2018年内蒙古军转干考试政策解读

第一篇：2018年内蒙古军转干考试政策解读

以教育推动社会进步

2018年内蒙古军转干考试政策解读

近日，军地多部门联合发文，下达2017年全军和武警部队院校招生计划，部署展开招生工作。与往年相比，今年军队院校招生工作时机特殊、特点鲜明。为便于各级招生工作人员、广大考生和家长，以及社会各界了解招生信息、理解招生政策，记者专访了军队招生主管部门，请相关人员就今年的招生详情进行解读。

招生规模适度压缩。当前，国防和军队改革正在压茬推进，军队规模结构深度调整。今年军队院校招生规模，正是在这一大背景下，按照军队改革后编制总员额压减要求，深入研究部队岗位编成变化，对应梳理分析招生专业内在联系，跟进对表培训任务规划、院校专业目录，反复征求各军兵种和招生院校意见，合理测算确定，既满足部队需求，又预先控制入口，充分体现和反映了国防和军队改革的意图、目标与路径。

结构布局得到优化。着眼信息化条件下作战指挥人才需求增大的实际，今年的招生计划统筹各类人才选拔渠道，培养任务进一步向军队院校优势领域和军事特色专业收拢，扩大指挥类专业招生比例;财会审计、政治工作等军地通用专业和部分急需紧缺专业人才采取依托培养方式，从地方院校毕业生中直接选拔招录;统筹生长军官和士官培养，兼顾部分改由士官担任的岗位需求，扩大“官改士”招生数量，提高士官人才培养起点，打通报考军官落榜考生转录士官学校渠道。同时，根据传统作战力量压减、新型作战力量持续加强的实际，学科专业布局进一步压减合并部分传统专业招生数量，生长军官招生向新兴学科专业聚焦，士官招生重点加强情报处理、图像判读、舰艇航海、航空保障等技术专业，优先满足重点作战方向和部队急需。/ 8

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以教育推动社会进步

招生组织以军兵种为主实施。贯彻落实军种主建要求，坚持谁主建、谁办学、谁招生，充分发挥军种机关在本军种人才培养中的主导作用，会同军兵种指导院校研究确定招生专业和数量，重点突出各军兵种人才补充需求，严格控制各战区、军委机关各部门和各军区善后工作办公室等士兵编制员额较少单位士兵招生数量，按岗位兵种属性集中安排兵种院校招生计划，招生组织以军兵种为主实施。

按改革后新的院校体系招生。作为国防和军队改革的重要组成部分，围绕健全军队院校教育、部队训练实践和军事职业教育三位一体新型军事人才培养体系，军队院校进行了一次整体性革命性重塑重构，今年将按照新的院校体系部署展开招生工作。新的院校名称在招生计划中已明确，近期将对考生公布。对考生来说，由于院校体系、招生专业的变化，往年各院校录取分数情况对志愿填报的参考借鉴价值缩水、可比性不强。请考生认真研究招生计划明确的院校、专业名称，特别是招考方向，结合自身优势特长和发展期望，合理填报志愿。招收普通高中毕业生的详细计划由各省教育部门在志愿填报前对外发布，士兵招生详细计划由军队单位逐级向考生明确。

人才培养层次更为聚焦。生长军官主要实施本科教育，士官主要实施大专教育，士官学历升级依托军事职业教育在岗完成。这是按照系统化、最佳化原则，综合分析生长军官学员和士官学员培养需求、发展定位，把握院校教育固本强基、职业教育补差拓展的主体功能，遵循不同人才能力生成规律和成长路径，整合既有优势军事教育资源，对招收培养什么人、在什么阶段培养人、到什么地方培养人作出的一体设计。

今年起不再定向招收国防生。根据军队改革有关部署，改革国防生制度，由定向招录、全程培养逐步调整为面向地方院校毕业生直接选拔招录，建立健全相关配套政策。/ 8

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从2017年起，不再从普通高中毕业生中定向招收、从在校大学生中考核选拔国防生。这样调整，主要是进一步拓展军民融合培养军事人才的路子，更加广泛地利用国家教育资源，同时为更多地方优秀人才进入军队提供宽阔平台。改革国防生制度，对目前在校国防生不会产生任何影响，继续按照原人才培养方案培养毕业。

深入推进阳光招生。据了解，军委机关业务部门将采取四项措施，深入推进军队院校招生工作阳光工程。一是加大信息公开力度。进一步健全完善以政策规定、招生计划、考生资格、考试成绩、录取信息、申诉渠道和违规处理为主要内容的信息公开制度，做到全过程跟进、全媒体覆盖、全要素公开，在招生录取的各个关键环节，全面及时发布权威资讯，搞好政策解读和宣传引导，扩大信息公开公示的覆盖面。二是强化运行过程管控。扭住重点关键环节细化责任、加强管控、不留死角。青年学生招生重点是政治考核、面试体检、投档录取等环节，士兵学员招生重点是选拔推荐、考务组织、集中录取等环节。通过教育和培训相结合、人防和技防相结合、检查和问责相结合，坚决杜绝各种违规违纪现象发生。三是实行联合检查督导。加强招生工作专项检查督导，军地有关部门、军队各级职能部门组成联合检查组，不打招呼式开展巡视督导。四是坚持从严执纪问责。对查证属实的违规违纪问题，依法依纪严肃处理，倒查追究有关单位和个人责任。

提醒考生和家长谨防诈骗行为。军队院校招收普通高中毕业生，依托全国高考体系，实行提前批次录取，投档录取流程与地方普通高校招生完全一致，院校在投档比例范围内对政审面试体检均合格的考生，严格按照从高分到低分的顺序进行录取，提前批次走完全部流程结束录取后，军队院校招生工作也随即结束。军队院校招收士兵学员，参照/ 8

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考生填报志愿从高分到低分依次录取，录取方案须经军委机关、军兵种机关和招生院校业务部门三方签字确认，并向考生公示。提醒考生和家长注意，谨防所谓“内部指标”“补录”等招生诈骗行为。

军委机关业务部门向广大考生承诺，将最大限度保障所有考生在同一个平台上公平竞争，切实做到机会公平、程序公开、结果公正。

招生工作举报电话为：(010)66827425，全军军事综合信息网平台“军队院校招生信息网”也将为广大士兵考生提供信息服务。

强军之道，要在得人。培养和造就一流军事人才，是实现强军目标、建设世界一流军队的基本支撑。古人云：“国势之强弱，系乎人才。”“军势”亦如“国势”，军队的强大在很大程度上依靠人才。

清渠如许，为有源头活水。军队院校招生工作是军事人才选拔培养的源头，在军队人才队伍建设中发挥着基础性、支撑性作用。今天的莘莘学子，就是明天部队的带兵人、未来战场的指挥员。一个人才就是一颗种子，一名学子就是一个希望。从这个意义上说，做好军队招生工作使命光荣、责任重大。

党的十八大以来，全军各级招生业务机关围绕提高生源质量，牢记肩负责任，树立前瞻思维，坚持需求牵引，创新方法手段，在把好人才入口关上取得明显成效。军队领导指挥体制改革后，招生工作主要职能调整到训练部门，各级深刻领会党中央、中央军委和习主席改革决策意图，主动适应新体制，明确职责，顺畅机制，确保职能转隶后工作精准入轨，生源质量稳中有升。/ 8

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关键时期，要抓关键。随着改革强军战略全面实施，军队能打仗、打胜仗能力不断提高，对高素质新型军事人才的需求越来越迫切。把好人才选拔第一关口，吸引一流人才从军报国，可以为建设信息化军队、打赢信息化战争积蓄澎湃动力和发展后劲。在这个问题上，各级领导机关特别是招生业务部门和招生工作人员，理应站得更高、看得更远、想得更深、做得更好。

瞄准现代战争选人才。要坚持面向战场、面向部队、面向未来，着眼新时期军事斗争准备需要，从战争制胜机理上认真分析练兵备战对人才素质的刚性需求，牵引人才选拔的目标和重点，突出军事职业素养和基础体能技能，在招生选拔中注重文化水平、意志品质、逻辑思维和创新能力。

运用法治方式选人才。以更大的决心、更有力的举措推动招生工作步入法治轨道，加快政策法规建设，编密织牢制度笼子，严格按规矩办、按程序走，把显性“权利”规范化、隐性“权利”公开化，挤压一切违反原则、弄虚作假、暗箱操作等违规违纪行为的生存空间，坚决维护广大考生合法权益，让全社会通过招生这扇窗，看到军队作风建设的成果。

依靠优质服务选人才。针对今年改革推进、动中抓建的鲜明特点，主动做好招生工作中的信息发布、政策支持、配套措施等各项服务。坚持把考生需求当作工作着眼点，围绕部队需要、考生需要，从最迫切、最关心的事入手，反推设计服务重点、时间节点，全力以赴把招生考试服务做到位，努力为人才选拔创造条件。/ 8

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人才培养是一个系统工程，招生工作是这个系统中的一个重要环节。就这项工作的复杂性、覆盖面来说，提高生源质量不仅是军队招生业务机关的事，需要军地各方面、多部门的大力支持，需要社会各界的积极参与和理解配合。

执干戈以卫社稷。对于广大有志投身国防事业的优秀青年而言，融入强军征程的青春最绚丽。这是时代的召唤，也是应有的担当。

今年，是军校招生新版体检标准实行的第一年。广大考生和家长一定要事先了解标准的具体内容，特别是要读懂新标准中10多项特殊专业的体检要求。如：报考装甲车辆工程(坦克兵分队指挥)专业，体检标准要求装甲专业合格且指挥专业合格;报考船舶与海洋工程(潜水技术与指挥)专业，体检标准要求潜水专业合格且指挥专业合格。考生需要提前对照《标准》，对容易判断的项目进行事先预估，根据自身条件填报专业。例如：对于身高185CM以上的男性考生，不可以报考装甲、水面舰艇、潜艇、潜水专业;嗅觉迟钝的考生，不可以报考防化、医疗、油料专业。

对于实行顺序志愿省(市)的考生，如果没有注意体检标准就填报志愿的话，既可能会造成自己不被录取，又占用了别人投档录取的机会，还浪费了院校的招生计划。但考生和家长也不必过分担心，因为对于提前批志愿，考生填报的院校专业数量有限，且除少数院校外，大多数院校体检标准较为单一。例如：综合性大学一般仅要求指挥专业合格或其他专业合格，军医大学仅要求医疗专业合格，军种特色明显的院校仅要求相关专业合格与指挥专业合格。考生和家长仅需明晰所填报院校专业的体检标准即可。对于招生专业涉及体检标准要求较多的院校，建议广大考生填报志愿时选择服从调剂，这样会增大录取概率。/ 8

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下一步，军队各级招生业务部门还会就各专业的体检标准、体检要求进行多种形式的宣讲，请考生及家长注意。对于标准中自己不太明白的条目，考生和家长不要进行揣测式解读，也不要轻信网上和非正规医疗机构的解答，最好咨询以往担负过军检任务的医院或所在区(县)武装部的相关人员。

此外，体检一般安排在高考之后，许多考前紧张复习的考生都会在高考之后放松，但要注意生活规律，暴饮暴食、连续熬夜、饮酒过量等，都会给随后进行的体检带来不利影响。

2017年军队院校招收生长军官士兵学员文化统考日程安排

6月7日

上午9时30分至12时：

语文(高中生士兵卷)

大学语文(大专毕业士兵卷)

下午15时至17时30分：

数学(高中生士兵卷)

科学知识综合(大专毕业士兵卷)

6月8日 / 8

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上午9时30分至12时：

综合(含政治、物理、化学)(高中生士兵卷)

军政基础综合(大专毕业士兵卷)

下午15时至17时：

英语(高中生士兵卷)

大学英语(大专毕业士兵卷)

考试起止时间均为北京时间，武警部队文化统考时间按上述执行。更多军转干备考信息，尽在内蒙古军转干考试信息网【http://nmg.huatu.com/jzg/kaoshi/】 / 8

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第二篇：军转干：2016年军转安置工作政策解读

给人改变未来的力量

军转干：2016年军转安置工作政策解读

军转干：中公教育军转干考试网提供2016年军转安置工作政策解读（仅供参考）。及时发布整理军转干部安置政策、军转干考试最新信息，供军队转业干部参考。

军队转业干部计划安置的文件依据是：《中共中央 国务院 中央军委关于印发〈军队转业干部安置暂行办法〉的通知》(中发〔2001〕3号)。《军队转业干部安置暂行办法》的颁布实施，是党和国家干部人事制度改革的一项重大举措，是建立适应社会发展市场经济需要的有中国特色退役军官的安置制度的具体步骤，对于进一步做好军队转业干部安置工作，实现人才资源的合理配置，促进经济和社会发展，加强国防和军队建设，都具有十分重要的意义。切实把《军队转业干部安置暂行办法》贯彻落实好。按照中央的要求，无论是对计划安置分配的军队转业干部，还是对自主择业的军队转业干部，我们都要满腔热情的妥善安置，使他们人尽其才，各得其所。3号文件明确规定为了做好军队转业干部安置工作，加强国防和军队建设，促进经济和社会发展，保持社会稳定，根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《现役军官法》和其他有关法律法规的规定，制定本办法。本办法所称军队转业干部，是指退出现役作转业安置的军官和文职干部。军队转业干部是党和国家干部队伍的组成部分，是重要的人才资源，是社会主义现代化建设的重要力量。军队转业干部为国防事业，军队建设做出了牺牲和贡献，应当受到国家和社会的尊重、优待;军队干部转业到地方工作，是国家和军队的一项重要制度。国家对军队转业干部实行计划分配和自主择业相结合的方式安置。计划分配的军队转业干部由党委、政府负责安排工作和职务;军队转业干部安置工作，坚持为经济社会发展和军队建设服务的方针，贯彻妥善安置、合理使用、人尽其才、各得其所的原则。

(一)工作机构。国家设立军队转业干部安置工作机构，在中共中央、国务院、中央军事委员会领导下，负责全国军队转业干部安置工作,省设立相应机构。接收安置军队转业干部是一项重要的政治任务，是全社会的共同责任地。党和国家机关、团体、企事业单位，应当接照国家有关规定，按时完成军队转业干部安置任务。

(二)安置计划。全国的军队转业干部安置计划，由国家军队转业干部安置工作主管部门会同解放军总政治部编制下达。省军队转业干部安置计划，由省军队转业干部安置工作主管部门编制下达。担任师、团级以下职务(含相当待遇的专业技术干部)的军队干部，有下列情形之一的，列入军队干部转业安置计划。1.达到平时服现役最高年龄的(师职50周岁、团职45周岁、营职40周岁、连职35周岁、排职30周岁);2.受军队编制名额限制不能使用的;3.因身体状况不能坚持军队正常工作但能够适应地方工作的;4.其他原因需要退出现役作转业

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安置的。5.因军队体制、编制调整或者国家经济社会发展需要，成建制成批军队干部的转业安置，由解放军总政治部与国家军队转业干部安置工作主管部门协商办理。

(三)安置地点。军队转业干部一般由原籍或者入伍时所在省(自治区、直辖市)安置，也可以到配偶随军前或者结婚时常住户口所在地安置。军队转业干部具备下列条件之一的，可以到配偶常住户口所在地安置，也可以到其父母或者配偶父母、本人子女常住户口所在地安置：1.在边远艰苦地区或者从事飞行、舰艇工作满 10年的;2.战时获三等功、平时获二等功以上奖励的;3.因战因公致残的。

(四)工作分配与就业。计划分配的军队转业干部，党委、政府应当根据其德才条件和军队的职务等级、贡献、专长安排工作和职务。党和国家机关按照军队转业干部安置计划数的15%增加行政编制，增加的编制主要用于安排师、团级职务军队转业干部。

(五)待遇。计划分配到党和国家机关、团体、事业单位的军队转业干部，其工资待遇按照不低于接收安置单位与其军队职务等级相应或者同等条件人员的标准确定津贴、补贴、奖金以及其他生活福利待遇，按照国家有关规定执行;计划分配到国家机关、团体、事业单位的军队转业干部;退休时的职务等级低于转业时军队职务等级的，享受所在单位与其转业时军队职务等级相应或者同等条件人员的退休待遇(但不适用于到地方后降级以上处分的军队转业干部)。计划分配的军队转业干部，享受所在单位与其军队职务等级相应或者同级条件人员的政治待遇;军队转业干部在服役期间，被授予称号的比照地方享受相应待遇。

(六)培训。军队转业干部的培训工作，是军队转业干部安置工作的重要组成部分，各级党委、政府和有关部门在政策和经费等方面提供必要保障。对计划分配的军队转业干部进行适应性培训和专业培训，有条件的地区也可以在安置前组织适应性培训。培训工作贯彻“学用结合、按需施教、注重实效”和“培训、考核、使用相结合”的原则，增强针对性和实用性，提高培训质量。军队转业干部培训的规划、组织协调和督促检查工作，由军队转业干部安置工作主管部门负责。

(七)社会保障。军队转业干部的住房，由安置地政府按照统筹规划、优先安排、重点保障、合理负担的原则给予保障，主要采取购买经济适用住房、现有住房或者租住周转住房，以及修建自有住房等方式解决。计划分配的军队转业干部，到地方单位工作后的住房补贴，由安置地政府或者接收单位按照有关规定解决。计划分配到党和国家机关、团体、事业单位的军队转业干部享受接收安置单位与其军队职务等级相应或者同等条件人员的医疗、养老、失业、工伤、生育及社会保险待遇。

(八)家属安置。军队转业干部随调配偶的工作，安置地党委、政府参照本人职务等级和从事的职业合理安排，与军队转业干部同时接收安置，发出报到通知。调入调出单位相应增减工资总额。对安排到实行合同制、聘任制企业事业单位的军队转业干部随调配偶，给予2年适应期，适应期内，非本人原困不得擅自违约解聘、辞退或者解除劳动、聘用合同。军队转业干部配偶和未参加工作的子女可以随调随迁，各地公安部门凭军队转业安置工作主管部

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门的通知及时办理迁移、落户手续。随迁子女需要转学、入学的，由安置地教育行政管理部门负责安排;身边无子女的，可以随调一名已经工作的子女及其配偶。各地在办理军队转业干部及其随调随迁配偶、子女的工作安排、落户和转学、入学事宜时，不得收取国家政策规定以外的费用。军队转业干部随调随迁配偶、子女、已经参加医疗、养老、失业、工伤、生育及社会保险的，其社会保险关系和社会保险基金，由社会保险经办机构按照国家有关规定一并转移或继续支付。未参加社会保险的，按照国家和安置地有关规定，参加医疗、养老、失业、工伤、生育及社会保险。

(九)管理与监督。各级党委、政府应当把军队转业干部安置工作纳入目标管理，建立健全领导责任制，作为考核领导干部政绩的重要内容和评选双拥模范城的重要条件。军队转业干部安置工作主管部门要负责军队转业干部的计划安置、就业指导、就业培训、经费管理和协调军队转业干部的社会保障及工作。各级党委、政府应当加强对军队转业干部安置工作的监督检查，坚决制止和纠正违反法律、法规和政策的行为;对拒绝接收军队转业干部或者未完成安置任务的部门和单位，组织、人事、编制等部门可以视情况暂缓办理其人员调动、录用和编制等审批事项。军队转业干部到地方报到前发生的问题，由原部队负责处理;到地方报到后发生的问题，由安置地政府负责处理;涉及原部队的，由原部队协助安置地政府处理。对无正当理由经教育仍不到地方报到的军队转业干部，由原部队根据有关规定给予党纪、军纪处分或者其他处罚。

第三篇：内蒙古军转干考试：公共基础知识 公共政策

内蒙古军转干考试：公共基础知识 公共政策

1.公共政策分析的原则和方法

公共政策分析必须遵循系统性原则、预测性原则、协调性原则、信息化原则、科学性原则、民主性原则。

公共政策分析的方法包括系统科学方法、定性分析方法、定量分析方法、预测方法等几种基本形式。

2.公共政策分析模式

（1）内容—过程分析模式

这是美国学者麦考尔与韦伯提出的分析模式。它强调公共政策分析应集中在内容与过程的分析上，主张使用规范性分析和描述性分析两种方法。

（2）系统分析模式

这是美国行政学家沃尔夫提出的分析模式。它强调政策分析既要重视对政策制定的分析，也应加强对政策执行的分析。

（3）信息转换分析模式

这一模式是由美国学者邓恩提出的。该模式认为，公共政策分析主要是事实、价值、规范三大问题，由此产生了经验方法、评价方法、规范方法三种分析方法。3.公共政策体系的结构

从时间和空间两个向度来划分，公共政策体系的结构可以分为纵向结构和横向结构。

（1）纵向结构包括总政策、基本政策和具体政策。

（2）横向结构包括政治政策、经济政策、文化政策、社会政策和对外政策。

4.公共政策决策思维模式

（1）经验决策模式：最传统的决策思维模式。指决策者依据个人决策实际经验进行公共政策抉择的思维方式。

（2）理性决策模式：二战后西方行为主义政治学家特别倡导的公共政策决策模式，又叫科学决策模式。指决策者采用科学实证的量化分析技术和严格的逻辑程序，对确定的公共政策问题作出最优的公共政策方案设计和政策决定的思维模式。

（3）非理性决策模式：指决策者依靠直觉、信仰、意志、感情等非理性因素对公共政策作出选择和决定的思维方式。

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（4）渐进决策模式：该模式认为政策决定是人们根据政策经验，经过政治互动和渐进调试的过程，而获得共同一致看法的政策活动

（5）综视决策模式：综合理性决策模式和渐进决策模式的特点，即运用渐进决策模式方法从宏观角度找出重点政策问题之所在，运用理性决策模式方法从微观角度对重点政策问题作细微的分析决策。

5.公共政策决策过程模式

（1）政治系统决策模式：这一理论是由美国政治学家戴维·伊斯顿提出的，他指出公共政策是政治系统对全社会价值所做的权威性分配。政治系统的公共政策决策过程是一个包括环境、输入、要求、支持、输出和反馈等环节的有机整体。

（2）功能过程决策模式：政治科学的创始人哈罗德·拉斯韦尔最早提出了决策过程的七功能分析模式，认为公共政策活动过程的七个互相连续的功能活动环节是情报、建议、规定、行使、运用、评价和终止。在七功能分析模式的基础上，安德森提出五阶段功能过程决策模式理论。即问题的形成、政策方案的制定、政策方案的通过、政策的实施、政策的评价。

（3）制度程序决策模式：制度程序化决策模式理论，是西蒙提出的程序化决策和非程序化决策理论，这一理论从动态的角度分析管理决策过程，积极倡导运用现代决策技术，提出可以运用手段—目的分析法来使非程序化决策转化为程序化决策。

（4）公共选择决策模式：这一理论是美国经济学家和政治学家布坎南在20世纪60年代提出的，实质就是对公共政策的研究。这一理论既想实现个人利益最大化，又想实现公共选择公平合理，这种良好的主观动机却克服不了两者的内在矛盾。

（5）追逐决策模式：这是指在公共政策决定实施后，通过追踪信息反馈，决策系统对原政策方案进行补充、修正、使政策方案完善更新的决策模式。其主要特点是通过追踪和反馈实现二次决策。6.影响公共政策制定的因素

（1）公共政策制定的体制因素

公共政策制定机构的设置及其权限设置，对政策设置有极其重要的影响。一般而言，公共政策制定体制有民主型和专制型两类。这两类体制对政策制定的质量产生的影响是不同的。

（2）公共政策制定者因素

公共政策最终是由人来制定的，因此政策制定者的个人素质，对政策制定的影响是至关重要的。一般来说，决策者个人的智力和能力的水平与政策水平是成正比的。

公共政策是调整和规范人的行为以及人与人之间的关系，尤其是利益关系。它所发生作用的社会成员在相当程度上影响着公共政策的制定。因此，政策制定者在制定政策之前了解社会成员的需要、利益和心态，对于制定科学合理的政策是非常重要的。

（4）公共政策制定的技术因素

公共政策制定中所使用的政策制定手段和方法，对政策质量和政策结果也会产生重要的影响。

7.公共政策执行的原则和手段

公共政策执行的原则：

（1）坚定性与灵活性相结合；

（2）实事求是与创造性相结合；

（3）注重整体性原则；

（4）强制执行和宣传教育相结合。

公共政策执行主要的手段包括行政手段、法律和法制手段、经济手段、思想教育手段。

8.影响公共政策执行的因素

（1）公共政策执行体制。这是影响公共政策执行的首要因素。

（2）公共政策执行者。这是影响公共政策执行的最直接因素。

（3）政策客体。政策能否达到目标与广大的政策对象有直接的关系。

（4）政策本身的问题。

（5）政策执行的资源。

9.公共政策评价标准

第一类是公共政策评价的一般标准，即公共政策评价活动中共用的和通用的标准。一般包括政治标准、生产力标准、公共利益标准、社会实践标准。

第二类是公共政策评价的特殊标准，即不同类型的公共政策行为的评价有自己的特殊评价标准。主要包括成本标准、效果标准、效率标准、效益标准。

10.公共政策评价方法

（1）比较分析法。政策评价中最为常用的方法。

（2）整体评价方法。运用系统方法，侧重于从整体上评价政策。

（3）成本效益分析方法。政策运行成本与政策实施效益加以对比的分析方法。

（1）政策评价主体自身素质的差异。

（2）政策目标的不确定性。

（3）政策资源的混合。

（4）政策评价资源的稀缺性。

（5）政策评价的社会环境因素。12.政策调整的内容和类型

公共政策调整是对政策系统的调整，包括对其内部的各种要素、各个环节、各个方面的调整。其主要内容有：政策目标的调整；政策方案的调整；政策实施措施的调整；政策效能的调整；政策关系的调整。

政策调整的类型，主要有增扩型和缩减型的政策调整；合并型和分解型的政策调整；激进型和渐进型的政策调整；终结型和延续型的政策调整。

13.政策终结的内容和方式

政策终结的内容包括政策目标、政策计划、政策执行、政策组织和政策功能五个方面的终结。公共政策的终结有五种具体的方式：政策废止、政策替代、政策分解、政策合并和政策缩减。

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第四篇：军转干：[政策解读]退役士兵安置政策答疑

中公教育·给人改变未来的力量

军转干：[政策解读]退役士兵安置政策答疑

北京人事考试网：

军转干：

导语：退役士兵安置问题是广大军转干部们最关心的问题，为了让广大军转干部了解国家安置政策，选择最适合自己的发展方向，中公教育军转干考试网总结了在咨询过程中被问及最多的一些问题，为即将转业的军官们提供参考。

退役士兵安置主要依据的法律法规有哪些?

主要有《中华人民共和国兵役法》、《退役士兵安置条例》等。

退役士兵包含哪些对象?

包含依据《中国人民解放军现役士兵服役条例》的规定退出现役的义务兵和士官。士兵退出现役的条件是什么?

《中国人民解放军现役士兵服役条例》第四十二条对士兵退出现役作了规定，即，士兵符合下列条件之一的，应当退出现役：

(1)义务兵服现役期满未被选取为士官的;

(2)士官服现役满本级规定最高年限未被选取为高一级士官的，在本级服现役期限内因岗位编制限制不能继续服现役的;

(3)服现役满30年需要退出现役的或者年满55周岁的;

(4)因战、因公、因病致残被评定残疾等级后，不能坚持正常工作的;

(5)患病医疗期满或者医疗终结，经军队医院证明和军级以上单位卫生部门审核确认，不适宜继续服现役的;

(6)因军队编制调整需要退出现役的;

(7)因国家建设需要退出现役的;

(8)士兵家庭成员遇有重大疾病、遭受重大灾难等变故，确需本人维持家庭正常生活，经士兵家庭所在地的县级人民政府退役士兵安置工作主管部门证明，经师(旅)级以上单位司令机关批准退出现役的;

(9)其他原因不适宜继续服现役，经师(旅)级以上单位司令机关批准退出现役的。实行全程退役的士官，退出现役的条件是什么?

北京人事考试网

《中国人民解放军士官管理规定》第六十三条对实行全程退役的士官退出现役的条件作了规定，即，符合下列条件之一的，可以在本级服役期内各个安排退出现役：

(1)家庭成员遇有重大变故，经县级人民政府退役士兵安置工作主管部门证明，本人申请退出现役的;

(2)因战、因公、因病致残被评定残疾等级后，不能坚持正常工作的;

(3)患病医疗期满或者医疗终结，经军队医疗体系医院证明和军级以上单位卫生部门审核确认，不适宜继续服现役的;

(4)考评不称职的;

(5)受降职、降衔以上处分的;

(6)留用察看期满后拒不改正错误的;

(7)受刑事处罚未被开除军籍服刑期满或者被处劳动教养期满后不适宜留队服现役的;

(8)图谋行凶、自杀或者搞其他破坏活动，继续留队确有现实危险的;

(9)因其他特殊原因不适宜在部队继续服现役的。

凡符合上述第(6)、(7)、(8)项情形之一的，按照国家和军队有关规定，可以随时安排退出现役。

退役士兵安置由哪个部门负责?

《退役士兵安置条例》规定，国务院退役士兵安置工作主管部门负责全国的退役士兵安置工作。县级以上地方人民政府退役士兵安置工作主管部门负责本行政区域的退役士兵安置工作。人民政府有关部门和军队有关部门应当在各自职责范围内做好退役士兵安置工作。目前，负责退役士兵安置工作的主管部门是各级民政部门。

为什么要改革退役士兵安置制度?

2011年，全国人大修订了兵役法，国务院、中央军委颁布了首次制定的《退役士兵安置条例》，对计划经济体制下形成的退役士兵安置制度作了重大改革。条例出台前的退役士兵安置工作，主要是政府通过指令性给转业士官和城镇退役士兵安排工作、给农村退役士兵适当的经济政治优待来体现。随着社会主义市场经济体制条件下劳动人事制度改革的深入，计划经济条件下靠政府指令性给转业士官和城镇退役士兵安排工作的做法难以为继。因为安排工作难，适龄青年参军入伍的愿望降低，部分已经入伍的士兵不能安心服役，直接影响国防和军队建设。因此，必须改革计划经济条件下的安置办法，建立与社会主义市场经济体制相适应、与国防和军队改革发展需要相协调的新型退役士兵安置制度体系。

改革后士兵退出现役后的安置方式有哪几种?

《中华人民共和国兵役法》第五十四条规定，国家建立健全以扶持就业为主，自主就业、安排工作、退休、供养以及继续完成学业等多种方式相结合的士兵退出现役安置制度。改革后城乡退役士兵的安置待遇还有区别吗?

改革后，不论是城镇籍退役士兵还是农村籍退役士兵，都享受同样的安置待遇。其安置待遇的区别仅与服役贡献挂钩，把士兵的服役年限、个人表现、工作艰苦程度，作为确定退役士兵安置。

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文章来源：中公教育北京分校

第五篇：内蒙古军转干考试科目及与公务员考试的异同

内蒙古军转干考试科目及与公务员考试的异同

就考试内容而言，军转干考试的科目和内容大致和国家公务员一致。招考公告由省军转办发布，大纲参考《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》，各省还会公布具体的考试大纲或考试说明。试题难度根据领导职位对知识和能力素质的要求确定，略低于公务员录用考试。

各省军转干考试科目略有不同，一般都分公共科目笔试和面试，公共科目笔试范围包括政治、经济、法律、管理、科学技术及历史、国情国力、公文写作与处理，主要测试应试者胜任党政领导工作必须具备的基本素质，特别是运用有关基本理论、基本知识和基本方法分析解决领导工作中实际问题的能力。

公共科目笔试具体分为《行政职业能力测验》、《申论》与《公共基础知识》。据调查，河南、云南、四川等省考查《行政职业能力测验》和《申论》，也有省市只考《行政职业能力测验》或《公共基础知识》或《申论》，山东省军转干考试笔试一般为一张试卷，考查《公共基础知识》和《申论与写作》。报考军转干考试的人员要注意查阅当地政府公布的招考简章，以便有针对性地进行复习。（节选自中公教育）军转干部安置考试专用教材《申论与写作》）

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