2018年国家公务员面试技巧之“答辩原则”

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第一篇:2018年国家公务员面试技巧之“答辩原则”

2018年国家公务员面试技巧之“答辩原则” 结构化面试作为公务员面试最常见的考查面试,是广大面试考试备考的必修课。结构化面试中如何把握要领,运用技巧,获得高分?公务员考试研究专家指导提出了实事求是、随机应变等十大面试原则。

一、摆正立场:在说话的过程中,很多书藉或者有些老师都强调,要站在公务员的立场上去说话,要有公务员思维。但是,如果说话太官方,太高大上,会给人官腔和做作之嫌。我们不否认要有公务员思维,但我们在说话的过程中要改变当前政府官员太过于理论化的说话方式。所以我们在说话的时候要摆正自己的位置,即既是未来的公务员,又是一个普通的老百姓,你还在为求职正努力和正确地表达自己。一般来说,国家机关对录用人员的首要要求是:立场坚定,服从领导,坚持原则,有保密意识,勤恳踏实,为人沉稳诚实,吃苦耐劳。只要你心中有大局的理念,从宏观角度进行统筹,从微观细节进行完善,就达到目的了。

二、实事求是:回答考官的问题要从本人的实际情况出发,正确的对待和处理考官的发问。实事求是不仅容易在面试中嬴得考官的信赖,也是为人行事的基本原则。即使被问及确定回答不出来的问题,坦诚地承认“不知道”并表示歉意,也好过胡乱猜测,妄加评议。

三、随机应变:进入国家公务员面试考场中,很多人就会很被动,脑子里一片混乱。其实考生完全可以主动出击,化被动为主动,将话题的重点转移到自己精通的知识面上,甚至也可以向考官提出一些合理的建议,以显得自己谈吐清楚、头脑灵活、反应敏捷。

四、逻辑严密:在面试中,没有什么是标准答案,只要能自圆其说,并言之成理都是值得嘉许的。但一定要组织严密且有层次性,忌胡言乱语,随意编造,给自己的面试倒扣分。

五、推陈出新:前面提到国家公务员面试没有标准答案,但如果使自己的答案成了千篇一律的标准答案,就突出不了你的个性和特点,也会让考官不胜其烦。推陈出新,别出心裁,会让考官眼前一亮。

六、加深理论:泛泛而谈或单调呆板都显示出考生知识的欠缺和理论功底的薄弱。在回答中适当地引用党的方针、政策、国家法律法规、名人名言、具体事例和数据都会使面试增色不少。如果没有很优秀的语言来表达一些意思的时候,最好的办法就是举例,让考官轻而易地明白自己。不要不会说反而一直努力死死地想,这样会让考官觉得你肚子没东西。

七、辨证分析:看问题不能只看一个方面,要用辨证的思维来组织答案,做到客观、公正、公平、高瞻远瞩。避免偏激和强词夺理,使自己陷入自相矛盾的境地。

八、避免诡辩:答辩的最终结果并不是为了决一胜负,而是通过答辩的过程向考官展示考生个人的才华和魅力所在。一味的诡辩,只会让考官认为你缺乏大度的胸襟,过分骄傲而招致其反感。相反,即使承认自己不知道,反而证明自己虚怀若谷,有进一步加强学习和上进的强烈要求。

九、态度温和:“有理不在声高”。在交谈过程中做到彬彬有礼,不卑不亢,情绪控制极佳的话,考官就能感受到你的含蓄和睿智。即使在连番追问的情况下,也能保持一份自信、从容和淡定,为自己的形象加分。对考官提出的疑难问题应表示感谢,感谢他给予你的表现机会。

十、把握时间:很多同学之前不知道从哪听说面试答题要答的越多越好,然后自已在考场中就开始东一榔头,西一棒子,车轱辘话反复说,结果造成超时或者内容毫无逻辑性。其实面试考官对于面试者答题时间多少也没有规定,只要在规定的时间内答完题目就可以。多说无益,言多必失就是这个道理。

以上这些,是国家公务员面试答辩技巧。但一切国家公务员面试答辩成功都有赖于平时的练习,知识的积累。丰富的文化知识和扎实的理论功底,才是面试成功的“基石”。

第二篇:面试答辩技巧浅谈

面试答辩技巧浅谈

对于面试答辩许多应试者都感到心里没底,准备待考阶段不知如何下手,面试前感到紧张,如此发展难免出现怯场现象。本人大学毕业至今先后经历了几次结构化面试,而且每次面试都取得了很好的成绩。总结这几次取得好成绩的经验,本人感到面试答辩还是有一定的技巧可寻的,现就把我个人的几点不成熟的心得呈献给大家。

面试答辩技巧之一:找准题眼。

无论是什么场合的面试,主考单位对于试题的设计都是有一定的目的性的,通过这一套面试题目的设立,预考察出考生哪些方面的能力,这在事前是有设计的。应试者要想得高分,就要在回答问题时尽量找准题眼,根据该题的题眼有所偏重点的回答,就是我们平时讲的“答到点子上”,就不难得高分。例如:面试的第一道题往往是考察应试者的求职动机或任职后的打算,抓住题眼,再加上事前的准备,就可以有的放矢。考生只需将自己的求职动机和下一步的想法回答出来就行,而对于题眼外的内容不易多讲,避免画蛇添足。有这样一道我经历过的问题,题目是:如果一个人正在做一件不愿让别人看到的事,而你看到了,他也看到了你,你将怎么办?这个听似绕口令、看似简单的问题,当时就影响了很多优秀考生的成绩,原因是他们没能把握住题眼。这个问题的设计其实主要是考察考生利用辩证唯物主义的观点分析问题、解决问题的能力。你看到别人在做的那件事是什么事不想让别人看到呢?好事还是坏事?这就要求考生辩证的区分开来,从正反两个方面去回答,如果是好事你该怎么做?如果是坏事你又该怎么做?假如你只回答了一个方面,得分自然就不会高。

面试答辩技巧之二:点面结合。

面试答辩虽然说是考察应试者的表达能力、思维能力、应变能力、协调能力及亲和力等方面的素质,但其中最直接考察的还是考生的思维能力和表达能力,可以说这两种能力是应试者的“基本功”。而这两种能力靠“临时抱佛脚”提高是不明显的,“台上十分钟,台下十年功”,优异成绩的取得是与平时的锻炼和积累分不开。但这并不是说一个人在平时锻炼的不多、表达能力不太强,就应该在面试答辩时坐以待毙。树立良好的心态,注意答题技巧,同样能给考官以良好的印象。表达能力强是答好题的基础,但对于你要讲的这一段话的结构如何组织同样重要。在这里笔者强调的就是回答问题时尽量做到点面结合。初中语文老师教我们写议论文时常常讲:开门点题提出论点,通过论据论证论点,最后结论。这虽说是写议论文的方法,但对于我们答辩同样有借鉴作用。回答问题时先将你要讲的内容总结出几条,进行提纲挈领、概括性的论述一下,就是所谓“点”,然后结合每个“点”进行铺开分述,就是所谓“面”。由点到面,点面结合,给人一种重点突出、层次清晰、结构合理的第一印象,与那些“一团乱麻”似的说了一通的考生相比,得高分自然不感到奇怪。

面试答辩技巧之三:合理嫁接。

面试考场的试题不象笔试试题那样都有标准答案,面试成绩的高低也不取决于你对问题回答的正确与否,就是说从某个方面来讲考官对于你的打分是不唯你回答的内容的,所以考生答辩时不必过分追求对问题回答的正确性,只要你能通过这道题的回答体现出自己各方面的素质就行了,有时应试者为防止冷场,在必要时可采取“所答非所问”的办法,对问题给予合理嫁接。比如,有这样一个问题:青年干部如何提高个人素质?你在考前精心准备了这道个

问题的答案,大致分为两部分:一是必须加强学习;二是通过工作实践来锻炼自己。而在面试现场主考官提了这样一个问题:青年领导干部如何做到廉洁自律?而平时你对领导干部廉洁自律方面的内容接触不太多或者说不太熟悉,如果过多的浪费时间去思考、整理此方面的内容,那么答辩的成绩肯定不会很出色,怎么办呢?我们可以将事前准备的那道题中的有关内容嫁接到本道题。比如第一部分你也可以讲必须加强学习,改造自己的人生观、价值观。第二部分你可以讲通过工作实践强化廉洁自律的意识等等。如此即使不太清楚领导干部廉洁自律方面的有关具体要求,通过合理嫁接,回答的也让人感到有板有眼。这里需要强调的是嫁接的合理性,并不是提倡什么内容都可以嫁接,驴头不对马嘴式的嫁接只能贻笑大方。

面试答辩技巧之四:注意交流。

面试答辩从组织形式上看是主考官问、考生答,考生与考官之间好像没有更多的交流机会,在此情况下应试者通常会把心思用在如何回答好主考官的问题上,忽略了与其他考官的交流。其实从面试的整个过程来看,并非没有机会与考官们交流,关键是看考生能不能准确把握时机。比如进入考场落座前先向考官们鞠个躬、打个招呼并简短的讲两句,就会给考官们留下该考生很会把握考场氛围的良好的第一印象。当然我们在这里说到的交流,是包括语言在内的微笑、眼神、肢体等各方面的交流。从考生对面试答辩的重视这个角度来讲,应试者应当做到庄重、严肃,这样做也许会得到考官的好感,但几次面试的经历告诉我,大可不必去过分追求太严肃,试想一个面无表情、举止呆板的人坐在你面前回答问题你什么感觉?举止得体、活泼而不失庄重、善于与考官交流的表现,更能体现出应试者良好的心理素质和鲜明的个性特征。比如在回答参加考试的动机这个问题时,同样一句话,善于不善于与考官交流其效果是不一样的。不善于交流的考生会讲:“参加考试的主要目的是参与竞争、表现自己、接受挑选(庄重而严肃的样子)。”而善于交流的考生会讲:“能与众多优秀人士同场竞技,并接受在座各位领导(面带微笑同时有肢体动作)公平的评判、挑选,我感到是难得的一次学习、成长、进步的机会。”如此交流性的微笑、语言和动作一下子就拉近了与考官们的距离,给人以亲切感。

如前所述,面试答辩是对应试者综合素质的考察,只有那些理论基础好、表达能力强、思维活跃、综合素质强,而又注意面试技巧的应试者才能实现锦上添花的效果。

第三篇:2018年国家公务员面试技巧之应变能力

2018年国家公务员面试技巧之应变能力

2018年国家公务员面试技巧之应变能力,重点考查应变能力的情境性问题,主要是通过设置一种或者多种情境,并给考生设定一个具体的身份,要求其能够站在题中所设定身份的立场和角度,对突然发生的各种状况、问题及矛盾,能够立即做出反应并妥善解决。通过应试者的回答及对其现场表现的观察和记录,考查考生对突发事件的整体驾驭能力、应急应变能力、思维的敏捷性以及自我情绪控制能力等多种能力,从而判断其是否适合或胜任所报考的职位。

根据设置情境的不同,我们可以将重点考查应变能力的情境性问题分为公共危机类和日常工作危机类以及舆情舆论危机类三种。

(一)公共危机类

公共危机类的情景应变题就是以公共危机事件为命题背景,给考生设定一个具体的身份,假设其正在面临某个公共危机事件,问其将如何处理,从而考查考生面对公共危机事件时,能否冷静、妥善地化解危机。而公共危机类又包括自然灾害及公共事件等,对于不同的事件,在作答时的侧重也应有所不同。

1.对于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件的应急处置措施 第一,组织营救和救治受害人员,疏散、撤离并妥善安置受到威胁的人员以及采取其他救助措施;第二,迅速控制危险源,标明危险区域,封锁危险场所,划定警戒区,实行交通管制以及其他控制措施,迅速联系医疗、供水、供电等相关单位,寻求必要的帮助;第三,立即抢修公共设施,向受到危害的人员提供避难场所和生活必需品,实施医疗救护和卫生防疫以及其他措施;第四,政府及时拨款拨物,居民正常生活,待灾情过去后,及时开展自救自建工作,补偿群众损失,恢复当地建设等;最后,采取防止发生次生、衍生事件的必要措施。

2.对于社会安全事件应急处置措施

第一,迅速赶往现场,强制隔离使用器械相互对抗或者以暴力行为参与冲突的当事人,妥善解决现场纠纷和争端,控制事态发展;第二,及时了解事情的态势,听取民众的意见,采用缓和的方式表达政府立场,争取得到民众的谅解,并做好相应的解释说明工作,及时疏散群众;第三,必要时,要采用法律、行政法规和国务院规定的其他必要措施,如设立警戒线、集中控制闹事群众等;第四,严重危害社会治安秩序的事件发生时,公安机关应当立即依法出动警力,根据现场情况依法采取相应的强制性措施,尽快使社会秩序恢复正常。

例如,你是区教委的工作人员,接到电话报告某学校学生午餐后出现集体腹泻的情况,领导责成你处理此事,你怎么处理? 本题属于公共危机类问题中的公共卫生类情境性问题。学生午餐后出现集体腹泻,可能属于食物中毒事件,因此在解决过程中要注意结合公共卫生类问题的处理原则、程序及措施。

根据“以人为本,减少危害”原则,在接到领导命令后,应立即采取措施对腹泻学生进行救治,并密切关注其余未发生症状的学生情况。

根据“科学应对,专业处置”原则,应先对学生的食物等进行封存,迅速控制住危险源,以防更多的人误食问题食物而中毒。在学生得到妥善救治时,要利用专业人员迅速查找问题原因并采取相应措施。

根据“信息沟通,舆论指导”原则,为稳定人心,避免更大的恐慌,应对学生及家长等进行安抚,并及时通报最新调查结果。

第四篇:国家公务员面试技巧

随着公务员考试笔试成绩的揭晓与标准分数线的划定,面试成为入围考生最关心的一个问题。如何能在面

试中最佳地发挥出自己的聪明才智,顺利叩开国家机关的大门呢?根据近年在公务员招考中担任面试考官的一些人员提示,应注意的问题主要有以下几个方面:

仪表大方,举止得体。穿着前卫、浓妆艳抹,尤其男生戴戒指、留长头发等标新立异的穿着与装饰不

太合适,与机关工作人员的身份不符,给考官的印象也不太好。考生入座以后,尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作,容易给考官一种不成熟、不庄重的感觉。一般说来,着装打扮应求端庄大方,可以稍事修饰,男生可以把头发吹得整齐一点,皮鞋擦干净一些,女生可以化个淡雅的职业装,总之,应

给考官一种自然、大方、干炼之感。

辩证分析,~答题。辩证法是哲学的基本原理和方法论。考生应具备一定的哲学知识和头脑。回答

问题不要陷入绝对的肯定与否定,应多正反两面考虑。从以往面试所出的一些题目来看,测评的重点往往

不在于学生答案的是与非,或是观点的赞同与反对,而在于分析说理让人信服的程度。所以要辩证地分析

问题,理由充分地说理论证,而不要简单地下结论,有时还要从多个角度思考,具体情况具体分析。

平视考官,不卑不亢。考场上,相当一部分考生不能很好地控制自己的情绪,容易走向两个极端:一

是自卑感很重,觉得坐在对面的那7个考官都是博学多才、身居要职,回答错了会被笑话。所以,畏首畏

尾,不敢畅快地表达自己的观点,茶壶里煮饺子,肚里有货却“倒”不出来。当然,与此相反的一种情况

则是,有些考生在大学里担任过学生会干部,组织过很多活动,社会实践能力很强,或是在企业里担任

经理等领导职务,也统率过一帮子人,所以很自信,进入考场,如入无人之境,压根不把考官放在眼里,觉得对方还不如自己。这两种表现都要不得,都会影到考生的面试得分。最好的表现应是,平视考官,彬彬有礼,不卑不亢。应树立三种心态:双方是合作不是比试。考官对考生的态度一般是比较友好的,他

肩负的任务是把优秀的人才遴选到国家机关,而不是为与考生一比高低而来,所以考生在心理上不要定位

谁强谁弱的问题,那不是面试的目的。考生是求职不是乞职。考生是在通过竞争,谋求职业,而不是向考

官乞求工作,考中与否的关键在于自己的才能以及临场发挥情况,这不是由考官主观决定的。考官是人不

是神。考官来自不同的行业,一般都具有较高的学历和多年的工作经历,理论水平较高,工作经验也比

较丰富。但他们毕竟是人,不是神,虽有其所长,但也自有其所短,说不定你所掌握的一些东西,他们

不一定了解多少。

冷静思考,理清思路。一般来说,当考官提出问题以后,考生应稍作思考,不必急于回答。即便是考官

所提问题与你事前准备的题目有相似性,也不要在考官话音一落,立即答题,那给考官的感觉可能是你不

是用脑在答题,而是在背事先准备好的答案。如果是此前完全没有接触过的题目,则更要冷静思考。磨刀

不误砍材工,匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。经过思考,理清思

路后抓住要点、层次分明地答题,效果要好一些。

第五篇:2013国家公务员面试技巧

2013国家公务员面试技巧 最近,央视的两个系列采访引起了大家的讨论热潮。一个是国庆节期间播放的“你幸福吗?”系列采访,一个是重阳节期间播放的对老年人最在乎什么的采访。虽然关于幸福的采访引起了很大争议,有些人觉得自己并没有那些采访对象所说的那么幸福,也有些人觉得在人们没有准备的前提下突然问这个问题,本身就不合适。而采访中遇到的诸如“我姓曾”之类意外的答案更是令人忍俊不禁,引起了广大网民的调侃,被称为“神回答”。或许这两个系列采访在提问内容和方式上是否有待商榷,但这两个采访却向我们传递出一个信号:央视开始更

多地发出百姓的真实声音。2013国家公务员面试

在以往的央视新闻中,我们听到更多的都是国家的声音和与国家主流宣传相一致的百姓声音。中央电视台作为国家电视台,充当党和政府的喉舌,发出国家的声音,无可厚非。但如果为了倡导主旋律,只是选择那些所谓积极的、正面的言论,而置百姓中普遍存在的负面

言论于不顾,其结果只能是脱离群众、失信于民,更无法达到弘扬主旋律的目的。央视这样的表现值得赞许。这样真实反映百姓声音的新闻才真正称得上是新闻,才能提高央视作为国家电视台的权威性和可信性,也才能起到沟通官方与民间、促进信息上行下达的桥梁作用。这样才能起到宣传党和国家大政方针、为政府收集民意的功效。这样的国家电视台不仅是国家的管理者——政府需要的,也是国家的主人——人民真正需要的。可喜的是,我们看到了央视新闻的转变。很明显,在两个系列的采访中,新闻试图还原采访中采访对象最真实的反应和回答,这才有了“我姓曾”、“最郁闷的是接受采访时队被插了”这样令人捧腹的答案,才有了“老了不想活着了”,“有话儿没地说”这样真实却悲凉的回答。甚至央视新闻还把网友对这个采访的调侃也真实地搬上了荧幕。这些都说明,央视是在有意地还原百姓中间普遍存在的真实声音。而这似乎还不是个案,10月24日的《新闻1+1》中采访路人“你觉得公务员是干什么的?”,有人回答“想听真话还是假话?”。不得不说,这样的回答能够播出来,还是令我们有些惊讶的。但这又是让我们感觉很真实的,少了那些冠冕堂皇,就像我们一个朋友对我们的回答。2013国考面试

我们在称赞央视这些新闻的同时,也希望央视以后能有更多这样的新闻,更多地发出百姓的真实声音,做好党和政府的喉舌,也做好人民的喉舌

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