公务员制度讲座期末复习

第一篇：公务员制度讲座期末复习

一、考试题型

（一）单项选择题（每题1分，共计30分）

（二）填空题（每空1分，共7分）

（三）判断对错并说明原因（每小题4分，共16分）

（四）简答题（每小题6分，共30分）

（五）案例分析（共19分）

二、考试时间：90分钟

三、考试形式

期末：一页纸半开卷形式

形考：三次作业，一次期中开卷随堂考

四、具体内容

（一）填空

1．我国公务员主管部门的管理机制是_________和_________相结合。2．___ __ 和__ _ ____是我国现行干部管理的两个最重要的法规和法规性文件。

3．职务设置是其他公务员管理环节的 与。4．职务序列包括 与 两个基本要素。

5．殿试为科举最高级考试，由皇帝亲自主持。经过殿试的便是，第一名为，第二名为，第三名为。

6．我国公务员录用考试采取____ __和__ ____的方法。笔试分为 和 科目。

7.公务员试用期为。

8.我国公务员考核制度是在 基础上建立和发展起来的。9．对公务员的管理，体现在 和 两个方面。10．公务员的晋升方式有 和 晋升两种。11．公务员奖励形式可分为 和。

12．公务员法规定：警告的处分期限为 ；记过为 ；记大过为 ；降级、撤职为。

13．公务员法规定公务员的培训实行，并规定培训的时间要求。14．我国公务员实行 和 相结合的工资制度。15．我国公务员目前只实行了 保险制度和 保险制度两种。对公务员的、和 尚未建立保险制度。

16．公务员辞去公职的审批期限是，其中对领导成员辞去公职的审批期限是。

17．公务员辞去公职的法律后果主要有两个方面：、。18．公务员旷工或无正当理由逾期不归连续超过 天，或者一年内累计超过 的，可以辞退。

19．任免机关批准辞退的，应以 形式通知公务员本人。20．退休方式一般包括 退休和 退休两种。

21．根据公务员法的规定，两类职位可以实行聘任制：、。22．根据公务员法的规定，机关聘任公务员，采取 的方式，规定了聘任合同期限为。

23．机关与聘任制公务员产生争议，通过 处理。

24．公务员法规定，当事人对仲裁裁决不服的，可以自接到仲裁裁决书之日起 日内向人民法院提起诉讼。

25．公务员录用的标准是___________。

26．定期考核是一种例行考核，按一定的 和规定的内容、标准、方法和程序进行。

（二）判断对错并说明原因

1．公务员义务是指国家法律对公务员必须做出一定行为的约束和强制。

错。公务员义务是指国家法律对公务员必须做出一定行为或不得做出一定行为的约束和强制。

2．职务序列包括职务层次和职务类别两个基本要素。

错。职务序列包括职务层次和职务名称两个基本要素。

3．“两官分途”是指我国公务员分为领导类公务员和非领导类公务员。

错。两官分途是西方公务员制度的一大特点。“两官”即政务类和业务类公务员，或称政务官和事务官。政务类官员由选举或政府任命产生，他们都是由执政党直接或间接推选出来，代表执政党领导或参与政府的工作，对选民负责。实行严格的任期制，与政党共进退。一般不以官员为终身职业。业务类公务员则通过竞争性考试进入公务员队伍，实行职务常任，他们对行政首长负责，实行“政治中立”，不与政党共进退，一般以担任公务员职业为终身职业。所以这两类官员在产生方式、任用条件、职责范围和管理办法上属于不同类型，相互间不能交替任职，因而被称为“两官分途”。我国不实行两官分途管理方法。

4．我国公务员制度的基本特点是坚持党的领导、从我国实际出发确定公务员的范围、实行“两官分途”、保持政治中立。

错，我国公务员制度的特点是不实行“两官分途”、不保持政治中立。5．我国现行的公务员回避制度包括职务回避、地域回避和考试回避三种。

错。我国现行的公务员回避制度包括任职回避、地域回避和公务回避三种。6．公务员录用的标准是德才兼备。

对。

7．在公务员法确定的职务级别制度中，级别功能主要体现在是确定工资及其他待遇的重要依据，是公务员职务晋升的首要依据，是平衡比较各类职务序列的标尺。

对。

8．公务员因工作需要可以在机关外兼职，比如兼任事业单位、社会团体中的某些职务，但必须经有关机关批准，可以领取兼职报酬。

错。公务员因工作需要可以在机关外兼职，比如兼任事业单位、社会团体中的某些职务，但必须经有关机关批准，不得领取兼职报酬。

9．公务员降职，一次降低一个职务层次。

对。

10．公务员辞职是指公务员根据本人意愿提出，并经过任免机关批准，依法解除其与机关的职务关系。

错。公务员辞职不仅包括上述情况，还有担任领导职务的公务员依照法律规定的条件和程序辞去所担任的领导职务。也就是说公务员辞职包括辞去公职和辞去领导职务两种类型。

11．公务员控告指公务员对机关做出的涉及本人权益的人事处理不服，向有关机关提出意见，要求机关变更或者撤销原处理后重新予以处理。

错。公务员申诉指公务员对机关做出的涉及本人权益的人事处理不服，向有关机关提出意见，要求机关变更或者撤销原处理后重新予以处理。

12．公务员的奖励遵循物质奖励与精神奖励相结合，以物质奖励为主。

错。以精神奖励为主。

错。没有开除留用察看。

13．公务员控告指公务员对机关及其领导人员侵犯其合法权益的行为向上级机关或者其他专门机关提出指控。

对。

14．公务员辞退指机关按照法律规定的条件，通过一定的法律程序，在法定的管理权限内做出的解除其与公务员之间存在的职务关系的行为。

对。

15．从性质上看，公务员培训属于“第一教育过程”。

错。公务员培训属于“第二教育过程”。

16.参照管理是指一些具有行政职能的事业单位，经审批，以《公务员法》为依据，坚持公务员制度的原则精神，执行公务员管理的规定，同时兼顾自身的性质和特点，在某些具体制度上做适当变通的管理办法。

对。

17．公务员法里处分的类型包括警告、记过、记大过、降级、降职、开除留用察看、开除。

18.试用期的公务员在试用期内要参加任职培训，在试用期内只写评语，不定等次，考核情况作为任职定级的依据。

错。试用期内的公务员要参加初任培训。

19．我国公务员分类管理将公务员职位分为一般行政类、财政会计类、工程技术类和教育科学类。

错。我国公务员职位可以分为专业技术类、行政执法类、综合管理类、法官检察官 类、其他类别职位。

20．公开选拔制是指将党委（党组）集体讨论研究确定拟晋升公务员的有关情况，通过一定的方式，在一定的范围和期限内进行公布，广泛听取群众的反映和意见，再正式实施对公务员的任职的一种制度。

错。任职前公示制是指将党委（党组）集体讨论研究确定拟晋升公务员的有关情况，通过一定的方式，在一定的范围和期限内进行公布，广泛听取群众的反映和意见，再正式实施对公务员的任职的一种制度。

（三）简答题

1公务员法的立法宗旨是什么？P4 2确定公务员范围的指导思想是什么？ P22 3.简述公务员管理的公开、平等、竞争、择优原则的内容。P37 4.简述公务员主管部门的主要职能？P35 5.公务员管理的原则是什么？P37

6.简述公务员管理的分类管理原则？P44 7.如何认定公务员的行为是职务行为？P46 8.公务员义务与纪律的联系和区别是什么？P57 9.建立健全职务与级别制度的指导思想是什么？P74 10.职位分类与品位分类的优缺点是什么？P76 11.我国公务员职位有哪些类别？ P79 12.实行公务员考试录用制度的意义是什么？P105 13.建立和完善公务员考核制度的意义？P136 14.公务员考核的基本原则有哪些？P137 15.简述我国公务员职务升降制度的特点？P178 16.公务员奖励制度的特点有哪些？P196 17.公务员奖励制度遵循哪些原则？P198 18.公务员免予处分的含义及条件是什么？P216 19.简述什么是任职培训？它的目的以及时间是什么？P233 20.公务员交流制度的原则是什么？P246 21.调任的目的和意义？P248 22.简述挂职锻炼的情形、时限和去向。P254 23建立公务员退休制度的意义有哪些？P302 24.公务员申诉的特点？P319 25.职位聘任的主要特点？P336 26.公务员管理中违法的应负法律责任的情形包括哪些？ P369

（四）案例分析 案例一：

2006 年底，某省民政厅的年度考核工作正在紧锣密鼓地进行，刘厅长一向很重视年度考核。一次，他把人事处陈处长叫到办公室，详细询问了考核的一些具体问题。其中问到：张某某，因年初受到留党察看处分，能否参加这次年度考核，如果可以参加考核，定何等次；李某某于当年受到了开除党籍处分，能否参加这次年度考核，如果可以参加考核，可定何等次；赵某某，正在接受某个案件的立案审查，尚未结案，可否参加这次考核，如果可以参加考核，应该定何等次；还有王某某是今年新录用的公务员，尚在试用期间，应如何对其进行考核。陈处长针对以上四种情况分别作了正确的回答。

问：陈处长如何回答上述四个问题才是正确的？理由是什么？

参考答案：

张某某，因年初受到留党察看处分，并没有被辞退公务员，所以能够参加这次年度考核，确定为不称职；李某某于当年受到了开除党籍处分，参加年度考核，确定为不称职；赵某某，正在接受某个案件的立案审查，且尚未结案，年度考核暂不定评语，不确定等次，等结案后再作确定；还有王某某是今年新录用的公务员，尚在试用期间，也要对其德能勤绩廉进行考核，但是不写评语。

案例二：

2002 年秋，某县发生了一起重大凶杀案，某县公安局局长梁某根据上级公安机关的指示，负责侦察破案。因急于破案，梁某默许有关干警对嫌疑人逼供，结果致使 2 人无辜被判刑。后来，该县公安局在侦破另一起案件中，才抓获真凶，使该案件真相大白。但此案使县公安局形象大受影响。为消除不良影响，严明赏罚，上级公安局领导主持召开了该县公安局党委会和局领导联席会议，会上对梁某作了严厉的批评，对有功人员则进行了表扬。会议决定撤消梁某公安局局长的职务，以某副局长代理局长；任命侦破该案有功的刑警大队队长陈某为副局长，报有关部门备案。梁某接受了批评，做了深刻的检讨，并表示服从组织决定。

问：案例中，撤消梁某县公安局局长的职务、以某副局长代理局长和任命陈某为该县公安局副局长的做法是否符合公务员法的规定 ? 为什么 ?

参考答案：

首先，公务员的任免一定要遵循法定程序。县公安局局长职务是由县人大或其常委会任命产生的，所以他的职务任免权在县人大手中，上级机关和本级机关都无权免职，只有通过人大表决才能生效，所以撤消梁某县公安局局长的职务违背公务员法。

第二，以某副局长代理局长，这个任免权限在县人大手中，所以也违法。

第三，任命陈某为该县公安局副局长是合法的，因为公安局副局长属于委任制官员，可以由上级主管部门任免机关提出建议，然后经任免机关人事部门考察，任免机关任命，下发任职通知即可。

案例三：

F 市人民政府商务局主任科员甲某，2004 年因参与赌博曾被纪委查处，但未有处理结果。在年度考核时，考核小组(局长为考核小组组长)认为其参与赌博的违纪情节严重，决定其考核等次为不称职。甲某不服，向考核小组提出复核申请。在复核期间，局长认为甲某问题不但严重，而且态度不好，决定给予甲某降职处理，甲某的职务由主任科员降为副主任科员，并通知甲某本人。于是甲某向 F 市人事局提出申诉，要求人事局撤销商务局局长对其作出的降职决定。但人事局不予受理，理由是程序不对。

问：请运用公务员制度的相关知识及规定，分析甲某、局长、人事局三方各自行为中可能存在的问题。

参考答案：

首先，局长对甲某做出降职处理违反法律规定，公务员降职是必须办理一定程序的，第一要由所在单位提出降职安排意见，主要包括降职理由和降职安排去向，第二要在上报之前征求本人意见，第三要报任免机关审批。局长没有直接下达降职命令的权力，且没有履行手续，这是不对的。

其次，甲某进行申诉是可以的，但是一般程序是应先申请复核（到原处理机关），复核不服，再申诉（同级公务员主管部门或上一级机关）。当然也包括径直程序即不服之后直接申诉到同级公务员主管部门或上一级机关。所以甲某的行为是直接采取了第二种径直程序，符合公务员法的要求。

最后，F 市人事局的决定不符合法律要求。他有权受理该项申诉，在适用程序上，甲某并没有错误。

案例四：

张某系某县人民政府卫生局的一名副科长。2003 年 3 月，张某因在街头与人争吵，失手将他人打伤，因而受到行政拘留处罚。县卫生局非常重视此事，鉴于其行为造成恶劣的社会影响，除对张某进行严肃批评教育外，并依照法定程序给予张某撤销副科长职务的行政处分。张某对此没有异议。在 2003 年 4 月至 5 月的抗击“非典”期间，张某坚守工作岗位，表现突出，并在工作之余到医院从事志愿活动，卫生局也收到医院对张某的表扬信。2003 年 6 月，卫生局批准嘉奖包括张某在内的 12 名卫生局国家公务员。在 2003 年 12 月进行年终考核时，卫生局考虑到张某在抗“非典”期间及其以后半年时间的优异工作表现，决定提前解除其行政处分，年终考核结果定为称职等次。

请问：在本案例中有哪些情况不符合国家公务员制度的相关规定，为什么 ?

参考答案：

受处分人员在处分期间有特殊贡献的，可以提前解除处分。提前解除处分的时间，不得少于规定的行政处分期限的一半。而撤职处分的处分时间是两年，也就是说，提前解除处分的话，至少也应该是一年以后。所以卫生局的决定不符合要求。而且在处分期间，对张某的考核应该是可以对其进行考核，但在受处分期间只写评语，不定等次，在解除其处分的当年及以后，按正常情况对待。

案例五：

小杨 2002 年 9 月大学毕业后考上了县公安局的国家公务员，表现比较突出，在当年的年度考核中即被确定为优秀等次。经过了半年的试用期的考察，小杨被任命为科员，定为十三级。在一桩重大案件侦破过程中，小杨利用他的专业知识发挥了重要作用，局里决定给予他记二等功的奖励。2003 年年底，局里决定提拔小杨为副科长，并为他安排了为期十五天的初任培训。

问：请分析在本案例中有哪些情况不符合国家公务员制度的相关规定，为什么 ?

参考答案：

第一，在试用期内对公务员的考核应该是进行考核，但不计评语。所以给他评定为优秀等次是不对的。第二，公务员的试用期是一年，半年不对。

第三，科员的级别是九至十四级，不可能是十三级。

第四，记二等功应该由市（地）级以上人民政府或省级以上人民政府工作部门批准。县公安局没有权限。

第五，要晋升副主任科员，要在下级职务有三年以上工作经验，而且培训不少于

案例六：

一天，某县发生了原公安局局长李某的儿子因打架而致人死亡的事件。身为直接主管社会治安的部门领导，李某平时不但不对其子加以管教，反而在事发后直接参与处理，在当地造成极坏影响。为此，死者家属为讨回公道，拿起法律武器，最终取得了较满意的结果。李某被撤职查办，其子也得到了应有的下场。

请问，李某为什么被撤掉公安局长职务 ? 这一事件有何启迪 ? 试用公务员回避制度予以说明。

参考答案：

这个案例主要是因为公安局长在涉及到与本人利害关系的法定情形时，没有申请公务回避。因为案件直接牵扯到他的儿子，是很明显的公务回避情形。在办案过程中，他不但不回避，还直接参与案件处理全过程，严重影响案件处理的公正性，违反了作为一个国家公务员的纪律，同时也触犯了法律。

公务员回避制度是指通过公务员所任职务、执行公务和任职地区等方面做出限制性的规定，减少因亲属关系等认为因素对工作的干扰，保证公务员公正链接地执行公务的法律制度。它的好处是有利于公务员公正履行职责，有利于公务员健康成长，有利于发挥全社会对公务员的监督作用。

它主要包括任职回避、地域回避和公务回避三种情形。其中，公务回避就是本案所涉及的制度。它主要回避的对象是：1.涉及本人利害关系的。2.涉及与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系人员的利害关系。3.其他可能影响公正执行公务的情形。

案例七：

肖利能放弃这两项权利吗？

肖利是某市政府机关的一位科员。2003年年初的一天，他对主管他的科长说：“尽管我对去年年终因自己工作失误而受到的行政警告处分有保留意见，但我认了，不准备申诉了”。半个月后，当科长通知他参加更新知识的培训时，他说：“我前几年在大学读研究生时各门功课成绩都好，专业知识扎实，我用不着参加培训”。他还说：“我将公务员的申诉与培训权利都自愿放弃了”。请对肖利的上述说法与做法作出明确判断，并阐明理由。

（1）根据公务员权利可放弃的原则，肖利对年终时所受处分有保留意见，但不申诉，他放弃的是申诉权，属于可放弃的权利。

（2）又根据公务员权利不可放弃的原则，肖利准备放弃参加培训的权利是不妥的，培训是公务员必须享有的权利，不能放弃。表明他对公务员权利的规定理解不全面。同时，他强调在大学时的成绩好而不参加培训，也是不对的，因为大学学的知识到了工作岗位上只有一部分用得上，只有与时俱进不断更新知识，才能完成新时期的工作任务。

第二篇：12春《公务员制度讲座》期末复习范围

《公务员制度讲座》期末复习范围

一、考试说明

1.考试时间：90分钟

2.考试形式：开卷

3.考试题型：

一、不定项选择题（每小题2分，共40分）或多项选择题（每空2分，共40

分）；

二、案例分析题（每题15分，共60分）

二、复习范围

不定项选择题或多项选择题在书上，不给复习范围了，考试时自己翻书。案例分析范围

案例分析一

国务院某部部长刘某某的秘书小王，因近一、二年的工作关系与刘部长的女儿接触较多，从而相互爱慕，并产生了爱情。小王、小刘于2005年的“情人节”登记结婚并举行了婚礼。此前，王秘书在向部机关人事部门递交领取结婚登记申请书、介绍信的同时，也递交了一份请求调出该部而到另一部门工作的申请书。这两份申请书同时递交，有“局外人”非常纳闷，不知何故？

根据上述案例请回答：

1．什么是公务员的回避制度？

2．公务员应回避的亲属关系、回避类型有哪些？

3．上述案例属于何种回避？他们是什么关系？

案例分析二

某机关一名工作人员在考核中被定为不称职，该工作人员认为机关对其作出的考核结果明显不符合实际情况，遂向其所在机关申请复核，一个月后该机关作出了维持原考核结果的复核决定，该名工作人员在接到复核结果一个月后提出申诉。

根据上述案例请回答：

1．公务员对定期考核结果有异议的能否申请复核？

2．本案中受理复核、申诉的程序有哪些不符合规定？

3．该人员应该向哪个机关或部门提出申诉？

案例分析三

某省在公务员的公开招考中，未按拟任职位所要求的资格条件录用了一名人员，被他人举报至有关部门。经调查证实，参与公务员招录工作的一名工作人员徇私舞弊、通过制造“假学历”将这名不具备资格条件的人员录用。

根据上述案例请回答：

1． 根据公务员法这名工作人员违反了哪条规定？

承担的法律责任是什么？

案例分析四

南山市周某原系市商务局对外贸易处副处长，退休后第二年，到其原主管的国有贸易公司任董事长。经人反映，当地组织人事部门责令其限期改正，但周某认为自己已经退休，能够利用专业知识为社会服务，既可丰富自己晚年生活，也增加个人收入，不愿辞去董事长职务，后市工商行政管理局进行了查处。

试根据《公务员法》和有关法律，进行分析。

案例分析五

1．2005 年6月，在某省会城市的一个大型国有企业做会计工作长达6年之久的小宋，经几位热心人“牵线”、“搭桥”，终于可以跳出企业，进入国家行政机关，到该市政府的审计部门本行工作。说来也巧，小宋的堂兄宋某某正是该市审计局副局长。两个月后，当出国学习半年刚刚回国的堂兄宋副局长得知这一消息后，立即告诉堂弟小宋，“你必须调离审计局，除非我辞职。”小宋听了，象泄了气的皮球，虽抱怨堂兄不近人情，又不知到底为了什么？

根据上述案例请回答：

1．什么是公务员的回避制度？

2．公务员应回避的亲属关系、回避类型有哪些？

3．上述案例属于何种回避？他们是什么关系？

案例分析六

某办公室接上级通知，要求派一名同志参加为期一个月的“办公室自动化”培训。办公室主任老王征求全体公务人员的意见，但无一人主动报名。老王只好硬性指派老张参加，老张说“我的腿患慢性关节炎，爱人一直不许我外出”。老王又指派老李参加，老李回答说“这是一次学习提高的好机会，但我再过两年就要退休，学会了也用不上，还是把机会留给别人吧”。老王只好改派中年人赵某，赵某回答说：“我儿子今年参加升学考试，加之工作太

忙，实在走不开”。最后老王又去做小吴的工作，小吴今年大学毕业被分配来任职，听老王讲完，小吴面有难色，不好意思地说：“我最近有点个人问题要处理，虽然是一件小事，但却是我的终身大事”。老王明白了，小吴最近正在谈女朋友，当然不好勉强。出于无奈，老王主持召开了一个全体办公人员的会议，他着重分析了培训对提高人员素质及办公效率的意义，大家都觉得老王的分析透彻、全面，培训的确意义重大，但最终还是没人参加这次培训。

根据上述案例请回答：

1． 什么是培训？

2．他们为什么不愿意参加培训

3．老王对参见培训人员的选择是否妥当？

案例分析七

某市人事局出台一系列改革和优化公务员管理的举措：第一项改革是推行聘任制公务员。具体做法是：除工勤雇员外的所有新进人员，一律招录为一定期限（比如1至5年）的聘任制公务员；对一些专业性较强职位，如改革办的一些高级专家，还有政府各部门尤其是涉外工作部门需要的法律、翻译等方面专业人才，以及财会、工程管理、信息技术管理等专业性较强的人才，也推行聘任制公务员。李某经过考试成为了本市某机关的一名聘任制公务员。

请根据以上案例回答：

1． 运用公务员法知识进行分析，对于李某这样的聘任制公务员，依据什么对其进行管理？

2．如果李某与所在机关发生了争议，将通过什么途径解决？

案例分析八

╳╳县╳╳局接到群众举报，反映该局工作人员李某在日常执法检查中经常有吃拿卡要现象。该局接到举报后，领导认为李某平时工作极不负责，群众举报的情况应该属实，于是作出开除李某的决定。后来，在该省公开招录人民警察时，李某报名并经考试被录用为该省╳╳市公安局警察。请问这段案例中有哪些做法违反了公务员法的规定？

第三篇：2015公务员制度讲座 期末题

2015公务员制度讲座 期末题

一、单选题

1．下列哪一类职位不实行聘任制（A）

A．涉及国家秘密的 B.因工作需要的 C.涉及技术性的 D.涉及专业性较强的 2．公务员法

12．关于公务员在机关外兼职的条件，下列说法错误的是（D）。

A．确因工作需要

B．须经有关机关批准

C．不得领取兼职报酬

D．经批准可以适当领取兼职报酬

13．公务员法规定申诉的期限和复核的期限最长分别不得超过（B）。

A．三个月和一个月

B.九十日和三十日

C.三十日和九十日

D.六十日和九十日 14．非领导成员公务员的定期考核采取的方式是（D）。

A．半考核

B.季度考核

C．两考核

D.考核

15．根据公务员法，下列哪一个机构有权对具有职位特殊性，需要单独管理的，可以增设其他职位类别？（A）

A．国务院

B.全国人大

C.省级政府

D.地方政府 16．公务员法对领导成员职务的任免实行的是（D）。

A．委任制

B.选任制

C．聘任制

D.任期制 17．根据公务员法的规定，以下哪些人员不属于公务员？（D）

A．九三学社机关的工作人员

B.基层检察院行政管理人员

C．在企业工作的全国人大代表

D.政协办公厅工作人员 18．下列人员符合公务员条件的是哪个？（D）

A．张三，30周岁，研究生学历，患严重癫痫病

B．李四，17周岁，身体健康，品行端正

C．王五，美国籍，在中国居住，拥护中华人民共和国宪法

D．赵六，22周岁，身体健康，大学专科毕业

19．对公务员的考核，按照管理权限，全面考核公务员的德能勤绩廉，重点考核（A）

A．工作实绩

B.工作能力

C．思想品德

D.勤奋敬业 20．公务员晋升职务，应当逐级晋升。符合什么情况的，可以按照规定破格或者越一级晋升职务？（C）

A．德才兼备

B.表现优秀

C．立功

D.工作特殊需要 21．公务员工资应当（C）发放。

A．按时发放

B.足额发放

C．按时足额发放

D.按月发放 22．下列各项中不属于我国公务员管理的基本原则的是（D）

A．公开、平等、竞争、择优的原则

B．任人唯贤、德才兼备，注重工作实绩的原则

C．法治的原则

D．功绩制原则

23．机关根据公务员工作职责的要求和提高公务员素质的需要，对公务员进行何种培训?(D)

公务员制度讲座试题

A．业务培训

B.品德培训

C．素质培训

D.分级分类培训 24．公务员辞职或者被辞退，离职前应当办理公务交接手续，必要时按照规定接受（C）

A.审查

B.检查

C.审计

D.调查 25．根据公务员法的规定，（C）是作为评价公务员的主要依据。

A．资历

B.德才

C．具体的工作实绩

D.工作效率 26．公务员在考核中，连续两年被确定为不称职的应该（A）。A．予以辞退

B.降级使用

C．降两级工资

D.撤职 27．对于公务员职位，国家实行（A）

A．公务员职位分类制度

B.公务员职位津贴制度

C．公务员级别制度

D.公务员职位补贴制度 28．警告处分的期间为（A）。

A．六个月

B.十二个月

C．十八个月

D.二十四个月 29．公务员体检的项目和标准依据什么来确定？（D）

A．普通人标准

B.本人情况

C．健康人标准

D.职位要求 30．公务员受记过处分（C）期间不得晋升职务和级别。

A．三个月

B.六个月

C．十二个月

D.一个月 31．《中华人民共和国公务员法》从何时起生效实施？（C）

A．2005年4月27日

B.2005年10月1日 C．2006年1月1日

D.2005年5月1日

32．在对公务员进行全面考核的过程中，重点是德、能、勤、绩、廉中的（D）。A．德

B.能

C.勤

D.绩

E.廉 33．下面有关公务员兼职的规定理解不正确的是（C）。

A．公务员法对公务员在机关内兼职没有作出限制

B．公务员不得在企业兼职

C．公务员不得在事业单位中兼顾

D．公务员因工作需要可以在机关外兼职

34．公务员在定期考核中被确定为优秀、称职的，按照国家规定享受（D）。A．升职奖励

B.医疗补助

C．住房补贴

D.年终奖金

35．根据公务员法的规定，以下各项中，哪一项是作为评价公务员的主要依据？（C）A．资历

B.德才

C．具体的工作实绩

D.工作效率 36．对机关的交流决定，公务员（A）。

A．应当服从

B.可提出异议

C．可申请复议

D.可拒绝执行 37．公务员享有的基本权利有(B)项。

A．四项

B.八项

C．十四项

D.十五项

38．按照我国现行干部任用制度，下列哪一项不属于我国公务员职务的任用方式（C）

A．选期制

B.委任制

C．任期制

D.聘任制

39．公务员法规定，机关聘任公务员，在签订书面的聘任合同时，应当坚持什么原则？

公务员制度讲座试题

（C）

A．自由平等

B.照顾大局

C.平等自愿、协商一致

D.优胜劣汰 40．领导成员职务按照国家规定实行（D）。

A．退休制

B.选举制

C．轮换制

D.任期制 41．我国公务员工资制度遵循（B）。

A．按需分配原则

B.按劳分配原则

C.平均分配原则

D.不劳不得原则 42．新录用公务员试用期限是多长时间？（A）

A．12个月

B.18个月

C.3个月

D.6个月 43．国家为提高管理效能和科学化水平，对公务员实行（A）。A．分类管理

B.等级管理

C.层次管理

D.组织管理 44．关于公务员兼职，下列哪项说法是错误的？（C）

A．公务员可以兼职，但必须作出适当限制

B．公务员不得在企业或者其他营利性组织中兼职

C．为保证公务员廉洁勤政，公务员不得在机关外兼职

D．公务员因工作需要可以在机关外兼职

45．公务员对人事处理决定的复核、申诉期间，人事处理的执行（C）。

A.暂停

B.暂缓

C.不停止

D.停止

46．对于民族自治地方录用公务员，公务员法规定对于少数民族报考者（D）。

A．按照公务员录用规定平等对待

B.由民族自治地方自行规定录用办法

C．与其他考生同等条件录用

D.予以适当照顾

47．领导成员因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响的，或者对重大事故负有领导责任的，应当（A）。

A．引咎辞去领导职务

B.责令其辞去领导职务 C．主动提出辞去领导职务

D.自愿辞去领导职务 48．《中华人民共和国公务员法》于何时被审议通过？（B）

A．2005年10月1日

B.2006年1月1日 C．2005年4月27日

D.2006年5月1日

49．公务员旷工或者外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过_____ 天，或者一年内累计超过______ 天的，予以辞退。（C）

A．20

B.15

C．15

D.20

50．根据公务员培训的基本理念，培训是（D）

A．公务员的权利

B.公务员的义务

C．既不是权利也不是义务

D.既是权利又是义务 51．哪项职能超出了公务员主管部门的职能范围？（D）

A．组织公务员法律法规的实施工作

B．省级公务员主管部门可以起草拟定地方公务员管理的法规、规章

C．对违反公务员管理法律法规的现象进行纠正和处理

公务员制度讲座试题

D．制定公务员管理法律

52．公务员考试录用的职务范围不包括（B）。

A．科员

B.副主任科员

C．办事员

D.副调研员 53.国家公务员制度最早形成于（C）。

A．17世纪中叶

B.18世纪中叶 C．19世纪中叶

D.20世纪中叶 54.下面哪个国家通常他受雇于国家，从事公共服务的所有人员，包括公共企事业单位的人员，统称为公务员。（A）

A、印度

B、澳大利亚

C、美国

D、法国 55.按照公务法规定，下列哪类人员可参照公务员管理（C）。

A、国有企业人员

B、中外合资企业工人 C、中华全国总工会工作人员

D、政府机关工勤人员

56.1855年，英国以枢密院的名义颁布了公务员制度改革的

A．美国

B.英国

C．法国

D.日本 64.（B）是我国公务员行政管理的最高行政机关。A．国家公务员总局

B.国务院

C．全国人民代表大会

D.国务院总理

65.美国联邦政府管理公务员的中心机构是（B），直接对总统负责。

A．功绩制保护委员会

B．人事管理总署 C．联邦劳工关系局

D．总顾问室

66.（A）是公务员所分担的应完成的任务，是职位的核心要素，是人和职位有机结合的基本单元，是职权与职责的结合。

A．职务

B．职权

C．职责

D．职级

67.（A）以人为中心，是一种以人的职务高低、资历深浅和应获得报酬的多少为标准对公务员进行分类的人事分类制度。

A．品位分类

B．职位分类

C．职位制度

D．级别制度

68.美国正式从法律上取消政党分赃制，成为最早的正式公务员法规的是：（A）。A.《官吏任期法》

B.《彭德尔顿法》 C.《公务员制度改革法》

D.《职位分类法》

69.被形象地成为“中国的

A．《文官法实施细则》

B.《彭德尔顿法》 C．《联邦官员法》

D.《公务员总章程》

76.（C）是我们党在长期实践中形成的被历史证明行之有效的选拔和任用干部的标准，也是我国公务员录用制度需遵循的标准。

A．任人唯贤 B.诚实正直 C．德才兼备

D.公平竞争

77.我国各少数民族的情况不太一样，统一要求实行（D）回避制度，还不太现实。A．任职

B．地域

C．公务

D．职务

78.机关对从事专项工作的公务员提供所需知识和技能的培训是（C）。A．任职培训

B．初任培训

C．专门业务培训

D．专业技术培训 79.（B）制定了《扩大女性国家公务员使用和提拔方针》，为了体现男女平等、扩大女性职员的聘用，形成了女性职员的培训网络。

A．美国

B．日本

C．法国

D．德国 80.（A）是我国公务员培训的最高机构。

A．国家行政学院

B．中共中央党校

C．地方行政学院

D．管理干部院校

二、多选题

1．公务员执行公务时，认为上级的决定或者命令有错误的可以（AB）

A．向上级提出改正该决定或者命令的意见

B．向上级提出撤销该决定或者命令的意见

C．要求上级立即改正

D．不能提出改正意见

2．公务员晋升职务，应当具备报拟任职务所要求的条件和资格是（ABCD）。

A．思想政治素质

B.工作能力

C．文化程度

D.任职经历 3．按照我国公务员范围的界定，以下属于我国公务员的有（ABC）

A．国务院和地方各级人民政府工作人员

B．中国共产党机关的工作人员

C．民主党派机关的工作人员

D．工会、共青团、妇联机关的工作人员 4．公务员法的处分形式包括（ACD）。

A．警告、记过

B.降级、降职

C．记大过、降级

D.撤职、开除 5．对有下列哪种情形之一的公务员不得辞退（ABCD）

A．女性公务员在孕期、产假、哺乳期内的

B．因公致残，被确认丧失或者部分丧失工作能力的C．患病或者负伤，在规定的医疗期内的

D．法律、行政法规规定的其他不得辞退的情形

6．领导成员因什么原因，应当引咎辞去领导职务？（ABD）

A．工作严重失误，造成重大损失或者恶劣社会影响的

公务员制度讲座试题

B．工作严重失职，造成重大损失或者恶劣社会影响的 C．生活作风不检点，受到社会舆论强烈批评的 D．对重大事故负有领导责任的

7．公务员晋升职务，应当具备拟任职务所要求的条件和资格有（ACD）

A．思想政治素质

B.政治面貌 C．文化程度

D.任职经历

8．公务员或公务员集体具备下列哪种情形之一的可给予奖励？（ABCD）

A．忠于职守，积极工作，成绩显著的

B．爱护公共财产，节约国家资产有突出成绩的 C．同违法违纪行为作斗争有功绩的

D．防止或者消除事故有功，使国家和人民群众利益免受或者减少损失的 9．公务员制度的基本特点（ABC）。

A．坚持党的领导

B.从我国实际出发确定公务员的范围 C．不实行“两官分途”

D.政治中立

10．公务员法对公务员在机关内兼职没有做出限制性规定，下列哪些情况符合公务员在机关外兼职的正确做法？（CD）

A．因工作需要经任免机关批准公务员在机关内兼任一个实职

B．公务员在企业任职的

C．因工作需要公务员可以兼任非营利性事业单位的某些职务

D．兼任机关外职务必须经有关机关批准，并不得领取兼职报酬

11．我国公务员法所称公务员，是指（ABCD）的工作人员。

A．依法履行公职

B.国家机关中除工勤人员以外的 C．纳入国家行政编制

D.由国家财政负担工资福利 12．下列哪类人员不属于公务员？（BD）

A．民主党派机关工作人员

B.现役军人

C．刑警

D.机关中的工勤人员 13．定期考核的结果可以用来作为下列哪些内容的依据（ABCD）。

A．调整公务员职务

B.调整公务员级别和工资 C．公务员奖励

D.公务员培训

14．在公务员法确定的职务级别制度中，级别功能主要体现在哪些方面？（AC）

A．是确定工资及其他待遇的重要依据

B.是公务员职务晋升的首要依据 C．是平衡比较各类职务序列的标尺

D.是能否在机关外兼职的依据 15．公务员在下列哪种情形下不得辞去公职？（ABCD）

A．未满国家规定的最低服务年限

B．在涉及国家秘密等特殊岗位任职或者离开上述职位部门国家规定的脱密期限的 C．重要公务尚未处理完毕，且须本人继续处理的

D．正在接受审计、纪律审查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的

公务员制度讲座试题

16．公务员基本工资包括（AD）。

A．职务工资

B.津贴

C．补贴

D.级别工资

17．国有企业事业单位、人民团体和群众团体中从事公务的人员可以调入机关担任（AC）。

A．领导职务

B．非领导职务

C．副调研员以上及其他相当职务层次的非领导职务

D．聘任制公务员

18．机关因错误的具体人事处理对公务员造成名誉损害的，应当（ABC）。

A．赔礼道歉

B.恢复名誉

C．消除影响

D.依法给予赔偿 19.下列哪些国家的公务员范围属于大范围的分类？（CD）A．英国

B．美国

C．法国

D．日本 20.西方公务员中的事务官具有哪些特点：（ABCD）。

A．通过公开竞争考试，被择优录用的公务员

B．长期任职 C．在政府行政部门任职的官员

D．是职业文官

21.目前，各国对于“公务员”一词的解释存在较大的差别，但仍可发现一些共同的内容（ABCD）。

A．涵盖范围

B．工作内容

C．承担的义务

D．产生方式 22.西方公务员制度都具有（ABCD）的特点。A．保持政治中立 B.实行两官分途 C.功绩制原则 D.常任制

23.在国家管理体系中，负责公务员管理的主体主要由（ABCD）等构成。

A．执政党

B.立法机关

C．政府首脑

D.公务员管理机构

24.从公务员管理机构内部的领导方式来看，公务员管理机构可以划分为（ABD）三种不同的领导方式。

A．委员会制

B.首长制

C．单一制

D.混合制 25.目前，我国已有的职位类别包括（ABCD）。

A．综合管理类

B．专业技术类

C．行政执法类

D．国务院按照实际需要设立其他的类别 26.公务员职位包括（ABC）要素。

A．职务

B．职权

C．职责

D．级别

27.我国根据和（AC）划分公务员的职务类型，构成公务员职务序列。

A．职位类别

B．工作性质

C．是否承担领导职责

D． 责任轻重 28.对公务员法的描述正确的是：（ABCD）。A.公务员法属于行政法律部门

B.公务员法以国家和公务员的职务关系为调整对象

公务员制度讲座试题

C.公务员法的内容是对公务员进行管理 D.公务员法是有关公务员法律规范的总和

29.西方公务员法规体系的一些共同特点是（ABC）。A.对公务员管理各个方面都以法律形式明确下来 B.实行公务员的分类管理，建立相应的法律规范体系 C.实行公务员的分层管理，建立相应的分层法律体系

D.公务员法主要由宪法、法律、行政法规、法律解释、惯例及行政协定等其他渊源构成

30.公务员法的法规体系一般有几部分组成（ABCD）。A.总法

B.配套法规

C.地方公务员法

D.其他法律关于公务员的规定

31.根据我国国籍法的规定，下面哪些情况依法具有中国国籍（AB）？

A．父母双方一方为中国公民，本人出生在中国

B．父母无国籍或者国籍不明，定居在中国，本人出生在中国

C．父母双方或者一方为中国公民，但父母双方或者一方为中国公民并定居外国，本人出生在外国的

D．外国人或者无国籍人愿意遵守中国宪法和法律，并符合一定条件的 32.西方公务员法的特点有（ABC）。

A．公务员法体现民主、平等、公开

B．实行公务员的分类管理，建立相应的法律规范体系

C．实行公务员的分层管理，建立相应的分层法律体系 D．有利于保障公务员的合法权益

33.我国公务员考试的公共科目包括（ABD）。A．行政职业能力倾向测验

B．公共基础知识

C．综合知识

D．申论 34.我国对公务员进行惩戒时的救济主要有：（BCD）。A．内部救济

B.正当申辩权 C.提请复议权

D.提起上诉权 35.西方各国公务员管理机构授予公务员的奖励大致有：（ABC）A.荣誉奖励 B.物质奖励 C.晋升奖励 D.嘉奖

36.公务员行为规范从狭义上来看，是指公务员在公务活动中必须自觉遵守和遵循的各项基本准则，包括（ABCD）。

A.政治思想

B.工作作风

C.办事规则

D.行政纪律 37.日本公务员考核的勤务评定分为（ABCD）。

A．工作情况

B.个人性格 C．工作能力

D.适应力

38.为维护公务员奖励工作的严肃性，我国在公务员奖励之后，有以下情况的，撤销其奖

公务员制度讲座试题

励：（BCD）

A.拒绝执行上级依法作出的决定和命令 B.弄虚作假，骗取奖励的

C.申报奖励时，隐瞒严重错误活着严重违反规定程序的 D.有法律、法规规定应当撤销奖励的其他情形的 39.我国公务员辞职的法律后果包括（ABC）。

A．公务员辞职后，即与行政机关解除了职务关系，不再享有公务员的权利，也无需履行公务员的义务

B．辞职后不再享受国家公务员的任何待遇

C．公务员辞职后，一定时期内一般不得到与原机关有隶属关系的企业或营利性事业单位任职，确需任职的要经原任免机关的批准。

D．必须履行一定的法律程序

40.公务员职位聘任制度和政府雇员制的区别包括（ABCD）A.受雇者职位高低不同 B.适用的法律规范不同 C.法律关系不同 D.管理制度不同

三、判断题

1.新中国建立后，我国

府职位任命中实行功绩制原则。（×）

13.2004年，克林顿政府上台后，秉承保守党政府新公共管理的改革理念，发起了“政府现代化”的行政改革运动。（×）14.1993年，克林顿政府提出了《联邦政府工作考察报告》，启动了“重塑政府”的运动。（√）

15.公务员管理体制中，实行部外制管理体制较为典型的国家有美国和日本。（√）16.首长制是由首长一人为机构的最高领导，其优点是指挥渠道畅通，责任明确，工作效率高。（√）

17.惠特利委员会是英国公务员管理的协调机构，主要处理公务员与政府各部门之间的矛盾与纠纷。（√）

18.虽然美国是实行联邦自治的国家，但地方政府和联邦政府的公务员管理机构是相同的。（×）

19.功绩制保护委员会是美国一个具有司法职能的独立机构，主要职责是负责联邦集体谈判法的执行，并负责工会组织的管理和劳雇争议的解决。（×）20.品位分类诞生于美国，将全部文官分为高级和低级两大类。（×）

21.我国公务员行政执法类职位主要集中在公安、海关、税务、工商、质检、药监、环保等政府部门。（√）

22.目前我国公务员共设置了27个级别。（√）

23.我国国籍采取血统主义为主并辅之以出生地主义的混合方式进行认定。若父母双方或者一方为中国公民并定居在外国，本人出生时即具有外国国际的，不具有中国国籍。（√）

24.我国公务员具有申报财产的义务。（×）

25.公务员法不是单指某一个法律文件，而是指所有有关公务员的法律规范的总和。（√）

26.公务员具有双重身份和双重行为，那么公务员在上班时间实施的行为，通常视为公务行为；在下班后实施的行为通常视为非公务员行为。（√）

27.委任制是指行政机关与应聘者签订合同，约定在一定期限内应聘者具有公务员身份的一种录用方式。（×）

28.公务员录用，由地方公务员主管部门组织实施。（×）

29.我国公务员考核分为对领导成员的考核和对非领导成员的考核。对领导成员序列的公务员考核主体是主管机关，即按惯例权限有规定管理被考核领导的各级常委及其组织部门。（√）

30.当前对公务员考核结果主要分为优秀、称职、不称职三个等次。（×）31.按照《公务员法》规定，公务员在考核中，连续三年被确定为不称职的，要予以辞退。（×）

32.美国考绩制实行“提前警告”的办法，对于工作成绩不佳的人，各单位主管人必须提前在正式考绩前3个月向他提出警告。（√）

公务员制度讲座试题

33.公务员奖励审批权限为：记二等功，由省级以上党委、政府或者中央批准。（×）34.公务员的行政处分按从轻到严的顺序是：警告、记过、记大过、撤职、降级和开除。（×）

35.对公务员的处分决定应当以书面形式通知公务员本人。（√）

36.我国对公务员进行惩戒时，公务员具有正当申辩权，还可以提请人民法院复议。（√）

37.美国政府每年向公务员提供有总统授予的“优秀行政官员”、“卓越行政官员”等荣誉奖励措施。（×）

38.在西方国家，大多实行“刑事先理”的原则。在追究公务员行政错误时，若发现有刑事犯罪的情形，就移送司法机关先行处理。（√）

39.我国选任制公务员的范围有中国共产党机关、人大机关、行政机关、审判机关、检察机关、政协机关、民主党派机关。（√）

40.我国公务员实行聘任制的职位范围主要是专业性较强的职位、辅助性职位和涉及国家秘密的职位。（×）

公务员制度讲座试题

第四篇：公务员制度讲座期末复习题

公务员制度讲座期末复习题

套题一

一、名词解释

1.引咎辞职

2.职务任免制度

3.职位聘任

4.公务员

二、单选题

1.《中华人民共和国公务员法》从何时起生效实施？（）

A．2005年4月27日B.2005年10月1日

C．2006年1月1日D.2005年5月1日

2.公务员在定期考核中被确定为不称职的应该做怎样的处理？（）

A．降低一级工资B.降低一个职务层次任职

C．辞退D.撤职

3.国家为提高管理效能和科学化水平，对公务员实行（）。

A．分类管理B.等级管理C.层次管理D.组织管理

4.关于公务员在机关外兼职的条件，下列说法错误的是（）。

A．确因工作需要

B．须经有关机关批准

C．不得领取兼职报酬

D．经批准可以适当领取兼职报酬

5.新录用公务员试用期限是多长时间？（）

A．12个月B.18个月C.3个月D.6个月

6.我国公务员工资制度遵循（）

A．按需分配原则B.按劳分配原则C.平均分配原则D.不劳不得原则

7.试用期公务员的特点是（）

A．没有职务，但是具有公务员身份B.有职务，但是不具公务员身份

C．没有职务，也不具有公务员身份D.有职务，也具有公务员身份

8.根据我国目前的实际情况，（）以下公务员主管部门不能组织录用考试，无权审批录用人员名单。

A．省级B.市级C．县级D.乡级

9.公务员法规定公务员定期考核结果的等次分为（）

A．优秀、称职、不称职

B．优秀、称职、基本称职、不合格

C．优秀、称职、不合格

D．优秀、称职、基本称职、不称职

10.属于中国公务员制度主要特征的是哪一项：（）

A．坚持“政治中立”B.只强调专才

C．与党派政治脱钩D.必须坚持党的基本路线

三、多项选择题

1.我国公务员现行的休假有（）

A．法定节假日B.年休假C．探亲假、病事假D.产假、婚（丧）假

2.公务员考任制度的基本原则是（）

A．公开原则B.平等原则C．竞争原则D.择优原则

3.我国公务员考核实行的“三结合”指的是（）。

A．领导与群众相结合B.定性与定量相结合C．平时与定期相结合D.权利与义务相结合4.下列哪些是公务员培训应遵循的原则（）？

A．节约成本原则B.学用一致原则C．按需施教原则D.讲求实效原则

5.以下属于我国公务员惩戒条件的是（）

A．忠于职守、积极工作、成绩显著的B．同违法违纪行为作斗争有功绩的C．玩忽职守，贻误工作

D．拒绝执行上级依法作出的决定和命令

四、简答题

1.简述辞去领导职务的四种形式

2.简述挂职锻炼的含义和特殊性

3.简述建立职位分类制度的意义

4.简述委任制公务员的职务任免的主要特点

五、论述题

公务员法规定了聘任制公务员的任职方式。这是对以前公务员任用方式的补充和重大改革，与委任制公务员的管理相比，聘任制公务的管理有哪些特点？

套题二

一、名词解释

1.参照管理

2.公务员回避

3.公务员奖励制度

4.任职前公示制度

二、单选题

1.《中华人民共和国公务员法》从何时起生效实施？（）

A．2005年4月27日B.2005年10月1日

C．2006年1月1日D.2005年5月1日

2.公务员在定期考核中被确定为不称职的应该做怎样的处理？（）

A．降低一级工资B.降低一个职务层次任职

C．辞退D.撤职

3.国家为提高管理效能和科学化水平，对公务员实行（）。

A．分类管理B.等级管理C.层次管理D.组织管理

4.关于公务员在机关外兼职的条件，下列说法错误的是（）。

A．确因工作需要

B．须经有关机关批准

C．不得领取兼职报酬

D．经批准可以适当领取兼职报酬

5.新录用公务员试用期限是多长时间？（）

A．12个月B.18个月C.3个月D.6个月

6.我国公务员工资制度遵循（）

A．按需分配原则B.按劳分配原则C.平均分配原则D.不劳不得原则

7.公务员法规定申诉的期限和复核的期限最长分别不得超过（）。

A．三个月和一个月B.九十日和三十日C.三十日和九十日D.六十日和九十日

8.公务员法规定，机关聘任公务员，在签订书面的聘任合同时，应当坚持什么原则？（）

A．自由平等B.照顾大局C.平等自愿、协商一致D.优胜劣汰

9.公务员法第八十三条第一项规定，在考核中，连续两年被确定为不称职的应该（）

A．予以辞退B.降级使用C．降两级工资D.撤职

10.下列人员符合公务员条件的是哪个？（）

A．张三，30周岁，研究生学历，患严重癫痫病

B．李四，17周岁，身体健康，品行端正

C．王五，美国籍，在中国居住，拥护中华人民共和国宪法

D．赵六，22周岁，身体健康，大学专科毕业

三、多选题

1.下列哪类人员不属于公务员？（）

A．民主党派机关工作人员B.现役军人

C．刑警D.机关中的工勤人员

2.公务员或公务员集体具备下列哪种情形之一的可给予奖励？（）

A．忠于职守，积极工作，成绩显著的B．爱护公共财产，节约国家资产有突出成绩的C．同违法违纪行为作斗争有功绩的D．防止或者消除事故有功，使国家和人民群众利益免受或者减少损失的3.领导成员因什么原因，应当引咎辞去领导职务？（）

A．工作严重失误，造成重大损失或者恶劣社会影响的B．工作严重失职，造成重大损失或者恶劣社会影响的C．生活作风不检点，受到社会舆论强烈批评的D．对重大事故负有领导责任的4.公务员晋升职务，应当具备报拟任职务所要求的条件和资格是（）。

A．思想政治素质B.工作能力C．文化程度D.任职经历

5.国有企业事业单位、人民团体和群众团体中从事公务的人员可以调入机关担任（）。

A．领导职务

B．非领导职务

C．副调研员以上及其他相当职务层次的非领导职务

D．聘任制公务员

四、简答题

1.简述《中华人民共和国公务员法》的立法宗旨。

2.简述我国公务员考核的基本方法。.简述公务员实行聘任制的意义。

五、论述题

我国公务员的考核内容包括“德、能、勤、绩、廉”五个方面。救你对考核内容的理解，试论怎样正确理解和把握好全面考核与重点考核之间的相互关系

套题三

一、名词解释

1.任职前公示制度

2.公务员交流制度

3.职务任免制度

二、单选题

1.《中华人民共和国公务员法》从何时起生效实施？（）

A．2005年4月27日B.2005年10月1日

C．2006年1月1日D.2005年5月1日

2.对有明确的届期的领导成员公务员的定期考核采取何种方式进行？（）

A．考核B.届中考核C．届末考核D.届中、届末考核

3.公务员法规定公务员定期考核结果的等次分为（）

A．优秀、称职、不称职

B．优秀、称职、基本称职、不合格

C．优秀、称职、不合格

D．优秀、称职、基本称职、不称职

4.我国的科举制度始于（）。

A．唐朝B.宋朝C．隋朝D.清朝

5.下面哪个国家通常他受雇于国家，从事公共服务的所有人员，包括公共企事业单位的人员，统称为公务员：（）

A．印度B.澳大利亚C.美国D.法国

6.在西方国家，实行常任制，不与政党共同进退的公务员是（）。

A.政务类公务员B.事务类公务员

C.领导类公务员D.非领导类公务员

7.按照公务员法规定，对新录用公务员 的试用期为（）。

A．三个月B.半年C.一年D.两年

8.下列人员中，不属于公务员的是()。

A．人大常委会的工作人员B.村长

C．乡镇党委书记D.检查机关工作人员

9.公务员录用的标准是()。

A.选贤任能B.知人善任

C.公开、公平、公正D.德才兼备

10.公务员控告的对象是特定的，即（）。

A.机关及其领导人员B.机关同事

C.业务单位D.普通公民

三、多选题

1.公务员制度的基本特点（）。

A．坚持党的领导B.从我国实际出发确定公务员的范围

C．不实行“两官分途”D.政治中立

2.在公务员法确定的职务级别制度中，级别功能主要体现在哪些方面？（）

A．是确定工资及其他待遇的重要依据B.是公务员职务晋升的首要依据

C．是平衡比较各类职务序列的标尺D.是能否在机关外兼职的依据

3.我国在实施公务员交流制度中遵循以下原则（）

A．适才适用原则B.分类管理原则C．尊重个人意愿的原则D.严格管理权限原则

4.公务员申诉与控告制度的作用在于（）

A．保障公务员的合法权利

B．调动公务员工作的积极性

C．纠正国家行政机关人事管理工作的不正之风

D．监督和保障其他公务员管理制度的实行

5.血亲回避包括（）

A．夫妻回避B.姻亲回避C．窒息血亲回避D.旁系血亲回避

四、简答题

1.简述公务员职务升降制度的主要特点

2.简述公务员辞职的特点

3.简述实行聘任制的作用和意义

4.简述公务员的申诉和控告的区别

五、论述题

试论建立公务员退休制度的意义。

套题四

一、名词解释

1.公务员交流制度

2.公务员申诉

3.职位聘任

4.参照管理

二、单选题

1.《中华人民共和国公务员法》于何时被审议通过？（）

A．2005年10月1日B.2006年1月1日

C．2005年4月27日D.2006年5月1日

2.公务员任职必须在规定的编制限额和职数内进行，并有相应的（）

A．职位空缺B.增人计划

C.工作经验D.资格条件

3.公务员哪些行为受法律保护？（）

A．司法行为B.行政行为C.职务行为D.依法履行职务的行为

4.公务员在考核中，连续两年被确定为不称职的应该（）。

A．降级使用B.予以辞退

C．降两级工资D.试用一年

5.体检的项目和标准根据什么确定？（）

A．健康人标准B.综合情况

C.所有拟录用人情况D.职位要求

6.对公务员的考核，按照管理权限，全面考核公务员的德能勤绩廉，重点考核（）

A．工作实绩B.工作能力C．思想品德D.勤奋敬业

7.根据公务员法的有关规定，下列哪些职位不得实行聘任制？（）

A．专业性较强的职位B.辅助性职位

C．涉及国家秘密的职位D.技术性较强的职位

8.领导成员因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响的，或者对重大事故负有领导责任的，应当（）。

A．引咎辞去领导职务B.责令其辞去领导职务

C．主动提出辞去领导职务D.自愿辞去领导职务

9.对公务员兼职的规定，下列判断错误的是（）

A．公务员在机关内可兼职

B．兼任社会团体的职位可以不经有关机关批准

C．公务员不得在营利性事业单位中兼职

D．公务员不得在企业内兼职

10.根据公务员法对领导成员的转任要求，其中对哪一类领导成员应当有计划、有重点地实行跨地区、跨部门转任？（）

A．省部级正职以下B.厅局级正职以下

C．县处级正职以上D.乡科级正职以上

三、多选题

1.机关因错误的具体人事处理对公务员造成名誉损害的，应当（）。

A．赔礼道歉B.恢复名誉C．消除影响D.依法给予赔偿

2．按照我国公务员权利的内容，公务员权利可以有（）分类。

A．身份方面的权利 B.职务方面的权利C．经济方面的权利D.政治方面的权利

3.公务员基本工资包括（）。

A．职务工资B.津贴C．补贴D.级别工资

4.公务员法的处分形式包括（）。

A．警告、记过B.降级、降职C．记大过、降级D.撤职、开除

5.对有下列哪种情形之一的公务员不得辞退（）

A．女性公务员在孕期、产假、哺乳期内的B．因公致残，被确认丧失或者部分丧失工作能力的C．患病或者负伤，在规定的医疗期内的D．法律、行政法规规定的其他不得辞退的情形

四、简述题

1.公务员应当具备哪些条件？

2.有法律规定的亲属关系的公务员需要进行任职回避，请问双方应当回避的职务范围是什么？

3.简述公务员降职制度与行政处分的区别。

4.简述公务员离休与退休的区别

五、论述题

试论公务员福利制度存在的问题和改革的趋势。

第五篇：国家公务员制度讲座期末复习指导

国家公务员制度讲座期末复习指导

第一章 公务员的立法思想 第一节公务员法的立法背景和 立法宗旨

一、背景

原有人事制度的弊端：

1、“国家干部”的概念过于笼统

2、管理权限过分集中

3、管理方式陈旧单一

4、管理制度不健全

1980年邓小平同志提出人事改革的要求 1984年建立了干部退休制度

起草《国家行政机关工作人员条例》 1987年出台《国家公务员暂行条例》

1993年《国家公务员暂行条例》颁布并实施

1995年颁布《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》 2000年颁布《深化干部人事制度改革纲要》 20XX年4月颁布

《中华人民共和国国家公务员法》 20XX年1月1日起实施

制定公务员法的意义

1、是在新形势下深化和推进改革人事制度的需要。

2、是深化和推进经济体制改革，建成完善的社会主义市场经济体制的需要。

3、是推进政治体制改革，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的内在要求。

二、公务员法的立法宗旨

1、规范管理，提高人事管理的科学化、民主化、制度化水平。

2、加强对公务员的依法监督，保障公务员的合法权益。

3、为建设高素质的公务员队伍提供制度保证。

4、保证机关有效运行，提高工作效率。

第二节 按客观规律建构科学的公务员制度

一、公务员管理的目标

“管事”就是保证机构组织的正常运转并提高效能，促进机构组织职能的有效实现。

“管人”公务员的管理是对人进行管理，要从人性化的角度制订管理目标，实现人才资源的优化配置，有利于人的成长。

二、公务员制度的制度形式 制度形式：即公务员法的构成部分。

这些部分是根据人事管理的需要设立的，从而形成一个管理链条，每一环就是一个具体的管理制度。从进入公务员队伍，到退出公务员队伍，整个环节都在管理范围之内。

三、公务员制度的功能

1、选拔配备的功能。

2、更新人员的功能。

3、监控功能。

4、保障功能。

5、开发功能。

6、激励功能。

后三项功能越来越受到重视。

第三节

从国情出发建设中国特色的公务员制度

制定公务员法首先要从中国国情出发，要从实际出发。

一、坚持党的领导是我国公务员制度的政治特点

二、从实际出发确定公务员的范围

——从党的地位、性质上看

——从政党机关经费来源看

——从法制观念看

——从管理范围看

三、我国公务员制度与西方公务员制度的区别 在制度模式上：

西方公务员的特点是“两官分途”政务官是负责制定政策的官员。事务官是执行政策和法律、从事公务工作的官员。

在我国不论是领导干部还是普通干部，都是人民的公仆，为人民服务。

在选拔方式上：

西方国家是通过多党制、选举制、议会制完成政务官的选拔、管理和监督。我国是通过干部人事制度对党的干部进行选拔、管理和监督。我国公务员在党政机关交流是经常的。

我国的《公务员法》对领导和非领导在管理上没有区别。

第四节在现行制度基础上发展完善公务员制度

一、以现行干部人事制度为基础

二、发展完善公务员制度

1、认真总结干部人事制度改革的经验。

2、对原制度的不足和机制方面的问题进行措施完善。

3、把握人事管理的发展趋势，稳妥进行创新。

第一章 公务员的范围 第一节国外公务员概况 • 英、美文官制度的概况

公务员一词源于英语civil servant,译为中文有的称公务员，有的译为“文职人员”，有的译为“公职人员”，有的译为“文官”。

西方国家公务员（文官）制度，首先产生于资本主义的发源地英国，后来在美国得到了新的发展。

西方国家公务（文官）制度，是随着资本主义政治制度的建立而建立，发展而发展的，是为巩固资产阶级政权服务的。

公务员制度在世界范围内的迅速发展

•世界上很多国家相继建立了自己的公务员制度。除英、美、西班牙等国外，法国和德国也是较早推行公务员制度的国家。公务员制度在世界范围内迅速发展，还是在第二世界大战前后的时间。战败的德、日、意改革原有官吏制度，实行了新的公务员制度。战后一批国家相继独立后，也逐渐采用了公务员制度，使公务员制度在世界范围内得到迅速的发展。

国外公务员的范围：

1、小范围：非选举产生和非政治任命的公职人员。

2、中范围：行政机关的工作人员。

3、大范围：受雇于国家、从事公共服务的人员。结论： ——世界没有统一的公务员范围

——共同特点是全部由国家付薪

——根据范围，依法管理 各国公务员共同标准是：

职能标准：都是从事公共管理的人员 编制标准：都严格执行国家编制限额 经费标准：工资、福利由国家支付

第二节 确定公务员范围的指导思想

1、从国情出发，维护和发展中国特色的政治制度。

2、符合我国干部人事管理工作特点，有利于加强党的统一领导。

3、符合公务员的本质特征。有利于加强科学管理。

4、加强依法管理，有利于推进法制建设。

第三节 公务员的定义和范围

一、公务员的定义：

国家公务员：是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的国家工作人员。

1、依法履行公职

2、纳入国家行政编制

3、由国家财政负担工资福利

二、公务员范围的界定

1、党的机关工作人员

2、人大机关工作人员

3、行政机关工作人员

4、政协机关工作人员

5、审判机关工作人员

6、检察机关工作人员

7、民主党派机关工作人员

第四节 正确理解公务员范围

一、政党机关工作人员列入公务员范围 符合我国宪法体制和司法实践

1、中国政党实行的多党合作制与政治协商制度，决定了将政党纳入公务员范围。

2、合乎法律的要求。

二、司法机关列入公务员范围有利于人事管理

三、群团组织不列入公务员范围，有利于发挥其特殊职能。第五节 关于参照管理问题 要注意的问题：

1、合理界定问题

——群团机关工作人员

——具有公共管理职能的事业单位人员

2、严格审批程序

3、规范制度措施

第六节 公务员主管部门

•公务员实行统一管理和分级管理相结合的管理体制。

•我国现行的公务员管理机构分为两类，一类是各级政府设置的综合管理机构，一类是政府各部门设置的部门执行机构

（一）综合管理机构

特点：是对公务员事务的管理，而不是对具体人的管理。主要职能：

1、研究制定管理规范、组织实施公务员法律、法规的实施工作。

2、对同级和下级公务员管理部门进行指导。

3、对管理事务进行协调

4、对管理事务进行审核

5、监督公务员管理法律、法规的实施。

（二）部门执行机构

管理权限：是对具体人的管理。

•第三章 公务员管理原则 公务员管理原则: 是指公务员管理活动和管理行为应遵循的原理和准则。作用：

1、为理解和解释具体管理规则提供依据和指导；

2、为适用具体规则进行管理活动提供指导。第一节 公平、平等、竞争、择优原则

1、公开的原则

2、平等的原则

3、竞争的原则

4、择优的原则

•第二节 监督约束与激励保障原则

1、对公务员的监督约束

——明确公务员义务和纪律、规范公务员的行为

——加强对公务员的考核

——确立惩罚制度

——规定了公务员辞职辞退制度

——规定了公务员回避制度

——对公务员辞职、退休后的从业限制作了规定。

2、对公务员的激励保障

——明确公务员的权利

——规定公务员奖励制度

——在职务晋升上注重工作实绩

——规定了对公务员的培训制度

——规定了公务员待遇

——规定了公务员维护自己权益。第二节 任人唯贤、德才兼备，注重工作实绩的原则

1、任人唯贤、德才兼备

2、群众公认，注重工作实绩

——要看作的如何

——要有实际的考核标准和体系

——对实绩进行科学分析、准确评价

第四节分类管理的原则

1、分类管理的含义

一是指西方政务官和事务官的分类管理

二是指对事务类公务员按照一定的标准进行分类管理。又分为：因事而分的职位分类和因人而分的品位分类

2、我国公务员管理的内容

我国贯彻分类管理的思想和原则，主要有：

——根据职位的性质、特点和需要将公务员分为综合管理类、专业技术和行政执法类

——根据产生、任免方式及管理主体分为领导与非领导类

——根据任用方式分为委任制、选任制和聘任制

第五节 法治原则

这是公务员法的基本原则。主要体现在主体上要依法对公务员进行管理；客体上公务员履行职务受法律的保护。

1、对公务员的依法管理要有法可依、有法必依、执法必严。

2、对公务员履行职务行为要依法保护

职务行为是指工作人员行使职务权力、履行职务职责的活动。这个活动受法律保护。

职务免责的特殊情况。

第四章公务员的条件、义务与权利 第一节 公务员的条件

一、公务员条件的概念

即担任公务员的基本资格。这是进入公务员队伍的最低要求。

公务员的素质对国家与社会，对于公民都具有非常重要的意义。

二、公务员条件的内容、具有中华人民共和国国籍。

2、年满十八岁。

3、拥护中华人民共和国宪法。

4、具有良好的品行。

5、具有正常履行职责的身体条件。

6、具有符合要求的文化程度和能力。

7、法律规定的其它条件。

第二节 公务员的义务

一、公务员义务的概念与特点 所谓公务员的义务，就是国家法律对公务员必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束和强制。含义：

1、公务员的义务以公务员的身份为前提。

2、必须作出一定的行为或不得作出一定的行为。

3、义务是对公务员的约束。

4、义务具有强制性。

二、公务员义务的意义

1、是确保公务员系统正常运行的前提条件。

2、是对公务员加强监督和重要保证。

3、是对行为规范的重要内容。

三、西方国家对公务员义务的规定

1、依法执行职务的义务。

2、保持政治中立的义务。

3、服从合法命令的义务。

4、不得从事营利性活动的义务以及限制兼职等有关廉政的义务。

5、保守秘密的义务。

6、不得参与罢工的义务。

四、公务员义务与纪律的关系

公务员纪律是公务员必须遵守的行为准则，它与公务员的身份密切相关，具有国家强制力。

公务员的义务与纪律联系是：都是为公务员规定的行为准则，都具有国家强制力，违反都会受到惩处。都是对公务员“作为”或“不作为”的行为规范。二者和区别在于：

1、强调的内容不同。

2、与公务员的权利关系不同

五、我国公务员义务的基本内容

1、遵守宪法、法律和法规。

2、按照国家规定权限和程序认真履行职责、努力提高工作效率。

3、全心全意为人民服务，接受群众监督。

4、维护国家的安全荣誉和利益。

5、忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令。

6、保守国家秘密和工作秘密。

7、遵守纪律、恪守职业道德，模范遵守社会公德。

8、清正廉洁，公道正派。

第三节 公务员的权利

一、公务员权利的含义

所谓公务员的权利，就是国家法律对公务员在履行职责，行使职权,执行国家公务的过程中，可以作出某种行为，要求他人作出某种行为或抑止某种行为的许可和保障。公务员权利的含义

1、公务员的权利是以身份为前提的。

2、这个权利是为了公务员有效地行驶职权，执行公务。

3、权利的具体内容是要求公务员在履行公职时本人可以作的行为，可以要求他人为或者不为的行为。

4、这个权利是由国家法律规定并加以保障的。

二、公务员权利的意义

1、是公务员顺利履行公务的基本保障。

2、是公务员队伍具有稳定性与连续性的保障。

3、是对公务员进行激励的方式。

三、公务员权利的种类

1、以公务员身份取得的权利

2、公务员职务方面的权利

3、公务员经济方面的权利

4、公务员政治方面的权利

5、其它权利

四、外国关于公务员权利的规定

1、工资福利权

2、休假权

3、培训权

4、获悉个人档案资料权

5、交流权

6、不受歧视权

7、保障权

8、申诉权

五、我国公务员权利的基本内容

1、获得履行职责应当具有的工作条件。

2、非因法定事由和非经法定程序不被免职、降职、辞退或者行政处分。

3、获得工资报酬，享受福利、保险待遇。

4、参加培训。

5、对机关工作及其领导人员提出批评和建议。

6、提出申诉和控告。

7、申请辞职。

8、法律规定的其他权利。

六、规定公务员义务权利的意义(一)我国公务员义务与权利的规定，是总结、概括我国干部人事管理的经验，借鉴吸收国外有益经验的结果。

(二)我国公务员义务与权利的规定，有利于推进国家的民主和法制建设。

(三)对公务员义务的设定，是公务员行使国家行政权力，执行国家公务的有效约束。

(四)对公务员权利的确认，是公务员行使行政职权，执行国家公务的有效保障.(五)对公务员义务权利的规定，有利于提高公务员的权利意识和责任意识，使他们依法享有权利，自觉地履行义务。

(六)我国公务员义务权利的规定，有利于对公务员的管理和监督。

七、公务员义务权利的基本特点

（一）与公民义务权利的联系和区别

1．公务员作为公民，必须承担宪法规定的公民的基本义务，也享有宪法规定的公民的基本权利；

2．公务员的义务权利中，有些是公民义务权利的直接延伸。

3．公务员的义务权利中，有些是适合公务员自身特点和特殊要求的义务权利。

（二）公务员义务权利本身的特点

1、我国公务员义务、权利的鲜明性

2、我国公务员权利的真实性

3、我国公务员权利的广泛性

4、我国公务员义务与权利的平等性

5、我国公务员义务与权利的一致性

第五章 职位与级别

第一节建立职务与级别制度的指导思想

一、两种人事分类制度

人事分类制度，其分类方法主要有两种： 一是以人为对象进行的分类，即品位分类，其分类的依据是公务员个人所具备的条件（如资历、学历）和身份（如官职地位的高低、所得薪俸的多少）。

二是以职位（事）为对象进行分类，即职位分类，其分类的依据是职位的工作性质、难易程度、责任轻重及所需资格条件。品位分类

我国古代官员有官品，品位就是官员的等级。官员既有官品又有职务。官品标志其等级，即级别，代表其地位之高低、资格之深浅；职务代表其职责之轻重、任务之繁简。

英国是实行品位分类的典型国家。

二、建立职位与级别制度的指导思想

1、职务和级别都是标识公务员在机关中的位置，确定待遇的重要依据。

2、我国的公务员制度考虑了职务和品位二个因素，是二者的有机结合。

3、这个机制规范了公务员的职业发展轨道

4、是依法管理的基础，保证管理工作有序进行。

三、职务与级别机制的激励作用

原有机制的缺点：

1、职务序列过于单一，缺乏多样化的职务序列；

2、晋升渠道单一，“官本位”现象突出；

3、职务数量限制严格，不利于培养人才，吸引人才。

四、借鉴国外公务员分类制度

树立以人为本的思想，注重人的培养和成长。

吸收英国为代表的品位分类的优点，重视公务员队伍专业化建设；

吸收美国为代表的职位分类的优点，重视通才的培养与流动。

第二节 公务员的职位分类

一、职位分类的作用与意义 职位分类制度：

职位类别划分的依据标准 职位类别及特点 职位设置

1、为职位设置提供基础

2、为各项管理提供依据 建立职位分类制度的意义

一、职位分类为国家公务员的录用和晋升提供了科学依据。

二、职位分类使国家公务员的考核有了客观标准。

三、职位分类为公务员培训提供了科学依据。

四、职位分类为建立机关工作责任制、克服官僚主义创造了条件。

五、职位分类为公务员实行合理的职级工资制度奠定了基础。

六、职位分类使政府机关的职位数目和工资标准有了确定的依据，有利于行政开支的预算约束和民主监督。

公务员的工资额主要是由公务员的职务和级别来定

二、划分职位类别的标准

职位：是由上级组织分配给每一个工作人员的职务和责任。

职位分类是将职位按其工作性质、难易程度、责任轻重及所需资格条件，分为不同的类别和等级，为公务员的考试录用、考核、晋升、培训、工资待遇等各项管理提供依据。

职位的三要素：

1、它是由具有充分权利的组织分配的，不是由工作人员自己或者其他组织、个人决定的；

2、它的职责必须通过工作人员完成，每个职位的工作量不能过大也不能过小；

3、它具有完成工作所需的权利，是职务、责任和权利的集合体。

职位的主要特征

1、职位是指事而不是指人，是指工作人员担负的职务和责任，而不是指担负职务和责任的工作人员。

2、职位分类所依据的是职位的工作性质、工作难度、责任轻重及所需的资格条件。

3、职位的数量是有限的，是由组织机构的规模、职能、任务、经费预算和社会的政治经济状况及科学技术发展状况等多种因素决定的。

4、每一职位有一定的名称、内容、责任、工作标准、任职条件和晋升转任路线等。

5、职位分类不是固定不变的。职位并不意味着担任它的工作人员具有某种终身不变的身份和终身享有的待遇。

6、职位可以按一定的标准和方法划分为若干类别和等级。

三、公务员职位类别的划分

（一）专业技术类职位

是指机关中从事专业技术工作，履行专业技术职责，为实施公共管理提供专业技术手段保障的职位。特征：

1、具有只对专业技术本身负责的纯技术性；

2、专业技术类职位与其他职位相比具有不可代替性；

3、技术权威性。职位描述：

——首先体现为行业特有专业技术性岗位，如：公安、安全、海关、卫生等。

——社会通用性专业的技术岗位，如工程、化学、计量、质量等。意义：为从事专业技术职位的工作人员提供职业发展的阶梯，吸引和稳定机关中不可缺少的专业人才，使他们也有成为专家的可能，这是我国溶入世界的需要，体现了我国保护经济利益的基本能力。

（二）行政执法类职位

是指政府部门中直接履行监管、处罚、强制、稽查等现场执法职责的职位。特点：

1、纯粹执行性，不具有解释职责；

2、现场强制性。

意义：有利于基层执法公务员提供职业发展空间，稳定人心；有利于加强对一线执法人员的管理和监督；有利于提高执法专业水平，落实责任追究制度。

（三）综合管理类职能 是指机关中除行政执法类、专业技术类以外的履行综合管理以及机关内部等管理职责的职位。这是公务员的主体。

（四）法官、检察官类职位

是指行使国家审判权与检查权，具有司法强制性与较强专业性的特点。对其管理依据法官法、检察官法。

（五）其它类别职位

四、职位设置

是在对机关职能进行逐层分解的基础上，根据编制限额等要素确定具体职位的工作。

主要依据：职能、规格、编制限额、职数及结构比例。我国职位分类制度的主要内容

（一）进行职位设置。

职位设置工作应坚持以下三点：

1、以适当的工作量作为设置某一职位的依据。

2、突出重点，兼顾一般。

3、分工明确，相互协作。

（二）制定职位说明书。

它是在职位调查、分析和评价基础上制定的

职位说明书的内容包括：

（1）职位名称。（2）所在单位。（3）工作项目。（4）工作描述。（5）所需知识和技能。（6）工作标准。

（三）确定公务员级别。

确定公务员级别依据的条件：

（1）公务员所担任的职务；

（2）公务员所在职位的责任大小、工作难易程度；（3）公务员的德才表现、工作实绩和工作经历。

（四）对职位的管理。

我国实行职位分类制度的原则

（一）兼顾原则。即实行职位分类，必须兼顾品位因素，二者不能完全脱节。

（二）适用原则。即必须从实际出发，简便易行.（三）渐进原则。即必须循序渐进，逐步完善.（四）动态原则。即分类不能一成不变，要随着职位工作内容的变化而调整，以适应改革的需要。

（五）法制原则。

即有关职位分类的规范性文件应逐步形成正式法规，依法对职位及分类进行管理。

第三节公务员的职务法规

一、职务内涵

内涵：是公务员所承担的应该完成的任务，是机关对公务员职权、职责的委托。职位要素：职务、职权、职责。职务是核心

二、职务类型

西方公务员职务类型比较完备。英国10个类别，18个职系，18个职务序列。我国公务员分类制度中没有职系划分：目前仅有领导职务和非领导职务两个类型。

三、职务序列

是依据责任大小、工作难易、任职资格条件不同区分出从低到高的职务层次，形成机关的层次结构。

1、领导职务序列

2、综合管理类非领导职务序列

3、专业技术职务序列

4、行政执法类职务序列

5、法官、检察官职务序列

第四节公务员级别

一、我国级别制度沿革

1956年确立我国国家干部职务等级工资制

1985年实施“以职务工资为主要内容的结构工资制”1993年实施“职务级别工资制”

二、级别功能

1、确定工资及其他待遇的重要依据

2、平衡比较各类职务序列的标尺

三、级别与职务对应 原则和特点：

1、合理增加级别数量

2、一职数级，上下交叉

3、向基层倾斜。

四、级别的确定与晋升的依据

级别和晋升根据所任职务德才表现、工作实绩和资历确定。

五、公务员的衔级

多数公务员只有级别没有衔级。

只有在特定的工作岗位上需要迅速识别身份的工作性质，才授予衔级

第七章 录 用

第一节 考试录用制度的定义、产生、发展及意义

一、考试录用制度的定义、产生与发展

考试录用就是通过竞争性考试选拔政府工作人员的一种制度。

（一）中国古代的科举制

我国的科举制度科举即通过设科考试选拔人才。我国的科举制，创始于隋朝，确立于唐代，历宋朝和明朝，至清朝末废止，历史达1300多年。•汉朝“察举”

魏晋南北朝是“九品中正制”

唐代科举分为常科和制举两类。宋代的科举制度达到鼎盛时期。明代的科举制度有了新的发展，科举考试分四级：即童试、乡试、会试、殿试。

（二）近现代西方文官的考任制

始于18世纪的德国，20世纪初基本定型。

英国建立文官考试制度始于东印度公司。以此为基础颁发了一批法律文件，成为加强和完善公务员制度的关键。

（三）考试录用制度在我国的发展 考试制度发源于中国

建国初采用公开招考的办法。

十一届三中全会以后，邓小平提出人事制度改革的思想。1982年首次提出“考试录用”的要求。1987年党的十三大决定建立公务员制度。1989年开始公务员考试录用制度试点。1993年颁布《国家公务员暂行条例》。20XX年颁布《国家公务员法》。20XX年起实施。

二、实施考试录用公务员的成果

（一）确立了机关依法进人的新规定

（二）改善了公务员队伍的结构

（三）考试录用规格体系初步建立

（四）考试录用基础建设水平逐步提高

——科研水平提高

——考试内容方法不断改进

——培训力度加强

——网络作用充分发挥

（五）考试录用监督机制逐步寻建全

三、实行考试录用制度的意义 考试有两个特点：

一是有一个科学的评价标准，不分对象，一视同仁。二是面向社会，公开竞争。



（一）有利于高素质公务员队伍建设。

（二）有利于德才兼备原则贯彻落实。

（三）有利于建立健全公平竞争和公开监督的用人机制。

（四）有利于促进社会主义民主建设。

（五）有利于促进市场经济体制下人事制度的变革。

第二节

公务员录用的涵义、原则和标准

一、公务员的录用的涵义

公务员的录用是指国家行政机关为补充担任主任科员以下非领导职务的公务员，按照法定条件的程序，采用考试和考核的办法，将不具有公务员身份的人员录用为公务员的一种人事管理制度。•

（一）录用的适用范围

1、从职务类别、层次上划定

2、考试录用的具体适用对象

3、考试录用适用范围的规定

（二）录用的方法

公开、平等、竞争、择优的原则

二、公务员录用制度的原则

（一）公开原则主要是指录用公务员必须面向社会，公开招考。

（二）平等原则即承认公民在担任公职方面有平等的权利与机会。

（三）竞争原则主要是指公务员的录用按照考试成绩排列名次，并考核本人政治思想、道德品质和实际工作能力，鉴别优劣，择优录用。

（四）择优原则即必须把报考中最优秀的人才录用到机关中。

三、公务员录用的标准

德才兼备的原则即录用公务员时，对报考者要从“德”和“才”两方面去衡量，二者兼得，不可偏废。这是我国区别于西方文官制度的一个重要特征。

第三节 公务员录用的条件

一、招考条件

（一）必须在规定的编制限额内

（二）要有相应的职位空缺

二、报考的基本条件 有中华人民共和国国籍 年满十八岁拥护宪法 良好的品德身体健康

文化程度和工作能力及规定的其它条件

三、报考的消积条件

即限定性要求：受过刑事处罚的 曾被开除公职的

法律规定不得录用的

四、职位要求的资格条件

1、年龄条件

2、学历条件

3、专业条件

4、政治条件

第四节公务员录用考试

一、录用考试的功能

1、科学选拔人才的功能

2、改善人才结构的功能

3、发掘人才潜能的功能

二、录用考试的种类：

（一）公开竞争性考试：

（二）简化程序与采用其它测评方法。

1、关于特殊职位及确定

2、简化程序与采用其它测评方法

三、考试的基本方法

（一）外国采用的考试方法

1、分级分类考试

2、双轮制与三轮制考试

（二）我国考试的方法

1、笔试

——方法、组织、利弊

2、面试

——方法、组织、利弊

四、考试的基本内容：

（一）知识测验；

（二）智力测验；

（三）技能测验。

（四）行政职业个性倾向测验

第五节我国录用公务员的程序

一、发布招考公告

二、对报考人员进行资格审查

三、对资格审查合格者进行考试

四、对考试合格者进行考察

考核的基本内容包括：政治思想、道德品质、工作能力、工作表现和实绩、廉洁

自律等。

五、体检

六、提出拟录用人名单并公示

七、审批、备案

八、对录用人员进行试用

第六节 考试录用主管部门和保障

一、考试录用的主管部门

1、中央和地方考试录用主管部门

2、考试录用主管部门的职责

3、关于授权

地方各级机关公务员的录用组织权仍在省级公务员主管部门，但必要时省级公务员主管部门可授权设区的市级公务员主管部门组织考试录用工作。

二、考试录用工作的保障

1、法律保障

——法律责任、回避制度、申诉制度

2、便民保障

——方便报考、保障考生权益

3、技术保障

——技术支持、智力支持、保密支持

4、经费保障

第八章 考 核

第一节 考核制度概述 

一、公务员考核制度的涵义 公务员的考核制度，是指公务员主管部门按照管理权限，依据一定的程序和方法，对所管理的政治业务素质和履行岗位职责、完成工作目标任务的情况，进行的了解、核实及评价。考核的要素

1、考核对象和考核主体。对象：有公务员身份的人 主体：公务员主管机关

2、考核内容：德、能、勤、绩、廉

3、考核形式：平时考核、定期考核

4、考核的程序和方法

5、考核等次：优秀、称职、基本称职、不称职

6、考核结果的使用

二、我国公务员考核制度的发展概况公务员考核制度是在干部考核制度的基础上建立起来的。

新民主主义革命时期:“审查”； 建国初期：“鉴定”和“考察”； 文化大革命：“审查”；

党的十三中全会以后从“德、能、勤、绩”四个方面考察.三、建立公务员考核制度的意义

1、有利于客观公正地评价公务员，激励和鞭策提高素质。

2、有利于对公务员的严格管理和严格监督。

3、有利于为公务员管理的其它环节打下基础并提供依据。

第二节 公务员考核的基本原则和内容

一、公务员考核的基本原则

1、全面考核和重点考核相结合的原则。

2、客观、公正、民主的原则

3、分类考核的原则

4、与奖惩、使用、晋升结合起来

二、考核的内容及重点

“德”、“能”、“勤”、“绩”“廉”五个方面。

德：主要包括政治品德、职业道德社会公德、和个人品质方面。能：主要包括业务知识和工作能力。

勤：主要包括公务员的事业心、工作态度、工作作风和勤奋精神 绩：主要是考察工作成绩。廉：主要是廉洁自律。

重点是：工作实绩．

第二节 考核的方法和程序

一、考核的方法

（一）考核方法要科学

（二）几种常见的考核方法

1、主管首长直接决定

2、工作标准法。

3、配对比较法。

4、功能测评法。

（三）我国公务员考核的基本方法

领导与群众考核相结合平时与定期考核相结合

定性考核与定量考核相结合

二、公务员定期考核的程序

（一）对非领导公务员的考核

1、被考核人进行总结，填写《考核登记表》

2、主管领导为被考核人写出评语，提出考核等意见

3、考核委员会对主管领导人提出的考核意见进行审核

4、部门负责人确定考核等次

5、将考核结果通知被考核人。

（二）对领导成员公务员的定期考核

1、考核准备

2、述职

3、民主测评

4、个别谈话

5、调查核实

6、撰写考核材料

7、综合分析

8、反馈

第三节 考核结果的评定和使用

一、考核结果的评定

优秀、称职、基本称职、不称职

二、考核结果的使用

被评为优秀、称职的享受年终奖金 年终考核不称职的降低一个职务任职

连续两年不称职的，予以辞退。考核中国家公务员的权利：

1、明确等次。对本人所作出的评语和最终确定的考核等次

2、享受奖励。

3、提出复核。国家公务员对考核结果如有异议，在接到考核结果通知之日起十日内向考核委员会申请复核，考核委员会要在十日内提出复核意见，经部门负责人批准后以书面形式通知公务员本人。

4、申请申诉。复核结果仍被确定为不称职等次的人员如对复核意见不服，可提出申诉。

公务员考核的发展趋势

一、全员优化

二、主动参与

三、目标管理

四、审计监督

五、公开监督

六、简便易行

第八章职务任免

第一节 职务任免制度的功能作用

一、职务任免的涵义

职务任免是任职与免职的统称。

公务员的任职是指任免机关按照管理权限，依据有关法律法规，通过法定程序，任命（或聘任）公务员担任某一职务。

公务员的免职是指任免机关按照管理权限，依据有关法律法规，通过法定程序，免去公务员担任的某一职务。

二、公务员任用与任免的区别和联系

任用：是指选拔和使用，即通过对工作人员的任职对其加以使用。任免：是指任职与免职的办理。

任免是体现任用的外在形式，而任用则必须借助于任免来实现。

任免实际上是一种职务管理。职务管理也是对公务员进行其他管理的前提。

三、职务任免制度的功能

1、赋予职责。职责来自职务，职务就是职责。

2、完善管理。职务管理的起点就是职务任免环节。

3、保障权利。保障机关和公务员双方的合法权利。

第二节 选任制公务员的职务任免

一、选任制公务员的概念及范围

选任制即通过选举产生的方式来确定任用对象的任用方式。主要职务：

主要指在国家权力机关、行政机关、审判机关和检察机关中由各级人民代表大会及常委会会议选举或决定任命的人员，以及党政机关、政协机关中按章程选举产生的公务员。

二、选任制公务员职务任免形式 公务员法的规定：

（一）任职

1、通过选举方式任职

2、选举产生的职务，在一定条件下也可决定任命。

（二）免职

——任期届满不再连任，职务自然免除

——任期内辞职、被罢免、撤职，所任职务免除

1、辞职

2、被罢免

3、被撤职

三、选任制公务员职务免除与公务员身份问题 公务员的管理包括身份管理和职务管理

公务员职务的变化与身份没有必然的联系。例外情况：

第四节 委任制公务员的职务任免

绝大部分公务员都是通过这种方式，获得公务员职务的。

一、委任制公务员职务任免的主要特点 即由任免机关在其任免权限范围内，委派其担任一定职务或免去担任职务的任用方式。

委任制方式的优点

1、体现治事与用人相统一原则

2、保护公务员队伍的相对稳定

3、操作简便，手续明了。缺点：

1、易产生主观随意性，缺乏透明度

2、不易调整，造成能上不能下、能进不能出。

二、任免机关和任免权限

任免机关是指主管公务员任免事项并具有法定任免权的机关，是公务员任免中实施任免行为的主体。

任免权限是指某一任免机关对一定范围内的工作人员的职务所具有的任免权。

对公务员任免，涉及到对公务员的授权，任免机关必须是具有法定权利的机关。

任免机关的特点：

1、各类机关任免权专有。

2、任免权分级享有。

3、任免权法定。

我国人事制度中，党管干部是一条重要原则。对重要干部的管理，党内文件有明确的规定。

三、任免情形及任免程序

（一）任免情形即任免条件

1、任职条件：

——新进入公务员队伍需要任职的3种 ——职位发生变化的3种

共同点都是从原职位转到一个新的职位上去

2、免职条件

——职位发生变化 ——不能履行职责的

（二）任免程序

即任免实施的操作程序。

1、任职程序

——所在单位提出拟任职人选。

——任免机关人事部门对拟任职人选进行考核。——任免机关决定任命。

——任免机关发布任免令，颁发任命

2、免职程序

——所在单位提出拟免职的建议；

——任免机关人事部门审核；

——任免机关审批；

——任免机关发布免职令，并在一定范围内公布。

以上是公务员职务任免的一级程序。如果职务任免和职务升降、调任转任、退休等同时办理时，还要遵循职务升降、调任转任等所规定的程序。

第四节 与职务任免有关的问题

一、任职的前提条件

有编制、有职数、有职位空缺

二、关于任期制 任期制是指公务员担任领导成员职务的任职届数和任职年限、任期内管理、任职期满后的安排等制度的总称。内容：

1、适用范围

2、任届年限和任职届数

3、任期管理

4、任职期满干部安置

三、关于公务员兼职问题 国外对公务员兼职规定

各国公务员制度有关兼职方面的规定，主要是：不限制从事学术性、公益性活动的兼职，但禁止公务员兼任有报酬的公职，特别是禁止公务员在营利性机构兼职，不少国家将这作为一条公务员的纪律来规定。《公务员法》对兼职的规定

“公务员因工作需要在机关外兼职，应当经有关机关批准，并不得领取兼职报酬”、“不得在企业或其它营利性组织中兼任职务”。

1、对在机关内兼职没有限制

2、对在机关外兼职作出适当限制

四、关于公务员最高任职年龄的限制 由国家另行规定。原因：

1、鼓励在本岗位上努力工作

2、要区别对待

3、为推进机构改革，具体情况具体对待。

第九章 职务升降

第一节 职务升降制度概述 职务升降即职务的晋升和下降。升职：就是根据机关工作需要和公务员本人的表现，将公务员由低的职务升任较高的职务,意味着公务员所处的地位上升、职权的加重和责任范围的扩大,同时也伴随着工资、福利等方面待遇的提高。

降职：就是对不称职公务员，依一—定程序，由较高的职务改任较低的职务,意味着公务员所处地位的降低,职权和责任范围的缩小,工资福利待遇的降低.职务升降制度

就是公务员管理中关于升降和任免形成的法规、规定、办法和程序等一系列文件形成的制度。

一、职务升降在公务员管理中的作用和意义

1、职务升降是保证机关各个职位获得适宜人选的主要途径。

2、职务升降是形成竞争激励机制，保持公务员队伍的生机和活力的重要手段。

3、职务升降是合理使用公务员，做到做到能上能下，适才适用的有效办法

4、职务升降是选贤任能、优胜劣汰的重要手段。

5、职务升降在管理过程中有考核、培训、工资等作用。

二、国外公务员职务升降的作法

1、从晋升条件和资格看：

英国实行“功绩晋升制”

2、从晋升候选人员范围看： 主要以“内升制 外招制”为主

3、从晋升方式上看：

主要有“考试晋升、考核晋升”

4、从职务升降方面看：

主要趋势是增强职务晋升的开放性和加强绩效评估

三、我国公务员职务升降的特点

1、贯彻党管干部的原则，体现党干部任用工作的政策。

2、吸收干部任用工作改革的成果，扩大民主化，强化竞争机制。

3、强化职务升降制度的作用，做到干部能上能下，能进能出。

第二节职务晋升

我国公务员晋升的总的原则和标准是德才兼备、任人唯贤和注重工作实际。

一、晋升条件和资格 规定本身的意义：

1、是选拔人才，提高素质的需要

2、有利于这项工作公平合理

3、对公务员有激励和引导作用 公务员晋升职务的条件 公务员晋升职务，除了要以德才条件和工作实绩作为主要依据外，还必须具备相应的标准条件和资格条件。

标准条件：政治立场、思想品德及工作能力、业务水平等方面的要求，共6 点。

资格条件：主要是学历、资历等方面的条件。

二、晋升程序

1、民主推荐

2、组织考察

3、讨论决定

4、按规定履行手续

三、逐级晋升和破格、越级晋升

逐级晋升：是按规定的公务员职务序列由下至上担任职务。破格晋升：是指在晋升时适当放宽资格方面的要求。

越级晋升：是按照规定的公务员职务序列跨时越一个职务层次晋升职务。

第三节 竞争上岗和公开选拔

竞争上岗起源于公务员制度的推行和实施。

一、意义和作用

1、扩大了选人视野，拓宽了识人渠道

2、强化了竞争，有利于优秀人才脱颖而出

3、提高了透明度，强化了民主监督

二、竞争上岗的范围和程序

范围：各级政府、人大、法律机关本单位本系统内，内设机构的领导职务。层次：司局级正职以下领导职务。程序：

1、制定并公布实施方案

2、报名、资格审查

3、笔试

4、民主测评、组织考察

5、党委讨论决定人选

三、公开选拔的适用范围和程序

范围：地方党委、人大常委会、政府、政协、工作部门或工作机构的领导成员。程序：

1、发布公告

2、组织报名、资格审查

3、组织考试

4、组织考察、提出人选方案

5、党委讨论决定

6、办理任职手续 第三节 任职前公示和任职试用期制

一、任职前公示制：是将拟晋升人选的有关情况在一定范围和时间内进行公布，听取群众意见和反映，再正式实施公务员的任职。做法：

1、发布公告

2、受理群众意见

3、调查核实情况

4、提出处理意见

二、任职试用期制度：是在公务员任职后，进行一定时间的试用，以确定其是否胜任新的职务。

范围：非选举产生的公务员领导职务 试用时间：一年计入任职时间

对不胜任的可以免去职务，对发生重大失误的可以提前结束试用期。

第五节降职 两个要点：

1、降职是一种任用形式和任用行为，而不是处分，属于任用范畴，是一种人才资源调配手段；

2、降职是由于公务员不胜任现职而采取的一种任用措施，是为了合理使用公务员，为职位选择适宜的人选。

一、降职制度的必要性

这是公务员管理中必不可少的管理活动。原因：

1、从职位要求的角度看

2、从公务员个人角度看

3、从变化了的形势看

4、从实践看

二、降职条件和程序

1、考核不称职

2、不胜任现职又不宜转任同级其它职务 两种情况： 一是本人不努力，思想作风差，不认真履行职责； 二是本人缺乏履行现职的条件和能力。降职程序

一次降低一个职务层次

1、所在单位根据降职条件，提出降职安排意见。对降职事由进行审核，对去向的安排

2、征求本人意见。

3、任免机关审批。

三、应注意的问题

1、降职与惩戒不同

——目的不同

——原因不同

——实施后果不同

2、实施方法上

——改变观念

——制度化、经常化，使之成为一项经常性工作

——公平对待被降职的公务员

第十章奖 励

第一节公务员奖励的涵义与发展

一、奖励制度的涵义

奖励制度是指国家机关依据法律法规或内部章程，对本组织中工作表现突出、有显著工作业绩或者有突出事迹的公务员或公务员集体给予一定荣誉或物质利益以示鼓励的制度。

公务员的奖励的特点：

1、奖励的主体是公务员所在的各类机关。

2、奖励的对象是公务员或公务员集体。

3、奖励的条件是工作表现突出，有显著成绩和贡献的，或有其他突出事迹。

4、奖励是依法进行的。

二、我国公务员奖励制度的发展

1943年颁布《陕甘宁边区各级政府干部奖惩暂行例》； 1952年颁布《国家机关工作人员奖惩暂行条例》；

1957年颁布《国务院关于国家行政机关工作人员的奖惩暂行规定》；

1980年发出《关于贯彻执行〈国务院关于国家行政机关工作人员的奖惩暂行规定>的通知〉；

党的十一届三中全会以后发出《国家行政机关工作人员升级奖励试行办法》 1993年《国家公务员暂行条例》专章对公务员奖励制度作了规定； 1995年人事部颁布了《国家公务员奖励暂行规定》

三、建立公务员奖励制度的意义

1、奖励制度是公务员制度的重要组成部分。

2、奖励制度是实现对公务员有效管理的科学方法。

3、奖励制度是完善激励竞争机制、鼓励公务员积极向上的主要途径，是保护公务员积极性、优化公务员成长环境的重要手段。第二节 公务员奖励制度的基本原则

一、精神鼓励和物质鼓励相结合，以精神奖励为主的原则

二、公平、公正、公开的原则

三、奖励个人与奖励集体并重的原则

四、定期奖励与及时奖励相结合的原则 第三节 公务员奖励的具体内容

一、公务员奖励的条件

（一）忠于职守，积极工作，成绩显著的；

（二）遵守纪律，廉洁奉公，作风正派，办事公道，模范作用突出的；

（三）在工作中有发明、创造或提出合理化建议，取得显著经济效益和社会效益的；

（四）为增进民族团结，维护社会稳定做出突出贡献的；

（五）爱护公共财产，节约国家资财有突出成绩的；

（六）防止或消除事故有功，使国家或人民群众利益免受或减少损失的；

（七）在抢险、救灾等特定环境中奋不顾身，做出贡献的；

（八）同违法违纪行为作斗争有功绩的；

（九）在对外交往中为国家争得荣誉和利益的；

（十）有其他功绩的。

二、公务员奖励的种类

我国对公务员实行奖励的种类：（1）精神奖励（2）物质奖励

我国公务员奖励分为：

嘉奖、记三等功、二等功、一等功、授予荣誉称号。

三、公务员奖励的权限和程序

1、公务员奖励的权限

2、公务员奖励的程序

——在群众意见的基础上，提出意见，上报审批 ——审批机关人事部门审核 ——审批机关批准并公布

五、撤销奖励的条件及效力

1、撤销奖励的条件

——弄虚作假、骗取奖励

——隐瞒严重错误或严重违反程序

2、撤销奖励的效力

第十一章 惩戒

惩戒：通过处罚来警戒。

对公务员的惩戒是以公务员纪律为前提和基础的。纪律是一种具有强制和约束力的行为规范。

第一节公务员纪律的涵义及意义

一、纪律的一般意义

是指一定的社会组织为了维护其整体利益并保证组织正常运转而制定的要求每个成员遵守的行为规范，是维护社会整体利益、组织局部利益和组织成员全体利益的基本准则。公务员纪律的涵义及特征公务员纪律，是指机关为保障实现其职能、维护机关的秩序和正常运转而制定的，要求每一个公务员的行为规范。党和国家都非常重视用纪律来规范公务员的行为。在每一个历史时期，都有明确的规定。

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二、公务员纪律的特征：

（一）法定性

（二）普遍性

（三）强制性

（四）全面性

三、实施公务员纪律的意义

（一）公务员纪律是维护国家行政机关正常工作秩序，提高行政效率的重要保证。

（二）公务员是提高公务员素质的动力，是勤政、廉政、提高工作效率，认真履行职责的重要保证。

（三）公务员纪律是公务员履行法定义务，实现依法治国方略和依法行政目标的必然要求。

第二节

公务员纪律的内容

一、政治纪律: 不得有下列行为：

1、散布有损国家声誉的言论，组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动；

2、组织或者参加非法组织，组织或者参加罢工。

二、工作纪律 不得有下列行为：

1、玩忽职守，贻误工作。

2、拒绝执行上级依法作出的决定和命令。

3、压制批评，打击报复。

4、弄虚作假，误导、欺骗领导和公众。

5、滥用职权，侵害公民、法人或者其他组织的合法权益。

6、泄露国家秘密或者工作秘密。

7、在对外交往中损害国家荣誉和利益。

8、旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归。

三、廉政纪律 不得有下列行为：

1、贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或者他人谋取私利。

2、违反财经纪律，浪费国家资财。

3、从事或者参与营利性活动，在企业或者其他营利性组织中兼任职务。

四、道德纪律 不得有下列行为：

1、参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动。

2、违反职业道德、社会公德。

第三节违反纪律的责任

一、处分的含义及条件 处分是公务员违纪应承担的法律责任，是一种惩戒形式。前提：

1、公务员有违法或者违反纪律的行为。

2、违法行为按法律规定应当承担纪律责任。免于处分的三个条件：

免于处分并不等于不构成违纪。

二、处分的种类及期间

处分的种类：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除6种 处分期间： 警告为六个月 记过为十二个月 记大过为十八个月

降级、撤职为二十四个月

三、处分的基本原则

1、事实清楚

2、证据确凿

3、定性准确

4、处理恰当

5、程序合法

6、手续完备

四、处分的程序

是指有权作出处分的机关处理公务员违纪行为应当履行的手续和步骤。

1、初查

2、立案

3、调查取证

4、如实告知被调查人

5、作出处分决定

6、书面通知

五、处分的法律后果是指受处分的公务员在受处分期间承担的法律规定的不利于自己的结果。

六、解除处分

1、开除处分的不适用于本条

2、开除以外处分的解除

1、行政解除的两个前提条件

一是公务员在处分期间有悔改表现； 二是法定考验期限届满。

2、法定期限 警告处分半年 记过为十二个月 记大过为十八个月

降级、撤职为二十四个月

第十二章培训 第一节 公务员培训概述

公务员培训是指国家行政机关根据国民经济和社会发展的需要以及职位的要求，通过各种形式，有计划、有组织地对公务员进行的政治理论、文化知识、科学技术、操作技能等方面的培养和训练。

一、国家公务员培训的特点 公务员培训与普通教育相比

有明显的特点：

（一）从性质看，公务员培训属于继续教育和成人教育，是对受过普通教育的公务员根据工作需要进行的拓宽或追加知识的教育。

（二）从目的看，公务员的培训主要是通过培训不断提高公务员的政治和业务素质，从而提高政府机关的行政效能。

（三）从内容看，公务员的培训强调针对性和实用性，贯彻学用一致干什么学什么，缺什么补什么的原则。

（四）从形式看，根据培训内容的复杂性和多样性，培训形式必须灵活多样。从期限上讲，可长可短，既有较长时间的培训，又有短期培训；从方式上讲，既有脱产培训，又有不脱产的在职培训办公方法上讲，既有一般理论讲授，又有讨论、研究、实际操作、考察了解等。

（五）从方法看，有课堂讲授和自学，又有实际操作、考察等。

二、公务员培训的意义

（一）有助于公务员获得履行职责的知识和能力。

（二）有助于提高公务员的素质，开发公务员的潜能，促进人才成长。

（三）有助于提高机关的工作效能，保证机关职能的实现，是科学技术发展和行政管理科学化的需要。

三、公务员培训制度的历史延革

我国干部培训制度的形成和发展经过一个漫长的历史进程。早在1921年8月，毛泽东同志就亲自创办了湖南自修大学 1922年10月党中央在上海创办了上海大学。1924年1月创办了黄埔军校。

1936年至1938年见创办了抗日军政大学、鲁迅艺术文学院、马列学校、陕北公学、中国女子大学、延安大学、自然科学院、行政学院等。

新中国建立后，各级党政机关兴办了各级各类党校、干部学校等培训机构。为国家公务员培训制度的建立提供了宝贵的经验。党的十一届三中全会以后，中央提出干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化，干部培训工作有了长足的进展。

第二节 公务员培训的理念和原则

一、公务员培训的基本理念

1、培训既是公务员的义务也是权利

2、根据公务员工作岗位要求和提高素质的需要进行培训

3、分级分类开展培训

二、公务员培训的原则

我国公务员培训的基本原则是，理论联系实际，学用一致，按需施教，讲求实效。

（一）坚持理论联系实际是公务员培训的方向，是我国干部教育的重要经验。

（二）“学用一致”既是公务员培训的目标，也是培训的方法。

（三）“按需施教”主要是针对培训的内容而言，是指根据不同时期社会、经济发展不同以及各类各级公务员职务不同要求进行培训。

（四）“讲求实效”主要是针对公务员培训的实际效果而言。

（五）注重能力建设就是培训围绕提升素质，培养能力进行。

第三节 公务员培训的种类、内容和形式

一、公务员培训的种类：

（一）初任培训。即对新录用人员的培训。

（二）任职培训。领导晋升职务的培训。

（三）专门业务培训。根据专项工作需要进行的培训。

（四）在职公务员更新知识、提高能力的培训。

二、培训内容

（一）政治理论学习；

（二）业务知识学习；

（三）专业知识培训；

（四）管理才能培训；

（五）职业道德培训。

三、培训的形式和方法

培训的形式和方法应根据培训对象的特点来确定。

公务员培训的对象有以下特点：

（一）能力方面的特点。

（二）心理特点。

（三）年龄特点。

（四）教学过程的特点。培训形式：

脱产学培训、在职培训、半脱产培训。

课堂教学、自学、研修、见习、实地考察。形式要为内容服务：

1、要有针对性

2、调动学习者的积极性

3、形式灵活多样。

第四节 培训管理

一、培训管理

二、培训与任用结合

三、培训机构

公务员培训基地是指承担公务员各项培训任务的各种教学机构，是国家公务员培训制度得以贯彻的实体保障。

最早建立公务员制度的英国于1970年建立了“文官学院”。美国于1968年设立了联邦行政学院。

日本于1979年设立了“国家公务员进修中心”。中国公务员培训体制

国家人事部统管，制定培训法规和制度。

我国的公务员培训基地以行政学院为主体，形成由国家行政学院、地方行政学院及其他培训机构共同承担培训任务的公务员培训网络。

第十三章交流与回避 第一节 公务员交流制度概述

一、公务员交流的概念与涵义 所谓公务员的交流，是指国家行政机关根据工作需要或公务员个人愿望，通过调任、转任、轮换、挂职锻炼等形式变换公务员的工作职位，从而产生、变更公务员职务关系或工作关系的一种人事管理活动与过程。包括以下几个方面涵义

1、法定方式有三种：调任、转任和挂职锻炼，每种方式有相应的目的条件和要求。

2、是一种管理活动和手段，每一种都要按程序办理手续。

3、交流的原因是工作需要和个人意愿，但工作是第一位的。

4、交流的范围有公务员内部和外部交流。

5、交流有平级调动，也有与升、降职结合进行。

二、公务员交流制度的发展

这是我国人事工作的一项重要制度。1942年就提出干部交流的概念。

1962年干部交流向规范化制度化发展。

1990年把干部交流作为干部制度改革的一项重要内容。

1993年《国家公务员暂行条例》将交流作为公务员管理的重要组成部分，并纳入法制管理的轨道。

1999年中组部专门发文，对干部交流工作作出规定。20XX年中央发文明确规定领导干部要有计划进行交流。

三、公务员交流的地位和作用

公务员的交流贯穿于“进”“管”“出”三个主要环节。它的作用是：

1、促进公务员的培养和锻炼，造就优秀干部队伍的策略需要；

2、合理配置人才，发展社会主义市场经济的客观要求；

3、预防腐败，加强廉政建设，开展反腐败斗争的现实需要。

四、公务员交流制度的原则 公务员交流制度的原则有：

（一）依法进行的原则。

（二）适才适用的原则。

（三）个人服从组织的原则。

（四）合理的原则。第二节 调任

一、调任的涵义与特点

公务员交流制度中的调任，是指国 有企事业单位、人民团体和群众中从 事公务的人员调入机关担任领导职务

或者副调研员以上及其相当层次的非领导职务

二、调任的适用对象和条件要求

（一）调任的适用对象

调进行政机关国家行政机关以外的工作人员已担任一定职务，具备了进入机关后准备任职的条件。调入国家行政机关担任领导职务或者助理调研员以上的非领导职务。

（二）调任的条件和要求调进行政机关的规定：

1、公务员应当具备的条件

2、具备拟任职务所要求的政治思想水平、相应的工作能力和任职资格。

3、当公务员的限制条件

4、符合回避的规定。

三、调任的目的与意义

（一）有利于国家调剂人才余缺。

（二）有利于各机关之间取长补短，提高工作效能。

（三）有利于工作人员个人的发展、成长。第三节转 任

一、转任的涵义与特点 公务员交流制度中的转任，是指国家公务员因工作需要或者其他正当理由在国家行政机关系统内跨地区、跨部门的调动，或者在同一部门内的不同职位之间进行的转换任职。

转任是在公务员系统内部进行，变化的是职务而不是身份。

二、转任的条件与要求

在对象上没有特殊要求,对所有公务员都适用。但受一定的条件限制，有三个基本要求：

1、转任应具备拟任职务要求的资格条件；

2、符合编制和职数要求；

3、涉及职务升降的，要按程序办理。

三、转任的目的和意义

1、合理安排人员，提高工作效率。

2、充分发挥公务员的特长。

3、解决公务员的个人困难。

4、有利于廉政建设。

第四节挂职锻炼

一、挂职与锻炼的涵义与特点

（一）公务员交流制度中的挂职锻炼，是指国家行政机关有计划地选派在职公务员在一定时间内到下级机关、其它地区党政机关或者企业、事业单位担任一定职务，经受锻炼，丰富经验，增长才干。

（二）挂职锻炼是一种特殊交流形式，其特殊性是：

1、不办理调动手续。

2、有时间性。

3、内外混合型交流形式。

二、挂职锻炼的对象、种类

（一）挂职锻炼的对象是从在职公务员选派的，并不是每一名公务员都要轮流去挂职锻炼而只是其中的一部分。

（二）挂职锻炼的种类

1、进行实践锻炼

2、进行培养锻炼

3、进行使用锻炼

（三）实施挂职锻炼工作应注意的问题

1、掌握好挂职锻炼的时间

2、根据锻炼目的选择地点

3、加强对锻炼人员的管理和考核。要使锻炼工作落

第五节 公务员回避制度概述

一、回避制度的概念 回避制度，是通过对公务员任职务、执行公务和任职地区等方面作出限制性的规定，减少因亲属关系等人为因素，对公务员活动产生的干扰，保证公务员公正廉洁地执行公务的法律形式。

二、我国回避制度的历史

古代回避制度的主要内容包括： １、职务回避 ２、地区回避 ３、考试回避

三、回避制度的地位和作用

1、有利于公务员公正履行职责的导向作用。

2、有利于为公务员创造良好的工作环境，从而有利于公务员的个人成长。

3、有利于发挥社会对公务员的监督作用。

第六节 公务员任职回避

一、任职回避的涵义

是指有特定亲属关系的公务员，在担任某些关系密切的职务方面作出的限制。原则：

1、以低避高原则

二、任职回避的对象

主要由婚姻、血缘或收养三种情况形成的亲属关系。（夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系和近姻亲关系）配偶：夫妻关系 血亲：血缘关系 姻亲：婚姻关系

三、任职回避的例外

第五节 地域回避

一、地域回避的涵义

是指担任一定职务的公务员为了公正履行职务，不得在亲属比较集中的原籍、出生地、成长地任职。

二、地域回避的对象

1、地域

2、人员

第八节公务回避

一、公务回避的涵义

是指公务员在执行公务时，遇有涉及本人利害关系等法定情形时，为避免影响履行公务而进行的回避。

二、公务回避的主要情形

1、涉及本人利害关系的

2、涉及与本人有应回避关系的

3、对

三、公务员回避制度的执行

公务员回避制度的执行有两个特点： 一是强制性； 二是预防性。

第十四章工资保险福利 第一节 公务员工资制度 工资的涵义及其实质

公务员工资制度，是指在公务员依法履行职责，完成本职工作后，国家以法定货币支付给公务员个人的劳动报酬的制度。

公务员工资反映的是公务员个人、政府机关全体工作人员、全社会劳动者三者之间的分配关系。

一、公务员工资制度的基本形式

公务员的工资制度实行职务和级别相结合的工资制度。

职务工资主要体现公务员的职务高低、责任轻重和工作的难易程度；级别工资主要体现公务员的资历、年功和业绩。我国公务员工资制度的由来 我国公务员的现行工资制度，是在1993年工资制度改革时建立的，是建国以来我国工资制度的第三次大的改革。

第一次是1956年，建立了“职务等级工资制”;第二次是1985年，建立了“结构工资制”;第三次是1993年，建立了“职级工资制”。原有工资制度的缺点

新工资制度是对原有职级工资制（基础工资、工龄工资、职务工资、级别工资）的改革，原有工资制度级别设置偏少，缺乏激励机制，基本工资结构不合理。

增强级别工资的激励功能是新工资制度的一个重要特点。

二、确立公务员工资制度的基本原则

（一）按劳分配原则。

（二）体现工作职责、工作能力、工作实绩、资历等因素的原则。

（三）保持不同职务、级别之间合理的工资差距的原则。

三、公务员津贴、补贴和奖金制度

公务员工资由四部分组成：基本工资、津贴、补贴和奖金，基本工资是主体。

1、津贴 是在特殊劳动条件下或工作环境下付出额外劳动和消耗所给予的适当补偿。如：地区津贴、岗位津贴

2、补贴 是国家适应职务消费和福利改革的需要，对公务员进行的适当弥补。如：住房、医疗补助

3、奖金 即年终一次奖。根据考核结果对称职、优秀公务员年终给予一次性奖金，按本人月工资一定的比例计发。

四、公务员工资水平和工资正常增长机制

1、确定公务员工资水平的因素

2、工资调查制度

3、公务员工资正常增长机制

一是根据考核晋升职务、级别工资； 二是根据职务晋升而晋升工资； 三是适时调整工资标准和津贴水平。基础工资统一为每人每月230元，工龄工资每工作一年按1元发给，大专学历

职务工资定为科员一档 157元，级别工资定为十四级 133元； 本科学历

职务工资定为科员二档（173元），级别工资定为十三级（158元）； 双学士及未获得硕士学位研究生 职务工资定为科员四档（205元），级别工资定为十三级（158元）； 硕士研究生

职务工资定为科员五档（221元），级别工资定为十二级（190元）；

第二节 公务员福利制度

一、主要内容

1、休假制度

2、优抚制度

3、其它福利制度

二、工时制度

每日8小时每周40小时双休日

三、存在的问题及改革方向

改革的方向是：暗补为明补，实行货币化。第三节 公务员保险制度 保险制度的涵义

公务员的保险制度，是指国家对因生育、年老、疾病、伤残等原因，暂时或永久丧失劳动能力的公务员给予物质帮助的一种保障制度。

一、建立和实施保险制度的作用

1、建立和实施公务员的保险制度为丧失劳动能力的公务员提供了基本生活保障。

2、对暂失去劳动能力的公务员提供了必要的物质帮助，使他们尽快恢复劳动能力，保证了他们的工作积极性，促进经济的发展和维护社会的安定等，都具有重要的作用。

二、公务员保险制度的主要内容 1、基本医疗制度

2、生育保险制度

第十五章辞职辞退 第一节 公务员辞职制度 公务员辞职的涵义

公务员的辞职，是指公务员根据本人意愿提出，并经过任免机关批准，依法解除其与机关的职务关系。直接结果是丧失公务员身份。特点：

1、辞职是公务员的法定权利。

2、辞职必须经过一定的法律程序。

3、辞职公务员享有法定的辞职待遇。

4、辞职的主体是有法律限制的。

一、辞职制度的建立及意义

（一）建立公务员辞职制度，是对传统人事体制的重大改革，是改革成果的体现和巩固。

（二）建立公务员辞职制度，是对公务员权利的有效保障。

（三）建立公务员辞职制度，是保证公务员队伍活力、提高行政效率的重要措施。

二、公务员辞职的条件 肯定性条件：

1、本人不愿意担任公务员；

2、本人不适宜担任公务员。限定性条件：

1、未满规定的服务年限，3—5年。

2、在涉及国家安全、重要机密等特殊岗位。

3、重要公务尚未处理完毕。

4、正在接受审查的公务员。

5、法律、行政法规规定的不得辞职的公务员。

三、公务员辞职的程序及要求

1、本人提出书面申请；

2、任免机关进行审批；

3、普通公务员审批时间在三十天内 领导在九十天内审查批准。

要求：

1、公务未交接或未完成交接，不得离职；

2、对领导和财务人员要进行财务审计；

3、要符合规定的条件和程序。

四、辞职的法律后果

1、职务关系消灭

2、失去公职待遇

第二节 辞去领导职务制度 特征：

1、形式有因公辞职、自愿辞职、引咎辞职、责令辞职

2、主体是特定的

3、必须履行一定的法律程序。

一、辞去领导职务制度的建立

是贯彻干部能上能下的重要措施，也是干部人事制度改革的重要成果。

二、领导干部辞职的重要意义

1、有利于推动领导成员的能上能下

2、有利于加强对担任领导职务公务员的监督约束

3、有利于推进社会主义民主政治建设

三、辞去领导职务的形式和程序

1、因公辞职是因工作变动的辞职

2、自愿辞职是因个人原因的辞职

3、引咎辞职是因工作失误、失职造成重大损失或影响并负有责任的辞职

4、责令辞职是管理主体根据任职期的表现，认定不再适合担任现职，通过程序责令辞职。

四、领导干部辞职的相关问题

1、关于妥善安置公务员的问题

2、关于建立岗位责任制及其考评机制的问题

3、关于加强职业道德建设，增强责任意识的问题

第三节 公务员辞退制度

公务员的辞退，是指机关依照法律规定的条件，通过一定的法律程序，在法定的管理权限内作出解除与公务员之间存在的职务关系的行为，这种行为的直接结果解除了公务员与国家行政机关的工作关系。公务员的辞退具有以下特点

１、辞退公务员，是国家行政机关的法定权利。２、辞退公务员，必须基于一定的法律事实。３、辞退公务员，必须遵循必要的法律程序。

一、公务员辞退制度的建立和发展

我国公务员的辞退制度是在借鉴企业人事制度改革经验的基础上发展起来的。经过十几年的发展和完善以及在多个城市（区）、部门的试点，为公务员辞退制度打下了基础。

近年来开始实施并进一步得到完善。

二、建立公务员辞退制度的意义

1、建立公务员辞退制度是对干部人事制度的一项重要改革。

2、有利于加强对公务员的监督约束，提高工作效率

3、有利于保护公务员的合法权益不受侵犯，确保国家行政机关辞退权不被滥用。

4、是公务员管理的重要环节，是保证提高公务员队伍素质的措施之一。

5、是优胜劣汰竞争机制的表现形式，是保持公务员队伍活力的重要条件

三、公务员辞退的条件

1、考核中连续两年被确定为不称职的；

2、不胜任本职工作，又不接受其它安排的；

3、对因单位调整、撤销、合并、减编需要调整工作，本人拒绝合理安排的；

4、不履行公务员义务，不遵守公务员纪律，经多次教育仍无改变，又不宜开除的；

5、旷工或无正当理由逾期不归连续超过十五天，或一年内累计超过三十天的。

四、公务员辞退的程序

1、由拟被辞退公务员所在机关提出建议；

2、按管理权限报任免机关审批；

3、批准后以书面形式通知本人。

在离职前要办理交接手续，必要时接受审计。

五、公务员辞退的法律后果

1、职务关系的消灭

2、辞退后的待遇

第十六章退休

第一节 建立国家公务员退休制度的意义

一、退休制度的基本涵义

国家公务员退休，是公务员达到一定年龄和工龄，或因丧失工作能力，根据国家规定办理手续，离开工作岗位，并享受一定数额的退休待遇。

退休制度是指国家制定并颁布实行的关于退休方式、条件、制度、审批和安置管理方面的法律、法规和相关政策的总称。

从三方面理解

1、从公务员身份与职务管理看，是解除机关与个人身份法律关系的一种法定形式。

2、从公务员权利与义务关系看，是依法退出工作岗位享受退休待遇的权利，也是必须按规定退休的义务。

3、从公务员管理看，是管理的一个基本环节。

二、建立退休制度的意义

（一）建立公务员退休制度，有利于形成公务员稳定的更新交替机制，是保持公务员队伍的生机和活力的重要措施。

（二）建立公务员退休制度既是对公务员实行老有所养权利的保障。又是对公务员履行退休义务的督促。

（三）建立公务员退休制度，是调节公务员领导职务管理的重要方式，避免出现公务员领导职务终身制。

（四）建立公务员退休制度，能更好地激发广大公务员的积极性，提高机关工作效率。

第二节 公务员退休的方式条件及退休审批

一、退休方式

退休方式：自愿退休和强制退休两种

二、退休条件

退休条件主要包括年龄、工龄和身体条件三个方面。

（一）各国关于退休的规定

1、年龄条件

2、工作年限条件

3、身体条件

（二）我国公务员退休的条件 申请提前退休条件：

1、工作年限满30年；

2、距国家规定的退休年龄不足五年，且工作年限满20年；

3、符合国家规定的可以提前退休的其它情形。

三、退休审批

是指任免机关按照国家规定核准干部退休、提前退休、推迟退休或暂缓退休的程序。

有程序性和任免权力性质。

多数对推迟退休作出决定。

第二节 退休公务员的待遇、安置和管理

一、退休公务员的待遇

（一）公务员退休待遇的原则

1、国家保障原则

2、法律保障原则

3、退休待遇和社会发展水平相适应原则

（一）退休待遇的主要内容

（一）政治待遇。是指退休者的社会地位、政治地位和应该享有的各种政治权利。

（二）养老保险待遇。养老保险金亦称退休费、退休金等。

（三）其它待遇。除以上两项待遇外，享有为保障晚年生活所必须的其他物质待遇。

二、退休公务员的安置

1、安置方式

——只身一人的，可以到配偶所在地；

——工作地没有子女的，可以到子女所在地；

——内地支边的，可以回原籍。

2、安置待遇和手续

视情况不同发一定数额的补助费

三、退休公务员的管理

（一）管理内容 一是制定有关公务员退休政策； 二是落实有关公务员退休具体工作。

（二）管理方式 一是分散管理；

二是集中社会化管理。

第十七章申诉控告

第一节申诉控告制度概述

一、申诉的涵义及分类 一般申诉的涵义 是指当公民或其他组织依据宪法、法律或组织章程享有的权利受到侵害时，按照一定程序，向有关机关或组织说明和陈诉，要求采取措施予以纠正和保护的行为。

一般申诉的分类

1、宪法上的申诉。

2、选举法上的申诉。

3、诉讼法上的申诉。

4、党员的申诉。

5、公务员的申诉。

二、公务员申诉的涵义及特点 公务员申诉

是指公务员对机关作出涉及本人权益的人事处理决定不服时，向有关机关提出意见，要求机关变更或者撤销原处理后，提出重新处理的行为。公务员申诉的特点

１、申诉人是国家公务员。

２、申诉的原因，是公务员对涉及本人的人事处理决定不服。３、对象具有特殊性，公务员申诉的对象是对自己在行政行为上有隶属关系的党政机关。

四、控告的涵义及分类 一般控告的涵义 从一般意义上说，控告是指公民、法人或其他组织成员以口头或书面形式向司法机关或者法定的其他机关揭发违法违纪者及其违法违纪事实，并要求依法惩处的行为。

控告的分类

1、公民的控告

2、政党和其他社会组织成员的控告

3、国家公务员的控告

五、公务员控告的涵义和特点

公务员控告是指对机关及其领导人员侵犯其合法权益的行为向上级机关或者其他专门机关提出指控。特点：

1、控告主体是受利益侵害的公务员。

2、控告的客体是机关侵害个人的违法违纪行为。

3、控告的目的是惩办违纪人员，维护合法权益。

公务员申诉与控告的相同之处

1、主体都是公务员

2、目的都是维护合法权益

3、性质上都属于维权的救济手段

4、都必须依法定程序进行

公务员申诉与控告的不同之处在于

1、目的不同，控告除为个人维权外还有要求惩办相关人员的目的

2、客体不同，申诉是人事处理行为，控告是违纪行为

3、范围不同，申诉的范围有明确规定，而控告则没有

4、程序不同，申诉有层级限制，控告则没有限制。

六、申诉控告制度的性质

1、保障性

2、监督性

3、预防性

4、程序性

六、我国公务员申诉控告制度的历史

七、申诉控告制度的意义

1、为保障公务员的合法权益提供了必要的救济手段，有利于维护公务员的合法权益，调动公务员的积极性。

2、为保障机关内部管理工作的公正性和合法性提供工作机制，有利于完善机关内部的监督和民主机制。

3、为防止腐败提供了制度措施，有助于形成廉洁、高效的机关氛围。对其他公务员制度的实行起着重要的保障和监督作用

第二节 公务员申诉制度的主要内容

一、申诉的范围

1、应当属于对公务员不利的处理

2、应当属于人事处理

3、应当属于涉及个人权益的具体管理行为。

二、受理申诉的机关

1、原处理机关，即做出处理决定的机关

2、同级公务员主管部门

3、上一级机关

4、行政监察机关。

三、申诉程序

（一）复核、申诉程序的类别

1、一般程序

本人不服——申请复核——对复核不服——申诉

2、径直申诉程序

本人不服——向同级或上一级申诉

3、二级申诉程序

对省级以下机关的申诉决定不服可以再向上一级进行再申诉。

4、申诉特别程序

仅适用于向行政监察机关提出申诉的情况。

（二）申诉期限 复核期限：30日 申诉期限：60日

案情复杂可延长时间，不超出30日。

（三）复核、申诉期间原处理决定的效力 不中止执行原则。

四、复核、申诉的效力

第三节 公务员控告制度

一、控告制度及特点

公务员认为机关及其领导人员侵犯其合法权益的，可以向上级机关或有关专门机关提出控告。特点：

1、控告对象限定为机关及其领导人员

2、控告原因是侵犯合法权益

3、受理机关是上级或有关专门机关

1、提出控告

2、立案

3、调查

4、作出处理决定

5、执行处理决定

第四节 申诉控告制度中的义务和责任

一、申诉、控告人的义务和责任

1、要忠于事实。

2、不提出过高或无理要求。

3、要遵守法定申诉、控告程序。

二、被申诉、控告机关及领导人的义务和责任

1、经济赔偿责任

2、精神赔偿责任

3、直接责任人和故意打击报复人的责任

三、受理公务员申诉、控告的机关及工作人员的义务和责任

1、必须查明事实。

2、要严格执行政策。

3、在规定的时限内作出处理决定。

4、经过审理，如发现原处决定确实有错误，应尽量彻底纠正，以减少重复申诉和控告。