第一篇:后寨民族完小主持词
后寨民族完小
二零一四年“六 一”儿童节
主持词
主持人:刘 兰 芳,龙
群
后寨民族完小“六一”国际儿童节主持词
主持人:刘兰芳,龙群
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学们,以及幼儿园的小伙伴们 合:大家好!
甲:伴着花的芳香 乙:踏着歌的节拍
甲:我们迎来了六月的时光 乙:我们的心像怒放的花朵 甲:荡起一片欢乐的海洋!
乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡 甲:六月是,是童年的沃土,是童年的太阳 乙:六月是一支歌,一支幸福的歌
甲:同学们,我们迎着喜悦的步伐走进了六月,走进了我们自己的节目 合:“六 一”国际儿童节
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢您们,爸爸妈妈!谢谢您们,辛勤的老师!甲:在这欢乐的节日里 乙:让我们共同祝愿
合:祝愿全世界的小伙伴们“六一”节日快乐!甲:下面我们进行节目第一项,升国旗,奏国歌。乙:全体起立,行队礼。甲:礼毕请坐。
甲:第二项,有请腰鼓队入场。
腰 鼓 队 说 明
1,横纵队形:象征少年儿童守纪律,有礼貌,懂文明。
2,圆形:象征在节日里,少年儿童在家团团圆圆,过着幸福美好的生活。
3,六一队形:象征大家在这喜庆的日子里,共同庆祝自己的节日,多么愉快,多么欢乐。
第三项:捐赠仪式
乙:真彩文具常德地区总代理:桥南市场智高文体3C138老板,李志高。
乙:第四项。让我们用热烈的掌声欢迎龙校长致开幕词。甲:今天,温暖的阳光,诱人的花香。乙:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。合:后寨民小庆六一文艺演出现在开始。1《感恩的心做准备》
甲:感恩是一种美德,感恩是一种责任,感恩父母,感恩老师,感恩每一位好心人人士对我们学校的捐赠。俗话说,点滴水之恩,当涌泉相抱,让我们用热烈的掌声欢迎一年级小朋友为我们带来的手语《感恩的心》。
2,三年级歌曲〈种太阳〉准备
甲:金光闪闪的太阳挂在蓝蓝的天空,阳光照射着大地,温暖着整个地球,有同学悄悄告诉我,他的愿望就是能在地球上种出金光闪闪的太阳。
乙:下面有请三年石庆和石孟菊同学为我们演唱〈种太阳〉。
3,请四年级〈七色光〉准备。甲:龙老师,我想问你一个问题? 乙:什么问题啊!
甲:我想请问你太阳发出的光芒有几种颜色? 乙:阳光只有一种颜色啊!
甲:可是有同学告诉我阳光有七种颜色。乙:哦,真的是这样吗?
下面请三年级龙晓艳等人为我们表演舞蹈《七色光》。4,请五年级歌曲《父亲》准备
甲:在家里,爸爸就是顶梁柱,所以同学常常父爱比作大山,大树,避风港。在这里,我代替同学们为来到这里的每一位爸爸说声“爸爸,您辛苦了!”。乙:下面有请五年级石筑秋等4位同学为我们带来歌曲《父亲》。
5,请二年级小品《两座大山》准备 甲:龙老师,请问你见过有名的山吗?
乙:见过呀。我见过东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山。
甲:我觉得它们都比不过我们学校的两座大山。下面有请二年级石龙山和邓小山两位同学为大家带来的小品《两座大山》供大家欣赏。
6,请二年级与幼儿班合跳的〈最炫民族风〉作准备。乙:苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开,什么样的节奏是最呀最摇摆,什么样的歌声最呀最开怀,请欣赏由二年级同学与幼儿班合跳的〈最炫民族风〉。7,请五年级歌曲《时间都去哪了》准备。
甲:她们舞蹈精彩吗?让我们再一次把热烈把热烈 的掌声送给她们。时间过的过得真快,转眼间离期末考试短短只有一个月了在这段时间里,同学们都在问同一个问题,老师,时间都去哪了呢?下面请五年级石筑边同学为我们演唱《时间都去哪了》,掌声欢迎。
8请幼儿班{{小猴子的勇敢军队}}做好准备。
乙:感谢石竹边同学的演唱,接下来请欣赏幼儿班带来的幼儿操小猴子的勇敢军队。
9五年级舞蹈《要抱抱》准备。
甲:在我们爱困难或者伤心的时候,妈妈的一个拥抱能温暖整个心房,我们幼儿班的小朋友放学回家也要吵着妈妈要拥抱,请欣赏舞蹈《要抱抱》。
10舞蹈《每当走过老师的窗前作准备》
乙:静静的深夜,群星闪耀,老师的窗前,灯光彻夜明亮,透过窗,总能看到加班为我们批改作业的背影。下面请欣赏六年级的同学为我们带来精彩的舞蹈《每当走过老师的窗前》。
11二年级《虫儿飞》准备。
甲:不光天上的鸟儿会飞,地上的虫儿也能飞,你们看,那边有一群虫儿向我们飞来了,用热烈的掌声欢迎我们二年级的舞蹈《虫儿飞》
12歌曲《隐形的翅膀》作准备。
乙:只要我们有理想,就算没有翅膀也同样可以展翅高飞,请欣赏由滕小婷等同学带来的歌曲《陷形的翅膀》。13舞蹈《萤火虫满天飞》准备
甲:天上的星星闪闪烁烁,街边的彩灯高高挂,我们小小的萤火虫也能打着自己的灯笼满天飞下面有请四年级龙慧等同学为我们带来《萤火虫满天飞》。
14,《老师您辛苦了》作准备。
乙:我们常常把老师比作蜡烛、粉笔,为了照亮别人燃烧了自己,为了引导我们走向未来,粉碎了自己。下面有请六年级张鸿阳、石杰同学为我们带来诗歌朗诵《老师,您辛苦了》。
15,《明天会更好》作准备
甲:日月如梭,光阴似箭。我们六年级的同学即将小学毕业,这将是他们的最后一个六一儿童节,在这里我们应该为他们祝愿,祝愿他们的明天更美好。请欣赏石彩红、石志芳同学带来的歌曲《明天会更好》。
16,歌曲《丁香花》准备
乙:在这个幸福的六月,梦幻一般的六月,不管是校园里还小路旁,到处都弥漫着花香。下面有请六年级石丽和石金同学为我们带来歌曲《丁香花》。
请舞蹈{{说出愿望吧}}做好准备。
17舞蹈《说出愿望吧》
甲:今天,是一个特别的日子,是同学们最开心,最幸福的节日,在这样一个特别的日子里,我相信每一个同学都有自己美好的愿望。下面有请五年级石竹边 石竹秋等5位同学为大家带来的精彩的舞蹈表演说出愿望吧。歌曲{[殷桃红]}做好准备。
18歌曲《樱桃红》。在这阳光灿烂,充满欢乐的六月,我们树上的殷桃红了。下面请五年级石丹 石赵薇同学为我们带来歌曲《樱桃红》。
19,歌曲《宁静的夏天》准备
甲:宁静的夏天很美,天空中繁星点点„„。下面请五年级同学石筑秋,吴蓉琴同学为我们带来《宁静的夏天》。
20,下面集体歌曲《后寨民小真美丽》作准备。甲:后寨民小真美丽。乙:教学楼房高高耸立。甲:绿树成荫空气新。乙:四季花香百鸟啼。
甲:下面为大家带来一首集体歌曲《后寨民小真美丽》,结
束
语
甲:美好的时光总是转瞬间即逝。乙:欢乐的笑声却将永驻心田。
合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师。感谢今天的快乐,感谢我们的童年!
甲:欢乐的歌声,伴我们度过了这个难忘的时刻。乙:精彩的演出,给我们留下美好的记忆。、甲:让我们共同努力,祝福我们学校的明天更加美好!合:后寨民族完小庆“六 一”文艺汇演到时此结束。
请同学你按班级秩序退场。
2014年5月30日星期五
第二篇:松桃苗族自治县盘信镇后寨民族完小
松桃苗族自治县盘信镇后寨民族完小
关于申请补助维修教室的请示报告
铜仁市少数语言办公室:
松桃苗族自治县盘信镇后寨民族完小,座落在盘信镇团寨(原乡公社)村的公路边,由于此山区地方偏远又是一个苗族聚居地,为改变苗族山区经济文化落后的面貌。1952年省人民政府委托松桃为自治县人民政府在后寨创办“松桃苗族自治县第二民族小学”。属省班的初等寄宿制教育重点寄宿制学校,当时周围30多公里的苗族子弟汇集于粗求学,后来学校规模扩大,名声远播,学校被命名为“松桃苗族自治县后寨民族完小”,是省民委承认的“省级名族完小”之一。解放初期为提高苗族山区子弟的文化素质,推动苗区的经济、社会的发展做出巨大的贡献。
学校班学历史悠久,服务半径辖盘信镇后寨、子云、六塘、大湾及正大乡的地容5个行政村,覆盖人口总数7000多人,7-15周岁的适龄儿童1000多人,现有学生人数281人,教师10人(其中双语文教师5人),教学现7个(其中:学前班、一、二、三年级为市级“双语文”教学示范班)。
多年来,学校仍秉承解放初期民族学校的艰苦创业,发展苗区教育的优良传统。教师爱岗敬业,谨而施教,乐于奉献,教育质量不断提高,尤其是1980年国承恢复民族语言文字后,我校便以“双语”及”双语文”教学为提高教学质量的主要途径,在为“普六”“普九”扫盲取得优异的成绩,小学基础教育同时以“双语”及“双语文”为教学特色。让苗乡孩子懂得了自己的民族语言文化,为学汉语文做好了铺垫,起到事半功倍的教学效果,近年来升大学学习的学生逐年增多,启程前总要到我校放几封炮火,道几声谢词。发自内心的说出一句话:”双语文“教学好。从未间断的民族特色教育得到充分的应证。
现寒冬即将到临,年火失修的叫声窗格腐烂,玻璃破碎全无,就连一张像样的黑板都没有。学校面临诸多困难,严重抑制学校的发展,为了苗乡孩子安心学校,特向领导申请补助资金贰万元(20000.00),用于教室维修机购置黑板等设备。望领导及时给予解决为谢。
此致
申请单位:松桃苗族自治县盘信镇后寨民族完小
二零一二年十月八日
第三篇:王寨完小教育简报
王寨完小教育简报
第1期
主办:六(1)班班主任时间:2014年4月1日 为了进一步做好六(1)班的教育教学工作,2014年4月1日下午,家长会准时开始。会上,语文、数学、英语三科教师分别向家长汇报了本学期的教学安排及教学重难点,分析了学生学习中存在的具体问题,强调了以后要共同努力的方向和细节,共同重视学生的营养与锻炼。学生小学毕业在即,归类复习,查漏补缺,时间紧,任务重,家校配合,扎实高效做好毕业班复习备考工作,使孩子们顺利毕业。
第四篇:2013年秋万寨民族中学元旦文艺晚会主持词
2013年秋万寨民族中学元旦文艺晚会主持词
男: 尊敬的各位领导,老师
女: 亲爱的孩子们
合: 大家下午好!
男: 龙怀强国志
女: 蛇舞富春图
男: 北风挡不住春天的脚步,2013---蛇年已向我们挥手告别!
女: 冰雪封不住青春的脚步,2014---马年正随春潮滚滚而来!
男: 站在岁末的我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太
多的故事,值得我们永久珍藏!
女: 站在岁首的我们翘首期盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更
多的高峰,等着我们奋力攀登!
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言,送你一万个祈祷,祈祷里是我的千言万语。
女:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂,让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
男:我的祝福飘在长风里,女:如歌如梦;
男:我的祈祷飘在雪花中,女:如诗如画。
女: 在这歌声与微笑编制的舞台,在这充满着温馨与微笑的大家庭男,让我们一起祝愿:
男: 祝愿我们万中在新的一年里再创辉煌
女:祝愿我们敬爱的老师在新的一年里工作顺利,幸福平安!
男: 祝愿我们万中学子在新的一年里硕果满枝!
女:来吧,让我们敞开心扉、释放激情
男:来吧,让我们尽情舞蹈、放声歌唱!现在我宣布:宣恩县万寨乡民族中学2014年元旦文艺汇演
合: 现在开始
女: 首先请允许我介绍评委,他们是:(女)叶朝举老师、(男)张万军老师、(女)田兴无老师、(男)席慧老师、(女)陈科嶧老师、(男)孙清荷老师、(女)胡翔宇老师
男:介绍方阵:(男)七年级、(女)八年级、(男)九年级
男:下面有请孙校长为新文艺汇演致辞
女;
1、可爱的孩子、美丽的歌声,我会牢牢记住你的脸,你给的欢乐!就算说了再见,但我还是深深怀念!掌声有请702班带来的歌曲《再见》。请901班的歌曲《好想家》节目做好准备
男:
2、因为再见,不曾害怕,所以那列火车带我走得很潇洒;站在异地他乡,原来我是如此想家!请欣赏901班带来的歌曲《好想家》。请801班的节目做好准备 女:
3、孩子,当你在外创天下,累了,倦了,想家了,就常回家看看!到时我们一起相约来个土家男儿、女儿会,同学们说,好不好?掌声有请801班带来的舞蹈《土家女儿会》。请901班的节目舞蹈做好准备
男:
4、惊人的队伍、惊人的表演,确实让我们惊叹!感谢801班孩子们的精彩表演,下面掌声有请901班带来的舞蹈《QUEEN》。请902班的节目做好准备
女:
5、只要看看这台上一分钟,我们相信她们在台下一定花了一千功,感谢901班的孩子们。孩提时代,是充满童趣,童真的时代,那时我们幼稚,天真,好奇,顽皮……你们都还记得吗?如果忘记了,那么902班带来的小品《顽皮的小孩》一定能让你想起些什么,有请902班那群《顽皮的小孩》。请703班的节目做好准备
男:
6、小品是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。舞蹈更是我们中学生的最爱,请欣赏703班带来的舞蹈《TODAY》。请903班的节目做好准备。
女:
7、感谢703班的精彩表演,双簧是默契和心灵相通训练的最好学校,掌声有请903班孩子们带来尽添校园风采的双簧。有请803班的舞蹈作好准备。
男:
8、轻盈的舞姿向我们诉说着过往美丽的故事,酣畅的表演把我们带进一个平静、祥和的世界,如果说《肢体双簧》是湖边轻抚的杨柳,那么803班的《月亮》则如一颗晨光中的露珠,有请803班的《月亮》,请703班的《打针》做好准备。女:
9、打针给我们讲述了一个发生在医院叫人喷饭的小故事,给我们轻松、惬意的心弦再添情致,掌声有请703班带来的双簧《打针》。有请804班的舞蹈《唐古拉风》做好准备
男:
10、深沉、辽远、宽阔是唐古拉的风格。我们站在历史的边沿,远眺了一段尘封已久的故事,让我们以热烈的掌声有请804班的舞蹈《唐古拉风》。下边有请来自802班的舞蹈《crazy》做好准备。
女:
11、当我们还在回味着唐古拉的梦时,802班的《crazy》又要自信登场了,有请!802班的舞蹈《crazy》.请701班的节目做好准备。
男:
12、《电音之王》这首歌我们应该不是太陌生,这回让我们看看701班的同学会给我们带来什么不一样的惊喜!掌声有请!请704班的《土家女儿会》做好准备。
女:
13、在我们欣赏完这现代气息特别浓厚的歌曲后,让我们走进少数民族——土家族,我们在坐的很多朋友来自土家族,很多习俗我们都能娓娓道来,但是今天,我们将看到一道耀眼的光彩,有请704班的《土家女儿会》。
男:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪
中欣然期待
女:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首企盼
中安然舒怀
男: 走进春天,走进蓬勃的希望,(女)每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 男: 走进春天,走进时尚的地带,(女)世界在我们眼前灿烂的舒展开来
女: 快乐的时光总是那么短暂
男: 团聚的日子特别让人感动
女: 今天我们欢歌笑语
男: 今天我们畅想未来
女: 让我们记住今天
男: 让我们期待明年
女: 2014年的光景会更加美好
下面我们举行颁奖仪式:
宣布获奖班级,一等奖:二等奖;三等奖:
男: 2014元旦晚会到此结束,亲爱的朋友们,再见
合: 再见!
优秀奖:
第五篇:后河完小请假条
后河完小请假条
尊敬的领导:
本人因:,需请假,请假时间月日至月日,计天(节课),望领导批准。
请假人:领导批示
尊敬的领导:
本人因:
日至月日,计
领导批示
尊敬的领导:
本人因:
日至月日,计
领导批示
年月日后河完小请假条,需请假,请假时间天(节课),望领导批准。请假人:年月日后河完小请假条,需请假,请假时间天(节课),望领导批准。请假人:年月日 月月