2009年初中毕业生中考体育备考信息

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第一篇:2009年初中毕业生中考体育备考信息

2009年初中毕业生中考体育备考信息

2009年体育中考工作即将开始,去年体育中考工作在局领导正确领导下,在学校领导大力支持下,体育老师们正确科学训练指导下,师生共同努力下,取得了圆满佳绩平均分数名列武汉市前茅。为了备战今年四月份体育中考,体卫艺站开会研究,希望全区初中学校早着准备。为使今年体育中考圆满顺利进行,达到预期目的提出以下备考要求:

1、成立体育中考领导小组。

2、制定体育中考应急预案。

3、备考方案,是训练计划、时间安排,应考技巧和考试方法、安全措施及落实情况。

4、今年体育中考项目,目前可能没有多大变化。项目与去年相同,分数比去年可能有所提高。注:(以市教育局体卫艺处通知为准)。希望初中学校根据武教体卫艺【2008】8号文件精神契机,结合实际,科学组织,因地制宜,抓好体育中考项目的训练工作,组织工作,安全工作。为青山区体育中考再创佳绩。

5、为了使学生适应体育中考程序和仪器操作方法,对全区初中学校进行一次模拟测试。测试时间根据各学校报名人数进行安排。(时间安排另行通知)。

6、测试动作要领:(作为参考)

肺扩量:测试前深吸气,匀速有力不漏气,最后用力气吹尽。握 力: 测试前模慌张,握好仪器听指令,快速用力力用尽。(把握好第一次,冲击第二次)

立定跳远:屈膝快蹬臂前摆,身体前送飞行远,收腹伸腿后摆臂,屈膝缓冲落地轻。

青山区教育局体卫艺站

二00九年二月

第二篇:2009年初中毕业生中考体育备考信息

2009年初中毕业生中考体育备考信息

2009年体育中考工作即将开始,去年体育中考工作在局领导正确领导下,在学校领导大力支持下,体育老师们正确科学训练指导下,师生共同努力下,取得了圆满佳绩平均分数名列武汉市前茅。为了备战今年四月份体育中考,体卫艺站开会研究,希望全区初中学校早着准备。为使今年体育中考圆满顺利进行,达到预期目的提出以下备考要求:

1、成立体育中考领导小组。

2、制定体育中考应急预案。

3、备考方案,是训练计划、时间安排,应考技巧和考试方法、安全措施及落实情况。

4、今年体育中考项目,目前可能没有多大变化。项目与去年相同,分数比去年可能有所提高。注:(以市教育局体卫艺处通知为准)。

希望初中学校根据武教体卫艺【2008】8号文件精神契机,结合实际,科学组织,因地制宜,抓好体育中考项目的训练工作,组织工作,安全工作。为青山区体育中考再创佳绩。

5、为了使学生适应体育中考程序和仪器操作方法,对全区初中学校进行一次模拟测试。测试时间根据各学校报名人数进行安排。(时间安排另行通知)。

6、测试动作要领:(作为参考)

肺扩量:测试前深吸气,匀速有力不漏气,最后用力气吹尽。

握 力: 测试前模慌张,握好仪器听指令,快速用力力用尽。(把握好第一次,冲击第二次)

立定跳远:屈膝快蹬臂前摆,身体前送飞行远,收腹伸腿后摆臂,屈膝缓冲落地轻。

二00九年二月

第三篇:初中体育中考备考计划

体育组中考体育备考计划

为了为切实做好2011年中考体育备考工作,使我校中考体育备考工作更有计划性、针对性、实效性,根据我校实际,制订本计划。

一、指导思想:

结合本校学生的实际,我校中考体育备考工作的思路是:“夯实基础,面向全体,立足中上层,狠抓后进生”。在立足抓早、抓主动的前提下,我们将与中考体育考纲为导向,精心组织,周密安排,打好备考攻坚战。初三级全体师生要树立信心,迎难而上,增强紧迫感,明确目标,团结一致,通力协作,脚踏实地。力争2011年我校体育中考成绩稳中有进,再攀新高。

二、具体实施

1、开学初,动员全体学生走出教室,到操场上活动。为体育中考及中考考试打好坚实的身体保障。

2、体育课,针对体育中考项目对学生进行指导和训练。课后对后进生进行铺导与加强身体素质训练。

3、成立体育中考特长生训练班,由体育组组长陆志友老师全面负责,唐海勇老师和蓝志格老师配合。

4、体育中考特长生训练时间:早上:6:00—6:30

下午:17:05—18:305、体育后进生铺导时间:下午:17:05—18:10

三、体育备考组将实行重点辅导,全程跟踪,单独检测,力求全体考生不因体育成绩而影响毕业升学。力争体育特长生全部达到高一级学校招收的体育测试成绩。

注:具体的训练内容有训练的教师提供。

体育教研室2011年2月21日

第四篇:九年级体育中考备考计划

九年级体育中考备考计划

万泉中学:王剑武

体育中考计分以来,我校一直高度重视,制定了一系列针对体育中考的方案、措施,并长期落实实施。在近几年的体育中考中取得了较好的效果和成绩,现将我本人所制定的具体备考方案介绍如下:

一、全面提高认识,明确体育中考具体内容,政策,考试计分办法

每学期开学初,学校组织九年级全体师生召开会议,重点向全体九年级师生介绍体育中考的具体内容,政策,考试计分办法,以及我校学生的素质现状和应对方案,促使每位老师和学生认识到体育中考的重要性。

二、强化体育课常规管理,加强学生技术训练

学校特别强调九年级体育课任何老师不得占用,体育教师要加强学生课堂管理,每堂课要有针对性,加强技术训练和指导。

三、强化九年级课间操内容和管理

将九年级课间操改为耐久跑,并逐步增加跑速和距离。体育教师、年级组长、班主任每天清点人数,加强管理。

四、每学期定期考核,建立学生素质档案,有针对性加强训练

每年十月,十二月利用体育课对体育中考项目进行考核,使全体师生了解每位学生素质状况,便于学生有针对性加强技术训练和体能训练。每年三月,九年级停课,按体育中考规范流程进行体育中考模拟测试,明确体育中考的具体办法,了解学生素质状况,有针对性地加强最后一个月的强化训练。

五、制定体育中考领导小组,全面为学生服务,确保每位学生取得理想成绩

每年我校体育中考前两天,组织学生学习了解体育中考流程及注意事项,体育教师讲解每个项目考核技巧,体育中考各服务小组老师明确各自职责。

第五篇:初三体育中考备考教学计划

初三体育中考备考教学计划

一、指导思想:

落实学校和教研组的工作任务,以教学课标为依据,以新课程方案为准绳,贯彻“以人为本,健康第一,注重实际,培养创新精神”的思想;以为了一切学生全面发展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点,以为了学生的一切为着眼点,深化教研教改,提高课堂效率,全面提高我校体育与健康的教学质量。把学校体育工作作为实施健康素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,认真领会体育与健康课程标准精神。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的兴趣与求知欲,全面提高身体素质;争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、学生现状分析

本学期是初中的最后一个学期,学生面临着中考,学习任务比较重。同时,中考体育占有一定的比重,需要与其他学科配合,充分利用所有的时间加强学生的训练水平与体育课成绩。在认真学习新课程改革和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划,在锻炼学生身体素质的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试,助他们顺利考取理想的高中。同时初三学生处于青春发育的高峰期,身体发育较快,个体形态发展差别较大,男生活泼好动,表现欲强,女生则趋向于文静、内向,不喜欢活动,针对女生这一特点,可选择一些柔韧性强的运动项目,提高她们的运动兴趣;还有升学测试,运动量、运动强度要大。

三、教材的知识系统和结构

本学期教学内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是学生中考体育项目的辅导,如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。

四、目的任务

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质,特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力。

3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

4、在中考体育中取得好成绩。

五、重点与难点

1、重点是必考项目:男生1000米、女生800米

2、自选项目:一分钟跳绳、原地前抛实心球、立定跳远、篮球运球

3、难点是女的立定跳远、实心球的教学方法研究。

六、教学措施与教改思路

1、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

2、初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3、因材施教,分组时采用根据身高分组或按身体素质分组、男女分组等,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

七、本学期教学进度安排

第一周-----第三周:体能恢复训练以及中考体育项目辅助练习的进一步加强训练,体育特长生的训练工作

第四周-----第五周:中长跑和原地前抛实心球的复习巩固

第六周-----第七周:篮球运球、立定跳远的复习巩固 第八周-----第九周:中长跑、一分钟跳绳的辅导训练

第十周-----第十一周:中考项目的摸底测试

第十二周----第十三周:中考项目混合测试与个别学生的加强指导 第十四周----第十八周:中考体育测试结束后的体育创新教学与期末测试

遇五一假期或意外天气情况有关教学进度和教学内容可灵活临时调整,采取室内教学的方式等。

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