宁波外国语学校第六届外语节活动方案

第一篇：宁波外国语学校第六届外语节活动方案

宁波外国语学校第六届外语节活动方案（2012.3）

一、主题：“世界音乐之旅Music Around the World”

二、目的：本届外语节以“世界音乐之旅”为主题，旨在通过与世界音乐文化相关的主题活

动，为学生提供接触世界多元音乐文化、展示音乐文化理解的机会，提升学校的音乐品味，培养学生的音乐修养及国际视野。

三、开幕时间：3月12日升旗仪式暨外语节开幕式

四、活动：

1、世界音乐海报展（初

一、高一年级）

（每个班级选一种类音乐，根据该类音乐设计图文内容，展板展出）

时间：3月19日（周一）交上3月23日（周五）始展出

负责：肖秀娟、叶晶晶

2、校第七届英语演讲比赛决赛（主题“Music to me”）（初中段、高中段）

时间：3月28日（周三）下午7-9节课

初中部负责：杜宇、邵康明、刘丹妮

3、模拟联合国（高

一、高二年级）

时间：3月31日（上周二课）下午8-9节课地点：学校报告厅二楼

负责：杜宇、熊亦波、叶丹宁、胡谟旭、盛栩铮

4、“Ningbo Foreign Language School Musical”（初

二、高二年级）

时间：4月5日（周四）下午7-9节课

负责：石晓为、熊亦波、屠艳宁

5、光影世界中的音乐（全校）

（电影展播）

时间：第9节课(3月12日开始)

负责：电影社 肖永健、6、各国音乐讲座“Music in Britain/ Germany/ America”(初中段、高中段)

时间：3月14日（周三）、3月21日（周三）下午8-9节课地点：学校报告厅二楼负责：桂华峰

7、第六届外语节汇报演出

时间：4月11日（周三）下午7-8节课地点：学校音乐厅

负责人：各备课组长及年级组长

五、其他：

1、各班英文黑板报评比（英语、音乐）

2、广播台英文广播

3、宣传：教育局网站投稿；校园网第六届外语节专栏；走廊、过道的宣传栏设置；宣传摄影设备

宁波外国语学校第六届外语节组委会2012年3月地点：学校报告厅二楼地点：学校音乐厅地点：学校报告厅二楼高中部负责：陈蓓蓓、陈佳佳、赵斌芬

统筹协调：学生服务中心

后勤保障：后勤服务中心---铅化纸或卡纸(白色140×100/70×100，3月12日需要)、评委名片牌、参赛选手序号牌、鲜花、矿泉水、桌椅40套

宣传：学校事务中心

技术支持：信息技术中心---校园网外语节专栏、摄影、录像、话筒、音响

（详见校第六届外语节活动方案）

第二篇：宁波外国语学校

宁波外国语学校

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第三篇：压题宁波外国语学校

With the development of information technology, it is getting increasingly mature, and gradually infiltrated into all kinds of industries.Network information-seeking is an important way for people to search information.However, as there is a mass of information on internet。

宁波外国语学校

2009年招收初一新生方案

（面向海曙区、江东区、江北区、东钱湖旅游度假区）宁波外国语学校（以下简称宁外）创办于1991年，是经宁波市人民政府批准，在国家教育部、浙江省人民政府备案的一所具有外语特色的完全中学。1999年10月在全国外国语学校工作研究会第16届年会上宁外被吸纳为第18所会员学校。学校先后获得“宁波市平安校园”、“宁波市行为规范示范学校”、“宁波市义务教育课程改革先进集体”、“全国中小学外语教研工作示范学校”等称号。

根据宁波市教育局《关于调整宁波外国语学校办学体制的实施意见》，自2009学年开始，宁波外国语学校办学体制由现行的“国有民办”制调整为公办，学校性质为全民事业单位，属宁波市教育局直属学校。调整后的宁波外国语学校将以培养“具有国际视野的后备人才”为目标，积极接纳外籍学生入学，建设成为宁波市外语教学实验、素质教育示范的实验性示范学校和教育国际化交流的窗口学校。学校初定规模为48班，其中初中24班，高中与现在效实东钱湖校区高中部整合为24班。学校初高中新生班额初定为40人。办学地址搬迁到效实中学东钱湖分校校址，与效实中学东钱湖分校合并，实行两块牌子，一套班子管理，为寄宿制完全中学。

办学十八年来，学校按教育规律办事，按青少年心智成长规律办事，按社会对新一代青年成才要求办事，依托效实中学，努力创设宽松、和谐的学习氛围，发展个性，鼓励创新，文理并重，外文兼长。学校的外语教学采用全国外国语学校教材，实行小班上课，运用现代化的教学方法和手段，从听、说、读、写四个方面对学生进行系统的能力训练。学校其余学科的课程设置、教学要求与其他全日制中学相同。培养的学生文理兼修、素质全面，外语特长突出，身心健康，竞争能力强，备受高等学校和社会各界的赞誉。

十八年来，宁外初中部毕业的学生，近50%升入效实中学，近75%升入效实中学和宁外高中部。宁外学生从效实（包括宁外）高中毕业，有90%以上考入重点大学，多数是国内一流名牌大学。另外，从96年起至今，宁外共有68名优 1

秀初中毕业生获新加坡政府奖学金，考入新加坡华侨中学、新加坡南洋女中就读，他们中现在有40多位同学已经考入美国哈佛大学、普林斯顿大学、斯坦福大学、耶鲁大学、麻省理工学院、英国剑桥大学、牛津大学、新加坡国立大学等世界著名学府，多数同学还获得了全额奖学金。

办学十八年来，学校先后接待了来自美国、澳大利亚、日本、德国、新加坡的师生来访，并与美国霍普金斯中学、英国帕斯学院、德国汉内〃汉里克综合学校、新加坡义顺初级学院、新加坡华侨中学和南洋女子中学等学校建立了友好合作关系，学校先后选派了30多位教师到美国、英国、德国、澳大利亚、香港、新加坡等地进修学习，增进国际间的交流，扩大师生的视野。

一、招生范围、人数和收费

㈠ 招生范围：宁波市海曙区、江东区、江北区、东钱湖旅游度假区。㈡ 招生人数：240人。与面向宁波市其他县（市、区）招收的学生，共约320人，一并均衡编班，共8个班，每班约40人。

㈢ 收费标准：按照宁波市义务教育初中阶段公办学校的收费标准收费。学生的学杂费全免，住宿费每学期350元/人。

二、招收办法

经宁波市教育局批准，2009年宁外面向海曙区、江东区、江北区、东钱湖旅游度假区等区初中招生采用“公开择优推荐与英语学习能力测试”相结合的办法，即推荐学生统一参加宁外组织的英语学习能力测试，择优录取。推荐分学校推荐与特长学生自荐。学校推荐指由各小学按分配名额推荐优秀应届毕业生，学校推荐的学生直接取得英语学习能力测试资格；特长学生自荐是指有特长学生自我推荐，经特长资格认定后，由宁外确定参加英语学习能力测试的学生名单。

㈠ 学校推荐的条件、名额分配和推荐程序

1.学校推荐的学生必须具备以下基本条件：

⑴五年级上、下学期，六年级上学期语文、数学、英语等第评定均为优，社会与品德、科学等第评定均为良及良以上，学习能力、学科成绩、综合素质和各方面表现突出。

⑵身体和心理健康，独立生活能力强，没有不适宜过寄宿生活的疾病和传染病。如：哮喘病、心脏疾病、梦游、癔病、尿床、癫痫及其它较重的身体和心理疾病等。

⑶没有学习外语的先天障碍，例如口吃、先天性发音不准、吐字有障碍等。

2.推荐名额

各小学按平均每个应届毕业班2个名额推荐。名额只落实到各小学。

3.推荐程序

⑴参与推荐的小学向全体小学毕业班学生公布宁外招生信息，并在醒目处张贴宁外招生公告一周以上，由学生自愿报名。

⑵参与推荐的小学按照分配的推荐名额等额择优推荐并公示。具体择优推荐办法由各小学自行制订并实施。

⑶各小学应如实填写推荐表（成绩栏如有更改请加盖校对章），有关承诺须家长签名，经校长审核并签名、加盖学校公章后，在5月15日之前统一将推荐表送交宁外。经宁外审查后，由宁外发放参加英语学习能力测试证。

㈡ 特长学生自荐的条件、名额和推荐程序

1.自荐学生除符合以上学校推荐的条件⑵⑶两条基本条件外，还必须具备在全面发展的基础上，在小学阶段思想品德和社会工作能力突出，获宁波市级及以上优秀少先队员称号，或特长突出（在近两年内取得并且符合下列其中一项）。

艺术类：舞蹈独舞或群舞领舞节目获区级一等奖及以上；声乐获区级独唱比赛一等奖及以上或具有相当水平；民乐独奏获区一等奖及以上或具有相当水平；管乐独奏或重奏节目获区一等奖及以上或具有相当水平；小提琴、大提琴、钢琴、手风琴、电子琴获区独奏比赛一等奖及以上或具有相当水平；美术（西画、中国画）、书法（软笔、硬笔）获区一等奖及以上或具有相当水平。

信息技术类：获宁波市中小学电脑作品制作评比一等奖及以上或获宁波市计算机程序设计竞赛二等奖及以上。

体育类：在区级及以上级别的体育项目比赛中获得个人第一名。

科技类：在科技创新大赛或航空、航天、航海、车辆模型比赛或电脑机器人比赛中获宁波市一等奖及以上。

外语类：在“希望之星”英语风采大赛中获宁波市三等奖及以上，或外语学习能力特别突出。

以上奖项是指由教学行政部门组织的各级各类比赛。

2.凡符合以上报名条件的学生可在5月8日—5月15日登录宁外网站报名。登录宁外网站后点击“招生服务”栏目，如实填写《宁波外国语学校2009年初中招生报名申请表》。由于建立电子文档的需要，学校不接受学生或家长的当面申请。确实不能上网报名的考生，可到宁波外国语学校育才校区（宁波市育才路26号）招生办公室进行网上报名。

3.宁外组织资格甄别小组，根据报名条件，对提出报名申请的学生进行报名资格审核，审核合格者领取特长测试证。

资格审核时请随带：⑴1寸近照3张；⑵小学五、六年级成绩单原件和复印件；⑶近两年内获奖证书原件和复印件；⑷一份自荐书（自荐书必须由学生本人手写，字数不少于500字）。

资格审核、领取特长测试证时间和地点：

时间：5月23~24日

地点：宁波外国语学校育才校区（育才路26号）。

具体安排请于5月20~22日在宁波外国语学校网上招生公告栏目查询。

4.5月30日宁外对自荐的学生进行特长测试（具体安排请于5月28~29日在宁波外国语学校网上招生公告栏目查询）。宁外将根据学生在小学阶段的学习、表现和获奖情况、特长测试成绩，综合评定，确定参加英语学习能力测试的学生名单（6月2日在宁波外国语学校网上招生公告栏目查询），然后由宁外发放英语学习能力测试证（领取英语学习能力测试证时间另行通知）。

㈢英语学习能力测试与录取

1.6月上旬（测试时间、地点见英语学习能力测试证），获得英语学习能力测试资格的学生都必须参加英语学习能力测试。

2.宁外将根据学生英语学习能力测试成绩，录取240人。录取过程中，⑴同等条件下，学校推荐的学生优先录取；⑵对农村、薄弱小学适当倾斜，确保每所推荐小学都有录取名额。

三、其他事项

㈠ 2009学年初一新生在宁波外国语学校东钱湖校区就读。地址：东钱湖旅游区环湖南路258号。

㈡ 招生咨询电话： 8720***9

邮编：315016 ；网址：http://

宁波外国语学校

二〇〇九年四月十八日

第四篇：第六届英语节活动方案

青神县英语实验学校

第六届英语节活动方案

一、指导思想

英语教学是我校的特色教学，通过举办校园英语节，开展丰富多彩的英语活动，营造良好的英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣，让学生在英语活动中体会到学英语、用英语的快乐并提高学生英语听、说、读、写的能力。

二、活动宗旨

1.全员参与，寓教于乐，激发兴趣。2.主动实践，享受成功，树立自信。3.个个会听，人人能说，促进发展。

三、活动口号:English!I Love You!

四、活动时间：2010年11月31日---12月30日

五、领导机构： 组 长：王校长

副组长：艾校长、杜主任、余主任、刘主任、林静英、马元霞 成 员：各班班主任和艺体组全体教师

六、活动内容： 活动

（一）：开幕式

11月31日：英语节开幕仪式。双语主持：肖岚予、余红析（辅导老师：商丽英）1．序曲：英语歌曲表演唱。2．主持人宣布活动开幕。

3．杜主任致开幕词，宣布本届英语节的活动口号及活动内容。4．师生齐唱英语歌、同做英语操，拉开英语节序幕。活动

（二）：英语字母想象秀

对象：三年级全体学生 三年级美术老师和各班班主任老师负责 时间: 12月1日—12月15日。（每班挑选10张想象画在学校展出，另外建议学生在新年来临时送给家人或朋友。）

要求：以26个英文字母为蓝本，画出想象画。活动

（三）：英语贺卡秀

对象：

一、二年级全体学生美术老师和各班班主任老师负责

时间：12月1日—12月15日（每班挑选10张贺卡在学校展出，另外建议学生在新年来临时送给家人或朋友。）

要求：以“过圣诞、贺新年（Merry Christmas & Happy New Year）”为主题设计。活动

（四）：英语小报秀

对象：四至六年级学生。美术老师和各班班主任老师负责

时间：11月15日—11月30日（每班挑选10张优秀的英语小报展出。）

要求：4K英语手抄报，可合作，设计、字体、色彩不限要求内容健康向上，以英语为主；版面整洁、美观、版面四周留有一公分空白。必须是学生自己动手制作的作品。

要求：以“以过圣诞、贺新年（Merry Christmas &Happy New Year）”为主题设计。活动

（五）：英语书法秀 对象：二、三、四、五、六年级全体学生。

时间：12月16日—12月25日。（任教班级老师负责）

活动

（六）：英语才艺秀

对象：一、二、三年级全体学生。优秀选手选送成都参加英语口语大赛。时间：12月16日—12月30日。（任教班级老师负责）

活动

（七）：英语演讲比赛

对象：四—六年级学生；优秀选手选送成都参加英语口语大赛。时间：12月16日-30日

内容：由英语组任教年级老师负责。

注：因英语比赛难度大，为力保比赛取得优异成绩，要成立专门培训点，进行为期一月的培训，请学校做好安排。

活动

（八）：闭幕式和家长开放日 时间：12月30日上午9点 地点：学校操场 内容：游园活动

参加人员：英语实验学校全校师生、家长代表

七、奖励办法

1．各项目比赛选出一、二等奖，给每个获奖选手颁发获奖证书和奖品。

2．英语节活动是学校教育教学活动的重要内容，全体教师积极参与，各班学生参与活动的情况以及作品获奖情况将计入班级量化评分。

八、其他

做好英语节期间资料的收集和活动总结!（照片、录像等资料，范新波、张勇老师负责）

第五篇：宁波外国语学校“学雷锋”倡议书

关于开展“学雷锋”主题团日活动的倡议书

各团支部：

继承优良传统，弘扬雷锋精神，传承人类文明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神圣使命。在3月5号这个不同寻常的日子即将到来之际，我们新时代的共青团员应当更好地把“助人为乐，学雷锋”活动落实到实处.为此，校团委倡议各团支部中开展“学雷锋”主题团日活动，深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。具体安排如下：

一、活动时间

2012年3月2日-2012年3月11日

二、活动内容

各团支部利用业余时间广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，可参考下列内容开展活动，鼓励各团支部根据实际开展更多有意义的活动：

1、各团支部开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动，广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等社会实践活动。

2、各团支部开展“六个一”为主要内容的社会志愿服务，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。如开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、应急救援志愿服务等。

3、积极向周围的人宣传学雷锋日这个值得纪念、令人感动的日子，让更多人参与到学习雷锋、志愿服务的行列中来。

4、每一个团员、少先队员在三八妇女节到来之际向母亲和女老师们表达自己的感激，为她们做一件有意义的实事。

三、温馨提示

1、保持面带微笑，注意礼貌用语。给被帮助者带去快乐和满意。

2、“勿以善小而不为”，志愿者活动体现在平时的生活中。

四、活动要求

1、活动以支部为单位，请各支部重视团日活动，根据本支部情况制定具体活动方案，做好宣传工作，在规定时间内开展团日活动，注重活动的质量和普及面。本次团日活动列入团支部积分，作为评选优秀团支部的重要依据。

2、请各团支部书记把本支部“活动总结”和“照片”以附件的形式于3月12日前发至 182474515@qq.com3、根据教育部要求，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系。每个团支部结合学生平时表现和本次学雷锋活动，根据参加人数的5%评选出“学雷锋积极分子”，于3月12日前把推荐表交至初二（4）班秦可树。

亲爱的团员朋友们，希望你努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。涓涓细流，汇成大海，行动起来吧！

宁波外国语学校团委

2012年3月2日