学校学生会社会实践拓展活动方案

第一篇：学校学生会社会实践拓展活动方案

小学校学校

学生会社会实践拓展活动方案

在新一届的学生干部选举工作之后，学校为开发学生会干部潜能的挖掘，提高干部的心理、身体素质的发展，增强各部组织的凝聚力；树立相互配合，互相支持的团队精神和整体意识；使之聚合并在工作中全部释放出来，形成从容有序的团队运作风格。经学校研究决定开展学生会“凝心聚力，奋勇向前”社会实践活动。

一、活动时间

2018年11月8日12：30-16：30

二、活动地点

xx亲子欢乐牧场

三、活动主题

拓展合作，凝心聚力

四、活动目的

1.通过拓展培训，在团队内部营造亲情化的团队氛围，增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

2.在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在成为一名主动而积极的学生会干部打下基础。

3.依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

五、活动对象

学生会全体干部成员、带队教师，共计45人。

六、活动意义

此次素质拓展活动旨在活跃校学生会内部气氛，增进各部门交流，增强校学生会各部门凝聚力和团结力，营造生动活泼、积极向上的团队氛围，丰富校学生会文化活动。

七、行程安排：

（一）参加人员12：20在校门口集合，进行安全教育及讲解活动要求。12:40出发，13:00到达目的地。

（二）组织学生有秩序进行素质拓展训练活动。

（三）15：00原路返回。

八、分工安排：

（1）总负责人：校长xxx。

（2）执行负责人：副校长xx、政教主任xx。（3）后勤保障负责人：xx。（4）学生活动负责人：xx。（5）摄影、摄像：xx。（6）撰稿人：xxx。

九、活动流程

（一）人员分组安排

1.参加拓展培训的人员8人为一组，分为5组，并确定队长、副队长。

2.分组后，各组成员相互认识，各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号。

（二）活动内容

活动一：坐地起身。一组围成一圈，不用手撑地站起来，根据规定时间内坚持人数多少决定得分情况。

活动二：心心相印。每小组两人一组背夹球，不用手、臂触碰球的情况走向终点把并球传给下一小组。根据直到最后一小组抵达终点，以时间长短决定得分情况。

活动三：十人九足。十个人站成一排，用绳子把相邻两个人的腿绑起来从起点能跑到终点。

活动四：攀岩。每小组8人，依次闯关，小组集体表现决定得分情况。

活动五：参观热带植物园。

十、要求：

（1）各项目负责人认真思考自己的分内工作，提前做好工作安排。

（2）本次活动本着安全第一，提醒学生跟随队伍不掉队，乘车不把手、头伸出窗外；训练时不拥挤、有纪律。

（3）学生穿校服、运动鞋，佩戴红领巾，带好水。

第二篇：学生会社会实践活动方案

宿州职业技术学院

活

动

方

案

院学生会社会实践部2012年6月10日

为切实提高广大农民科学素质，营造全社会关心农村、支持农业、帮助农民的氛围，更好地为社会主义新农村建设服务,根据宿州职业技术学院号召，开展服务“三农”活动，制订符篱镇2012“送科技下乡”活动实施方案。

一、活动主题

送科技下乡

二、活动时间

2012年6月29日

三、活动地点

宿州市符篱镇

四、活动主办方

院团委学生处

五、活动承办方

院学生会社会实践部

六、活动成员

院学生会社会实践部全体成员及院学生会各部

七、活动目的服务农村产业结构调整，促进农民增产增收，完善邮政储汇的金融服务功能，方便外出务工、求学、创业人员，拓宽劳务创收的流通渠道，大力支持农村经济发展。以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神为指导，全面落实科学发展观，贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》和“科普惠农兴村计划”，大力推广农业实用新技术，加快农业科技成果的转化，提高广大农民的科学素质，推进社会主义新农村建设。

八、活动过程

1、通过发放宣传资料，组织广大学生通过讲座、报告会、板报、文艺演出等多种形式，2、面向广大农村干部和农民，着力宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农的重大政策；

3、着力宣传党和政府关于推进社会主义新农村建设的重大战略部署，帮助群众了解党中央关于推进现代农业建设、加强农村基础设施建设、加快发展农村社会事业等方面的具体举措；

4、着力宣传党和政府在农民增收方面采取的具体措施和取得的实际效果。帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论，增强贯彻落实科学发展观的自觉性，营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。

5、科技 主要由我院计算机成员协助村工作人员健全网络，把科技之光带到农村，并传播基本的网络知识，提高他们对网络的认识；适合当地经济发展和社会发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究。

6、教育 我们将与小学生联合开展“快乐学习”第二课堂，这次活动将采用对话和板报宣传两种方式，寓教于乐，使同学能够在娱乐中学到电脑英语，同时我们也与他们交流学习心得，鼓励他们学好电脑。

英语，激发他们对电脑。英语的兴趣和积极性。开展学工学农活动,与当地群众共同学习、共同交流；

7、卫生 为切实了解下陈镇情况，成员将去参观企业，了解那儿的生态环境，对于发现存在的隐患和问题及时给予解决或提出解决方案，并进行环保宣传。使他们认识到环保的重要性，提高维护生态平衡的自觉性，从根本上提高村民的环保意识，养成爱护自然的良好习惯。宣传活动将采取口头和板报两种形式；开展普法宣传以及生活医疗卫生宣传。

九、活动注意事项（1）能吃苦耐劳，服从队长安排，遵守集体规章制度；

（2）关注三农问题，对农村有一定认识，对农民有感情；

（4）能主动真诚地向他人请教且能同农民交流，对农村教育问题感兴趣并有一定的理论基础；

（5）要有饱满的精神和昂扬的斗志，积极和认真负责的态度；

（6）善于纪录和发现问题，及时做好支农日记和总结；

院学生会社会实践部

2012年6月10日

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第三篇：学生会春游及拓展活动方案

“拥抱春天、亲近自然、做文明使者”为主题的社会实践活动及“感悟团队，超越自我”的拓展活动方案

一、活动主题：拥抱春天、亲近自然、做文明使者、感悟团队，超越自我

二、活动时间：2014年4月12日(星期六)上午7:30学校集中8:00正式出发.三、活动人员：部分老师、学生会全体成员及各班团干(有身体不适的同学可以不参加).四、活动地点：广福中学水源地、莲花山、酸梅基地、50周年纪念大楼

五、活动目的：春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识，传播文明，丰富校园文化生活，培养同学们的集体荣誉感，促进团队成员之间的进一步融合，增强团队凝聚力，合作意识，展现同学们积极进取、乐观向上的精神风貌。

六、活动形式：旅游观光、讲故事、做小游戏、传播文明言行、拉歌等

七、安全注意事项

1,全体成员分成6-7个组,每组6人、小组长.1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。小组分工：带塑料代、创可贴、风油精，活络油等。2,学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。3,注意安全,讲究清洁卫生.4，不带刀具,打火机等危险物品, 八,安全措施: 1,活动前加强对学生安全教育.召开参加活动全体成员会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序.2,往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每组1-2名负责人，安排教师负责管理.把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动.3,严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动.若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大.4,审查学生身体状况.对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动.5,严格检查学生所带的食品,确保食品安全.九、环保教育:

教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。应急预案：

（一）突发事件处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

（二）应急反应措施：

1、一名行政领导、4名教师随队。

2、所有教师的手机必须处于开机状态。

3、进入参观点后，教师要随时注意观察学生情况。

（三）学生突发疾病、意外伤害：师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。

（四）学生走失处理：

1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码，以便联系。

2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

（五）交通事故处理：

1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。

3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

4、检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

7、写出书面报告，总结经验教训

十、主要负责人联系方式：

团委书记钟宁增老师电话：1382599xxxx 副书记徐俊老师电话： 1860753xxxx 团委委员谢丹妮老师电话：1582039xxxx 罗建勇老师电话： 1382597xxxx 安全负责人：钟宁增老师、：徐俊老师、：谢丹妮老师。罗建勇老师 主 席：林舒意 副主席：黄 艺、杨文海及各班团支部书记。

附、活动内容：

（一）整体活动

1、当仁不让

游戏方法：（经典老游戏 “抢板凳” 游戏开始先把凳子成圆形）（按 参加人数减一计算，即 6人摆 5 张），然后，参加人员在凳子外面围 成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针 跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一 张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算 是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

2、马兰花

游戏方法：多人游戏，大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵 童谣“ 马兰花，马兰花。风吹雨打都不要怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。开几朵？” “开*朵”（主持人），大家根据主持人说指令，就近迅速抱拢，人数为主持人宣布的数量，多了少了都为失败，失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏，最后，主持人根据情况宣布胜利者（原则上3人以内）

3、游戏名称：大树与松鼠 适合人数：三人以上 材料：无

适用对象：所有学员 时间：5-10分钟 操作程序： 1）、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2）、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。3）、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4）、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

（二）分四小组活动

1、多人多足竞速

方法：每组选项出男女同学各3名，相互间用布条绑好小腿，以最快的速度通过规定的距离（20米）为胜。按男、女同学分组，每组有两次机会进行比赛，取最好一次成绩。

2、《喜气洋洋袋鼠跳》

比赛规则： 在相距15米的场地内游戏，从起点线开始，游戏者将双腿放在蛇皮袋里，双手抓住麻袋口向前跳，绕过标志物后原路返回，将麻袋传给下一个队员继续接力游戏，全部队员完成接力后游戏结束。游戏进行中如有跌倒的再从失败处重新开始，名次按每队所用时间排名，时间少者名次在前。

3、《心心相印夹球跑》

比赛规则： 在相距20米的场地内游戏，从起点线开始，两人肩对肩，中间夹一个气球一起向前跑，绕过标志物后原路返回，将气球传给下一对队员接力继续游戏，全部队员完成游戏结束。每队按所用时间排名，时间少者名次在前。比赛中，如用手扶球或没过终线就将球传给下一队员或球落地都算违例（由裁判确认），需从违例处重新出发；比赛中，不得越线影响他人行进。

4、水！水！水！

游戏规则：每个组出 6个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。吹爆气球

比赛方法：每组选男女各一名。比赛规则：每组10个气球吹爆

胜负判定：用时最短者赢 所需物品统计：气球40只。游戏名称：瞎子背瘸子

目的：沟通配合能力，活跃气氛 游戏规则：每组选俩名同学，一男一女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放一些物品，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。

7、游戏名称：踩汽球

目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

要求：人数为8名，男女各半，一男一女组成一组，共4组。

步骤：当场选出8名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。

（三）、奖励：小组第一名，将40元；小组第二名，将30元小组；第三名，将20元；；小组第四名，将10元；

（四）、准备工具：

1、气球4代

2、蛇皮带4个

3、圆凳每人1张

4、鲜花4束

5、一次性水杯一袋（30只）

6、扎腿布条20条

2014.4.9

“拥抱春天、亲近自然、做文明使者”为主题的社会实践活动及“感悟团队，超越自我”的拓展活动方案

广福中学团委 2014.4.9

第四篇：学生会社会实践活动方案

宿州职业技术学院

活

动

方

案

院学生会社会实践部2012年6月10日

为切实提高广大农民科学素质，营造全社会关心农村、支持农业、帮助农民的氛围，更好地为社会主义新农村建设服务,根据宿州职业技术学院号召，开展服务“三农”活动，制订夏刘寨2012“送科技下乡”活动实施方案。

一、活动主题

送科技下乡

二、活动时间

2012年6月29日

三、活动地点

宿州市夏刘寨

四、活动主办方

院团委学生处

五、活动承办方

院学生会社会实践部

六、活动成员

院学生会社会实践部全体成员及院学生会各部

七、活动目的服务农村产业结构调整，促进农民增产增收，完善邮政储汇的金融服务功能，方便外出务工、求学、创业人员，拓宽劳务创收的流通渠道，大力支持农村经济发展。以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神为指导，全面落实科学发展观，贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》和“科普惠农兴村计划”，大力推广农业实用新技术，加快农业科技成果的转化，提高广大农民的科学素质，推进社会主义新农村建设。

八、活动过程

1、举办科普报告会、讲座。和学院农艺系动科系有关专家讲师联系，分赴夏刘寨通过演讲和幻灯片演示，对广大基层干部、农村技术员、农村科技带头人进行科普知识培训。

2、科技咨询服务。在夏刘寨科普活动广场或科普活动街上设置科技咨询服务台，学院农艺系动科系有关同学进行科技专家服务团或科普志愿者，面向广大农民，开展科技知识咨询服务，现场解答群众提出的生产生活中的科学技术问题。

3、健康义诊服务。在夏刘寨科普活动广场或科普活动街上设置健康义诊服务台，由学院动科系有关同学为群众进行家禽宣传及检疫。介绍常见病预防和治疗知识。

4、发放图书资料。向广大农民提供科技图书、报刊、科技录像带和其他科技资料，为广大农民提供农业新品种及其生产技术，解决农村经济发展中的技术难题。

5、科普图片展览。由宿州职业技术学院学生会在夏刘寨进行科普图片展览，统一送到夏刘寨所在地的广场或街道集中展出。让广大群众自由观看。

6、科技新产品展示。将本县或外地近几年的科研新产品、农作物新品种样本集中在乡镇所在地的广场或街道展出。让广大群众自由观看。

7、播放科普电影。充分发挥农村电影队的作用，选购农村实用科教电影片逐村播放。

九、活动要求

1、点面结合。既要突出重点，抓好社会影响大、客观效果好的集中样板、亮点，形成亮点品牌，又要努力扩大覆盖面，推动工作平衡发展。

2、充分准备。宿州职业技术学院学生会有关部门要结合各自行业特点，编印科普知识宣传手册、简明读本；抽调的讲师要提前备好电子课件。各乡镇要布置好科普报告会场，落实参加人数。布置好室外科技咨询服务、科普展览场所。

3、抓好宣传。在精心组织活动的同时，及时搞好宣传报道。营造科普氛围。并认真收集整理相关图片、录像和文字资料。搞好总结上报。

十、活动注意事项（1）安全第一，安全至上；安全压倒一切，安全否定一切！

（2）注意身体健康，注意食宿卫生，根据身体情况申请参加活动；

（3）服从统一安排，不得擅自行动；

（4）外出须两人以上结伴而行，人和小组活动中，保证小组至少一名男生；

（5）注意路上及住宿工作期间人身、财产安全；

（6）活动开展前各队应做好充分的理论知识准备，认真阅读相关材料，掌握与三农相关基本的知识、理论，并适当学习涉农的法律政

策知识；

（7）严格遵守纪律，有令必行，有禁必至，认真执行集体或负责人的决定，不折不扣完成任务；

（8）团结，一切以队伍整体利益为重，保持与队友的亲密合作，保持队伍的团结协作；

（9）必须保证充分的调研时间及调研方法的灵活性

十一、活动意义

充分利用大学生所掌握的科技知识，针对农业生产的实际需要，通过讲座、举办农技咨询台、网络信息服务、现场指导等方式，推广农业科技成果，传授农村实用技术，推动农村信息化建设。针对中小企业和乡镇企业发展的实际，为企业发展出谋划策，帮助这些企业普及电脑管理知识，同时开展科技攻关、技术改造、产品开发、市场营销、员工培训、规范管理等活动。利用高校信息网络的优势，收集农村经济发展的政策信息、经济信息、科技信息、市场信息等方面的最新资料，开展致富信息速递行动，为地方政府和广大农民群众提供农业生产和乡镇企业发展的信息帮助，并推动一批具有应用价值的科研成果向现实生产力转化。

院学生会社会实践部

2012年6月10日

第五篇：学生会素质拓展方案

学生会素质拓展方案

一、活动背景：

学生会招新工作已经结束，此次招新为学生会注入了一批新鲜的血液。作为一个团队最重要的是团结合作,良好的团队精神和积极进取的人生态度，是现代人应有的基本素质，也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会，人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下，才会迸发出耀眼的光芒，素质拓展应运而生。

二、活动目的：

为了丰富学生会成员的业余生活和开拓他们的眼界，以及发挥他们的特长，促进学生会各成员间的相互交流，使他们了解团结合作精神的重要性，让他们能够更好地为学生会服务。

三、活动主题：沟通交流、团队合作

四、活动时间：10月19日（星期六）上午8:30

五、活动对象：学生会全体成员（新老干部约120人）

六、活动地点：田径场

七、活动安排：

（1）、部门负责人提前统计好自己部门参与人员名单

（2）、部门负责人制作部门人员签到表并负责人员签到

（3）、培训部提前策划素质拓展的游戏及现场游戏主持

（4）、培训部准备素拓所需游戏器材

（5）、组织部负责现场秩序

（6）、宣传部负责现场拍照及新闻写作（培训部也要写新闻）

（7）、游戏结束培训部整理物品

八、活动项目：

1、游戏分组：所有人按高矮顺序排排成5列，排好后报数，单双号分开，共分成10组，每组定下队长、队歌、口号

2、兔子舞：双手搭在前面的人肩上，然后按照步法跳。步法：左脚向左跳两步，收回；再右脚向右跳两步，收回；然后双脚并拢向前跳一步，再向后跳一步，再向前跳三步。（所有人全部参加）

3、解手链：按照之前分好的组

游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？

4、七手八脚：每组发两张报纸，要求是抬脚和用手着地,例如主持人说“一手二脚”即一组里一只手着地和二只脚离地,而且要在10秒内完成(旁观的人可以提示),时间到了后,不可以再动,否则就算动作失败。

5、密码传递：队员站成一列不可回头，主持人给组最后一个人命令，组员依次向前传递该信息，可以在背上比划或拍肩膀（不能说话，窃窃私语者，队长做俯卧撑），每组最后一个说出答案。（1、数字，2、数字加小数点，3、单词或一连串字母，4、回归数字）

6、心心相印：每组按列排好，两个人之间放一个气球，保证

气球不掉落前进50米（以每组最后一人为准），气球只能用队员的身体夹住不能用手碰到。若，中途气球掉落则回到原处重新开始，最后完成的一组则输。

7、极速反应

以小组为单位，先站成两排，当主持人喊“大西瓜”时，队员们必须以站立双手向上直举姿势保持，当主持人喊“小西瓜”时，队员们必须蹲下，如果做错或者反应较慢，这判其出局。比赛没有时间限制，以先5人出局的队为输。

九、材料准备:

气球2袋，报纸30张