18年江西南昌八校高二下政治及参考答案

时间:2019-05-14 21:26:11下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《18年江西南昌八校高二下政治及参考答案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《18年江西南昌八校高二下政治及参考答案》。

第一篇:18年江西南昌八校高二下政治及参考答案

18年江西南昌八校高二下政治及参考答案

一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)

1.下面是2017年12月1日发生的新闻事件,其中属于文化现象的是: ①安徽祁门红茶老厂房人选中国20世纪建筑遗产名录 ②特朗普国安报告:今天起,中国是对手

③潘建伟入选《自然》十大科学人物,获称“量子之父” ④液化天然气价格疯涨至最高1.2万元/吨

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

2.随着中国经济的高质量发展,改革开放的扩大,文化事业会得到加速发展,中国人的文化素养会不断提高。这是因为:

①文化是一种社会精神力量

②人的文化素养不是天生的

③文化是一种社会物质力量

④一定的文化是由一定的经济所决定的

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

3.“广西龙胜龙脊梯田系统”通过联合国粮农组织评审,正式被认定为全球重要农业文化遗产,至此,我国同已有15个项目进入全球重要农业文化遗产保护大家庭,居世界第一。国际社会之所以要保护文化遗产,是因为文化遗产:

①是一个民族历史文化的长期积淀

②是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

③是一个民族文明进步的重要动力

④对于展现世界文化的多样性具有独特的作用

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

4.小明放寒假将到xx他父母那里,同学小李说:“那里主要是少数民族,过年太冷清了。”小明说:“不,那里有一个安徽村,住着很多安徽人,过汉族的春节,连少数民族也参与,很热闹。”这里反映的文化传播的途径是:

A.商业贸易

B.人口迁徙

C.亲朋聚会

D.旅游观光

5.四合院作为传统建筑的代表,一般正房高于侧房,面积也比侧房大。住房的安排,一般是家长住正房,晚辈住厢房或者耳房;一家老小,从上至下,什么辈分的人住什么样的房,一切都按规矩来,四合院的房屋布局合乎中国封建社会的人伦礼节,这反映了: A.传统建筑思想隐藏于社会地理环境之中

B.传统观念助推传统建筑的发展

C.通过传统建筑能够透视传统文化

D.人民群众是精神财富的创造者

6.一台老式缝纫机、一张斑驳的老粮票、一把沉甸甸的铜制门锁•••这些已逐渐退出历史舞台的老物件,如今又重新唤起人们的关注。某地开展的“城市记忆——老物件里捡拾难忘岁月”主题活动获得市民积极响应。老物件也具有大魅力,是因为:

①老物件是展现中国传统文化的重要标志

②老物件是对特定时代经济、政治的反映

③老物件是中华各族人民共同生活的精神纽带

④老物件是特定时代精神文化的物质载体

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

7.与西方直露表达不同的是,中国文人自古以来喜欢借物抒情,托物言志,把感情寄托于对事物的爱憎之中,借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。这说明: ①人的精神世界总是物化在一定的物质载体上 ②中国人民善于在实践中创造灿烂的中华文化 ③中华文化具有独特性,追求人与自然和谐统一

④中国人民自古就有热爱自然,保护环境的传统

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

8.电影《战狼Ⅱ》的话题比2017年夏日的酷暑还要火热。它的成功是一丝不苟的专业精神、工匠精神的成功。在一流的制作的基础上,《战狼Ⅱ》还具有时代感和主流价值观的故事讲述和人物塑造,强调个人英雄与国家利益之间的融合性,体现了对现实及中国民众精神需求的回应,满足了许多观众的英雄梦想。这启示我们:

A.大众传媒已成为文化传播的主要手段

B.科学技术是推动文化发展的重要因素

C.文化创作要了解人民群众的文化需求D.在时代的高起点上增强全民族文化创造活力

9.“河南坠子”作为中华民族传统民间艺术,是人们喜闻乐见的传统艺术形式之一,已有100多年的历史。但在当今社会,坠子文化也面临着前景暗淡、后继无人的困境。近年来,“河南坠子”表演团队增强市场观念和观众意识,把坠子唱腔和炽烈火爆的现代音乐剧和歌剧元素有机结合,在创新中传承与发展坠子文化,让河南坠子焕发出新的生机和活力。这给我们的启示有: ①传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提

②满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力 ③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径 ④优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

10兴建香港故宫文化博物馆,是故宫与香港的一次相遇。故宫将继续每年在香港举办专题文物展览;在文物保护、藏品管理等领域,交流专业知识及经验;通过教育及推广活动,包括为青少年提供交流和实习,以加强大众对历史、文艺和艺术的认识。香港故宫博物馆的兴建:

①有利于中华文化的传播,使外域文化传入中国 ②有利于传承华夏文明,唤起民族共识和自豪感 ③基于香港人民对中华文化的认同感和归属感 ④表明博物馆在文化传承中的作用越来越突出

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

11.2017年12月19日,扬州市召开市区烟花爆竹禁放工作新闻发布会,公布最新禁放范围和管理举措等,规定2018年2月1日起,规定区域将禁止燃放烟花爆竹。有人认为:燃放烟花爆竹是我国的传统习俗,不能禁止。对此,我们认为: ①对于传统文化,应该“取其精华、去除糟粕” ②民族文化是历史遗留下来的,应该大力弘扬 ③传统文化必须与时俱进,赋予时代的内容 ④传统义化是民族文化的结晶,不应该取消

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

12.2017年8月21日至27日是拉萨“雪顿节”。“雪顿”在藏语中意为“馥奶宴”,“雪顿节”又称“酸奶节”。因首日哲蚌寺会展晒巨幅唐卡,也称“晒佛节”。如今,这个起源于公元11世纪节日延续了部分传统习俗,逐步演变为以展佛和藏戏会演为主的宗教与文娱相结合的节日。这蕴含的文化生活道理是: ①中华文化源远流长,影响深远

②文化在继承中发展,在发展中继承

③中华文化能够求同存异、兼收并蓄

④传统习俗影响当代中国人的价值观念 A.①②

B.①③

C.③④

D.②④ 13.西方一位教授在谈到“愚公移山”的神话时说:“假如有一座山挡在你的门前,你是选择搬家还是挖隧道?显而易见,搬家是最好的选择。然而在中国的故事里,可惜,这样的精神内核,我们的神话里却不存在,我们的神话是听从神的安排。”“愚公移山”的深化所体现的中华民族的品格是:

A.团结统一

B.爱好和平

C.勤劳勇敢

D.自强不息

14.甲骨文是我国发现最早的文献纪录,是距今三千多年的商代后期用于占卜祈祷的文字,汉字的正式文字就是从甲骨文开始的(如图11)。2017年甲骨文入选《世界记忆名录》。这表明:

A.中华传统文化已被世界各国普遍认同

B.文化是民族的,同时文化又是世界的

C.汉字作为凝固的艺术传承着中华文明

D.汉字是中华文化博大精深的重要见证

15.十九大报告中强调,要繁荣发展社会主义文艺,就要繁荣文艺创作,坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一,紧紧依靠广大文艺工作者,坚持以人民为中心,以社会主义核心价值观为引领,深入实践、深入生活、深入群众,推出更多无愧于民族、无愧于时代的文艺精品,不断满足人民群众的精神文化需求。文艺发展之所以要坚持以人民为中心,是因为: ①以人民为中心是中华民族精神的核心

②人民群众的社会实践是文化创新的源泉和动力 ③人民满意不满意是衡量文化工作成败的根本标准 ④以人民为中心才能使时代精神不移根基、不失本色

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

16.下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是:

①存在就是被感知

②人是机器,思想是人脑的特性 ③世界是一团永恒的活火

④物质是标志客观实在的哲学范畴

A.③→④→②

B.②→③→④

C.③→②→④

D.②→①→③

17.2017年1月18日,国家主席习近平在出席“共商共筑人类命运共同体”高级别会议时,指出“和美之美,在于合异”,国家间要交流互鉴,建设一个开放包容的世界。下面与“和美之美,在于合异”蕴含哲理相近的是:

A.何意百炼钢,化为绕指柔

B.才得顺风河又转,世间哪有称心时 C.万物并育而不相害,道并行而不相悖

D.莫嫌海角天涯远,但肯摇鞭有到时

18.科学家研发出一种可以读懂人脑的人工智能技术。在实验中,志愿者一边看图一边接受大脑核磁共振,然后有人工智能系统分析,系统不仅能清晰的还原出志愿者看到的图像,而且还能还原志愿者想象的图像。可见,人工智能:

①借助人脑具有了直接现实性

②能透过现象认识事物的本质和规律

③进一步延伸的人的认识器官

④可将人脑反映事物的过程显现出来

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

19.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。这一论断蕴含的哲理:

①坚持客观与主观具体的历史的统一

②坚持事物发展的前进性和曲折性的统一

③坚持主观能动性和客观规律性的统一

④把握绝对运动和相对静止的统一

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④ 20.漫画“一争两丑 一合两赢”给我们的启示是:

A.求同存异,创造有利条件,促进和谐共生 B.抓住机遇,促成事物质变,赢得主动发展 C.敢于实践,建立人为联系,推动事物发展 D.立足局部,选择最佳方案,实现最优目标

21.5年前,掌阅阅读APP上线刚一年,掌阅科技还是一家不起眼的创业型小公司。5年后,掌阅科技年营收接近12亿元。掌阅用户规模从几千万增加到6亿多,营收规模每年复合增长率保持在60%以上,这是他们坚持把社会效益放在首位、经济效益和社会效益一起抓带来的好处。掌阅科技的成功在于:

①把握了矛盾双方的对立与统一

②坚持了两点论与重点论相统一 ③坚持了事物共性与个性的统一

④把握了同一事物不同阶段的特点

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

22.精准扶贫,是扶贫工作科学性的体现。党的十九大再次聚焦我国下一阶段的扶贫工作,强调坚持精准扶贫、精准脱贫;坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合;深入实施东西部扶贫协作,重点攻克深度贫困地区脱贫任务。下列关于精准扶贫举措所体现的哲学道理对应正确是:

①重点攻克深度贫困地区脱贫任务——抓好关键部分,促进整体发展

②精准扶贫切忌大上项目、大造声势、撒胡椒面——一切从实际出发,实事求是 ③发挥政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用——统筹全局,着眼整体

④贫困群众需要自力更生,各级干部要真抓实干发挥引导作用——抓主要矛盾,恰当处理次要矛盾

A.②④

B.③④

C.①②

D.①③

23.与“和谐号”相比,“复兴号”采用了更先进的安全保障技术,全新低阻力流线型头型设计更加节能,车厢实现WiFi全覆盖,是我国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的中国标准动车组。我国高铁从最早的“洋基因”“混血”“以我为主”,到现在由内而外都是“纯中国”制造。我国高铁的发展印证了: ①新事物总是以旧事物作为自己存在和发展的基础 ②在批判性思维推功下实现理论和实践的不断创新 ③坚持在辩证的否定中推动事物向更高的阶段发展 ④辩证否定的实质是保留旧事物中的积极合理因素

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

24.中国人对“房”情有独钟:中国的“农耕文化”和国人的“家国伦理”,造成了老一辈中国人心目中的家,不仅是遮风避雨的居住场所,也是最终的情感归宿地。但现在,全民炒房、全民囤房似乎成了城镇家庭财富保值增值的唯一选项。从价值判断和价值选择的角度看,这种财富保值增值手段的合理性是: ①价值判断和价值选择具有很大的主观随意性 ②人们的需要不同,价值判断和价值选择也不同 ③人们的价值判断是建立在价值选择的基础上的

④价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

25.大型政论专题片《将改革进行到底》第六集《守住绿水青山》聚焦生态文明体制改革,反映了党中央全面推进生态文明体制改革以来取得的巨大成就,彰显出党中央推进生态文明建设的坚定决心。推进生态文明体制改革: ①符合生产关系一定要适合生产力状况的规律 ②符合上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 ③是解决我国当前社会主要矛盾的根本途径 ④是遵循社会发展客观规律的价值选择

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

二、非选择题(本大题3小题,共50分)26.阅读材料,完成下列要求。

“工匠精神”是指工匠精雕细琢,精益求精的精神理念。他们不断雕琢产品,改进工艺,并享受着产品在双手中升华的愉悦。中国历史上并不缺乏工匠精神,从鲁班、张衡、毕升等巨匠们惊世骇俗的发明创造,到普通匠人孜孜以求的精湛技艺;从精工制作的日常生活用品,到令人叹为观止的文物国宝,一定意义上说,一部中华文明史,就是工匠们用智慧和汗水写成的。但是中国这种“工匠精神”并没有很好地传承下来。当前,中国造得了大飞机、高铁、神舟飞船,而大量产品却仍停留在低端水平,以致于大批国人蜂拥海外“扫货”,甚至出现了将超市货架一扫而空的现象。这种反差终于让国人意识到:我们缺乏技术精湛的工匠,缺乏追求细节完美的“工匠精神”;只有重塑“工匠精神”,才能使中国从制造大国成为制造强国。

结合材料,运用文化生活的知识分析我国重塑“工匠精神”的价值。(8分)

27.结合材料,探究回答下列问题。

2018年2月25日,在平昌冬奥会闭幕式上。北京完成了让世界为之惊艳的8分钟表演。“北京8分钟”的主题:2022,相约北京,用世界的语境讲中国故事。

8分钟演出中,演员“熊猫”与目前我们处于世界领先水平的高科技产品“冰屏”共同在地幕上勾勒出了龙、凤凰、中国结、扇子等多个具有中国文化代表性的传统元素,同时高速铁路、中国现代化城市、国家体育场“鸟巢”、国家大剧院、中国桥梁、高速公路、“中国天眼”、大飞机、未来空间站等纷纷出现在“冰屏”上,向全世界展示:“中国以前有什么”,“中国现在有什么”“将来还会有什么”,北京冬奥组委在春节期间还推出了“冬奥有我”的互动,凡在闭幕式开始前参与活动,微信头像将有机会出现在冬奥闭幕式现场。

冬奥会“北京8分钟”引起强烈反响,巴西FSB新闻社的记者说:“这8分钟是关于中国的文化的历史课。”韩国志愿者金艺琳表示:八分钟立意很出彩,“简单但富含高科技”。英国人史蒂芬•兰特尔则表示:“中国选对了‘代言人’,熊猫可爱又富有亲和力,是很好的和平友谊使者。”

(1)结合材料,说明“北京8分钟”在推动中国文化创新过程中是怎样发挥作用的。(12分)

(2)请为2022北京冬奥会设计两条宣传语。(4分)

28.材料一

公益广告《筷子篇>用充满情感的镜头传递出筷了里蕴含的家的味道,《中国年篇》反映出随着我国的发展,越来越多的外国人热衷于过中国年,世界各地的情感通过春常连在一起。两个广告都传递了中国情感,弘扬了中国文化,感动了国内外亿万观众。

《筷子篇》谱写家的味道。婴儿时,长辈用筷了蘸各种味道来教你辨别酸甜苦辣,是一种传承;孩提时,爸爸敲打你先下手夹菜的筷了,是一种明礼;长大后,你用筷子往妈妈的碗里夹上她爱吃的菜,是一种感恩;除夕夜,热气腾腾的饭桌上摆满了筷了,是一种团圆。每一个人,都有—个关于家的味道,它是—个味觉的习惯,也是一种情感的记忆,南北不一,味道各异,但对家人的爱,却是唯一。

结合上述材料,运用《文化生活》的相关知识,分析《筷子篇》、《中国年篇》的播出为什么能够感动国内外亿万观众。(10分)

29.阅读材料

完成下题

习近平在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上的讲话中总结了人民军队从胜利走向胜利的传家法宝,这些传家法宝是人民军队必须永志不忘的红色血脉。人民军队从胜利走向胜利,彰显了中国共产党领导的伟大力量,彰显了理想信念的伟大力量,彰显了改革创新的伟大力量,彰显了战斗精神的伟大力量,彰显了革命纪律的伟大力量,彰显了军民团结的伟大力量。总结好这些艰辛探索得来的历史经验,弘扬好这些宝贵丰厚的精神财富,英雄的人民军队必将续写新的篇章、创造新的辉煌。

结合材料,运用文化生活知识,说明英雄的人民军队应如何弘扬民族精神,创造新的辉煌。(16分)

参考答案:

1~5 BBDBC

6~10 DBCCC

11~15 BADBB

16~20 CCDDA

21~25 AACCD 26.①“工匠精神”所蕴含的精神力量在一定条件下可转化为物质力量,重塑“工匠精神”有利于激发人们工作的积极性和创造性。(2分)②重塑“工匠精神”有利于促进文化与经济相互交融,凸显文化在综合国力竞争中的作用,有利于打造一流产品,增强我国国际竞争力,推动中华民族走向繁荣。(2分)③重塑“工匠精神”有利于增强人们对中华优秀传统文化的认同感,提升民族创造力和凝聚力。(2分)④重塑“工匠精神”有利于传承勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神,提高全民族综合素质或增强民族文化自觉和文化自信。(2分)(其他答案,可酌情给分)

27.(1)①文化在交流的过程中传播。“北京8分钟”利用冬奥会这个平台,用世界的语境讲中国故事,促进中外文化交流,有利于推动中国文化刨新发展;②文化在继承的基础上发展。“北京8分钟”挖掘和展示了中国丰富多彩的文化,成为继承和传播中国文化的载体,有利于中国文化在继承的基础上创新发展。③科学技术是推动文化发展的重要因素。“北京8分钟”利用高科披产品“冰屏”在地幕上勾勒出中国传统文化的画面的同时,新时代中国的发展成果也得以展示给全世界,很好地促进发中国文化的传播、继承和发展,有利于中国文化创新。④社会实践是文化创新的根本途径。人民群众是文化创新的主体。北京冬奥组委在春节期间推出了“冬奥有我”的互动,有利于推动中国文化的创新。(每点3分,共12分)

(2)①纯洁的冰雪、激情的约会;②冬奥蓝,常态蓝;③走进冬奥会,实现滑雪梦;等等。(要围绕主题,其他言之有理的答案也可。)

28.①传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性,具有中华民族特色的筷子与年文化传递中国情感,是维系中华民族生存与发展的精神纽带。(3分)②中华文化源远流长、博大精深,《筷子篇》、《中国年篇》弘扬了中国文化,是中华民族共有的精神家园。(3分)③一定的经济、政治决定一定的文化,随着我国的发展,我国加快了中华文化对外的交流与传播,促进了世界对中华文化的认识和理解。(2分)④文化既是民族的,又是世界的,尽管中华文化有自己的文化个性和特征,但不同民族对家的情感是相通的。(2分)

29.①最重要的是发挥“主心骨”的作用,坚持中国特色社会主义理论体系,坚持党对军队的绝对领导,人民军队前进就有方向、有力量。②弘扬和培育民族精神,继承和发扬中华民族历史上形成的和党在革命、建设、改革中形成的优良传统,矢志不渝坚持崇高理想信念,人民军队就能攻坚克难、战无不胜,不断发展壮大。③弘扬和培育民族精神必须与以改革创新为核心的时代精神相结合,勇于改革、善于创新,人民军队才能不断获得发展进步的生机活力,才能永远立于不败之地。④立足于发展中国特色社会主义的实践,丰富和发展民族精神,大力弘扬敢打必胜的精神品质,人民军队才能勇往直前、压倒一切敌人。(每点4分,16分)

第二篇:2014年皖南八校第一次联考政治答案

皖南八校2014届高三】· 14-09-24C·

第三篇:2013年江西南昌中考语文试卷及答案

2013年江西南昌中等学校招生考试

语文试题卷

说明:1.本卷共四大题,27小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。

一、语言知识及其运用(12分)

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(D)(2分)A.亘古(gèng)狩猎 挺而走险(tǐng)怒不可遏 ..B.干涸(gù)炽热 尽态极妍(yán)万恶不郝 ..C.花圃(pǔ)荫蔽 锐不可当(dāng)粗制烂造 ..D.恣睢(zì)取缔 鲜为人知(xiǎn)眼花缭乱 ..2.下列句子加点词语使用错误的一项是(C)(2分)A.别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的。....B.一个物种在新的环境中,必然遵循物竞天择的法则。....C.共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。....D.小镇上的文庙,只剩下断壁残垣,成为鸟兽栖聚之地。....3.下列句子没有语病的一项是(C)(2分)A.妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。

B.面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究,仔细调查,不可掉以轻心。C.风儿从我脚下的林子里钻出来,送来林涛愉悦而又深沉的低吟。D.大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(A)(2分)

①但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳光越来越凶猛地照射,都成了人类必须面临的严峻困境。

②也许是人类的天性,凡是无偿获得的东西,就不为自己所珍视。③当原本无偿的东西开始收费之后,人类才珍视它们。④我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。

⑤人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。A.②④①⑤③ B.②⑤④③① C.④③②①⑤ D.④⑤①③②

5.依照下列画线句,给空缺处选填语句最恰当的一项是(B)(2分)

困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林,它常常让你迷失方向,步入歧途;________________„„走出困境,要有冷静从容的气度,__________„„ A.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你深陷其中,半途而废 要有自我审视的智慧

B.困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你深陷其中,不能自拔 要有机智应对的智慧

C.困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你饥寒交迫,半途而废 要有机智应对的风范

D.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你饥寒交迫,不能自拔 要有自我审视的风范

6.对下面语段概括最恰当的一项是(C)(2分)

我的读书旨趣有三个特点。第一,虽然我的专业是哲学,但我的阅读范围不限于哲学,始终喜欢看“课外书”,而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。第二,虽然我的阅读范围很宽,但对书籍的选择却很挑剔,以读经典名著为主,其他的书只是随便翻翻,对媒体宣传的畅销书完全不予理睬。第三,虽然读的是经典名著,但我喜欢把它们当作闲书来读,不端做学问的架子,而我确实在读经典名著中得到了最好的消遣。(周国平语)A.读书旨趣是:阅读范围不限于哲学,读书很挑剔,当作闲书来读。B.读书旨趣是:喜欢看“课外书”,阅读范围很宽,读是为了消遣。

C.读书旨趣是:喜欢看“课外书”,主要读经典名著,不端做学问的架子读 D.读书旨趣是:从各类书籍中学哲学,不理睬畅销书,读中得到消遣。

二、古诗文阅读与积累(22分)

(一)阅读下面古诗,完成第7-8题。(4分)

过零丁洋 文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

7.下列对诗歌内容理解有误的一项是(D)(2分)

A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程,突出生平的艰辛,命运的多舛。

B.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起,沉痛述说国破家亡的痛苦。

C.文中通过“惶恐”“零丁”两个词语,写出兵败被俘后内心的忧叹。

D.尾联自问自答,想到自己难逃一死,充满悲愤无奈,只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。8.下面对诗歌的赏析不正确的一项是(C)(2分)

A.诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感,充分体现诗人的爱国热情和民族气节。B.本诗借景抒情,情景交融,感情真挚深沉。

C.“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”采用拟人、对偶的修辞,借地名表现内心孤苦无依的苦痛。

D.本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤,终为高亢,表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。

(二)阅读下面文言文,完成第9-13题。(10分)

惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:‚庄子来,欲代子相。‛于是惠子恐,搜于国中三.日三夜。庄子往见之,曰:‚南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:‘吓!’.今子欲以子之梁国而吓我邪?‛

9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是(C)

A.今子欲/以子之梁国而吓我邪 B.今子欲以/子之梁国而吓我邪 C.今/子欲以子之梁国而吓我邪 D.今子欲以子之梁国/而吓我邪 10.解释文中加点词语的意思。(2分)

① 相(做宰相)② 止(栖息、停留)11.翻译文中画线句子。(2分)南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?

南方有一种鸟,它的名字叫鹓鶵,你知道吗? 12.请具体分析本文中庄子的语言技巧。(2分)

庄子没有直言痛斥惠子,而是采用讲故事的方式和比喻修辞手法,将自己比作鹓鶵,将惠子比作鸱,把功名利禄比作腐鼠,间接地表明自己的立场和志趣,讥讽惠子心胸狭窄。13.结合文意说说庄子是一个怎样的人。(2分)①面对惠子的猜忌,庄子主动与惠子见面,可见他的勇敢与机智。(1分)②把功名利禄比作腐鼠,可见他谈泊名利、志向高洁。(1分)

(三)古诗文积累。(8分)

14.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)(1)窈窕淑女,君子好逑。(2)乡书何处达?归雁洛阳边。

(3)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(4)妇姑荷箪食,童稚携壶浆

(5)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”表达了作者对远方朋友的思念。

(6)在被争名夺利、权钱交易、互相吹捧以至于尔虞我诈的污浊风气渐渐侵蚀了人际关系的社会,能洁身自好,拥有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的灵魂尤其显得可贵。(用《爱莲说》中的语句填写)

三、现代文阅读(30分)

(一)阅读下文,完成第15-20题。(16分)

两角钱 肖复兴

有时只是举手之劳,就能帮助别人,但我们对好多举手之劳的事情却熟视无睹,而不愿意伸出手来。

那天下午,我去邮局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工,才想到是他们发工资的日子,在往远在千里之外的家里寄钱。

我寄了一摞子信件,最后算邮费,掏光了衣袋里所有的零钱,还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子,请柜台里的女服务员找。她没有伸手接,望了望我,面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头,这确实够麻烦的,难怪她不大乐意。

我下意识弯腰又翻裤兜的时候,和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装,就站在我旁边的柜台的角上,个头才到我的肩膀,瘦小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神,抿着嘴,冲我似笑未笑的样子,有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里,活塞一样来回动了几下,似掏未掏的样子,好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪。

没有,裤袋也翻遍了,确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去,服务员还是没有接,说了句:你再找找,就才两角钱还没有呀。可我确实没有啊,我有些气,和她差点没吵起来。

这时候,我的衣角被轻轻地拉了一下,回头一看,是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来,手心里攥着两角钱:‚我这里有两角钱。‛说完这句外乡口音很重的话,他羞涩地脸红了。原来刚才他一直是在想帮助我,只是有些犹豫,是怕我拒绝,还是怕两角钱有些太不值得?我接过钱,有些皱巴巴的,还带有他手心的温热,虽然只有两角钱,我还是谢了他。他微微地一笑,只是脸更有些发红了,真是一个可爱的孩子。

寄完信,我去附近的超市买东西,破开了那一百元的票子,有了足够的零钱。我又回到邮局里,不过,那时已是落日的黄昏,不知那个孩子还在不在?我想如果那个孩子还在,应该把钱还给他。

他还真的在那里,还站在柜台的角上,那些民工还没有汇完钱,他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去,他看见了我,冲我笑了笑,因为有了那两角钱,我们成了熟人,他的笑容让我感到一种天真的亲切,很干净透明的那种感觉。

走到他的身边,我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对,但看到他那样的笑,总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事,才会这样的开心。能够帮助人,而且是举手之劳的事情,尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人,心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想,干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢?一句谢谢,比归还两角钱,也许,更重要吧?我轻轻地抚摸了一下他的头,问了问:‚还没走呀?‛然后,我再次郑重地向他说了声:‚谢谢你啊!‛他的脸上再次绽放出笑容。

以后,我多次去过那家邮局,再也没有见到那个孩子,但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己,面对一些举手之劳的事情,能够伸出手来去帮助他人,一定要伸出手来。

(选自《北京晚报》,有删改)

15.用自己的话简要概括文章的主要内容。(3分)

“我”在邮局遇到两角钱的难题时(1分),一个男孩子主动帮助了“我”(1分),令“我”感动难忘(1分)。(大意相同即可)

16.试从人物描写的角度(神态描写、动作描写、外貌描写,任选其中两种),对文中画线句子进行具体分析。(4分)

示例:①“他穿着一身尘土仆仆的工装,就站在我旁边的柜台的角上,个头才到我的肩膀,瘦小得像个豆芽菜”,通过外貌描写点明男孩子生活的艰辛,以更好地表现他内心的善良。②“他的眼光里流露着犹豫的眼神,抿着嘴,冲我似笑未笑的样子”,通过神态描写表现出男孩子既想帮助“我”又怕被“我”拒绝的矛盾心理。③“他的一只手揣在裤袋里,活塞一样来回动了几下,似掏未掏的样子”,通过动作描写变现男孩子此刻的矛盾心理。(任选其中两种进行分析即可给分)(4分)

17.结合具体语境,理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切,很干净透明的那种感觉”中“干净透明”的含义。(2分)

“干净透明”是指男孩子内心纯洁,待人真挚。(大意相同即可)(2分)

18.“我”原想把钱还给男孩子,后面又打消了还那两角钱的念头,这是为什么?(2分)

男孩子在帮助了“我”之后非常开心,“我”不愿意打破他这种美好的感觉。(2分)19.文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。请写出男孩子此刻的心理活动。(2分)

帮助别人并得到别人的肯定与尊重(1分)是快乐和自豪的(1分)。

20.男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱,请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”?(3分)

男孩子在“我”最需要帮助的时候帮助了“我”;(1分)男孩子乐于助人的纯洁心灵打动了“我”;(1分)男孩子的举动提醒“我”面对一些举手之劳的事情,一定要伸手帮助他人。(1分)

(二)阅读下文,完成第21-25题。(14分)

云中谁寄锦书来

朱铁志

电脑的普及,使文字书写急剧退场。用惯了纸笔的中老年人,还在挣扎着试图挽住书写的臂膀。而年轻一代,已然习惯了无纸化的生存。提笔忘字,渐成常态;书法之美,只在少数书家手中流连。在手机和电子信箱越来越便捷的当下社会,能够收到一封手写的书信已是一种幸运,能够收到一封文辞淳美朴实、书法俊逸洒脱的书信,简直就是一种奢望。传统尺牍信札中所包涵的博大精深的中华文明,似乎正渐行渐远,使即便不算老派的中年人,也不免感到一丝惆怅。

我算幸运的,工作和个人写作的关系,使我常常收到来自全国各地熟悉或不熟悉的朋友的来信,其中不乏理论大家和文学名家的信札。有的文白间杂、言近旨远;有的雅淡平和、娓娓道来;有的词锋犀利、一语中的;有的嘘寒问暖、饱含温情。信封和信札抬头、落款的书写,无不十分讲究,不论是称谓的选择,还是书写工具的使用,都能看出文字背后所蕴含的学养功底和书写者的气质风神。与此同时,我也收到大量别样的来信,其中尤以来自报刊者居多。有的在我名字之后不再有任何称谓、迹近被通缉;有的信封书写七扭八歪,偌大的天地间几行纠缠在一起的米粒小字,仿佛捆绑的螃蟹。至于行文的直白浅陋、甚至粗暴无礼,也是不时要面对的无奈现实。

翻看老一辈学者作家的书信,‚先生‛、‚足下‛、‚斧正‛、‚雅教‛、‚拜辞‛、等敬语谦辞随处可见,浸润在字里行间的那份优雅和谦和,透露出长期文明熏陶下谦谦君子所特有的从容和自信,正是‚尺牍书疏,千里面目‛,‚虽则不面,其若面焉‛。

而今,传统的书信文明似乎已成远去的雅乐,只能在杂乱无章的信息洪流中若有若无地存在,只能在先人的收藏中依稀可辨。而在新潮的‚穿越剧‛中,别人的父亲成了‚家父‛,自己的爸爸却变为‚令尊‛。经过‚反右‛、‚文革‛等文化浩劫,中年以下的朋友旧学功底无从谈起,新学修养也难尽如人意。粗鄙文化盛行、庸俗观念当道,肉麻成有趣,流氓成英雄。听一听身边人的谈吐,看一看手边的报刊,文明含量几许、文化水准若何,相信大家会有自己的判断。至于网络语言,新则新矣,有的甚至不乏有趣,但说到底,无非是一种缺乏文化含量的戏说而已。

文化的发展繁荣离不开对优秀传统文化的自觉和自省,而自觉自省的前提,是对传统文化基本的认知和积累。胸无点墨,何以自觉?就像黄牛,肚子里没有青草,拿什么反刍?网络时代,点击率成了判断标准和不二法门,而在杂多的信息当中飞来飞去的眼球,其实并未收获几多真知。网络人的头脑,基本是杂乱信息的跑马场。缺乏这种自觉的所谓知识分子,充其量不过是‚知道分子‛而已。

毛笔、宣纸作为文字书写主要载体的时代或许已经过去,但文明的传承不能因此中断。为什么直到今天我们依然怀念先秦散文、楚辞汉赋、唐诗宋词、明清小说?为什么我们常常默念诸子百家、孔孟老庄?因为我们的血管中流淌着优秀传统文化的血液,对前辈思想家、文学家的传世之作高山仰止、景行行止,虽不能至,心向往之。这样一种祈愿和情怀,寄托着几千年来中国传统文人‚达则兼济天下,穷则独善其身‛的美好理想和对优雅文化的无限怀想。

剪不断,理还乱。要用中国语言、中国气派、中国风格的理论体系和话语系统来解读当今中国社会的发展秘密,解开中国道路的内在密码,要想在市场经济的冷酷背景下保留一份温暖的人文情怀,不能靠午夜梦回、撕扯自己的头发冥思苦想,不能指望查阅文件、对比口径找寻思想捷径。唯有继承传统、不忘经典,在理论和实际的结合中,才能发现博大精深的优美存在,才能触发自己愚钝很久的灵感和才华,找到通向世界、与各种文明有效对话的渠道和钥匙。

(选自《人民日报》2012.6.25,有删改)

21.作者为什么说在当下社会收到文辞淳美朴实、书法俊逸洒脱的书信是“一种奢望”?(2分)

(文字书写急剧退场,人们习惯了无纸化的生存。)现实中提笔忘字,渐成常态;书法之美,只在少数书家手中流连。所以很难收到一封文辞淳美朴实、书法俊逸洒脱的手写书信了。(大意相同即可)(2分)

22.分别概括作者收到的两类来信的特征。(2分)

第一类:蕴含着书写者的学养功底和气质风神。(1分)

第二类:格式不规范,书写不工整,文辞浅陋。(大意相同即可)(1分)23.结合具体语境,理解下面句子。(4分)①传统的书信文明似乎已成远去的雅乐。(2分)

①因为当下杂乱无章的信息泛滥,许多人旧学功底差,社会上粗鄙文化盛行,庸俗观念当道,而书信文明正在逐渐消失。(大意相同即可)(2分)②网络人的头脑,基本是杂乱信息的跑马场。(2分)

②网络人尽管接受了许多的信息,但这些信息杂乱无章,如不加以整理,就收获不了多少真知,头脑也就变成任意踩踏的场地。(大意相同即可)(2分)24.作者指出“找到通向世界、与各种文明有效对话的渠道和钥匙”“唯有继承传统、不忘经典”,我们该如何把这一观点运用到学习生活中去?试从三个方面具体说说。(3分)

提示:可从经典诵读、书法训练、文明礼仪等方面作答,一个方面1分,言之成理即可。(3分)

25.“云中谁寄锦书来”,这一文题寄托了作者内心哪些复杂的情感?请结合全文概括。(3分)

a.对当今文化现状的焦虑(惆怅);(1分)b.对一些中华文明(传统文化)逝去的怀念;(1分)c.对优秀传统文化传承的企盼。(1分)(答到要点即可)

四、综合性学习与写作(56分)26.综合性学习(6分)

学校开展“脚踏热土,爱我江西”的综合性学习活动。请你结合相关材料,完成下列任务。(1)阅读并分析下面的“江西省部分城市1985年与2005年耕地面积变化情况统计表”写出你从中的出的两个结论。(2分)

403020100南昌九江赣州宜春抚州上饶1985年2005年

结论:①___________________________________________________ ___________ ②_______________________________________________________________ ①(2005年与1985年相比),江西省部分城市的耕地面积都呈减少趋势。②相比之下,南昌市耕地面积减幅最小,赣州市耕地面积减幅最大。③面对耕地面积的减少,我们应该采取相应的保护措施。(答到其中两个结论即可)(2分)

(2)作者天行在《锦绣赣鄱赋》中深情赞颂了江西的风土人情和历史文化,以下语句均选自该赋,请为下列①②句分别找出一个正确对应句(只需填字母)。(2分)①临川四梦出显祖,(D)。②宜春应星开天物,(B)。

A.洪都排浪起滕王 B.饶水弃疾领辞章 C.安源声名耀湖湘 D.窑火千年始昌江 E.上清宫里道教场 F.天祥日歌零丁洋

(3)在全国风景名胜推介会上,请你为秀美江西拟写一则宣传标语。(不超过20个字)(2分)

示例:绿色赣鄱物华天宝,红色老区人杰地灵。(2分)(围绕江西特色进行宣传,言之成理即可)

27.写作(50分)在人生漫长的旅途中,我们总在不断地出发,伴随我们的,有亲情、友谊、理想、知识、叮咛„„而这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着_ _出发”为题,写一篇文章。要求:①在空格处填上合适的词或短语; ②文体自选(诗歌除外);

③文中不得出现真实的人名、校名、地名; ④少于600字。带着_ _出发

2013年江西南昌中等学校招生考试 语文试题参考答案及评分意见

一、语言知识及其运用(12分)

1.D(2分)2.C(2分)3.C(2分)4.A(2分)5.B(2分)6.C(2分)

二、古诗文阅读与积累(22分)

(一)(4分)

7.D(2分)8.C(2分)

(二)(10分)9.C 10.①做宰相;②栖息、停留。

11.南方有一种鸟,它的名字叫鹓鶵,你知道吗?

12.庄子没有直言痛斥惠子,而是采用讲故事的方式和比喻修辞手法,将自己比作鹓鶵,将惠子比作鸱,把功名利禄比作腐鼠,间接地表明自己的立场和志趣,讥讽惠子心胸狭窄。13.①面对惠子的猜忌,庄子主动与惠子见面,可见他的勇敢与机智。(1分)②把功名利禄比作腐鼠,可见他谈泊名利、志向高洁。(1分)

(三)(8分)

14.(1)窈窕淑女(2)归雁洛阳边(3)吟鞭东指即天涯(4)妇姑荷箪食(5)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西(6)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

三、现代文阅读(30分)

(一)(16分)

15.“我”在邮局遇到两角钱的难题时(1分),一个男孩子主动帮助了“我”(1分),令“我”感动难忘(1分)。(大意相同即可)16.示例:

①“他穿着一身尘土仆仆的工装,就站在我旁边的柜台的角上,个头才到我的肩膀,瘦小得像个豆芽菜”,通过外貌描写点明男孩子生活的艰辛,以更好地表现他内心的善良。

②“他的眼光里流露着犹豫的眼神,抿着嘴,冲我似笑未笑的样子”,通过神态描写表现出男孩子既想帮助“我”又怕被“我”拒绝的矛盾心理。

③“他的一只手揣在裤袋里,活塞一样来回动了几下,似掏未掏的样子”,通过动作描写变现男孩子此刻的矛盾心理。

(任选其中两种进行分析即可给分)(4分)

17.“干净透明”是指男孩子内心纯洁,待人真挚。(大意相同即可)(2分)

18.男孩子在帮助了“我”之后非常开心,“我”不愿意打破他这种美好的感觉。(2分)19.帮助别人并得到别人的肯定与尊重(1分)是快乐和自豪的(1分)。20.男孩子在“我”最需要帮助的时候帮助了“我”;(1分)

男孩子乐于助人的纯洁心灵打动了“我”;(1分)

男孩子的举动提醒“我”面对一些举手之劳的事情,一定要伸手帮助他人。(1分)

(二)(14分)

21.(文字书写急剧退场,人们习惯了无纸化的生存。)现实中提笔忘字,渐成常态;书法之美,只在少数书家手中流连。所以很难收到一封文辞淳美朴实、书法俊逸洒脱的手写书信了。(大意相同即可)(2分)

22.第一类:蕴含着书写者的学养功底和气质风神。(1分)

第二类:格式不规范,书写不工整,文辞浅陋。(大意相同即可)(1分)23.①因为当下杂乱无章的信息泛滥,许多人旧学功底差,社会上粗鄙文化盛行,庸俗观念当道,而书信文明正在逐渐消失。(大意相同即可)(2分)

②网络人尽管接受了许多的信息,但这些信息杂乱无章,如不加以整理,就收获不了多少真知,头脑也就变成任意踩踏的场地。(大意相同即可)(2分)

24.提示:可从经典诵读、书法训练、文明礼仪等方面作答,一个方面1分,言之成理即可。(3分)

25.a.对当今文化现状的焦虑(惆怅);(1分)

b.对一些中华文明(传统文化)逝去的怀念;(1分)c.对优秀传统文化传承的企盼。(1分)(答到要点即可)

四、综合性学习与写作(56分)

26.(1)①(2005年与1985年相比),江西省部分城市的耕地面积都呈减少趋势。②相比之下,南昌市耕地面积减幅最小,赣州市耕地面积减幅最大。③面对耕地面积的减少,我们应该采取相应的保护措施。(答到其中两个结论即可)(2分)

(2)① D(1分)② B(1分)

(3)示例:绿色赣鄱物华天宝,红色老区人杰地灵。(2分)(围绕江西特色进行宣传,言之成理即可)27.(50分)评分等级:

(一)基础等级(40分)

1.一类卷(34-40分):符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容充实,语言流畅,条理清楚,书写规范整洁,标点正确。

2.二类卷(28-33分):符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容较充实,语言较通顺,结构完整,书写整洁。

3.三类卷(21-27分):基本符合题意,中心较明确,内容较充实,语言较通顺,层次较清楚,书写较整洁。

4.四类卷(20分以下):中心不够明确,内容贫乏,语句零乱,结构松散,卷面混乱。

(二)发展等级(10分)

1.深刻(透过现象深入本质,观点具有启发作用)2.丰富(材料丰富,形象丰满)

3.有文采(词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴)4.有创新(见解新颖,材料新鲜,构思精巧,想象奇特,有个性)

说明:(1)评卷时从基础等级和发展等级两个方面给分。发展等级选取四点中最突出的一点评分,该给多少分就给多少分,直至满分10分。(2)要考虑考场作文的实际,优秀的可给满分。

(3)同一作文,由三人完成评阅工作。三人给分差距超过5分的作文,要重新评阅给分,如还达不到要求,应交学科评卷小组裁定。

第四篇:江西理工专升本政治(南昌校区培训班资料)

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

1935年毛泽东在全党实际领导地位的确立, 中国共产党创建时期  大革命时期

 土地革命战争前中期

 遵义会议后到抗日战争时期

毛泽东思想的精髓是

是在

 古田会议  遵义会议  瓦窑堡会议  洛川会议

1938年毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在

 遵义会议  瓦窑堡会议

 中共六届六中全会  中共六届七中全会

中共中央领导真正认识到马克思主义中国化这个问题重要性的会议是

 瓦窑堡会议  遵义会议

 中共六届六中全会  中共七大

1943年毛泽东具体阐述“马克思主义中国化”内涵的文献是

 《目前形势和党的任务》

 《中共中央六届六中全会决定》  《新民主主义论》

 《中国共产党中央委员会关于共产国际执委主席团提议解散共产国际的决定》

中共七大上对“马克思主义中国化”从理论上作出进一步阐述的领导人是

 毛泽东  刘少奇  周恩来  朱德

毛泽东思想被确立为党的指导思想的会议是

 遵义会议  瓦窑堡会议

 中共六届六中全会  中共七大

毛泽东思想初步形成于

 实事求是  群众路线  独立自主  艰苦奋斗

中国共产党的一切工作必须遵循的基本方法和基本路线是

 组织路线  独立自主  实事求是  群众路线

马克思主义基本原理同中国具体实际相结合所产生的马克思主义中国化第一个重大理论成果是

 毛泽东思想  邓小平理论

 “三个代表”重要思想  科学发展观

邓小平理论产生的时代主题是

 战争与革命  和平与发展  战争与改良  和平与合作 1984年中共中央作出《关于经济体制改革的决定》是在

 党的十一届三中全会  党的十一届六中全会  党的十二届三中全会  党的十二届六中全会

第一次把邓小平理论确定为党的指导思想并写入党章的会议是

 党的十三大  党的十四大  党的十五大  党的十六大

邓小平正式提出“建设中国特色社会主义”命题的会议是

 党的十一届三中全会  党的十一届六中全会

 党的十二大  党的十三大

1992年标志着邓小平理论走向成熟,形成理论体系的是

 党的十二大  党的十三大  南方谈话

 视察上海时谈话

马克思主义中国化的第二个重大理论成果是

 毛泽东思想  邓小平理论

 “三个代表”重要思想  科学发展观

江泽民第一次提出“三个代表”重要思想是在

 广东考察工作时的讲话  上海召开党建座谈会上

 中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话

 中共十六大报告

把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想并写人党章的会议是

 党的十三大  党的十四大  党的十五大  党的十六大

第一次提出科学发展观的党的会议是

 十六届二中全会  十六届三中全会  十六届四中全会  十六届五中全会

第一次提出科学发展观的党的文献是

 《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》

 《中共中央关于加强同人民群众联系的决定》

 《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》

 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年计划的建议》 1931年在党中央占统治地位的王明教条主义者把

 马克思主义教条化

 共产国际决议神圣化  苏联经验神圣化  城市武装起义固定化 马克思主义中国化的科学含义,具体地说就是把马克思主义基本原理进一步同

 中国的实践结合起来  中国的历史结合起来  中国的文化结合起来

 使马克思主义在中国实现民族化和具体化

马克思主义中国化提出的客观必然性是

 解决中国实际问题的需要  马克思主义理论的内在要求  同教条主义作斗争的结果  马克思主义理论的与时俱进

我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程中,在实践上探索出的有中国特色的道路是

 中国特色农村包围城市革命道路  中国特色大跃进道路  中国特色人民公社化道路  中国特色社会主义道路

马克思主义中国化的历史过程中形成的理论成果是

 毛泽东思想  邓小平理论

 “三个代表”重要思想  科学发展观

毛泽东思想的科学内涵是

 马克思列宁主义在中国的运用和发展

 是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结  是中国共产党创造性的历史贡献  是中国共产党集体智慧的结晶 毛泽东思想形成和发展的过程是

 党的创建和大革命时期的开始萌芽  土地革命战争前中期的初步形成  遵义会议后到抗战时期的多方面展开而达到成熟

 解放战争和新中国成立后的继续发展

中共十一届三中全会的主要功绩有

 毅然抛弃了“以阶级斗争为纲”的错

误方针

 决定把党和国家的工作重心转移到以发展生产力为中心的建设上来  作出了改革开放的重大决策

 提出了在整个社会主义现代化建设过程中必须坚持的四项基本原则 1987年党的十三大主要功绩是 .

 比较系统地提出了社会主义初级阶段的理论

 全面阐述了“一个中心、两个基本点”的基本路线

 制定了“三步走”的经济发展战略  阐明了社会主义精神文明建设的战略地位 1992年春,邓小平视察南方谈话中明确提出了关于

 社会主义本质的思想  “三个有利于”的思想  市场经济思想

 先富帮后富、共同富裕的思想

1998年党中央在全国县级以上党政领导干部中开展党性党风教育活动的内容是

 讲理想  讲学习 讲政治  讲正气

2002年2月江泽民在广东考察工作时,提出了重要思想,是党

 始终代表着中国先进生产力的发展要求

 始终代表着中国先进文化的前进方向

 始终代表着最广大人民的根本利益  始终代表着中国社会的发展力量 2002年5月江泽民指出,始终做到“三个代表”是我们党的

 立党之本  执政之基  利益之根  力量之源

2002年11月江泽民在党的十六大报告中指出,贯彻“三个代表”重要思想的根本要求是

 关键在坚持与时俱进  核心在坚持党的先进性

 基础在坚持立党为公  本质在坚持执政为民

2007年10月胡锦涛在党的十七大报告中深刻地阐述了科学发展观的内涵是

 第一要义是发展  核心是以人为本

 基本要求是全面协调可持续  根本方法是统筹兼顾 科学发展观的指导意义是

 我国经济社会发展的重要指导方针  发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想

 马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现

 马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的重大理论成果

怎样理解“马克思主义中国化”的提出是中国革命发展的必然要求?

答:“马克思主义中国化”的提出,是中国革命发展的必然要求。大革命失败以后,以毛泽东为代表的中国共产党人,逐步认识到在敌人统治力量强大的大城市发展革命力量、夺取政权道路是行不通的,开始把革命重心由城市转向敌人统治力量薄弱的广大农村,发动工农群众,创建工农红军,开展游击战争,建立革命根据地,走农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,积累了许多治国治民的革命经验。特别是毛泽东在遵义会上确立了领导地位后,从理论上系统地总结了中国的经验教训,为中国革命提出了正确的理论、路线、方针和政策。正是在这样的历史背景下,毛泽东提出了“马克思主义中国化”的命题,就是水到渠成的事情了。

为什么说实现“马克思主义中国化”是解决中国问题的关键?

答:坚持把马克思主义与中国实践相结合,实现马克思主义中国化,是解决中国问题的关键。中国共产党人面对着特殊的国情,在旧中国这样的半殖民地半封建的东方大国,不仅革命的条件与马可思、恩格斯、列宁所分析的西方资本主义国家进行无产阶级革命的条件极不相同,而且中国社会历史发展的具体道路同西方资本主义国家的社会历史发展的道路也是不相同的;同样,在新中

国如何进行社会主义建设,如何进行社会主义改革,也不同于其他社会主义国家。因此,发了俄国社会主义革命,开辟了世界无产阶

级革命的新时代。十月革命对中国产生了巨对中国共产党人来说,采用“本本主义”来解决中国的问题是行不通的,必须要学会把马克思主义理论应用于中国的具体环境,实现马克思主义中国化。中国革命、建设和改革的实践也证明,马克思主义所以能在中国发挥指导作用,不仅因为它是科学,不仅因为中国的社会条件有了这种需要,而且是因为它同中国革命、建设和改革的实践发生了联系,实现了结合,是因为它为中国人民所掌握。

怎样理解马克思主义中国化理论成果是中国革命、建设和改革时期伟大事业取得胜利的根本保证? 答:马克思主义中国化理论成果,是指引党和人民进行革命、建设和改革时期伟大事业不断取得胜利的根本保证。历史证明在毛泽东思想的指导下,党领导全国人民经过艰苦卓绝的斗争推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反统治,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国;新中国成立后,又成功地进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度在一穷二白的基础上建立了比较完整的工业体系和国民经济体系,使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我国不断推进了中国特色社会主义改革的进程,国民经济快速健康发展,改革取得丰硕成果,社会主义民主政治和精神文明成效显著,祖国统一大业取得新进展,人民生活水平总体达到小康水平。在新世纪阶段,党领导全国人民全面落实科技发展观,构建社会主义和谐社会,正朝着实现富强民主文明和谐的社会主义现代化目标迈进。历史也证明:如果离开了马克思主义中国化的不断探索,离开了马克思主义中国化理论成果的指引,我们的实践就会陷入盲目性,我们的事业就会遭受挫折和失败。

毛泽东思想形成和发展的时代背景是什么? 答:毛泽东思想和发展的时代背景,是20世界上半年的世界和中国政局变化,战争与革命是时代的主题。1914年第一次世界大战引

大的影响:它使中国反帝反封建的民主革命由旧的世界资产阶级民主革命的一部分,转变为世界无产阶级社会主义革命的一部分:它为中国送来了马克思主义,帮助中国的先进分子用无产阶级世界观作为观察国家命运的工具。新中国建立后。又经历了第二次世界大战后两大阵营的对立和斗争,帝国主义侵略战火曾燃烧到我国边境,西方国家不仅对我国实行持续的封锁禁运,还极力推行和平演变战略。毛泽东思想正是这种背景下形成和发展起来的。

毛泽东思想形成的实践基础是什么?

答:中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。中国共产党成立后,领导人民求翻身、求解放,经历了艰苦卓绝的斗争,有成功的宝贵经验,也有失败的惨痛教训。党内多次出现过把马克思主义教条化的错误。这些经验教训,引导和促使中国共产党人更深入地思考中国革命和建设问题。毛泽东思想正是对这些经验教训进行深刻总结而形成的理论概括。没有中国革命和建设的实践经验,就不可能有毛泽东思想。正是在同各种错误思想的斗争中,经过实践的反复比较,党和人民选择了毛泽东作为自己的领袖,选择了毛泽东思想作为自己的指导思想。

毛泽东思想的主要贡献是什么?

答:毛泽东思想作为一种科学指导思想,是由一系列基本理论和活的灵魂构成的科学体系。它的主要贡献:正确地回答了什么是新民主主义革命、怎样进行新民主主义革命的基本问题,建立了新中国;创造性回答了什么是社会主义改造、怎样进行社会主义改造的基本问题,在中国建立了社会主义制度;积极对中国社会主义建设道路进行探索,取得了宝贵的经验与教训,为创建中国特色社会主义奠定了坚实的理论和实践基础。

毛泽东思想的活的灵魂是什么? 答:毛泽东思想是一个内容十分丰富的科学体系,而实事求是、群众路线、独立自主三个方面是贯穿于各个组成部分的活的灵魂。

实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合。它是毛泽东思想的世界观和方法论的基础,是毛泽东思想的精髓。群众路线,国这样一个经济文化落后的国家如何建设

社会主义如何巩固和发展的一系列基本问题,开辟了建设中国特色社会主义道路,开创了建设中国特色社会主义理论。

就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。这是中国共产党的一切工作必须遵循的基本路线和基本方法。也是中国共产党艰苦卓绝斗争经验的高度概括和科学总结。独立自主,就是从中国的实际出发,依靠本国革命力量和人民群众的努力,走出一条适合本国特点的革命与建设道路,把本国的革命与建设事业办好;同时积极争取外援,学习外国一切对我们有益的先进事物。总之,这三个方面形成了中国共产党人特色的立场、观点和方法.丰富和发展了马克思主义。

怎样理解邓小平中国特色社会主义的科学指南? 答:邓小平理论是我国实现改革开放和社会主义现代化的科学指南。党的十一届三中全会以来,邓小平指引我们进行拨乱反正和全面改革,果断实现了“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从封闭半封闭到改革开放、从计划经济到社会主义市场经济等一系列重大转变,成功地走出了一条具有中国特色的社会主义新道路。改革开放以来,在这一理论指引下,我们社会主义事业开创了历史的新局面,政治稳定,经济发展,民族团结,社会生产力、综合国力和人民生活都上了一个大台阶,取得了举世瞩目的成就;正是在这一理论指引下,建设有中国特色的社会主义事业在国际风云变幻情况下,经受了严峻考验,得到了蓬勃发展。邓小平理论提高了全党对建设中国特色社会主义规律的认识,是建设中国特色社会主义的科学指南。

邓小平理论的主要贡献是什么? 答:邓小平理论是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的第二次历史性飞跃,是马克思主义中国化的第二个重大理论成果。邓小平理论的主要贡献是:它贯穿实事求是的思想路线,围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”主题深刻地揭示了社会主义的本质,第一次比较系统地初步回答了在中

为什么说“三个代表”重要思想是马克思主义中国化又一重大理论成果,是面向21世纪的中国化的马克思主义?

答:“三个代表”重要思想是马克思主义中国化又一重大理论成果,是面向21世纪的中国化的马克思主义。人类历史进入到21世纪的时候,中国特色社会主义实践的发展提出了推进理论创新的新要求。“三个代表”重要思想继承和发展了马克思关于人类社会前进最终是由生产力决定的,同时由先进文化引导的,是由人民群众推动的基本原理;推动了中国特色社会主义物质文明、政治文明和精神文明的全面发展;创造性地把党的建设同当今世界和当代中国的发展趋势,同我国社会主义的自我完善和发展,同实现社会主义现代化的宏伟目标联系起来,赋予鲜明的时代内容和时代特征。“三个代表”重要思想开辟了马克思主义发展的新境界,是面向21世纪的中国化的马克思主义。

“三个代表”重要思想的主要贡献是什么? 答:“三个代表”重要思想的主要贡献,是在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。科学发展观提出的根本依据是什么?

答:党的十七大报告指出:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。因此,这“两个没有变”是提出科学发展观的根本依据。

科学发展观的核心“以人为本”的内涵是什么?

答:科学发展观的核心是以人为本。以人为本,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点

和落脚点。要始终尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各种权益,走共同富裕的道路,促进人的全面发展。要始终做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。

什么是中国特色社会主义旗帜? 答:旗帜问题至关重要,旗帜指引前进方向,的必然?

答:马克思主义中国化的提出,揭示了马克思主义中国化是历史的必然。

第一,由于中国的特殊国情,在中国半殖民地半封建、政治经济落后的东方大国,不仅革命道路与西方资本主义国家进行无产阶级革命道路极不相同,而且在如何进旗帜指引胜利道路。中国特色社会主义,是中国共产党人的正确选择和伟大创造。改革开放以来,我们的一切成绩都是在中国特色社会主义这面旗帜的指引下取得的。在新的历史关头,面对前所未有的机遇和挑战,尤其需要我们对“举什么旗”这个问题做出明确的回答。党的十七大鲜明地提出高举中国特色社会主义伟大旗帜,充分表明了我们党继续推进中国特色社会主义伟大事业的坚定信心,充分反映了全党全国各族人民的共同愿望。在当代中国,只有中国特色社会主义旗帜而不是别的什么旗帜能够最大限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体人们的智慧和力量,只有中国特色社会主义能够解决当代中国的前途命运问题。高举中国特色社会主义旗帜,是历史的选择、时代的选择、人民的选择。

什么是中国特色社会主义道路? 答:中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

什么是中国特色社会主义理论体系? 答:中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

怎样理解马克思主义中国化的提出是历史

行社会主义建设。如何进行社会主义改革,也不同于其他社会主义国家。因此,对中国共产党人来说,要学会把马克思主义理论应用于中国的具体环境,实现马克思主义中国化,才是解决中国问题的关键。

第二,马克思主义的伟大力量,就是在于和各国的具体实践相结合,因此实现马克思主义中国化,是马克思主义理论的内在要求。各国的马克思主义者的任务就是结合各国不同时期的具体实际,将马克思主义民族化、具体化;同时,马克思主义也只有在同各国具体实际相结合的过程,才能开辟自身的发展道路。马克思主义要在中国发挥指导作用,就必须将其同中国的具体实际相结合,实现马克思主义中国化;中国化的马克思主义又为马克思主义理论宝库增添了新的内容。

马克思主义中国化的科学内涵是什么? 答:马克思主义中国化的科学内涵十分丰富。

第一,马克思主义中国化,就是运用马克思主义基本原理联系中国的具体实践,创造地制定出正确路线、方针和政策,解决中国革命、建设和改革的实际问题。因此,马克思主义中国化,就是为了解决中国的实际问题,把马克思主义应用到中国具体环境中去,使马克思主义在中华民族化、具体化,从而用“马克思主义中国化理论成果”来指导中国的具体实践。

第二,马克思主义中国化,就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论,形成中国化的马克思主义理论成果。在解决中国问题的过程中,必然会产生许多具有独创性的实践经验,通过对这些经验的总结和提炼,就会创造出新的东西,从而丰富和发展马克思主义。马克思主义中国化,还包括要运用马克思主义的立场、观

点和方法去总结中国的历史经验,为马克思主义理论宝库增加新的内容。

第三,马克思主义中国化,就是把马克思主义植根于中国的优秀文化的土壤之中,把马克思主义由欧洲的形式变成了中国的民族形式,深入浅出地阐明马克思主义的基本原理,阐明中国革命、建设和改革的理论和政策,为中国人民所理解、所接受,成为和中华民族的特点相结合,用中国人民喜闻乐见的民族形式表现出来。马克思主义作为一种外来思想文化传入中国,要使它能为中国人民接受,并在实践中发挥指导作用,必须将马克思主义的基本原理同中国的优秀文化结合进而达到融合。在这个过程中,以马克思主义为指导,对中国文化进行认真清理,剔除其糟粕,吸收其精华,又用中国优秀文化的表达方式和中国人民喜闻乐见的语言形成,来深入浅出地阐明马克思主义的基本原理。这样,就使马克思主义植根于中国优秀文化的土壤之中而得以生长和繁荣起来。

马克思主义中国化理论成果共同的特点是什么? 答:马克思主义中国化的各个理论成果,有着共同的显著点:

第一,是中国共产党创造性运用马克思主义解决中国革命、建设和改革实际问题所凝结的丰硕成果,是全党集体智慧的结晶。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为这些理论成果的形成作出了最重要的贡献。《毛泽东选集》、《邓小平理论》、《江泽民文选》以及胡锦涛的重要讲话,都是这些理论成果的集中体现。此外,各个历史时期党中央领导集体的其他成员,也为这些理论成果的形成作出了重要贡献;经过实践检验是正确的党的重要文献,也是这些理论成果的重要组成部分。

第二,这些理论成果在内容上,既是马克思主义的东西,又体现了马克思主义在中国的具体化。它们是运用马克思主义的基本原理、立场、观点和方法,分析和研究中国的实际问题,揭示了中国社会发展的客观规律,形成了适合中国国情的科学理论,成为中国革命、建设和改革的指导思想。

第三,这些理论成果在形式上,体现了中华民族特点和民族形式,是马克思主义在中国的民族化。它们根据中华民族的民族特点,运用中国人民喜闻乐见的民族语言,自己行动的指南。

马克思主义中国化理论成果的重要意义是什么?

答:马克思主义中国化理论成果,具有重要意义:

第一,它是指引党和人民进行革命、建设和改革伟大事业不断取得胜利的根本保证。在毛泽东思想的指引下,党领导全国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,建立了人民当家作主的新中国;新中国成立后,又成功地进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度,使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我国改革取得丰硕成果,社会主义民主政治和精神文明建设成效显著,祖国统一大业取得新进展,人民生活总体上达到小康水平。在新世纪新阶段,党领导全国人民深入落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,正朝着实现富强民主文明和谐的社会主义现代化目标迈进。

第二,它为全党和全国人民提供了强大的精神支柱,使中华民族以崭新的面貌自立于世界民族之林。在当代中国,马克思主义中国化理论成果,代表着广大人民在不同历史时期的意志和愿望,是中华民族优秀文化和伟大智慧的结晶,是凝聚党心民心的强大精神力量。特别在世界多极化和经济全球化的今天,我们面临着很多困难和极大的挑战,更需要用马克思主义中国化理论来统一思想、凝聚人心、集聚力量,才能使中华民族以崭新面貌自立于世界民族之林。

第三,它体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风。不断地开拓着马克思主义在中国发展的新境界,是与中国不同时期实践相结合的产物,体现了理论与实际的统一。马克思主义中国化理论成果反映了马克思主义基本理论在中国的传承,体现了马克思主义是一个不断发展、开放的、动态的科学体系,展示了马克思主义旺盛的生命力。

毛泽东思想的历史地位和指导意义是什么? 答:毛泽东思想是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富,它将长期指导我们的思想和行动。

第一,它是马克思主义中国化第一个理论成果,它所确立的马克思主义中国化的奋斗方向、基本原则和基本方法,指导着党不断地把马克思主义中国化的进程推向前进。在中国共产党的历史上,毛泽东认真总结历史经验的基础上,第一次明确提出马克思主义同中国实际结合,深刻论证了马克思主义中国化的必要性和极端重要性,系统阐述马克思主义中国化的科学内涵和实现马克思主义中国化的正确途径,开辟了马克思主义中国化的发展道路.为马克思主义中国化的发展指明了方向。毛泽东思想是马克思主义中国化的典范。

第二,它是中国革命和建设的科学指南,不仅开辟了有中国特点的革命道路和社会主义改造道路,而且对适合中国国情的社会主义建设道路进行了富有成效的探索,为建设中国特色社会主义事业奠定了良好基础,永远是中国前进的旗帜。

第三,它的科学体系和活的灵魂、倡导的中华民族重新立于世界民族之林的远大理想、实事求是的思想路线、全心全意为人民服务宗旨、三大优良作风、艰苦奋斗的精神等等,依然是中国人民不断奋进的强大精神动力,将长期激励和指引着中华民族不断前进。

邓小平理论形成的时代背景、理论根据和现实依据是什么? 答:第一,邓小平理论形成的时代背景。20世纪70年代以来,新科技革命和世界经济不断发展,国际形势和世界政治格局发生了重大变动。世界要和平,国家要发展,生活要提高,已成为世界各国人民的普遍要求。邓小平果断地提出和平与发展已经成为当今世界的两大主题科学论断,揭示了世界已进入一个和平与发展的新的历史时期。因此,时代主题由战争与革命转换为和平与发展,是邓小平理论形成的时代背景。

第二 邓小平理论形成的历史根据。我国社会主义制度确立以后,开始了大规模的

社会主义建设,取得了很大成绩。同时党在指导正作方针上有过严重失误,经历了曲折的发展过程,甚至发生了“文化大革命”的“左”倾严重错误。以邓小平为主要代表的中国共产党人果断地纠正了这种错误,深刻分析其原因,同时又坚持维护和继承了过去在理论上和实践上取得的一切积极成果。因此,正反两个方面的历史经验总结,是邓小平理论形成的历史根据。

第三,邓小平理论形成的现实依据。党的十一届三中全会以来,我国坚持以经济为中心,坚持四项基本原则,大力推进改革开放,使生产力获得新的解放和巨大发展。新的实践,是理论发展的源泉。我国改革开放和现代化建设的实践,是邓小平理论形成的现实依据。

邓小平理论的历史地位和指导意义是什么? 答:邓小平理论的历史地位和指导意义:

第一,它是我国建设中国特色社会主义的科学指南。改革开放以来,在这一理论指引下,我国社会主义事业开创了历史的新局面,政治稳定,经济发展,民族团结,社会生产力、综合国力和人民生活都上了一个新台阶,取得了举世瞩目的成就;正是在这一理论指引下,建设中国特色社会主义事业在国际风云变幻情况下,经受住了严峻考验,得到了蓬勃发展。

第二,它是把我国建成富强民主文明和谐社会主义现代化国家的根本保证,是党和国家必须长期坚持的指导思想。今天我们推进中国特色社会主义的伟大事业,仍然要继续围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个首要的基本理论问题。因此,坚持以邓小平理论为指导,是关系到中国特色社会主义的命运和前途,不能有任何动摇。

第三,它是马克思主义中国化第二个重大理论成果,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。它坚持解放思想、实事求是,开拓了马克思主义新境界;它坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,揭示了社会主义本质,把对社会主义的认识提高到新的水平;它坚持马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今世界特征和国际形势进行正确分析,作出了新的科学判

断。在当代中国,只有邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。

“三个代表”重要思想集中概括的内容及相互关系是什么? 答:“三个代表”重要思想的集中概括是:中国共产党必须始表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

第一,始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推进社会生产力的解放和发展要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。

第二,始终代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我们经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。

第三,始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。

“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进。发展先进生产力,是发展先进文化的基础,是实现最广大人民根本利益的前提;发展先进文化,是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证;发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益,而人民群众是创造生产力和先进文化的主体,也是实现自身利益的根本力量。

“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义是什么? 答:“三个代表”重要思想是马克思主义中国化又一重要理论成果,对建设中国特色社会

主义具有重要指导意义。

第一,它是我们党和国家全面建设小康社会的重要指导方针。坚持贳彻“三个代表”重要思想,要始终把发展作为执政兴国的第一要务,把创新作为长期坚持的治党治国之道,把改善人民生活作为基本点和出发点,坚持改革开放,坚持四项基本原则,一心一意谋发展,就能实现全面建设小康社会。

第二,它是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。“三个代表”重要思想强调党的建设以加强党的执政能力为重点,不断巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础,党在建设中国特色社会主义中始终成为领导核心。同时“三个代表”重要思想提出关于中国特色社会主义的一系列重要战略思想,是推动我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

第三,它是马克思主义中国化又一重要理论成果,是马克思主义中国化又一重大理论成果。进入21世纪,中国特色社会主义实践的发展提出了推进理论创新的新要求。“三个代表”重要思想的形成,表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,达到了新的高度,开辟了马克思主义发展的新境界,是面向21世纪的中国化马克思主义。

科学发展观的主要内容及其相互关系是什么?

答:2007年10月15日,胡锦涛在党的十七大报告中深刻地阐述了科学发展观的内涵:第一要义是发展,核心是以人为本。基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这四个方面,提纲挈领,切中实质,使我们对科学发展观的认识提高到一个新水平。

第一,第一要义是发展。必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性的意义。要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。更好地实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚实基础。努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展,实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展.实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的和平发展。

第二,核心是以人为本。必须坚持以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。要始终尊重人民主体地位.发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展。要始终做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

第三,基本要求是全面协调可持续。必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。要坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会。要实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在艮好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。

第四,根本方法是统筹兼顾。必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各个方面的积极性。统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战,营造良好国际环境。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。

总之,科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持

续,根本方法是统筹兼顾。这四个方面相互

联系、有机统一,其实质是推动中国特色社会主义事业又好又快地发展。科学发展观的重大意义是什么?

答:第一,科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观在发展道路、发展模式、发展战略、发展动力、发展目的和发展要求等方面提出了一系列新的思想观点,初步形成了马克思主义关于社会主义发展的系统理论。它涉及生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的各个环节,贯通中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的各个方面,坚持和丰富了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,进一步深化了对党的执政规律、社会主义建设规律和人类发展规律的认识,科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

第二,科学发展观是我们党对经济社会发展规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。世界观是人们对世界的总体看法和根本观点,方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法。世界观和方法论体现在发展问题上就是发展观。科学发展观坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,用一系列新思想、新观点、新论断深化了对社会主义发展规律的认识,指明了实现经济社会又好又快发展的科学道路,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

第三,科学发展观继承和发展了马克思主义的基本原理。是马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的重大理论成果。科学发展观强调以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,把经济建设作为一切发展的前提,继承和发展了马克思主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点;科学发展观坚持以人为本,把人民群众作为推动发展的主体和基本力量,以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点,继承和发展了马克思主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展的观点;科

学发展观强调全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,实现经济发展和社会全面进步,继承和发展了马克思主义关于事物之间的普遍联系、辩证统一的观点,等等。这些都表明科学发展观是继承和发展了马克思主义基本观点,是马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的重大理论成果。怎样深入贯彻落实科学发展观? 答:胡锦涛在党的十七大报告中强调指出:制,推进各方面体制改革创新,加快重要领域和关键环节改革步伐,全面提高开放水平,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,为发展中国特色社会主义提供强大动力和体制保障。要坚持把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的结合点,使改革始终得到人民拥护和支持。

第四,切实加强和改进党的建设。要科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。全党和全国各族人民要深入贯彻落实科学发展观,必须做到:

第一,始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要,是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,是党和国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是党和国家发展进步的活力源泉。要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇。

第二,积极构建社会主义和谐社会。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。科学发展和社会和谐是内在统一的。没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

第三,继续深化改革开放。改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,毫不动摇地坚持改革方向,提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性。要完善社会主义市场经济体

站在完成党执政兴国使命的高度,把提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,体现到领导科学发展、促进社会和谐上来,落实到引领中国发展进步、更好代表和实现最广大人民的根本利益上来,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,为科学发展提供可靠的政治和组织保障。

总之,全党和全国各族人民要不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把科学发展观贯彻落实到全面建设小康社会、社会主义现代化建设的各个方面。

第二章 马克思主义中国化理

论成果的精髓

马克思主义中国化理论成果的精髓是

 实事求是  解放思想  与时俱进  求真务实

中国共产党思想路线的核心是

 一切从实际出发  解放思想  实事求是  理论联系实际

最早对实事求是作出马克思主义解释的是

 毛泽东  邓小平 刘少奇  张闻天

毛泽东最早提出“没有调查,就没有发言权”论断的文章是

 《古田会议决议》  《反对本本主义》

 《星星之火,可以燎原》  《关于纠正党内的错误思想》

毛泽东对实事求是的科学含义作出马克思主义界定的文章是

 《中国共产党在民族战争中的地位》

 《中国革命和中国共产党》  《新民主主义论》  《改造我们的学习》

毛泽东倡导的党的实事求是的思想路线在全党得到确立的会议是

 遵义会议  瓦窑堡会议

 中共六届六中全会  中共七大

重新确立实事求是思想路线的会议是中共十一届

 二中全会  三中全会  四中全会  五中全会

邓小平特别强调解放思想、实事求是重要意义是在党的十一届

 二中全会  三中全会  四中全会  五中全会

党的思想路线基本内容的表述,第一次明确提出的党的会议是中共

 十一届三中全会  十一届五中全会  十二大  十三大

党的思想路线的实质和核心是

 实事求是  理论联系实际  一切从实际出发

 在实践中检验真理和发展真理 党的思想路线的前提和基础是

 实事求是  理论联系实际  一切从实际出发

 在实践中检验真理和发展真理 党的思想路线的途径和方法是

 一切从实际出发  理论联系实际  实事求是

 在实践中检验真理和发展真理 党的思想路线验证的条件和目的是

 一切从实际出发  理论联系实际  实事求是

 在实践中检验真理和发展真理 邓小平特别强调解放思想、实事求是重要意义的文献是

 《完整地准确地理解毛泽东思想》  《高举毛泽东思想旗帜,坚持实事求是》

 《解放思想,实事求是,团结一致向前看》

 《解放思想,独立思考》 胡锦涛提出大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风,是在

 中央纪委第一次全体会议讲话中  中央纪委第二次全体会议讲话中  中央纪委第三次全体会议讲话中  中央纪委第四次全体会议讲话中 毛泽东为实事求是思想路线奠定理论基础的文章是

 《实践论》  《矛盾论》

 《反对本本主义》

 《关于纠正党内的错误思想》 土地革命战争时期,实事求是思想路线初步形成的标志是

 1929年毛泽东在一封信中第一次使了“思想路线”概念

 1929年毛泽东主持起草的《古田会议决议》中提出“反对主观主义”问题  1930年毛泽东在《反对本本主义》中提出“没有调查,就没有发言权”论断  1941年毛泽东在《改造我们的学习》中对实事求是的含义作出了界定 新中国成立后,毛泽东继续强调实事求是的著作和讲话有

 《论十大关系》

 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

 号召全党“大兴调查研究之风”

 强调人的正确思想只能从社会实践中来 1992年春,邓小平提出“三个有利于”判断标准是

 是否有利于发展社会主义社会的生产力

 是否有利于增强社会主义国家的综合国力

 是否有利于提高人民的生活水平 是否有利于推进中国特色社会主义的建设

2002年江泽民在党的十六大报告中指出,坚持党的先进性和增强党的战斗力的决定性因素是

 坚持党的思想路线  解放思想  实事求是  与时俱进

江泽民提出“与时俱进”,就是党的全部理论和工作要

 体现时代性  把握规律性  突出继承性  富于创造性

2007年胡锦涛在中共十七大报告中指出,科学发展观的含义是

 发展是第一要义  核心是以人为本

 基本要求是全面协调可持续  根本方法是统筹兼顾

邓小平丰富和发展了党的实事求是思想路路线,主要表现在

 科学概括了“实事求是”在整个马克思主义、毛泽东思想体系中的重要地位  科学阐述了实事求是与解放思想的一致性

 深刻阐述了坚持实事求是思想路线的重大意义

 提出了“三个有利于”判断标准

1982年9月党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出:党的思想路线是

 一切从实际出发  理论联系实际  实事求是

 在实践中检验真理和发展真理 要贯彻好理论联系实际的原则,必须做到

 重视理论指导实践的作用  重视实践对理论的基础作用  重视实事求是  重视理论的创新

中国共产党思想路线的基本内容及其相互关系是什么?

答:1982年党的十二大通过的《中国共产党章程》明确规定:“党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。”此后,党章虽然有过几次修改。但关于党的思想路线基本内容的表述,一个字也没有改动。

党的思想路线是马克思主义中国化理论成果的精髓,它是党制定中国革命、建设和改革事业的政治路线、组织路线和各项方针、政策的基础,是党在新世纪探索执政规律、中国特色社会主义建设规律、人类社会发展规律的强大的思想武器,是党永葆先进性、增强创造力的决定性因素,是关系中国革命、建设和改革事业的前途和命运的根本问题。

党的实事求是思想路线的四个基本内容,是一个有机的统一体。这四各方面既各有侧重,又紧密联系,互相联结,互相补充,而最核心的是实事求是,是思想路线的实质和核心。一切从实际出发,是思想路线的前提和基础。理论联系实际,是思想路线的途径和方法。在实践中检验真理和发展真理,是思想路线验证的条件和目的。

在当今条件下,怎样做到一切从实际出发? 答:我们今天讲一切从实际出发,其中最大的实际就是中国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段,我们想问题,办事情。作决策,都必须从社会主义初级阶段的实际出发,而不能脱离这个实际。怎样做到一切从实际出发呢?第一,要尊重和承认客观事实,努力排除个人的主观随意性。第二,要全面地看问题,决不能只见树木不见森林,以偏概全。第三,要发展地看问题,决不能

静止地僵化地看问题。第四,要把现象当作入门的向导,通过去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的科学分析,揭示出事物的本质。

贯彻好理论联系实际的原则是什么? 答:理论联系实际,就是关于应用马克思主义理论指导实践,解决实际问题,在实践的基础上,创造新的理论,发展理论。

实践证明,要贯彻好理论联系实际的原则,必须做到:第一,重视理论指导实践的作用,坚持用马克思主义的立场、观点和方法指导实践,解决实际问题,使实践朝着正确的方向发展。第二,重视实践对理论的基础作用。任何理论都是在实践经验基础上形成的,实践是理论的源泉,离开了实践,理论就成为空中楼阁,失去了价值。第三,重视理论的创造。理论在与历史、现实的实际联系中,要进一步发展和创造出合乎中国需要的新理论。

毛泽东对“实事求是”作出科学界定的内容是什么? 答:1941年毛泽东在《改造我们的学习》一文中,把辩证唯物主义思想路线,简明扼要地表述为“实事求是”四个大字,并对它的科学含义作出了界定。“实事”是客观存在的一切事物,„是‟就是客观事物的内部联系,既规律性,„求‟就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的向导。”毛泽东借用中国传统文化中的“实事求是”这个成语,从马克思主义哲学的高度作了新的科学解释,赋予了崭新的时代内容,使“实事求是”这一古老成语获得了新的强大生命力,成为思想路线的科学概念。这是马克思主义中国化精髓的生动体现,也是马克思主义中国化的典型范例。邓小平提出的“解放思想”的含义是什么? 答:1980年邓小平在《坚持党的路线,改进工作方法》一文中指出:解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。解放思想有三个方面的含义:一是解放思想的前提,必须以马克思主义为指导,马克思主义

是我们立党立国的根本指导思想。二是解放思想是要打破习惯势力和主观偏见的束缚。三是解放思想的目的,必须研究新情况,解决新问题,推动建设中国特色社会主义事业向前发展。

江泽民提出“与时俱进”的基本内容是什么? 答:江泽民在党的十六大报告中指出:与时俱进,是马克思主义理论的品质。它包括三个方面的内容:一是要体现时代性。当今世界和我们所处的时代,同过去发生了很多深刻的变化。既然时代、情况变了,解决问题的理论、思路和方法也应随之改变。二是把握规律性。要研究新情况、新问题,把握事物发展的新规律、新趋势,并用对新规律的认识来指导我们的行动。三是富于创造性。要不断地总结经验,有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。这三性之间是一种辩证统一的关系,体现时代性是前提,把握规律性是核心,富于创造性是目的。

胡锦涛提出“求真务实”的根本要求和基本内容是什么? 答:2004年胡锦涛在中央纪委第三次全体会议讲话中指出,认识规律、把握规律、遵循和运用规律,是坚持求真务实的根本要求。求真务实,就是求我国社会主义初级阶段基本国情之真,务坚持长期艰苦奋斗之实;求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真,务抓好发展这个执政兴国的第一要务之实;求人民群众的历史地位和作用之真,务发展最广大的人民根本利益之实;求共产党执政规律之真,务全面加强和改进党的建设之实,把全面建设小康社会的各项任务落到实处。

在新的历史条件下,如何做到在实践中检验真理和发展真理?

答:马克思主义是发展的科学,我们应从时代的发展和本国国情出发,以科学的态度对待马克思主义。首先,要坚持理论接受实践的检验。凡是经过实践多次的检验,证明是正确的基本理论,必须坚持,用它来指导我们的行动。其次,坚持在实践中发展理论。当原有理论中某些结论同新的实践产生矛盾的时候,就不能以原有的某些结论来裁剪新的实践,而应该由实践赋予原有理论的新 的内容,敢于抛弃不合时宜的旧观念,以实践的发展来推进理论的创新。

毛泽东倡导的实事求是思想路线是怎样形成和确立的? 答:毛泽东倡导的实事求是思想路线形成和确立,有一个过程。

土地革命战争前中期,毛泽东在1929年6月的一封信中,第一次使用了“思想路线”概念。同年12月,毛泽东主持起草的《古田会议决议》中,明确提出了“反对主观主义”的问题。1930年5月,毛泽东在《反对本本主义》中提出了“没有调查,就没有发言权”的著名论断,是把辩证唯物主义的认识论适用于党的实际工作中的具体体现,标志着实事求是思想路线的初步形成。1935年遵义会议以后,毛泽东倡导的实事求是思想路线开始指导全党,中国革命的面貌由此焕然一新。1937年毛泽东撰写了《实践论》、《矛盾论》等著作,阐述了马克思主义的认识论和辩证法,批评了主观主义特别是教条主义的错误,为实事求是思想路线奠定了理论基础。

在抗日战争时期的整风运动中,1941年5月毛泽东在《改造我们的学习》中,对实事求是的含义作了马克思主义的界定。1945年召开的党的七大上,实事求是思想路线在全党得到确立。

怎样理解邓小平提出的解放思想,实事求是是对党的实事求是思想路线的丰富和发展? 答:邓小平提出解放思想,实事求是是对党的实事求是思想路线的丰富和发展。

第一,科学地概括了“实事求是”在整个马克思主义、毛泽东思想体系中的重要地位。他明确指出,实事求是“是马克思主义的思想基础”,“是马克思主义精髓”,是“毛泽东思想的精髓”。

第二,科学地阐述了实事求是与解放思想的一致性。把“解放思想”与“实事求是”连在一起,作为党的思想路线的概括,就是从邓小平开始的。没有思想的解放就没有实事求是,解放思想的目的就在于实事求是,必须把二者统一起来。解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观与客观相符合,就是实事求是。

第三,深刻地阐述了坚持实事求是思想路线是党制定和坚持正确政治路线的基础。邓小平说:思想路线问题,是个政治问题,是关系到党和国家的前途和命运的问题。思想路线是确定政治路线的基础,不解决思想路线问题,不解放思想,正确的政治路线就制定不出来,制定了也贯彻不下去。在改革开放的新的历史起点上,怎样做到实事求是?

答:在改革开放的历史条件下,必须坚定不移地做到实事求是。

第一,要做到实事求是,必须解放思想。邓小平指出,解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题,推动建设中国特色社会主义事业向前发展。解放思想与实事求是是一致的。不解放思想,教条主义盛行,就不可能做到实事求是,离开了实事求是,脱离实际,不是真正的思想解放。

第二,要做到实事求是,必须与时俱进。江泽民指出,与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性、把握规律性,富于创造性。所谓时代性,要随着时代、情况的变化,解决问题的理论、思路和方法也应随之改变。所谓规律性,就是要用对新规律的认识来指导我们的行动。所谓创造性,就是要不断总结经验,有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。这三者之间是一种辩证统一的关系,体现时代性是前提,把握规律性是核心,富于创造性是目的。

第三,要做到实事求是,必须求真务实。胡锦涛指出,认识规律、把握规律、遵循和运用规律,是坚持求真务实的根本要求。求真务实,就是求我国社会主义初级阶段基本国情之真,务坚持长期艰苦奋斗之实;求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真,务抓好发展这个执政兴国的第一要务之实,求人民群众的历史地位和作用之真,务发展最广大人民的根本利益之实;求共产党执政规律之真,务全面加强和改进党的建设之实,把全面建设小康社会的各项任务落到实处。

实事求是思想路线的重要意义是什么? 答:第一,实事求是思想路线,是关系中国

革命、建设和改革事业的前途和命运的根本问题。在中国革命道路上,20世纪20年代后期和30年代前期,党中央领导人不是从中国实际出发,而是从“本本”出发,顽固走城市革命发展道路,几度使中国革命运动陷于困境。以毛泽东为主要代表的中国共产党人从中国实际出发,创造地开辟了农村包围城市的革命发展道路,使中国革命最终取得了全国胜利。正如邓小平说:过去搞民主革命,答:1982年9月召开的党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。(1)一切从实际出发,就是要运用马克思主义的立场、观点和方法,在研究中国实际中找出解决问题的办法,而不是从“本本”中寻找出解决中国问题的答案。毛泽东指出:我们是马克思主义者,马克思主义叫我要适合中国情况,走毛泽东同志开辟的农村包围城市的道路。现在搞建设,也要适合中国情况,走中国式的现代化道路。

第二,实事求是思想路线,是中国共产党制定中国革命、建设和改革事业的政治路线、组织路线和各项方针、政策的基础。改革开放以来的历史证明:如果没有全党的解放思想、实事求是,就不可能有改革开放和现代化建设一系列的新政策,也就不可能有今天这样党和国家事业发展的大好局面。

第三,实事求是思想路线,是中国共产党在新世纪探索执政规律、中国特色社会主义建设规律、人类社会发展规律的强大的思想武器。改革开放以来,中国共产党对三大规律的认识不断深化,形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论成果。这是中国共产党坚持实事求是思想路线的结果。对三大规律的不断深入认识,将贯穿于共产党执政的整个历史时期和社会主义发展的整个历史时期。因此,坚持党的实事求是思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,也必将贯穿于这一历史过程。

第四,实事求是思想路线,是中国共产党永葆先进性和增强创造力的决定性因素。党的先进性是关系到党的性质和历史地位的根本问题;创造力是党永远保持活力的根本因素。能否永葆党的先进性和创造力,关键在于是否坚持实事求是思想路线,做到解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。因此,坚持和贯彻实事求是思想路线,是我们党永葆先进性和增强创造力的决定性因素。

实事求是思想路线的基本内容和相互关系是什么?

们看问题不要从抽象的定义出发,而要从客观的事实出发,从分析这些事实中找出方针、政策和办法来。(2)理论联系实际,就是运用马克思主义的理论指导实践,解决实际问题,在实践的基础上,创造出新的理论,发展理论。毛泽东把理论和实际相联系,比喻成“有的放矢”。“矢”就是箭,“的”就是靶,放箭要对准靶。马克思列宁主义之箭,必须去射中国革命之的。

(3)实事求是,就是从客观实际出发,按照事物本来的面貌认识事物,并透过现象看本质,努力把握事物内在的联系和发展规律,从而做到主观与客观、理论与实践的统一。

(4)在实践中检验真理和发展真理,就是一切科学的理论都是从实践中来,又回到实践中接受检验,这一过程往往要经过由实践到理论,由理论到实践的多次反复,才能完成。

综上所述,思想路线的四个基本内容是一个有机的统一体。实事求是是思想路线的实质和核心;一切从实际出发是思想路线的前提和基础;理论联系实际是思想路线的途径和方法;在实践中检验真理和发展真理,是思想路线验证的条件和目的。

马克思主义理论创新的重要性是什么?怎样进行马克思主义理论创新?

答:马克思主义理论创新的重要性:

马克思主义诞生已有160多年了,世界和中国都已发生了巨大的变化。而马克思主义却始终保持了它的旺盛生命力,发挥着巨大的影响。其原因在于马克思主义不是一成不变的教条,而是随着时代、实践和科学的发展而不断发展着的科学。

马克思主义经典作家曾明确地指出:理论是行动的先导,没有正确的革命理论指导,就没有成功的革命运动;正确的理论一旦为群众所掌握,就会化为改造世界的巨大物质力量。中国改革开放30年的伟大历史进程,雄辩地证明:中国特色社会主义道路之所以完全正确,之所以能够引领中国发展进步,关键在于我们形成了中国特色社会主义理论体系。进行马克思主义理论创新,大法宝。解放思想是实事求是的前提条件,如果我们的思想不解放,还受到各种束缚,就不能完全从实际出发去思考和解决问题。正因为如此,胡锦涛把解放思想作为党的思想路线的本质要求,作为我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。回顾党的奋斗历程,我们在实践上的每一个重大发展,理论上的每一个重大突破,工作上的每一个重大进步,都是坚必须做到:

第一,理论创新必须坚持以马克思主义的基本原理,坚持马克思主义的立场、观点和方法为基础。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理想基础。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛一再告诫我们:老祖宗不能丢,丢了就丧失根本,迷失方向。这就是我们坚持老祖宗不能丢的道

理所在。对于这一点,要坚定不移,不能含糊。

第二,理论创新必须同实践紧密结合,在新的实践基础上进行理论创新,不断丰富和发展马克思主义。实践在发展,改革在深化,社会在前进,后人超前人,这是社会发展的必然规律。我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,创造出符合实践发展的新理论。这是我们坚持马克思主义理论不断创新的道理所在。对于这一点,要坚定不移,不能含糊。

总之,我们要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,解放思想,实事求是,不“唯上”,不“唯书”,只“求实”,敢于说出老祖宗没有说过而又符合当今实际、具有科学依据的新话,使马克思主义理论不断向前发展,始终保持旺盛的生命力。怎样高举中国特色社会主义的伟大旗帜,走中国特色社会主义道路? 答:在新的历史起点上怎样高举中国特色社会主义的伟大旗帜,走中国特色社会主义道路呢?必须始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,做到“四个坚定不移”。

第一,必须坚定不移地继续解放思想。解放思想是发展中国特色社会主义的一

持解放思想的结果。因此,当前我们必须坚定不移地解放思想,转变思维方式,把我们的思想从教条主义的束缚中解放出来,从习惯势力和主观偏见束缚中解放出来,开拓创新,不断开创中国特色社会主义事业的新局面。

第二,必须坚定不移地推进改革开放。改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。改革开放是解放和发展生产力、不断创新充满活力的体制机制的必然要求,是发展中国特色社会主义的强大动力。改革开放近30年来,我国社会主义现代化建设的成就举世瞩目。事实证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,只有改革开放,才能发展中国特色社会主义、才能实现中华民族的伟大复兴。因此,又好又快推进社会主义现代化,就要进一步坚定改革的决心和信心,进一步扩大对外开放,努力提高改革开放决策的科学性、改革开放措施的协调性,把改革开放推向深入。

第三,必须坚定不移地推动科学发展、促进社会和谐。科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求。科学发展、社会和谐,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。我们要把科学发展、共建和谐贯穿于经济社会发展的全过程,通过科学发展增加社会物质财富、不断改善人民生活,通过科学发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐,真正做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

第四,必须坚定不移地实现全面建设小康社会的目标。全面建设小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标,是全国各族人民 的根本利益所在。党的十六大提出:我们要在21世纪的头20年,集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展,民主更加健全,科技更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实。这是全国各族人民根本利益所在,必须坚定不移地为之奋斗。奋斗历程充满艰辛,宏伟目标催人奋进。在新的历史起点上,论体系。实践证明:中国特色社会主义理论

体系是不断发展的开放的理论体系。它将随着中国特色社会主义实践不断发展,不断地开出绚丽的创新之花,结出丰硕的理论之果。

建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,仍然需要我们紧紧抓住并切实用好战略机遇期,艰苦奋斗,不懈努力,把全面建设小康社会的伟大事业不断推向前进。

总之,“一个始终不渝”、“四个坚定不移”,是我们坚持走中国特色社会主义道路的关键所在,是我们改革开放以来进行中国特色社会主义事业宝贵经验的总结,是保证党和国家事业顺利发展的根本所在。因此,我们要深入学习、贯彻党的十七大精神,牢牢把握十七大的主题,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,不断夺取全面建设小康社会、现代化建设的新胜利,使中国特色社会主义道路越走越宽广。

中国特色社会主义理论体系是怎样形成的? 答:(1)以毛泽东为核心的第一代中央领导集体创立了毛泽东思想,带领全党和全国人民艰辛探索中国社会主义建设规律取得了很多宝贵经验,为形成中国特色社会主义理论体系奠定了基础。

(2)以邓小平为核心的第二代中央领导集体开创了改革开放的伟大事业,开辟了中国特色社会主义道路,形成了邓小平理论,创立了中国特色社会主义理论体系。(3)以江泽民为核心的第三代中央领导集体高举邓小平理论伟大旗帜,创立了“三个代表”重要思想,发展了中国特色社会主义理论体系。

(4)以胡锦涛为总书记的党中央,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,提出了科学发展观等重大战略思想,进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。

总之,在改革开放的实践中,我们不断地解放思想,形成了中国特色社会主义理

第三章 新民主主义革命理论

近代中国的社会性质是

 封建主义社会

 半殖民地半封建社会  资本主义社会  社会主义社会

由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的标志是

 新文化运动  辛亥革命  五四运动

 中国共产党的成立

第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领是在

 中共一大  中共二大  中共三大  中共四大

新民主主义革命理论成为科学的理论体系的标志是

 《中国革命和中国共产党》  《中国社会各阶级的分析》  《反对本本主义》  《新民主主义论》 中国革命的首要问题是

 分清敌友问题  革命领导权问题  农民问题  革命对象问题

中国近代民主革命的主力军是

 民族资产阶级  工人阶级  农民阶级

 城市小资产阶级

新民主主义革命的前途是

 建立资产阶级专政的资本主义社会  立即建立社会主义社会

 经过新民主主义逐渐过渡到社会主义

 实现共产主义

新民主主义革命总路线的核心是

 无产阶级的领导  人民大众的参与  反对帝国主义  反对封建主义

中国的红色政权能够存在和发展的最根本原因是

 人民群众的广泛参与

 大革命存留的政治影响和全国革命形势继续向前发展

 相当力量正式红军的存在、共产党组织的坚强有力及政策的正确

 中国是一个政治经济发展极不平衡的半殖民地半封建大国的基本国情 毛泽东否定“城市中心论”,提出“以乡村为中心”的思想的文章是

 《中国的红色政权为什么能够存在?》

 《井冈山的斗争》

 《星星之火,可以燎原》  《反对本本主义》

近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾是

 无产阶级和资产阶级之间的矛盾  帝国主义和中华民族之间的矛盾  封建主义和人民大众之间的矛盾  封建地主阶级和资产阶级之间的矛盾

新民主主义革命的对象是

 帝国主义  封建主义  农民阶级  官僚资本主义

新民主主义的三大经济纲领是

 没收封建地主阶级的土地归农民所有

 没收蒋、宋、孔、陈为首的官僚资本归新民主主义国家所有

 发展生产,繁荣经济  保护民族工商业 新民主主义的文化是

 民主的文化  大众的文化  民族的文化  科学的文化

新民主主义革命的主要动力包括

 农民阶级  工人阶级

 城市小资产阶级  民族资产阶级

中国共产党在民主革命中战胜敌人的法宝是

 统一战线  武装斗争  党的建设  群众路线 民主革命时期,城市小资产阶级包括广大的 知识分子  手工业者  小商人  自由职业者

密切联系群众的路线是党的根本

 政治路线  组织路线  工作路线  基本路线

毛泽东工农武装割据思想的主要内容是

 武装斗争  土地革命

 农村革命根据地  工农联盟

近代中国社会的基本特点是什么?

答:第一,帝国主义侵略势力日益成为统治中国的决定性力量,成为近代中国一切灾难和祸害的总根源,也是阻碍中国独立发展的根本原因。中国封建势力勾结帝国主义侵略势力,成为帝国主义奴役近代中国的社会基础,是近代中国最反动、最黑暗的势力。

第二,在中国社会经济中,封建剥削制度仍占明显优势。民族资本始终没有成为主要形式。

第三,中国政治、经济、文化的发展不平衡。中国人民经济上贫困和政治上不自由,是世界所少见的。

简述新民主主义革命总路线的主要内容。答:新民主主义革命总路线是毛泽东创立的新民主主义革命理论的重要组成部分。它的集中表述是:无产阶级领导的,人民大众的,行武装斗争的依托。三者相辅相成,缺一不可。

中国革命统一战线中的两个联盟及其相互关系是什么? 答:中国革命统一战线中包括两个性质不同的联盟:第一个是劳动者之间的联盟,即工人阶级同农民、城市小资产阶级和其他劳动反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。这条总路线规定了中国革命的领导阶级是无产阶级,中国革命的对象是帝国主义、封建主义、官僚资本主义,中国革命是新民主主义革命,革命前途是经新民主主义逐渐过渡到社会主义。

中国红色政权存在和发展的原因及条件是什么? 答:中国是一个政治经济发展极不平衡的半殖民地半封建的大国,这个基本国情,成为红色政权存在和发展的最根本原因。大革命存留的政治影响和全国革命形势继续向前发展,为红色政权存在和发展提供了客观条件。相当力量的正式红军的存在、共产党组织的坚强有力及政策的正确,又构成了红色政权能够长期存在和发展的主观条件。新民主主义政治纲领的主要内容是什么? 答:1939年至1940年,毛泽东先后发表以《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等著作,明确提出了新民主主义革命的政治纲领:建立无产阶级领导的,以工农联盟为基础的,几个革命阶级的联合专政,政体实行民主集中制的人民代表大会制。新民主主义革命的政治纲领,保证了新民主主义革命胜利后中国革命的社会主义的方向。简述工农武装割据的主要内容。

答:“工农武装割据”是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。它是指在中国共产党领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合的红色政权建设的总概念。武装斗争是进行土地革命、巩固和发展革命根据地的有力工具;土地革命满足了农民的土地要求,才能最广泛地动员和组织农民群众参加武装斗争,巩固和扩大革命根据地;农村革命根据地是中国民主革命的战略阵地,是开展土地革命、实

者的联盟;第二个是劳动者与非劳动者之间的联盟,即工人阶级和全体劳动者同一切可以合作的非劳动者的联盟。在统一战线的两个联盟中,第一个联盟是统一战线的基本的、主要的联盟。第二个联盟,是非基本的,但又是重要的和不可缺少的。中国革命的历史经验证明,共产党要正确地领导革命统一战线,就必须正确地处理好两个联盟的关系:第一,放手发展和加强工农联盟,使它真正成为统一战线的基础和依靠;第二,尽可能扩大第二个联盟,团结一切可以团结的力量;第三,正确地发挥两个联盟之间的相互作用,使它们相互促进。党的建设与统一战线、武装斗争的关系是什么?

答:毛泽东明确指出,既要革命,就要有一个革命党。没有一个革命政党的领导,革命就不可能成功。他还将武装斗争、统一战线、党的建设看做是中国革命的三大法宝,并认为其中最重要的是党的建设。他指出,“统一战线和武装斗争,是战胜敌人的两个基本武器。统一战线,是实行武装斗争的统一战线。而党的建设,则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。”

为什么说武装斗争是中国革命的主要斗争形式? 答:第一,中国不是一个独立的民主的国家,在内部没有民主制度而受封建制度压迫,没有合法斗争的可能性;在外部没有民族独立,受帝国主义的控制和压迫。因此,这种特殊的国情决定了中国革命只能走武装斗争的道路。

第二,面对中国统治阶级的残酷性和庞大的反革命武装,中国革命只能是以武装的革命反对武装的反革命。这是中国革命的特点和优点。

第三,敌我力量对比的悬殊,帝国主义之间和国内反动派之间的矛盾,以及中国政治经济发展不平衡状态,规定了中国革命的武装斗争将不可避免地要经历一个长期而曲折的过程。

简述新民主主义革命时期,中国共产党建设的主要内容和经验。

答:第一,把党的思想建设放在党的建设的首位。着重于从思想上建设党,是毛泽东思想关于党的建设的核心内容和显著特点,是对马克思主义建党学说的一个创造性发展。

第二,加强党的作风建设。毛泽东在党的七大报告中概括了中国共产党的三大优良作风,就是理论和实践相结合,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。这三大作风是中国共产党区别于其他政党的显著标志。

第三,坚持民主集中制和集体领导,是中国共产党自身建设的又一条宝贵经验。民主集中制是中国共产党组织建设的基本原则。

第四,正确认识和处理党内矛盾,是促进党的团结统一、增强党的战斗力的重要保证。

第五,加强执政党建设的思想。在中共七届二中全会上,毛泽东首次明确指出了执政党的建设的问题,强调务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风。

为什么要着重从思想上建设党? 答:所谓着重从思想上建党,主要是要自觉地把思想教育、思想领导放在党的建设上,以马克思主义的科学思想体系教育、改造党员和干部,纠正和克服各种非无产阶级思想,抵制各种腐朽思想的侵蚀。这是毛泽东思想关于党的建设的一条重要原则。是对马克思主义建党学说一个创造性的发展。之所以要着重从思想上建党,是针对中国共产党自身特点而提出来的。一是中国共产党产生于半殖民地半封建社会中,党员大部分出身农民和小资产阶级,搞好党的思想建设必须坚持不懈地反对各种非无产阶级思想,特别是反对小资产阶级思想对党的影响和侵袭。二是党的思想建设的根本任务是帮助党员

不仅在组织上入党,而且更要在思想上入党,以保持党的无产阶级先锋队性质。怎样认识党的三大优良作风? 答:毛泽东在党的七大政治报告中概括了中国共产党的三大优良作风,就是理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。这三大作风是中国共产党区别于其他政党的显著标志。

理论联系实际,就是把马列主义基本原理同中国革命的具体实际相结合,用马克思主义的立场、观点和方法来解决中国革命的问题。这是中国共产党思想路线的重要内容。

密切联系群众,就是党的群众路线,是党的根本政治路线和组织路线。与广大的人民群众保持密切的联系,这是中国共产党的生命力所在。中国共产党除了人民群众的利益外,没有自己的权利。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。

自我批评,是中国共产党的自身建设和中国革命发展的重要武器。为了人民的利益,共产党人必须随时勇于坚持真理和修正错误,要克服自身的非无产阶级意识,以积极的思想斗争来维护党的团结和统一。中国革命建立统一战线的必要性是什么? 答:首先,毛泽东指出:中国社会结构是两头小、中间大的社会,无产阶级和地主、大资产阶级都只占少数,而农民、城市小资产阶级以及其他中间阶级却占了全国人口的多数。在这种情况下,无产阶级要完成反帝反封建的任务,就必须同中间阶级结成广泛的统一战线。

其次,由于反革命的力量相对强大,由于中国政治经济发展不平衡,决定了中国革命是一个艰苦的长期的过程。为了积聚革命力量,无产阶级及其政党更加有必要采取统一战线策略,努力争取一切可以争取的力量,逐步改变敌我力量对比,争取革命的最后胜利。帝国主义、封建主义和官僚资本主义为什么是中国新民主主义革命的主要对象?

答:帝国主义的民族压迫为最大的压迫,因而帝国主义是中国人民的第一个和最凶恶的敌人。帝国主义列强侵入中国的目的,绝

不是把封建的中国变成资本主义的中国,而是要把中国变成他们的半殖民地和殖民地。具有强烈的反抗意识,在革命斗争中比任何别的阶级都要坚决彻底。第二,中国工人阶

封建剥削制度是帝国主义统治中国的主要支柱和中国封建军阀实行专制统治的社会基础。反对封建主义,从根本上说,就是要在经济上消灭封建剥削制度尤其是地主土地所有制,在政治上消灭军阀的专制统治,消灭地主阶级,解放生产力,为中国的经济现代化和政治民主化创造条件。

必须指出:新民主主义革命不是一般地反对资本主义和资产阶级。中国资本主义分为官僚资本主义和民族资本主义两部分,中国资产阶级分为官僚资产阶级和民族资产阶级两部分。民族资产阶级是新民主主义革命的动力之一,而官僚资产阶级依附于帝国主义并为帝国主义所豢养,则是革命的对象。

1948年4月,毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》明确地把官僚资本主义列为革命的对象之一。反对官僚资本主义,并非因为它是资本主义,而是因为这种资本主义同外国帝国主义、本国封建地主阶级和国家政权密切地结合着,具有买办性、封建性、垄断性。因此,反对官僚资本主义是反帝反封建的民主革命的基本内容之一。

新民主主义革命为什么必须由无产阶级来领导? 答:新民主主义总路线的核心是“无产阶级领导”,这是新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志。

本来,中国资产阶级应当担负起反帝反封建的民族民主革命的领导重任,中国资产阶级也确曾为此努力过,奋斗过。辛亥革命失败的历史证明,资产阶级没有能力担负起中国革命的领导责任,资本主义道路在中国走不通。中国工人阶级正是顺应时代的要求,成为中国革命的领导阶级。

中国工人阶级,除了同世界各国无产阶级一样,不占有生产资料,同先进的经济形式相联系,富于组织性和纪律性,是历史上最进步的阶级之外,还有着自己的特殊优点:第一,中国工人阶级深受帝国主义、封建主义和资本主义的三重压迫,而这种压迫的严重性、残酷性是世界上少有的。因此,级和广大农民有着天然联系,便于他们和农民结成工农联盟。增加无穷的革命力量。第三,中国工人阶级人数虽不多,但集中在沿海、沿江大中城市,集中在煤矿、铁路、纺织等大中型企业部门,便于组织起来进行有组织的革命斗争。

中国工人阶级的这些特点必然使它成为近代中国一个特别能战斗的最革命的阶级,能够担当起领导中国革命的重任。论述新民主主义革命的性质和前途。

答:毛泽东指出:现时中国的资产阶级民主主义的革命,已不是旧式的一般的资产阶级民主主义的革命,而是新式的特殊的资产阶级民主主义革命。我们称这种革命为新民主主义革命。这是因为:

第一,新民主主义革命是无产阶级领导的。五四运动以后.中国无产阶级及其政党,提出了彻底的反帝反封建的纲领,成为中国民主革命的领导者。

第二,新民主主义革命发生在俄国十月革命以后,它就不再属于旧的世界资产阶级革命的范畴,而是属于世界无产阶级社会主义革命的范畴。

第三,新民主主义革命的指导思想是马克思主义。马克思主义是无产阶级的世界观和方法论,以马克思主义作为思想理论武器是新民主主义革命的一个重要特点。

第四,新民主主义革命的前途,是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义。新民主主义革命胜利后,不走资本主义道路,但也不是立即建立社会主义,而是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义。

论述在中国建立革命统一战线的必要性和可能性。

答:第一,建立广泛统一战线的必要性:

(1)从理论上看,建立革命统一战线是马克思主义的策略原则,马克思主义认为:无产阶级及其政党领导和组织的统一战线,不论是资本主义国家的无产阶级革命,还是殖民地国家无产阶级领导的人民民主革命,无一例外地都需要正确解决这一至关重要的、关系到革命成败的关键问题。

(2)中国社会各阶级的特点,决定了建立革命统一战线是必要的。中国社会是一个“两头小中间大”的社会,无产阶级和地主大资产阶级都只占人口的少数并尖锐对立,而农民、城市小资产阶级以及其他中间阶级却占了全国人口的绝大多数。他们往往在革命中具有举足轻重的作用。中国的无产阶级及其政党能否率领他们去打倒共同的敌人,其关键就在于能否在一定的形式下同 他们建立并保持革命的统一战线。

(3)敌强我弱决定了建立革命统一战线是必要的。在中国革命全部过程中,由于革命所面临的敌人异常强大,导致了中国革命的长期性和残酷性。同时由于中国社会经济政治发展的不平衡性,又导致了革命发展的不平衡性。这种革命的长期性和不平衡性,决定了无产阶级及其政党更加有必要采取广泛的统一战线的策略,利用一切可以利用的矛盾,努力争取一切可以争取的力量,壮大自己,削弱敌人,改变敌我力量对比,从而争取革命的彻底胜利。

第二,建立广泛统一战线的可能性:

(1)半殖民地半封建的中国社会,在内部存在尖锐的阶级矛盾;在外部有不可调和的民族矛盾,还存在各种政治派别的矛盾种种错综复杂的矛盾,在不同的历史时期和不同的问题上,又不断发生推移、转化和变迁。这种极端复杂的中国社会政治局面,在客观上提供了利用矛盾建立和发展统一战线的可能性。

(2)在半殖民地半封建的中国,广大人民群众长期处于帝国主义侵略和封建势力压迫的深重灾难之中。这一历史条件决定了无产阶级可以把一切爱国的、不甘心受帝国主义奴役的人们团结在自己的周围,结成包括全中华民族绝大多数人口在内的最广泛的统一战线。

(3)中国的工人,农民和城市小资产阶级不但占了全国人口的多数,而且革命要求强烈,是无产阶级及其政党的基本依靠力量,是统一战线中的左派。中国的民族资产阶级由于受到外国资本和本国官僚军阀政府的压迫和排挤,在一定时期内和一定程度上,能够参加反帝反封建的革命斗争;但又

缺乏革命的彻底性.所以他们是统一战线中的中间派,是无产阶级及其政党应当努力争取的力量。

(4)中国带买办性的大资产阶级,历来是革命的对象。但是,由于他们的各个集团是以不同的帝国主义为背景的,所以一些大资产阶级集团也可能在一定程度上和一定时期内参加到斗争中去。在这种情况下,无产阶级及其政党可以同这样的大资产阶级集团建立统一战线。这时,他们就成了无产阶级及其政党的暂时的同盟者。

怎样理解新民主主义革命的三大经济纲领? 答:1947年,毛泽东在《目前形势和我们的任务》中明确提出了新民主主义革命的三大经济纲领:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收蒋、宋、孔、陈为首的垄断资本归新民主主义国家所有,保护民族工商业。

第一,没收地主阶级的土地归农民所有,是新民主主义革命的中心内容。农民问题首要是土地问题,封建土地所有制严重地阻碍了社会生产力的发展,是中国社会贫穷落后的根源之一.因此,发动农民革命,消灭封建的土地剥削制度,是新民主主义革命的一项重要任务。

第二,没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有,这是新民主主义经济纲领的又一重要内容。以四大家族为首的官僚垄断资本,和国家政权结合在一起,与外国帝国主义、中国地主阶级一起构成了国民党反动政权的经济基础,严重地阻碍着社会经济的发展,没收官僚资本是新民主主义革命反帝反封建反官僚资本主义的革命目标之一,具有新民主主义的性质,同时又具有社会主义性质。

第三,保护民族工商业,是新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容。中国共产党人把中国资本主义分为官僚资本主义和民族资本主义,对民族资本主义采取保护政策,在新民主主义革命胜利后,在相当长的时期内,允许有利于国民经济的民族资本主义存在和发展,因为它是国民经济必不可少的一部分。

新民主主义革命理论的意义是什么?

答:(1)新民主主义革命理论的历史意义:

第一,它发展了马克思主义关于国家的学说,提出了几个革命阶级联合专政的新民主主义国家的新理论。这就从根本上解决了在殖民地、半殖民地国家里如何进行革命的重大理论和实践问题。

第二。它成功地开辟了具有中国特色的革命道路问题。它既坚持了马克思列宁主义关于无产阶级领导权的原理、暴力革命的原则,又从中国革命的实际出发,创造性地建立了符合中国国情和革命实际的具有中国特点的新民主主义革命理论,开辟了具有中国特色的革命道路,把革命引向了胜利。

(2)新民主主义革命理论的实践意义:

第一,新民主主义革命理论是对马克思主义的重大发展,实现了马克思主义基本原理与中国实际相结合的第一次历史性飞跃。以毛泽东为主要代表的中国共产党人,深刻认识到马克思主义不是教条,而是行动的指南,在坚持马克思主义基本原理的基础上,结合中国的实际,发展了马克思主义关于无产阶级在民主革命中领导权思想,创立了新民主主义革命的理论,是对马克思主义的重大的发展。

第二,新民主主义革命理论科学阐明了中国革命的规律,指导了新民主主义革命这一伟大实践并取得了胜利。以毛泽东为主要代表的中国共产党人,从中国历史和社会状况出发,科学地分析了中国的国情和中国革命的特点,在革命的实践中创立的新民主主义革命理论,是指导中国革命发展的科学理论。

第三,新民主主义革命的胜利,就是新民主主义革命理论的胜利,表明党完成了反帝反封建的任务,实现了党的最低纲领,从而为实现党的最高纲领创造了良好的开端,奠定了坚实的基础。毛泽东在七届二中全会上指出:新民主主义革命的胜利,只是万里长征走完了第一步,今后的任务更加艰巨,道路更漫长,需要全党全国各族人民同心同德,继续新的长征。

第四章 社会主义改造理论

1950年6月,毛泽东在中共七届三中全会上作的重要讲话是

 《不要四面出击》

 《关于党在过渡时期的总路线》  《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

 《论十大关系》 1953年,毛泽东和中共中央提出了加快从新民主主义社会向社会主义社会转变的

 土地革命的总路线  过渡时期的总路线  社会主义建设总路线

 社会主义初级阶段的基本路线 过渡时期总路线的主体是

 对农业的社会主义改造  对手工业的社会主义改造

 对资本主义工商业的社会主义改造  实现国家的社会主义工业化 搞好农业合作化的重要保证是

 正确执行党的阶级路线和各项方针政策

 采取逐步过渡的办法  调动广大农民的积极性  坚持自愿互利的原则

中国共产党七届三中全会确定的国民经济恢复时期的中心任务是

 迅速消灭国民党残余势力  统一全国的财政经济工作

 争取国家财政经济状况的基本好转  新解放区土地改革的完成

对实行全行业的公私合营后的赎买政策是

 四马分肥  实行定息  无偿没收  核价收购

社会主义制度在中国的确立时间是

 1949年  1952年  1956年  1978年

社会主义制度在中国确立的主要标志是

 中华人民共和国的成立

 国民经济的恢复和调整

 《中华人民共和国宪法》的颁布  社会主义改造的胜利完成 社会主义基本制度确立后,我国社会的主要矛盾是

 无产阶级与资产阶级之间的矛盾  人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾

 生产力和生产关系之间的矛盾

 社会主义道路同资本主义道路之间的矛盾

社会主义基本制度确立后,党和全国人民面临的主要任务是

 消灭剥削

 建成社会主义社会  大力发展生产力  过渡到共产主义

党在过渡时期总路线的主要内容是

 没收官僚垄断资本  没收民族资本

 逐步实现社会主义的工业化

 逐步实现对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造

新民主主义社会经济形态的经济成分是

 国营经济  合作社经济  个体经济

 国家资本主义经济

党在过渡时期总路线的“两翼”是指

 逐步实现社会主义工业化

 逐步实现对农业、手工业的社会主义改造

 逐步实现社会主义现代化

 逐步实现对资本主义工商业的社会主义改造

我国实行社会主义改造必须遵循的原则有

 自愿互利  公私兼顾  国家帮助  典型示范

中国共产党关于农业合作化的方针政策包括

 把农业社会主义改造和资本主义工商业社会主义改造有机结合起来

 坚持农业社会主义改造与发展农业生产同时并举的方针

 坚持自愿互利的原则,反对强迫命令

 采取循序渐进的步骤,逐步实现过渡

国家资本主义初级阶段企业利润分配的方面是

 国家税收  企业公积金  工人福利费  资本家红利 建国初期,中国共产党对民族资本主义经济所采取的政策是

 利用  限制  教育  改造

简述中国共产党关于农业合作化的方针政策。

答:第一,把农业的社会主义改造和资本主义工商业的社会主义改造有机地结合起来。彼此之间可相互促进,相互推动。

第二,坚持农业社会主义改造与发展农业生产同时并举的方针。

第三,坚持自愿互利的原则,反对强迫命令。

第四,采取循序渐进的步骤,逐步实现过渡。第一步号召农民组织带有社会主义萌芽性质的农业生产互助组;第二步在互助组的基础上,组织带社会主义性质的初级农业合作社;第三步组织大型的集体所有制的完全社会主义性质的高级社。

党在过渡时期总路线的内容是什么?

答:从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义商业的社会主义改造。

党在过渡时期总路线提出的意义是什么? 答:过渡时期总路线的提出,反映了中国人民要求走社会主义道路,迅速发展国民经

济,尽快变农业国为工业国,摆脱贫困,消灭剥削制度的强烈愿望,因此得到了全国人民的热烈拥护。同时,这一总路线,也集中反映了以毛泽东为主要代表的中国共产党人探索中国社会发展和开创社会主义道路的创造性贡献,是毛泽东思想的重要内容。改造私营工商业的经验,说明对资本主义工商业逐步进行社会主义改造的途径已经形成。

第三。是土地改革后,发展农村经济政治的必然趋势。随着土地改革运动的完成,个体经济成为农村的主要经济成份。在党提出过渡时期总路线的基本依据是什么? 答:第一,是迅速发展国营经济,开展大规模经济建设,顺利实施第一个五年计划的客观要求。新中国诞生后,国营经济的主要来源是没收官僚资本。国营经济是具有社会主义性质的经济,它是控制国家财政,稳定经济局势,保障人民和社会利益的主要经济力量,又是基础工业的主体。“一五”计划的主要任务要由它来承担。中国要实现工业化,只能主要依靠社会主义国营经济.而不能依靠资本主义私营经济。历史证明,民族资产阶级没有能力领导中国民主革命取得胜利,更没有能力担负起实现工业化的重任。国营企业大多数技术比较先进,劳动生产率比较高,职工的主人翁意识强,与其他经济成分相比,国营经济的优越性明显地显示出来。此外,随着国民经济的恢复,国家财政经济工作的高度统一和财政经济状况的好转,逐步建立起了计划经济体制。这种计划经济体制,在当时的历史条件下,发挥了重要作用。所以,在“一五”计划开始实行的重要时刻,进一步发展国营经济和扩大计划经济成为中国共产党提出过渡时期总路线的一个基本因素。

第二,是对资本主义工商业实行利用、限制、改造政策发展的必然结果。新中国建立后,由于我国工业经济落后,国家需要利用资本主义经济有利于国计民生的积极作用,同时限制其不利于国计民生的消极方面,在合理调整工商业的进程中,党和政府创造了加工订货、统购包销、经销代销和公私合营等一系列从低级到高级的国家资本主义形式,把私人资本主义工商业纳入到国家计划经济的轨道,一方面限制了资本主义工商业的消极因素,另一方面帮助私营工商业克服困难,扶持其生存和发展。这些措施不仅受到资本家的欢迎,而且也加深了他们同社会主义国营经济的联系。利用、限制、经济方面:土改后农业生产虽然有一定的发展,但发展缓慢,农业生产增长率不高。这是由于分散落后的个体农业经济不利于分工发展多种经营,也不利于兴办农田基本建设和农田水利建设,更不能抵御自然灾害的侵袭;个体农民生产规模狭小、资金缺少、农具短缺、生产方式落后,不能满足国家建设对粮食、原料及资的需要。在政治方面:土改后,农业个体私有制出现了两极分的趋势,土地买卖和租佃日益增加,雇工剥削逐年增长,新富农已经出现,而大多数农民仍然处于贫困的境地。要避免两极分化.巩固工农联盟,使广大农民走共同富裕的道路,就必须引导

农民走社会主义集体化的道路。

第四,是巩固人民民主专政的国家政权和提高人民生活水平的必要条件。只有建立一个比较完整的社会主义工业体系,才能保证人民民主专政的国家政权有强大的物质基础;只有完成生产资料私有制到社会主义公有制的改造,才能解决无产阶级同资产阶级、社会主义道路和资本主义道路之间这个当时中国社会的主要阶级矛盾。只有这样,才能有利于解决和发展生产力,增加生产.提高人民生活,巩固人民民主专政,实现新民主主义向社会主义的转变。

总之,中国新民主主义社会必须向社会主义社会过渡,不能走别的道路,这是中国历史发展的必然。

中国社会主义制度的建立及其重大意义是什么?

答:(1)社会主义基本制度的建立。

1956年社会主义改造的基本完成,使我国的经济结构发生了根本变化.社会主义经济成份已经占绝对优势,社会主义公有制已成为我国的经济基础。据统计,在工业总产值中,1956年同1952年相比,社会主义工业由56%上升到67.5%,国家资本主义工业

由26.9%上升到32.5%,资本主义工业由17.1%下降到接近于零,在商品零售额中,国营商业和供销合作社商业由0.2%上升到27.5%,私营商业由57.2%下降到4.2%。这表明以生产资料公有制为基础的社会主义经济制度已经建立起来。

伴随着社会主义经济基础的建立,我国社会的主要矛盾也发生了变化。无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决,我国社会的主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党和全国人民面临的主要任务,就是要集中精力解决这个矛盾,发展生产力.把我国尽快地从落后的农业国变成先进的工业国。

我国人民民主专政国家制度也逐步健全起来。马克思主义在国家政治生活中指导地位的确立,促使社会主义的意识形态和道德规范在人民中间逐渐树立起来。依据社会主义原则,在政治、文化、思想、社会生活等各方面建设取得了新成果。所有这些,就初步建立起社会主义基本制度。

(2)社会主义制度建立的深远意义。

社会主义制度的确立,具有深远的意义:第一,社会主义制度的建立,是我国历史上最深刻最伟大的社会变革,它为中国进行社会主义现代化建设事业创造了制度条件;第二,它使广大劳动人民真正成为国家的主人,极大地巩固和扩大了工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政国家政权的阶级基础和群众基础;第三,它使占世界人口四分之一的东方大国进入社会主义社会,是社会主义运动史上又一历史性的伟大胜利;第四,它是马克思列宁主义关于社会主义革命理论在中国正确运用和创造性的发展。

论述社会主义改造的历史意义和基本经验。答:第一,社会主义改造的胜利完成具有深远的历史意义。

(1)社会主义改造的胜利和社会主义制度的建立,是我国历史上最伟大的社会变革,它为解放生产力、在我国开展大规模的社会主义建设奠定了可靠的基础。

(2)我们党在过渡时期中,创造性开辟

了一条适合中国特色社会主义改造道路,即

创造了一系列从低级到高级的逐步过渡形式,用和平的方法改造个体农业、手工业和资本主义工商业避免了社会动荡和冲突。

(3)在社会主义改造中,把经济制度的改造和对人的改造相结合,在历史上第一次实现了马克思列宁关于对资产阶级和平赎买的设想。这是国际共产主义运动史上的伟大创举,以新的经验思想丰富了马克思主义的科学社会主义理论。

第二,社会主义改造的基本经验。

(1)坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举的方针,创造性地开辟了一条适合中国国情的具有中国特色的社会主改造道路.实现了社会主义改造的顺利进行并促进了生产力的发展。

(2)采取积极引导、稳步前进、逐步过渡的方式,既避免了社会动荡和生产力的破坏,又使被改造对象逐步提高觉悟,愿意接受改造,变成社会主义建设者。

(3)运用自愿互利、典型示范、国家帮助、说明教育等原则体现了和平过渡。不仅保证了社会的稳定,而且极大促进了社会主义带来的发展。

第四章 社会主义本质和根本

任务

毛泽东对社会主义建设道路初步探索的主要代表作是

 《论十大关系》

 《党在过渡时期的总路线》  《关于国家资本主义》  《关于农业合作化问题》 党的第八次全国代表大会指出:社会主义制度在我国已经基本上建立起来,国内主要矛盾已经转变为  社会主义和资本主义的矛盾  工人阶级和资产阶级之间的矛

人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾  生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾

建设中国特色社会主义首要的基本理论问题是

 改革开放,坚持四项基本原则 

邓小平完整地提出“社会主义本质”的理论是在

 党的十二大  党的十三大  党的十四大

 1992年南方谈话中

“社会主义本质”中的生产力方面的目标是

 消灭剥削  解放思想,实事求是

 建立社会主义市场经济体制  什么是社会主义,怎样建设社会主义

我国改革前的失误和改革过程中遇到的疑虑,归根到底是没有完全搞清楚  解放思想和实事求是的关系归根到底是没有

 什么是社会主义,怎样建设社会主义

 什么是社会主义市场经济,怎样建立社会主义市场经济  什么是计划经济,什么是商品经济

搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义的关键是

 恢复党的思想路线  正确理解邓小平理论  正确认识社会主义本质  坚持四项基本原则 社会主义本质是

 社会主义公有制  无产阶级专政  计划经济

 解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕

邓小平于1980年5月指出:社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出

 社会主义的特征  社会主义的优越性  社会主义的本质  社会主义的目的

 消除两极分化  最终达到共同富裕

 解放生产力、发展生产力 “社会主义本质”的价值方面的目标是

 消灭剥削、消除两极分化、最

终达到共同富裕

 解放生产力、发展生产力  发展商品经济  以经济建设为中心

“社会主义本质”的最终目标是  消灭剥削  消除两极分化  实现共同富裕  发展生产力

社会主义的根本任务是  消灭剥削  发展生产力

 建成社会主义社会  过渡到共产主义

社会主义本质的内在要求是  发展生产力  消灭剥削  实行按劳分配  实行按需分配 消灭剥削的物质条件是  丰富的自然资源  先进的技术装备  生产力高度发达  高素质的劳动力

邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”。这个论断  体现了社会主义本质的要求  体现了社会主义优越性

 提出了社会主义的根本任务

 明确了社会生义发展的方向 中国解决所有问题的关键是要靠  改革  创新  发展  革命

邓小平谆谆告诫,抓住时机,发展自己,关键是发展  经济  文化  政治  社会

党执政兴国的第一要务是  发展  改革  创新  实践

党保持先进性的根本体现和根本要求是

 始终代表中国先进生产力的发展要求

 始终代表中国先进文化的前进方向

 始终代表中国最广大人民的根本利益

 始终代表中国工人阶级的根本利益

四个现代化的关键是  国防现代化  科学技术现代化  工业现代化  农业现代化

先进生产力的集中体现和主要标志是 资源  人才  资本  科学技术

对经济发展起第一位变革作用的是  劳动者  生产工具  劳动对象  科学技术

建国后,毛泽东初步探索中国特色社会主义建设道路的重要著作有

《改造我们的学习》  《愚公移山》  《论十大关系》

 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

以毛泽东为代表的中国共产党人初步探索我国社会主义建设道路过程中形成的许多思想观点

 有的还是不够成熟的设想  有的在实践中没能坚持下去  具有十分重要的理论和实践价

 为中国特色社会主义理论体系的形成提供了基础

邓小平之所以再三提出一定要把什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题搞清楚

 是为了真正坚持社会主义,坚

持马列主义、毛泽东思想  是为了进一步认清社会主义的本质,把马克思主义推向前进  是因为过去我们对社会主义的问题一无所知

 是因为过去我们把怎样建设和

发展社会主义的问题没有完全搞清楚

邓小平提出社会主义原则是  公有制  按劳分配  发展生产  共同致富

邓小平对社会主义本质的表述,内容包含

 解放生产力,发展生产力  保护公有制,发展公有制  消灭剥削,消除两极分化  最终达到共同富裕

邓小平关于社会主义本质论断的显著特点是

 在目标的层次上认识社会主义  在本质的层次上认识社会主义  在特征的层次上认识社会主义  在原则的层次上认识社会主义

邓小平关于社会主义本质概括中属于生产关系方面目标的是  解放生产力  发展生产力

 消灭剥削、消除两极分化  最终达到共同富裕

社会主义本质的概括中属于生产力方面目标体现在

 发展商品经济  解放生产力  发展生产力  消除两极分化

发展生产力目标和实现共同富裕目标之间的关系是

 发展生产力是实现共同富裕的物质基础

 共同富裕是发展生产力的物质基础

 发展生产力是实现共同富裕的目的

 发展生产力和实现共同富裕互为条件

邓小平关于“最终达到共同富裕”的阐述指明了

 社会主义本质的价值目标  社会主义的根本目的  社会主义的优越性

 从生产关系方面揭示社会主义性质

社会主义的根本任务是发展生产力,是

 社会主义本质的内在要求  解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段

 显示社会主义优越性的需要  巩固社会主义制度的需要 社会主义社会发展生产力的特点是  为了满足人民日益增长的物质文化生活的需要

 为了消灭剥削,消除两极分化  为了最终达到共同富裕  在生产资料公有制为主体的基础上发展生产力 发展生产力

是社会主义的根本任务  只是社会主义初级阶段的根本

任务

 是社会主义本质的根本要求  是巩固社会主义制度的需要 邓小平在阐述“发展才是硬道理”的过程中指出

 中国发展得越强大,世界和平

越靠得住

 最终说服不相信社会主义的人

要靠我们的发展

 中国解决所有问题的关键是要

靠自己的发展

 善于把握时机来解决我们的发

展问题

我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作

 必须努力符合生产力发展的规

 必须促进全民族思想道德素质

和科学文化素质的不断提高  体现不断推动社会生产力的解

放和发展生产力的要求  体现推动先进生产力发展的要

科学技术是第一生产力,是因为  科学技术对经济发展起第一位

变革作用

 科学技术在生产力诸要素中起

着第一位作用

 现代科学管理日趋现代化、科

学化,变为现实生产力的关键  高科技在知识经济中的作用更

加突出

科教兴国战略的内涵是

 坚持教育为本,把科技和教育

摆在经济、社会发展的重要位置

 增强国家的科技实力及向现实

生产力转化的能力

 提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进

步和提高劳动者素质的轨道上来

 努力造就数以亿计的高素质的劳动者,重点培养一批高层次和高技能人才

以毛泽东为代表的中国共产党人探索我国社会主义建设道路中提出的重要思想观点有什么理论和实践意义? 答:(1)以毛泽东为代表的中国共产党人关于我国社会主义建设的许多重要思想观点,尽管有的还是不够成熟的设想,有的并没有付诸实施,有的在实践中没能坚持下去,但它们都为后来的探索做了开创性的工作,有着十分重要的理论和实践价值。党十一届三中全会以后,改革开放伟大事业正是在以毛泽东为代表的中国共产党人艰辛探索社会主义建设规律取得宝贵经验的基础上进行的。

(2)对中国社会主义建设道路的初步探索及其所取得的成果,成为十一届三中全会以后邓小平“搞清楚什么是社会主义”的前提和条件,为中国共产党实现马克思主义基本原理和中国实际相结合的第二次历史性飞跃,为开辟中国特色社会主义道路以及中国特色社会主义理论体系的形成提供了基础。

简述陈云的“三个主体,三个补充”思想的主要内容。

答:(1)在工商业经营方面,国家经营和集体经营是工商业的主体,一定数量的个体经营是补充:

(2)在生产计划方面,计划生产是工农业生产的主体,按照市场变化而在国家计划范围内进行自由生产是补充;

(3)在流通领域,国家市场是社会主义的统一市场,一定范围内国家领导的自由市场是补充。

建设中国特色社会主义首要的基本理论问题是什么?搞清楚这一问题的目的是什么?

答:(1)建设中国特色社会主义首要的基本理论问题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。建国以来我们在社会主义建设中所经历的曲折和失误,改革开放过程中遇到的一些疑虑和困扰,归根到底都在于对这个最基本的理论问题没有完全搞清楚。为此,邓小平在总结我国社会主义历史经验时反复强调:我们过去对这个问题的认识“不是完全清醒的”,“并没有完全搞清楚”,“还在摸索之中”。(2)邓小平之所以再三提出一定要把什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题“搞清楚”,一方面是为了真正坚持社会主义 基本制度,坚持马列主义、毛泽东思想;另一方面则是为了适应时代和历史的发展,进一步认清社会主义的本质,把马克思主义推向前进。

我们为什么长期以来对什么是社会主义和怎样建设社会主义这两个问题没有完全搞清楚?

答:(1)多年来,在我们的社会主义观念中严重存在着把马克思主义理论教条化的倾向。马克思去世一百多年,究竟发生了什么变化,在变化的条件下,如何认识和发展马克思主义,我们没有搞清楚。

(2)我们曾经把苏联模式神圣化,照抄照搬前苏联建设社会主义的方法及其相应的社会主义观念。我们照搬苏联搞社会主义的模式,带来了很多问题,但一直没有解决好。如何认识和突破苏联模式,如何建设切合当代中国实际的社会主义,我们长期以来并没有搞清楚。

(3)正是由于我们长期把苏联模式当作唯一的或唯一正确的社会主义模式,从而把这个模式的种种弊端当作社会主义的本质属性,附加在社会主义上。

解放生产力、发展生产力与消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕之间有什么样的关系?

答:(1)消灭剥削,消除两极分化,实现共同富裕,有赖于生产力的高度发展。人们只能在生产力所决定和所允许的范围之内逐步实现共同富裕。如果经济落后,生产力发展水平低下,实现共同富裕只能是一句空话。(2)解放生产力和发展生产力又是以走共同富裕的道路为条件的。只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国,如果走资本主义道路,可以使中国百分之几的人富裕起来,但是绝对解决不了百分之九十几的人生活富裕的问题。如果我们不坚持社会主义,搞两极分化,生产力既得不到解放,也得不到发展。

邓小平关于社会主义本质的论断有何重要意义?

答:(1)邓小平关于社会主义本质的概括,反映了人民的利益和时代的要求,廓清了不合乎时代进步和社会发展规律的模糊观念,把我们对社会主义的认识提高到了一个新的阶段。

(2)邓小平关于社会主义本质的概括,对于我们在新的基础上推进改革,沿着合乎社会主义本质要求的方向发展,对于建设中国特色社会主义,具有重大的政治意义、理论意义和实践意义。

邓小平科学技术是第一生产力的思想有哪些丰富的内涵?

答:(1)科学技术对经济发展起第一位的变革作用。科学技术已经广泛渗透到经济活动中,渗透到社会生产的各个环节,成为推动经济发展的决定性因素。现代社会生产力巨大的发展,劳动生产率大幅度的提高,主要靠科技的力量。

(2)科学技术在生产力诸要素中起着第一位的作用。科学技术不仅自身直接体现为生产力,而且通过作用于生产力的其他要素发挥重要作用。

(3)现代科学使管理日趋现代化、科学化。在社会生产力的发展中,管理是使潜在生产力变为现实生产力的关键。科学技术与经济广泛结合,使得管理成为生产力的重要范畴。生产管理是科学、也是知识、也是技术。(4)高科技在知识经济中的作用更加突出。发展高科技并使其产业化,是推动生产力迅速发展的捷径。面对世界高科技发展一日千里的严峻形势,中国一定要参与其中,在世界高科技领域占有一席之地。

试述邓小平对建设中国特色社会主义理论首要的基本理论问题的认识以及科学回答这一问题的重要意义。答:(1)什么是社会主义,怎样建设社会主义,是邓小平反复思考和强调的建设中国特色社会主义的首要的基本理论。建国以来我们在社会主义建设中所经历的曲折和失误,改革开放过程中遇到的一些疑虑和困扰,归根到底都在于对这个最基本的理论问题没有完全搞清楚。搞清这一问题,是为了在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质。

(2)在总结多年来离开生产力抽象谈论社会主义的历史教训的基础上,邓小平在南方谈话中对社会主义本质作了总结性的理论概括:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”

(3)根据对什么是社会主义和中国国情的思考,邓小平比较系统地初步回答了中国如何建设社会主义的问题,形成了我们党在社会主义初级阶段建设中国特色社会主义的基本路线,即“一个中心,两个基本点”。(4)邓小平对建设中国特色社会主义首要的基本理论问题的科学回答,反映了人民利益和时代的要求,理清了不合乎时代进步和社会发展规律的模糊观念,摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向。它对于我们在坚持社会主义制度的基础上推进改革,对于建设中

国特色的社会主义,具有重大的政治意义、理论意义和实践意义。

邓小平关于社会主义本质的概括有什么特点。

答:(1)在本质和目标的层次上认识社会主义。邓小平第一次提出社会主义本质的范畴,把对社会主义的认识由特征层面深入到本质层面。关于社会主义本质的概括的五句话即是五个目标,其中解放生产力、发展生产力是生产力方面的目标,消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕是生产关系方面的目标。

(2)突出了生产力的基础地位。邓小平认为讲社会主义,首先就要使生产力发展,邓小平在强调发展生产力的同时,还强调解放生产力,认为解放生产力和发展生产力一样都是社会主义本质的要求,这就大大深化了人们对社会主义的认识。

(3)强调了社会主义的生产关系和最终目标。社会主义的最终目标就是要实现共同富裕。消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕,体现的是社会主义的生产关系,是社会主义和资本主义的本质区别。(4)在动态中描述社会主义的本质。邓小平在概括社会主义本质时用了五个动词——“解放”、“发展”、“消灭”、“消除”、“达到”——在动态中生动地描述社会主义的本质。

试述邓小平的“发展才是硬道理”的科学内涵。

答:(1)中国发展得越强大,世界和平越靠得住。发展是实现和平的根本出路,中国加快发展起来,本身就是对世界和平与稳定的重大贡献。同时,只要中国实现了自己的发展目标,中国就会对人类和平作出更大的贡献。(2)最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展。如果没有经济的发展和人民生活的改善,人民就不会拥护我们,社会主义的根基就会动摇。

只有加快发展,社会主义才能赢得与资本主义相比较的优势,人民才能从内心里拥护社会主义,才能说服那些不相信社会主义的人们相信社会主义,也才能更好地坚持社会主义。(3)中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。中国要解决的问题千头万绪,对外要反对霸权主义,维护世界和平,对内要全面建设小康社会,尽快提高人民的生活水平,实现社会公平正义,还要实现国家统一。解决所有这些问题的关键都要靠自己发展起来。

(4)善于把握时机来解决我们的发展问题。要利用机遇,把握机遇,不可错过机遇,以实现发展。发展机遇稍纵即逝,丧失时机,犹如逆水行舟,不进则退。

为什么说社会主义的根本任务是发展生产力?

答:(1)大力发展生产力是马克思主义的一个基本思想,发达的生产力是实现共产主义的物质基础。生产力是人类社会发展的最终决定力量和最根本的推动力,只有把生产力当作社会主义的根本任务,使社会财富不断增长,人民生活水平不断提高,才能为进入共产主义创造条件。

(2)发展生产力,是社会主义本质的内在要求。社会主义的本质就是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。而且,只有不断发展生产力,才能为逐步消灭剥削,消除两极分化,实现社会主义的最终目标即共同富裕创造条件。

(3)发展生产力,是显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要。一种制度是否具有优越性,从根本上说,就是看其能否促进生产力的发展,只有创造出比资本主义更高的生产力,社会主义才有吸引力,社会主义才能从根本上得到巩固。(4)当前发展生产力是解决社会

主义初级阶段主要矛盾的根本手段。社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。社会需求同社会生产之间的矛盾,从根本上来说,只能靠不断发展生产力来解决。

为什么要把发展作为党执政兴国的第一要务?

答:(1)党的执政地位和党所承担的历史责任决定了党必须把发展作为执政兴国的第一要务。党的执政地位是人民的选择。而人民之所以选择中国共产党,从根本上说是因为它能够领导人民振兴中华,实现民富国强。只有把发展作为主题,创造出比资本主义更发达的生产力,使社会主义更好地显示出自己的优越性.使人民得到更多的实惠,才能不断巩固和增强党的执政基础。也只有紧紧抓住发展这个主题,党才能领导全国人民实现自己在新世纪、新阶段的历史使命。(2)把发展作为党执政兴国的第一要务,是新的历史条件下坚持党的先进性的根本体现。在当代中国,要保持党的先进性,就必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,把保持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性,落实到发展先进生产力、先进文化、维护和实现最广大人民的根本利益上来。把握住这一点,就从根本上把握了人民的愿望,把握了社会主义现代化建设的本质。

(3)用发展的办法解决前进中的问题,是改革开放以来我们的一条重要经验。改革开放以来,我们党紧紧扭住发展这个主题。坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,我国综合国力大幅度跃升、人民生活水平显著提高,社会长期保持安定团结、国际影响显著扩大、民族凝聚力极大增强。历史和现实都证明。无论国际国内形势如何变化,无论遇到什么样的困难,只要正确坚持和贯彻发展的思想,坚持以发展为主题,用发展的眼光、发

展的思路、发展的办法解决前进中的问题,我们就能够从容应对挑战,克服困难,就能把中国特色社会主义事业不断推向前进。

为什么党必须始终代表中国先进生产力发展的要求?

答:我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展生产力的要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。

(1)始终代表中国先进生产力的发展要求,是保持党的先进性的根本体现和根本要求。中国共产党的历史地位和作用。始终是与党的先进性联系在一起的。我们党要永远保持先进性和生命力,就要紧紧把握时代脉搏,始终走在时代的前列。走在时代前列,首先就要走在生产力发展的前列。敏锐把握我国社会生产力的发展趋势和要求,坚持以经济建设为中心,通过制定和实施正确的路线、方针和政策,采取切实的工作步骤,不断促进先进生产力的发展,这是我们党始终站在时代前列,保持先进性的根本体现和要求。

(2)人类社会的发展,就是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。生产力是最革命的因素,是社会发展的最终决定力量。无论什么样的生产关系和上层建筑,都要随着生产力的发展而发展。社会主义之所以要取代资本主义,就是因为它更有利于生产力的发展;共产党人的最高理想和最终目标是实现共产主义,而共产主义只能建立在生产力高度发展的基础上。共产党人的一切活动,都要通过革命或改革的手段摆脱旧的生产关系对于生产力发展的羁绊。

(3)中国共产党的奋斗历史,就是代表先进生产力、不断为人民群众

谋利益的历史。我们党作为工人阶级的先锋队,建立时就是以中国先进生产力的代表走上历史舞台的。党领导的新民主主义革命目的是取消帝国主义在中国的特权,消灭地主阶级和官僚资产阶级的剥削和压迫,改变买办的封建的生产关系,以及建立在这种经济基础上的腐朽的上层建筑,确立人民民主专政为核心的新的上层建筑,从根本上解放被束缚着的生产力。新中国成立以后,我们对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,是为了确立社会主义生产关系,并在这种经济基础上进一步健全社会主义上层建筑,以继续解放和发展生产力。党的十一届三中全会以来,我们进行改革开放,调整生产关系中不适应生产力发展要求的部分,也是为了进一步解放和发展生产力。

党如何代表中国先进生产力的发展要求?

答:(1)必须把解放和发展生产力作为社会主义的根本任务,在党的一切活动中体现生产力发展的要求。要根据经济社会发展的要求,适时地通过改革不断推进社会主义制度的自我完善和发展,使社会主义制度充满生机和活力。无论从事什么岗位的党员,都要对自己所从事的工作经常加以检查和总结,看看是不是符合先进生产力的发展要求,符合的就毫不动摇地坚持,不符合的就实事求是地纠正。(2)必须充分发挥全体人民的积极性、主动性和创造性。人是生产力中最具有决定性的力量。要推动生产力的发展,必须不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质,不断提高他们的劳动技能和创造才能。要积极营造尊重人才、鼓励创新的社会环境,形成人才脱颖而出、人尽其才的良好机制,开创人才辈出并能充分发挥各种人才积极性和创造性的局面,为改革开放和现代化建设提

供强大的才保证。

(3)必须大力推进科技进步和创新,努力实现生产力的跨越式发展。始终注意把发挥我国社会主义制度的优越性,同掌握、运用和发展先进科学技术紧密结合起来,大力推进科技进步和创新,加快发展高新技术产业,不断用先进科技改造和提高国民经济,努力实现我国生产力发展的跨越。(4)必须通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。发展生产力的目的是使人民群众获得切实利益。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民,要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

第五章 社会主义初级阶段及其基本路线和基本纲领

我们讲一切从实际出发,最大的实际是中国

 生产力发展水平低,发展不平衡  人口多,劳动者素质不高

 自然条件差,能源、资源相对不足  处于并将长期处于社会主义初级阶段

毛泽东在20世纪50年代末期、60年代初期曾设想社会主义社会可能分为

 不发达的社会主义阶段和比较发达的社会主义阶段

 不成熟的社会主义阶段和成熟的社会主义阶段

 社会主义第一阶段和社会主义第二阶段

 初级形式的社会主义和高级形式的社会主义

全面阐明社会主义初级阶段的基本含义、历史地位、基本特征和基本任务并形成了比较完整的社会主义初级阶段理论,是在党的

 十二大  十三大  十四大

 十五大

社会主义初级阶段,就是

 社会主义社会的起始阶段  社会主义社会的不发达阶段  走向社会主义的阶段

 向社会主义社会过渡的阶段 我国将长期处于社会主义初级阶段,这个时期至少需要

 100年  200年  300年  500年

社会主义初级阶段是指

 任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段

 在生产力落后、商品经济不发达条件下建设衽会主义必然要经历的特定阶段

 从新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段

 从社会主义社会向共产主义社会过渡的阶段

社会主义初级阶段的社会性质是属于

 社会主义性质  半资本主义性质  半社会主义性质  过渡时期性质

中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括,是

 四项基本原则  改革开放

 一个中心,两个基本点  四个现代化

中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的核心和主体,是

 经济建设  改革开放  四项基本原则

 安定团结的政治局面

我国社会主义初级阶段的主要矛盾,是

 先进的社会主义生产关系与落后的社会生产力的矛盾

 无产阶级同资产阶级之间的矛盾  人民日益增长的物质文化需要同落

后的社会生产之间的矛盾

 经济发展同人口众多、资金短缺、资源贫乏的矛盾

坚持以经济建设为中心,从根本上说,这是由

 当前的国情决定的

 社会主义初级阶段的主要矛盾决定的

 当前的国际环境决定的  党的方针政策决定的 四项基本原则为经济建设提供了

 政治保证  组织保证  物质保证  发展动力

改革开放为经济建设提供了

 政治保证  组织保证  思想保证  发展动力

“一个中心、两个基本点”之中,经济建设为中心是

 兴国之要  力量之源  强国之路  执政之基

“一个中心,两个基本点”之中,四项基本原则是

 立党之本  立国之本  执政之基  兴国之要

“一个中心,两个基本点”之中,改革开放是

 强国之路  兴国之要  力量之源  执政之基

党的十七大报告指出,要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于

 社会主义初级阶段的基本纲领  全面建设小康社会的伟大实践

 解放生产力和发展生产力的伟大实践

 发展中国特色社会主义的伟大实践 坚持四项基本原则,坚持改革开放,都是为了更好地

 解放生产力和发展生产力  建设社会主义精神文明  建设社会主义法治国家  巩固人民民主专政

坚持社会主义初级阶段基本路线一百年不动摇的关键是坚持

 以经济建设为中心不动摇  四项基本原则不动摇  改革开放不动摇

 自力更生、艰苦创业不动摇

党的十五大第一次提出了党在社会主义初级阶段的

 基本纲领  基本路线  基本方针  基本政策

我国对社会主义所处的发展阶段经历了一个长期的探索过程,这些有益的探索主要是

 毛泽东曾提出社会主义可能分为不发达社会主义与比较发达的社会主义  《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次使用了社会主义“初级的阶段”

 党的十二大报告正式提出“我国的社会主义现在还处在初级发展阶段”  党的十三大报告全面阐述了社会主义初级阶段理论

社会主义初级阶段是我国社会主义不可逾越的一个历史阶段

 它反映了社会主义社会必须经历的起始阶段

 这是由我国社会主义脱胎于半殖民地、半封建社会所决定的

 这是由于我国生产力发展水平仍远远落后于发达的资本主义国家所决定的  它需要经历一个相当长的历史时期,至少需要一百年的时间

社会主义初级阶段的两层含义分别是

 我国是不合格的社会主义社会  我国已经是社会主义社会

 我国的社会主义社会还处在初级阶

 我国正在向社会主义社会过渡

我国必须经历一个很长的社会主义初级阶段,去实现工业化、信息化以及

 城镇化  公有化  市场化  国际化

社会主义初级阶段同新民主主义社会存在着社会性质的区别,这种社会性质的区别具体表现在

 经济基础不同  主要矛盾不同  发展阶段不同  根本任务不同

社会主义初级阶段基本路线的内容,包含

 以经济建设为中心  坚持四项基本原则

 坚持改革开放,自力更生,艰苦创业

 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

社会主义初级阶段党的基本路线中的“两个基本点”是指

 坚持解放和发展生产力  坚持中国共产党的领导  坚持四项基本原则  坚持改革开放

党在社会主义初级阶段基本路线中提出的必须坚持的基本原则,应是坚持

 社会主义道路  人民民主专政  中国共产党的领导  马克思主义 党的十七大报告指出

 党的基本路线是党和国家的生命线  以经济建设为中心是兴国之要  四项基本原则是立国之本  改革开放是强国之路

四项基本原则对改革开放和现代化建设所起的政治保证作用是

 坚定正确的政治方向  团结稳定和谐的社会环境  具有统一的意志和统一的行动

 社会主义意识形态的吸引力和凝聚力

四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石,因为它规定了我国

 走什么道路

 实行什么样的经济和政治制度  由什么样性质的政党来领导  以什么作为指导思想

党的十五大制定的社会主义初级阶段的基本纲领中提出了建设中国特色社会主义经济、政治和文化的

 基本路线  基本方针  基本目标  基本政策

社会主义初级阶段理论有什么重要意义? 答:社会主义初级阶段理论的重要意义主要是:

(1)我国将长期处于社会主义初级阶段暑最基本的国情,是制定路线方针政策,确定战略目标和战略步骤的根本依据。

(2)社会主义初级阶段理论,是克服超越阶段的错误观念和政策,抵制抛弃社会主义基本制度的错误主张的锐利武器。

(3)正确认识社会主义初级阶段理论,有助于我们解决种种矛盾,澄清种种疑惑,正确认识和执行党的路线、方针、政策。正确认识社会主义初级阶段的长期性有什么意义? 答:(1)明确社会主义初级阶段的长期性,有助于我们克服急躁情绪,实事求是地建设好初级阶段的社会主义。

(2)明确社会主义初级阶段的长期性,就是要求我们埋头苦干,有助于我们脚踏实地地实现社会主义初级阶段的各项历史任务。

(3)明确社会主义初级阶段的长期性,有助于我们树立信心,既不好高骛远,也不灰心丧气。

社会主义初级阶段同新民主主义社会有什么主要区别? 答:(1)社会主义初级阶段同新民主主义社会虽然都存在着多种经济成分而有某些相似

之处,但两者在社会性质上存在着根本的区别:前者是社会主义社会,而后者不属于社会主义社会。

(2)它们之间社会性质上的区别具体表现在:第一,它们的经济基础不同,这是最根本的。前者社会主义公有制经济已经占有主体地位,已经建立在社会主 义经济基础之上,后者公有制经济还不是社会经济的主体。第二,主要矛盾不同。前者的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要落后的社会生产之间的矛盾. 而后者的主要矛盾是社会主义同资本主义的矛盾,无产阶级同资产阶级的矛盾。第三,根本任务不同。前者的根本任务是发展社会生产力,而后者的根本任务除了发 展生产力外,还要抓阶级斗争,解决社会主义战胜资本主义问题。简述社会主义初级阶段基本路线的主要内容和简明概括。答:(1)党的十三大对党在社会主义初级阶段的基本路线作出明确概括:“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。”

(2)它的简明概括是:“一个中心,两个基本点”。

为什么必须坚持以经济建设为中心?

答:坚持以经济建设为中心的主要原因是:

(1)由社会主义的本质和根本任务决定的。在生产力不发达的社会主义初级阶段,更要集中力量发展生产力,进行社会主义现代化建设。

(2)由社会主义初级阶段的主要矛盾决定的。当前的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾只有不断解放和发展生产力,才能摆脱社会生产落后状况,不断满足人民日益增长的物质文化需要。

(3)只有搞好经济建设,才能逐步建立强大的物质技术基础,从而才能充分显示出社会主义的优越性.巩固社会主义制度。为什么必须坚持四项基本原则? 答:(1)四项基本原则,是指坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的

领导,坚持马克思主义。

(2)坚持四项基本原则是立国之本,它规定了我国走什么道路,实行什么样的经济和政治制度,由谁来领导和以什么作为指导思想等一系列最根本最重大的原则问题,决定着国家的性质和发展方向,关系着全国各族人民的利益和命运。

(3)坚持四项基本原则,是我国社会主义建设事业健康发展的根本前提和根本保证。四项基本原则对改革开放和现代化建设主要起着三方面的政治保证作用:一是保证有一个坚定正确的政治方向;二是保证有一个团结稳定和谐的环境;三是保证有统一的意志和统一的行动。

坚持四项基本原则是我们党领导革命和建设取得成功的一条根本经验。在任何时候、任何情况下都不能动摇或否定任何一项,否则社会主义事业就会受到严重损害。如何正确理解和处理最高纲领和最低纲领的关系? 答:(1)实现共产主义是无产阶级政党的最高纲领,而共产主义必须是分阶段逐步实现的。社会主义初级阶段的基本纲领是党在特定历史阶段的最低纲领。

(2)最高纲领与最低纲领有区别,又有联系,统一于为实现共产主义奋斗的全部历史过程。最高纲领为最低纲领的制定指明了前进方向,最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件。

(3)共产党人必须有远大理想,坚持最高纲领,但必须扎扎实实地做好现实工作,为实现社会主义初级阶段基本纲领而奋斗。为什么要把社会主义初级阶段两层含义统一起来认识和把握? 答:(1)社会主义初级阶段有两层含义:第一,我国已经进入社会主义社会;第二,我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段。

(2)社会主义和初级阶段的两层含义,必须统一起来认识和把握。这是因为:首先,我国已经进入社会主义社会。在我国.以生产资料公有制为基础实行 按劳分配的社会主义基本经济制度,共产党领导,实行人民民主专政的社会主义基本政治制度和以马

克思主义为指导的社会主义意识形态已经确立,剥削制度和剥削 阶级已经消灭。正由于已取得这些基本成果,才使中国人民站了起来,才使得中国能作为世界瞩目的大国自立于世界民族之林,才有了实现社会主义现代化的前提条 件。我们必须珍惜这些已取得的成果,坚持社会主义,决不能倒退,决不能走回头路。其次,我国的社会主义还处在初级阶段。我国社会主义发展还很不成熟,在经 济、政治、思想文化和社会生活的各个领域里,还没有从根本上摆脱贫穷落后的不发达状态,还处于社会主义的不发达阶段。我们必须从这个实际出发,而决不能超 越这个阶段,不能急于求成。

(3)全面把握社会主义和初级阶段这两方面的含义,才能同“右”的和“左”的两种错误倾向划清界限。

试述我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的主要原因。

答:(1)从根本上说,这是由我国建设社会主义的历史前提决定的。我国的社会主义没有经过资本主义的充分发展阶段,而是脱胎于半殖民地半封建社会,因而要用相 当长的时间发展生产力,以实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化、信息化、市场化、国际化建立社会主义的物质技术基础。

(2)要用相当长的时期来完善社会主义生产关系和上层建筑。成熟的社会主义社会必须在高于资本主义的物质技术基础上全面建立社会主义公有制和全面实行 按劳分配原则,建立社会主义民主政治,建设社会主义精神文明。这样的历史进程,必然要经历一个相当长的历史阶段。

(3)当前的时代特点和国际环境使我国社会主义初级阶段要经历更长的时期。现代化的内容是在不断变化和发展的。社会主义初级阶段要实现的现代化,是 以当今世界新技术革命的成果为起点的。这就要求我们以更快的发展速度,付出更大的代价,花费更长的时间来基本实现社会主义现代化,达到中等发达国家的水平,缩小同世界先进水平的距离。

总之,中国的历史和现实决定了我国社会主义的发展必然要经过一个不可逾越 的相当长的社会主义初级阶段。

如何坚持社会主义初级阶段的基本路线不动摇? 答:(1)二十多年伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党的基本路线。社会主义初级阶段基本要求是党和国家生命线,是国家实现科学发展的政治基础。

(2)坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇。“一个中心、十三大

 十四大

 十五大

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

社会主义初级阶段发展战略的战略部署大体分三步走,第一步是

 1990年实现国民生产总值比1980

两个基本点”,经济建设是基本路线的核心和主体,改革开放为经济 建设提供动力,而四项基本原则为经济建设和改革开放提供政治保证。动摇了经济建设这个中心,就等于动摇了基本路线。今后除非发生大规模外敌入侵,否则无论 在什么情况下都不能动摇这个中心。

(3)坚持党的基本路线不动摇,必须把改革开放同四项基本原则统一起来。中国特色社会主义所以具有蓬勃的生命力,就在于它是实行改革开放的社会主义。我们的改革开放所以能够健康发展,就在于它是坚持四项基本原则,有利于巩固和发展社会主义的改革开放。坚持四项基本原则,坚持改革开放,都是为了更好地解 放和发展生产力。

(4)必须巩固和发展团结稳定和谐的政治局面。没有政治稳定,社会和谐,什么经济建设,什么改革开放都搞不成。

第七章 社会主义初级阶段的发展战略

把社会主义初级阶段发展战略正式全面提出分“三步走”的,是党的

 十二大

年翻一番,解决人民的温饱问题

 到20世纪末,实现人均国民生产总

值比1980年翻两番,使人民生活达到小康水平

 到21世纪中叶,人均国民生产总值

达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕

 到21世纪中叶,人均国民生产总值

接近发达国家水平,人民生活十分富裕

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

社会主义初级阶段发展战略的战略部署大体分三步走,第二步是

 1990年实现国民生产总值比1980

年翻两番,解决人民的温饱问题

 到20世纪末,实现人均国民生产总

值比1980年翻两番,使人民生活达到小康水平

 到21世纪中叶,人均国民生产总值

达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕

 到21世纪中叶,人均国民生产总值

接近发达国家水平,人民生活十分富裕

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

社会主义初级阶段发展战略的第三步是指,到21世纪中叶,人均国民生产总值要

 达到发达国家水平

 接近发达国家水平

 接近中等发达国家水平

 达到中等发达国家水平

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

把社会主义初级阶段发展战略的第三步进一步具体化,提出了三个阶段性目标的,是党的

 十四大

 十五大

 十六大

 十七大

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

提全面建设小康社会,是党的

 十四大

 十五大

 十六大

 十七大

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

党的十七大对全面建设小康社会奋斗目标提出了新的更高要求,提出到2020年比2000年

 国民生产总值翻一番

 国民生产总值翻两番

 人均国民生产总值翻一番

 人均国民生产总值翻两番

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

党的十七大报告指出,国家发展战略的核心,提高综合国力的关键是

 转变经济发展方式,走新型工业化道路

 提高自主创新能力,建设创新型国家

 实行科教兴国战略和人才强国战略  建设社会主义新农村,发展现代农业

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

实现建设创新型国家的根本途径是

增强自主创新能力

 转变经济发展方式

 实施人才兴国战略

 调整优化产业结构

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

党的十七大报告指出,促进国民经济又好又快发展,必须加快转变

 经济发展方式

 经济增长方式

 生产发展方式

 生产运作方式

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

转变经济增长方式,是指由

 简单型向扩大型转变

 粗放型向集约型转变

 速度型向效益型转变

 传统型向创新型转变

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

走新型工业化道路,推动产业结构优化升级,促进我国工业

 由小变大

 由旧变新

 旧弱变强

 由大变强

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

走新型工业化道路,要坚持

 以现代化带动工业化,以工业化促

进现代化

 以市场化带动工业化,以工业化促

进市场化

 以信息化带动工业化,以工业化促

进信息化

 以国际化带动工业化,以工业化促

进国际化

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

我国的国民经济基础是

 农业

 工业

 服务业

 运输业

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

当前我国总体上已进入

 以工促农,以城带乡的发展阶段

 以农促工,以乡带城的发展阶段

 工农并进,城乡协调的发展阶段

 工农互补,城乡结合的发展阶段 ▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

党的十六届五中全会提出建设社会主义

 新农民的重大历史任务

 新农业的伟大历史任务

 新农村的伟大历史任务

 新城镇的伟大历史任务

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

在促进我国地区经济协调发展中,邓小平提出

 区域经济均衡发展的思想

 “两个大局”的思想

 “西部大开发”的思想

 “以东促西”的思想

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

党的十七大报告第一次明确提出要建设

 经济文明

 政治文明

 精神文明

 生态文明

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

经济可持续发展强调

 经济快速增长

经济按比例协调发展

 经济与人口、资源、环境协调发展

 工业与农业协调发展

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

实施经济可持续发展战略必须正确处理

 经济发展与人口、资源、环境的关

 发现资源和利用资源的关系

 改造自然和保护自然环境的关系

 物质文明建设与精神文明建设的关

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

我国社会主义初级阶段发展战略的战略部署大体分三步走,即

 1990年实现国民生产总值比1980

年翻一番,解决人民的温饱问题

 到20世纪末,使人均国民生产总值

再增长一倍,人民生活达到小康水平

 到21世纪中叶,人均国民生产总值

达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕

 到21世纪中叶,人均国民生产总值

达到发达国家水平,人民生活十分富裕

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

党的十五大把“三步走”战略的第三步进一步具体化,提出了三个阶段性目标,即

 2010年,实现国民生产总值比2000

年翻一番,使人民的小康生活更加富裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制

 2020年,到建党一百周年时,使国

民经济更加发展,各项制度更加完善

 2030年,实现人均国民生产总值比

2000年翻两番,全面进入小康社会

 到21世纪中叶建国一百周年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

我国已总体上实现小康,这是

 低水平的小康

 不全面的小康

 发展很不平衡的小康

 不合格的小康

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

党的十六大提出全面建设小康社会的目标,这主要是

 国民生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强

 社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完备,依法治国基本方略得到全面落实

 全民族思想道德素质、科学文化和健康素质明显提高

 可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

提高自主创新能力,建设创新型国家是

 国家发展战略的核心

 提高综合国力的关键

 提高我国国际竞争力的迫切需要

 全国建设小康社会的重大举措

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

走中国特色自主创新道路,必须坚持的指导方针所包含的内容有

 自主创新

 重点跨越

 支撑发展

 引领未来

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章

节名称进入。

党的十七大报告提出了转变经济发展方式的基本思路,就是要做到

 “一个原则”  “两个坚持”  “三个转变”  “四个创新”

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

党的十七大报告提出了转变经济发展方式,要做到“两个坚持”,这是指坚持

 走中国特色自主创新道路

 建设社会主义新农村

 走中国特色新型工业化道路

 扩大国内需求,特别是消费需求的方针

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

党的十七大报告提出了转变经济发展方式,就是促进经济增长

 由主要依靠投资出口拉动向主要依

靠消费、投资、出口协调拉动转变  由主要依靠发行股票等集资金向主

要依靠发行股票、债券、基金综合集资转变

 由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变  由主要依靠增加物质资源消耗向主

要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

我们必须立足优化产业结构推动发展,把调整产业结构作为推动发展的主线,优化产业结构要

 加强农业基础地位,加快发展现代

农业

 不失时机地发展现代服务业

 大力发展先进制造业,提高工业技

术水平,实现工业由大变强

 提高消费品加工业的数量和质量

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

新型工业化道路的内涵是

 科技含量高

 经济效益好

 资源消耗低

 环境污染少

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

新型工业化道路是相对传统工业化道路而言的。它具有以下特点

 同信息化等现代科技发展紧密结合  注重经济发展同资源环境相协调

 坚持城乡协调发展

 实现资金技术密集型产业同劳动密集型产业相结合

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

“三农”问题是指

 农业问题

 农村问题

 农场问题

 农民问题

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

农业在国民经济中的基础作用,主要表现为  它为人民生活提供基本生活资料

 农业为工业提供大量丰富的原料

 农业的发展为整个国民经济发展提供劳动力

 农业的发展为工业发展提供广阔的市场

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

胡锦涛在党的十六届四中全会上,明确提出了“两个趋向”的重要论断,即

 在工业化初始阶段,农业支持工业为工业提供积累带有普遍性的趋向

在工业化达到相当程度,工业反哺农业、城市支持农村也带有普遍的趋向

 废除人民公社,实行家庭联产承包

责任制的趋向

 适应科学种田和生产社会化的需

要,发展适度规模经营,发展集体经济的趋向

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

党中央提出的建设社会主义新农村的总要求是:生产发展、生活宽裕

 乡风文明

 道德高尚

 村容整洁

 管理民主

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

党中央为了推动区域协调发展曾提出过的重大决策,这主要是

 实施西部大开发

 振兴东北地区等老工业基地

 促进中部地区崛起

 鼓励东部地区率先发展

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

实施经济可持续发展战略,必须正确处理经济发展同

 人口的关系

 生活的关系

 资源的关系

 生态环境的关系

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

我国实施经济可持续发展战略,必须

 控制人口增长、提高人口质量

 合理利用资源,坚持开发与节约并

 尽量利用资源,加快经济发展速度  加快污染治理,保护生态环境

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

我国总体上实现的小康有什么特点?

“三个转变”。

答:(1)我国总体上实现的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。答:(1)促进经济增长主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。这是针对近年来我国经济增长过于依赖投资和出口带动的问题提出的。

(2)低水平的小康,是指刚进入小康的门槛,只是解决了衣食无忧的基本生存需要,离宽裕还较远。(3)不全面的小康,是指已经达到的小康侧重于物质文明方面,对精神文明、政治文明、生态文明等方面关注不够。

(4)发展很不平衡的小康,是指进入小康的人口在全国分布很不平衡,城乡之间、地区之间、行业之间的生活水平存在着巨大差距,而是还有扩大的趋势。

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

什么是创新型国家?建设创新型国家当前应采取哪些措施?

答:(1)创新型国家,一般来说,是指将科技创新作为国家基本战略,大幅度提高科技创新能力,从而形成强大的国家竞争优势。

(2)建设创新型国家,当前采取的主要措施是:第一,把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展;第二,把增强自主创新能力作为调整经济结构,转变经济发展方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又好又快发展;第三,把增强自主创新能力作为国家战略,贯彻到现代化建设的各个方面,大力推进理论创新、制度创新、科技创新,形成有利于自主创新的体制机制。

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

简述加快转变经济发展方式,当前要实现的

(2)促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同拉动转变。这是针对农业基础薄弱、工业大而不强、服务业发展滞后以及三大产业之间比例不舍理的问题提出的。

(3)促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。这是针对经济增长中过于依赖物质资源投入的增加和简单劳动的问题提出的。

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

简述新型工业化道路的特征。

答:(1)同信息化等现代高科技发展紧

密结合。坚持以信息化带动工业化、以工业化促进信息化。

(2)注重经济发展同资源环境相协调。要走资源消耗低、环境污染少、可持续发展道路。

(3)坚持城乡协调发展。要立足于城乡共同发展,工业化和城镇化互相促进,相互协调。

(4)实现资金技术密集型产业同劳动密集型产业相结合。要在大力发展资金技术密集型产业的同时,发展、改善和提升劳动密集型产业,促进经济发展同保障劳动者就业有机结合。

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

简述建设社会主义新农村的总要求。

答:建设社会主义新农村的总要求是:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

(1)生产发展,是新农村建设的中心环节,是实现其他目标的物质基础。

(2)生活宽裕,是新农村建设的目的,也是衡量我们工作的基本尺度。建设资源节约型、环境友好型社会当前应采取哪些措施?

答:(1)要充分考虑人口承载力、资源支撑力、生态环境承受力,正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系。(3)乡风文明,是农民素质的反映,体现精神文明建设的要求。(4)村容整洁,是展现农村新貌的窗口,是实现人与环境和谐发展的必然要求。

(5)管理民主,是新农村建设的政治保证,显示了对农民群众政治权利的尊重和维护。

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

简述发展现代农业的必要性。

答:(1)是以科学发展观指导农村工作的客观需要。

(2)是推进社会主义新农村建设的重要内容。

(3)是保障粮食安全、促进农民增收的迫切需要。

(4)是提高我国农业国际竞争力的根本出路。

(5)是持续推进工业化、城镇化的重要条件。

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

简述邓小平关于统筹区域协调发展的“两个大局”的思想。

答:(1)沿海地区要加快对外开放,使这个拥有两亿人口的广大地带较快地先发展起来,从而带动内地更好地发展,这是一个事关全局的问题。内地要顾全这个大局。

(2)发展到一定的时候,又要求沿海拿出更多力量来帮助内地发展。这也是一个大局。那时候沿海地区也要服从这个大局。

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

(2)要发展循环经济,提高资源利用率。坚持开发节约并重,节约优先,按照减量化、再利用和资源化的原则,在资源开采、生产消耗、废物产生、消费等环节上面逐步建立全社会的资源循环体系。

(3)要加大生态环境保护力度,建设生态文明。增加环保投入,健全环保监管体制,提高监管能力,加大执法力度。在全社会形成爱护生态环境、保护生态环境的良好风尚。

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

试述党的十七大报告提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新的更高要求。

答:党的十七大在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求。

(1)增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。转变发展方式取得重大进展,在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。社会主义市场经济体制更加完善。自主创新能力显著提高,科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列。居民消费率稳步提高,形成消费、投资、出口协调拉动的增长格局。城乡、区域协调互动发展机制和主体功能区布局基本形成。社会主义新农村建设取得重大进展。城镇人口比重明显增加。(2)扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义。公民政治参与有序扩大。依法治国基本方略深入落实,全社会法制观念进一步增强,法治政府建设取得新成效。基层民主制度更加完善。政府提供基本公

共服务能力显著增强。

(3)加强文化建设,明显提高全民族文明素质。社会主义核心价值体系深入人心,良好思想道德风尚进一步弘扬。覆盖全社会的公共文化服务体系基本建立,文化产业占国民经济比重明显提高、国际竞争力显著增强,适应人民需要的文化产品更加丰富。(3)是落实科学发展观,全面建设小康社会的重大举措,是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫需要。只有增强自主创新能力,才能推动我国经济增长从资源依赖型转向创新驱动型,实现经济发展方式的转变,促进经济又好又快和可持续发展。

(4)加快发展社会事业,全面改善人民生活。现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高。社会就业更加充分。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多数,绝对贫困现象基本消除。人人享有基本医疗卫生服务。社会管理体系更加健全。

(5)建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规模,可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立。

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

试述提高自主创新能力,建设创新型国家的重要意义。

答:(1)提高自主创新能力,建设创新型国家是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。

(2)是提高我国国际竞争力的迫切需要,当今时代,科学技术特别战略科学技术日益成为经济社会发展的决定性力量,成为综合国力竞争的焦点。自主创新能力是国家竞争力的核心。面对世界科学技术发展的大势,面对日趋激烈的国际竞争,我们必须加快自主创新步伐,增强国家核心竞争力,努力在激烈的国际竞争中赢得和保持发展的主动权。

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

为什么必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重?

答:(1)农业是国民经济的基础。它的基础作用主要表现在:农业是人类的衣食之源,生存之本;农产品是轻工业的重要原料、重要的出口商品;农村又是工业品的主要市场;农业的发展能为国民经济其他部门发展提供劳动力等。

(2)农业、农村、农民问题,是全面建设小康社会进程中的关键问题。农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。全面建设小康社会最艰巨繁重的任务在农村。没有农民的小康就没有全国的小康,没有农村的现代化就没有国家的现代化。(3)发展农村经济,建设新农村是提高全国人民的生活水平,扩大内需和促进经济又好又快发展的根本保证。

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

试述发展地区经济,统筹区域发展的重要意义

答:发展地区经济,统筹区域发展,具有十分重要的经济意义和政治意义,这主要是:

(1)地区经济协调发展是整个国民经济发展的重要条件。只有发挥各个地区的特点和优势,充分利用各个地区的自然资源、人力资源、物质技术条件加速地区经济发展,才能促进

整个国民经济的发展。

(2)地区经济的发展可以使各地更好地互相补充、互相协作,协调发展,发挥国民经济的整体优势。(3)地区经济协调发展是我国消灭贫困、使全国各族人民的生活达到小康水平,最终实现共同富裕的必不可少的条件。

(4)加快不发达地区,特别是少数民族地区经济的发展,对于保持社会稳定,加强民族团结有重要作用。

第六章 社会主义改革和对外开放

我们党提出改革的理论基础是

 社会主义社会基本矛盾的理论  社会主义社会主要矛盾的理论  社会主义初级阶段的理论  社会主义本质的理论

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

首先全面阐明社会主义社会基本矛盾问题的是  马克思  列宁  毛泽东  邓小平

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

毛泽东认为,推动社会主义不断前进的根本动力是

 工人、农民和知识分子之间在政治上和道义上的一致  社会主义社会的基本矛盾  社会主义社会的主要矛盾  解放思想、与时俱进、开拓创新

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

社会主义社会的基本矛盾是指

人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产力之间的矛盾

 先进的社会主义生产关系与落

后的社会生产力之间的矛盾  生产关系与生产力之间的矛

盾,上层建筑与经济基础之间的矛盾

 社会主义与资本主义之间的矛

盾,无产阶级与资产阶级之间的矛盾

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

我国改革的根本目的是

 解放和发展社会生产力

 改变和铲除原有的经济制度  改变束缚生产力发展的僵化体

 建立社会主义市场经济体制 ▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

我国改革的任务决定改革应是  经济体制的改革  政治体制的改革  文化体制的改革  全面的改革

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

在改革、发展、稳定的关系中,改革是经济社会发展的  目的  前提  动力  方向

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

在改革、发展、稳定的关系中,发展与改革是社会稳定的  动力  基础

 目的  方向

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

在改革、发展、稳定的关系中,社会稳定是改革与发展的  动力  前提  目的  方向

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

“抓住机遇,深化改革,扩大开放,促进发展,保护稳定”,是正确处理改革、发展、稳定三者关系的  重要方针  重要政策  基本路线  基本纲领

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

实行对外开放是我国

 全面建设小康社会的基本国策  实现社会主义现代时期的基本国策

 长期的基本国策  当前的权宜之计

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

我国对外开放政策的基本点和主体是发展

 对外经济关系  对外政治关系  对外文化关系  对外社会关系

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

首先使用“对外开放”表述的,是  列宁

毛泽东  周恩来  邓小平

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

我国发展对外经济关系的基本立足点是

 促进全球经济一体化  坚持国家利益高于一切  坚持内外联动、互利共赢  坚持独立自主、自力更生 ▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

我国对外开放的格局是

 建立经济特区和经济开发区  由点到面、逐步推进、全面展

 经济、文化、政治等各个领域

全面开放

 全方位、多层次、宽领域 ▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

在我国现阶段,经济特区之“特”在于实行特殊的

 经济制度和政治制度  经济体制和政治体制

 经济政策和经济管理体制  经济发展方式和增长模式 ▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

我国积极发展对外贸易过程中要立足于

 以廉取胜的战略  以量取胜的战略  以广取胜的战略  以质取胜的战略

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

从我国经济发展的需要出发,经过长

达15年的谈判,2001年11月我国正式加入

 国际货币基金组织  世界贸易组织

 联合国粮食和农业组织  经济合作与发展组织

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

毛泽东对社会主义基本矛盾理论的主要贡献是

 明确提出社会主义社会基本矛盾的概念和内涵

 指出社会主义社会的基本矛盾是社会主义社会发展的动力  阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点

 全面论述了社会主义社会两类不同性质的矛盾

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

邓小平丰富和发展了毛泽东提出的社会主义社会基本矛盾的理论,为社会主义改革提供了理论基础。他在这方面的主要贡献是

 指出判断一种生产关系是否优越的主要标准

 提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题

 把社会主义基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来  指出了解决社会主义社会基本矛盾和主要矛盾的途径是改革 ▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

社会主义社会的基本矛盾

 仍然是生产关系与生产力,上层建筑与经济基础之间的矛盾  不是对抗性的矛盾

 具有又相适应又相矛盾的特点  是推动社会主义社会不断前进的根本动力

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

党的十七大报告指出改革的目的就是要

 用不断改革生产关系和上层建

筑,来促进社会生产力发展  解放和发展社会生产力,实现

国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族  推动我国社会主义制度自我完

善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建立和发展中国特色社会主义

 在引领当代中国发展进步中加

强和改进党的建设,保证和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

我国的改革是

 社会主义社会发展的动力  新的时代条件下的新的伟大革

 社会主义社会的自我发展和完

 从根本上改变原有的经济制度

和经济体制

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

我国当前的改革是

 中国社会主义现代化的必由之

 中国第二次革命

 社会正常发展中解决社会基本

矛盾的一般性变革

 全面的改革,包括经济体制、政治体制等改革

▶查看答案及解析请进入章节练习,点击章节名称进入。

第五篇:12届湖北八校文综政治

12届湖北鄂南高中黄冈中学八校文综政治

⒓为进一步完善我圆的收入分配制度,国家决定将个税起征点调高至3500元,并从2011年9月1日起开始正式实施。假如小李2011年9月份的工资所得税为395元,且当时的通货膨胀率为25%。在不考虑其他因素的情况下,从购买力的角度去分析,小李的实际工资收入为:

A.3800元B.6187.5元C.6800元D.6600元

⒕国家统计局发布,2011年4月居民消费价格(CPI)同比上涨5.3%,工业品(如:电力、水、煤炭等能源、原材料价格)出厂价格(PPI)同比上涨6.8%,其中PPI上涨主要表现为生产资料价格上涨和企业生产成本的提高。对此,下列分析正确的是:

①针对CPI上涨,歇符应扩大信贷规模,刺激生产发展以稳定物价②针对CPI上涨,政府应通过加息、提高存款准备金率等手段加大资金回收流动性 ③此次PPI上涨会使企业的收益增加,但却直接影响了居民的生活水平④此次PPI上涨可能会推动企业加快技术进步和改造升级

A.①③B.②③C.②④D.①④

⒖在众多的电子产品中,苹果赢得国内外广大消费者的喜爱。苹果产品拥有巨大的消费市场,其中一个重要原因就是它俘虏了消费者的心理,很好地满足了国内外消费者的需求。这主要说明:

A.商品生产者生产目的就是最大限度满足消费者需要

B.贸易全球化是当今经济全球化的一个重要表现

C.商品的使用价值是价值的物质承担者

D.依靠科技进步提高个别劳动生产率,就能占领市场,获得发展空间

⒗温家宝在庆祝中华人民共和国成立62周年招待会上讲话指出:我们要大力推进科学发展。大力保障和改善民生,大力推进改革开放,破除影响经济发展与社会和谐的体制机制障碍;要大力维护社会公平正义,总之,我们所做的一切,都是为了增进人民的福祉。这说明:

①我国全面落实科学发展观,坚持以人为本的基本要求

②我国将进一步提高对外开放型经济水平

③调整和改革生产关系有利于促进社会生产力发展

④我国要进一步调整收入分配制度

A.①③B.②③C.①④D.②④

⒘欧洲债务危机继续发酵,而大洋彼岸的美国又生事端。最新消息显示,备受关注的美债谈判不欢而散,并殃及全球资本市场,美国股市暴跌2%.原油、黄金等也纷纷创出近期新低。市场分析人士表示,全球性债务问题将直接威胁全球经济增长,而各国股市依然凶多吉少,近日十国集团(G20)、七国集团(G7)和欧洲央行纷纷召开会议,寻求对策,这表明:

① 经济全球化是全球经济发展风险的根源

② ②经济全球化带来世界经济发展的不稳定性

③经济全球化背景下发行国债不再是弥补财政赤字的有效办法

④经济全球化背景下更需要世界各国加强合作,共同应对

A.①②B.②③C.③④D.②④

⒙中央新疆工作座谈会召开以来,在党中央、国务院的坚强领导和大力支持下,围绕“推进新疆跨越式发展和长治久安”的目标,在新疆干部和群众的共同努力下,新疆各项事业进入了一个全新的发展阶段,群众生活明显改善,基础设施建

设取得明显突破,各族群众的凝聚力和向心力明显增强。党和政府推进新疆跨越式发展原因是:

① 党和政府履行经济职能的要求

② ②各民族共同繁荣是维护民族团结的物质保障

③坚持科学发展观的客观要求

④民族团结是国家繁荣昌盛的重要保证

A.①③B.②③C.①④D.②④

⒚2011年11月2日,在北京石景山区人大代表选举委员会的组织下,该区八角北里选区的代表候选人与选民举行见面会。见面会上,代表候选人逐个介绍本人情况,选民们就各自关心的问题纷纷向代表候选人提问,候选人一一坦诚作答。这体现:

① 人大代表广泛听取人民群众的意见

②人大代表更好地接受群众的监督,为群众服务

③人大代表切实行使国家行政管理权

④扩大了人大代表的权利与义务

A.①②B.②③C.①③D.②④

⒛十一届全国人大常委会第二十二次会议初次审议了《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》,决定进一步修改完善后,再审议表决,并于2011年8月30日在中国人大网公布。根据材料.以下认识正确的是:

①全国人大讨论和制定法律法规以行使决定权

②全国人大立法体现了社会主义国家的本质特征

③全国人大常委会是我国最高立法机关

④人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径

A.①②B.①③C.②④D.③④

21.2011年7月联合国大会通过了一条由不丹提出的非约束性决议,将幸福这一概念纳入国家“人类发展指数”的考核,即国民幸福指数。其内容:社会经济均衡发展,保护自然环境,保护传统文化,实行善治良政。一场以幸福、健康为目标的运动正波及全球。这对我们各级政府的启示:

A.坚持依法执政、民主执政和科学执政B.以人为本,认真履行立法职能

C.依法行政,贯彻对人民负责的原则

D.以人为本,强化政府的管理职能

22.2011年7月1日,胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中指出,要坚持发挥党总揽全局,协调各方的领导核心作用,提高科学执政,民主执政,依法执政水平。这表明,中国共产党:

①要把科学执政作为自己执政的基本方式

②要努力提高党的执政能力

③执政地位的确立是由党的执政方式决定的④要立党为公、执政为民,维护最广大人民的根本利益

A.②④B.①③C.②③D.①②

23.中国政府2011年9月6日发表《中国的和平发展》白皮书,指出:中国的核心利益包括“国家主权、国家安全,领土完整,国家统一,中国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定,经济社会可持续发展的基本保障”。中国坚决维护自己国家核心利益。下列属于中国核心利益的是:

①2011年9月9日,墨西哥总统卡尔德龙总统会见**

②2011年10月5日上午,13名中国船员在泰国境内被害

③2011年9月21美方宣布总价值58.52亿美元的对台军售计划

④日本长崎海上保安部11月6日以涉嫌违反“渔业法”逮捕了一名中国渔船船长

A.①B.①②C.①③D.①③④

38.(24分)阅读材料.回答下列问题。

材料一:2011年联合国气候大会于11月28日至12月9日在南非德班举行,与会各方围绕全球气候变化及应对措施展开似弈,此次大会中同坚持的立场是:坚持《联合国气候变化框架公约》和《京都议定书》基本框架;坚持“共同但有区别的责任”原则,发达国家应率先大幅度减排。同时要向发展中国家提供资金、转让技术;坚持可持续发展原则.统筹考虑经济发展、消除贫困、保护气候,积极推动绿色、低碳发展;坚持联合国主导气候变化谈判的原则,坚持“协商一致”的决策机制。

材料二:2011年10月25日,2010中国企业年会暨企业绿金奖颁奖礼在京举行,年会上娃哈哈集团、青岛啤酒、联想集团、宝洁、爱普生、联合利华六家中外企业获得中固绿金大奖。“绿代表着环保和生态,“金”代表着竞争优势与商业利润。“绿金”意味着环境保护和经济发展并不是不可调和的矛盾,而是高度关联相辅相成的。“绿金”不仅是一种社会责任,更是一种新的商业模式,可以帮助企业在竞争中获得优势。

(1)分析材料一中有关中国立场体现的政治生活道理。(12分)

(2)从经济生活角度结合材料一、二说明.假如你是企业负责人.如何领导企业争获绿金奖?(12分)

39.(28分)阅读材料.回答下列问题:

材料一:201 1年10月18日党的十七届六中全会审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出,要按照全面协调可持续发展的要求,推动文化产业跨越式发展,使之成为新的经济增长点、经济结构战略性调整的重要支点、转变经济发展方式的重要着力点,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。

材料二:省委书记李鸿忠在襄阳现场办公会上对襄阳提出了建设“四个襄阳”,即产业襄阳、都市襄阳、文化襄阳、绿色襄阳的战略定位。12月3日晚,襄阳举行了“201l中国襄阳诸葛亮文化旅游节”,深入打造诸葛亮文化品牌,推动襄阳文化建设,提高软实力。节会期间,中国长江三峡集团公司等央企纷纷入驻,协议金额达300亿元。同时,该市还出台相关政策,鼓励社会资本进行文化产业投资;面向全国选拔20名县级领导干部,健全文化人才选拔和激励机制;编撰《襄阳成语典故》和《历代咏襄阳诗集注》,积极开发和培育有影响力和竞争力的文化品牌。

(1)试分析大力发展社会主义文化产业的经济意义。(9分)

(2)运用经济生活的相关知识,结合材料二分析襄阳市打造“文化襄阳”的做法给我们的启示。(10分)

(3)结合材料一运用政治生活相关知识谈谈你对中共中央审议通过上述《决定》的认识。(9分)的交流、合作、协调作用;(3分)②坚持主权国家权利和义务的统一,尤其是发达国家在享有全球经济发展带来的利益同时,也要勇于承担减排的义务(3分);③坚持科学发展观,统筹兼顾,协调发展;(3分)④建立国际经济政治新秩序,相互帮助、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家园;(3分)

(2)(12分)①制定正确的经营战略;(2分)②诚信经营,树立良好的信誉和形象;(2分)③提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;(2分)④实现产业结构优化升级,提高资源利用效率,提高企业经济效益(3分);⑤勇于承担社会责任,实现企业经济效益与社会效益、生态效益的统一,推动绿色经济、循环经济的发展。(3分)

39.(9分)(1)①满足人民日益增长的物质文化生活需要,改善人民的生活质量;②扩大就业领域和就业人数,增加居民收入;③扩大内需,促进国民经济又好又快发展;④调整经济结构,促进产业结构的优化升级;⑤增强文化产业的国际竞争力,提高对外开放水平。(每点2分,最高不超过9分)

(2)(10分)①充分发挥国有经济的作用,鼓励民间投资,发挥多种经济成分的积极性;(2.5分)②开发和培育具有影响力和竞争力的文化品牌,提高文化产品的市场竞争力;(2.5分)③把资源优势转化为竞争优势、产业优势,促进资源优化配置;(2.5分)④改善和加强宏观调控,完善政策法规,规范市场秩序,促进文化市场健康发展。(2.5分)

(3)(9分))①体现了中国共产党是社会主义事业领导核心,对国家进行政治领导、思想领导;(3分)②坚持科学执政,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业;(3分)③坚持党的指导思想,坚持三个代表思想,深入贯彻落实科学发展观,大力发展社会主义文化,以人为本,促进经济、政治、文化的协调发展。(3分)

下载18年江西南昌八校高二下政治及参考答案word格式文档
下载18年江西南昌八校高二下政治及参考答案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    九年级政治检测试题八答案

    九年级思想品德检测题八答案 1、B2、A3、C4、C 5、ABC6、ACD 7、BC 8、ABCD 9、《试题研究》P130 10、(1)物价上涨;食品安全;校车安全事故频发;就业形势不容乐观;环境问题依然严峻......

    XX年XX市八年级历史12月八校联考试题(附答案)

    XX年孝感市八年级历史12月八校联考试题(附答案) 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址孝感市八校联谊XX年联考八年级历史试卷 命题人:孝南区实验中学 袁薇 一、单项......

    2010-2011市八校寒假教职工政治理论学习实施方案

    市八校寒假教职工政治理论学习 实 施 方 案 根据阿市教党字[2011]01号文件精神,为进一步加强教育系统教师的思想政治教育工作,巩固民族团结局面,增强广大教职工政治意识、责任......

    2014年成人高考专升本政治模拟试题及答案(八)

    一、选择题 1.马克思主义哲学是( B ) A.人民群众的世界观理论 B.无产阶级的世界观理论 C.科学之科学的世界观理论 D.新兴阶级的世界观理论 2.马克思主义哲学区别于其他一切......

    皖南八校2014届高三第一次联考英语答案

    皖南八校2014届高三第一次联考 英语试卷参考答案 试题答案 1~5 CABCC 6~10 AABCA 11~15 CBBAB 16~20 ACACB 21~25 CABDA 26~30 BBABC 31~35 BDCBC 36~40 BDDCB 41~45 BAADA......

    驻马店八校2013-2014学年期中联考高二英语答案

    驻马店八校2013—2014学年第一学期期中联考 高二英语答案 1-15BCADDCAACABBDCB 16-35ADBACABADBCDDBBCCCAD 36-38CDA39-42CADC43-46ABAD47-50BADC71-75DBAFE 短文改错答案 M......

    2018年高考政治考前基础复习试题及答案(八)

    2018年高考政治考前基础复习试题及答案(八) 下面是出国留学网整理的“2018年高考政治考前基础复习试题及答案”,欢迎阅读参考,2018年高考政治考前基础复习试题及答案 1.M商品的......

    2016届安徽皖南八校高三4月文综政治题

    2016届安徽皖南八校高三4月文综政治题 12.读下图(D为需求曲线,S为供给曲线,S’为变化后的供给曲线),假设其他条件不变,下列情况与图中反映的信息相符的是: A.启动蔬菜目标价格保险......