程化娥师德演讲稿

第一篇：程化娥师德演讲稿

做一名学生最喜欢的老师

青龙山小学 程化娥

各位领导、各位老师大家好

我演讲的题目是：怎样做一名学生最喜欢的老师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧！教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。

做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标，“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么，如何成为学生最喜欢的老师呢？

我觉得，首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。”大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时，遇到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问;有时遇到同学值日不认真，我会拿起笤帚，和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学„„我看过这样一句话：教育无小事，事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。

其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充满爱，学生们一# 定会喜欢。我班有一位调皮，注意力不集中学习差的学生。好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急教训是没有效果的。有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么？他轻声的说了声，不知道，我就继续问他：那你想想你以后能做什么吧，根据他现在的学习成绩所能达到的学历，我和他一起思考，我们说了七个工作，针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析，当然，更多的是坏的方面，慢慢地，我发现他的眼神开始变得坚定，最后我对他说：你是一个有希望的孩子，这也是我今天对你说这些话的原因，我希望你继续努力别再消沉。临走时，他把凳子轻轻地放在桌子下面，还说了一声“谢谢老师。”在以后的几天里，我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何，最大的愿望是受老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充満缺点的学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的希望和信心，鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话：打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜来观查学生的“闪光点”，尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会，满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。

再次，作为一名教师应具有很高的业务素质，渊博的专业知识是对教师的基本要求，教师还应该是一位心理学专家，及时了解学生的心态，苏霍姆林斯基曾经说过：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人：他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘自己也曾是个孩子。”这样才能赢得学生的信任与尊敬。

教育是一种润物无声的渐染，不是疾风暴雨的荡涤；是一种春风化雨的感化，不是厉风严霜的摧残；是一种顺其自然的发展，不是千人一面的雕琢；是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展，不是一架架考试机器的制造„„教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生，对学生的发展起着非常大的作用，一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

第二篇：年终总结与计划(程凤娥)

年终总结与计划

程凤娥

首先，感谢公司领导对我的信任与提拔，在5月份任命我为西区项目副经理。在工作中，我深感到自己专业知识的欠缺及处理突发事件能力的不足。我希望今后有机会让我参加各种培训，以便使我的理论知识和业务水平有所提高。在工作中我自己也要不断学习物业知识，遇到困难向领导请教好的解决方法，并及时向公司领导汇报工作。

2014年的工作已接近尾声，具体的各项工作已基本结束。下面是本具体工作的总结：

一、工程部：

1.4月份杨成龙针对1#、3#顶层漏雨的业主家重新做防水；

2.外请戴书华（4月份）、郭长来（8月份）做西区、家园个别漏雨严重的业主家的防水；

3.维修工针对11#的楼梯起沙坑现象，进行了抹抗裂砂浆的处理工作； 4.外请蜘蛛人张玉维修更换西区、家园破损的落水管； 5.外请贾三重砌11#-

5、小广场、家园8#的绿花井井圈、井盖； 6.外请油工针对顶楼漏雨家中补刮腻子的业主共8户；

7.在8月份西区小广场LED屏安装完毕，正式使用，西区、家园楼道贴楼牌标识； 8.应急处理，带水作业更换健身器材旁的绿花井、阀门，刨地维修更换西区3-1-1中户暖气阀门管道，刨地维修12-3单元门口地下排污管； 9.维修工做到日报日修，本特约维修费收入7422元；

10.本报修1793次，其中西区维修公共部位438次，自用部位820次，家园维修公共部位175次，自用部位360次。

二、秩序维护部：

1.秩序维护员做好安防工作和对进出车辆的管理，同时必须严格认真贯彻执行岗位职责；

2.在带班长的带领下，拉沙铺设塌陷的路面，及挖沟、埋管做引流雨水的雨篦子共5处；

3.本西区固定车辆收费325350元，夜间临时收费17350元； 家园固定车辆收费71080元，夜间临时收费4935元。

三、保洁绿化部：

1.本提升服务标准，按工作要求内保楼道卫生每周清扫4次，周日循环擦拭楼道玻璃和对讲门；

2.外保也能按工作标准完成每日定时清运垃圾桶内的垃圾，清扫各自区域的路面卫生及每周三擦拭垃圾桶和广告栏杆； 3.内保、外保的工作由保洁主管和物管员全天检查；

4.绿化部4月底在全体员工配合下，挖树坑补栽树苗工作顺利完成，共补栽树苗5722棵，本共杀虫6次。

5.6月份新采购平草机1台，高枝剪1把，绿化人员在11月15日完成打冻水工作后结束了本工作，并安排放假（为防止水表冻裂，已拆入库）； 6.本外排井、化粪池共清掏100余车/次，合计费用5850元。

四、客服部：

1.8月份安排全体客服人员分组入户进行满意度调查；

2.由于今年物业费上调0.18元/平米，有些业主不理解、不支持并拒交物业费，导致物业费的收费率比往年下降。

3.本安排义务劳动：挖树坑补栽树苗2次，铺设塌陷地面2次，清理楼道杂物、自行车2次。

4.截止12月25日西区物业费收取592439元，93.9%，家园物业费收取195178元,96.6%，因部分业主家中不住人减免二次垃圾转运费，家园减免二次垃圾转运费1120元，西区减免二次垃圾转运费2855元，减免后家园收费率97.2%，西区94.4%,昌盛项目收费率合计95.1%。

五、服务中心：

本周慧的工作已按要求完成，即： 1.各项收费及时录入系统； 2.统计考勤； 3.到期车辆续费；

4.采购计划用款计划的上报； 5.快讯编辑；

6.负责法院起诉事宜，直至今日未送传票，西区起诉17户，家园起诉6户； 7.项目部办公室日常事务的处理。2015年工作计划：

一、重点加强各个部门在岗员工的培训工作；

1.现秩序维护人员的工作内容及岗位职责基本掌握，但欠缺与车主的沟通能力，在当班期间使用礼貌用语需加强培训；

2.工程部维修人员入户维修与业主沟通能力及个人行为的细节方面也需培训； 3.客服人员的专业技能和与业主说话技巧方面也要加强培训。

二、工程部工作：

1.小区日趋老化，维修工在做好日报日修的同时，必须贯彻对公共设施设备的巡检工作，即：楼道窗户、扶手、天窗、对讲门、照明、水电暖配套设施、健身器材、消防井、绿花井、化粪井、污水井、线缆井（以上已按人员分区域、分时间、按巡查内容做表格），执行完毕填表，每10天上报一次。2.当工程上遇到突发事件，在安排维修工维修的同时，第一时间向总公司汇报，并征求处理的意见，及时拍照和留书面资料备档。

3.节约降耗计划：日常使用的耗品，如灯泡、开关、灯口、pvc胶布、高压胶布要求以旧换新；每人1套工具，领用时签字，丢失自赔；限定每人每月领线胶手套1付，两月领长筒胶皮手套1付（疏通下水使用）。

三、秩序维护部： 1.小区内安防工作是重点：严格执行巡查制度，在巡查过程中发现可疑人员必须上前盘问。检查到有治安或者水火险情后，必须立即打电话报警并报告上级领导，杜绝保安在工作中的各类不良行为；

2.车辆管理：针对车位有限，满足不了业主需求的现状，再加上外来车辆走亲访友的进出，加大了管理的难度。解决此类问题的基本方法就是严格执行一车一卡，退一卡办理一新车的制度，认真执行外来进出车辆的登记和跟停到车位上。家园车位现状是虽然有车位线，却没有规划车位号，所以车主的车辆停放不固定。导致保安夜间查车不能对号入座，也不便于收费管理。我计划在春节天气转暖后，重新规划车位线、车位号，再统一安装车位锁。3.监控管理：现安排孙志刚负责管理值班室内的监控设备及每天的查看与调取工作。我计划从1月份让其他两个值班长也开始学习查看监控，规定上早班接班后查看夜班的工作是否有睡觉、巡查不到位的情况，并每天做好记录，这样会起到互查互纠的作用。现北门向西，11#西头向南的监控画面出现黑屏现象，找刘建春排查线路给出的结论是：安装时网线太细，质量不达标，需要天气转暖后重新换线维修。

四、保洁绿化部：

内保、外保的工作一直由陈俊英负责主抓，物管员协助检查，只要认真贯彻执行服务标准和加大检查力度就行。

节能降耗计划：内保：小扫帚半月1把，线胶手套每月1付，胶皮手套半

年1付；

外保：大扫帚每月1把，线胶手套每月1 付，胶皮手套半

年1 付；

绿化部：工作计划:春节后招聘懂园林知识的绿化员1名，考虑到原班长张福荃年龄大就不再录用，计划3月1日让绿化人员上岗。先清理草坪内的杂草，把去年未成活的榆叶梅挖出，等待任师傅采购回树苗后进行补栽工作。节能降耗计划：绿化用水节约是关键，计划采用喷洒式浇花草树木，在安装水表前试验用气泵倒吹水表数字，看是否能够减少用水量。

补种树苗最好赶季节，否则会像今年补种榆叶梅似的成活率低。

五、客服部：

1.按往年收费区域划分给三个物管员，并且每月制定收费任务；

2.1月份公示栏张贴2015年物业费收缴通知，并且延续春节之前主动到物业办公室交清全年物业费、二次垃圾转运费的业主发放优惠卡政策； 3.2、3月份进行入户满意度调查，具体方法分楼，责任到人；

4.告知收费人员在收取今年物业费同时继续追缴往年的欠费，到时提成按公司制度执行。

六、服务中心：

1.重点是年底起诉物业费事宜，没有好的方法就是耐心等待法院送传票、开庭； 2.我建议从明年在次年1月份开始起诉上一年欠费的业主，这样时间宽裕，也

不存在未服务完全年就起诉今年物业费未交的事情；

3.计划在春节前进行一次义务劳动，号召全体员工参加，到时分组分楼进行楼 道大清理，杜绝火灾隐患；

以上是我的工作总结与计划，有不足之处请领导指导、批评，在今后的工作中 我一定发挥带头作用，加强团队合作精神，提高团队的整体素质，增加全体员工的凝聚力，将企业发展和个人发展相结合，把小区管理的更好，为公司做大做强尽一份力量。

程凤娥 2014年12月20日

第三篇：程中校园师德香演讲稿

程中校园师德香，争做四有好老师

程会学

各位领导，老师，大家好！

大家都知道，城里老师收入高，待遇好，补课也受家长追捧，一片鲜花掌声；咱们农村老师要上早晚自习，起早贪黑，没有什么福利，偶尔有上级要求的收费，还要承受家长的指责投诉。在这里，我要为我们农村老师鸣不平，夸一夸我们程河中学的老师，说一说，我们才是最可爱的人！

今天，我演讲的题目是《程中校园师德香，争做四有好老师》。教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传；教师不是明星，不能像明星一样吸金圈粉。相比之下，教师做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎。然而就在他们的普通，平凡，琐碎中，他们把一份份的爱洒向每一位学生，用爱托起明天的太阳。

程河中学的这群老师，就是最好的证明。

赵学兵主任，父亲高血压中风，近两年多次住院，妻子刚添二宝，忙着上班，还要忙着家里老人小孩，每天意气风发不知疲倦。思想工作循循善诱，教学工作扎实突出，管理工作有条有序。什么是师德？认认真真做好本职教学工作和学校安排的管理工作，我认为就是最好的师德。

陈明强老师，一个看似顽童的老青年教师。以自己的幽默风趣，没有架子，乐于沟通，活泼的个性，以及出色的教学艺术，赢得师生们一致好评，成为办公室里的开心果。在教育学生时，他可以笑眯眯地对学生进行惩罚，学生都乖乖听话，没有怨言。教学上的出色艺术，让每个听课的老师赞赏有加。身上体现出的教师魅力，令人尊敬。什么是师德？关爱学生，做学生的良师益友，我认为就是最好的师德。

师德，存在于程河中学的每一个角落。它是一种状态：

像寇社成主人那样雷厉风行，哪里有问题，就出现在哪里。水电焊接，泥瓦活样样能干，污水沟里也怎能钻半天。像刘平荣主任那样风风火火，巾帼不让须眉，班级管理，教学成绩样样争第一。像吕静主任那样不知疲倦，哭着到晚上11点也非要把学校安排的工作做完。

它可以是一种行动：

像赵银香老师那样，每节课下课后都对学生细心指导。像孙辉老师那样，每一次都对学生百般耐心，循循善诱。

它还可以是一种风格：

像崔勇老师那样一贯精益求精，像方荣杰老师那样永远追求卓越。

它更是一种精神：

如我们王校长那样的兢兢业业。半夜12点还在查岗查寝室，夜里快一点了还在班主任群里发信息，哪个班，哪个寝室秩序怎样好或者不好。老师们，除了程河中学，你们还在哪个学校见到校长夜里一点钟还在学生寝室检查？

如我们赵校长那样的严肃认真。给一个比他高半头的学生做工作，说的那学生泪流满面，硬是比他矮了半个头。如果不是提前认真准备，谈话情到深处，打动人心，怎么会有这般的效果？

程河中学的每一个老师，他们都有自己独特的魅力。一个微笑，一句问候，一次交流，一个严厉的眼色，一顿狠狠的批评，一堂精彩的部级优质课，都体现着他们的师德。

习总书记指出：做一名好老师应当具备四大特质，即：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。习总书记对广大教师寄予厚望，希望大家把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩。

我们每个人都有一双发现美的眼睛，但我们却习惯了去发现他人的瑕疵。只要我们换个正能量的角度，我们会发现，程河中学有那么多如习总书记所说的“四有”好老师。让我们一起努力吧！共同演绎程中教师新风采，共创程中新未来吧！谢谢大家！

2018/4/25

第四篇：程红艳师德先进事迹

踏踏实实做事 点点滴滴育人

——记胜利小学程红艳教师师德先进事迹

“踏踏实实做事,点点滴滴育人”。这既是我忠诚党的教育事业的座右铭，也是我做人的准则。30多年来，担任班主任就有30年，任教导主任16年，任（兼）教研组长十多年。无论在什么情况下，我都一直站在教育教学第一线，为胜利小学贡献着自己的力量。

一、服务学生

要做一个合格的人民教师，就是要关爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关爱和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短师生间的距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，尽自己最大的努力把每一个学生都培养成对社会有用的人。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。

二、服务学校

学校是我家，我要爱护它，在校注重师德修养，维护教师形象，模范履行教师职业道德规范，全面贯彻党的教育方针。上学期我右耳发炎，开始流血水，为了不影响学校的教学工作，我把手术时间放在放寒假进行，春节一过就开始上班，校长说不行就上完课就休息一下，我坚持做到没休息一节课。我做到有事尽量不请假，利用假期来完成，可有时学校要办资料就是利用假期来办，我也没有怨言。主动承担学校杂事，学校无小事，只要我做得了的我都会主动去做，桌椅坏了，水管不出水，电灯不亮等等都 是我的事。

三、服务教学

在教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，赢得了广大学生家长的普遍赞许。

四、服务班级

在班级管理中，为了使班中每一个学生获得发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学习基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每周小结一次。对不同的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。

为学校，为学生，为教学，为班级，我只做了一些我应该做的工作，所取得的成绩是各级领导的鞭策和鼓励，同事们的大力帮助和支持的结果。为此，我决心在今后的工作中，再接再厉，把工作做得更好。

第五篇：读书演讲稿周传娥

让读书与教学齐飞并进

中村镇中心学校周传娥

尊敬的老师们，亲爱的同学们

大家好！在这个阳春三月，我有幸与大家在此畅谈“读书”的问题，我颇感荣幸。今天，我演讲的题目《让读书与教学起飞并进》。我们伟大的国度，有着几千年的灿烂文化，泱泱文化长河虽历尽沧桑与磨难，但依旧源远流长。何以使她越发深邃灿烂？那就是因为一卷卷经典史籍，一部部文学长卷，不朽于世。的确，一本本让人受益的好书，也许就是一次次生命的延续和拓展……

“知识之父，智慧之母”是全社会赋予我们教师的殊荣，那么，不负这一殊荣唯一的途径就是多读书，读好书。正是在这种理念的指引之下，我们中村镇中心学校提出营造书香文化校园的发展大计，奏响了我校教育改革和发展的最强音。

回首十四载教学生活，感受颇多。踏上工作岗位之初，我认为思想上严格要求自己，行动上有高度责任心，一切为学生服务，就能高效完成教书育人的神圣使命；同时以为凭借热情，凭借努力，会收到理想的教学效果。然而实际教学中面对活泼好动的学生我却往往束手无措,微笑的对待学生,2-

间从哪里来》一书，苏霍姆林斯基给我一个很好的建议，那就是读书，每天不断地读书，跟书籍结下终身友谊，让工作中所需的知识，是自身所具备的知识海洋中的一滴，这样，教学才能左右逢源、游刃有余，工作才不会有任何负担！

一个教师，发自内心的对知识的渴求去读书，把读书当作一种享受，一种执着！才是真正的读书人！才是真正的备课！读书铸就备课灵魂！成就教育的永恒爱心、理想信念、社会追求以及社会责任感！

古人云：少儿好学，如日出之阳；壮年好学，如日出之光；老年好学，如炳烛之明。让我们与经典同行，打好人生底色；与伟人同行，塑造美好心灵；与博览同行，开拓广阔视野！让读书在我们的校园蔚成风尚。法国作家罗曼〃罗兰曾说过，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳

光”。我们的职业要求我们必须做一个爱读书，以终身学习为理念的人。亲爱的老师们，同学们，请拿起对人生有益的书，走入书的海洋，让我们的读书与教学起飞并进吧！