《团队凝聚力心灵潜能训练营》课程刘展硕

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第一篇:《团队凝聚力心灵潜能训练营》课程刘展硕

《心灵成长---团队凝聚力心灵潜能训练营》

(企业团队心智动力体验式课程)

企业背景

21世纪的今天,企业面临着前所未有商业竞争压力,企业的出路更是举步维艰,当前企业最大的不可控制元素就是人才的育用,如何和人才在企业共同发展,教练技术的应用就是解决人才心智模式————董老师将结合企业的实际困惑及员工的内心世界来做心智的训练,让企业的骨干真正懂得爱的坚持与理想!导入教练技术让学员进行一次心与心的学习!

结论:二十一世纪的企业面临着人才心智模式和行为模式的改变!

探索:未来的人才需要有文化,有感恩,有梦想,有灵魂的企业!一个值得跟随老板和企业。

教练技术

将为企业团队导入全新思维模式和行为模式!彻底改变人才的价值导向! 《采用教练技术、心智修炼》

“团队凝聚力心灵潜能特训营”是一种体验式人力资源的训练课程,以团队建设为主,激发团队潜能,目的是为了帮助企业建立整个团队统一的价值观并达到一致节奏感;它超越了单纯户外体验训练的培训弊端,超越了传统教育只给答案不注重学员成长的训练模式,利用教练技术及潜能激发等行为学,深入受训者内心,突破延续训练成果。《团队凝聚力心灵潜能特训营》心智意义: 这是一门世界五百强企业推荐的课程!这是一门著名老师教授凝聚心血的课程!这是一门让你赢得亲情,友情,爱情的课程!这是一门让你突破心灵恐惧,激发心灵潜能,活出真我尊严的课程!这是一门团队凝聚力实效的课程!这是一门让你们泪流满面的课程!这是一门让你刻骨铭记的课程!《团队凝聚力心灵潜能特训营》核心训练系统 :

信念与技能是支撑人成功的两大系统,课程将协助您从激情、承诺、责任、欣赏、付出、信任、共赢、感召及可能性等九个方面拓宽你的信念体系。

愿景 ——— 激情 目标 ——— 承诺 承担 ——— 责任 合作 ——— 共赢 能量 ——— 感召 爱心 ——— 欣赏 互助 ——— 信任 无私 ——— 付出 思维 ——— 可能性

课程收获

     完善心智模式,调整积极心智认知,激发心灵潜能。开化心智思维,激活内在心智动力。懂得合作共赢,信任协作的团队意识。我是一切问题的根源,改变自己才是自救。

觉醒人生不能马虎做事,而是尽心、尽力的做好工作。

第 一 页

       清除内在的消极思想,突破心灵恐惧。净化内在心灵,植入NLP积极潜意识。体会心灵动力,觉知自我成长的心路历程。重塑自我信心,觉醒幸福人生。调整消极的心态,活出真我的状态。懂得惜福感恩,感悟生活,珍惜当下。

从本质上改变一个人心灵,思想,行为的心智课程。

本次课程将结合人性,为学员进行心灵的一次洗礼!用体验来召唤心中的爱,!本次体验式培训董老师将用爱的潜能结合NLP心灵潜能来实现员工心中的内在潜能,让本次学员经历一次人生心灵之旅!

培训时间

二天一夜训练营,参与对象

参训人员、想蜕变的朋友

培训方式

公开课形式、企业内训、特训营(课程演讲50% 现场情景25% 视频音乐20% 现场情感分享5%)全新训练加体验式模式————让你全身心灵洗礼

课程大纲

 开场前半小时分组:找搭档,选组长,定规则,排位置,参训宣誓,放下手机,选教官,组建教官成员!第一部分:认识我是谁

  

培训意义: 我是谁!

训练目的:从新认识自己,找回自尊、自爱、自由、自信、自知!训练成果:找回我是谁,我是独一无二,我是自己!体验方式:冷漠的对白 《真心英雄》、、、感悟环节:自我反省,谁认识我,我认识谁

第二部分:信任与不信

  

培训意义:信任是一切关系的开始!训练目的:回归爱的信任!

训练成果:信任与他人无关,信任是一种能力,信任的背后是寻求安全!体验方式:信任方式 《山盟海誓》、、、感悟环节:信任是一种能力,信任更是一种爱的力量

第三部分:合作共赢

 培训意义:一个人合作意识决定成败!

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 训练目的:从内心认识合作重要性!

 训练成果:懂得合作共赢,化解个性,从内心认知到合作的价值!对组织,对团队起到共赢的效果!

体验方式: 《搭桥过河》、、、感悟环节: 小合作放下彼此的利益,大合作放下彼此的性格!共赢才能长久!

第四部分:承担与责任

  

培训意义:做一个能担当100%负责任的人!

训练目的:唤醒责任的良知,解决做实际问题。团队兴亡,责任在我!

训练成果:有责任有担当,一个愿意担起重任,对家庭,对工作负责的有价值的人!体验方式: 《领袖风采》、、、感悟环节:体知到责任是一个人立身的根基,责任决定人生的成败!

第五部分:激发心灵潜能 突破自我意识

 培训意义:战胜自己,突破心灵恐惧!

 训练目的:成为自己的主人,激发自身的勇气,激活自身的潜能!

 训练成果:从内在战胜自我的恐惧,从心灵上找回自我的勇气,做一个有胆识,有能量的优秀人士!

体验方式: 《黑暗中看到自己》 《吐火》

感悟环节: 从内发现自己有无比的能量与潜能,感化到自己一直没有真正发现自己的优点与长处,感悟自己是真正的英雄!

第六部分:烛光与感恩

 培训意义:学员从内体会到人生的恩情和爱的力量!感恩从心开始!

 训练目的:让受训亲临现场验到感恩生活,感恩恩典让我们拥有比9.6亿农民工好的条件,感恩第二父母是我们的老板让我们能在这个社会上活的更好!感恩才会天长地久!

 训练成果:解决员工没有感恩之情,解决员工没有对企业、对家人,对一切的报恩之情!

体验方式: 《心烛》、、、感悟环节: 心灵的洗礼,感化内心的心灯,做一个感恩的人,学会感谢,感恩,报恩生命的中的恩人!

第七部分:赞美与欣赏

 团队意义:欣赏是一种美德、赞美是一种交心的润滑剂,人生的美来自欣赏!

 训练目的:让学员发现团队成员的优点,懂得发现身边的美,去除看事情只看坏的一面,让学员懂得给予别人真诚的赞美,懂得欣赏同事与领导的优点!

 训练成果:通过本次的训练让队员之间不再有互相指责,互相看缺点,彼不懂关爱的坏习惯!让学员之间感受到人与人之间更需欣赏赞美的力量!

体验方式: 《带心欣赏》、、、感悟环节: 原来这世界最美的一切莫过于一双欣赏的眼睛,懂得欣赏是爱的体现,拥有爱的就是从欣赏与赞美开始!

第八部分:沟通与误解

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 培训意义:沟通到位,人生无过,沟通是心门的开关,沟通是人与人之间关系的桥梁! 训练目的:沟通无障碍,沟通才能融会贯通,化解彼此人心的障碍!

 训练成果:沟通不畅导致人生失败,企业内耗,隐性成本加大,团队协作沟通是纽带,让员工认识到团队意识/凝聚力是靠沟通达成内外的共识。

体验方式: 《谁能明白我》、、、感悟环节: 懂得沟通才不会产生误会,沟通是一切心灵大门的通道!

第九部分:包容与付出

 培训意义:带着一颗包容的心,付出的心,去理解,去感知,去体会自己宽容与伟大!

 训练目的:从内心上度化一个人心量与心爱,去体会人生的境界与理解!

训练成果:懂得包容别人的过错,懂得放下心中的包袝,升华自己的心量,带着无私的心,活出生命的快乐,体会包容的伟大与爱!

体验方式: 《谁能无过》、、、感悟环节: 一个人真正的涵养就是心量无比的宽广与慈悲,对别人的过错能包容,更能用无私的爱去度化一颗需要爱的心!

第十部分:钻石珍贵

 培训意义:通过镜子思维认识自己!

 训练目的:团队成员互相找出对方的缺点,帮助一个人从心上改变!

 训练成果:蜕变真正的自我,完善自身的短板,改正自身的缺点.让学员找到自己身上的不足,从而清楚的认识自己,通过本真的认知,解决自我的个性,态度!体验方式: 《找钻石》、、、感悟环节: 一个人找回自我,从自我蜕变开始,蜕变是痛苦的也是重生的涅槃!

第十一部分:真实面对人生 越超残酷的爱

 培训意义: 体会危险时人性的真善与真爱,明白爱的真正内涵! 训练目的:真正体会爱的力量与生命的保贵! 训练成果:感受到爱的伟大,内心深深知道家人,朋友,爱人,都是生命中不可缺少的!体验方式: 《出海旅行》、、、感悟环节: 当生命最后之际的时候,真爱才会出现,生命中我们没有把真爱给到最爱的人,是对爱的一种错事!

第十二部分:忠诚与贡献宣誓

    培训意义:做一个有忠诚度与有贡献的价值人!

训练目的:学员思考并承诺:我如何为家人,为企业,为团队奉献更多!训练成果:让学员感受到责任荣辱与共,做一个有忠诚度有价值的人才!体验方式: 《对心宣誓》、、、 感悟环节: 给自己一个能承担,能负责,能大任的机会,做一个有用的人才!

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第十三部分:完美结束

1.课程感言 2.互相感谢 3.合影留念

 整个课程从心智上突破和转变,让人从内发生根本性的认知成长和转变! 真正的感受只有到课程中才能体会……欢迎一起来一次人生心灵之旅成长!

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第二篇:《团队凝聚力》课程课纲刘展硕

《团队凝聚力》

课程背景

尊敬的企业领导您好!

您是否还在为以下这些问题而困惑?

1.团队协作不配合,没有凝聚力,不统一!2.团队的成员态度总是没有活力,没有动力!3.工作上责任心不够,缺少责任意识!

4.员工的纪律总是强调又强调还是老样子!5.安排人员做点事情总是推三阻四!6.凝聚力,号召力,执行力不到位!

7.同事之间有隔阂,不抱团,无团结意识!................课程收获

1、凝聚团队的人心,人情,人性,提高团队整体效益。

2、责任重于一切,提高责任意识,培养责任力。

3、感恩企业这个大家庭的帮助,找到归属感。

4、在公司懂得合作,懂得团结就是力量

5、训练出一流团队的,凝聚力,号召力,战斗力。

6、重塑个人与企业合作的重要性,个人与团队的合作性。

7、培养自动自发的意愿动力,增强员工的付出、奉献、拼搏精神!

课程亮点

 团队合作共赢,凝聚人才不易流失。 掌握团队原则性,让团队伙伴感受归属感。

课程意义

 不提高就是最大的危机,市场临危巨变,稍纵即逝。 不准备就是最大的损失,企业不具实力抗衡,市场流失。 不做大做强就是最大的敌人,企业遇风浪则危机四伏。 不思考现在就是最大的耽误,企业经不起错误的代价。 不解决就是最大的隐患,让企业损失看不见的内耗。

尊敬的领导你是否感觉身上的责任很重,只是因为你是领导,你有纵观全局,高瞻远瞩的眼光,任重而道远的肩负责任!

【适用对象】:安排参训人员(不限人员)

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【授课方式】

采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、经典案例分享、视频观看、小组讨论、角色扮演等。(课程演讲70% 现场情景练习10% 视频音乐15% 现场情感分享5%)全新训练加体验式模式————每天进步1%

【授课时间】 :1---2天(6小时|天)

【课程大纲】

第一部分:团队共赢 前程似锦

 解决难题:不懂抱团,没有团结意识,没有团队精神!1.我就是团队 团队就是我

 小成功靠个人,大成功靠团队  没有个人的英雄,只有团队的英才  小力量在于聚焦,大力量在于聚核 2.团队凝聚力“同”心协力  同心  同力

 同德(同得)

3.团队凝聚力从“心”开始  从“心”开始  从“薪”开始  从“欣”开始  从“馨”开始  从“新”开始

4.团队凝聚力五大关键  共同价值观  信任  沟通  共赢  忠诚

5.团队凝聚力精神力量  团队使命感  奉献的精神  抱团的精神  付出的精神  共赢的精神

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第一部分:重点解析团队合作意识,合作思维,增加团队的神圣感,团队共赢精神!通过体验方式来理解一个组织凝聚力的重要性!

第二部分:集体精神 坚不可摧

1.团队集体精神

 集体荣誉感/耻辱感  集体责任感  集体成就感

2.集体文化的凝聚力  积极文化  关爱文化  分享文化  服务文化  共赢文化  感恩文化 3.集体归属感  家庭聚会  亲切称呼  情感沟通  情感拥抱  感恩答谢会

4.凝聚人心的三大要素  薪酬(薪水加酬谢) 成长(成长方式) 共同愿景

5.凝聚人心五大要点  情感留人  愿景吸引  职业规划  前景未来  奖励快乐

第三部分:团队凝聚力 高效执行力

一.人才执行力的特性 1.执行人才三大特质

 坚守承诺  决不放弃  不找任何借口 2.团队人才的三大作风

 快速反应  马上行动  坚决服从

3.执行人才结果导向

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 结果思维  以结果说话  以价值交换

二.人才执行力二个标准  以客户结果为标准  以企业目标为标准 三.人才执行力三要素  “快”速反应  “准”确无误  “狠”心完成

四.人才执行力4R结果管理  结果定义(Result) 一对一责任(Responsibility) 检查与改进(Review) 及时奖罚(Reward)人才执行力是企业的生产力,执行力直接影响工作效率,往往决定业绩的成败!

第四部分:团队凝聚力的“精气神”

         共同的愿景 融入的力量 推崇的力量 事业的力量 担当的力量 榜样的力量 三“关”的力量 感恩的力量

打造团队坚定不移的信念,团队就会生生不息的力量!本课程的重点内容在课程呈现讲解出来!

我们热情的邀请你一起来参加老师的课程,感受久违的成长快乐!

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第三篇:团队凝聚力训练营

团队凝聚力训练营

课程收益

本课程着力于解决团队建设障碍,通过训练,帮助企业团队达成共识;

通过团队发展不同阶段:团队组建—团队沟通—团队信赖—团队挑战—团队共识—团队默契—团队效率—团队绩效;

设置针对性的体验项目,以高要求、严标准,激发团队成员释放心灵潜能;

整合团队效力,并结合企业实际管理现状;

通过体验—分享—总结—理论—联结—应用的独特体验应用式学习模式;

塑造团队整体之上企业氛围,创造卓越团队绩效。

课程特色

课程方式以演讲为辅外,体验为主;设置严格的压力场景,经由“归零学习”,使成员“放电”,再“充电”。

通过学员感性的分享,增进团队成员相互尊重、了解、谅解、接纳;以活动、讲解、分享、讨论多元化方式进行,感性理性相结合。

课程内容

团队凝聚力训练课程大纲:

第一部分:准备出击,打破固有思维

活动千年筋骨

目的:调动团队气氛,激发参与者热情,打开心扉,准备全力出击。

组建钢铁团队

目的:组建团队,选举团队管理成员,各施其职,树立团队整体至上意识。充分发挥成员才能,创新设计团队名号,编导团队战舞,鼓舞团队士气。

第二部分:全线出击,体会各司其职

目的:

通过该活动主要让学员反思自我,改变一有问题找理由的推搡拖拉现象,树立责任意识。在团队表现行为方面,为达成组织整体理想绩效,团队成员应能各司其职,换位思考,设置清晰地目标,积极沟通,打破组织内部的屏障,摈弃本位主义,为组织整体最优群策群力。第三部分:交换战俘,感受无言协作

目的:

组织变革,是痛苦的,也是快乐的。任何问题的发生都是改变的机会,关键在于我们是否愿意改变,改变现实问题是变革的起点,但变革必须又破又立,立的是把好的做法形成一套有效的标准,并通过流程的方式固化下来,形成企业内部的管理风格;一旦形成弊端,团队成员就得敢于打破的意识,敢于创新,打破旧有的条条框框,团队改善的方式,短期内就能推动变革,以迅速绩效表现,赢得团队成员变革的信心。

第四部分:贴心时间,享受队员关怀

目的:

企业中,人如果没有呢,就如企业中的企字一样,那企业也就停滞了。人的因素,是企业永葆青春的唯一秘诀。在企业中如何形成友好、关爱、互助的文化氛围?惟有团队成员个体、每个部门都献出一点爱,企业才能有美好的明天。该活动旨在团队能以整体为重,一方有难,八方支援,为你伙伴加油,与伙伴并肩战斗,胜则举杯相祝,败则拼死相救。

第五部分:坦克决战,智慧创造价值

目的:

资源有限,潜力无限。在现有资源不足情况下,只有通过发挥集体智慧,接纳你的团队,鼓

励你的伙伴献言献策,将会有意想不到的收获。确保成功关键是在于成功的准备,所以在项目计划过程中必须周密考虑,确保人、机、料、法、环要素。成功的路是艰难的,又是曲折的,在活动中,先锋要为团队开辟道路,后卫要为前面伙伴保驾护航,所有伙伴都必须众志成城,全力以赴,共渡难关。

第六部分:互为人梯,为你打开心空

目的:

个人职业生涯发展,不仅需要企业提供的机会与个人发展方向相匹配,更需要帮助团队成员的成功,必须相互形成人梯,通过该活动,让学员明白,帮助别人取得成功是个人取得成功的关键。只有踩着伙伴的肩膀,你才能上去。而要想获得别人的支撑,必须甘当他人人梯。培养团队成员互助互信互爱精神,确保团队成功。

第七部分:如鹰展翅,实践整体至上

目的:

没有永远的英雄,只有常胜的团队。该活动将团队活力淋漓尽致展现出来,通过团队前期的准备,团队成员相互鼓励,方法计划的制定,标准的统一,时间掌控,并在一次又一次失败教训中总结经验,学习创新,持续改善,不断挑战目标,发起新轮挑战,突破成长的极限。第八部分:鹰的重生,胜则击掌相庆

目的:

通过两天一晚高密度训练,大家彼此心房不设防,尽情分享各自的成功喜悦,对未来的期许,工作的展望,并通过绩效改善计划PIP的执行,将团队精神执行到位。

第四篇:团队凝聚力训练营流程

【 团队凝聚力训练营流程】

一.8.30-----8。40

开场;主持人上场

舞蹈热场 二.9.00----10.00

老师上场;塑造课程价值,危机管理 1。学习重要性。【钉子游戏】(音乐;做作业)2.小天使的使用。3宣导培训纪律。

4分组;队名,对呼,【士气展示PK】(音乐;士气展示,弥散)。5统一掌声,统一呼唤声。加分办法;入场;喊三遍对呼快速坐下(音乐:加勒比海)10,00----10.10

间休

10.10----1130

【唤醒心中巨人】

【音乐;老师旁白;神秘园。教练导入班得瑞。学员分享;卡洛儿】

11.30---13。30 午餐

注意;事先留下工作人员在门口签到;迟到学员签名。为下午培训留下伏笔

13.30---15.00

热场;1,口香糖

【音乐;劲爆的士高 】

2.合作的意义体验

【音乐;飞的更高】

15.00------15.10

间休

15.10----17。10

承诺

学员分享。老师点评 17.10----17.30

各小组讨论 17.30----18.30

晚餐

18.30----20,30

坚持【音乐;众人划桨开大船】 20.30---20,40

学员分享

老师点评 20.40----10,30

大浪淘沙

学员分享【音乐;水手,从头再来】

总结;1,留作业

2,公布总分榜。3,好人好事 第二天; 8.30 主持人

热场

8.40

老师上场

【音乐;瑜伽放松术】

9.00

电网

【音乐;暗战】学员分享

老师点评 10,00

休息

10,00—11.30 相信

疯狂营销

【音乐;辛特勒,神秘园,再见警察,沙宝亮的烛光里的妈妈】 11,30---13,30

午餐

13.30---13.40

主持人

热场 13.40---15.30 a 领袖风采

b 天堂之路

音乐;在路上,教练导入班得瑞】 15.30---15.40 休息

15.40---17.00 朋友 【音乐;不管有多苦,在路上】 注;时间允许;回报士气展示,请老板上台验收

17.00—17.30 AB圈

惜缘

【助教团给学员系蓝丝带】

【音乐;如歌的行板,感谢你】

第五篇:团队凝聚力训练营有感范文

团队凝聚力训练营有感

这次让我体会颇丰,这是我第一次参加凝聚力训练营活动,在整个活动中从场外观望、到参与、到投入,最有体会是陈教授刚开始说的那句话“做被人做不到、做别人想不到、做别人不敢做”,因此没有能够从一开始就投入、没有能够在组队的时候毛催自荐是这次活动后让我感到最后悔的。

针对这次活动,我从自身出发谈几点想法:

1、从自身出发

在组建小队的时候,助教问大家谁来做队长,当时我犹豫了。我想得最多的是大家都不认识,我能有凝聚力吗?这个活动下面的课题是什么?我能够带领大家取得成绩吗?还在我犹豫不绝的时候,有一位叫张明亮主动请命当上了队长。当时,我莫名有一种失落感,于是我在大家取队名、立队呼犹豫不绝的时候,果断提出自己看法,博得了大家的认可。此时,我又在想如果我是队长,这次取名立呼工作中,我肯定树立了一定的凝聚力。结果下面来一天半时间,我看到兰总以及其他队长带领团队的激情和自豪感让我更加的遗憾这次自己为什么没有搏一搏。日常工作中的我,也常常缺乏勇气。。。

三分钟问卷的答题测试活动,使得在场大部分人均落马,我也是落马者。其实刚刚开始的时候,我看了第一条决定把所有的题看完。结果陈教授倒计时的敦促声下,我预计看完题目再回头做时间可定不够,导致我放弃最初的选择,采取看一题

答一题的做法。最终的结果就是失败。我败给了谁,事后我在想,我败给了自己,败给了不能坚持到底,败给了顾忌太多。。。

2、从公司的一名中层管理人员出发

作为本次活动的主讲师陈教授,在互动活动开始的时候,就明确了各队的目标“总冠军”。同时也明确了激励机制和考核办法,在整个冲击“总冠军”的评比过程中不断体现了民主与集中。想想在日常部门管理工作中,我虽然基本做到了民主与集中,但是却缺失了能够激发部门人员提高工作积极性和激情的激励机制和考核办法。

而在“红黑对抗”的活动,B队的失败也不能全怪队长。最主要是B队大部分愿意站出来参与讨论决策的人(包括我),几乎都属实试题失败。把取得最高正分的意义,理解为了取得比红队多的正分。而活动的中心思想是双赢。在日常工作中,尤其是现在的供应工作,要想与供应商取得长期稳定的合作关系,双赢的确是关键。

虽然游戏是失败了,但是在工作中,双赢结果是我们供应部全体人员一致认同的目标。我们常说的一句话是“没有错卖、只有错买”,始终督促着我们不断了解市场变化,即时有效分析考察供应商对公司忠诚度的变化情况,并在合理范围内最大化的要求供应商提供优惠政策。

同样,在活动中我看到了队长的以身作则、忠于职守,尤其是在A、B队分组进行报数对抗环节中,不管是哪队失败惩罚的都是队长,而且还要向全体队员道歉。错全部在队长吗?不是!我认为这个活动主要让大家体会一个领导者的艰辛和真诚,以及全体人员通力协作的精神。

总的来说,在今后的工作在中,我定会借鉴从本次训练营活动里得到的体会。力争做到事事有目标、以身作则、不折不扣完成领导要求的工作,保持以坚持到底、永不言弃、直到成功的热情来投入工作。

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