第一篇：学校开展关于“关注生态文明建设,人人争做环保小卫士”活动方案
学校开展关于“关注生态文明建设，人人争做环保小卫士”
活动方案
一、活动目标
为认真贯彻落实区教育局关于开展2018年度“关注生态文明建设，人人争做环保小卫士”活动的通知，培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推进我校校园文化建设，创建绿色校园，按照学校团支部，少先队的统一部署在全校团员和少先队员中开展“人人争做环保小卫士”活动。
二、活动主题、目的和时间
活动主题：关注生态文明建设，人人争做环保小卫士。活动目的：引导中小学生树立环保理念，明白生态文明建设的重要性，养成良好行为习惯，积极参与到生态环保行动之中。
活动时间：9月1日至12月31日。
三、活动内容
1、各团队要加强活动的宣传和教育，召开一次主题班会，广泛动员全体团员和少先队员迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从一点一滴做起，提高环境意识，“人人争做环保小卫士”。
2、各团队广泛开展“八个一”活动。
（1）组织一次国旗下讲话，宣讲生态文明建设的重要任务，动员全体师生积极投入到生态环保行动之中；
（2）组织一次主题班会，通过摆事实讲道理让学生认识生态文明建设的重要性；(3)上好健康教育课，引导学生养成文明行为习惯；(4)定期组织环境卫生清扫活动，清除卫生死角；(5)组织一次环保手抄报比赛；（6）组织一次环保知识竞赛；
（7）组织一次深入学校周围的环保劝导活动；（8）评选一批环保小卫士。
XX学校2018.9.17
第二篇：人人争做环保小卫士活动方案（模版）
人人争做环保小卫士活动方案
一、活动目标
为认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推进我校校园文化建设，创建绿色校园，按照学校少先队的统一部署在六年级少先队员中开展“人人争做环保小卫士”活动。
二、活动宣传时间：2008年9月——2008年10月
三、活动实施措施
1、各中队要加强活动的宣传和教育（主题班会），广泛动员全体少先队员迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从一点一滴做起，提高环境意识，“人人争做环保小卫士”。
2、各中队广泛开展活动。
1）、开展了“弯弯腰”活动，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，在校长、老师们的带领下，身教胜过言传，见纸就捡的意识已化为学生们的自觉行动，同学们已经养成了良好的环境卫生习惯。
2）、“给小树交朋友”活动，同学们以班级为单位给小树定时浇水、护理，校园里的每一棵小树的健康成长都有了保障，保护一棵生命，感悟一次成长真谛。
3）、勤巧、创造，变废为宝。现在环境污染已成为当今世界关注的焦点，如何保护环境，消除环境污染，那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。我校首先组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝，为环保做贡献”的大讨论，让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护；然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动，一时间，同学们将易拉罐、废旧泡沫、废布料、废纸等制成了一件件精美的艺术品，学校将评出来的“艺术精品”放在学校长廊的展橱里展览。这样做，不仅锻炼了学生动手创造能力，同时培养了资源再利用的环保意识。
4）、“给曹集街道美容”活动，大队部发动广大的少先队员，以中队为单位到曹集街道打扫卫生。周一下午以小队为单位到“曹集街”进行打扫卫生和环保宣传活动。
5）、社区“绿色环保”宣传服务活动，在本镇有几条新开发的街道，还没有环卫人员管理，卫生不好，大队部发动广大的少先队员，以中队为单位到街道社区进行打扫卫生和讲卫生的习惯宣传活动。
四、环保小卫士评比
1、每个中队评比出5名中队环保小卫士，并向大队部推荐1名环保小卫士。
2、大队部评选学校环保小卫士，并颁发证书或奖状。
第三篇：人人争做环保小卫士活动方案
方宅完小人人争做环保小卫士活动方案
一、活动目标
为认真贯彻落实淳安县教育局、淳安县环境保护局关于开展2011“环保小卫士”评选活动的通知，培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推进我校校园文化建设，创建绿色校园，按照学校少先队的统一部署在全校少先队员中开展“人人争做环保小卫士”活动。
二、活动时间：2011年5月3日——2011年6月12日
三、活动内容
1、各中队要加强活动的宣传和教育，召开一次主题班会，广泛动员全体少先队员迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从一点一滴做起，提高环境意识，“人人争做环保小卫士”。
2、各中队广泛开展“五个一”活动。
1）出一份环保小报。手抄报采用8K纸，各班主任去学校领取。要求要有报纸名称、分几块栏目、报纸的主要内容和主要特点要突出。
2）以“我与环保”为主题写一篇文章，题目自拟，文体不限，字数800字以内。
3）利用废旧物品完成一个环保小制作，变废为宝。现在环境污染已成为当今世界关注的焦点，如何保护环境，消除环境污染，那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。各中队组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝，为环保做贡献”的大讨论，让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护；然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动，同学们可将易拉罐、废旧泡沫、废布
料、废纸等制成了一件件精美的艺术品，学校将评出来的“艺术精品”放在学校长廊的展橱里展览。这样做，不仅锻炼了学生动手创造能力，同时培养了资源再利用的环保意识。
4）参加一次社会性的环保主题（公益）活动。大队部发动广大的少先队员，以中队为单位到在校园、家庭、村内进行打扫卫生和环保宣传活动。如植树、清理垃圾、铲除村头、街镇“牛皮癣”等，努力创造一个绿色校园、绿色家庭和绿色社区。
5）设计一个家庭每日环保方案并付诸实施。如：收集废旧电池，设立废旧电池回收箱；垃圾分类装，回收可以再次利用的垃圾；使用节能灯之类的。
四、环保小卫士评比
1、每个中队评比出5名中队环保小卫士，并向大队部推荐1名环保小卫士，学校将颁发奖状。
2、大队部择优评选学校环保小卫士，填写“环保小卫士”申报表，并与作品一并向县教育局教育科推荐。县教育局与县环保局将对候选人进行综合评议，选出淳安县“环保小卫士”，并授予淳安县“环保小卫士”称号，同时择优推荐参加杭州市“环保小卫士”评选。
威坪镇方宅完小2011年5月3日
第四篇：人人争做环保小卫士活动方案
“低碳·环保”主题宣传实践活动方案
一、活动目标：
为提高少年儿童节能减排意识，形成节约资源，减少污染、保护环境的良好生活习惯和社会风气，让环保的理念走进每一个家庭及每个人的心里，共同创造节能、文明、可持续发展的绿色生活。按照学校少先队的统一部署在全校少先队员中开展“低碳生活，精彩你我他”活动；培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，让广大同学积极参与垃圾分类，打造低碳环保生活，为建设节约资源和创建绿色学校贡献自己的力量。
二、活动口号：低碳·环保我先行
三、活动时间：2011年11月1日——2011年11月31日
四、活动内容：
1、各中队要加强活动的宣传和教育，在下周一（11月14日）召开一次主题班会，广泛动员全体少先队员迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从一点一滴做起，提高环境意识。主题有：“人人争做环保小卫士”、“垃圾分类从我做起”、“我是环保小天使”、“低碳·环保我先行”、“低碳生活，精彩你我他”。（任选其中一个主题组织学生开展主题班会）
2、各中队广泛开展“五个一”活动。
1）出一份环保手抄报。手抄报采用3A纸，二—六年级每班各上交3幅优秀作品。
2）以“我与环保”为主题写一篇文章，题目自拟，文体不限，字数400字以内。
3）利用废旧物品完成一个环保小制作，变废为宝。现在环境污染已成为当今世界关注的焦点，如何保护环境，消除环境污染，那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。各中队组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝，为环保做贡献”的大讨论，让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护；然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动，同学们可将易拉罐、废旧泡沫、废布料、废纸等制成了一件件精美的艺术品，学校将评出来的“艺术精品”放在学校长廊的展橱里展览。这样做，不仅锻炼了学生动手创造能力，同时培养了资源再利用的环保意识。
4）参加一次社会性的环保主题（公益）活动。大队部发动广大的少先队员，以中队为单位到在校园、家庭、村内进行打扫卫生和环保宣传活动。如植树、清理垃圾、铲除村头、街镇“牛皮癣”等，努力创造一个绿色校园、绿色家庭和绿色社区。
5）参与垃圾分类知识问答和调查社区的垃圾分类情况实践活动。
五、环保小卫士评比
1、每个中队评比出5名环保小卫士，11月14日把名单送到大队部。
2、学期末大队部将各班评选出的“环保小卫士”表现突出个人，授予优秀“环保小卫士”称号，并颁发奖状。
少先队大队部2011年11月3日
第五篇：人人争做环保小卫士活动方案
环保小卫士活动方案
一、活动目标
为培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推进我校校园文化建设，创建绿色校园，按照学校的统一部署在全校开展“环保小卫士”活动。
二、活动内容
1、各班要加强活动的宣传和教育，召开一次主题班会，广泛动员全体学生迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从一点一滴做起，提高环境意识，“环保小卫士”。
2、能做好个人卫生，积极做好集体卫生。坚持垃圾分类，看到果壳、纸屑等自觉放入垃圾箱。
3、爱护学校、小区的花草树木，并能与损坏绿化的人和事作斗争。
4、觉节约能源，能坚持做好班级电灯、电器随时的开、关工作，还能主动教育同学、家长做好节约工作。
5、能做好环保工作的宣传员，积极参加学校的环保宣传工作。
三、广泛开展“四个一”活动。1）出一份环保小报。
2）以“我与环保”为主题写一篇文章，题目自拟，文体不限。
3）利用废旧物品，变废为宝。现在环境污染已成为当今世界关注的焦点，如何保护环境，消除环境污染，那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。组织学生进行“环境污染会给人 类带来哪些危害”、“如何变废为宝，为环保做贡献”的大讨论，让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护；然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动，同学们可将易拉罐、废纸等回收，这样做，不仅培养了学生勤俭节约的生活作风，同时培养了资源再利用的环保意识。
4）设计一个班级每日环保方案并付诸实施。如：收集废旧电池，设立废旧电池回收箱；垃圾分类装，回收可以再次利用的垃圾；使用节能灯之类的。
四、环保小卫士评比
1、每个班评比出5名环保小卫士，并向学校推荐1-2名环保小卫士。
2、学校择优评选学校环保小卫士，并授予环保小卫士称号，学校将颁发奖状及奖品。
五、总结
同学们，让我们用自己的行动向不良的卫生习惯的告别，行动起来，从自身做起，从小事做起，争取人人做到爱护环境、讲究卫生，争做环保小卫士。
八十八乡中学学校
2018年6月
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