XXX同志对党有正确认识

第一篇：XXX同志对党有正确认识

XXX同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为 XXX同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。

经过一年的考察，该同志积极进步，能团结同志，工作踏实认真，符合一名共产党员的标准，希望组织接纳该同志为中共正式党员。

++同志在作为预备党员期间，遵守党的章程，模范履行党员义务，表现良好，现同意其转为中国共产党正式党员

通过：首先，非常感谢大家对我的支持和信任！更感谢大家给我提出的宝贵意见和建议，我一定会认真审视自我、改进不足，进一步提高自身综合素质。在以后的工作中，我一定会按照一名优秀共产党员的标准严格要求自己，发挥党员模范带头作用，立足本职岗位，扎实努力工作，（这里可以穿插一下具体要怎么干，因为对你的工作不慎了解，请自传）争取为大家提供更好的服务！

未通过：虽然没能加入党组织，但我依然非常高兴，因为我听到了大家对我诚恳的意见和建议。不能接收，说明我还不够成熟，今后我将加倍努力，认真改正大家提出的问题和不足，扎实学习党的理论知识，不断改造自己的人生观、价值观，苦练专业技能，为大家更好的服务。定期向组织汇报思想，经常征求党内外群众的意见，以一名党员的标准严格要求自己，我相信，通过我的努力和大家的帮助，我会成长为一名合格的共产党员的。

不知道对你有没有帮助，我自己写的，你也可以根据实际情况，改的口语化些。另外，也希望你不要担心，只要你不是特别离谱，国企接收预备党员一般都会给过的！祝你顺利加入党组织！

另外，注意：不是转为预备党员，而是准备发展你为预备党员。

转正时在会上说的话

今天，对我来说是一生中最值得纪念的日子，因为，就在今天，我成了一名正式的中共党员！能够如期转正，我深知是党组织对我的关怀、两位培养联系人对我的培养教育、及各位党员同志对我的关心和帮助，在这里，我表示深深的感谢！按照组织要求，我向党组织做表态发言：

成为正式党员后，我会更严格要求自己，决心做到以下几点：

一是认真遵守党的纪律和各项规章制度，认真履行《党章》规定的各项党员义务，注重党员形象，维护党组织利益。

二是坚定共产主义理想和信念，在涉及大是大非问题上保持清醒头脑，对党的事业忠诚执著，始终不忘自己的党员身份，吃苦在前，享受在后，发挥先锋模范带头作用。

三是认真执行党和国家的各项方针政策，在工作中脚踏实地，积极肯干，一切以工作为重，一切以大局为重，团结同志，廉洁勤政。

四是按时缴纳党费，按时参加党组织生活，切实加强政治理论知识学习，用马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，提高理论水平和思想觉悟。

五是积极支持党支部各项工作，认真完成支部分配的各项任务，服从领导，听从指挥，切实开展批评与自我批评，虚心向老党员学习，在各项活动中发挥表率和带动作用。

感谢组织关怀，感谢介绍人和其他老党员培养和帮扶，今天，我终于融入到党组织这个大家庭、大学校之中，成为一名光荣的中国共产党预备党员。这是我人生道路的一个新的起点，以后的日子里，光荣与使命同在，荣誉与义务共存。我决心在以下几个方面倍加努力，争取早日由预备转为正式，由合格成为优秀党员

一、不断提高思想觉悟，增强党性锻炼。以先进的思想武装自己，坚定共产主义信仰不动摇。努力提高政治敏锐性和政治鉴别力，坚决同一切消极的、反科学的、反文明的思想划清界限并做坚决的斗争。增强群众观念、政策观念和法制观念，提（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）高全心全意为人民服务的自觉性，在改革、发展和稳定中保持共产党员先进性，发挥共产党员先锋模范作用。

二、坚持以理论联系实际的原则，把学习党的政策以及党的先进理论当作一项政治任务去完成，自觉地领会好、掌握好、贯彻落实好。同时，学习法律知识，提高依法办事的能力；学习业务技能，提高工作能力。

三、以先进为标尺，想问题、做事情，牢记党员义务，忠于党的事业。坚持群众路线，树立集体观念，增强服从意识，自觉以党纪国法为约束，吃苦在前，任劳任怨，自重、自省、自警、自励，为党的事业奋斗终生。

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第二篇：正确认识腐败现象 坚定对党的信赖

正确认识腐败现象 坚定对党的信赖

腐败与反腐败已经不是个新鲜的话题，电视、广播、报纸、杂志、网络每天都有大量的关于腐败和反腐败的报道，一些同志头脑中产生了各种各样的问号，诸如“伟大的党、先进的党也会有腐败？”“反腐败力度这么大，为什么腐败现象仍屡禁不止？”“党靠自身力量还能不能解决腐败问题？”等等，有的人就此失去了对党的信任，在迷惑中失去了方向。那么，该如何看待党内的腐败现象？关键就在于正确运用马克思主义认识论看待事物、分析问题，历史地、全面地、辩证地看待党内腐败问题，从中得出正确的结论，做到在科学分析中认清本质、把握主流，在反复思考中进一步坚定理想信念，坚定对党的信赖。

中国共产党成立80年来，带领全国各族人民艰苦奋斗，推翻三座大山，建立了新中国，推动社会主义事业不断向前发展，创造了辉煌业绩，在人民群众中享有崇高的威望。党也有过“文革”、“反右”那样的严重失误，但我们党有理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评这三大优良作风，具备纠正任何错误的勇气和魄力。党坚决地举起反腐败大旗，严惩腐败分子，从来都坚定不移，毫不手软。从新中国成立前夕毛泽东同志对全党要警惕资产阶级“糖衣炮弹”袭击的告诫，到建国之初对刘青山、张子善处以极刑，到前不久对成克杰、胡长清的审判，党的三代领导集体一以贯之地把反腐倡廉作为治党立国的根本。一部中国共产党的历史，也是反腐倡廉的历史。这些年来，江泽民总书记再三告诫全党，越是改革开放、发展社会主义市场经济，越要从严治党。如果治党不严，纪律松弛，组织涣散，发展下去就要亡党亡国。党中央审时度势，进一步加大了反腐败的力度，腐败分子纷纷落马，一批大案要案得到果断处理；反腐败正在逐步从侧重遏制走上标本兼治、加大治本力度的轨道。党的反腐决心与力度，与西方一些政党在面对腐败问题时互相推卸责任、逃避或遮掩事实的种种表现相比，有着天壤之别。那些把产生腐败的责任推给中国共产党，或者否定和怀疑党在反腐败问题上的信心和决心的观点，是根本站不住脚的。

不可否认，现阶段党内确实存在腐败现象，在一些地方还比较严重，对此一定要有正确的认识。当前产生腐败问题的原因很多，既有客观的、也有主观的，既有现实的、也有历史的。封建思想、腐朽落后的东西在今天的社会生活中依然有存在的条件，对人们的世界观、人生观、价值观还要产生影响和冲击。随着改革的深化和社会主义市场经济的发展，经济基础特别是所有制结构和分配方式正在发生着深刻变化，一些人受拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响，利用体制机制制度上的不健全和工作上的失误，千方百计钻空子、捞好处。尤其值得注意的是，西方敌对势力加紧实施“西化”、“分化”我国的战略图谋，一些人经不住诱惑和考验，在对敌斗争中败下阵来。总之，腐败现象的存在是多种复杂原因综合作用的结果。把腐败问题简单地与党的领导、改革开放划等号，是极其错误的，也是极为有害的。我们既要充分认识腐败问题的严重性、尖锐性，增强责任感和紧迫感，更要深刻认识它的成因，这样才能对症下药，有效地解决问题。

正确看待党内腐败现象，必须区分主流与支流，认清现象与本质。党内存在的腐败现象是局部的，并不代表着我们党的本质和主流，更不是根本性、制度性的腐败。从总体上说，我们党仍然是全心全意为人民服务的党、清正廉洁的党、始终代表最广大人民群众根本利益的党；党员干部队伍的主流是好的，绝大多数同志是积极忠诚、公而忘私地为党和人民工作的，是能够抵制各种腐朽思想侵蚀的。六千多万党员是我们党和国家各项事业的骨干力量，发挥着先锋模范作用，无论是在改革和建设的平凡岗位上，还是在国家和人民生命财产受到威胁的紧急关头，哪里有人民的需要，哪里最艰苦最危险，哪里就有共产党员。我们不能因

为太阳里有几个黑点，就认为太阳是黑的；不能因为一支队伍出了几个犯错误的战士，就认为这支队伍不好。同样，也不能以点代面、以偏概全，因为党内有腐败现象，就动摇对党的信赖。

在当前，怎样看待腐败现象，不仅是对形势的估价问题，也是一个重大政治问题。当前的反腐败斗争是在错综复杂的国际政治背景下开展的。广大人民群众痛恨腐败现象，敌对势力也利用群众对腐败的痛恨，在这个问题上大做文章，诋毁党的形象、离间党和人民群众的血肉联系，企图达到颠覆党的领导、颠覆社会主义政权的目的。西方敌对势力把我们党描绘得一团漆黑，把我们的干部队伍说得一无是处，攻击共产党解决不了自身的腐败问题，等等，其目的就是妄图以此动摇人民群众对党的信任和信心。如果按他们的主张去“反腐败”，反掉的不是腐败，而是共产党的领导、社会主义制度和人民政权。朱总理在九届人大四次会议新闻发布会上回答德国电视台记者提问时就明确指出，我看不出反腐败的问题，跟一个党执政还是多党轮流执政有什么关系。你那里（德国）是多党轮流执政，不也是腐败吗？关键是法制，不仅要立法，而且要坚决地执法。中国在这方面已经取得了很大成绩，我们还要继续完善我们的法制。这就告诉我们在这个问题上必须保持高度政治警觉，防止上当受骗，更不能让敌对势力的阴谋得逞。

作为党员干部，在正确认识腐败问题的同时，更要重视自身在反腐斗争中的作用。党的先进性最终要体现在每个党员的具体言行上，只有每一名党员干部都严于律己，始终把自己置于党组织和人民群众的监督之下，不断加强党性锻炼和党性修养，提高思想觉悟和道德水准，严把工作、生活、社交圈中的各个关口，才能做到拒腐蚀、永不沾。这既是每个党员理应具备的思想觉悟，更是践行江泽民同志“三个代表”重要思想的具体要求。还应看到，一些地方和单位的党组织治党不严，对党员干部疏于教育、疏于管理、疏于监督；一些领导干部奉行“好人主义”，怕得罪人，执纪执法偏宽偏软，致使一些经过主观努力能够抑制的腐败现象没有得到有效抑制。作为党的组织，一定要坚持从严治党，使每个党员都处在党组织的管理之中，使党的各级组织都成为反腐倡廉的坚强阵地。

第三篇：正确认识自我 正确对待同志

正确认识自我 正确对待同志

正确对待自己,人贵有自知之明。这句话说起容易做起来难。说容易则是因为,人人都知道这句话,而且这句话的内涵不用作任何解释,大家也都十分清楚;说难,难在一个人很难对自己有一个比较准确的评价什么是正确认识自我?我们应该怎样正确认识自己?正确认识自己的途径有哪些？

1、正确认识自我就是指一个人对自我的认识要与自我的实际情况相符合。它包括两个方面的涵义：

（1）正确、全面认识自己的特点和长处。

（2）确认识自我与社会、个人与集体的关系。认识到个人的成长离不开集体，自我的人生价值主要在十对社会的贡献。

2、人总是在不断地发展变化的。因此，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，这样才能使自己变得更好和更完美，而要正确认识自己，我们就必须要用全面的、发展的眼光看待自己：

（1）全面认识自己，我们既要认识自己的外在形象，如外貌、衣着、举止、风度、谈吐，又要认识自己的内在素质，如学识、心理、道德、能力等。一个人的美应是外在的美与内在的美的和谐统一，内在的美对外在的美起促进作用。

（2）全面认识自己，我们既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足。因为，我们每个人的外在形象和内在素质都有自己的优势，又有自己的不足，正所谓“金无足赤，人无完人”，我们每个人都有自己的缺点，但同时每个人也都有自己的闪光点。我们应该多关注自己的优点和长处，要用欣赏的目光来看自己，即使你可能有很多不足。因为只有先看得起自己，才能正确认识自己。面对纷繁复杂的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上，生命就会黯然失色；如果你把目光都转移到快乐之中，你将会得到幸福。同样的道理，面对自己，如果你只看到自己的缺点、不足，你将会悲观失望，停步不前；如果你能看到自己的优点、长处，你将会充满信心，迎接生活的挑战。但是如果我们只看到自己的优点，看不到自己的不足，“看自己一朵花，看别人豆腐渣”，用自己的长处比别人的短处，我们就会沾沾自喜，骄傲自大，停步不前，甚至会倒退。因此，为了全面认识自己，我们既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足。

（3）事物总是发展变化的，没有一成不变的事物。俗话说“士别三日，当刮目相看”，我们每个人也都是在不断发展变化的，我们的优点和缺点也不是一成不变的。因此，我们必须要用发展的眼光看自己，及时发现自己的新的优点和新的缺点，通过自己的努力，争取变缺点为优点，不断改正自

己的缺点来完善自己。

3、认识自我的途径包括：

（1）通过自我观察认识自己。要认识自己，我们必须要做一个有心人，经常反省自己在日常生活中的点滴表现，总结自己是一个什么样的人，找出自己的优点和缺点。自我观察是我们自己教育自己、自我提高的重要途径。自我观察主要包括三个方面：a．自身外表和体质状况的观察，包括外貌、风度和健康状况等方面的观察；b．自我形象的观察，主要是对自己在所生活的集体中的位置和作用、公共生活中的举止表现以及社会适应能力等的观察．c．自己的精神世界的观察，包括对自己的政治态度、道德水平、智力水平、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察。

（2）通过他人了解自己。大文豪苏轼写道：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”认识自己有时候的确比较难，一般来说，当局者迷，旁观者清，周围的人对我们的态度和评价能帮助我们认识自己、了解自己。我们要尊重他人的态度与评价，冷静地分析。对他人的态度与评价我们既不能盲从，也不能忽视。

经历了一些人和事，开始慢慢懂了，对于别人的话不要轻易去相信，对别人的事不要轻易去评价。

有些人为了达到自己的目的可以不择手段，如果你也可以，你就可以陪他玩，如果你还没有修炼到家就请你远离。

鄙视一个人最好的方法不是报复，而是沉默。你只须冷冷的看他演戏，等他演完了告诉他你演的很入戏，佩服！

你不需要为卑鄙的人感到受伤。记得一个人跟我说过，除了你父母，你没有义务对任何人好。对你好的人你可以对他更好，对你不好的人你只须抬起头继续走自己的路。有些人，无论他如何的坏，如何的伤害你，终究只是个过客。一转头，便永远留在了尘封的记忆里。也许多年以后，你连他的样子他的话语都早已忘记。伤心，生气，伤害自己？值得吗？对自己微笑，告诉自己，他什么都不是。

以前我总是为自己在乎的人去流泪，不明白为什么他会伤害我，为什么他会有这样的坏念头，为什么他会不在乎......现在回头去看那一段青春年少时，只觉得自己很天真，也很可笑。你在乎的人或事你凭什么让别人也去在乎，你凭什么？每个人都有自己的选择，因为每个人都有一双鞋子，穿在不同脚上，走的是不同的路。你爱我，不代表我也得爱你；我爱你，不代表你也要爱我。

你爱的人也许一个一个先你离去，最后只剩下你自己，默默回忆，你恨的人也许总比你活的长久，漫漫岁月让你恨个够。爱也罢，恨也罢，总会有烟消云散的时候。有前生后世吗？我不知道。最长的爱恨不过一辈子。

人生不过是一座桥，一座名叫奈何的桥，桥边住着一位老婆婆，她会好心的给你一碗水，喝下这碗水，曾经让你爱 的让你恨的都不过是一缕轻烟飘过。

我承认我不懂人生，不懂什么叫生活。所以我想每一个凡夫俗子，爱恨欲罢不能。苦了相思，苦了眼泪，苦了百寸柔肠。但愿快乐无烦忧；但愿豁达无缠绕；但愿幸福无伤痛！

归纳起来无非以下几点：

1、遇事不要急于下结论，即便有了答案也要等等，也许有更好的解决方式，站在不同的角度就有不同答案，要学会换位思维，特别是在遇到麻烦的时候，千万要学会等一等、靠一靠，很多时候不但麻烦化解了，说不准好运也来了。

2、对与自己观点不同要忍让，退一步海阔天空，实在不行把属于自己的空间也送给他们，让他们如莺歌燕舞般陶醉吧。俗话说大人大度量，不把俗事放在心里，小人鼠肚鸡肠，惹着小人就等与惹了麻烦。直到现在我也没想出更好的办法战胜小人，不知道敬而远之是否可行。

3、这世道没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，不要参与评论任何人，做到心中有数就可以了。所谓盖棺论定的道理多简单。

4、只有花掉的那部分钱才是真正属于你的财富，你就是家缠万贯，生时舍不得吃、舍不得穿，俩眼一闭，剩下的钱你知道谁花了才怪。还有那些省吃俭用的贪官，好好的高官不做，结果因贪返贫，一分钱没花着还搭上个人财产全部没收，惨不惨。

5、对于那些经常找你麻烦甚至欺负你的人，能忍则忍，没必要时刻与莽夫过不去，要相信正义和真理属于你。

6、对待爱你的人一定要尊重，爱你是有原因的，不要问为什么，接受的同时要用加倍的关爱回报，但是千万不要欺骗人家的感情，爱是最珍贵的财富，这是你用钱买不来的财富。不要让事业上的不顺影响家人，更不要让家庭的纠纷影响事业。那样做很不划算，家人和事业都受影响，甚至损失.男人要善于扛事，要把眼泪咽下去。记住：轻视人家付出的情感就等于蔑视自己，玩物丧志，玩人丧德，爱人是一种美德。

7、背后夸奖你的人，知道了要珍藏在心里，这里面很少有水分。当面夸奖你那叫奉承，再难听些叫献媚，你可以一笑而过，就当什么也没发生。

8、做一个人生的观光客吧，说到底只要与人为善，以德服人，离是非远点，靠家人近点，便有了心安，有了惬意。乐观的心态来自宽容，来自大度，来自善解人意，来自与世无争。坏心情是失眠时折磨出来的，其实现实并没有你想的那样糟糕，生命有高峰也有低谷，根本没有一帆风顺的。

9、所谓的缘分无非只有善恶两种，珍惜善的，也不要绝对排斥恶的，相信擦肩而过也是缘吧，全世界近60亿人口，碰上谁也不容易，所以遇到恶缘，也要试着宽容，给对方一次机会，不可以上来就全盘否定。

10、待人接物要摆正自己的位置，不可以老把自己当人物，老拿自己当领导，老把自己当富翁，老以为自己是情圣，老是自我感觉良好，即便真是小有作为，业绩斐然，也要谨慎，要虚怀若谷，要大智若愚，其实人的最终结局都是一样的，只是你把自己看复杂了，说句俗话：千万别把自己当回事。

正确对待同志，把握住同事的心，如何赢取人心人际关系对事业的发展有极大帮助，制度多完善，亦需要各同事配合。和睦的工作环境，同事间亲和融洽，上下一心，直接促成工作的成功。能否成功，关键亦在于能否跟同事打成一片，和睦共处，尽得人心。知道自己属于哪类人，就必须积极努力改善不足之处，与同事打好关系。

1.合作和分享：

多跟别人分享看法，多听取和接受别人意见，这样才能获得众人接纳和支持，方能顺利推展工作大计。

2.微笑：

无论他是保洁大姐、协管员或领导，无时无刻向人展示灿烂友善的笑容，必能赢取大家的好感。年轻的同事视你为兄长，年长的把你当儿女看待，如此亲和的人事关系必有利事业的发展。

3.不搞小圈子：

跟每一位同事保持友好的关系，尽量不要被人卷标为是

属于哪个圈子的人，这无意中缩窄了人际网络，没好处。尽可能跟不同的人打交道，避免牵涉入办公室政治或斗争，不搬事弄非，自能获取别人的信任和好感。

4.有原则而不固执：

应以真诚待人，虚伪的面具迟早会被人识破的。处事手腕灵活，有原则，但却懂得在适当的时候采纳他人的意见。切勿万事躬迎，毫无主见，这样只会给人留下懦弱、办事能力不足的坏印象。

5.勿阿谀奉承：

只懂奉迎领导的势利眼一定犯众憎。完全没把同事放在眼里，苛待同事下属，无疑是在到处给自己树敌。

6.勿太严厉：

也许态度严厉的目的只为把工作做好，然而看在别人眼里，却是刻薄的表现。平日连招呼也不跟同事打一个，跟同事间的唯一接触就是开会或交待工作，试问这样又怎会得人心？

自知与知人是一个铜板的两个方面。自我膨胀的另 一面是眼里再难看到其他人的好处和优点，进而难以容 忍不同意见。人们很少能从这些同志口里听到谁行之类 的话。因为“自我感觉”太良好了，除了自己谁都不行。胸怀小到了只会自我欣赏，还能有什么感觉呢，还能

有容人容事的雅量么？还能和同志之间有信任、支持、谅解和合作么？难！

第四篇：我有话对党说

“我有话对党说”主题方案设计

1、“全体立正--向前看齐--各小队报告人数---小队长向中队长报告---中队长向辅导员报告---“预祝本次活动取得圆满成功”；

2、出旗------敬礼；

3、齐唱队歌；

4、主持人（中队长）宣布活动开始；

一、引入主题

辅导员：亲爱的同学们，今年，我们伟大的共产党有一件特别值得庆贺的大喜事！你们知道是什么吗？（伟大的中国共产党成立90周年）。这节课我们将以“我有话对党说”为主题向党的生日献礼。希望大家在主持人的带领下，开好这次中队会。让我们掌声有请两位主持人。

A：敬爱的老师，B：亲爱的少先队员们，AB：大家下午好。

A：你们知道是谁使祖**亲彻底摆脱了被压迫的境地，使中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒；是谁粉碎四人帮的阴谋，实行改革开放，开辟中国的新天地，为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图？

B：又是谁使2008年十几个省份百年不遇的冰雪灾害，以及四川大地震这一个个磨难，踩在中华儿女的脚下？

AB：是伟大的中国共产党的英明领导。感谢您呀，亲爱的党！亲爱的妈妈！（伴随着歌曲：党啊，亲爱的妈妈）

二、党的昨天

1、听歌曲，回顾党的历程 A、请听歌曲《党是太阳 我是花》

B：多美的一支歌啊！我们正是那歌中美丽的花儿，我们的成长离不开党这个太阳。

A：党是我们心中一颗最亮的星，他们照耀着我们，给我们光明，就让我们一起来了解一下党的发展历程吧。（播放视频）

B：通过观看这段视频，我们了解到了中国共产党的艰苦岁月，也深深地明白了没有共产党就没有新中国。

2、进行有关党、团、队的知识抢答比赛。（配合屏幕）

A：是啊，没有共产党就没有新中国，共产党真是中华民族的希望！我们应该好好地了解一下她。

B：是的。同学们，对党的知识，你知道哪些呢？

A：现在让我考考大家。你们认识这面旗吗？

B：答对了，那谁能说说党旗的标识及其代表的意义呢？

A：答得真好，看来同学们都很棒啊。那就让我们通过知识竞赛的形式，考考大家对党的认识，从而更好地了解我们伟大的中国共产党吧。

B：我宣布一下比赛规则啊，每题以抢答的方式进行，答对者将会获得一份礼品哦。（用多媒体显示题目，点名回答问题）

(1)中国共产党诞生于（1921）年，今年是成立（90）周年。(2)中华人民共和国诞生于（1949）年，今年是成立（62）周年。

(3)建党节是（7月1日）。

(4)中国共产党宗旨:全心全意为人民服务。

(5)红领巾是(红旗）的一角；是用（革命先烈的鲜血）染成的。

A：是啊！全心全意为人民服务是党的宗旨，共产党员都始终用实际行动实践着这一宗旨。他们甚至献出了自己的生命。正如我们胸前的红领巾，它是用革命先烈的鲜血染成的。

B：是啊，当我每次抚摸着胸前的红领巾，我都会想起很多为祖国献身的革命英雄和为人民服务的伟人。

A：这些人都值得我们深深地缅怀。下面我们就来玩一个英雄伟人连连看游戏。游戏的左边是著名伟人的图片，中间是他们的名字，右边是他们的事迹。上台的同学要把这三部分用粉笔连在一起。（同学上来）

B：看来这些英雄的光荣事迹早就被我们所了解。

他是毛泽东,他带领着我们走向新中国，他是雷锋，他是全心全意为人民服务的榜样，他是邓小平，他掀起了改革开放的新浪潮。

A：是啊，这些伟人他们都是共产党员，他们都是在党的光辉领导下去完成光荣的使命。我们要学习伟人他那不怕困难的精神和永不放弃的勇气。即使我们不能成为伟人，也要努力要求自己成为一个对家人对社会对国家有用的人。

三、党的今天

A：重温了党的历史知识后，让我们一起来看一下我们伟大党的九十年以来取得的巨大成就。请大家欣赏歌曲：《祖国颂》

B：多么雄壮有力的音乐节奏啊，多么铿锵有力的声音啊！这正表达了全国人民开的五月，的愿望，也说明了我们祖国的伟大。在这里，让我们道一声祖国万岁！

A：你们还记得去年的五月，和现在一样的鲜花盛在中国四川，在四川汶川，一场大地震突然爆发。

B：地动山摇，山摇地动啊，前所未有的大灾难，我们的党是如何应对的呢？ 队员： 余震仍然不断，电力、道路、通讯完全毁坏。有一位英雄迅即来到震灾严重的“都江堰”，他说：第二天爬也要爬到汶川！他就是抗震英雄，他就是抗震的天使，温家宝，人民的总理！他站在废墟中失声恸哭，他在废墟和瓦砾中跌倒受伤„„

队员： 救援队终于来了，他们发了疯一样的救人，摄影记者只拍了一张照片，扔下相机去救人，那情景，生命不容等待。几个战士发现被压在大楼下的学生，他们不顾一切地冲上前去，这时坍塌发生了，一块巨大的混凝土块往下砸来，战士们被人拖住，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪下大哭—— “你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！”（音乐停）（点击图片）B：这是一面曾在天安门广场升起的五星红旗，它在汶川废墟上冉冉升起！A：那旗帜上最大最亮的星，激励着灾区人民坚定战胜灾难，重建家园的信心。B：在英明的中国共产党的领导下，地震灾区灾后恢复重建取得重要阶段性成果，灾区人民正大踏步走向新生活。

A：伟大的中国共产党啊，中国人民在鲜红的旗帜下，昂首阔步，勇往直前！取得了一项项举世瞩目的成就。（多媒体播放：新中国成立、两弹一星、奥运等等有关中国成就的视频）B：啊,多么令人自豪的成就啊！

A：正是因为有了党，我们才能幸福生活。B：正是因为有了党，我们才能健康成长。AB：感谢您啊，亲爱的党！亲爱的妈妈！

四、党的明天：向党说心里话

1、小组讨论

A: 谁言寸草心，报得三春晖啊！

B：为了报答党，为了报效祖国，共创我们党和祖国更美好的明天，作为共产主义接班人的我们应该怎样做呢？

A：下面就请大家分组进行讨论，讨论完后每组派代表发言。

B：刚才看到大家热烈的讨论，相信大家都有自己的想法吧。现在请第一组的代表发言。（你们组的同学真棒！）

A：请第二组的代表发言。（同学们说的真好！）

B：请第三组的代表发言。（对，我们就要这样做！）

A：请第四组的代表发言。（第四组同学的真有志气！）

2、朗诵诗歌

B：同学们，刚才你们说得真好！作为新世纪的花朵，我们应该从小就学好本领，长大后能努力报效祖国。

A：对啊，在我们身边，就有这样的同学，他们多才多艺。他们用自己的智慧和才能为伟大的党谱写了一首颂歌。

B：下面有请他们为我们朗诵“七一颂歌”，以表达对党的热爱之情。

3、有话对党说

A：伴随着刚才同学们饱含激情的朗诵，我们即将迎来了党的90华诞。

B：在这幸福的日子里，我们回顾了党的艰难历程，也深深感受到了党给我们带来的温暖。

A：此时，相信你们都有很多话想对党说，是吧？

B：是啊，那就让我们拿起笔，把想对党说的话都写在心愿卡上投放在信箱里面去吧。

（放音乐——《我们是共产主义接班人》，同学们自由写心愿。）

A：一片卡片一片情，句句心愿表真情。

B：下面我们就从信箱里面从中取出几张心愿卡来了解一下大家的心声吧。A：党是太阳，我是花，我们永远听党的话。B：愿祖国像东方的巨龙快快腾飞。

A：由于时间关系，其余同学的不读了。请大家按顺序把卡片贴在黑板上。

（继续放音乐——《我们是共产主义接班人》，同学们一边贴卡。）

4、合唱《没有共产党就没有新中国》

四、总结

A：红领巾，时时刻刻温暖着我们。

B：共产党，灿烂光辉指引着我们。

A：请记住这难忘的时刻！让我们张开双臂拥抱太阳！

B：让我们扬起风帆驶向彼岸！

AB：让我们红领巾齐心永向共产党！

A：下面有请辅导员讲话。

辅导员：同学们，你们的主题中队会开得非常成功，祝贺你们！今天，你们是祖国的花朵；明天，你们将是祖国的栋梁。希望你们在党的光辉照耀下，好好学习，天天向上，用自己的实际行动为鲜艳的党旗增添光彩！

中队长全体集合――立正！（旗手准备好）

呼号：（师）准备着，为共产主义事业而奋斗！（生）时刻准备着！中队长：我宣布 “祖国发展我成长——红领巾心向党”主题队会到此结束。

退旗――敬礼---礼毕---向后转---鞠躬！

第五篇：如何使孩子从小对网络有一个正确认识

如何使孩子从小对网络有一个正确认识

网络对孩子的吸引，难道就只能是游戏吗？除了游戏，网络应该给孩子些什么？”这是全国人大代表刘艳琼提起的话题。由于青少年身体和心理不成熟，意志力较差，对各类诱惑缺乏免疫力、生活阅历肤浅、缺乏美丑善恶的判断力等特征，因此，青少年上网的时候，很容易沉溺其中，不少学生流连于网吧，冲浪于网络，迷恋于游戏，浪迹于聊天，倾情于QQ，有的学生因此而荒废了学业，荒芜了生活，由此引发了许许多多的社会问题。这让不少的家长操碎了心，不少老师无比的困惑，众多媒体、专家以及各类社会人士对此忧虑万分。为此学生家长、教师谈网色变，严禁学生上网。

我认为我们的家长、教师应辨证地看待学生上网。为了让孩子学习网络知识而对其上网采取不闻不问的放任态度无疑是饮鸩止渴，但因网络带来的一定的弊端而抵制网络或杜绝网络又是一种因噎废食的行为——从一个极端走向了另一个极端。我们应兴其利，去其弊，让网络成为我们学生的学习、生活、工作的好帮手。以下是我对学生上网所采取的几点对策：

一、正确对待网络游戏

计算机是一种学习和工作的工具，也是一种娱乐工具。目前学生对计算机课的兴趣往往不是来源于计算机知识本身，而是来源于对网络游戏的热衷。虽然有益的电脑游戏对训练学生的协调能力、判断能力等有一定的帮助，而且爱玩是学生的天性，本来无可厚非，但如果把电脑游戏视作计算机应用的全部，沉迷于此则只会对学生的身心发展有害无益，因此如何引导学生正确对待网络游戏，引发正确的学习动机就显得十分重要。

学生们在游戏中往往是被刺激的效果、精美的画面所吸引，而对其中的思想性和意义缺乏正确的认识。目前社会上的许多游戏实际上不是为学生开发的，其中许多血腥、暴力甚至色情的场面对他们是有害的。这时，我们要教育学生，现在还处于学习知识的重要阶段，应把计算机作为一种帮助我们学习的工具，而不是作为高级的游戏机。另外，还可以鼓励那些喜欢玩游戏的同学，如果你想自己编出更好玩、更有趣的游戏软件，现在开始就要努力学习计算机知识，将来努力成为一个出色的软件设计师。从而激发起他们的学习兴趣，引发正确的学习动机。如全国第三届电脑制作活动中来自广东南海的卢信是14岁的初二学生。他的作品《越算越快－人类计数的发展》获得了此次比赛初中组电脑动画一等奖。这件作品就是采用游戏过关的新颖表现形式从而脱颖而出的。正如卢信所说：“电脑游戏给了我许多启迪，每次找到过关的窍门后，我就试着从游戏中去研究它的程序设计，再按照原来的程序编出更完美的游戏程序。”

二、小心谨慎网上交友

现在网上聊天交友已成为青少年的一种时尚，迷恋网络交友是自然的。但是，有些学生因迷恋上网影响正常的学习，学习成绩下降；有的学生沉溺于虚拟的网络交往，影响了现实生活中与父母、老师、同学的交流；有的甚至陷于不切实际的网恋而不能自拔。所以，引导学生正确处理看待网络，正确处理虚拟和现实的关系，是网络道德教育的重要内容。

此外，还要引导学生树立正确的网络交往道德观。网络交友本无可厚非，但网络的虚拟性、隐蔽性使得很多学生上网交往时，习惯说假话、空话，有的对在聊天室或留言板上吵架骂人津津乐道，故意欺骗他人的现象时有发生，“你不骗别人，别人就会编你”成为不少学生网民的共同心态。从我做起，真诚交往，把网络变作相互交流、相互学习、取长补短的途径，是学生们应当树立的正确的网络交往道德观，也是网络教育应有的责任和任务。

三、合理取舍网络信息

在青少年阶段，主要是学习信息处理方法，培养交流能力和对社会的适应能力，培养科学素养。通过互联网络，孩子可以学习如何检索、核对、判断、选择和处理信息，以达到对信息的有效利用。

但是，如果放任学生在网络世界中驰骋，缺乏正确的引导，他们就会在网络中“迷航”，其危害不亚于网络游戏。因此，教师要引导学生善用网络资源，并教会他们如何分辨其中有害信息的内容。例如，有的学生分不清网络中的真实与虚假，把一些未经证实的消息到处传播；有的学生沉迷于网络的反动、暴力甚至色情的内容等。这时，教师要教育学生不仅要学会提取信息，还要学会用正确的观点去分析信息，辨别是非，去伪存真，分清精华与糟粕，才能更好地取用网络信息。经过教育，他们认识到自己在使用网络中的偏差，开始思考“为何用？怎样用？”的问题了。为了帮助大家正确使用网络信息，教师可以搜集一些与小学生学习生活有关的网址，并介绍他们上一些专开放给学生们使用，具有一定学习价值的网站，让上网的同学学会如何运用网络去实现自主学习。

四、努力规范网络行为

由于学生处在全新的网络环境中，随时都可以操作计算机网络，信息的交流及对事物处理和评价的方法、模式等都发生了巨大的变化，原有的道德准则和规范已经不足以约束学生的网络行为。因此，经常会发现学生在网络上的“不正常”行为。

例如“挟持同学”做违背自己主观愿望的事。一些同学自恃计算机水平高，他们通过网络强行控制别人的计算机，随意删除别人的软件及作品，破坏别人的工作和学习。又如“投票评选”，评选网络优秀作品或文章，传统环境下的评选，可以正确反映出大部分投票者的意愿；若通过网络投票，有些同学不遵守规则，一票多投或多票一投，这样就未必能真实反映出广大同学的意愿。对于这些“不正常”行为，我们要认识到它的潜在危害很大。学生正处在世界观形成的阶段，一旦不正常的行为养成习惯，步入社会后，将很难改变。现在可能只是到别人的电脑里取一些作业答案，明天可能就是到别人的银行账户里取一笔金钱；现在可能只是恶作剧，删除掉一段文字或一幅图画，明天可能就是真做实干，到别的企业里毁掉一批数据或资料。对于以上这些行为，我们应当尽早建立网络环境中的行为道德规范，帮助广大学生增强网络法制和网络伦理道德观念，提高是非的分辨能力，使其网上的行为符合法律法规和社会公德的要求。

五、注重学生身心健康

青少年时期是身体日趋成熟的时期，同时也是心理发生剧烈变化的时期，这个时期的孩子思维的独立性和批判性显著发展，自我意识和性意识开始萌动和发展，同时，情绪波动幅度较大，很容易走极端。这个时期的孩子有其社会压力，也有情感方面的需要，如渴望友谊、渴求被了解、被尊重，希望获得成就感。一些孩子（如一些后进生）由于自身性格、素质能力或各种外在因素而无法实现这些需要，在遭受多次失败后，往往逃避到网络这一虚拟世界中以获得心灵的慰藉，往往意志消沉，不思进取，心灵孤寂，心理闭锁，可能形成心理障碍，和师长心存隔阂，甚至有敌视心理。这就需要教育者对症下药，因人而异地进行心理辅导。学校可以开设心理辅导信箱，也可以在学校主页上开辟心理咨询专栏，甚至可以利用OICQ进行心理辅导，学校可以从成都电子科大制作网络虚拟主持人“江灵儿”的创意得到启示，虚拟一位能够被孩子们喜爱和信任的“知心小姐姐”，其幕后工作则由广大的具有丰富的心理学知识和心理辅导经验的教师担任。由于OICQ是一种利用对话框（也可以进行语音聊天）进行非面对面交谈的形式，彼此都是陌生人，交谈双方都是平等的，没有利害关系，也没有隐私被曝光的顾虑。在绝对安全和自由平等的交谈氛围下，学生在很短的时间内就会敞开心扉，教育者则较容易找到孩子的心理症结，并开出良方。于是，当“知心小姐姐”被当成值得信赖的朋友时，几句善意的劝告可能会胜过平时教师几个小时苦口婆心的正面教育。

六、控制非法信息侵扰

要控制非法信息对青少年学生的侵扰，首先要堵住恶流的源头，通过健全网络法律的建设，来保证网络的正常秩序，目前世界上几乎还没有一部完善的网络法规，网络秩序主要是社会道德的约束力来维持。作为孩子的师长，除了呼吁加速网络法制的建设外，要利用自己的威信，严格执行《全国青少年网络文明公约》，要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

另外，在技术上进行必要的堵，就是运用一些技术手段将色情暴力等不健康的内容过滤，使孩子在一个相对纯净的空间里免受毒害。如国家安全部监制的“学生浏览器”，能有效地将大多数不健康的内容屏蔽于浏览器之外。另外，可以运用一些防止青少年免受不健康侵害的软件，如，“青少年卫士”、“网络过滤王”等软件，同时在WINDOWS系统的开始/设置/控制面板/INTERNET属性/内容里的分级审查中，分级功能可分别从暴力、裸体、性和语言四个方面进行四个级别分级限制，还可以在“许可站点”设置任何时候都可以查看或无论如何分级都不可以查看的站点。

总之，如何帮助学生尽早建立和适应正确的网络道德规范，减少由于网络负面影响所带来的损害，是保证青少年学生健康成长的需要，更是培养教育适应现代信息社会发展人才的需要，我们的学校、家庭、社会应当联合起来，给予足够的重视。