我们“绿色家园”硕果累累的一个学期，我们迎来了一批优秀的同学，同时经过换届选举，我们“绿色家园”有了更好的领导集体，在他们的带领下，不仅是办公室取得了骄人的成绩，其它的部门的变化也是有目共睹的。

“绿色家园”环保志愿者协会以其特有的宗旨，在普及环保知识，创造绿色人文环境之中，为校园文化的建设做出了重要贡献。

办公室作为“绿色家园”的核心部门，完成了本学期初所拟定的工作计划，这样使得我们对下学期的工作充满了信心，同时也更加期待今后能开展更多有益于学校、有益于会员、有益于广大同学的活动。总而言之，在过去的一年中，我们所成功举办的活动和所获得的进步与成功是与我们自身的努力工作分不开的，这里不仅凝结了我们全体会员的智慧、汗水，而且更加体现了大家矢志不移的一个信念，就是希望我们的“绿色家园”环保志愿者协会会更好，我们的安徽农业大学的环境会更好，我们美丽的合肥会

更好。

第五篇：绿色家园[范文]

主题：绿色家园 时间：

班级：初二（4）班 活动目的：

1、通过了解人类和环境的密切关系，引导学生关心自己的生活环境。

2、明确环境保护的重要性，提高保护环境的意识。

3、培养学生良好的社会公德和文明习惯，使他们自觉用行动来保护环境。活动过程：

一、感受美好大自然（闭上眼睛听朗读，感受、想象美好的大自然）

阳光普照，红红的光线占据了我的视线，暖暖的光线侵入我的眼帘。春天的花会开，远方的鸟儿会回来，这里的寂静将会被欢乐的气氛所打破！这里充满阳光，这里将会歌舞升平。清幽的石潭小路上也会熙熙攘攘地吵闹起来！阳光，是万物的催化剂。

鸟儿，在阳光下自由飞翔着健壮起来；花儿，在阳光下茁壮成长；我们在阳光下自由歌唱等待着岁上添岁。

日复一日，年复一年；春去冬来，冬走春回。四季在悄无声息地变幻，周围的景色更加的绚烂美丽，一双大大的眼睛始终应接入了我的皮肤，暖遍我的五脏六腑。阳光，使我快乐，使我茁壮成长，使我温暖，感受美好的阳光真好！

沿着小桥曲径，顺着山光水色，望着四出争芳夺艳的花草树木。跋山涉水，在漫长徒步的路上，猛然间，我发现一片森林呈现在我的眼前。

弯弯的小路一直蔓延到森林深处躲了起来.阳光这个调皮的小精灵，它居然跟了我一路，我眯着眼，透过茂密的树叶间的缝隙，而聪明的光线却冲向我的脸，深情地吻我。我红着脸，低着头，兴高采烈地穿梭在森林的每一个角落。淡淡的清香，从远而至。哦，原来是一朵小花啊！它幸福地躺在大树哥哥的怀里安静地睡觉呢！走累了，我也停下来歇息吧！伸伸懒腰，软弱地躺在大树下，挨着小花闭目养神。阳光这个小鬼头，换上金灿灿的衣装，在我的眼皮上跳起了桑巴。

时间，滴答地走过一分又一秒。欢快的小鸟们不知不觉中已在我身边停留了片刻。然而它们对于我的沉默，认为我对它毫无伤害呢！我可是人类啊！难道它们真的不怕我? 一觉过后，我感觉神清气爽，心情舒畅极了。随手掏出口袋里的面包，小鸟们一窝蜂似的抢着吃。哎，真是服你们了哦！但是心里还蛮开心的。因此就让它们恣睢吧！起身，做一个深呼吸，拍拍尘土准备上路，现在也不知道还要经过多少条河，多少条溪，多少座桥，才能到家喽！

然而，这一天就这样过去了，不过在大自然里开开心心地感受过后，感觉挺轻松的，任何事情都跃跃欲试，还蛮高兴的。

也许是沾上了大自然的些许灵气罢.无忧无虑感受大自然，一个字“棒”！——希望你们也常常光顾一下大自然呀！

二、大自然非常的美丽。可是在地球上却有九大杀手要来破坏这全人类共同的家园。请看这九大杀手分别是哪些？

1、一氧化碳人类在大量消耗石化原料时，造成了大气一氧化碳的大量积累，破坏了大气层的平衡。

2、二氧化硫目前由于人类每年排放二氧化硫气体达两亿多吨，这给大气造成严重污染，引起并加重呼吸系统疾病。

3、二氧化碳由于人类大量使用矿物燃料，全球每年排放到大气中的二氧化碳达50亿吨，其中约10亿吨被森林吸收，15亿吨被海洋吸收，余下的25亿吨留在大气层中产生“温室效应”。

4、氧化氮汽车尾气中含有大量氧化氮，导致人的肺部等器官发生癌变，对循环和中枢神经系统也产生极大危害。

5、铝在人体内积累可损害脑功能并导致痴呆症，还会影响人体酶和细胞的代谢。石油污染海洋，会破坏大海中的浮游生物、植物和鱼类资源。

6、汞随着工业废水排放而污染环境，它在人体内积累，会损害神经系统。

7、磷酸盐造成湖泊，河流污染。

8、ddt农药过量使用会毒死鸟类和鱼类，对人体还会导致癌症（此药全球已禁用）。

9、放射性物质是最危险的污染物质，可对人体造成严重的损伤并可引起恶性肿瘤。

三、我们的家园面临着这么大的危机，作为地球上的居民，我们应该注意环境保护。那么什么是环境保护呢？

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。

四、介绍环保小知识。

酸雨是怎样形成的?对环境和人有什么危害

当烟囱排放出的二氧化硫酸性气体，或汽车排放出来的氮氧化物烟气上升到空中与水蒸气相遇时，就会形成硫酸和硝酸小滴，使雨水酸化，这时落到地面的雨水就成了酸雨。煤和石油的燃烧是造成酸雨的主要祸首。酸雨会对环境带来广泛的危害，造成巨大的经济损失，如:腐蚀建筑物和工业设备；破坏露天的文物古迹；损坏植物叶面，导致森林死亡；使湖泊中鱼虾死亡；破坏土壤成分，使农作物减产甚至死亡；饮用酸化物造成的地下水，对人体有害。

减少酸雨主要是要减少烧煤排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物。对付酸雨，工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率。社会和公民应采取的措施有:1)用煤气或天然气代替烧煤；2)处处节约用电(因为大部分的电厂是燃煤发电)；3)支持公共交通(减少车辆就可以减少汽车尾气排放)；4)购买包装简单的商品(因为生产豪华包装要消耗不少电能，而对消费者来说包装并没有任何实用价值)；5)支持废物回收再生(废物再生可以大量节省电能和少烧煤炭)。

五、宣读环保宣言。

1、节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯和走廊灯。

2、节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关闭水龙头。

3、节约粮食，不剩饭，培养节俭品质。

4、节约用纸，一张纸两面用，废纸放在回收箱中。

5、爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放。

6、爱护动植物，不折花、不攀树，不践踏绿地，不隔墙购物。

7、不吸烟。

8、做好卫生值日，保持环境卫生。

六、结束语

地球是我们共同的家园。为了使我们的天空永远是蓝色的，我们的河流永远清澈见底，请保护环境、爱护我们的绿色家园。