人教版四年级语文上册2013-2014期末试题

第一篇：人教版四年级语文上册2013-2014期末试题

四年级语文期末试卷

一、拼音词语对对碰。（5分）

lǎnduòníngshìcōngyùchéng chǔwājué

（）（）（）（）（）

二、火眼金睛辨字词。（4分）

堤（）裁（）彼（）辟（）提（）栽（）被（）僻（）

三、词海拾贝。（5分）

风（）浪（）屏息（）（）山（）地（）来（）去脉骑（）难下汗（）功劳（）刀小试

四、看看谁对词语的理解和运用能力最强。（4分）

优秀优异优良（1）即使我们取得()成绩，也不能骄傲。（2）我们要继承艰苦朴素的（）作风。只要„„就„„只有„„才„„

（3）（）主人下达“同意入内”的指令后，大门（）会打开。

（4）主人在睡觉前，（）按一下开头，整栋房子（）进入“休息状态”。

五、按要求给句子换一种说法，不改变原句的意思。（4分）

1、我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石。（给句子减肥）

2、谁都知道杜甫是唐代的大诗人。（改为反问句）

3、小树在风中一摇一晃的。（用上拟人的写法）

4、我们的祖先大概可能谁也没有想到，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。（修改病句）______________________

六、精彩回放。（１7分）

1、陶渊明有一句勉励人们珍惜时间的名言：，２、周恩来站了起来，地回答，“！” 这句

话在描写人物时运用了描写。

３、20世纪是一个的的世纪，20世纪的成就真可以用“。”来形容。（填古诗名句）４、俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“。” ５、在本学期的学习中，我知道了我国的、、这三处景观被列入了《世界遗产名录》。

6、《巨人的花园》中蕴含着

7、赞扬医生的医术高明和高尚医的德的成语是

七、默写古诗《送元二使安西》，别忘了写上作者姓名。（6分）

十、阅读驿站。（25分）

（一）（12分）

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪

1、这段话是按照（）顺序来写的，突出了大潮（）的特点。（2分）

2、这段话从（）、（）两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。（2分）

3、这段中分别把浪潮比作（）、（）和（）。（3分）4.画波浪线的句子写得好吗？为什么？（3分）

5、这段话用“犹如”来打比方，使潮来时那种壮观的画面更加真实可感。请试着用“犹如”写话。把某个事物的特点描述出来。（2分）

（二）最贵的项链（13分）

店主站在柜台后面，百无聊赖的望着窗外。一个小女孩走过来，整张脸都贴在了橱窗上，出神地定着那条蓝宝石项链看。

她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主狐疑的打量着小女

孩，说：“你有多少钱？” 小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩满心欢喜，神风貌写出来，表达你对他(她)的敬佩之情。内容要具体，语句要通顺。题目自拟，能写出自己的感受。

连蹦带跳的回家了。

在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这里买的吗？多少钱？”

“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。” 姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却货真价实。她买不起的。” 店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切!”

1、根据意思从文章中找出相应的词语，写在括号里。（2分）（1）形容非常谨慎和小心。（）（2）实实在在，一点不假。（）

2、根据文章内容填空。（3分）

小女孩很想买那条项链，这可以从文章第一自然段中 ““”这两个词知道。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链之后的心情。

3、根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是；二是。（4分）

4、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他或她给你留下了怎样的印象?（4分）

十一、我是小作家。（30分）

在我们身边，有很多值得敬佩的人。他(她)可能是每天关心自己的爸爸、妈 妈，也可能是朝夕相处的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人，也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨„„选择其中的一位，通过具体事例，把他(她)的精

第二篇：人教小学四年级上册期末测试

2017年小学四年级上册期末语文素养测试

试

卷

满分100分

时量80分钟

题次

一

二

三

四

五

六

总分

等级

得分

一、字词积累（共23分）

1.认读词语，读音正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）

叮咛（dīng

níng）

迟钝（chí

dùn）

俯瞰（fǔ

kàn）

宿舍（sù

shè）

空旷（kōng

guǎng）

河堤（hé

tí）

2.根据拼音写出相应的词语。（5分）

miáo

huì

gōng

diàn

tuī

cí

（）图画

高大的（）

不好（）

dié

dié

zhuàng

zhuàng

lǐ

suǒ

dāng

rán

（）

（）

3.照样子加偏旁组成另一个字。（6分）

居（据）（剧）

且（）（）

永（）（）

甫（）（）

4.补充词语。（6分）

若（）若现

不容（）疑

（）（）若狂

群龙无（）

随（）而安

呆若（）（）

二、句子练习。（共15分，每句3分）

1、根据你对成语意思的理解，选用其中的一个成语造句。

和睦相处

姿态不一

随遇而安

2、改写句子

①

一场大雨，树上的叶子全都落了。

改成“被”字句：

②

照样子用划线的词语造句。

例：它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

2、用合适的修改符号修改句子中有毛病的地方。（就在原句上修改）

（1）

我非常喜欢看《中国少年报》、《安徒生童话》等报纸。

（2）

放学以后，一起去同学家做作业。

三．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“ⅹ”。（6分）

1、“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进”是一个拟人句。（）

2、人们常用“杏林春满”赞扬医生医术高明。

（）

3、“阵”、“震”、“挣”读音相同。

（）

4、“不胜其烦”“不厌其烦”意思差不多。

（）

5、“送元二使安西”的“使”意思是出使。

（）

6、《爱的教育》是一部日记体儿童小说。

（）

四、经典积累与背诵。，（共10分，第1—4小题每小题2分）

1．不识庐山真面目。（苏轼）

2．一径竹阴云满地。

3.，莫以恶小而为之。

4.开轩（xuān）面场圃。（孟浩然）

5、《颐和园》：登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红色的宫墙。正前面，绿得像一面镜子。……

五、阅读短文，回答问题。（共16分）

（一）课内阅读：根据你对课文的理解填空。

在本册课文中，我游览了（气魄雄伟）的长城、（）的颐和园；认识了（勤于思考）的科学家魏格纳，（）的周恩来总理，（）的外国小女孩乌塔；还从作家笔下看到了（架子十足）的大白鹅，（）的猫，（）的大榕树，（）的雅鲁藏布大峡谷……语文书简直就是一本百科全书，带我们领略不同的风景。

（二）阅读短文，回答问题。

小河与大海

秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。

小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。

到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。”

大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。”

小河听了，更佩服大海了。

1、短文的第1、2自然段主要写了什么意思？用自己的话简单地概括一下。（3分）

2、“小河这样一边得意的想着，一边走着”，他在想什么？（2分）

3、短文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。请你说一说小河佩服大海什么？（3分）

4、这个寓言故事给我的启示是：（请选择最恰当的选项打“√”）（2分）

①

小河很骄傲。

（）

②

小河佩服大海。

（）

③

我们要像大海一样有宽阔的胸怀。

（）

六．口语交际与习作。（30分）

题目：快放假了，我想……

提示：1、很快就要放寒假了，你一定有自己的计划吧，你想干点什么，先好好想一想，然后把题目补充完整；2、把自己想的内容具体的写出来，写成一篇短文，注意把意思说清楚，并能恰当的运用积累的语言，真实地写出自己的想法；3、做到分段写，书写整洁，不写错别字。

第三篇：四年级上册语文期末试题 冀教版 (2018-2019学年)

四年级语文上学期期末测试

第一部分 知识积累与运用（共40分）

一、读拼音，写词语，努力写得端正，美观。（8分）

chán jué xì yào 纠（）（）择 空（）照（）

wán bì yàng qián（）强 逃（）荡（）（）水员

二、比一比，组词语。（16分）

爆（）庐（）拂（）忧（）

瀑（）炉（）佛（）扰（）

三、用“ ”选择正确的答案。（4分）

1、下列三组词语中，只有一组加点字的读音没有错误，找出来，在（）里画“√ ”。

①弯曲（qū）笼罩（lǒng）沉没（mò）（）

②剧烈（jì）逐渐（zhú）安然无恙（yàng）（）

③当铺（pù）饥饿（jī）抛线（pōu）（）

2、下列三组词语中，只有一组词语没有错字，找出来，在（）里画“ √ ”。（2分）

①戒尺 实践 资原 议论（）

②漆黑 沸腾 叶柄 距离（）

③风雨交加 和风细雨 重星拱月 群星闪烁（）

四、本学期你一定积累了很多精彩的语句，展示一下吧。（12分）

1、写一句自己喜欢的名言或广告词。（2分）、2、，勿以善小而不为。（2分）

3、爬山虎的脚长在 上。的地方，反面伸出

的六七根细丝，每根丝像蜗牛的。（4分）

4、回忆本册书学过的古诗《山行》《绝句》，根据所给的内容想象画面，然后写出相应的诗句。（4分）

①车 霜叶 枫林

②黄鹂 白鹭 翠柳 青天

第二部分 阅读理解感悟（共30分）

A．阅读《观潮》第三四自然段，回答问题。（14分）

午后一点左右 从远处传来隆隆的响声 好象闷雷滚动 顿时人声鼎沸 有人告诉我们说 潮来了 我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好象大地都被震得颤动起来。

1、《观潮》中的“观”的意思是，“潮”指的是我国的 省的 大潮。

2、给文中没有加标点的地方加上标点。（3分）

3、作者按 顺序观察潮来时的，又是从、、方面直接描绘大潮的奇特。

4、两个自然段主要讲了什么意思？(3分)

5、作者观潮，先听到响声，后看到潮水，原因是（1分）

二、阅读短文，回答问题。（16）

孔子拜师

孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。

曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子都白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃(dān)先生吧？” “你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘（qiū）特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲（zhòng）尼（ní）呀，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行李，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”

从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授（shòu）给他。人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。

1、从本文中找出句子中加点词语的近义词。（8分）

①学生孔丘，特地来拜见老师。（）

②多谢老师等候。（）

2、联系上下文理解“敬重”词语的意思。（2分）

3、当你读到文中画线的句子时，你的感受是

（3分）

4、联系生活实际体会“学习没有止境。”这句话的意思。（3分）

5、（附加题3分）关于孔子，你还知道多少呢？可以写关于孔子的名言，也可以用简练的语句介绍孔子及相关的资料。

第三部分习作实践（共30分）

习作前先请同学们阅读2005年1月11日一条新闻消息摘要：2004年12月26日上午印度洋发生8.5级强烈地震，地震印发的海啸，给东南亚和南亚的印度洋沿岸国家造成严重灾害。此次印度洋地震海啸灾难遇难者中，至少有1/3是儿童，还有很多儿童成为孤儿。

地震和欢笑发生后，中国政府采取了最大规模的对外援救行动。中国国际救援队队员克服了重重困难，在极端恶劣的环境下开展各项救援工作，已救治受灾民众七千余名，成为当地最重要的一只医疗救助力量。

同学们，看完这条消息，你的拱手如何呢？一定有许多心里话想说给灾难中的人们尤其四靠难中的儿童，或者是想说给救助难民的中国国际救助队的叔叔阿姨？那么，限制就选择一个人写给他（她），来表达你的心声吧！注意写信的格式，信中不书县真实的校名、班级以及自己的姓名，一律用×××代替。

第四篇：（人教版）四年级语文上册 期末试题

（人教版）四年级语文上册 期末试题

班级： 姓名： 得分：

一、看拼音，写词语。(10分)

yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng

（愚蠢）（牺牲）（固执）（糟蹋）（率领）

biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng

(蝙蝠)(肝脏)(蜿蜒)(疲惫)(健康)

二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分）

拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解

馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸

（馈赠）－－（赠予）（迷惑不解）－－（疑惑不解）

（闷闷不乐）－－（愁眉苦脸）（梦寐以求）－－（日思夜想）

（困难）－－（拮据）（器重）－－（看重）

三、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（11分)

知（己）知（彼）（神）出（鬼）没 出（）不（）

所（向）无（敌）运（筹）帷（幄）骨瘦（如）（柴）

声（东）击（西）花（繁）叶（茂）（争）先（恐）后

四、句子万花筒。（10分）

1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）

面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。

2、礼花绽放。（把句子写具体）

美丽的礼花像花儿一样绽放。

2、湖面很平静。（改成比喻句）

湖面像镜子一样平静

4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）

5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）

五、精彩回放。(17分)

1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如：、。2、大漠孤烟直。这是 代的 写的诗句。我还能写出他的诗句。3、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：

（2分）

4、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如。

6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、、等，其中给我印象最深的是，因为

。（5分）

7、早开的红梅—— ； ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，如。

快乐阅读（21分）

安静的手指悄（qiao qiao）然合拢，（）拢住了那只蝴蝶，真是一个（）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（），安静的脸上充满了（）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（）没有体验过的地方。

1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1分)

2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(3分)

3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。(3分)

（二）星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。

街上()，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被()的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hai huan）给我，可我竟……

“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。

我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那()的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。

1、给短文加个题目。（1分）

2.把下面的词语准确地填写在文中的()里。（2分）

人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾

3.联系上下文，解释词语。（2分）

大约：___________________ 发呆： _____________________

5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。（2分）

6.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”*2分）

①把省略号的意思补充出来：__________________________________

②这里用省略号表达了“我”_________________________________

7、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（5分）

妙笔生花(25分)

四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。要选我啊

第五篇：小学四年级上册语文期末试题

举办期末考试是为了是对学生学习情况的一次测试，也是对刚过去一个学期教学成果的一次检验。下面小编为大家带来了小学四年级上册语文期末试题，希望对大家有用。

一、给下面的词语注上拼音。(4分)

()()()()

小鱼儿 稀罕 一帆风顺 闻名遐迩

二、读拼音，写词语。(5分)

huǎnɡ hū xuān yá sī yǎ qì quán yí jì

()()()()()

三、在错别字下面画“△”，再改正在括号里。(4分)

喜出忘外()流光益彩()气势凶凶()慢不经心()

狂风聚雨()安然无痒()无可耐何()面容枯稿()

四、照例子，填词语。(4分)

1、填叠词。例：(弯弯曲曲)的小路。

()的队伍()的教室()的字迹()的树林

2、填上人所做出的动作词语。例：(爬)山

()风()雨()河()诗

五、填上合适的关联词。(4分)

1、()困难再大，我们()不怕。

2、广州()是广东的政治经济中心，()是广东的文化中心。

3、()叫你多读书，()读书破万卷，下笔如有神。

4、()所赚的钱不多，他()默默地坚守着。

六、按要求写句子。(12分)

1、在原句上修改病句。

①我把这件事汇报给老师，老师详细地听着。

②他经常回忆过去有趣的往事。

2、教室里安静得能听见大家的心跳声。(仿写句子)

我紧张得

3、()的麻雀()冲下来。(补充句子)

4、煤块上显示出远古时代湿热环境下生长的植物的痕迹。(缩句)

5、这些科学发现，推翻了某些外国学者的错误断言。(改为“被”字句)

七、下列说法，正确的打上“√”，错误的打上“×”。(4分)

1、李四光和魏格纳都是地质学家。()

2、《望洞庭》、《菊花》、《枫桥夜泊》描写的都是秋天的景物。()

3、《守株待兔》告诉我们：做事要老老实实，不可自作聪明。()

4、《四季童话》和《快乐王子》都是童话剧。()