学校书画比赛活动方案（本站推荐）

第一篇：学校书画比赛活动方案（本站推荐）

中心小学书画比赛活动方案

一、指导思想

为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画的艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养和审美情趣，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进书画爱好者之间的交流，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

二、活动主题：爱祖国，爱家乡。

三、作品上交：

时间：2017年5月20日——6月15日。

地点：参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级，交到评比委员会。

四、作品征集：

1、参赛对象：全乡师生

2、参赛项目：

书法组（软笔〈毛笔〉、硬笔等）。

绘画组（中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等）。

3、作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上。

4、作品尺寸：

A、硬笔书写内容不限，学生独立完成。各小学统一用硬笔书法用纸。B、软笔纸张规格：尺寸不超过三尺宣纸，字体不限。C、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。

五、奖项设置

1、书法、绘画类

低中高各年级组分别评出优秀作品五名。

3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。

4、公布评选结果，在艺术节闭幕式上对获奖者颁发荣誉证书。

六、评委人员： 组

长：高景林 副组长：张骋

王洪军

评

委：刘玉华

尤明智

周景忠

白国才 统

分：翟瑞臣

吴玉海

七、评比标准

把学生作品一律放在统一地方展示，由评委逐个欣赏，评出优秀作品。

1、绘画作品要求：主题明确，内容健康，构思新颖，反映爱祖国，爱家乡内容。

2、书法作品要求：章法严谨，排版整齐，结构均匀，无错别字，字体不限。

小塔子乡中心校

2017.5.20

中心小学书画比赛活动

领 导 小 组

组

长：高景林 副组长：张骋

王洪军

评

委：刘玉华统

分：翟瑞臣

尤明智

周景忠

吴玉海

白国才

小塔子乡中心小学书画比赛获奖名单

经5位评委公平公正公开的评选，评出书法一等奖6名，二等奖10名，三等奖16名。绘画一等奖4名，二等奖6名，三等奖9名。绘画类：

一等奖 ：禚嘉奇

俞跃飞

王瑞昱

张婧怡

二等奖：项宏捷

翟文熙

包涵

姜珊

孙吉原

刘佳伟

三等奖：石子涵

田悦

赵媛媛

于佳博

韩悦睿

王雯雯

张展宁

宫爽

姜艳如

书法类 硬笔组：

一等奖：张展宁

于佳博

宫爽

范锦明

杜沂展

赵媛媛

二等奖：石子涵

孙通

包涵

姜艳如

张婧怡

李静

陈佳宁

齐昊

李宏莹

刘佳伟

三等奖：张羡淼

刘志

宋亚彤

杨浩

王文楠

俞梓晴

宋华泽

俞跃飞

蔡佳欣

王瑞昱

田悦

韩悦睿

李建宁

俞鑫园

翟文熙

姜艳恒 软笔组

一等奖：周可

马鑫也

张展宁

二等奖：宫爽

范锦明

杜沂展

李静

三等奖：石子涵

孙通

包涵

姜艳如

张婧怡

李静

陈佳宁

齐昊

李宏莹

刘佳伟

小塔子乡中心校书画比赛活动总结

一、指导思想：

为了丰富广大学生的课余文化生活，展示学生的风采，全面提高我校学生的综合素质，面向全体学生，坚持社会主义先进文化导向，展示“两组”活动成果，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，进一步营造校园的艺术氛围，推动我校文化建设再上新台阶。

二、活动过程;书画大赛于6月18日落下帷幕。此次书画大赛由中心小学主办，并且得到了各学校的大力支持。全乡师生积极参与，并取得了优异的成绩。

作品大胆创意，追求个性，打破了学校与课堂的束缚，通过一次有规模的校园文化活动，发挥同学的机智，释放同学的激情。

对于此次活动我们进行了周密的策划，从活动构思到作品征集，都渗透着活动组织者的汗水。尤其是时间紧任务重，我们把所有作品悬挂在教学楼美术教室，使得全体学生驻足观赏，让更多热爱书画的人走进了我们的活动中来，并且得到了学校领导的认可，得到了同学们的好评。

三、存在的问题：

通过本次活动也发现了一些问题，比如活动前期的准备工作不充分，学生作品质量有待提高等等。总之，在校领导、老师的支持下以及在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的成功。以后我们一定再接再厉，争取更大的突破。

绘画对于培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧具有重要作用。通过此次绘画展活动使我们积累了一定的经验，经过领导、老师的点评，增加了我们的知识水平；使同学们更加热爱祖国、热爱家乡！

部分学生作品

教师细致讲解字体框架结构

小塔子乡中心校书画比赛

获奖学生名单

小塔子乡中心校

2017.6.20

小塔子乡中心校参加北票市第二届现场书画比赛学生名单： 书法：马鑫也 绘画：顾倩

第二篇：书画比赛活动方案

书法绘画比赛活动方案

一、指导思想

活跃校园文化艺术氛围，进一步推动学校艺术教育健康发展，提高学生的艺术素养和创造能力。

二、参加对象：

每班书法五人，绘画五人。

三、比赛时间

1．各班于4月20日前上交书画作品。

五、比赛要求

1.各班要认真组织学生参加比赛

2.书法比赛即可黑色笔也可毛笔

六、评奖

由各语文老师评审，分年级分项评选出一等级2名、二等级3名、三等奖4名。希望各班组织学生踊跃参加。

汤湖中学2014.4.6

第三篇：书画比赛活动方案

“践行新八德 做有道德人”书画比赛活动方案

指导思想：

为了培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，发展学生的个性，丰富学生课余生活，陶冶学生的情操，营造良好文化环境，激发学生对书法、绘画的兴趣，引导他们向真、向善、向美，推动学校艺术教育健康发展。学校决定在艺术节期间举办以“践行新八德 做有道德人---艺术伴我成长”为主题的书画比赛。

比赛主题：“践行新八德 做有道德人”---艺术伴我成长

参赛对象：七——九年级全体学生 比赛内容：

1．绘画类：围绕着“新八德”这个主题，比赛用纸及相关美术用品自备，使用材料、纸质和表现形式不限。

2.书法类：书写内容围绕着“新八德”这个主题。

活动安排：

1.书法，绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名及作品名称以便于评奖。

2.11月30日把作品交给金鑫教师，每班至少交5幅作品。3.届时由校领导及相关教师对书法和绘画各评出一、二、三等奖并颁发奖品及证书。优秀作品在校园展览。

永胜中学

2016年11月24日

第四篇：书画比赛活动方案

文峰小学“庆元旦”书画比赛活动方案

为推进学校素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定在2012年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛。现将具体事项通知如下：

一、作品内容

1、积极健康向上，具有时代气息，提倡创作技法和风格创新，作品题材、体裁风格不限，必须是本人作品。

2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。

二、作品规格

1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。

3、绘画作品：使用材料和表现形式不限，其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。

如不符合上述要求，初评时即不予入选。

三、注意事项

1、每班书法作品至少2幅，绘画作品至少2幅。

2、截稿时间：2011年12月29日（周三）下午4：30止。

3、交稿方式：上交前请在作品背面右下角贴上标签，以年级段为单位统一交；

交稿地点：办公室。

4、优秀作品将于2012年元旦期间在校园展示栏上展出。

四、评比办法

各组各年级设一等奖20%，二等奖30%，三等奖40%，学校颁发获奖证书。

热忱欢迎同学踊跃参加，积极投稿。

文峰小学少先队大队部

2011．12．20

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡

作品类别（毛笔、硬笔、绘画）：

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡

作品类别（毛笔、硬笔、绘画）：

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡作品类别（毛笔、硬笔、绘画）：

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡 作品类别（毛笔、硬笔、绘画）：

第五篇：书画比赛方案

“庆元旦,迎新年”书画现场比赛

塈绘画、合唱队展演活动方案

一、指导思想

为进一步提高我校学生的审美能力、绘画技能、综合实践能力，通过组织广大同学参加本次活动，以丰富我校特色文化内涵，繁荣学生课余文化生活，浓厚爱国主义教育的育人氛围，促进我校学生综合素质的全面发展。同时为了展示艺术教育的成果，推动艺术教育的发展，丰富校园文化生活，特在元旦之际举办书画比赛塈绘画、合唱队展演活动。

二、活动领导小组

组长：***

成员：***

下设美术活动筹备组，组长由***担任，成员有：***

下设音乐活动筹备组，组长由***担任，成员***。

三、比赛时间：二〇一〇年十二月三十一日上午9:00至11:00

四、比赛内容：绘画比赛主题《多彩的校园活动》，书法内容自定。

五、活动现场安排

1、主席台布置由***负责。

2、音响：***（负责音响的安放和播放）

3、班级安排：***（负责安排学生活动的位置）

4、现场桌凳安排：***（负责安排和收放学生比赛用桌凳）

5、秩序维护：***负责组织各班班主任维护场内秩序。

6、主持：***

二〇一〇年十二月二十七日