院领导进班级 策划

第一篇：院领导进班级 策划

食科院“院领导进班级”活动策划

一、活动背景：“院领导进班级”活动是食科院的传统活动。本部门成员在参与了多期“校领导接待日”活动后，结合本院的实际情况，在学院内开展“院领导进班级”活动，能提升院领导与同学们交流的有效性。

二、活动目的：增进院领导与同学们之间的交流，让同学们对学院、对所学专业有更深入的了解。

三、活动时间：2014年3月至4月

四、活动地点：八教新会议室

五、活动对象：食科院2013级全体同学。按照行政班分期开展，暂分为食科一班和食科二班、食科三班、食质一班和食质二班三期，每期邀请一位院领导担任主讲嘉宾。

六、活动形式：座谈会。

七、活动内容：

1、前期准备：

（1）邀请每期的主讲嘉宾并与参会班级的班长团支书协调好时间。（2）事先与班级同学进行交流，对同学们存在的疑问进行摸底。

（3）向学工组老师借八教新会议室，每期活动前对新会议室进行简要布置。（4）每期活动指派一名本部门干事担任主持人，写好主持串词。（5）通知宣传部对活动进行拍照和新闻报道。

2、活动流程：

（1）主持人介绍活动目的与内容，介绍嘉宾。（2）嘉宾主讲。

（3）现场提问，由主讲嘉宾当场解答。（4）本部门干事对会议进行全程记录。

3、后期工作

（1）对会议记录进行整理。

（2）以会议讨论的形式对活动中的可取之处和不足进行总结。（3）所有干事写好活动总结交给副部，由副部做总体的活动总结。

八、注意事项：

1、事先务必跟学工组老师确定场地，并对设备进行调试。

2、与班长团支书及班级同学沟通到位，尽可能全面地掌握情况。

3、邀请领导时注意措辞，活动前一天对领导进行提醒。

4、活动期间主持人把握好进度和会场秩序，对同学们进行适当引导，避免冷场。

5、提前通知宣传部到场拍照。

6、活动后及时截图保存活动照片、新闻报道等相关内容。

食科院思调维权部 2014年3月

第二篇：心理健康进班级策划

电气1104班“心理健康进班级”主题活动策划书

【活动目的】

旨在通过此活动给每位班级成员进行有关生命，生活和生存方面的教育，增进同学之间的情谊，增强班级的凝聚力。让同学们团结，乐观的面对学习，生活方面的困难，珍视自己，顽强拼搏。【活动时间】 2012年4月-6月

【活动主题】做健康的自己 【活动内容】（1）“野外烧烤”

时间：2012年4月 地点：马鞍山森林公园

活动简述：趁着迟来的春天，同学们驱车到马鞍山森林公园，在一片欢声笑语中生火，串食材，调料。事先有明确的分工，保证每人都全身心投入到烧烤中，大家一起享受美食，一起体验自给自足的生活，享受自然，享受阳光，不知不觉中，增进同学们的友谊。饭后我们一起去爬山，划船。在大自然中放松身心，释放压力。缓解日常生活中的压力。（2）“‘野外’观影” 时间：2012年5月5日 地点：西九北大会议室

活动简述：在同学们辛苦复习准备考试之际，举办一次观看有关野外生存的纪录片的活动，不仅劳逸结合，更能让同学感受原来体验不到的野外生存的艰难，让同学们了解到生命的意义，体会到极端条件下人对生命的渴望。从而教育大家真爱生命，健康生活。(3)集体生日秀

时间：2012年5月13日 地点：东湖梨园

活动简述：在我们完成考试之际，去东湖梨园举办集体生日party，让同学们得到来自集体的关爱。在其中穿插的一些小游戏，让同学们放松身心。同时借生日之际，让每个同学表达对父母赐予生命的感谢，唤起每个人真爱生命，规范自己的生活。同时之后的班级聚餐提供了一个不错的交流感情的平台，同时标志着本次活动的圆满结束。

第三篇：进班级

一、领导机构： 组长： 马志武

副组长：高雅丽、周光辉

成员： 刘颂新 王更生、周良、高科、沈卫国、丁曙光、张阳

活动牵头单位为人事处、学生处（校团委），下设办公室放学生处。

办公室主任：沈卫国 副主任：丁曙光、张阳 成员：黄志文、曹隆煌、胡云杨

二、派驻办法

1、党员进班级：以党支部为单位包班级若干，可以采取党员个人或多人成组进班级的方式。各支部要精心组织，选派组织能力强的同志参加。

2、预备党员（含入党积极分子）下寝室：下寝室的预备党员（入党积极分子）由学生处、校团委组织实施。在保持现有住宿状况基本不变的情况下，所有预备党员（含入党积极分子）都要负责一间寝室蹲点。

3、活动从3月中旬开始至6月中旬结束。

三、工作任务

（一）进驻班级党员

1、工作任务和要求

①、党员每周进班级的次数不得少于二次，全面介入班级管理，在日常生活和学习中要密切关注所带班级学生的动向和表现，发现不好的苗头要及时处理，鼓励他们积极参加学校组织的各项大型活动。

②．要狠抓思想政治教育。注意观察同学们在大是大非面前的思想动态，做好正确引导和疏导，预防危机出现，避免恶性事件发生；注意培养同学们良好的学习和生活习惯，督促学生遵守作息时间，对违纪违规的同学，要作好耐心细致的说服工作；注意对入党积极分子的考察教育，充分调动他们在班级、宿舍的表率作用，努力营造积极、健康、向上的校园文化。

③、想学生之所想，急学生之所急，应经常深入班级和学生宿舍，倾听学生的心声,积极向上级领导反映学生的相关意见和要求，及时向他们提供力所能及的帮助，让他们真正做到以校为家。

④、每个党员所进班级门口应挂上“党员示范班”的标识牌，从而起到对党员日常工作行为的监督。⑤、党员所进班级月考核排名中在校区班级排名中每次应有较大幅度提升。

⑥、参与活动的党员每月以班为单位应交一篇总结，每月的30号为最后截稿期限，其内容可以为：组织学生读了什么政治思想、道德品质、革命传统教育方面的书籍，有哪些认识收获；学了哪些党和国家的会议文件、方针、政策，有何认识体会；这段时间做了什么事，承担了哪些工作，在班级、寝室、学校学生中有何影响；学生的学习生活基本情况，有何进步和不足，今后努力方向；对党务、学习等有关方面的建设性意见。

2、考核办法

①、相关管理部门将结合日常管理开展定期检查和不定期抽查，并把统计结果予以公布，对工作突出，所带班级、寝室管理进步明显的党员进行表彰并予以奖励，并授予所带班级“优秀党员示范班”荣誉称号。

②、年底将各支部开展该项活动的情况纳入“创先争优”考评，对先进支部及优秀党员给予表彰。

（二）、进寝室预备党员（含入党积极分子）

1、工作任务和要求 ①、应自觉接受负责的寝室所在班级班主任和驻点党员的管理，原隶属关系不变，原 任务不变。

②、应严格自律，做遵纪守法的模范，做认真学习的模范，成为寝室成员学习的楷模。

③、驻点学生要与寝室成员保持密切联系，鼓励同吃同住同睡，督促寝室成员遵守学校的规章和制度。保证宿舍的安全、安静和整洁。不能停留在工作表面，应深入学生当中，了解学生在学习、生活及其思想上所遇到的实际困难和困惑，开展有针对性的“一帮一”活动。

2、考核办法

①、寝室全体成员的在校学习、表现情况作为量化考核单元，考核结果均应在合格等次以上。

②、期末寝室总成绩作为对派驻的入党积极分子考核的重要依据。

四、总体要求

1、全校各支部要认真组织，精心安排，各支部书记要切实履行职责。全体党员干部要积极报名参加，派驻的党员要克服困难，以饱满的精神状态投入到工作中来。

2、全体党员干部要把这次活动作为改进工作作风，密切干群关系的重要实践，力求实效，避免走过场。

3、领导小组成员要定期开会通报情况，研究工作中出现的新问题，总结经验，推广典型。

4、无派驻党员和入党积极分子的班级班主任要按要求狠抓班级建设，要在全校掀起学先进、比先进的新高潮。

5、学生处要严格日常考核，加强督查，考核结果要公平、公正。

为了拓宽党员学习实践平台，推进基层党组织建设，本学期初，环境艺术系学生党支部将学生党员和入党积极分子代表分成小组，与2012级新生班建立了“党员结对班级，示范建设齐出力”一对一帮扶体系。12月21日，在8321会议室对本次活动进行了交流评比，系党总支副书记周燕、学生党支部师生党员、学生代表40余人参加了现场评议，活动由学生党支部书记王跃伟主持。

交流现场，各小组以PPT、视频等形式，将一学期的结对班级情况作了汇报展示，他们有的利用课余时间，走进教室，了解新生的思想、学习情况，介绍学生党支部发展党员的相关信息；有的开展了专业学习交流会、学生干部座谈会，介绍专业学习方法、班级管理经验，推动了班风、学风建设等；有的组织开展各类活动，如走进残障儿童志愿服务、龙池山野营拓展等，增进了新生间的了解，丰富了业余文化生活，在班级起到了催化剂和桥梁纽带作用。交流中，即将毕业的党员们也真实表达了对学校的热爱、对大学生活的留恋，以及结对活动的所感所获。

系学生支部书记王跃伟对各小组的工作进行了点评，通过党员结对班级，丰富了学生支部的活动载体，使得新生在学习、生活、工作方面遇到的困惑和问题得到了有效解决，拉近了同学之间，老师和学生之间的距离，促进了我系专业学习氛围的营造和扎实良好学风的形成。

为了切实掌握结对实效，系学生支部在全体新生中进行了满意度调查，并结合新生班每月考核情况和各组汇报展示三项数据进行了综合评定，最终王莹、崔乾同学获得结对工作一等奖。

最后，系党总支副书记周燕作了总结，她认为，学生党员是学生中的先进分子，应该在思想上、学习上、工作上都起到模范带头作用，本次“党员结对进班级，示范建设齐出力”结对工作的开展与交流评比，是学生党员服务广大同学的一次集中展示，加强了党员与群众的紧密联系，发挥了传帮带的作用，为示范性班集体创建营造了良好的氛围。希望所有党员继续保持良好的精神面貌，加强学习实践，增强党员服务意识，亮身份，作表率，保持创先争优长效机制。

尊敬的党组织：

从刚踏进大学起，我们的人生就开始了一个新的起点，新的学习环境，新的生活环境，新的人际环境，充满希望和挑战。

上级党组织为了充分发挥学生党员、预备党员、入党积极分子的模范带头作用，组织我们深入大一新生班级，为他们答疑解惑。通过亲切的交谈，了解他们的学习、生活、社团活动等方面的情况，及时发现问题解决问题。

大一新生，是这样一个群体，怀着对大学校园的美好憧憬，积极参加校园活动，是学校里最为活跃的力量。然而，生活并不是像他们想像的那样美好，失落感、迷茫感便油然而生。于是，有些人便任由自己的惰性滋长，等到毕业时，又后悔不迭，叹息自己没有好好珍惜大学时光。为此，作为学生中一个先进的团体--党员，要敢为人先，给大一新生以正确的指引，才能让整个大这校园更为和谐和更加充满学习氛围。

此次下班级活动，是在一个轻松融洽的氛围中进行，国金10402和国金10301两个班的学生非常积极，我们围坐在一起，一起讨论他们关心的问题。二支部的全体成员集思广益，一一为他们进行解答。通过交谈，发现他们最为关心的问题，要数等级考试和课外活动了。从中不难看出他们是多么想在自主学习的氛围下体验更加丰富的大学生活。这是一个很好的现像，他们有理想、有道德、有文化、有纪律，是学校、是社会、是祖国的未来。

为了此次下班级活动，我们二支部也进行了充分的准备，为两个的同学讲了以下问题：奖学金的获得条件及综合测评，计算机、四六级、证券、银行、会计等的证书考取问题，暑期实践、各种竞赛、学术讲座，入党程序。活动后期，进行了一对一的咨询，做到充分关注到每一个学生的学习生活状况，取得了很好的效果。

为了吸收更多的有为青年加入中国共产党，此次活动的另一个目的就是，向大一学生宣传党的有关理论知识，讲解入党程序。他们中的很大一部分同学都表现出，想通过加入党组织来提升自己的想法，我们也耐心的一一为他们解答，让他们清楚入党的严肃性，明白入党后的责任。因为，只有端正入党动机，积极学习党的理论知识，才能为党、为人民、为社会作出自己的贡献。

最后，我们圆满的结束了此次党员下班级活动，为大一学生送去了学校和党组织的关怀，让他们对大学的认识更加理智，并学着自己解决问题。通过交谈，我们自己也受益匪浅，明白了自身的责任。

请党组织在实践中考验我！

第四篇：心理健康进班级

心理健康进班级

通讯员/王海燕

2012年5月29日晚19:30，化学与化工学院心理活动答辩会在一段不知所以然的视频后拉开帷幕，主持人介绍完到场嘉宾后，11级辅导员石渊龙进行了发言：“刚才一段莫名其妙的视频，真的，呃，心理活动宣传应该是快乐的，请大家期待同学们的精彩表现吧！”石导今天可是“年轻”了好几岁啊，看来我们的活力带动了身边的人！

首先发言的是重医1104班的赵若寒同学，介绍了班级开展的七个项目。最独特的一项是露营，让人印象深刻，亲友团也十分给力，为本次活动创造了一个精彩的开头。接下来，同济、化工各班也纷纷秀出班级心理教育活动，各班想春天绽放的花朵一样，争奇斗艳，没有一点火药味，相反，大家在彼此分享，彼此交流。

第一轮休息后，三位美女主持式的展示让人眼前一亮，她们是同济10级三个班的组合。三国鼎立果然非同凡响，拿下了本次答辩会冠军。

“生命、生活、生存”，这是人类一直思考一直追求的主题。也许，我们还不够成熟，不能深层次的思考生命。也许，我们还不够年龄，去面对残酷的生存问题，所以，我们能够发光发亮的，就是生活了。几乎每个班都有类似的节目，比如森林公园烧烤，武汉大学赏樱，看电影之类。石导在结束时点评到，在认真程度上同济10级做的最好，获得第三名的同济1003班在比赛中唯一提到医患关系，心理健康不在于活动有多少，更应注重对心灵的教育，也许正是这个原因，重医1104班略输一筹取得了第二名。

能够关注心理问题是学生活动中比较重要的工作。让大家也有所提高，至此，本次活动圆满结束。

第五篇：班级策划

白山巍峨，江河激荡，一群充满活力的年轻人——商学院2011级二班的全体同学在美丽的东北师范大学演绎着一个个富有激情的青春故事。这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。43位来自五湖四海的学子，43张意气风发的笑脸，43颗热血澎湃的心汇集在这里，为了梦想共同奋斗。

一个月之前，来自全国各地的43位同学怀着激动澎湃的心情，来到这座美丽、繁荣、开放的城市—长春，来到这所在全国负有盛名的高等学府—东北师范大学。是源于对知识的渴求，是生于对梦想的憧憬，让我们走到了一起，自此，一个积极向上，团结和睦的班集体便宣告成立了，并且在我们的共同努力之下，正在一步步地走向成熟。

商学院二班成立以来，在辅导员钟淑萍老师的关怀和班委的领导下，全班同学以“团结、和谐、文明、进取”为班级文化，团结一心、锐意进取，在各方面都交出了令人满意的答卷。

在班级建设上，我们争创一流。自班级成立以来，通过民主选举建立了班委会, 认真完成学院布置的各项任务，组织班级团队活动，举行各种例会、团组织生活十余次。在学习上我们不输他人。新学期伊始，我们便集体讨论并制定了科学严格的学习计划，如英语晨读，数学集体训练。我们建立了严格的考勤制度，杜绝上课迟到、早退现象的发生，保证了每位同学的基本学习时间。在课堂上，我们积极响应老师的号召，组建创业团队，用ppt的形式展示我们的创业梦想。在课下，我们争分夺秒地阅读老师为我们推荐的书籍……

在学校其他活动中，商学院学生思维活跃的特点为我们创造了极大的优势。同学们踊跃报名参加各种比赛、讲座等活动，如大学生创业计划大赛，“金话筒”主持人选拔大赛，欧阳自远院士的“嫦娥工程—中国人的探月梦想”主题报告等等。这些活动为我们将来步入社会提供了一个极佳的锻炼平台。

各种成绩的取得源于同学们的努力拼搏，我们的班级是一个汇集了各类型人才的班级。全班43名同学，其中男生10名，女生33名。这里面有学习好、工作能力强的同学，有多才多艺、文武双全的同学，有早早投入创业实践并取得不错成绩的未来“CEO”，有多位进入团委、学生会、社团联合会等各种学生组织的同学……

高考是一个驿站，是一个灯塔，休憩片刻之后我们便要继续前行。承载着光荣的梦想，迎接着汹涌的海浪，我们正向远方驶去。在师大这片成才的沃土里，我们都播撒下了自己梦想的种子，怀着理想与信念高歌前行。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们正在挥洒艰辛的汗水，正在磨砺青涩的心志，只为在那不远的将来，满载一身光辉，向人生更高处攀登。商学院二班这个集体充满了热心与爱心，在成长的路上，我们将互帮互助，欢声笑语会伴随我们每一天，太多的熟悉与感动必定能够汇聚成一种力量，一种自信，一种内涵。

过去有你而存在，现在有你而精彩。而我们更加坚信，在老师们的殷切关怀和同学们的共同努力下，商学院二班将创造一个灿烂辉煌的未来！

班级策划之班级基本概况

（一）组织构架和班委职能

1）组织构架

指导员

男班长

女班长

团支书

学习委员

文体委员

生活委员

心理委员

2）班委职能

··班长：

“团结班委，凝聚同学，搞好班级建设，同大家一起创造一个良好的学习环境。”

1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。

2、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。

3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

4、审查批准数额较大的班费支出。

5、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务。

6、协助导员组织全体同学积极参加学校各项活动。协助导员做好同学的思想工作，克服各种不良倾向。

··团支书：

1、搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。

2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。

3、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部团员大会。

4、结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。

5、积极配合班长工作。

··学习委员

1、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务等报名工作。

2、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。

3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。

4、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；

5、组织英语晨读与各科晚自习

··文艺委员：

1、组织开展班级文艺活动（两周一次），丰富同学业余文化生活。

2、负责组织带领本班同学参加校系的各项体育比赛和文娱活动。

3、管理好班级的文体器材。

4、做好班上的其他工作。

··生活委员：

1、管理班级财务；收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期向同学公布。

2、负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。

3、配合班长，团支书做好班上的其它工作。

4、了解同学生活情况和存在问题。

5．积极配合校医室做好各种卫生保健工作，做好疾病防治的宣传工作。6．根据具体情况和同学要求购置一些班级必需品。7．如遇班费不足，经班委讨论后可适当收缴班费。

8.如遇上课或者开会等事宜，必须留到最后关好门窗、电灯、风扇及多媒体。

··心理委员

1、积极宣传心里健康知道，定期在班上开展心理健康教育活动，并做好相应的记录与总结

2、对心理有困惑的同学能做到及时发现、主动沟通、耐心开导，帮助其走出困境；

3、发现心理上有严重问题的同学，要在第一时间给予关注，并向学院心理老师提供书面报告，以便作出及时有效的应对措施

4、充分尊重每位同学的隐私，为每位同学严守秘密

5、积极参加学院和学校的心理培训，不断充实提高自己的心理学知识，以提升自己的服务水平

（二）管理制度

1）班级制度 ··学习：

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到: 1.按时上课,不迟到,不早退,不逃课。迟到三次者算旷课，无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。

2.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。3.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。4.上课期间不得随意走动、讲话,手机应该调成震动或静音。

5.有事请假者，需持班主任签字假条；临时有事者，告知学习委，事后补上假条。

6.晚自习除特殊天气原因外必须参加

··卫生：

宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持：

1.宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任个人制,宿舍长及班干部负责监督。

2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。4.注重个人卫生。

··活动：

因为班级、院、系开展各种各样的活动，故有以下规定：

1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。3.由班长组织每周召开一次班会，对近期学习和生活情况进行讨论和总结。4.有团支书组织每月定期开展团日活动,形成书面资料交至系辅导员。5.对于系、院组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

2）班委制度

1、责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；

2、恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务；

3、积极准备各项活动，努力为班级争取荣誉；

4、团结同学，带动同学积极参加各项班级活动；

5、思想保持先进，积极向上；

6、班干部之间要团结互助、相互协作。

7、班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向学校和老师反映。

8、对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。

9、班干严禁以权谋私，特别是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。

10、班委工作和班级活动以两名班长负责，其他班委积极协作展开为主。

3）班费制度

··班费来源：全班同学所交班费、班级所得奖金、班级所得赞助。

··班费支出 ：

1.班费收取根据实际合理预算。在征得同学们同意前提下确定具体数额，由生活委员统一收取、保管。2.班费支出必须由班长、团支书和生活委员中至少俩人同意方可提出申请。100元以上（包括100元）必须向班委提出申请，并至少有七名班委同意，且班长，团支书都不反对。

3.日常采购，至少有一位同学陪同前往，要开出收据.并凭发票、收据、证明报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的，需经班长确认签字补证。

4.班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则;学期结束时公布全学期班费收支情况，交全班同学审查。

5.全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建议。6.全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定，经班委会讨论可以划拨。

··班费使用范围规定：

1.打印各种班级材料。

2.各项班级活动的报名费按固定条款划拨。3.奖励先进分子使用。

4.各项球赛的报名费及必要后勤支出。5.筹办晚会等集体活动支出。6.其它支出，视情况而定。

注：不是全体同学参加的班级活动，采取自费制度。

4）考勤制度

1、由班干部对每节课进行常规考勤并做详细记录。如实填写班级点名表，并根据旷课情况填写班级日常情况汇报表，同时注明旷课的具体情况，周按时上报导员。

2、班长每周对点名表记录的学生情况进行汇总，对严重的旷课情况进行标注。每周上报导员。

3、对一周的考勤汇总进行分析，对旷课严重的学生进行重点的批评教育，并将该学生的情况上导员。

4、每次班会以及班级活动进行签到，如需请假，必须向班长请假，说明详细原因。准假后才可以缺席。

5、重要事情的请假，必须向导员详细说明。

（三）信息交流

1．了解收集与信息传达

由班委设置班级邮箱、意见箱、QQ群等信息交流平台收集班级学生关于班级建设、学生学习、生活、工作的意见。

班委将与班级管理、建设、活动有关的信息及时发放到班级邮箱、QQ群中。

2.调查分析

班委 成员根据学习、工作、生活及班级建设发展等方面进行全面的整理归类和调查研究。

3.活跃交流

班委会一星期组织一次班会，就本周班级工作进行全面而详细的工作报告，同时对下一周的班级工作进行大致预期与展望，然后根据班会主题开展活动；

每两周举行一次班级活动，如班级辩论赛、文艺演出、看电影、野炊和班级游戏等。

每个月举办一次茶话会，就当月学生最关注的一个或几个话题进行讨论、交谈，彼此谈谈这段时间的烦恼和收获。真正达到信息交流的目的。

4.学习交流

学习委员时常收集一些经典题目推荐给同学，组织同学交流学习方法，做题技巧，达到让同学在学习方面充分交流的目的。

5.总结反馈

根据信息交流结果对信息提交者及全班同学进行反馈，做到信息交流公开化和公平化。班级策划之专业技能

一．学习规划

（一）充满希望的商学院——强大的师资力量，优秀的学生，齐全的教学设施，构成了我们充满希望的商学院，为我们浓郁的学习氛围提供了再好不过的基础。来到商学院，每一名同学都满怀梦想，认真对待每一节专业与非专业课，并将每个受益点努力应用到生活中，让我们的学习不再是书本的表面，而是将知识应用到实际，强大自己的竞争能力。在老师与同学的共同努力下，商学院已经形成了一套自己的学习模式——认真与创新，严谨与灵活。经过四年的努力一定具有很强的竞争力，以应对社会的万千变化。下面我们来看一下商学院的亮点„„

（二）丰富的课堂补充——不再是拘泥于书本上的死知识，各位老师注重对学生们的素质加强——

·管理学——实践项目

由传统的“学习小组”改为“创业团队”或“梦想团队”。（5-6人自愿组成）为自己的创业团队命名。

明确创业团队的使命：你们要做一项什么样的有意义的事情、你们要满足哪些人的人什么样需要？你们提供的产品或服务是什么？

明确组织架构，并为每个成员分配角色和职责。

明确如何完成你们的使命：你们的盈利目标及盈利模式是什么？

你们将如何筹措资金？

你们可能会遇到哪些风险？你们将如何防范？

„„

以PPT的形式在课堂报告，时间不超过15分钟。

推荐书籍

周三多等：《管理学----原理与方法》第五版，复旦大学出版社 斯蒂芬·P·罗宾斯：《管理学》，中国人民大学出版社 彼得·德鲁克：《管理：任务、责任、实践》，中国社会科学出版社 迈克尔.D.波顿：《大话管理100年》中国纺织出版社(MANAGEMENT OF 100 YEARS)詹姆斯·柯林斯、杰里·波勒斯：《基业长青》

中信出版社

·思想道德与法律基础

老师充分调动同学的积极性，让同学预习第一章——理想与信念，留给同学一定的时间准备整理自己的思想，到大家面前说出自己对这一方面的理解，以书上的理论为基础，融入自己的生活，让大家看到自己的成熟和见解，站在大家面前做演讲，既完成了教学，又让每位同学的思想成熟了一节，在互动中完成了教学。

·经济法

每天阅读《南方周末》，定期阅读《看天下》，及时掌握实时，了解国家经济动态，阅读出色管理者的管理经验。增加我们的见识，开动我们的管理思维，适应商学院的学习形式，增加我们的社会见识。

（三）积极的学习气氛

·自愿的自习——针对英语与高数两大科进行自习，可进行英语早读，选择英语好的人做领读，让大家能张开嘴讲英语，大胆的说出流利的英语，增强学习英语的兴趣以及口语表达能力。晚上进行高数自习，大家可以拿自己的疑难问题拿出来一起讨论，一起做同一套习题可以提高效率，并可以一起解决问题，提高学习效率，增进彼此友谊，相信经过这样的学习过程不会有人因高数和英语而苦恼，让学习不再是难题。

·学习检验——每周一次的英语交流会，每个同学可以就一周内感兴趣的话题用英文展示给大家，让大家能分享到彼此的学习快乐。

二．缤纷课余

活动一：

研究性学习

既然我的主题是“社会”，那么我们所要做的研究性学习就得十分十分贴近社会才行。所以选择的主题不仅仅要基于我们所学的专业，更要社会上所流行的热点相结合，并要有新意，要要有益于我们**者，有益于实践积极的人。

在相互提的选择上，举例如下：

①对艾滋病关注度、了解度的研究。我们可以进行大众人群的调查，调查人们对此的了解度，并进行宣传，普及此方面的知识。

②城市无障碍设施的调查研究。从世博会之后，国家开始了解此方面的建设规划，但是各个街道各个小区中，还有很多不完备的社会硬件设施，不方便大众（包括残疾人士）出行的地方。

③关于工人**年薪的调查研究。这种方面比较符合我们的专业，同时也是对社会现存问题的调查研究。

④绩效工资在事业单位实施情况的调查研究。**2009-2010年提出的问题在社会上得实施程度。

活动二：辩论赛

活动主题：时事声于雄辩

活动简介：就当今时事中的争议性话题展开辩论赛 活动目的：培养自由之思想，独立之人格，逻辑能力，表现能力，承受能力，多角度思考能力。

活动前期准备，创建活动网页

议题提出选择版块

评委招募与选手报名版块

活动流程及动态版块

活动后同学们发表看法的版块

活动对象：2011级商院全体新生

活动流程：1.由管理员或同学们提出议题，投票决定是否开展辩论赛。

2.招募评委和主持人，选手自由组队报名参赛（决定开赛后一周内完成）

3.活动负责人经随机分组的方式对队伍分组，在网页上公布辩论赛，赛事安排（包括分组，时间，地点，选手准备等）

4.展开比赛全程跟踪

在网页上公布现场录像，发言记录等活动中要求每场辩论赛结束后选手发表活动中所得所失等感受。

5.活动结束后，全体同学在网页上自由点评。

附： 一． 辩论赛流程

1.主持人引入议题，宣布开赛。2.介绍规则、评委和点评嘉宾。

3.介绍参赛代表队、队伍成员和正反方。4.辩论开始。

5.观众自由提问时间。

6.评委、嘉宾点评，评析发言。7.宣布比赛结果。8.双方发表比赛感言。9.主持宣布比赛结束。二． 辩论赛细则

1.正方一辩陈述立论（3min）2.反方一辩陈述立论（3min）

3.正方二辩自由选择反方辩手一对一攻辩（2min）4.反方二辩自由选择反方辩手一对一攻辩（2min）5.正方三辩自选反辩一对一攻辩 6.反方三辩自选反辩一对一攻辩 7.正方一辩进行攻辩小结 8.反方一辩进行攻辩小结 9.自由辩论（5min）

10.反方四辩总结陈词（4min）11.正方四辩总结陈词（4min）12.观众提问

注意事项：

1．时间提示：剩余30秒时，计时员以黄牌提醒，时满出示红牌终止发言，此时辩手必须停止发言。

2．攻辩选手必须单独完成攻辩，不得中途更替。3．攻辩双方正面回答对方问题，提问和回答都要简洁，被攻方不得反问，不得以提问影响对方的答辩完整性，不得超时回答。

4．自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上扣分。对方已明确回答的仍然纠缠不放者，适当扣分。

活动三：

活动主题： Broaden Your Horizon 活动简介：结合最新新闻热点，各种新奇问题，由四人自由组合为一个小组，各组分开征集问题，分四组进行问题提问，知识竞赛。

活动时间：2011年10月下旬 周二晚6：30—8:30

活动地点：商学院

活动对象：2011级商学院全体学生

活动周期：一个月两次

活动目的：拓宽同学们的视野，调动同学们竞争和团队合作的意识，提高对社会的关心度，为以后的学习生活提供更多的帮助。

活动前期内容：

1.以宣传海报的形式，征集建议，提高关注度。

2.邀请（或通过竞选投票）由两位同学来担任主持，邀请学姐或学长各一名来公开统计分数。3.活动前期宣传。

活动流程：

1.自由组合，四人一小组，共四小组，分别领取组号，坐到相应小组的位置。

2.由主持人宣布比赛各项规则。

3.在比赛过程中同步评分。

4.宣布结果

具体细节：Step one: 1.由主持人在问题箱中抽取问题，分别向A,B,C,D组提问，思考时间为10秒钟。

2.回答出即加10分，回答错不得分。3.宣布本轮成绩。

Step two:

1.根据第一轮成绩由高到低四组分别选对手小组提问问题，例如A组向B组提问，超出20秒B组成员并不能解答，问题转交给C,D两组抢答。若C,D两组回答正确则加10分，A组加10分，B组扣10分，若都不能回答，则由A组给出答案，A加10分，B扣5分。

2.各小组依次进行。

3,.宣布本轮成绩。

4.本轮问题将会有负责人进行答案验证，保证正确性。

Step three: 1.A,B,C,D 四组举牌抢答。

2.回答正确得10分，否则扣5分，无人回答，则由主持人公布答案。

Step four:由最终得分评选周冠军，将晋级下一轮的月冠军

评比。

活动负责人：年级负责人，班干部维持秩序。

经过大家不懈的努力，在活跃的学习氛围下，相信我们都能收获一个不一样的大学学习生活，提高我们的专业技能，增加我们的竞争力，四年之后我们每个人都能成为社会需要的人，成为一个能适应社会，能利用自己的专业知识服务社会的有用人才，成为一个全面发展，能将知识熟练应用于实践的高端人才。

班级策划之精神风貌

一、班风、学风、口号、班歌、班徽

由于同学们所提交的意见书上没有涉及到这一部分的，下面的几天时间里，各个寝室出一份关于上述事项的自己的建议，最后年级投票。

二、寝室文化建设

这是一个充分发挥大学生创造能力的活动，调动大家的积极性，各个寝室齐心协力共同打造一个温馨的，有意义的家园。

我们用不同的主题，我们有对未来大学生活的设想，我们有无限的创造力，来看看我们的家吧！这个给我们温暖，给我们欢乐的地方 这个版面的下面可以有寝室的照片展示，如：

男生们正在疯狂地清洁中…

三、寝室联谊

在这里没有陌生，没有心灵的隔阂，在这个联谊上我们更好地了解了商学院的同学们，我们是一群拥有着近乎相同的有志青年，才发现，知己原来就在身边。

以下也可有照片展示，如：

各寝室同学在大扫除