首届科技节方案五篇

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《首届科技节方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《首届科技节方案》。

第一篇:首届科技节方案

博才洋湖小学首届科技节方案

一、指导思想:

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》,全面实施素质教育,提高学生的科学素养、创新精神,让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,我校拟开展首届校园科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索,敢于创新”的精神,提升我校科技教育特色。

二、活动主题:创新科技

健康生活

三、活动时间:10月到11月份

四、活动进程:

本次活动分为三个阶段:

1第一阶段:准备阶段(为科技节系列活动宣传阶段:10月下旬)(1)宣传海(板)报:负责人:艺术组

(2)利用第九周团队会宣传介绍,了解比赛活动的项目,学生开始准备科作品。负责:团队组长

(3)利用第十周队会课,举行科技节开幕式,广泛发动全体学生参与。闭幕式上进行总结与颁奖。负责:德育处

(4)制作本届科技节的条幅,道具。

负责:后勤处

(5)活动组织及协调:教导处、德育处

2第二阶段:活动宣传。(提前展示科幻画,树叶拼图等作品,为活动造势。(11月上旬)3第三阶段:正式活动阶段(科技节系列活动实施阶段:11月中旬)4第三阶段:评奖总结阶段(科技节系列活动总结阶段:11月下旬)

五、活动项目

(一)展示项目:

(1)星空科幻画(一二年级参与)

一二年级全班参与,优秀作品在帐篷节和科技节期间展示,也可以在微信平台展示。最终每班推选4幅到区里参评。规格大小为40cm60cm,请一二年级美术老师于第九周指导完成。作品于11月5日交。(2)科学小论文

1小论文:○围绕“说说外星人那些事”这一主题撰写小论文。可以是眺望星空,对自然事物和现象的观察报告,也可以是针对星空中的科学问题,通过自己的探究得出的合理猜想或解释。2图文作文:以“”亲亲大自然针为主题,对童年50件有趣的事情,引发自己的奇○思妙想。“躺在草地上看云卷云舒,收集到10种不同的树叶,看看日出与日落时光的不同变化,跟着蚂蚁找到它的家。”这些有趣的事情是中国儿童中心向全国发布并推荐的儿童“亲近自然的50件事”(见附件1)。以此为核心,尝试进行多种亲自然的事情,并将你的亲身经历用图文并茂的形式记录下来。稿件要求,(标题楷体四号正文仿宋小四)插图(手绘、照片均可)两幅以上。

4~6年级每班每种类型的作品上交2篇,推荐到区里参评。请作文曹涛老师进行指导并收集,11月5日交。(3)科技创新小制作 ① 树叶拼图(三年级参与)

A4大小硬卡纸做底,三年级美术老师指导完成。② “生活中的小发明”制作(三四六年级参与)

寻找、发现生活、学习用品中的不足和缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或者发明出实用、多功能的新型玩具等。指导老师:班主任老师布置,引导学生自主完成。作品每班3件。11月5日交

(二)现场活动项目

暂定时间:11月13日周五下午

流程:分年级组进行,按低、中、高的顺序进行。允许本年级组的学生观摩比赛。各年级组参赛选手提前15分钟到比赛场地等候比赛。总负责:张瑾 李晖

总调度:陈天逸 协调:叶历琳

黄思佳

比赛场地(运动场)音响、广播负责:丁帅 教室场地秩序维持:班主任 副班主任 运动场场地及秩序维持:徐磊

胡楠

丁艳

学校广播协调:场地卫生负责:肖老师 拍照及宣传稿:孙大舒

时间:下午第二节大课

A一年级:制作“土”电话,玩“千里传音”的游戏,在操场。

操场:以班级为单位排成5行,现场制作土电话。制作完毕,现场玩千里传音的游戏。制作电话速度最快,传音准确的班级获胜。

B二年级:纸飞机比赛。拉网,看谁的飞机飞得高,飞得远。每架飞机要写好班级姓名,方便统分,也方便卫生回收。C三年级:机器人比赛

D四年级:纸结构桥承重。2人一组发两张A4的纸,桥宽5厘米以上,桥长20厘米以上。E六年级:脏水大变身。现场选择最合适的材料对脏水进行过滤。速度最快,过滤效果最好的班级获胜。

时间:第二节课后的大课间 车模拼装及轨道四驱赛车竞速:

本项目车模拼装每班1—2人,选手自带小起子、剪刀、5号电池一对,比赛完毕车模留给学生。车模竞速每班3—5人。各班于11月上旬前将参赛学生名单交至科学老师处。拼装比赛场地:体育馆

组织:丁帅

竞速比赛场地:体育馆

组织:朱露

运动场场地及秩序维持:

裁判:综合组 A、手掷杆升橡筋动力模型飞机

比赛地点:足球场

本项目与岳麓区科技节比赛同步进行,每班2—6人,各班于11月上旬前将参赛学生名单交至科学老师处。比赛用指定的模型作为比赛器材,允许对模型进行必要的加工和改动,但不允许改变模型的驱动原理。必须保留模型原部件的主要部分。(不得采用进口橡筋)比赛方式:计从飞机出手到飞机着地的时间,时间长者为胜。比赛进行两轮取最好成绩。负责老师:陈天逸 胡楠

以上参赛人员均不重复,各参赛选手凭参赛证参加比赛,参赛证负责人:

(一)互动娱乐活动

十月下旬~十一月初 星空帐篷节以及露天电影院。(详细方案另附)

六、评分细则:

1、各项比赛设一、二、三等奖,按参赛人数的15%、25%、35%录取。

2、区一等奖计10分,二等奖计5分;校一等奖计5分,二等奖计3分。各年级设团体总分一、二等奖。

3、成绩统计:科学老师

七、经费预算:

1、购买奖品及奖状:奖品:一等奖50份;二等奖100份;三等奖250份

奖状:20张

班级奖品:20份

负责:总务处

2、购买材料:

元(模型购买及损耗)负责人:

八、安全预案: 安全小组组长: 安全小组成员:全体行政、各班班主任和副班主任。

博才洋湖小学

附件1儿童亲自然的50件事 1.抱大树或者躺在草地上 2.被雨淋湿身体

3.玩水、玩沙子、玩泥巴 4.光着脚走路

5.用自然材料(木头、泥土、叶子等)做玩具、玩游戏 6.收集植物的种子或者做植物标本 7.养植物或者养小动物

8.抓小动物(鱼、蝌蚪、鸟儿等)9.挖蚯蚓

10.户外与小伙伴追着玩

11.打雪仗(或水仗、泥巴仗)12.游泳 13.爬山 14.爬树 15.荡秋千 16.走独木桥 17.打水漂

18.辨别太阳出来或落下的方向 19.骑自行车

20.闻花的气味(青草、泥土的气味)21.闻味道知道食品坏了 22.闻到过特别难忘的味道 23.闻雨后空气的味道 24.闻果实的味道 25.舔雪 26.不挑食

27.吃能吃的野菜、野草根或野果 28.自己做过吃的东西 29.看蚂蚁搬运食物 30.看日出日落 31.观星星

32.收集树叶或石子

33.野外生火(在成人指导下)34.用放大镜收集太阳能烧纸片 35.夏天尽量少开空调

36.体会过被冰块粘住手或舌头 37.露营

38.听山谷里自己的回音 39.听林里的鸟叫或者河里的蛙鸣 40.听风吹树叶的声音 41.听河流或小溪的声音 42.听雨滴的声音

43.跟大自然(包括动物、植物)说心里话 44.讲一个关于自然的故事

45.读一本有关自然(动物、植物)的书 46.思考生命是怎样产生的

47.思考自来水从哪儿来、垃圾去哪儿了 48.节约用水 49.随手关灯 50.垃圾分类

第二篇:首届青少年科技节活动方案

克拉玛依区首届青少年科技节活动方案

为深入贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,努力提高未成年人的科学素质,进一步弘扬“低碳环保”理念,克拉玛依区科协将于2011年9月——10月围绕“低碳生活 创新体验”这一主题举办首届青少年科技节活动,旨在提高青少年的科学素养,培养青少年的创新精神和实践能力,强化青少年的低碳环保意识。

各学校根据学校实际情况,紧密结合二期课改和“低碳生活 创新体验”的要求,有效整合校内外的各种科技教育资源,组织开展丰富多彩的科普实践活动,引导青少年实践低碳生活,体验科技创新,争取在全区各个学校的在校生全员参与“科技节”活动。

活动主题:低碳生活 创新体验 活动时间: 2011年9——10月 活动内容:

一、克拉玛依区科技辅导员培训

时间:2011年8月23——24日 地点 :克拉玛依区第一小学 主办单位:克拉玛依区教育局 项目负责人:李京6229225

二、克拉玛依区首届青少年“明日科技之星”星级争章评比活动 时间:10月20日前申报 主办部门:团区委 科协 项目负责人:廖昌羽 6229731

三、克拉玛依区青少年科技节开幕式暨科技创新竞赛及科技实践活动成果展:

1、科技节开幕式:10月21日下午4点

2、竞赛及活动内容:

学生类:

1、青少年科技创新成果项目评选和展评;

2、科技研究论文评选和展评;

3、科技实践活动评选和展评;

4、青少年“金点子”小发明展评;

5、商标设计展评;

6、少年儿童科幻绘画展评。

教师类:

1、辅导员科技创新成果展评(教具展);

2、优秀科技创新方案设计展评。

3、辅导员科技论文展评。

时间:10月26日截作品

主办单位:区科协 科技局 教育局 团区委 地点:第一小学

项目负责人:刘颖 6227761 郭文学6229379

四、科技节单项竞赛

1、克拉玛依区第七届“七巧科技”比赛

时间:9月24日

地点:克拉玛依区第六小学 主办单位:区科协

项目负责人:符航行 6226244 朱莉***

2、克拉玛依区第四届国际数棋比赛

时间:10月15日

地点:克拉玛依区第十小学 主办单位:区科协

项目负责人:郑冀 6222106 程胜华***

3、克拉玛依区第七届青少年四驱车比赛

时间:10月22日上午9:30时

地点:实验小学

主办部门:区教育局

项目负责人:罗华林***

4、克拉玛依区“小淘气玩科学”幼儿科技周

时间:10月17-20日 地点:克拉玛依区中心幼儿园 主办单位:科协 中心幼儿园

项目负责人:杨彩霞 6239945 陈霞 6220466

五、校园科技节(10月22日前交2011年校园科技节活动方案和总结)

六、优秀组织奖评选

克拉玛依区科学技术协会 克拉玛依区科学技术局 克拉玛依区教育局 中国共产主义青年团克拉玛依区委员会

第三篇:首届科技节开幕词

石岐职中首届科技节开幕词

各位老师、同学们:

在这个鲜花盛开的五月,我们迎来了石岐职中首届校园科技节的隆重开幕。在此,我代表学校党支部、行政向广大师生致以节日的祝贺和亲切的问候,向积极筹备首届科技节的老师和同学表示衷心的感谢!

校园有了科技,就有了创新的活力。校园科技节是校园文化的重要组成,是石职人魅力展现的一个平台。今天举办首届科技节,学校将通过组织形式多样的活动,反映校园文化的特点,反映学校职业的成果,并以此充实我们的校园生活内涵,提供全校师生展现智慧、展现艺术风采的舞台,是我们石岐职中莘莘学子翘首期盼的一件盛事。

我们的很多同学对着舞台上的明星常常羡慕和崇拜,其实,现实生活中的舞台很多,关键是看你怎么去发现它,看待它。校园科技节就是一个特殊的舞台。这是一个科技与智慧相结合的舞台,这是一个浑洒青春热血,爆发动感活力,超越自我的舞台。这个舞台很大,范围很广,同学们既可以在上面一展歌喉,尽现舞姿,拔弄琴弦,激情朗诵;又可以在上面高谈阔论,挥斥方遒,激扬文字,指点江山;还可以在上面书写理想,描绘人生,畅想未来,展望明天。总之,只要你对科学有热情,只要你有足够的勇气和胆量,就请到舞台上来,秀出自己,展现自己!当然,这个舞台还是崭新的,也可以说它很幼小,很多同学对它还很陌生,但还是得到了全校师生的积极响应。相信本

次科技节一定会成为我校一道新的靓丽风景线!

学校首届校园科技节,尽管筹备时间不长,但项目多、历时长、参与面广,自成系列。有科技知识讲座,有英语剧表演,有说、唱、弹、跳技能展示、有手工制作技能展示,有百科知识竞赛,有科幻作文竞赛,有英文朗读竞赛,数学知识竞赛、照明线路安装竞赛、中英文录入竞赛、电脑平面设计竞赛、珠算与计算器技能竞赛,机器人表演等,内容丰富多彩。学校计划在14周举行隆重的闭幕式,对积极参与科技节活动的师生以及竞赛活动的获奖者进行表彰奖励。为了使科技节活动能顺利园满完成,借此机会,我对本次活动提出几点要求:

1、希望全体师生特别是有关科组教师要积极支持,群策群力,确保首届科技节的顺利开展。各科组要结合人才培养目标和专业教学特点,有针对性地对学生进行指导,活动内容要真、实要,不要搞形式主义。

2、活动要增强群众性,扩大活动的参与面,使大多数学生都有机会参与到科技学术活动中来;要注意科学性与趣味性相结合,科学性与思想性相结合,使学生既能培养科技兴趣,又能提高科技品德修养。

3、开展校园科技节是一项很好的活动,今后要把这项活动常规化,成为学生工作的一部分,要办出特色,办出水平,形成品牌,以此来充实学生的校园文化生活。

最后,我预祝本届校园科技艺术节取得圆满成功!

第四篇:新海实验中学首届科技节活动方案

科学启迪心智体验放飞梦想

——新海实验中学首届校园科技节活动方案

一、活动宗旨

为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,努力打造“科学求真 人文向善”的校园理念文化,在全校师生中营造“讲科学、爱科学、学科学和用科学”的科技教育氛围,引导学生关注身边的科学,提高全体学生的科学素养。

二、活动主题

科学启迪心智 体验放飞梦想

三、活动内容

本届校园科技节将从“编程设计、动手制作、展示体验、论坛交流”四个理念入手,安排适合中小学生“动脑、动手、动笔”的校园科技教育及科普活动。具体内容如下:

1.编程类,包括机器人编程运行比赛。

2.制作类,包括科幻画、生物科技小报、电子小报制作与展评。

3.建模类,包括航模比赛、纸结构承重赛、光能水陆两栖小车拼装竞速赛、风筝大赛。

4.论坛类,包括《西游记》文化研究讲座、“奇思妙想”金点子竞答、物理创新(体验)实验观摩活动。

七年级:负责光能水陆两栖小车拼装竞速赛;

八年级:负责纸结构承重赛;

科信处:负责《西游记》文化研究大型讲座、机器人编程运行比赛、航模比赛;

生物教研组:负责生物科技环保小报制作与展评;

小学美术教研组:负责科幻画制作与展评;

信息技术教研组:负责电子小报创作与展评;

市初中物理课程基地:负责物理创新(体验)实验室观摩;

五、表彰奖励

根据年级、教研组和备课组的比赛结果,设立一、二、三等奖,由学校颁发获奖证书及奖品;根据年级、教研组和备课组推荐,设优秀科技教师指导奖,由学校颁发获奖证书。

六、活动保障

1.相关年级、教研组和备课组,要积极发动学生与老师参加首届科技节活动,制定具体的比赛及评奖办法,在每项活动前3天把具体方案交到科信处。

2.科信处制定各项活动的检查评比办法,学生在“科技月”活动中取得的成绩将计入4月份文明班级评比中。

2.学校为科技节活动的开展提供人力资源和经费保障,聘请有关人士进校园指导学生的科技活动,组织相关教师参加科技教育培训,加大对科技节活动的宣传报道,营造浓郁的校园科技教育及科普活动氛围。

连云港市新海实验中学

2012-3-22

科学启迪心智 体验放飞梦想

首届校园科技节活动行事历

第五篇:青州市首届中小学生科技节活动方案

青州市首届中小学生科技节活动方案

为深化中小学科技创新活动,展示我市中小学生在信息技术科技创新和实践活动领域取得的优异成绩,进一步激发青少年学科学、爱科学、用科学的热情,推进素质教育深入实施,全面提高教育质量和育人效益,拟举办青州市首届中小学生科技节,并制定如下活动方案:

一、时间

2010年11月19日上午8:30

二、地点

青州云门书院双语学校

三、活动主题 科技〃创新〃未来

四、出席领导

市政府副市长于冬菊;宣传部、教育局、团市委、市科协等部门负责同志。

五、参加人员

各镇、街道、区教管办主任、分管电教的副主任、电教站长,中心初中、中心小学校长和科技辅导员;市直学校校长、分管电教的副校长、电教站长;城区所有中小学校长和科技辅导员;参加潍坊市首届中小学生科技节活动的所有师生。

六、开幕式安排

开幕式由市教育局副局长王景芳同志主持。

1、升国旗,唱国歌

2、市教育局局长刘务军同志致辞。

3、学生代表发言

4、市政府副市长于冬菊同志宣布科技节开幕 开幕式结束后,与会领导、人员观摩学生科技活动。

七、活动内容

1、成果展示:以看板形式展示。

2、现场表演

(1)电脑绘画。地点:求真楼三楼东计算机室。(2)电脑动画。地点:求真楼二楼西计算机室。(3)电子报刊。地点: 求真楼三楼西计算机室。(4)机器人表演。地点:求真楼二三楼机器人室。(5)科幻画表演。地点:求真楼一楼东西实验室。(6)小制作表演。地点:求真楼二楼东实验室。(7)车模表演。地点:双语学校操场。(8)变形金刚表演。地点:双语学校操场。(9)航模表演。地点:双语学校操场。

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