学校XX-XX学年“迎元旦”新年书画比赛活动方案

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第一篇:学校XX-XX学年“迎元旦”新年书画比赛活动方案

学校XX-XX学年“迎元旦”新年书画比

赛活动方案

一、指导思想。

为进一步推进我校艺术课程的实施和课外艺术教育活动的开展,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,全面和谐地发展。借此新年来临之际,营造良好的文化艺术教育氛围,推进学校艺术教育的改革和发展,展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。

二、主题。

祖国在我心中

三、参加对象。

全体学生

四、组织及评审人员:

组长:

副组长:

评审成员:

宣传报道:

六、活动时间。

XX年12月13日——XX年12月22日。

1.作品上交截止日期:12月20日。

绘画作品请上交至刘见华处,书法作品请上交至狄xx处。

2.12月21日——12月22日,评委评选作品。

七、活动细则。

1.关于内容。

绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。

2.表现方式。

绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔,字体不限。

3.作品规格。

绘画类:大小为8开或4开。

书法类:硬笔为16开,软笔不超过60×80cm。

4.参赛作品数。

每班上交:绘画类3幅、书法类3幅。(三——五年级每班至少交1幅软笔。)

八、奖项评比。

1.作品将按年级进行分级评比,一、二年级为低年级组;

三、四年级为中年级组;

五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比,一等奖占20%、二等奖占30%、三等奖占30%。

2.设班级组织奖。

3.优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。

XX.12.13.

第二篇:学校书画比赛活动方案(本站推荐)

中心小学书画比赛活动方案

一、指导思想

为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,充分展现中国书画的艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的艺术修养和审美情趣,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进书画爱好者之间的交流,为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

二、活动主题:爱祖国,爱家乡。

三、作品上交:

时间:2017年5月20日——6月15日。

地点:参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级,交到评比委员会。

四、作品征集:

1、参赛对象:全乡师生

2、参赛项目:

书法组(软笔〈毛笔〉、硬笔等)。

绘画组(中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等)。

3、作品内容要求:作品内容思想健康、积极向上。

4、作品尺寸:

A、硬笔书写内容不限,学生独立完成。各小学统一用硬笔书法用纸。B、软笔纸张规格:尺寸不超过三尺宣纸,字体不限。C、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。

五、奖项设置

1、书法、绘画类

低中高各年级组分别评出优秀作品五名。

3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。

4、公布评选结果,在艺术节闭幕式上对获奖者颁发荣誉证书。

六、评委人员: 组

长:高景林 副组长:张骋

王洪军

委:刘玉华

尤明智

周景忠

白国才 统

分:翟瑞臣

吴玉海

七、评比标准

把学生作品一律放在统一地方展示,由评委逐个欣赏,评出优秀作品。

1、绘画作品要求:主题明确,内容健康,构思新颖,反映爱祖国,爱家乡内容。

2、书法作品要求:章法严谨,排版整齐,结构均匀,无错别字,字体不限。

小塔子乡中心校

2017.5.20

中心小学书画比赛活动

领 导 小 组

长:高景林 副组长:张骋

王洪军

委:刘玉华统

分:翟瑞臣

尤明智

周景忠

吴玉海

白国才

小塔子乡中心小学书画比赛获奖名单

经5位评委公平公正公开的评选,评出书法一等奖6名,二等奖10名,三等奖16名。绘画一等奖4名,二等奖6名,三等奖9名。绘画类:

一等奖 :禚嘉奇

俞跃飞

王瑞昱

张婧怡

二等奖:项宏捷

翟文熙

包涵

姜珊

孙吉原

刘佳伟

三等奖:石子涵

田悦

赵媛媛

于佳博

韩悦睿

王雯雯

张展宁

宫爽

姜艳如

书法类 硬笔组:

一等奖:张展宁

于佳博

宫爽

范锦明

杜沂展

赵媛媛

二等奖:石子涵

孙通

包涵

姜艳如

张婧怡

李静

陈佳宁

齐昊

李宏莹

刘佳伟

三等奖:张羡淼

刘志

宋亚彤

杨浩

王文楠

俞梓晴

宋华泽

俞跃飞

蔡佳欣

王瑞昱

田悦

韩悦睿

李建宁

俞鑫园

翟文熙

姜艳恒 软笔组

一等奖:周可

马鑫也

张展宁

二等奖:宫爽

范锦明

杜沂展

李静

三等奖:石子涵

孙通

包涵

姜艳如

张婧怡

李静

陈佳宁

齐昊

李宏莹

刘佳伟

小塔子乡中心校书画比赛活动总结

一、指导思想:

为了丰富广大学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,面向全体学生,坚持社会主义先进文化导向,展示“两组”活动成果,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶。

二、活动过程;书画大赛于6月18日落下帷幕。此次书画大赛由中心小学主办,并且得到了各学校的大力支持。全乡师生积极参与,并取得了优异的成绩。

作品大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情。

对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,都渗透着活动组织者的汗水。尤其是时间紧任务重,我们把所有作品悬挂在教学楼美术教室,使得全体学生驻足观赏,让更多热爱书画的人走进了我们的活动中来,并且得到了学校领导的认可,得到了同学们的好评。

三、存在的问题:

通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分,学生作品质量有待提高等等。总之,在校领导、老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。

绘画对于培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧具有重要作用。通过此次绘画展活动使我们积累了一定的经验,经过领导、老师的点评,增加了我们的知识水平;使同学们更加热爱祖国、热爱家乡!

部分学生作品

教师细致讲解字体框架结构

小塔子乡中心校书画比赛

获奖学生名单

小塔子乡中心校

2017.6.20

小塔子乡中心校参加北票市第二届现场书画比赛学生名单: 书法:马鑫也 绘画:顾倩

第三篇:迎国庆书画比赛方案

用字迹记录青春

用画笔描绘祖国

--------紫湖中学喜迎国庆63周年书画比赛

一.活动主题:

发扬艺术之光,传承书画风采,用手中的笔表达对祖**亲的无限热爱.二.活动目的:

为迎接新中国六十三华诞,丰富校园文化生活,展现中国书画艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,增强大家对于祖国古典文化的热爱和对于民族灿烂文明的认同感,激发大家的爱国爱乡热情,提高我校学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为校园增添生气,营造良好的国庆节日氛围,特举办此次书画大赛。

三、活动口号:用字迹记录青春

用画笔描绘祖国 四、活动组织:蒋朝林、张帮群、林志华、吴小利

五、活动主题:喜迎国庆63周年

六、活动形式:学校聘请书法艺术上有造诣的老年体协同志展示,各班选派2名同学参加比赛,纸张墨水学校统一提供,笔、颜料自备,九(3)班同学现场观摩,其它在本班参加活动,任课老师在场。

七、比赛地点:实验楼前的篮球场

八、比赛时间:9月28号下午1:30

九、比赛安排:通知、活动要求、奖状设置(蒋朝林)场地布置、氛围营造(张乃军、林志华)纸张墨水准备(吴小利)场地桌子布置(九3班)主持(魏燕)摄影(颜增华)

十、作品要求:

思想健康积极向上,能很好的突出“国庆”主题,表达对祖国的无限热爱之情.①软笔书法作品要求一律使用宣纸; ②硬笔书法要求写在硬笔书法纸;

③漫画、素描、纸张大小为16开以上;

④水彩、油、国画类作品尺寸不限,但要求使用相应的画纸; ⑥作品务必注明参赛者姓名、班级。十一、具体活动流程:

前期宣传:校团支部做好各方面的部署及细节工作以及活动前期策划、宣传及准备工作;

前期通知:校召开班主任会,统一布置。9月27日下午1:00校会议室召开参赛选手会议;

评分人员:张乃军、颜喜体、尤力飞、吴小利 评分标准:评委自定

评奖名额:每类各设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(8名); 当场由教导处统一发给奖状。十二、作品的展出:

时间:当场

方式:作品将以展板的形式展出;

地点:校宣传栏

十三、后期工作

后期宣传:张乃军负责稿件新闻图片的拍摄整理。

活动总结由活动负责人撰写工作总结和活动概况备案并将获奖名单送教导处办公室备案。

紫湖中学团总支

2010-9-27

第四篇:“迎元旦·庆新年”活动方案

东洲中小“迎元旦 庆新年”暨第三届“公望文化周”活动总方案

(初稿)

为进一步加强学校建设,展示学校五年来的的教育成果,展现东洲中心小学师生风采,彰显办学特色,提升办学品位,提高学校声誉,促进学校发展;进一步加强学校“公望文化”建设,提升学生的文化艺术素养,培养学生文化艺术的创新、实践能力,贯彻落实学校文化艺术教育发展规划,丰富学生的校园文化艺术生活,让孩子们过一个丰富多彩、有意义的“元旦”迎新年活动,经学校研究决定,与2015年12月7日—12月25日举行第三届校园“公望文化周”活动,具体方案如下。

活动宗旨:全体参与 以艺养德

活动主题:传承公望文化 孕育东洲英才

一、“公望文化周”领导小组

组 长:朱立峰

副组长: 洪玉芬 吴发银 吴家芬

组 员:华树森 盛杭明 罗立新 何黄海 俞向阳 徐启海 马大威 张国群 缪全校 孙群飞

二、“公望文化周”活动时间:

2015年12月9日-25日

三、“公望文化周”活动内容及安排

12月9日 8:10-8:40 第三届“迎元旦庆新年”暨“公望文化周”活动开幕式

联系领导:吴家芬 负责人:★孙群飞

12月9日 朱国华名师智慧空间站富阳送教活动

联系领导:洪玉芬 负责人:★盛杭明 葛春杭

12月15日 12:30——15:00《走进公望》校本课程教学研讨活动(2堂课)

联系领导:洪玉芬 负责人:★何黄海 葛春杭 盛杭明

12月16日 11:30——12:00观看学校五年发展视频宣传片

联系领导:吴发银 负责人:★罗立新 华树森

12月17-18日 “庆元旦 迎新年 手拉手 共成长”贺卡制作展示及赠送活动

联系领导:吴家芬 负责人:★罗立新 孙群飞

12月21日 教育发展座谈会

联系领导:吴发银 负责人:★华树森 孙群飞

12月22日 一、二、三年级经典诵读比赛活动

12月23日 四、五、六年级经典诵读比赛活动

各校区自行组织比赛活动。

联系领导:吴家芬 负责人:★孙群飞 葛春杭

12月24日 经典诵读展示活动(中小6个金奖班级,校区4个诵读节目形式自定,语文组2个诵读节目,音乐组1个合唱节目)

联系领导:吴家芬 负责人:盛杭明 葛春杭 罗立新 孙群飞

各负责人(打★)请于20日之前完成单项活动具体方案。

四、评奖办法

班级经典诵读比赛中小每个年级将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;民丰、博爱校区一等奖2名,二等奖4名,其余为三等奖;江岭、五丰校区一等奖1名,二等奖2名,其余为三等奖。

五、横幅与电子屏

联系领导:吴家芬 负责人:罗立新

时间

场 地

内 容

12月9日早上8:10前

(星期一)

操场主席台

东洲中小“校庆五周年”暨第三届“公望文化周”活动开幕式

12月9日

(星期三)

书画活动。朱国华名师智慧空间站富阳送教活动

12月15日

(星期二)12:30—15:00

《走进公望》校本课程教学研讨活动(2堂课)

12月16日

(星期三)

观看学校近五年发展概况视频剪辑。

12月17日—18日

(星期四、五)

“庆元旦、迎新年、手拉手、共成长”贺卡制作评比展示及赠送活动。

12月21日

(星期一)

教育发展座谈会

12月22日-23

(星期二—星期三)

篮球馆内

公望经典诵读初赛

12月24日(星期四)

经典诵读与学校优秀节目展演暨闭幕式

12月9日-24日

电子屏幕

预祝东洲中小“迎元旦庆新年”暨第三届“公望文化周”活动圆满成功!

读书之风,吹吹吹,吹遍校园每个角落

书香之雨,洒洒洒,洒进每个同学心窝

艺术之乐,乐乐乐,展我公望风采

艺术之美,美美美,绽放童年梦想

附件一:“庆元旦 迎新年”暨第三届“公望文化周”开幕式活动方案

附件二:书画名家朱国华老师到校指导活动方案

附件三:全校师生观看学校近五年发展概况视频剪辑

附件四:“公望文化”课题第三届课堂教学研讨活动方案

附件五:“庆元旦 迎新年 手拉手 共成长”贺卡制作评比展示及赠送活动方案

附件六:教育发展座谈会方案

附件七:班级经典诵读比赛活动方案

附件八:“庆元旦 迎新年”班级歌咏比赛展示活动暨第三届“公望文化周”闭幕式活动方案

附件一:

“庆元旦 迎新年” 暨第三届“公望文化周”

开幕式活动方案(模板)

一、活动目的为提升学生的艺术素养,培养艺术的创新、实践能力,丰富学生的校园艺术文化生活,庆祝元旦,迎接新年的到来,让孩子在浓厚的公望文化氛围中过一个有意义的“元旦”。

二、活动时间

2015年12月9日上午8:10

三、活动地点

学校大操场

四、参加对象

全体师生

五、活动程序:

1.宣布活动开始

2.升国旗仪式

3.吴家芬副校长讲话

4.宣布活动结束

七、活动安排

1.新闻采编:罗立新

2.主持人:();主持人训练:()

3.入场安排及安全工作:罗立新、体育组

4.横幅:陈垚

5.音响、音乐、电脑设备等:陈小明

6.摄影:章显耀

7.鼓乐队:孙群飞、陈琳、程成潇、杨柳艳

附件二:

“相约公望”——东洲小学第三届公望文化周之

朱国华名师智慧空间站富阳送教活动方案

东洲中心小学位于富阳区东部,北拥黄公望南临富春江,依山傍水,环境幽雅,元代大画家黄公望晚年在北岸庙山坞隐居20多年,创作了流传千古的山水巨卷《富春山居图》。近几年来,学校依托地方美术课程资源,在美术教育的路上做了一些探索实践。为了更好的交流小学美术教育艺术,传承公望文化,在第三届公望文化周之际,特举行“相约公望”——东洲小学第三届公望文化周之朱国华名师智慧空间站富阳送教活动。

一、活动主题:

相约公望 文化传承

二、时间地点:

2015年12月9日 富阳区东洲中心小学

三、活动专家支持:

教育部艺术教育委员会委员特级教师侯令老师;

浙江省美术特级教师朱国华老师;

浙江省美术特级教师朱敬东老师;

浙江省美术教研员冷莹老师;

杭州市美术教研员李方老师;

杭州市富阳区美术教研员廖澄宇老师;

2015浙江省小学美术优质课一等奖得主练倩宇老师(富阳区受降小学);

2015宁波市小学美术优质课一等奖得主黄华老师(余姚第二实验小学)。

四、活动安排

时间

执教

内容

班 级

主持

8:30-9:00

报到

卢秀丽

9:00-9:4 0

吴丹

《待定》

五年级

朱立峰

9:55-10:35

朱国华工作室

《中国彩陶》

五年级

10:50-11:30

练倩宇

《元书纸》

六年级

12:30-1:10

黄 华

《富春山居图》

六年级

洪玉芬

1:20-2:00

朱国华工作室

《杜尚现成品艺术》

六年级

2:20-4:00

专家评课讲座交流

朱国华 李方

五、前期准备工作

1.专家、上课老师联系落实——朱立峰。

2.学校环境氛围美化牵头(公望楼走廊、阶梯教室门前平台、少儿书画院学生作品标签、美术教室简单布置)——罗立新 卢秀丽。

3.《艺术公望》小画册——徐佳美。

4.活动资料册子——葛春杭。

5.学校展示课《椅子》——吴丹。

2015.11.30

附件三:

全校师生观看学校近五年发展概况视频剪辑

附件四:

“庆元旦 迎新年” 暨第三届“公望文化周”

公望文化教学活动方案(模板)

一、指导思想

为进一步提升学校特色建设,深化我校的教育改革和课程改革,形成我校鲜明的办学特色,打造富有“中国基因”的特色学校,让孩子走近黄公望、了解公望文化,我们将举办我校第二届公望文化教学活动。

二、活动主题

走近黄公望

三、开课内容

年 级

内 容

上课老师

()

()

待定

()

()

待定

1.教学秩序维持:参加活动老师提前安排好课务工作,确保教学秩序正常。

2.文明参与活动:听课、听讲座期间手机调整到振动或静音,安静听讲。

四、时间地点

12月15日下午,三楼阶梯教室。

五、参加人员

全体语文教师。

六、活动安排

1.新闻采编:何黄海

2.主持人:盛杭明

3.签到:汪伟钢

4.音响、音乐、电脑设备等:陈小明

5.摄影:章显耀

附件五:

“庆元旦 迎新年”暨第三届“公望文化周”

贺卡设计比赛方案(模板)

为丰富学生校园文化生活,培养学生的美术兴趣,发挥学生的想象创造力,提高动手动脑能力,大队部决定在庆祝“元旦”之际举行元旦贺卡设计比赛活动,整个活动分贺卡制作、贺卡展示、贺卡互赠三部分。现将此活动的有关事项通知如下:

各校区自行购买材料、自行组织评比与展示

一、材料

1.本次材料由学校总务处提供,请总务处在12月7日之前准备好彩色卡纸和一些皱纸。12月8日请年级组长到总务处陈垚处领取。

二、制作

1.主题:新年新禧新希望

2.具体安排:

(1)要求:材料不限,形式多样,充分发挥学生的无限想象力和创造力。班主任做好充分宣传工作,每个学生必须参与,各班的美术学科教师要精心指导,并配合班主任挑选5件作品参加评选。

(2)评选规则:按年级评选,择优评选出一、二、三等奖各若干名及优秀组织奖。

(3)评委组:吴发银、洪玉芬、葛春杭、徐佳美、吴 丹。

(4)时间:12月19日上交至徐佳美处,24日前完成评选。

(5)拍照:陈小明、徐佳美

三、展示

12月29日前做好优秀作品展:罗立新、徐佳美、吴 丹。

四、互赠

1.主题:“庆元旦,送祝福”互赠行动。

2.时间:12月31日(一天)

3.对象选择:同学、老师、学校的员工、爸爸、妈妈等家里人,邻居、亲戚等等。

4.要求:各班填好贺卡互赠记载表,上交徐佳美处。

5.与锦屏一小互动

附件六:

教育发展座谈会方案

附件七:

“庆元旦 迎新年” 暨首届“公望文化周”

——经典诵读比赛活动方案(模板)

一、活动目的本次活动,旨在通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。同时,以经典诗文诵读活动为载体,促进学生积淀文化底蕴,深化学校读书文化的教育。

二、比赛时间一、二年级:22日上午7:40—8:40 三年级:22日中午11:40—12:20四、五年级:23日上午7:40—8:40 六年级:23日中午11:40—12:20

三、比赛内容

背诵指定课文:

一年级: 二年级:

三年级: 四年级:

五年级: 六年级:

(由教导处、教科室指定)

四、比赛形式

班级集体背诵,以抽签为序进行比赛。

五、比赛地点

体艺馆

六、比赛评委一、二、三年级: 四、五、六年级 :

(由教导处、教科室指定)

成绩统计:葛春杭

七、评分标准

1.正确度、流利度。(40分)

2.把握节奏,诵出韵律。(20分)

3.有适当的表演设计。(10分)

4.咬字、声调。(20分)

5.服装、台风等。(10分)

八、评奖办法

中小每个年级将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

九、活动准备

1.活动统筹:盛杭明

2.活动主持:孙群飞

3.舞台布置:罗立新、陈垚

4.音 响:陈小明(务必20日之前调试完毕),照相、摄像:章显耀

5.场地管控:罗立新、及体育组

6.各班积极准备并适时彩排走台。

附件八:

“庆元旦 迎新年” 经典诵读展示活动暨首届“公望文化周”闭幕式活动方案(模板)

一、活动目的为进一步加强学校“公望文化”建设,提升学生的文化艺术素养,培养学生文化艺术的创新、实践能力,贯彻落实学校文化艺术教育发展规划,丰富学生校园文化艺术生活,让孩子们过一个丰富多彩的、有意义的“元旦”迎新年活动。

二、活动宗旨

全体参与 以艺养德

三、活动主题

传承公望文化 孕育东洲英才

四、活动时间

2015年12月24日

五、活动准备

1.12月21日下午,由总务处牵头做好体艺馆卫生工作。

2.12月21日,各校区上报参加展示活动学生数及带队教师。

3.12月23日,各年级组及校区将参演节目名单及人员名单(主要人员)上报教导处汪伟钢处。

4.12月23日(周三)下午12:00进行彩排。

5.12月24日12:30,学生按年级开始进场,具体由罗立新负责。葛春杭、华树森、何黄海、俞向阳、罗立新、体育组在现场指挥。学生座位,每班四列,列与列之间并排,班与班之间空开一把椅子的间距。

民丰校区

江岭校区

富杭校区

五丰校区

六、活动组织及分工安排

领导小组:朱立峰 吴发银 洪玉芬 吴家芬

总指挥:吴家芬(负责整体活动的组织协调工作)

安全管理:吴发银总负责

成员:罗立新 罗伶俐 孙洋军 金孝锋 应晓武 徐伟捷 高熠新

主持人: 训练、主持词(由孙群飞指定并训练):

音响设备:陈小明

摄像拍照:章显耀

舞台布置:罗立新 葛春杭 徐佳美

现场组织:盛杭明 孙群飞 何黄海

节目单编制发放:汪伟钢

后勤保障:陈垚 楼小杭 俞向阳以及体育组全体教师(订制横幅、协助布置舞台背景,花盆,道具等)

七、主要活动过程

1.朱立峰校长致词。

2.展示活动开始。

3.吴家芬讲话。

4.活动结束。

八、活动要求

1.全体教师应以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,主动协调做好准备工作。

2.凡各办公室、各班涉及到参加活动的人员必须按时参与活动。

3.请各参加展示的节目指导教师充分利用时间进行辅导。

4.学生进入指定区域就座,活动前班主任必须对学生进行文明教育,活动中适时提醒注意事项。

5.各班班主任、副班主任分别就座本班前后,负责维持班级观看秩序。

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保活动成功举行!

富阳市东洲中心小学

2015年12月3日

第五篇:迎元旦象棋比赛活动方案

象棋协会活动计划

一、活动意义:

象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。我校为打造学校体育特色,丰富学生的业余活动生活,给学生提供更多的展示自我才华的机会,将举办象棋交流赛。

二、活动项目:比赛象棋

三、比赛时间:2011年

四、比赛地点:

五、比赛方式,首轮36人实行小组积分制,一组4人(抽签分组),胜加一分,输减一分,积分最多者胜出,(一局定胜负,和则加赛),次轮分三组、积分最多者胜出,再从淘汰的6名选手中复活一名选手,进行半决赛。

半决赛:次轮胜出的4人中抽签两辆对决。胜出的进行决赛,负进行季军争夺赛。决赛:半决赛胜出对决。

六、比赛原则:

遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

七、比赛制度:

象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋),双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。

八、象棋棋规:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:

(一)帅(将)被对方“将死”;

(二)帅(将)被“将军”,无法避免地同对方将(帅)直接对面;

(三)被“困毙”;

(四)封棋着法有误;

(五)走棋违犯禁例,应当变着而不变;

(六)在同一局棋中,单方面出现第三次“违例”;

(七)自己宣布认输;

(八)因违犯纪律被判输棋。

对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

(二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。

(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。

九、奖项设置:冠军一名,季军一名,亚军一名,能动学院象棋协会2011 年 10 月 9 日 2

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