2018在职MBA最全解析

第一篇：2018在职MBA最全解析

一、什么是MBA MBA是市场经济的产物，培养的高质量、处于领导地位的职业工商管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务 等多学科知识和管理技能，有战略规划的眼光和敏锐的洞察力。

MBA注重培养复合型、综合性人才的培养，要求能力培养重于知识传授。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。MBA的课程涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力

二、在职生考读MBA的方式 1.全日制脱产MBA 学生参加每年1月份的全国硕士研究生统一入学考试管理类工商管理专业联考，被录取后，脱产学习2年，上课时间一般是周一至周五，毕业后可获得硕士研究生毕业证书和工商管理专业硕士学位证书。2.一月在职MBA 学生参加年底12月份的全国硕士研究生统一入学考试管理类工商管理专业考试（学生需要再当年的10月份下旬在网上报名一所MBA院校，11月份到学校现场确认），被录取后，在职学习2-3年，从申请开始至拿到硕士证书需4年左右的时间。上课时间一般安排在晚上或周末，毕业后可获得硕士研究生毕业证书和工商管理专业硕士学位证书。

3.自主招考国际MBA 海外商学院国内独立办学MBA

对于在职人员来说，我更推荐海外商学院国内独立办学的免联考MBA 第一，这种免联考MBA不需要参加国内的联考，沿用国外高校的教学模式，不受国内教育体制的制约，直接面试入学。很多参加联考的同学工作之余还要熬夜备考，考了两三年仍然没有考上，浪费了大好的青春不说，还没有得到回报。第二，免联考MBA的上课时间相对于国内的MBA更灵活，只需要每个月抽出一个周末的2-3天集中上课就可以，不会耽误上班的时间，也不需要脱产学习。第三，免联考MBA的学制更短，18个月即可修满全部课程，修满学分后回校本部参加论文答辩，通过后由校本部颁发国际MBA学位证书。

那么在选择免联考MBA的高校时应该注意些什么呢？

新与成商学院的老师来告诉你，选择国外MBA院校时要选择通过中国教育部官方认证的，例如亚洲城市大学，在中国教育部官网和涉外监管网上都是可以查到的。亚洲城市大学的师资力量也十分雄厚，有来自北京大学光华管理学院、南京大学商学院、南航经管院、南京工业大学等一流高校学府、知名管理教授及实战派专家学者精心设计并亲自授课，如沈荣坤教授（南京大学商学院执行院长）；陶向南副教授（南京大学商学院营销系副教授）等。为学员提供多元化的战略视野和独特的企业发展理念。而且亚城大的学分经过了欧洲联盟高校和国内的认可，在欧洲联盟高校相关专业学分可以转移，为您的移民和留学打造绿色通道。

第二篇：在职mba毕业生自我鉴定

在职mba毕业生自我鉴定（精选3篇）

自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以提升自身总结能力，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？以下是小编收集整理的在职mba毕业生自我鉴定，仅供参考，大家一起来看看吧。

自20xx年9月步入浙江工商大学mba学院学习以来，让阔别校园多年的我再次体会到了学习的氛围和乐趣，感受到了集体的温暖和关怀。在这两年多校园生活中，学习文化课程、与同学交流思想经验、参加专家讲座等一系列丰富而生动的学习形式，不仅开拓和磨练了我的视野和意志，也使自身的思想认识得到了长足的进步。现将两年多mba的学习生活总结如下，希望今后能够通过不断地开展“批评与自我批评”来完善自我、提升自我的价值：

一、加强理论学习，竖立正确价值观。理论知识的学习永远都是武装自己最强有力的力量，在mba学院学习过程中我印象最深的两门课分别是管理经济学和企业运营模拟。在管理经济学中通过观看《公司的力量》这部纪录片，使我感受到公司改变世界力量的强大，而企业运营模拟通过小组间的模拟运营竞争，使我乐此不彼，完全沉浸其间??可以说，mba的各门课程就像一扇扇在我面前打开的门，当你迈入不同的门里，你会发现里面的世界是如此丰富多彩。

经过多年工作的历练和社会现实的考验，我深知理论知识学习的重要，它是获取经验和汲取营养最便捷的途径。然而，价值观念的正确竖立也是理论知识学习过程中不可小觑的重要一环，从大学毕业时大谈兴邦富国，到现在专注自身能力的提升和锻炼，mba两年多的学习经历，更加坚定了我的想法：你不可能改变整个世界，但只有改变了自己，才能影响这个世界。

二、培养忧患意识，提升自我竞争力。在学习运营管理这门课程的过程中，分析奇虎360与腾讯qq间竞争关系的课业任务让我深刻体会到了当今社会商业竞争的残酷与现实。因此，有必要对当今社会化快节奏和层出不穷的新鲜事务有一个清醒的认识，其实有许多事务在你没有关注它们的瞬间匆匆而过，正如吴晓波在《大败局》中描述的企业那样，人们记住的只有你的辉煌，“花开花谢”都只是眨眼的功夫。

培养忧患意识，就是要善于总结经验教训，从中吸取有价值的内容，不在同一个地方跌倒第二次。自我竞争力的提升，就是在忧患意识的基础上，不断提高对自身的认识，以查漏补缺的形式强化自己的专业技能和专业素养，在认识自我的过程中，不断地超越自我。

三、强化服务创新，实践才能出真知。尽管mba学院的老师在每节课上做了精心地准备，但老师所能传授的知识毕竟有限，社会这个舞台很大、也很包容，它给每个人提供展示空间的时候，也对每个人提出了不同的要求。我认为这样的要求可以用简单的四个字来概括，那就是服务创新，一个人光有一身本事，却英雄无用武之地，也算是一种莫名的悲哀。mba的课堂上有许多案例，每个生动的案例背后都是他人得失沉浮的经验教训，通过案例学习夯实了我们理论基础知识，但从中我也深刻体会到：理论基础知识、服务和创新意识只是给我们搭建了一个基础平台，让我们少走了弯路，摒弃了冲劲和蛮干，而行动才是最好的老师，通过实践才能真正知道你想要的是什么、得到的又是什么。

四、开展自我批评，明确目标和规划。在mba学院学习的过程中，自身也存在着许多不足，如一直困扰着自己的惰性、服务创新意识不够、以及马虎大意的心态，这些对自身今后的发展或多或少都会造成一定的影响，希望在此能引以为戒。工商管理专业教会我们的只是一种分析事物和认知事物的方式方法，在今后的管理工作岗位中，我会谨记在mba中所学的内容，更加客观、公正、严谨、勤奋地对待自己的工作。

最后，在此需要感谢许许多多和我风雨同舟、帮助过我、关心过我的老师、同学，正是因为有你们的存在，才让我在这段难忘的学习生涯中有所收获，才让我又一次地撑起人生中的风帆，才让我感受到远方的地平线其实就在脚下。

自从20**年9月进入同济大学经济管理学院，进行MBA学习以来，我深深地为这里浓厚的学术环境所吸引，在理论深厚、学识渊博的老师们的教诲下，我时刻以“严谨、求实、团结、创新”的校训为宗旨，经过二年的专业知识熏陶，和近一年对专业研究方向的深入钻研和论文撰写，我即将毕业，成为一名光荣的同济大学培养出来的硕士研究生。回顾艰辛而快乐的三年求学生涯，作自我鉴定如下：

一、不断加强政治修养，树立正确的学习理念。同济大学是一所有着悠久历史传统和深刻学术造诣的高等学府，作为这里的学生，我时刻秉承“同舟共济、自强不息”的精神，以一名共产党员的要求，严格要求自己，不断加强政治学习，不断改善自己的世界观、人生观和价值观，树立报效国家、服务人民、为校争光的学习理念。

二、刻苦学习专业知识，发扬精益求精的学习精神。作为一名研究生，专业知识的积累是极其重要的过程。在两年的课程学习中，我保持刻苦钻研的学习态度，认真学习所有课程，克服在外地的不便，坚持来校上课，风雨无阻，从不缺课，修完了所有学分。在最后一年的论文撰写过程中，我一次次到图书馆查找资料，一趟趟向导师求教问题，并积极从我自身工作的角度出发，理论结合实践，坚持高标准、严要求地完成论文的写作，不辜负导师的期望和自己的汗水，以优异的成绩回报学校的培养。

三年的学习生涯即将结束，它将会成为我人生中永远亮丽的一页。在此，我要感谢学校、感谢老师、感谢同学对我的帮助和鼓励！

在同济大学经济与管理学院MBA学习期间，通过十几门专业课程的学习，使我丰富了专业理论知识，增强了实践能力，尤其是在专业理论指导下大大提高了解决实际问题的能力，归纳起来，以下三个方面带给我最深的体会：

（1）启发正确的思维方法

聆听MBA老师的授课，不难发现这里的教学已没有那种呆板的满堂灌之现象。MBA老师都是来自社会高层次的资深者并且许多都是有着资深的行业经验，他们用自身渊博的知识面为我们展示了新的视野，为我们的思考铺设一条感性与理性相结合的渠道。应该这样说，MBA老师的亮点可能就在于引发我们对某一层面的问题进行正确的思考，而多个MBA老师的综合授业则成为MBA学员最大的受益，从而使得一个MBA学员获得了较为全面的系统训练，是集众师长之精华，修炼自己的系统思考能力。

（2）MBA学习——回炉的修炼

我们选择MBA学习正是紧跟时代的潮流而向前冲刺，一切都是为了竞争优势的形成。我们今天的竞争对手是谁？恐怕最大的竞争对手就是自己。因为我们都有一定的惰性，挑战自己的弱点就需要一定的毅力，是不是选择这样一个重塑自己的痛苦过程呢？这就需要我们好好地评估自己的环境和竞争能力了。以我之所见，MBA确实是进行一次回炉的修炼是对自己的负责态度，没有系统的理论与实践结合的管理者容易产生近视症或底蕴不够，造成竞争优势难于形成。

（3）创新来自于学习——行动学习

上MBA是主动式的学习，不能用过去传统式的概念来指导我们的学习。这一点很重要，如果只是在听课时才翻一翻教科书的话，就只有被动捱时间的感受了。正如我的MBA老师在引导我们学习的时候，就要求我们提前预习课程，否则就会导致课堂学习效率的下降。当我认真地按照老师要求去做时，就发现老师讲课特别有滋味，不断地跟随着老师的授课而动态思考，视野特别好。

有专家认为，竞争的灵魂就是创新。而创新来自什么呢？我以为就是学习。如果我们感受到了面临更强的竞争威胁和更高的生活质量之诱惑，就会有了更加激励自己的创新态势，而我们的MBA学习正是为了自己保持竞争的优势，只有学习才能赢得竞争。那是因为我们处于知识经济的时代，惟有跟上，再跟上，才能不被时代淘汰。

在上大学的时候，感觉自己的知识面还不是很宽广，还需要不断的努力，可是大学里开的课程明显的比高中少多了，我一时还真适应不了，老想学习，可是又没有动力，周围的诱惑还是很大，我只能独自慢慢的学习。

忘了是谁提醒我了，想深造应该去mba啊，真是一语惊醒梦中人，我突然间醒悟了，何不去mba学习那，这是对我的额一次很好的机会啊。

重要通过我的努力，我开始上mba学习了。读mba一年了，这一年之中，值得铭刻在心的事情太多，今天，难得如此轻闲，将其中一、三记录下来，与大家共同分享，希望各位读者能够从中受益。

一、谈谈课程

第一学期的课程是：财务会计 understanding of business 管理经济学 组织行为学 运筹学 科学社会主义 市场营销。

第一学期之总结：第一学期，无论是看到的，听到的对于我来说都是新鲜事物，置身于mba学习之中，此时的我，如同一只空瓶子，能够装很多。

第二学期学习课程：战略管理、公司财务、信息系统、管理沟通、自然辨证法、small business。

总的说来，这些课对我的作用都很大，尤其是外教的小企业管理。通过学习这些课，使我系统的'掌握了一些知识，当然，我所希望的是这些知识能够在实际工作中发挥作用。

第二学期之结论：半瓶子阶段，感觉这时候已经装进些东西了，不是很空了。除了在商学院按部就班地获取课堂知识外，建议mba学生要着手在以下方面进行努力：

1、探索自己心灵安宁的道路，发展出向内观察的习惯，发现自己内心最终所依之处。

2、理解财务自由的含义，建立正确的金钱观。

3、开始去发现人际关系的奥秘，这包括获取人脉、学会沟通、习惯用真诚获得人心。

4、学会系统的重视自己身体的健康，建立身体健康和人生成功的关联理念。

5、增长自己的智慧，尤其是领导的智慧。这不同于知识的获取和思维能力的提升。

二、我的致谢

一年的学习过去了，在这段时间里，最值得庆幸的是在xx认识了程导师。通过学习《职业生涯开发与管理》这门课程，使我明确了自己的发展方向，并且初步制定了自己的职业生涯规划。在这半年当中，我的工作、学习始终以我的职业生涯规划为指导，并且不断修订、细化我的职业生涯规划，从而使自己的职业生涯目标越来越明确了。在实现自己的职业生涯规划的过程中，我对自己的生活也做了合理的规划，这样，使原来盲目的自己对未来有了更清醒的思考。上半年，我的导师一共组织了三次学习，我们以学习孙子兵法为主，程先生结合自己的商战经验讲解孙子兵法，我们三个弟子也参与讲解，形成一种很好的互动的学习氛围。另外，在每次聚会中，我们还将一些学习体会进行交流，这样可以互相学习，互相促进。程先生还提出倡议，组织一个读书会，要求是一个月读一本书。总结一下，我认真读了一本经济学，另一本是戴尔战略，其他的书只是读过，没有做读书笔记，比如：财富论坛，走出迷茫，面试技巧，创造性思维，书生打天下等。导师一直忠告我要写读书笔记，只有戴尔战略这本书读的很透，笔记也写得不错。并且，这本书对我帮助也很大。

三、生活方面：

在同国内与第三世界国家的普通人员交往时，要圆滑、低调、装傻点，在同外企与发达国家的朋友交往时，要张扬个性，外圆内方；好朋友应当是以价值观为取向，不是以交往的时间、地域来决定，只有永恒的利益，没有永远的朋友；凡事不要后悔，后悔只会让我们损失更大！

四、个人总结：

在一年的mba学习中，感谢mba加油站给我知识的海洋，让我孜孜不倦，在我最需要的时候你会第一时间在哪里给我注放新能量，做题听讲课学习全程服务，有大部分时间我都是泡在这里，不管是天晴或下雨。我非常感谢教授对我的教导，感谢mba师兄，感谢师姐，感谢mba加油站，没有他们对我的教导与默默支持，不会有今天的我和未来优秀的我。

雄鹰之所以搏击长空、府视天下，源于其良好的背景、知识经验的积累、善于学习优秀者的知识并在实践中运用和经历风雨的历练！

五、未来展望：

以后的路还有很长，这是我要慢慢走过的，不过我相信只要我脚踏实地，就可以走的稳稳当当，不会跌倒的。我的mba学习还在继续，我会继续努力的学习下去的，我想出国继续深造，可是我不会留在国外的，国家会需要我的，我想我会做的更好的。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为”，我会做好的，尽管前方的路还很漫长，艰难！

第三篇：2013年在职联考MBA复习计划

2013年在职联考MBA复习计划

参加在职联考MBA的考生，要有一个整体的复习计划，规划好相应阶段应该复习的重点内容及方式方法。在这里，为了给广大在职MBA考生提供最专业的复习计划，我们将MBA复习分为三大阶段。

第一阶段：大量练习和强化记忆阶段

目前的重点主要是大量练习和强化记忆的阶段。知道了重、难点内容之后，进行大量针对性练习，主要目标是考试指南后面的习题。对于不清楚的题目，从教材中去找答案，以弄清楚知识点为目的，对于个别题的答案如果不是很具体，应及时和相关老师沟通。强化记忆复习时一定要达到“知其所以然”的高度，绝不能满足于一知半解。到这一阶段结束时，要在头脑中浮现出知识点与知识点纵横交织形成的三维网状架构，知识体系要非常明朗，条理应十分清晰。

第二阶段：全面整理知识的阶段和研究真题

8月份，除了记忆一些专业知识，一定要重点记忆重视历年真题及模拟题。真题最能体现出考试重点与命题人的命题思路，所以建议考生至少做近3年的真题，明确考试题型，答题要点，能做到举一反三。另外至少自己严格按考试时间完成两套模拟试卷的训练。实战训练这是关键一步，也是被很多学员忽视的一环。提前适应考试时间和氛围能提高考生的心理素质，沉着冷静地答题，还能增强思维敏捷度、语言组织能力、书写质量和速度，合理分配时间，做到忙而不乱，进而在考试时发挥出正常水平。

第三阶段：消化吸收冲刺阶段

时间从10月份到开考前，这一时期要尽量离开书本笔记，回忆知识点，检查消灭练习中出现的错误。由于考试日期已经临近，再系统地去复习，在时间上已经不允许了。最后阶段不宜在基本概念上下工夫，重点是解题思路和答题要点。考生也可以适当收集整理一些社会经济管理问题和案例，以备答题分析之用，学会运用所学的知识分析现实遇到的问题，养成思索的习惯，考试时才能应对自如，游刃有余。转自：环球卓越

第四篇：MBA面试自我介绍解析

MBA面试自我介绍范文解析

本文由自我鉴定网提供参考阅读！

你的长处和短处都有那些呢？这些长处和短处对你今后在企业的业绩会有什么样的影响？

分析这个问题的最大陷阱在于，第一个问题实际上是两个问题，而且还要加上一个后续问题。这两个问题的陷阱并不在于你是否能认真地看待自己的长处，也不在于你是否能正确认识自己的弱点。记住，你的回答不仅是向面试人说明你的优势和劣势，也能在总体上表现你的价值观和对自身价值的看法。

正确回答：从长处来说，我相信我最大的优点是我有一个高度理性的头脑，能够从混乱中整理出头绪来。我最大的弱点是，对那些没有秩序感的人，可能缺乏足够的耐心。我相信我的组织才能可以帮助企业更快地实现目标，而且有时候，我处理复杂问题的能力也能影响我的同事。

评论：这个回答做到了“一箭三雕”。首先，它确实表明了求职者的最大长处。其次，它所表达的弱点实际上很容易被理解为长处。最后，它指出了这个求职者的长处和弱点对企业和其他员工的好处。

错误回答:从长处来说，我实在找不出什么突出的方面，我认为我的技能是非常广泛的。至于弱点，我想，如果某个项目时间拖得太久，我可能会感到厌倦。

评论：这种回答的最大问题在于，求职者实际上是拒绝回答问题的第一部分。对第二部分的回答暗示了求职者可能缺乏热情。另外，基于对这一问题前两个部分的回答，求职者对后面的问题很难再做出令人满意的回答。

文章来源于：http://xiexiebang.com/ziwojianding/(作者：好范文）

第五篇：2018年MBA在职研究生报考流程？

免联考MBA项目：http://www.xiexiebang.com/mba/

2018年MBA在职研究生报考流程？

再过一段时间就要到在职MBA报考的时间了，那么报考在职MBA流程是什么呢？下面是英赛克高等商业学院MBA小编给大家整理的关于在职MBA报考流程的相关介绍，如下：

MBA报考流程包括网上报名和现场确认两个阶段。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。其考生应选择工作或户口所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。

在职MBA报考流程

免联考MBA项目：http://www.xiexiebang.com/mba/

一、网上报名

想要报考在职MBA的人员，需要在10月份登录中国研究生招生信息网，考生网上报名时需要填写真实有效的个人信息，提交报名材料时也要仔细的检查。

二、现场确认

考生网上报名通过以后，还需要考生在规定时间内，到指定地点进行现场确认，确认时需要考生提交身份证、学历学位证原件给现场老师检查，通过验查的再把材料复印件提交上去。现场确认通过以后才算成功的报名。

考生报名成功以后，需要参加MBA初试和复试考试，其考试时间在12月底，通过考试以后才能入学参加课程学习。考生在课程结束后就可以获得院校颁发的在职研究生学历和在职研究生学位双证书。