第一篇:2018上半年小学综合素质章节练习题一
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2018上半年小学综合素质章节练习题一
2018年上半年教师资格证笔试考试时间是3月17日。小编为广大考生整理了2018上半年小学综合素质章节练习题一相关内容,请学员们根据资料规划复习时间!
第一章 教育观
一、单项选择题
1.强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的()。
A.主体性
B.全体性
C.发展性
D.全面性
【参考答案】B
【名师点睛】素质教育是一种以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育。强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的全体性。
2.让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。
A.育人为本
B,以德兴教
C.面向全体
D.精英教育
【参考答案】A
【名师点睛】让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试金石。
3.下列哪种说法是错误的?()
A.素质教育以促进知识深刻内化为目标
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B.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
C.素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D.素质教育以提高学生综合素质为目的 【参考答案】A
【名师点睛】素质教育是指以全面传授更有价值的知识为基础;以促进知识深刻内化为关键;以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心;以促进所有学生共有和特有的精神品质和谐形成与不断提高为目标的教育活动。
4.构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。
A.顺序
B.客观规律
C.特征
D.重点
【参考答案】B
【名师点睛】构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律,才能保证目标的科学性、可行性。
5.一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是()。
A.创新能力
B.学习能力
C.拼搏精神
D.团结精神
【参考答案】A
【名师点睛】创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键。
6.素质教育的主渠道和教育改革的原点是()。
A.家庭教育
B.教师培训
C.课外活动
D.课堂教学
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【参考答案】D 【名师点睛】课堂教学是学校工作的中心,是基础教育改革的主战场,是实施素质教育的主渠道。
二、多项选择题
1.提出着眼于素质发展的课程观,是针对当前课程观念在()三者之间的某些失衡现象而言的。
A.学生发展
B.学科体系
C.社会需求
D.教育发展
【参考答案】ABC
【名师点睛】提出着眼于素质发展的课程观,是针对当前课程观念在学生发展、学科体系和社会需求三者之间的某些失衡现象而言的。
2.坚持全面发展,就是要加强和改进(),坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
【参考答案】ABCD
【名师点睛】本题主要考查全面发展教育的相关知识。坚持全面发展,就要全面加强和改进德育、智育、体育、美育。坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。加强体育,牢固树立健康第一的思想,确保学生体育课程和课余活动时间,提高体育教学质量,加强心理健康教育,促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强;加强美育,培养学生良好的审美情趣和人文素养。加强劳动教育,培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感。重视安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育。
3.实施素质教育;就是要坚持以“教育要()”的思想为指导。
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A.面向世界
B.面向现代化
C.面向未来
D.面向学生
【参考答案】ABC
【名师点睛】“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针是衡量一个学校是否真正实施了素质教育的标准之一。
4.能够成就一番事业的创新人才需要综合素质的基础,这种综合素质主要包括()等方面。
A.知识
B.能力
C.非智力因素
D.态度
【参考答案】ABCD
【名师点睛】能够成就一番事业的创新人才往往并不是凭借单一学科知识的作用,而是需要综合素质的基础,这种综合素质主要包括知识、能力、非智力因素(心理素质)、态度(对国家和社会的责任感、对自己的超越态度)等方面。
5.家庭、社会尤其是学校要强调树立的教育观念包括()。
A.应试教育的教育观
B.系统工程的教育观
C.正确方向与科学方法的教育观
D.素质教育的教育观
【参考答案】BCD
【名师点睛】略
6.现有的考试成绩无法决定学生未来的发展情况,()的能力,才会使学生受益终身。
A.掌握新概念
B.做出新选择
C.研究新情况
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D.适应新环境
【参考答案】ABCD
【名师点睛】素质教育背景下,教育不再随着学校学习的结束而结束,也不仅仅偏爱那些18岁前已经成绩出众的人。因此,现有的考试成绩无法决定学生未来的发展状况,掌握新概念、做出新选择、研究新情况、适应新环境的能力,才会使学生受益终身。
7.实施素质教育的重点是培养学生的()。
A.创新精神
B.合作能力
C.实践能力
D.学习能力
【参考答案】AC
【名师点睛】以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,是当前基础教育改革的重点。
8.开展研究性、创造性学习,关键是()学生思考的能力,要求学生敢于除旧布新,敢于用多种思维方式探讨所学的东西。
A.保护
B.限制
C.发展
D.促进
【参考答案】AC
【名师点睛】开展研究性、创造性学习,关键是保护和发展学生思考能力,要求学生敢于除旧布新,敢于用多种思维方式探讨,同时提高自身的素质,实现自己的学习目标。
9.研究性学习的意义,在于引导学生改变学习方式,发现问题、()、解决问题,让学生掌握学习策略,懂得学什么、何时学、何处学、为什么学和怎样学的问题,已经成为时代赋予我们的新课题。
A.提出问题
B.关注问题
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C.反思问题
D.研究问题
【参考答案】AD 【名师点睛】研究性学习的意义,在于引导学生改变学习方式,发现问题、提出问题、研究问题、解决问题,让学生掌握学习策略,懂得学什么、何时学、何处学、为什么学和怎样学的问题,已经成为时代赋予我们的新课题。
三、案例分析题
1.苏瑞是小学三年级的学生,平时学习成绩不太好,但上课时特别爱举手回答问题。有的时候,老师的问题还没有说完,他便把手高高举了起来,让他起来回答问题时,他又答不出来。老师课下和苏瑞聊天,问原因,苏瑞说:“班上的同学总笑我成绩不好,说我笨,我不服气,所以老师提问时我总举手,是想向大家证明我不笨。”老师了解了原委后,并没有批评苏瑞,而是和他定下君子协议:“以后老师提问时,如果真会回答,你举左手;如果不会,就举右手。”在以后的课上,老师抓住苏瑞举左手的机会,让他回答问题,并经常地表扬他。从那以后,苏瑞在学习上很有起色,不久就跨入了“先进生”的行列。
对案例中教师的教学行为进行评析。
【参考答案】教师的本职是教书育人,案例中的老师从尊重学生入手,巧妙地采取“左右手”的方法,给苏瑞在班上表现自己的机会,既保护了苏瑞的自尊心,又提高了苏瑞的学习自信心和学习兴趣。
【名师点睛】“为了每一位学生的发展”是素质教育的核心理念。它要求教师要特别关注学生的个性,关注学生个性的差异,让每一位学生都有机会张扬自己的个性,展示自己的智慧与才华。
2.炎热的夏天,几个学生正站在树下,仰着头聚精会神地听着什么,一位老师远远地看见了,慢慢地走过去,轻声地问:“你们在干什么呢?”
“听知了唱歌呢。”学生头也不回,随口而答。
“知了唱什么歌呢?”老师又轻声地问道。
学生们回过神来,纷纷不好意思地低下头说:“不知道知了唱什么歌呢,就是觉得好听。”
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老师笑着说:“知了是会唱歌,那你们知道知了是怎么唱歌的吗„„”
学生一边听,一边点头,并与老师进行讨论。
请你运用现代教育理论对该教师的行为进行评析。
【参考答案】“听知了唱歌”说明学生具有童心、童真与童趣,具有儿童特有的想象力,是学生的一种体验,该教师的行为尊重和保护了孩子的兴趣和想象力;学生“在聚精会神地听”,处于其自身的活动过程,学生是能动的、发展的人,“教师轻轻地走过去”是尊重学生的主观能动性,保护学生,给学生以支持的表现;教师就“知了唱歌”展开科学教学,将学生的想象力加以引导,衍生到科学知识的学习上,使学生获得知识的同时,对其兴趣加以正确引导,真正做到素质教育。
【名师点睛】该案例涉及现代教育理论,即教师应具有正确的教育思想及教育观念:教师要树立以学生发展为本的教育观。在教育取向上,不仅要重视基础知识、基本技能的掌握,还要重视基本态度和基本能力的培养。尤其在学生创新精神和实践能力的培养上,要重视学生发现问题、解决问题的能力,学生学习的兴趣的培养以及学生个性的发展。要把学生看成是具有能动的、充满生机和活力的社会人。学生是学习的主体,是学习的主人,在一切活动中,教师要充分地发挥学生的能动性,促进其发展。总之,教师要尊重、信任、引导、帮助或服务于每一个学生。
3.小文是一位刚从外地转过来的学生,但几乎全校的老师都知道他,因为他是有名的“捣蛋鬼”,与班上的同学关系极其不好,并经常欺侮“弱小”的同学。他对学习极为反感,对英语更是恨之入骨。老师知道他并不笨,本质上还是好的,于是经常找他聊天,让小文讲讲自己的爱好,讲讲他的特长,说说他爱上什么课„„并根据他每天来学校的时间比较早,将班级的钥匙交给他,并让他做了班里的公物保管员。小文自从拿了班级的钥匙,每天放学都是关好灯、关好窗,锁好门后才离开教室,做事情非常井井有条,班上的同学开始慢慢和他交好,并在学习上不断地帮助他,小文不断地在进步。
请你运用现代教育理论对该教师的行为进行评析。
【参考答案】该教师用自己的一颗热爱学生的赤诚之心去对待“后进生”,详细地了解学生的家庭情况,与其建立融洽的关系,并从思想上、生活上关心和
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爱护学生,使其感受到老师的爱心和期许,从而自觉地将老师的爱转化为积极向上的动力。老师根据小文的性格特点及实际情况,分析小文的优点,用发展的眼光看待问题,有针对性地对其进行帮助,使小文从中获得自信,取得进步。
【名师点睛】“为了每一位学生的发展”是素质教育的核心理念。它要求教师要关注学生的个性,关注学生个性的差异,用爱感化学生,让每一位学生都有机会张扬自己的个性,展示自己的智慧与才华。
四、材料分析题
有调查显示,有81%的小学生对考试感到“非常”忧虑;63%的孩子担心会受到老师惩罚;44%的学生曾经有过被体罚的经历,并且男生比例比女生高;73%的儿童曾被家长体罚。此外,绝大多数的学生都对沉重的家庭作业怨声载道。而压力过大就最终造成:超过1/3的学生每周至少一次头疼或者腹痛,最严重者一周有4次身体疼痛或不适。专家称,一味讲求竞争和有错必罚的教育理念带来的就是学生精神过于紧张,对其心理健康造成影响,而减轻不必要的压力则是势在必行。
针对上述材料对目前的教育现象进行分析。
【参考答案】在当今这个竞争激烈的社会中,浮躁的氛围变得越来越浓,就连教育领域也沾染了浮躁的气息。社会的浮躁导致了教育界的浮躁,教育界的浮躁引发了学校的浮躁。考试成绩、升学率这些指标越来越受到学校的重视。繁重的作业、补课以及由此产生的体罚等行为都给学生带来了心理压力。其实学校应该是能够给学生提供一个良好的学习环境的地方,而不应该只是片面地追求升学率,给学生带来心理压力的地方。在学校中,对学生影响最大、责任也最大的就是教师。教师在教育中扮演着极其重要的角色,小学教师尤其重要,因为在小学阶段,小学生正处于性格的塑造期。因此,作为小学教师,更应该以身作则,成为学生的榜样。另外.教师必须热爱自己的学生,只有这样才有可能成为一个称职的教师,而上述现象中出现的教师对学生的体罚等行为,这背后的一个重要原因就是教师对学生的热爱不够。有些小学生有点叛逆,有些小学生有点笨拙,有些小学生有点调皮,但是他们都是孩子,孩子犯错上帝也会原谅的吧。面对小学生的种种不良习惯,教师要做的不是盲目的体罚,而是去关心他们并且帮助他们
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改掉这些坏习惯,让他们没有心理负担并快乐地学习。此外,家长也不应体罚孩子,应从问题的根源着手,塑造孩子的坚韧宽容的性格,增强他们的心理承受力。
第二篇:综合素质》模拟练习题一:教师职业道德规范
综合素质》模拟练习题一:教师职业道德规范
一、选择题
1.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范中,就是()。A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.终身学习
2.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干二地位。A.重要 B.首要 C.核心 D.主导
3.根据《中小学班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?()A.作风正派,心理健康,为人师表
B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通 C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力 D.具有多年的教学经验
4.志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的()。
A.为人师表 B.关爱学生 C.爱岗敬业 D.团结协作
5.在处理与同事关系时,教师应做到()。A.顾全大局,秉公办事,团结一致 B.耐心教导,循循善诱,不偏不倚 C.相互尊重,相互学习,取长补短 D.相互理解,互通情况,密切配合
6.希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学。勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,这些话是()提出来的。
A.邓小平B.胡锦涛 C.江泽民 D.温家宝
7.下列关于班主任的说法,错误的是()。A.中学每个班级都应配备一名班主任
B.班主任的聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学期以上 C.教师初次担任班主任应接受岗前培训
D.担任班主任的教师应作风正派,心理健康,爱岗敬业 8.师德修养的时代性特点需要教师()。A.随时代变化,彻底变革师德内涵
B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范 C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德 D.以不变应万变,守护祖国的师德传统
二、材料分析题
高中历史课上,教师让学生阅读有关古希腊神话和中国古代神话的两段描述后,提问:“从这两段描述中,可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同?”学生甲回答:“古希腊神话有比较完整的系统,而中国神话比较零散。”教师点评道:“这位同学的回答很不完整,哪位同学来补充一下?”这时,甲同学羞得满脸通红。而班里则是一片宁静。请对教师的“点评”进行点评。
三、写作题 请以“如何加强教师的职业道德修养”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。
参考答案及解析
一、选择题
1.【答案】B。解析:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师爱岗敬业的体现。因此本题选B。
2.【答案】C。解析:略。
3.【答案】D。解析:根据《中小学班主任工作规定》第七条规定,选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件:(1)作风正派,心理健康,为人师表;(2)热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通;(3)爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力。因此本题选D。
4.【答案】C。解析:略。
5.【答案】C。解析:A项是教师处理和领导之间的关系时应遵循的原则;B项是教师处理和学生之间关系时应遵循的原则;D 项是教师处理和学生家长之间的关系时应遵循的原则。因此本题选C。
6.【答案】B。解析:2007年,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话中希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,这“四点希望”在全国广大教师中引起了强烈共鸣。
7.【答案】B。解析:根据《中小学班主任工作条例》第五条规定。班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定.担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。因此本题选B。
8.【答案】C。解析:略。
二、材料分析题 【参考答案】
(1)教室里出现“一片宁静”的原因是教师的点评不仅伤害了甲同学的自尊心,而且也对其他同学产生了消极性的暗示,挫伤了他们踊跃回答问题的积极性。
(2)相对于小学生和初中生,高中生的自尊心更强,他们在课堂上能主动举手发言的并不多。应该说学生甲通过自己的认真思考,总结出古希腊神话和古代中国神话的一个不同之处是难能可贵的,应该给予热情的鼓励和肯定的评价。可是教师的点评,却是一种否定性的评价,挫伤了学生甲和其他学生回答问题的积极性。学生回答问题不完整,是课堂上经常出现的情况,如果教师换一种说法:“这位同学经过认真思考,已经找到了古希腊神话和古代中国神话的一个不同之处,很好。大家再想想,还有没有其他的不同之处?”这样的点评对甲同学是一种褒扬,也必然能激励其他学生继续思考,踊跃回答,课堂教学效果肯定要好得多。
(3)教书育人是教师的本职工作,教师要在这一过程中不断提高个人的素养,正确处理师生之间的关系,循循善诱,善于启发学生的思维。
三、写作题 【参考例文】
如何加强教师的职业道德修养 21世纪是一个充满竞争的时代。在这样的时代里,竞争归根到底是教育和人才的竞争。而培养适应现代社会发展需要的人才,很重要的一点是取决于教师的综合素质和职业道德水平的高低。因此,加强师德修养是我国在新世纪培养高素质创新人才的重要保证。
加强教师的职业道德修养可从如下几个方面进行:(一)加强理论学习
(1)加强道德理论的学习
教师要认真学习马克思列宁主义,树立科学的世界观和人生观;认真学习中华民族传统的道德理论,吸取其精华,并在实践中发扬光大;认真学习共产主义道德理论,用先进的道德理论武装自己、教育自己,树立正确的道德理想;认真学习一般的道德理论和教师的职业道德理论,从多方面获取道德知识,为良好道德品质的形成奠定一个坚实的基础。(2)加强师德规范的学习
教师的职业道德规范,是衡量教师道德是非、指导教师道德行为、处理各种利益关系的标准,是社会道德在教师职业活动中的具体体现。它具体地向教师表明了什么是善,什么是恶,应该做什么,不应该做什么,正确回答了教师个人与他人、与集体、与国家利益之间的关系。教师职业道德规范是发展教育事业的有力保障,要将教师的师德规范转化为教师个人的内心信念,需要教师有一个自觉学习、接受教育的过程。加强师德规范的学习,有助于提高教师遵守师德规范的自觉性。
(3)加强教育科学理论的学习
学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,能更好地完成教书育人的职责,增强教书育人的本领。
(二)加强在实践中的磨炼 学习理论是重要的,更重要的是将理论付诸教育实践,因为教育实践不仅是教师进行师德修养的现实基础,同时也是检验教师师德修养的唯一标准。是教师师德修养的目的和归宿。教师的职业道德修养不是一蹴而就的,而是要在教育实践中不断认识、不断提高,不断完善。只有经过实践的反复磨炼。道德认识才能日益明确和深刻,道德信念和道德意志才能日益坚定,道德情感才能日益丰富,道德理论才能日益完善,才能形成良好的师德品质,成为品德高尚的人。
(三)加强向优秀教师学习在优秀教师的身上,集中体现了教师职业道德所倡导的优秀品质,他们的教育实践和先进事迹,生动体现了新时代师德的特点和要求,他们从不同的侧面把教师道德原则和道德规范具体化、形象化了。学习他们的先进思想和感人事迹,既能帮助我们提高师德认识,又能诱导和激发我们的师德情感。
(四)加强内省和慎独
孔子曾说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”(《论语•里仁》)。教师以师德规范为准则,以品德高尚的人为榜样。时时反省自己,就能少犯错误或不犯错误。慎独就是在无人监督有做坏事可能的时候,不做坏事。“慎独”一词源于《礼记•中庸》,书中说:“道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻,莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”古人尚知内省和慎独,作为新时代的人民教师,更应该努力加强自修养,通过自我修养,强化自己的道德意识,磨炼自己的道德意志,并在实践中把道德意志转化为道德行为,做一个品德高尚的人民教师。
教师要提高自身修养,要有继承,有发展。有创新。我国教育历史悠久,从孔子到现在的两千多年中,前人的教学经验是一笔不可多得的财富,我们要虚心学习,博采众长,学习别人的经验,借用别人的教学技巧和方法,促进自己教学上的进步。但同时,也不能安于现状,应顺应时代的发展和教学要求的提高,学会发展和创新。在改革开放的今天,立足知识前沿的教师要有开放意识,在博采众长的同时要有自我创新。
(五)要有执著的精神
教学过程是一个逐步提高的过程,教师应把教学当做自己一生的事业来奋斗。虽然初登讲台有些不适应,但随着对教学工作兴趣的提高和对教学内容的熟悉,教师的教学技能也会一步一步地提高。因此,教学过程是一个由模仿到创造,由不稳定到稳定,再到飞跃的逐渐完善的过程。要实现这一目标,教师自身必须具有坚持不懈和执著追求的精神,在不断地学习实践中大胆探索,勇于追求,积极进取。总之,教师好做,但教学却不好做,要想真正胜任教师这一职业并不容易,不是一朝一夕所能达到的。此时,教师职业道德修养成了至关重要的一环,它是教师做好本职工作的根本,也是教师有所创造和革新的催化剂,是教师道德行为最深层的根据和重要保证。
总之,师德修养是一个循序渐进、逐步提高的过程,既要有崇高的师德理想作为个人修养的目标,又要从自身实际出发,有切实可行的具体要求;从现实实践中的具体问题入手,刻苦磨炼,坚持不懈,日积月累才能取得成效。
第三篇:小学教师资格综合素质练习题2
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小学教师资格《综合素质》练习题
1、下列人物中,发明地动仪的是()。A.哥白尼 B.毕昇 C.张衡 D.布鲁诺
2、教育行政部门取缔了一批违反国家规划私自招手未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是()A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国教师法》 C.《中华人民共和国未成年人保护法》 D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
3、下列画家中,以画马著称的是()
A.黄宾虹
B.徐悲鸿
C.齐白石
D.吴冠中
4、下列选项中,不属于Interet基本功能的一项是()。A.实时监控 B.远程登录 C.电子邮件 D.文件传输
5、我国义务教育阶段的中小学校实行的是()A.校长负责制 B.集体负责制
C.党委领导下的校长负责制 D.党委领导下的集体负责制
6、李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是()
A.履行教师的义务
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B.行使教师的权利
C.影响学校的秩序
D.给学校出难题
7、下列作品中,不是雨果创作的是()。A.《九三年》 B.《悲惨世界》 C.《双城记》 D.《巴黎圣母院》
8、张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作,依据《中华人民共和国教师法》,应当依法对张老师()A.给予补贴 B.给予表彰 C.进行奖励 D.提高津贴
9、下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是()
A.《义勇军进行曲》
B.《我的祖国》
C.《黄河大合唱》
D.《天路》
10、下列选项中,属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是()。A.氮气 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氧气
11、小学生宋某因多次偷窃,被所在学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是()A.公安部门 B.检查机关 C.教育行政部门
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D.民政部门
12、“数学家希尔伯特,华罗庚都是教育家”由此可推出的结论是()
A.教育家都是数学家
B.教育家都不是数学家
C.有的数学家是教育家
D.数学家都是教育家
13、苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师应()。A.尊重和欣赏学生 B.对学生严慈相济 C.对学生因材施教 D.团结和关心学生
14、学生小张在暑假期间擅自翻阅学校围墙,导致右腿摔伤。对于小张所受上海,下列选项中正确的是()A.学校存在过错,应当承担赔偿责任 B.学校没有过错,但要承担赔偿责任 C.学校没有过错,无需承担赔偿责任 D.学校存在过错,但可免除赔偿责任
15、下列选项中,由美国发明家亚历山大格雷厄姆贝尔发明的是()
A.电话
B.互联网
C.天文望远镜
D.电子计算机
16、教师方某常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学校或教育行政部门应当给予()。A.行政处分或解聘 B.行政警告或拘留 C.行政强制或拘留 D.行政处罚或解聘
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参考答案
1C 2A 3B 4A 5A 6B 7C 8A 9B 10B 11C 12C 13A 14C 15A 16A
第四篇:综合练习题一
综合练习题一
一.填空题
1.(),是在线民们的实践活动中产生的。
2.礼仪的规范表现在()()()()等方面。
3.坐姿文雅、端庄,不仅给人以()、(),()的感觉,而且也是展示自己气质与修养的重要形式。
4.道德是由()()()等组成。
5.加强社会公德建设,要求人们在社会公共生活中做到:()、爱护公物、()()()。
6.智能素质包括()()和()三个方面。
7.谈话要亲切,要建立在()的基础上。
8.语言亲切动听的三个要素:()()()。
9.世界上各国国旗的颜色主要有红、()()()()、黑等色。
10.()是儿童接受礼仪教育的重要场所,是人生的第一堂课。
11.构成表情的主要因素是()和()。
二.判断题
1.社会公德是社会主义体系道德的最低层次。()
2.尊老只是指关心老人的物质生活。()
3.团结合作就是一团和气。()
4.健康就是没有疾病,体质健康。()
5.身体素质就是要求职业学校学生要有一个健康的身体。因此学生要加强体育锻炼。()
6.仪容仪表美与人的内在美一般情况下没有必然的联系。()
7.工作妆可以化的浓一些。()
8.女士丝袜的袜口可以露在裙摆外面。()
9.校园礼仪是指课堂礼仪。()
10.男士穿西装时,袜子的颜色要深色。()
11.颁奖典礼上应该单手接过奖状或奖杯。()
12.家里有客人来访时,你因该主动接过客人手中的礼物。()
13.交响音乐会演出过程中,你可以在一段音乐结束时鼓掌。()
14.陪伴女士时,男士可以吸烟。()
15.乘坐出租车时,你可以要求司机开快些。()
16.拜访的时间是随意的。()
17.到达拜访处后,可以随意坐在任何地方。()
18.签字是文件有效的标志。()
19.按照国标惯例,签字程序采取的是以贯制。()
20.拜访时一旦说出告辞,就要立刻起身并婉言谢绝主任相送。()
21.接到对方送来的名片后,必须马上收起来。()
22.国旗的颜色中红色象征吉祥、运动与激情的含义。()
23.国家元首、政府首脑来访时,要在其下塌的饭店挂上国旗。()
24.日本人信奉道教和大乘佛教。()
25.日本人喜欢吃生鱼片、烤鸭、红豆饭。()
26.日本人忌讳三个人一起照相。()
27.沙特阿伯严禁崇拜偶像,它们心中真主只有一个。()
三.单选题
1.“有一个很好的道德,国家才能长治久安。”孙中山这句话强调的是()。
A.道德的定义和内涵B.道德的标准
C.道德的功能和实质D.道德的形象
2.职业道德是人们()。
A.在社会公共生活中所必须遵守的行为规范和和
B.在职业生活中所遵守的行为规范和总和
C.在家庭生活中所应遵循的行为规范和总和
D.在物质交往和精神交往中产生和发展起来的特殊关系
3.职业道德的核心是()。
A.为人民服务B.公私兼顾C.顾客是上帝D.集体主义
4.对“我为人人,人人为我”的正确理解是()。
A.我在为每一人人服务,所以每一个人都要为我服务
B.每一个从业人员都在相互服务的情况下生活着,人人都是服务对象,人人又都在为他人服务
C.人人如果不为我服务,我也不为人人服务
D.“我为人人”是手段,“人人为我”是目的5.智力属于()素质。
A.政治思想素质B.品德素质C.智能素质D.身体素质
6.向对方递名片时,名片正面的姓名应该()。
A.对着自己B.面向一侧C.面向下方D.对着对方
7.当你接到对方的名片后,应该()。
A.马上收起B.放在桌子上C.看过后收好D.一直拿在手中
8.()强调“修己以安人”、“修己以安百姓”。
A.老子B.孔子C.孟子D.荀子
9.单排扣的男士西装,如果是两粒扣子,在正式场合应()。
A.系一粒上扣B.系一粒下扣C.全部系上D.不清楚
10.西装上衣外侧的两个大口袋()。
A.不可以装东西B.可以装东西C.无所谓D.不清楚
11.领带的长度以大简头下垂到()为宜。
A.皮带扣下B.皮带扣上C.皮带扣处D.不清楚
12.领带卡应佩戴在从上往下数衬衫的()。
A.第2粒扣子处B.第3粒扣子处C.第4粒扣子处D.不清楚
13.长辈或上司一你谈话时你应该选择()。
A.标准站姿B.跷腿坐姿C.标准坐姿D.插兜站姿
14.若两位女士和一位男士一起走,男士应走在()。
A.右侧B.中间C.左侧D.后面
15.秘书和总经理、副总经理乘坐公务小轿车外出时,秘书应该坐在()。
A.前排右B.后排右C.后排左D.都可以
16.公共场所,女士着装应注意你能外露,更不能外穿的是()。
A.袜子B.内衣C.短裙D.以上都可以
四.简答题
1.礼貌的含义是什么?
2.礼仪的特征是什么?
3.涉外交往的原因是什么?
4.观看奥运会比赛,不能携带入场的物品有哪些?
第五篇:政治生活综合练习题 (一)
政治生活综合练习
(一)一、单项选择题
1.2013年10月,国家发改委公布居民阶梯电价征求意见稿,通过网络、传真、信件等方式共收到各类意见21794条。其中有61%表示支持阶梯电价机制和改革方向。如果给这则消息拟写一个新闻标题,最佳的是()
A.丰富民主形式拓宽民主渠道B.自觉接受公民监督集中民智
C.了解社情民意科学民主决策D.集中专家智慧着眼科学决策
2.十二五不提GDP指标,而提高政府公信力成亮点。增强政府公信力必须要创造条件让人民批评政府、监督政府,让权力在阳光下运行。让人民批评政府、监督政府,从根本上说是因为()
①我国政府是由人民直接选举产生的②我国是人民民主专政的社会主义国家 ③我国政府的权力来源于人民④行使监督权有利于增强政府的公信力
A.①②B.②③ C.②④D.③④
3.2013年12月7日,山东首个省级大型网络问政平台齐鲁民声正式上线公测。即日起,网友可以通过此平台咨询政策、提出意见、反映问题,相关部门将定向解答、限时回复解决。齐鲁民声的开通()
①拓宽了公民参与民主决策的渠道②便于更好地发挥舆论监督的作用③有利于政府了解民意、汇集民智④便于公民直接参与民主管理
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
4、中央四部委发布的《成品油价改革方案(征求意见稿)》在网上公示后,各界人士用信函、传真或网络邮件等方式提出了各种调整修改意见。这从一个侧面表明我国:()
①公民具有提案权,参与社会管理的权力扩大
②公民通过重大事项社会公示制度积极参与政治生活
③公民依法参与民主决策的主体意识不断提高
④政府坚持依法执政,保障公民的基本政治权利
A.①②B.①④C.③④D.②③
5.2014年3月“两会”联袂举行期间,人民网、新华网等网站适时推出了参会代表、委员的博客群。在代表、委员的博客上,公民可以“键议”天下,发表网友“社论”。材料中公民依法享有的是()
A.言论自由权B.提案权C.申诉控告权D.发言、表决免责权
6.政府将涉及公众切身利益的公共项目建设资金交给公众讨论,并有公众决定,使预算编制更加公开、民主、透明。这种全新的预算模式和政策制定方式——“参与式预算”正在江苏无锡等地试点。参与式预算()
①使公众成为直接行使国家权力的主体
②拓宽了民众参与国家政治生活的渠道
③便于人民群众对政府部门行使监督权
④使广大群众与政府共同行使政府职能
A.①②③B.②③④C.②③D.①④
7.“博客”是音译词,意思是“网络日志”,也指写网络日志的人。“博客”在我国已拥有上千万用户,成为一种新的网络交流方式。两会期间,不少人民代表、政 1
协委员开通自己的“博客”,公布了自己的提案,发表自己参政议政的体会,广泛征求民众意见。“博客”在政治生活中发挥作用()
①有利于公民行使监督权,享有政治自由②有利于提高人大和政协的决策水平③有利于扩大公民的政治参与④意味着人民代表可以不对本选区选民负责
A.①④B.①③C.②③D.②④
8.目前我国人口流动日益频繁,超过1亿。为保障流动人口的选举权和被选举权,国家做出明确规定:“选民不能回原选区参加选举的,可以书面委托有选举权的亲属或者其他选民在原选区代为投票。”我国之所以依法保障1亿多流动人口的选举权和被选举权,是因为()
①选举权,被选举权是公民的基本政治权利
②选举权、被选举权是人民行使国家权力、管理国家事务的基础
③选举权、被选举权是公民直接选举和监督国家机关工作人员的权利 ④我国公民与国家的关系是和谐统一的新型关系
A.①②③B.①②④ C.①③④D.①②③④
9.网民在一些词的前面加上“被”字,如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等,用来表达没有话语权的弱势一方的无奈,“被××”实质上是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明()
①公民的权利得到充分尊重②公民权利意识的觉醒
③公民必须有序的参与政治生活④国家必须加强对权力的规范和监督
A.①②B.②④C.③④D.①③
10. 2013年7月23日,中国政府网全文公布了《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》,通知要求加大重特大事故的考核权重,发生特别重大生产安全事故的,要根据情节轻重,追究政府分管领导或主要领导的责任。这一规定的依据是()
A.政府必须依法、科学、民主执政 B.政府具有管理经济的职能
C.政府必须高度重视民生问题D.政府必须坚持对人民负责的原则 11.2013年4月28日,国务院常务会议强调,实现“十一五”节能减排目标是政府向全国人民作出的庄严承诺,各地区、各部门必须进一步增强紧迫感、责任感,采取强有力、见效快的措施,确保目标的实现。这说明()
①国家性质决定政府必须履行组织社会主义经济建设的职能
②政府坚持科学执政、民主执政和依法执政
③我国的政府是人民的政府
④中国共产党坚持立党为公、执政为民
A.①②B.③④C.①③D.②④
2010年1月17日,《中国国家形象片——人物篇》在美国纽约时报广场大型电子显示屏上播出,中国各领域杰出代表和普通百姓在片中逐一亮相,让世界了解一个更直观更立体的中国国家新形象。回答12~13题。
12.国家形象宣传片的制作与播放表明()
①政府具有组织文化建设的职能②增强软实力是外交活动的目的③中国主导着国际新秩序的建立④中国愿加强与世界的交流与合作
A.①②B.③④C.②③D.①④
13.有媒体认为,外国的民众除了看媒体的宣传,还会看中国人在国外的表现,看一个具体的中国人的表现,从这个角度来说,13亿中国人个个都是“外交官”。
为了做好“外交官”每个公民都应()
①自觉履行维护国家荣誉的义务②提高依法行政的能力和水平③培养公民意识,树立国家观念④坚定维护世界各国的利益
A.①②B.③④C.①③D.②④
14.为了防止权力的滥用,我国已初步建立起全面的行政监督体系,它包括行政系统外部的监督和行政系统内部的监督。下列属于行政系统外部监督的是()
①国家权力机关的监督 ②司法机关的监督
③审计部门的监督 ④社会与公民的监督
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
15.习近平在迎接2014年新春座谈会上表示,希望各民主党派、工商联和无党派人士积极履行参政议政、民主监督职能,不断提高建言献策水平,继续为推进社会主义现代化贡献智慧和力量。习近平的讲话表明()
①中国共产党对各民主党派实行政治领导、思想领导、组织领导
②民主党派和共产党是亲密友党
③人民政协是我国政权组织形式
④我国实行共产党领导的多党合作制度
A.①②B.②④C.②③D.③④
16.中共中央总书记习近平同志在深圳经济特区建立30周年庆祝大会上提出:继续推进党的建设,努力为推动科学发展、促进社会和谐提供坚强保证。这充分说明()
①我国的政党制度有利于发展社会主义经济、文化,构建社会主义和谐社会 ②党的领导能始终保持现代化建设的社会主义方向
③中国共产党是社会主义事业的领导核心
④推进党的建设有利于使我党保持先进性,更好的履行国家职能
A.①②B.②③C.③④D.①④
17.《内蒙古自治区宗教活动场所管理实施办法》第十六条规定:“宗教活动场所可以接受不附加政治条件、不干涉我国宗教内部事务的境外组织和个人的损赠,并按有关规定办理相关手续,宗教活动场所不得以任何方式向境外宗教团体和宗教人士索取财物。”这一规定说明()
①我国依法加强对宗教事务的管理
②我们要积极引导宗教与社会主义相适应
③我国宗教要坚持独立自主自办的原则
④我国政治不能干预宗教活动
A.①③④ B.②③ C.①②③ D.①③
18.新中国成立以来,特别是西部大开发战略实施以来,我国民族工作取得历史性成就,其根本原因就是我们党始终坚持以团结促发展,以发展促团结。之所以坚定不移地维护民族团结是因为()
①民族团结和民族凝聚力是衡量一个国家综合国力的标志之一
②民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件之一
③我国各民族无高低优劣之分,各族人民都是国家的主人
④坚持各民族共同繁荣为实现民族团结提供物质基础
A.①④B.①②C.①③④D.②③④
19、我国每年的三月份都要召开“两会”,即全国人民代表大会和全国人民政治协
商会议,共同商讨国家的大政方针。人大与政协的主要区别是()
A.前者是我国的根本政治制度,后者是我国的基本政治制度
B.前者是国家权力机关,后者是多党合作和政治协商的重要机构
C.前者是国家权力机关,后者是国家行政机关
D.前者体现我国国家性质,后者与国家性质无关
20.近期中国与周边国家在南海问题上争端又起,越南和菲律宾分别宣布将与美国举行联合海上军演。南海问题又现紧张局势。我国外交部发言人秦刚说,中国对南海诸岛及其附近岛屿拥有无可争辩的主权,中国愿意以最大的诚意和平解决争端。这()
①有利于世界及南海地区的和平与发展②符合中国、南海各国人民的根本利益 ③表明国家力量决定国家的外交政策④体现了我国奉行独立自主的和平外交政策
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
二、非选择题21、2013年,食品安全问题一波未平一波又起,“瘦肉精”事件尘埃未落,“染色馒头”、“回炉面包”、“牛肉膏”又接踵而来......食品问题再次引发了人们对食品安全的不安与恐慌。2014年4月29日总书记特意到国家加工食品质量监督检验中心考察,叮嘱工作人员:“民以食为天,食以安为先。食品安全是关系人民群众身体健康和生命安全的一件大事。你们一定要加大监管力度,严把食品安全关,确保广大群众都能吃上放心的食品。”总书记的讲话表达出了党中央对食品质量安全坚持不懈一抓到底的决心,更是为有关监督管理部门敲响了警钟。
运用《政治生活》的知识简要分析上述材料中党中央为什么高度重视食品安全问题。
22.我国西南地区旱灾发生后,各受灾省区市高度重视迅速启动了紧急预案,2013年3月19至21日,李克强总理亲临抗灾第一线看望慰问广大干部群众,关注民生、体察民情。他强调,做好当前的抗旱救灾工作,事关人民群众的基本生活和经济社会发展的大局。要把抗旱救灾作为当前工作的重中之重,以最坚决的态度、最有力的措施、最扎实的作风投入到抗旱保民生、促春耕工作中去;要以对人民高度负责的精神,坚决打好这场抗旱救灾的硬仗,确保人民群众的基本生活,确保经济社会的健康发展。
结合材料,运用所学政治生活,分析政府和相关职能部门带领人民抗旱救灾的依据。
23、2014年3月14日,在十一届全国人大三次会议上,来自全国各地的2971名全国人大代表审议并批准了国务院的《政府工作报告》、最高人民法院、最高人民检察院的《工作报告》等,大会共收到代表们针对医疗、住房、教育、安全、环保、“三农”等问题的7590件议案和批评建议。
(1)材料中全国人大和全国人大代表分别行使了什么职权?
(2)假若你是人大代表,应如何履行职责?
政治生活综合试题
(一)答案
一、选择题
1—5CBADA6—10CBBBD11—15CDCDB16—20BDBBC
二、非选择题
21、(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。中国共产党高度重视食品质量安全体现了我国的国家性质。
(2)中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中华民族和中国人民的先锋队,全心全意为人民服务是它的宗旨。
(3)中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,党坚持科学执政、依法执政、民主执政,中国共产党要高度重视食品质量安全,是依法执政、民主执政的体现。
(4)中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,坚持科学发展观。
(5)中国共产党坚持以人为本、执政为民的执政理念。党始终把实现、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。所以中国共产党必须高度重视食品质量安全。
22、①国家性质决定政府职能,我国人民民主专政的国家性质决定了政府要履行经济职能和社会公共服务职能。抗旱救灾,解决人民群众的切身利益问题是政府的职责所在。②我国政府是人民利益的捍卫者和人民意旨的执行者,抗灾救灾是对人民负责原则的要求。③政府要践行科学发展观,切实解决人民群众的利益问题。抗灾救灾,解决人民群众的实际困难,有利于社会主义和谐社会的构建。
23、(1)最高决定权和监督权;审议权、提案权和质询权
(2)①努力提高自身政治素质,依照宪法和法律赋予的各项职权,行使管理国家的权力。②协助法律的实施,密切联系群众,听取人民群众的意见和建议,对人民负责、接受人民监督。